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第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)調(diào)研
1、綜合利用橫幅、標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄、電視公益廣告等宣傳形式在全縣范圍內(nèi)組織開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)環(huán)境氛圍宣傳。
2、在《*新聞》、電視臺(tái)、廣播電臺(tái)、*新聞網(wǎng)統(tǒng)一開設(shè)“正風(fēng)氣、促和諧、爭(zhēng)崛起”和“樹新形象、創(chuàng)新業(yè)績(jī)”專題、專欄,分階段跟蹤采訪、報(bào)道“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)干部“樹新形象、創(chuàng)新業(yè)績(jī)”主題實(shí)踐活動(dòng)。專題、專欄下的子欄目由各新聞媒體根據(jù)需要自行設(shè)計(jì)。
3、指定學(xué)習(xí)篇目、編發(fā)“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)相關(guān)輔導(dǎo)材料并督促檢查各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、部門組織開展專題學(xué)習(xí)。
4、配合“正風(fēng)氣、促和諧、爭(zhēng)崛起”大討論活動(dòng),指導(dǎo)開設(shè)《市民論壇》互動(dòng)節(jié)目,發(fā)動(dòng)群眾為機(jī)關(guān)找問題,開通民意訴求渠道,實(shí)現(xiàn)官民平等對(duì)話、良性互動(dòng)。
5、編發(fā)《全縣作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)》,及時(shí)上報(bào)、下發(fā)全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、部門“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)第一階段動(dòng)員部署、學(xué)習(xí)調(diào)研、征求意見等面上活動(dòng)開展情況。
第二階段:剖析整改、建章立制
1、繼續(xù)通過《*新聞》、電視臺(tái)、廣播電臺(tái)、*新聞網(wǎng)的“正風(fēng)氣、促和諧、爭(zhēng)崛起”和“樹新形象、創(chuàng)新業(yè)績(jī)”專題、專欄,跟蹤采訪、報(bào)道活動(dòng)第二階段的面上開展和組織督查等情況,重點(diǎn)選擇一些反面典型進(jìn)行曝光、追蹤報(bào)道和新聞回訪。
2、在*新聞網(wǎng)組織開展“網(wǎng)民評(píng)議機(jī)關(guān)作風(fēng)”公眾投票活動(dòng)。在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、部門倡議開展“作風(fēng)建設(shè)年”優(yōu)質(zhì)服務(wù)月活動(dòng)。
3、籌備、組織“機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)縱橫談”征文比賽或“作風(fēng)建設(shè)、從我做起”主題演講比賽。
4、繼續(xù)編發(fā)《全縣作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)》,及時(shí)上報(bào)、下發(fā)全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、部門“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)剖析整改、建章立制階段的工作經(jīng)驗(yàn)和動(dòng)態(tài)信息。
第三階段:督促檢查、總結(jié)提高
1、繼續(xù)通過《*新聞》、電視臺(tái)、廣播電臺(tái)、*新聞網(wǎng)的“正風(fēng)氣、促和諧、爭(zhēng)崛起”和“樹新形象、創(chuàng)新業(yè)績(jī)”專題、專欄,跟蹤采訪、報(bào)道活動(dòng)第三階段的面上開展和組織督查等情況,重點(diǎn)對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、部門整改情況和活動(dòng)成效進(jìn)行公眾評(píng)議。
2、配合創(chuàng)建和評(píng)選人民滿意機(jī)關(guān)工作,在全縣組織開展“作風(fēng)建設(shè)年”十佳(機(jī)關(guān)、中層干部、普通辦事員)評(píng)選活動(dòng)。
參加工作以來,本人始終擁護(hù)黨的基本路線,全面貫徹國(guó)家的教育方針,自覺遵守國(guó)家的各項(xiàng)法律法規(guī),熱愛教育事業(yè)和本職工作,熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,注意為人師表,廉潔從表,模范地遵守社會(huì)公德,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,教書育人,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)、尊重同事,恪盡職守,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高政治思想、文化業(yè)務(wù)素質(zhì)及教育管理水平,自我認(rèn)為認(rèn)為是一名思想定、思想健康、品德優(yōu)良、作風(fēng)正派、業(yè)務(wù)過硬的教育工作者,教師作風(fēng)建設(shè)自我剖析材料。通過學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識(shí)了目前加強(qiáng)學(xué)校行業(yè)作風(fēng)建設(shè)的必要性和重要性。·
人民教師是社會(huì)主義精神文明的傳播者和建設(shè)者,教師是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的導(dǎo)師,我們教師的一言一行,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響,一定要在思想政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上,全面以身作則,自覺率先垂范,這樣才能真正為人師表,整改報(bào)告《教師作風(fēng)建設(shè)自我剖析材料》?!?/p>
