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經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究范疇

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經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究范疇

經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究范疇范文第1篇

關(guān)鍵詞:流通、生產(chǎn)成果、商務(wù)經(jīng)濟(jì)

一、流通與流通經(jīng)濟(jì)學(xué)

流通,從本質(zhì)上講其可以說是一種流動(dòng),但基于不同的研究對(duì)象和研究范疇,其所包含的范圍比較寬泛,例如對(duì)于研究人體結(jié)構(gòu),我們可以說人體血液的流動(dòng)也是一個(gè)流通的過程,對(duì)于研究大自然的環(huán)境變化,我們通過研究空氣的流動(dòng)、海水的流動(dòng)等等,總而言之,所有的物質(zhì)流動(dòng)都可以稱為流通過程,而本文所研究的流通是基于經(jīng)濟(jì)學(xué)的范疇來進(jìn)行。

從經(jīng)濟(jì)學(xué)范疇來講,流通是一種商品或產(chǎn)品的流動(dòng),從傳統(tǒng)意義上說,我們所說的流通只包含了商品的交換與流動(dòng),商品指的是用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品,而流通就很好地體現(xiàn)了這么一個(gè)交換的過程。但隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與信息時(shí)代的到來,流通不僅僅指的是商品的流動(dòng),而包含了資金流通、人才流通、信息流通等等,同時(shí)也不僅僅是指一種實(shí)物流通,也可以是一種無形服務(wù)流通。但這一切都包含著一個(gè)共同點(diǎn),即流通是將產(chǎn)品從生產(chǎn)范疇過渡到消費(fèi)范疇這么一個(gè)過程。

流通經(jīng)濟(jì)學(xué)就是以流通為根本的一個(gè)學(xué)科,其反映了產(chǎn)品流通的本質(zhì),當(dāng)然,這里所說的產(chǎn)品包含了兩種含義,一是有形的商品,如穿的衣服,吃的米飯,住的房子,行的汽車等等,二指的是無形的產(chǎn)品或者說是服務(wù),特別在這么一個(gè)時(shí)代,這種服務(wù)日漸明顯化,如衣服的退貨服務(wù)、汽車的保修服務(wù)等等。因此,流通經(jīng)濟(jì)學(xué)應(yīng)該把流通作為其核心概念來進(jìn)行產(chǎn)品流通研究,如何進(jìn)行產(chǎn)品的資源優(yōu)化,通過什么有效途徑把產(chǎn)品流通出去,如何做好保修保障等等都是其研究的范疇,這就要求我們從產(chǎn)品的購置、加工、運(yùn)輸、營銷等等方面進(jìn)行有效的實(shí)施。

二、基于商務(wù)經(jīng)濟(jì)學(xué)的視角重構(gòu)流通經(jīng)濟(jì)學(xué)

上文說到,對(duì)于流通經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究,應(yīng)以流通作為核心的概念來進(jìn)行,但其中還是存在一定的問題,如流通經(jīng)濟(jì)學(xué)究竟屬于哪個(gè)范疇,政治經(jīng)濟(jì)學(xué)?空間經(jīng)濟(jì)學(xué)?產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)?難以界定,其次,流通一詞比較含糊混淆,其難以與貿(mào)易、商業(yè)、營銷等等詞匯區(qū)分開來,因此難以有一個(gè)明確的定義。但這些詞語都可以用一個(gè)行內(nèi)術(shù)語――商務(wù)來表示,因此基于商務(wù)經(jīng)濟(jì)學(xué)的視角重構(gòu)流通經(jīng)濟(jì)學(xué)是一個(gè)很好的研究方法。

商務(wù),簡(jiǎn)單來說,是一種交換活動(dòng),這種交換活動(dòng)與商業(yè)行為和服務(wù)行為相關(guān),而商務(wù)經(jīng)濟(jì)學(xué)正是研究這樣一種商業(yè)行為與服務(wù)行為的運(yùn)作規(guī)律的一門學(xué)科。商務(wù)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)是包括了所有流通經(jīng)濟(jì)和服務(wù)經(jīng)濟(jì)的一種活動(dòng)。商務(wù)經(jīng)濟(jì)學(xué)不僅研究的是國內(nèi)的經(jīng)濟(jì)行為,同時(shí)也兼顧國外的經(jīng)濟(jì)行為,同時(shí)也把國內(nèi)外的行為聯(lián)系起來進(jìn)行研究分析。商務(wù)經(jīng)濟(jì)學(xué)首先是覆蓋整個(gè)流通和服務(wù)領(lǐng)域的經(jīng)濟(jì)學(xué)。商務(wù)經(jīng)濟(jì)學(xué)首先要研究商業(yè)活動(dòng)的規(guī)律。包括商流、物流、資金流和信息流的運(yùn)營規(guī)律。除此之外,商務(wù)經(jīng)濟(jì)學(xué)還要研究與服務(wù)有關(guān)的經(jīng)濟(jì)理論。服務(wù)作為無形產(chǎn)品,在現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中處于非常重要的地位和作用,要研究生產(chǎn)業(yè)和生活業(yè)的發(fā)展演變規(guī)律,研究服務(wù)業(yè)發(fā)展與商業(yè)發(fā)展之間的關(guān)系,研究服務(wù)業(yè)發(fā)展與經(jīng)濟(jì)增長的關(guān)系。

基于商務(wù)經(jīng)濟(jì)學(xué)的視角研究流通經(jīng)濟(jì)學(xué),擴(kuò)寬了流通經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究范圍。傳統(tǒng)的流通經(jīng)濟(jì)學(xué),研究的只是一種有形商品的實(shí)物交換過程,從商品生產(chǎn)出來流通到消費(fèi)者的手中,期間并無太多的交集,但商務(wù)經(jīng)濟(jì)學(xué)則從一個(gè)新的范疇來研究,即服務(wù),特別隨著電子商務(wù)這一概念的出現(xiàn),我們買賣的交易不僅僅強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品的質(zhì)量與功用,同時(shí)也強(qiáng)調(diào)一種服務(wù)的態(tài)度,服務(wù)的意識(shí),服務(wù)的精神,而如今的淘寶網(wǎng)、當(dāng)當(dāng)網(wǎng)等這些網(wǎng)站的出現(xiàn),正是很好地體現(xiàn)出來這一點(diǎn),對(duì)于服務(wù)態(tài)度好的商家,顯然我們更樂意也更愿意去購買他們的產(chǎn)品。因此,拓寬了研究領(lǐng)域的流通經(jīng)濟(jì)學(xué)不僅僅局限于商品的交換,也應(yīng)強(qiáng)調(diào)服務(wù)意識(shí)。其次,我們也越來越了解到一種變化,即我們交易方式的改變,傳統(tǒng)中的交易一般都是面對(duì)面的交易方式,如今,我們可通過網(wǎng)上交易,以前走幾公里路給的一個(gè)東西,如今一個(gè)快遞明天便可到達(dá),省了很多人力物力,流通方式的改變也要求我們的服務(wù)精神盡善盡美。因此,商務(wù)經(jīng)濟(jì)學(xué)的電子商務(wù)研究,無疑給流通經(jīng)濟(jì)學(xué)提供了一種巨大的流通生產(chǎn)力。