通過學(xué)習(xí)縣局有關(guān)行風(fēng)建設(shè)文件及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》與教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》等條例法規(guī),我認(rèn)真剖析,概括起來,我以及學(xué)校教師存在以下一些欠缺的地方:
一、愛崗敬業(yè)上做得不夠。
存在“做一天和尚撞一天鐘”的錯(cuò)誤思想,嚴(yán)重?fù)p害了人民教師的形象,在群眾中造成不良影響,以致群眾對(duì)學(xué)校工作滿意度不高。
二、工作拖沓,主動(dòng)意識(shí)不強(qiáng)。
有時(shí)對(duì)待一些中心工作抱著糊弄的態(tài)度,不愿深入,存在求穩(wěn)怕亂思想,不愿接受新的思想、新的方法,墨守成規(guī),遇事不愿多想,心想反正上有領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)咋說我咋辦,肯定錯(cuò)不了。許多工作到推不掉時(shí)才倉(cāng)促動(dòng)手做。
三、工作協(xié)調(diào)性差。
總認(rèn)為自己能做好的事情不必勞駕他人,一人受累一人頂,到頭來吃的苦多,犯的錯(cuò)多,弄得自己受屈,他人埋怨,沒注意到與其他部門之間的協(xié)調(diào)。
四、平時(shí)不注意自身形象,不拘小節(jié)。
說話隨口無心,想說就說,不分場(chǎng)合、對(duì)象,談話不注意方式方法,易與同事造成一些隔閡。
五、關(guān)心、幫助他人做得不夠,與他人的談心交流、溝通較少,做了許多自認(rèn)為是不錯(cuò)卻得不到別人理解的事。
六、情緒易激動(dòng),言行有時(shí)過激,自控能力不強(qiáng)。
針對(duì)以上不足之處,我有以下幾點(diǎn)打算:
1、更新教育觀念,徹底改變以往那種懲罰學(xué)生是為學(xué)生好的錯(cuò)誤思想,改變對(duì)學(xué)生居高臨下的態(tài)度,不要讓學(xué)生認(rèn)為老師是法西斯,不能讓學(xué)生見了老師就害怕。主動(dòng)、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系,尊重學(xué)生人格,熱愛學(xué)生,尤其要熱愛后進(jìn)生,以情感化人,讓學(xué)生真正的熱愛學(xué)習(xí),從被動(dòng)學(xué)習(xí)變成主動(dòng)
2、樹立幾個(gè)意識(shí):
(1)
一、積極宣傳動(dòng)員。2月13日上午9時(shí),我校組織全體教職員工集中收看了河北省“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)電視實(shí)況直播。2月18日上午,學(xué)校3名領(lǐng)導(dǎo)參加了邢臺(tái)市“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。
會(huì)后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,立即召開了班子會(huì)議,傳達(dá)落實(shí)省市領(lǐng)導(dǎo)講話精神,研究制定了經(jīng)貿(mào)學(xué)校開展“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案,確定了“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室組成人員。2月23日,學(xué)校召開動(dòng)員會(huì),黨委書記韓增申同志作動(dòng)員報(bào)告,強(qiáng)調(diào)了干部作風(fēng)整頓的重要性、必要性和緊迫性。會(huì)議要求全體干部職工要充分認(rèn)識(shí)省委、省政府和市委、市政府組織開展“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的重要意義。要以這次“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步端正工作作風(fēng),提高工作質(zhì)量和效率,為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。會(huì)后,學(xué)校各科室迅速行動(dòng),及時(shí)安排布置作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)工作。
二、精心謀劃,周密部署。我?;I建了“干部作風(fēng)建設(shè)年”領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了以黨委書記韓增申任組長(zhǎng),校長(zhǎng)蘇炳云為副組長(zhǎng),各黨委委員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和日常工作,確保各個(gè)階段工作落到實(shí)處。
一是繼續(xù)抓好理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)理論、提高素質(zhì)貫穿于活動(dòng)的全過程。本階段重點(diǎn)學(xué)習(xí)了十六屆五中、六中全會(huì)精神,《》,《××縣干部管理考核辦法》等理論知識(shí)和相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)。進(jìn)一步提高了干部職工的思想認(rèn)識(shí),端正了工作態(tài)度。
二是廣泛征求意見。這一階段我們堅(jiān)持開門搞教育,充分發(fā)揚(yáng)民主,廣泛吸收群眾參與。要在學(xué)習(xí)教育階段征求意見的基礎(chǔ)上,繼續(xù)廣泛深入地征求意見,對(duì)黨員個(gè)人、支部和本單位領(lǐng)導(dǎo)班子征求到的要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、完善制度、加大物價(jià)執(zhí)法檢查等意見、建議共14條。屬于黨員個(gè)人的意見都反饋給了本人,屬于對(duì)單位的意見進(jìn)行了歸納整理。