基于商務(wù)經(jīng)濟(jì)學(xué)的視角研究流通經(jīng)濟(jì)學(xué),拓展了流通經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究空間。傳統(tǒng)的流通經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的空間只局限于國內(nèi)的流通與貿(mào)易,比較缺乏對(duì)于國際間貿(mào)易流通的研究。而商務(wù)經(jīng)濟(jì)學(xué)不僅僅局限于國內(nèi)的研究,同時(shí)也能夠兼顧跨國流通的研究,實(shí)現(xiàn)了國內(nèi)外流通與貿(mào)易的結(jié)合與統(tǒng)一。比如對(duì)跨國公司商務(wù)行為的研究,把國內(nèi)的公司、國外的公司和跨國的公司的流通手段、貿(mào)易功能結(jié)合起來進(jìn)行對(duì)比分析,可得出比較全面的流通信息,特別在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)下,流通經(jīng)濟(jì)學(xué)不僅要研究國內(nèi)的產(chǎn)品服務(wù),也要研究國外的產(chǎn)品服務(wù),才能很好地把自身的產(chǎn)品流通到消費(fèi)者的手中。

基于商務(wù)經(jīng)濟(jì)學(xué)的視角研究流通經(jīng)濟(jì)學(xué),明確了流通經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法和方向。在以前眾多的研究流通經(jīng)濟(jì)學(xué)的過程中,流通經(jīng)濟(jì)學(xué)這一概念是模糊不清的,沒有人能給出一個(gè)正確的定義,從而也使得其研究方法和方向也層出不窮。但基于商務(wù)經(jīng)濟(jì)學(xué)的視角下,我們可以以其作為一門學(xué)科來進(jìn)行研究。唐?埃思里奇曾把研究問題的科學(xué)方法描述為以下一般步驟: (l) 識(shí)別問題;(2) 限定研究目標(biāo);(3) 提出假設(shè),提出預(yù)期結(jié)果以及研究方法;(4) 設(shè)計(jì)研究程序;(5) 獲得適當(dāng)信息;(6) 解釋結(jié)果并得出結(jié)論。我們?cè)谘芯苛魍ń?jīng)濟(jì)學(xué)時(shí),要分析研究的問題是屬于專題性的?學(xué)科性的?還是為研究其對(duì)策。顯然基于商務(wù)經(jīng)濟(jì)學(xué)的視角下構(gòu)建流通經(jīng)濟(jì)學(xué)應(yīng)將其作為一門學(xué)科來研究,應(yīng)按照唐?埃思里奇這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)研究方法來進(jìn)行,從而才能明確流通經(jīng)濟(jì)學(xué)以后的研究方向,提升流通經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)科地位。

三、從商務(wù)經(jīng)濟(jì)學(xué)中得出研究流通經(jīng)濟(jì)學(xué)的框架

基于上文分析了商務(wù)經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)于流通經(jīng)濟(jì)學(xué)的重要性,以下我們探討出基于商務(wù)經(jīng)濟(jì)學(xué)的視角下流通經(jīng)濟(jì)學(xué)所要研究的基本框架。第一,研究流通與流通經(jīng)濟(jì)的核心概念。其主要包含流通的內(nèi)涵與外延,流通的本質(zhì),流通經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)生與發(fā)展歷程。第二、流通的要素與分類。如可將流通可分為商品流通,資金流通,信息流通等等。第三,流通的功能、結(jié)構(gòu)、渠道。具體是流通可帶來怎樣的影響,可通過什么方式渠道去促進(jìn)商品的流通。第四,流通經(jīng)濟(jì)的基本原理與基本理論。流通的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論與管理學(xué)理論的聯(lián)系。第四,流通經(jīng)濟(jì)行為的運(yùn)作規(guī)律。第五,基于不同空間的流通經(jīng)濟(jì)行為。如可研究一個(gè)地區(qū)、一個(gè)國家甚至整個(gè)世界間的流通經(jīng)濟(jì)行為特點(diǎn)。第六,流通經(jīng)濟(jì)的規(guī)范與政策。對(duì)于流通經(jīng)濟(jì),不同的國家、不同的地區(qū)有怎樣的規(guī)章制度和運(yùn)作條例。

四、結(jié)語

隨著經(jīng)濟(jì)、科技的進(jìn)步和發(fā)展、流通問題將會(huì)越來越突出,流通也成為我們?nèi)粘I钪性絹碓讲豢苫蛉钡牟糠郑魍ń?jīng)濟(jì)也越來越得到重視,本文是基于商務(wù)經(jīng)濟(jì)學(xué)的視角下,去探討研究流通經(jīng)濟(jì)學(xué)的概念,范疇以及其研究的框架。既是為流通經(jīng)濟(jì)學(xué)提出了一種新的研究思路,同時(shí)也提出了把流通經(jīng)濟(jì)學(xué)當(dāng)成一門學(xué)科去進(jìn)行研究,希望能通過對(duì)商務(wù)經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究去促進(jìn)我們對(duì)流通經(jīng)濟(jì)學(xué)的認(rèn)識(shí)與理解,同時(shí)希望給日后研究流通經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)者做一個(gè)參考與借鑒。

參考文獻(xiàn):

[1]冉凈斐.重構(gòu)流通經(jīng)濟(jì)學(xué):基于商務(wù)經(jīng)濟(jì)學(xué)的視角[J].企業(yè)活力 2012

經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究范疇范文第2篇

[關(guān)鍵詞]馬克思經(jīng)濟(jì)學(xué);新制度經(jīng)濟(jì)學(xué);比較

馬克思經(jīng)濟(jì)學(xué)和新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)都以制度為研究對(duì)象,它們之間存在著某些相似之處,但也存在著許多根本性的區(qū)別。研究兩種理論的異同,在堅(jiān)持馬克思經(jīng)濟(jì)學(xué)的同時(shí),借鑒新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)的合理因素,對(duì)于我國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和理論發(fā)展具有重要的意義。

一、理論體系比較

(一)邏輯起點(diǎn)和起始范疇

任何經(jīng)濟(jì)學(xué)理論體系都有其邏輯起點(diǎn)和相應(yīng)的起始范疇或概念。

1《資本論》體系的邏輯起點(diǎn)

《資本論》體系的邏輯起點(diǎn)是商品理論,其起始范疇既不是資本,也不是產(chǎn)權(quán),而是“商品”。當(dāng)然,這個(gè)“商品”是資本主義的商品,不是前資本主義社會(huì)存在過的商品。馬克思認(rèn)為,“商品”是整個(gè)資本主義生產(chǎn)關(guān)系最一般的形式,“商品”范疇是資本主義生產(chǎn)關(guān)系的最一般的范疇,在其中包含了能夠發(fā)展成為資本主義矛盾的各種矛盾或矛盾的萌芽。

這一邏輯起點(diǎn)是與資本主義生產(chǎn)關(guān)系的歷史演變順序一致的。商品既是馬克思資本理論體系的邏輯起點(diǎn),也是資本關(guān)系發(fā)展、演變的現(xiàn)實(shí)起點(diǎn)。資本并非一開始就表現(xiàn)為資本,它經(jīng)過勞動(dòng)力的購買并實(shí)現(xiàn)了貨幣的增殖,才轉(zhuǎn)化為資本。資本主義的占有規(guī)律也是由商品所有權(quán)規(guī)律演變而來的。所以,商品關(guān)系是資本關(guān)系的歷史演變的現(xiàn)實(shí)起點(diǎn)。

馬克思分析了商品的二重性和決定商品二重性的勞動(dòng)二重性,揭示了蘊(yùn)涵在商品中的矛盾:使用價(jià)值與價(jià)值的矛盾、具體勞動(dòng)與抽象勞動(dòng)的矛盾、私人勞動(dòng)與社會(huì)勞動(dòng)的矛盾。從而建立了科學(xué)的勞動(dòng)價(jià)值論,而資本的一切矛盾,也在商品分析中得到初步的揭示。這些矛盾正是資本內(nèi)在矛盾的胚芽,是資本矛盾最抽象和最一般的形式。

2制度經(jīng)濟(jì)學(xué)的邏輯起點(diǎn)

制度經(jīng)濟(jì)學(xué)的邏輯起點(diǎn),是對(duì)企業(yè)性質(zhì)和存在原因的分析,“企業(yè)”是其起始范疇。

“企業(yè)”是一種組織,是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的主要的微觀主體或經(jīng)濟(jì)細(xì)胞。正統(tǒng)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)企業(yè)的研究構(gòu)成了其廠商理論,但它把企業(yè)視為一個(gè)既定的主體,一個(gè)既定的存在,一個(gè)與其他個(gè)體一樣的追求利益最大化者來看待,它所分析的是企業(yè)如何運(yùn)行以達(dá)到利潤最大化。至于企業(yè)的本質(zhì)是什么?為什么會(huì)產(chǎn)生?企業(yè)內(nèi)部的組織結(jié)構(gòu)如何?正統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)沒有回答??扑沟睦碚摌?gòu)建,則從探討企業(yè)的本質(zhì)及產(chǎn)生原因開始。

制度經(jīng)濟(jì)學(xué)的核心是交易費(fèi)用理論,“交易”是其對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析的基本單元,又是現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中最普遍、最一般的活動(dòng)。科斯從企業(yè)分析開始切入,對(duì)企業(yè)本質(zhì)、產(chǎn)生及規(guī)模變動(dòng)原因的邏輯追問,直接引出了“交易費(fèi)用”的存在,從而修正或否定了正統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的“零交易費(fèi)用假設(shè)”,也開始了交易費(fèi)用理論的構(gòu)建。“交易費(fèi)用”理論是整個(gè)制度經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ),后面的分析都是圍繞著各種各樣的交易及其成本展開的??扑拐J(rèn)為,市場(chǎng)交易不一定在任何情況下都是最優(yōu)的或最有效的。因?yàn)槭袌?chǎng)交易本身是有代價(jià)的,即存在交易費(fèi)用。然而,為什么不能把所有交易都納入企業(yè)內(nèi)部呢?因?yàn)槠髽I(yè)內(nèi)部交易也是有成本的。于是,在二者之間就有選擇的必要,企業(yè)規(guī)模與市場(chǎng)交易就有一個(gè)邊際均衡點(diǎn)。這樣就進(jìn)入了交易方式或交易規(guī)則的選擇問題,也就是制度選擇問題了。

科斯在分析“企業(yè)本質(zhì)”、“企業(yè)存在及規(guī)模變動(dòng)原因”等問題時(shí),已經(jīng)將“交易費(fèi)用理論”的基本框架建立起來了,后繼的其他產(chǎn)權(quán)經(jīng)濟(jì)學(xué)家無非做了兩個(gè)方面的工作,要么補(bǔ)充和完善交易費(fèi)用理論,要么是將這一理論作為分析工具,運(yùn)用到其他具體領(lǐng)域。

(二)核心范疇

馬克思經(jīng)濟(jì)學(xué)的核心范疇是“資本”與“剩余價(jià)值”。它們本質(zhì)上是一個(gè)范疇。因?yàn)椤百Y本”是“能夠帶來剩余價(jià)值的價(jià)值”。剩余價(jià)值體現(xiàn)的關(guān)系就是資本關(guān)系。而對(duì)“資本”和“剩余價(jià)值”的分析也就是對(duì)資本主義經(jīng)濟(jì)制度,即對(duì)資本產(chǎn)權(quán)制度的分析。