三是認(rèn)真開展談心活動(dòng)。單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、班子成員與干部職工之間、黨員與黨員之間,黨員與群眾之間開展普遍談心活動(dòng)20多次。談心活動(dòng)中,以“鞭策后進(jìn)、鼓勵(lì)先進(jìn)”為重點(diǎn),對(duì)老同志提出了積極向上的鼓勵(lì)意見,增大了老同志的工作熱情。對(duì)年輕干部提出了更高的要求,鼓勵(lì)年輕干部不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)干部也能夠認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng),做到了與人為善,坦誠(chéng)相見。
四是撰寫了黨性分析材料。支部組織黨員干部對(duì)照“八破八立”要求和“十不準(zhǔn)”規(guī)定,結(jié)合征求到的意見,撰寫了個(gè)人黨性分析材料。重點(diǎn)檢查了思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)方面存在的問題,深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源,并撰寫自查自糾報(bào)告。支部負(fù)責(zé)同志審閱了本支部黨員的黨性分析材料,對(duì)聯(lián)系實(shí)際不夠的、問題找得不準(zhǔn)的、剖析不深刻的都進(jìn)行了認(rèn)真修改。
五是堅(jiān)持邊查邊改的工作方法。對(duì)查找出來的工作人員執(zhí)法不力、怕惹人、留情面等突出問題,逐項(xiàng)進(jìn)行梳理,提出整改措施。并確定由專人負(fù)責(zé),采取掛牌銷號(hào)的方法,將整改結(jié)果在職工會(huì)上予以通報(bào)。支部要求各黨員干部要切實(shí)從轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)入手,從小事做起,從服務(wù)基層、服務(wù)群眾做起,不斷提高工作效率。目前將醫(yī)療亂收費(fèi)、農(nóng)資亂漲價(jià)、單位制度貫徹不力等問題已完成整改。真正讓群眾感受到黨員干部在干部作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中發(fā)生的新變化。
六是充分發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用。領(lǐng)導(dǎo)干部能夠帶頭征求黨員、群眾的意見,帶頭開展談心活動(dòng),帶頭自我剖析,帶頭開展批評(píng)與自我批評(píng),帶頭邊查邊改,以實(shí)際行動(dòng)為廣大黨員干部做好表率。
七是為開好民主生活會(huì)做了充分準(zhǔn)備。定于6月下旬召開民主生活會(huì),要求各干部職工對(duì)照征求到的意見,認(rèn)真分析我局領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部及自身存在的問題,并提出改進(jìn)的措施和辦法。
二、以干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)為契機(jī),努力抓好當(dāng)前工作
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織
一是我辦成立了以辦主任擔(dān)任組長(zhǎng),副主任為副組長(zhǎng),各股室負(fù)責(zé)人為成員的集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)整治干部作風(fēng)具體工作的組織、指導(dǎo)和督查,由辦公室負(fù)責(zé)工作的具體安排、協(xié)調(diào)、督促。分工明確,責(zé)任到人,確保了組織實(shí)施落到實(shí)處。二是廣泛宣傳動(dòng)員。召開集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問題活動(dòng)的專題會(huì),要求全局干部職工緊密聯(lián)系實(shí)際,結(jié)合現(xiàn)狀,找準(zhǔn)我辦干部職工在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)方面存在的突出問題,切實(shí)加以整改,務(wù)必取得實(shí)效。三是統(tǒng)籌安排、全面落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室根據(jù)上級(jí)要求,結(jié)合我辦實(shí)際,制定了《縣扶貧和移民辦集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問題活動(dòng)實(shí)施方案》,對(duì)整個(gè)活動(dòng)的目的要求、方法步驟、重點(diǎn)內(nèi)容、整改效果等做出了具體安排,確保了我辦作風(fēng)建設(shè)工作環(huán)環(huán)相扣,落到實(shí)處。
二、強(qiáng)化認(rèn)識(shí)、深化學(xué)習(xí)
為進(jìn)一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,提升服務(wù)水平,順利推進(jìn)全縣集中整治專項(xiàng)活動(dòng),深化干部學(xué)習(xí)氛圍,強(qiáng)化干部職工思想認(rèn)識(shí),使各項(xiàng)規(guī)章制度、文件精神得以落實(shí)。一是重點(diǎn)學(xué)習(xí)了黨的總書記“七一”重要講話、十會(huì)議精神及十工作報(bào)告關(guān)于加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、樹立和弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)等重要精神。二是組織學(xué)習(xí)了省委、省政府《關(guān)于加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境若干問題的決定》,省委辦公廳、省政府辦公廳印發(fā)的《全省集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問題活動(dòng)實(shí)施方案》。三是傳達(dá)學(xué)習(xí)了全縣發(fā)展提升年活動(dòng)總結(jié)暨開展集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問題活動(dòng)會(huì)議精神。
三、突出重點(diǎn)、自查自糾
作風(fēng)建設(shè)講話 作風(fēng)建設(shè) 作風(fēng)建設(shè)演講 作風(fēng)整頓心得 作風(fēng)學(xué)習(xí)材料 作風(fēng)建設(shè)教育 作風(fēng)建設(shè)管理 作風(fēng)教育論文 紀(jì)律教育問題 新時(shí)代教育價(jià)值觀