產(chǎn)權(quán)經(jīng)濟(jì)學(xué)的核心范疇是“交易”與“交易費(fèi)用”。不過,與“資本”和“剩余價(jià)值”的關(guān)系不一樣,“交易費(fèi)用”并非是“交易”的本質(zhì),“交易”是人們從事的活動(dòng),“交易費(fèi)用”是人們?cè)诨顒?dòng)中消耗的資源或代價(jià)。“交易費(fèi)用”只是揭示了“交易”中有成本這一事實(shí)而已。

(三)理論主線

所謂理論主線是指貫穿一個(gè)理論體系的邏輯主線,它將各個(gè)理論構(gòu)件或組成部分串成一個(gè)整體。

《資本論》的邏輯主線是對(duì)剩余價(jià)值或資本增殖的分析,剩余價(jià)值理論是貫穿整個(gè)體系的主線。整個(gè)《資本論》,從頭到尾,都以剩余價(jià)值的分析為核心。從總體框架看,《資本論》第一卷研究資本如何增殖或剩余價(jià)值如何產(chǎn)生;第二卷研究剩余價(jià)值如何通過流通,使其增殖部分得以實(shí)現(xiàn);第三卷研究剩余價(jià)值如何在不同的資本家階層之間分配;第四卷研究剩余價(jià)值理論的發(fā)展史。其不同卷、篇、章、節(jié)中的具體理論,也都貫穿這一主線。

新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論主線是產(chǎn)權(quán)的交易費(fèi)用分析,交易費(fèi)用理論貫穿在其理論體系中任何一個(gè)組成部分。

兩條主線各自在其理論體系中發(fā)生作用的方式或把理論構(gòu)件聯(lián)系起來的方式是有差異的。

剩余價(jià)值理論是作為馬克思經(jīng)濟(jì)學(xué)一切理論構(gòu)件的內(nèi)核而存在的,它是任何一個(gè)理論組成部分的實(shí)質(zhì)。例如,勞動(dòng)價(jià)值論是為剩余價(jià)值理論奠基的,揭示商品價(jià)值的源泉,其真正目的和作用在于揭示剩余價(jià)值的源泉;對(duì)資本生產(chǎn)過程的考察,實(shí)際上是研究剩余價(jià)值生產(chǎn)的理論;對(duì)資本循環(huán)、周轉(zhuǎn),對(duì)資本再生產(chǎn)的分析,是為了研究剩余價(jià)值實(shí)現(xiàn)的規(guī)律;對(duì)利息、利潤、地租等的分析,是研究剩余價(jià)值在資本家階層分享的轉(zhuǎn)化形式。

“交易費(fèi)用”并非每個(gè)理論構(gòu)件的實(shí)際內(nèi)容,而是其中的方法或工具。用它分析企業(yè)內(nèi)部治理結(jié)構(gòu),構(gòu)建企業(yè)產(chǎn)權(quán)理論;分析制度變遷,構(gòu)建制度變遷理論,等等。

(四)主要理論組成部分

馬克思經(jīng)濟(jì)學(xué)體系的組成有兩種劃分意見:一是按《資本論》四卷的邏輯順序,分成剩余價(jià)值生產(chǎn)理論、剩余價(jià)值流通或?qū)崿F(xiàn)理論、剩余價(jià)值分配或分割理論和剩余價(jià)值理論史;另一種則超越四卷的先后順序,將其劃分為勞動(dòng)價(jià)值理論、剩余價(jià)值理論、再生產(chǎn)理論、資本積累理論、經(jīng)濟(jì)周期和經(jīng)濟(jì)危機(jī)理論、資本主義發(fā)展趨勢(shì)理論等。兩種劃分都能成立,而且不矛盾。

制度經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論構(gòu)件是松散的?!敖灰踪M(fèi)用理論”是其核心部分。以交易費(fèi)用理論作為工具分析的理論,包括:(1)企業(yè)性質(zhì)理論;(2)企業(yè)產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)理論;(3)制度變遷理論;(4)法律經(jīng)濟(jì)學(xué)等。

二、方法論比較

從整體上看,兩種理論范式建立在不同的世界觀和價(jià)值觀基礎(chǔ)上,有著不同的分析方法、概念和理論邏輯。

馬克思經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本方法論是辯證唯物主義和歷史唯物主義。其含義和內(nèi)容一般概括為:生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,生產(chǎn)關(guān)系反作用于生產(chǎn)力,上層建筑也反作用于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。生產(chǎn)關(guān)系、上層建筑的變化都是由客觀規(guī)律決定的,具有必然性,最終的決定因素是生產(chǎn)力,人類社會(huì)的不同歷史時(shí)期,生產(chǎn)力發(fā)展?fàn)顩r不同,生產(chǎn)關(guān)系和支配分配、交換關(guān)系的規(guī)律也不同。這是一種唯物主義的和整體主義的分析方法。

新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本哲學(xué)基礎(chǔ)是個(gè)人主義、功利主義和自由主義。三者合一,本質(zhì)是自由地追求個(gè)人功利。它遵循的是古典主義的個(gè)體分析方法。這種方法認(rèn)為,一切社會(huì)現(xiàn)象都應(yīng)追索到它們的個(gè)人行為基礎(chǔ),都必須從個(gè)人的角度來分析闡發(fā);個(gè)人的目的或偏好是經(jīng)濟(jì)學(xué)分析的出發(fā)點(diǎn)和基石,必須把個(gè)人的有目的性放在首位。因?yàn)椋瑐€(gè)人根據(jù)他們自己的利益采取行動(dòng),個(gè)人的有目的性乃是一切社會(huì)行為的起因。

三、產(chǎn)權(quán)理論比較

馬克思經(jīng)濟(jì)學(xué)的產(chǎn)權(quán)與新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)定義的產(chǎn)權(quán)有許多共同之處。(1)它們都認(rèn)為產(chǎn)權(quán)是財(cái)產(chǎn)權(quán),不是單一的權(quán)利,而是一系列權(quán)利的組合體;(2)它們都認(rèn)為產(chǎn)權(quán)可以分解;(3)它們都認(rèn)為產(chǎn)權(quán)是一種法權(quán)。盡管如此,通過比較,我們還會(huì)發(fā)現(xiàn)二者有許多不同之處(一)產(chǎn)權(quán)的本質(zhì)

馬克思經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)為生產(chǎn)資料的歸屬是所有制的本質(zhì)規(guī)定,財(cái)產(chǎn)權(quán)利是所有制的法律形式,經(jīng)濟(jì)上的所有制關(guān)系決定法律上的財(cái)產(chǎn)權(quán)利。而諾斯則認(rèn)為“產(chǎn)權(quán)的本質(zhì)是一種排他性的權(quán)利”,是一種私有權(quán)。產(chǎn)權(quán)是其制度理論的核心范疇,并認(rèn)為法權(quán)(產(chǎn)權(quán))關(guān)系決定經(jīng)濟(jì)關(guān)系。

(二)產(chǎn)權(quán)的形成

馬克思經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)為所有制及所有權(quán)(產(chǎn)權(quán))的形成與發(fā)展同社會(huì)生產(chǎn)力水平及變化相聯(lián)系。而諾斯則認(rèn)為“產(chǎn)權(quán)的出現(xiàn)是國家統(tǒng)治者的欲望與交換當(dāng)事人努力降低交易費(fèi)用的企圖彼此合作的結(jié)果”。

(三)產(chǎn)權(quán)的功能

馬克思經(jīng)濟(jì)學(xué)強(qiáng)調(diào)所有制對(duì)社會(huì)制度的性質(zhì)以及社會(huì)公平的影響。而新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)則強(qiáng)調(diào)產(chǎn)權(quán)的激勵(lì)功能與效率功能。

四、制度變遷理論比較

新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)的制度變遷理論仍然是建立在經(jīng)濟(jì)人假設(shè)基礎(chǔ)上的。(1)經(jīng)濟(jì)人是制度變遷理論的基點(diǎn),只有個(gè)人才進(jìn)行選擇和行動(dòng),集體是無法選擇和行動(dòng)的;(2)與經(jīng)濟(jì)人相聯(lián)系的成本一收益法是“標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)濟(jì)學(xué)方法”,也是制度變遷理論的核心分析方法;(3)制度變遷取決于制度需求與制度供給的平衡,是制度非均衡走向均衡的過程,是經(jīng)濟(jì)人在成本約束下追求收益最大化的趨利過程;(4)國家擁有利用暴力“規(guī)定和強(qiáng)制實(shí)施所有權(quán)的地位”,它以提供“保護(hù)”和“公正”的服務(wù)換取統(tǒng)治者的收益,一旦制度創(chuàng)新會(huì)使統(tǒng)治者私人收益超過私人成本,制度調(diào)整就勢(shì)必發(fā)生;(5)意識(shí)形態(tài)是個(gè)人與其環(huán)境達(dá)成協(xié)議的一種節(jié)約費(fèi)用的工具,它有利于克服搭便車問題,并在一定程度上解決資源的非市場(chǎng)配置及降低社會(huì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)轉(zhuǎn)的費(fèi)用。

馬克思經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)為:(1)人類的生產(chǎn)活動(dòng)是“一切歷史的基本條件”,因此,人類社會(huì)制度和意識(shí)形態(tài)的變遷,主要應(yīng)由社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展和生產(chǎn)方式的變遷來解釋;(2)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展,引起社會(huì)生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾與激化,從而引起社會(huì)經(jīng)濟(jì)制度乃至社會(huì)經(jīng)濟(jì)形態(tài)的變革與革命;(3)人類社會(huì)的兩大基本矛盾,在社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系中,主要體現(xiàn)在不同社會(huì)利益集團(tuán)之間的矛盾或不同階級(jí)之間的矛盾,不同的社會(huì)生產(chǎn)方式?jīng)Q定了不同社會(huì)制度變革的性質(zhì)、方式和程度;(4)制度變遷的主體是代表生產(chǎn)力的社會(huì)集團(tuán)或階級(jí),階級(jí)斗爭(zhēng)在制度變遷中起著杠桿作用;(5)制度變遷的動(dòng)力源泉在于現(xiàn)有的各種法權(quán)關(guān)系或社會(huì)制度不能適應(yīng)潛在生產(chǎn)力的實(shí)現(xiàn)和發(fā)展,致使掌握新的生產(chǎn)力的社會(huì)集團(tuán)為獲取自己所能控制的、潛在的、新的收益而推動(dòng)制度的變革;(6)由于社會(huì)基本矛盾和不同社會(huì)利益集團(tuán)矛盾的性質(zhì)不同,決定了制度變遷的方式是不同的;(7)盡管國家、社會(huì)意識(shí)形態(tài)對(duì)制度變遷有一定的推動(dòng)作用,并且不同的民族文化差異會(huì)影響到制度變遷的模式與方式,但起決定性作用的仍是社會(huì)生產(chǎn)方式,生產(chǎn)方式的差異是世界各民族文化差別與制度變遷模式差別的客觀根據(jù)與決定因素。

五、幾點(diǎn)結(jié)論

1馬克思經(jīng)濟(jì)學(xué)從人類社會(huì)歷史變遷的寬廣角度,研究資本主義制度的產(chǎn)生、發(fā)展與滅亡的規(guī)律,著重分析資本與雇傭勞動(dòng)、資本家與工人階級(jí)的對(duì)立,指明社會(huì)制度變遷的方向,為無產(chǎn)階級(jí)的解放提供思想武器;而新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)則是在肯定資本主義制度的基礎(chǔ)上,研究如何修補(bǔ)、完善私有產(chǎn)權(quán)制度,以減少制度的磨擦,提高經(jīng)濟(jì)績效。前者是宏觀的、整體的、深刻的,對(duì)人類社會(huì)基本經(jīng)濟(jì)制度的變遷具有很強(qiáng)的解釋力;后者是微觀的、個(gè)體的、精細(xì)的,對(duì)調(diào)整企業(yè)、個(gè)人和政府之間的關(guān)系,提高經(jīng)濟(jì)效益,有一定的借鑒意義。

2馬克思經(jīng)濟(jì)學(xué)從社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)的歷史唯物主義出發(fā),引入了生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的范疇,分析了人們?cè)跉v史形成的生產(chǎn)方式中所處的不同地位及其相互關(guān)系,分析了由這種關(guān)系所決定的不同的利益集團(tuán)或階級(jí),揭示這些集團(tuán)和階級(jí)在生產(chǎn)力發(fā)展過程中相互關(guān)系的變化,從而較好地解釋了人類歷史上重大社會(huì)制度的變動(dòng)。

但由于它把研究的重點(diǎn)放在揭示資本主義制度的內(nèi)部矛盾、發(fā)展規(guī)律和發(fā)展趨勢(shì)上,而對(duì)資本家之間、資本家的企業(yè)與企業(yè)之間以及像個(gè)人的心理活動(dòng)、行為選擇等微觀個(gè)體的行動(dòng)特征的揭示,沒有列入自己的分析框架內(nèi),或者沒有作為自己研究的重點(diǎn),因而,它對(duì)基本經(jīng)濟(jì)制度相對(duì)穩(wěn)定條件下的、日常的、微觀的企業(yè)制度變遷缺少針對(duì)性較強(qiáng)的分析。

3新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)以個(gè)體主義的分析方法來解釋人與人之間的關(guān)系,解釋制度變遷的原因與機(jī)制,強(qiáng)調(diào)個(gè)人理性與個(gè)人選擇在制度變遷中的作用,把制度變遷歸結(jié)為個(gè)人之間相互博弈與相互交易的結(jié)果;但它沒有分析決定個(gè)人理性與個(gè)人選擇的社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件,以為個(gè)人可以隨意地進(jìn)行選擇,這就難免陷入唯心主義泥坑,無法解釋社會(huì)經(jīng)濟(jì)制度變遷的內(nèi)在動(dòng)因與實(shí)現(xiàn)條件。

不過,新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)企業(yè)與企業(yè)之間的關(guān)系以及個(gè)人心理、行為特征及其對(duì)制度選擇和制度變遷的影響的分析,對(duì)于在社會(huì)基本經(jīng)濟(jì)制度相對(duì)穩(wěn)定情況下的企業(yè)制度和產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)的微調(diào),仍有一定的指導(dǎo)意義。

經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究范疇范文第3篇

從發(fā)展進(jìn)程來看,由初期的引進(jìn)、傳播逐步轉(zhuǎn)向獨(dú)立研究。20世紀(jì)70年代末到80年代初,一些著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家倡導(dǎo)、呼吁建立中國的教育經(jīng)濟(jì)學(xué),爾后通過翻譯出版西方和前蘇聯(lián)的教育經(jīng)濟(jì)學(xué)著作和教材、舉辦講習(xí)班介紹教育經(jīng)濟(jì)學(xué)。不久,一批學(xué)者便開始以為指導(dǎo)進(jìn)行獨(dú)立的研究。

從研究內(nèi)容來看,大多數(shù)研究都立足于中國的實(shí)際,選擇中國教育改革發(fā)展的進(jìn)程中面臨的重要而又緊迫的教育經(jīng)濟(jì)、教育財(cái)政問題展開研究。如80年代關(guān)于多元化教育籌資的研究、關(guān)于公共教育支出在國內(nèi)生產(chǎn)總值中合理比例的研究。研究的范圍幾乎囊括了教育經(jīng)濟(jì)學(xué)的所有問題。

在研究方法上,以辯證唯物論和歷史唯物論為方法論,依據(jù)所研究的問題不同,分別采用了規(guī)范研究、實(shí)證研究以及比較研究的方法,越來越多的研究者運(yùn)用計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)進(jìn)行實(shí)證分析。

從事教育經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)與研究的隊(duì)伍的專業(yè)背景初期主要是師范院校教育學(xué)科的學(xué)者,爾后有越來越多的經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)者加入到這一隊(duì)伍中來。伴隨著教育經(jīng)濟(jì)學(xué)(1998年以后為教育經(jīng)濟(jì)與管理)碩士、博士授予權(quán)單位和研究生的擴(kuò)大與増加,從事教育經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的隊(duì)伍逐步年輕化和專業(yè)化。

20多年來,出版了一批各具特色的教育經(jīng)濟(jì)學(xué)教材、數(shù)以百計(jì)的學(xué)術(shù)著作和數(shù)以千計(jì)的學(xué)術(shù)論文。其中有一批研究成果不僅豐富了教育經(jīng)濟(jì)學(xué)理論、拓寬了教育經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的范圍,而且己被中央和地方政府教育經(jīng)濟(jì)決策采納,或者為政府、學(xué)校、企業(yè)乃至家庭教育決策提供了支持,產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)效益。

我們的研究還有些不足。例如,以往的研究大多以宏觀層面為主,關(guān)注中國教育發(fā)展與改革中宏觀層面的問題,對(duì)教育經(jīng)濟(jì)微觀層面的問題,主要是教育機(jī)構(gòu)和組織運(yùn)行與管理中的經(jīng)濟(jì)問題關(guān)注不夠。研究方法,無論是規(guī)范研究還是實(shí)證研究都有待于完善。在研究性質(zhì)上大多是應(yīng)用和對(duì)策研究,理論研究,尤其是具有開創(chuàng)性的理論研究并不多見。對(duì)于學(xué)科建設(shè)這一具有長遠(yuǎn)意義和基礎(chǔ)性意義的工作,研究者關(guān)注得不夠。對(duì)于現(xiàn)實(shí)中的教育經(jīng)濟(jì)、教育財(cái)政中許多問題的研究還不夠深入,還未能給出令人滿意的回答。

教育經(jīng)濟(jì)學(xué)作為新興的交叉學(xué)科還不夠成熟。首先,表現(xiàn)在研究對(duì)象和邊界比較模糊。國內(nèi)外不同的學(xué)者對(duì)教育經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象有不同的表述和看法,有的從交叉學(xué)科的性質(zhì)出發(fā)界定教育與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系(楊葆火昆1989年)有的強(qiáng)調(diào)研究教育中的投入與產(chǎn)出、成本與效益,還有的沿用西方經(jīng)濟(jì)學(xué)研究對(duì)象的表述,將教育經(jīng)濟(jì)學(xué)的對(duì)象界定為稀缺教育資源的有效配置([美國]科恩,1989年)任何一門成熟的學(xué)科都有其不同于其它學(xué)科的獨(dú)立的研究對(duì)象和邊界。盡管交叉學(xué)科研究的客體可能是同一的,區(qū)別在于研究視角和所用的理論工具不同,但作為一門獨(dú)立的學(xué)科必定有其特殊的研究對(duì)象和范圍。

其次,表現(xiàn)在缺乏獨(dú)立的范疇和相對(duì)嚴(yán)密科學(xué)的邏輯體系。目前國內(nèi)外教育經(jīng)濟(jì)學(xué)所使用的范疇,大多是從經(jīng)濟(jì)學(xué)科和教育學(xué)科中移植過來的,這可能是交叉學(xué)科共同的特點(diǎn),即交叉學(xué)科許多范疇都是將被交叉的學(xué)科范疇加以組合形成其自身的范疇,但是作為一個(gè)獨(dú)立的學(xué)科應(yīng)有其獨(dú)立的不同于其它學(xué)科的范疇。從學(xué)科體系來看,一方面不同學(xué)者沒有達(dá)成共識(shí),另一方面各自的體系都還不夠嚴(yán)密??傊?,沒有形成規(guī)范、嚴(yán)密、科學(xué)的邏輯體系。

再次,教育經(jīng)濟(jì)學(xué)之所以沒有形成嚴(yán)密的邏輯體系原因之一在于它沒有較為完整、獨(dú)立的理論。西方教育經(jīng)濟(jì)學(xué)是在人力資本理論基礎(chǔ)上形成的,前蘇聯(lián)和我國學(xué)者早期的教育經(jīng)濟(jì)學(xué)研究主要以勞動(dòng)價(jià)值理論、社會(huì)再生產(chǎn)理論為基礎(chǔ)。且不說對(duì)人力資本理論存在爭(zhēng)議,無論是人力資本理論還是馬克思的勞動(dòng)價(jià)值理論并不能回答教育經(jīng)濟(jì)學(xué)的全部問題。于是教育經(jīng)濟(jì)學(xué)研究中便借用了經(jīng)濟(jì)學(xué)、公共經(jīng)濟(jì)學(xué)、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理經(jīng)濟(jì)學(xué)許多相關(guān)理論作為工具分析和回答教育經(jīng)濟(jì)中的某些問題??傊?,教育經(jīng)濟(jì)學(xué)缺乏獨(dú)立的、完整的理論。在借用西方經(jīng)濟(jì)學(xué)有關(guān)分支學(xué)科或某種理論作為理論依據(jù)時(shí),許多研究,尤其研究生的學(xué)位論文中往往采取簡(jiǎn)單移植或套用的方法,缺乏獨(dú)立思考。首先對(duì)該理論產(chǎn)生的背景、所要回答的問題未加認(rèn)真分析。其次,它是否正確,如果是正確的,是否適用于作者所要回答的問題也缺乏認(rèn)真思考。

經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究范疇范文第4篇

2008年爆發(fā)的國際金融危機(jī),至少在十個(gè)方面給予現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),即從今往后的經(jīng)濟(jì)學(xué)研究必須在經(jīng)濟(jì)人假設(shè)、經(jīng)濟(jì)研究范圍、價(jià)格理論、效用理論、政府作用、信用理論、金融衍生品市場(chǎng)、貨幣理論、宏觀調(diào)控理論、經(jīng)濟(jì)學(xué)研究基礎(chǔ)范疇等方面實(shí)現(xiàn)根本性的理論認(rèn)識(shí)創(chuàng)新。

[關(guān)鍵詞]經(jīng)濟(jì)學(xué)國際金融危機(jī)挑戰(zhàn)

世紀(jì)的新技術(shù)革命開啟了人類社會(huì)生活的新時(shí)代。但時(shí)至今日,現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)理論研究遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落后于這個(gè)時(shí)代,不能有效地為現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行和發(fā)展服務(wù)。從人類思想發(fā)展的根基講,當(dāng)代人更應(yīng)該看到的是,2008年爆發(fā)的國際金融危機(jī)不僅是對(duì)世界上各個(gè)國家或地區(qū)的經(jīng)濟(jì)能否盡快復(fù)蘇,提出了現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn),更是對(duì)于現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)理論研究提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

一、挑戰(zhàn)經(jīng)濟(jì)人假設(shè)經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究

需要有前題假設(shè)。此次國際金融危機(jī)的爆發(fā)表明,現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的經(jīng)濟(jì)人假設(shè)是于學(xué)理不通的,存在著顯而易見的內(nèi)在缺憾。由于人是具有社會(huì)性的,因而,作為經(jīng)濟(jì)學(xué)研究假設(shè)前提的經(jīng)濟(jì)人,不能只表示個(gè)體經(jīng)濟(jì)人,還必須有對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)人的假設(shè)抽象。缺失社會(huì)經(jīng)濟(jì)人假設(shè)的經(jīng)濟(jì)學(xué)研究只能從社會(huì)經(jīng)濟(jì)中的個(gè)體出發(fā)分析和探討人類的經(jīng)濟(jì)行為,在宏觀經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的研究是難以展開的。迄今為止,現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的宏觀經(jīng)濟(jì)理論仍只是局限于解釋經(jīng)濟(jì)個(gè)體之間的利益之爭(zhēng),沒有能夠體現(xiàn)出更高層次上的對(duì)社會(huì)整體利益的理性思和自覺維護(hù)。在這種狀態(tài)下,已經(jīng)進(jìn)入21世紀(jì)的現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)主要的宏觀經(jīng)濟(jì)理論,不僅是不完全適用于像中國這樣快速發(fā)展的發(fā)展中國家,就是在其提出的發(fā)達(dá)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)國家,也基本上不能被政府接受為宏觀調(diào)控的指導(dǎo)理論。因此,自覺地深化對(duì)于經(jīng)濟(jì)人假設(shè)研究,增加社會(huì)經(jīng)濟(jì)人假設(shè),必將成為推動(dòng)21世紀(jì)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)理論創(chuàng)新應(yīng)對(duì)此次國際金融危機(jī)挑戰(zhàn)的制高點(diǎn)。作為現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)宏觀理論研究必不可少的認(rèn)識(shí)前提假設(shè),不同于個(gè)體經(jīng)濟(jì)人的社會(huì)經(jīng)濟(jì)人至少應(yīng)具有十大理性基點(diǎn):保證國家經(jīng)濟(jì)安全、保持經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)平衡、保護(hù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展活力、保障收入分配公平、嚴(yán)密控制貨幣管理、規(guī)范市場(chǎng)交易秩序、實(shí)現(xiàn)區(qū)域平衡發(fā)展、促進(jìn)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步、全面實(shí)施社會(huì)救助、堅(jiān)決落實(shí)天賦人權(quán)。為此,面對(duì)此次國際金融危機(jī)的挑戰(zhàn),對(duì)于長期以來經(jīng)濟(jì)人假設(shè)缺失社會(huì)性的問題,從今往后,現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究應(yīng)當(dāng)從實(shí)際出發(fā),及時(shí)并積極地彌補(bǔ)這一缺憾。

經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究范疇范文第5篇

說起經(jīng)濟(jì)倫理,無論國內(nèi)還是國外,這種概念或者說這種思想早已有之。自從有了人類的經(jīng)濟(jì)活動(dòng),倫理道德也隨之產(chǎn)生。筆者試圖站在兩個(gè)不同的角度來詮釋經(jīng)濟(jì)倫理的定義。第一個(gè)角度是站在經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度來分析和研究倫理道德問題,那么經(jīng)濟(jì)倫理可以這樣定義:經(jīng)濟(jì)倫理是指研究規(guī)范經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)各種經(jīng)濟(jì)制度和平等、競(jìng)爭(zhēng)、效率等經(jīng)濟(jì)范疇以及個(gè)人、集體消費(fèi)等經(jīng)濟(jì)行為的一系列綜合價(jià)值判斷問題的總和。第二個(gè)角度是站在倫理學(xué)的角度研究和分析經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和經(jīng)濟(jì)行為,那么經(jīng)濟(jì)倫理指的是研究經(jīng)濟(jì)制度、經(jīng)濟(jì)秩序、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、經(jīng)濟(jì)行為是否合乎倫理道德的前提和條件。經(jīng)濟(jì)倫理隨著科技的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步變得越來越具有現(xiàn)實(shí)研究價(jià)值,國內(nèi)外好多學(xué)者也開始研究經(jīng)濟(jì)倫理學(xué)這門學(xué)科的歷史源頭。其實(shí)經(jīng)濟(jì)倫理學(xué)如同政治經(jīng)濟(jì)學(xué)一樣是個(gè)具有雙重含義的雙面性的學(xué)科,都是有一定的歷史淵源。在國外,經(jīng)濟(jì)倫理這一概念的出現(xiàn)可以追溯到古希臘時(shí)代,那個(gè)時(shí)候就把經(jīng)濟(jì)學(xué)和倫理學(xué)之間的關(guān)系聯(lián)系起來了。在倫理學(xué)巨著《尼各馬可倫理學(xué)》中,亞里士多德說過這樣一句經(jīng)典的話:“因?yàn)楹茱@然財(cái)富不是我們所追求的善,它只是有用的東西,以他物為目的?!焙苊黠@,亞里士多德所說的人類的財(cái)富就是經(jīng)濟(jì)學(xué)的范疇,而人類的“善”才是真正的追求目標(biāo)。亞里士多德所說的善具有普遍性和特殊性,經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的行為最終都會(huì)指向這種普遍而又特殊的善。

二、馬克思經(jīng)濟(jì)倫理思想的本質(zhì)分析

馬克思雖然沒有對(duì)經(jīng)濟(jì)倫理做一個(gè)專門的、系統(tǒng)的專著進(jìn)行論述,但是在他其他的哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)經(jīng)典著作中蘊(yùn)含了豐富的經(jīng)濟(jì)倫理思想,對(duì)經(jīng)濟(jì)倫理思想也有比較深刻的分析和研究。他的著作中所研究的所有經(jīng)濟(jì)制度理論都滲透著經(jīng)濟(jì)倫理思想,充滿了經(jīng)濟(jì)學(xué)的人類關(guān)懷。這是有別于像李嘉圖那樣在假設(shè)資本主義制度具有永恒合理性和正確性的基礎(chǔ)上進(jìn)行財(cái)富與價(jià)值的一種完全抽象化的研究,也不像西斯蒙第那樣完全把經(jīng)濟(jì)學(xué)范疇狹隘化,過多地從倫理價(jià)值上的人類主體出發(fā),進(jìn)行理論投射研究分析。馬克思經(jīng)濟(jì)倫理思想本質(zhì)是他通過在當(dāng)時(shí)的歷史時(shí)代背景下對(duì)資本主義以及其他社會(huì)經(jīng)濟(jì)形態(tài)所有經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象和本質(zhì)進(jìn)行分析,包括對(duì)諸如剩余價(jià)值理論、勞動(dòng)價(jià)值理論、產(chǎn)權(quán)理論、資本積累理論、資本流通理論、經(jīng)濟(jì)危機(jī)理論都進(jìn)行了深刻的分析后,落腳點(diǎn)還是以生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的辯證關(guān)系來對(duì)資產(chǎn)階級(jí)經(jīng)濟(jì)倫理思想基礎(chǔ)和理論范疇進(jìn)行批判,并對(duì)無產(chǎn)階級(jí)經(jīng)濟(jì)倫理思想進(jìn)行了透徹而又科學(xué)的闡釋,對(duì)人類給予最大的人文關(guān)懷,經(jīng)濟(jì)關(guān)系和倫理關(guān)系既有區(qū)別又有聯(lián)系,所有的經(jīng)濟(jì)制度和所有權(quán)理論都深深地打上了倫理的烙印。馬克思經(jīng)濟(jì)倫理思想在《資本論》中達(dá)到了一個(gè)巔峰狀態(tài),他在這本書中始終沒有放棄對(duì)資產(chǎn)階級(jí)經(jīng)濟(jì)倫理關(guān)系深刻的批判和對(duì)無產(chǎn)階級(jí)未來倫理命運(yùn)的關(guān)懷,已經(jīng)從早期的簡(jiǎn)單哲學(xué)理性發(fā)展到對(duì)全人類的關(guān)懷。通過科學(xué)而又嚴(yán)密的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析和論述,揭示了資本主義生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系之間不可調(diào)和的矛盾,而這種矛盾也會(huì)引起倫理關(guān)系的變化。馬克思在許多著作中,尤其是《資本論》中都表達(dá)這樣一種思想,即經(jīng)濟(jì)研究必須有倫理關(guān)懷來引導(dǎo),所以說從馬克思經(jīng)濟(jì)倫理本質(zhì)上講,馬克思的所有經(jīng)濟(jì)學(xué)著作就是倫理學(xué)著作。

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