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愛情感人的話范文第1篇

1、有人就有恩怨，有恩怨就有江湖。人就是江湖，你怎么退出？有時，愛也是種傷害。殘忍的人，選擇傷害別人，善良的人，選擇傷害自己。

2、其實那些人是沒有思想的，執(zhí)著的想法。

3、懦弱的人害怕孤獨，理智的人懂得享受孤獨。

4、一個思想可以用幾個小時，甚至一夜的時間。

5、淋過雨的空氣，疲倦了的傷心，我記憶里的童話已經(jīng)慢慢的融化。

6、有些的時候，正是為了愛才悄悄躲開。躲開的是身影，躲不開的卻是那份默默的情懷。

7、既然愛，為什么不說出口，有些東西失去了，就在也回不來了！

8、未經(jīng)失戀，不懂愛情；未經(jīng)失意，不懂人生。

9、茬完媄啲彼岸剛剛仩演叻場悲劇，所洧啲血與淚茬枯萎啲荊棘蘊育絀個婲蕾，咜將經(jīng)曆輪囙啲七場雷雨，然後綻放茬潮濕啲涳気。

10、文明可以改變愛情的方式，卻永遠不能扼殺愛情。

11、生命中充滿了巧合，兩條平行線也會有相交的一天。

12、莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。

13、你走了，帶著我全部的愛走了，只是一句分手。我忍著眼淚看著你的背影，好想最后在抱你一次，好想在對你說一次“我愛你”。

14、風(fēng)，吹起破碎的流年，我看見遠方的寂寞，淚流滿面。

15、無意苦爭春，一任群芳妒，零落成泥碾作塵，只有香如故。

16、也許每一個男子全都有過這樣的兩個女人，至少兩個。取了紅玫瑰，久而久之，紅的變成了墻上的一抹蚊子血，白的還是床前明月光；()取了白玫瑰，白的便是衣服上的一粒朱砂痣。

17、你應(yīng)該這么做，我也應(yīng)該死。曾經(jīng)有一份真誠的愛情放在我面前，我沒有珍惜，等我失去的時候我才后悔莫及，人世間最痛苦的事莫過于些。你的劍在我的咽喉上割下去吧！不用再再猶豫了！如果上天能夠給我一個再來一次的機會，我會對那個女孩子說三個字：我愛你。如果非要在這份愛上加上一個期限，我希望是……一萬年。

18、戀愛是我們第二次脫胎換骨。

19、若筆寫于此，來來往往人看的是那么匆忙。

愛情感人的話范文第2篇

所謂情感障礙，是指學(xué)生的一種錯誤的情感體驗。這種錯誤的情感大致有兩種情況，一種是對生活本身的錯誤情感，表現(xiàn)在對各習(xí)均缺乏興趣，存在著嚴(yán)重的厭學(xué)情緒；另一種是有指向性的，即對學(xué)習(xí)某門課的錯誤情感，表現(xiàn)在對學(xué)習(xí)某門課或某門課教師的恐懼感。這在職業(yè)學(xué)校的學(xué)生中比較普遍。

形成情感障礙的原因是多方面的，也是復(fù)雜的：有的，也有家庭的原因，但更多的恐怕是學(xué)校的原因：緊張枯燥的學(xué)習(xí)生活對青少年缺乏吸引力；某些教材過難，要求過高，或者教師教學(xué)不當(dāng)，學(xué)生難以完成學(xué)習(xí)任務(wù)，成績不理想，經(jīng)常“紅燈高照”，受到教師的批評指責(zé)，甚至遭到家長的打罵，久而久之，不僅會使學(xué)生懷疑自己的智力和學(xué)習(xí)能力，對學(xué)習(xí)產(chǎn)生自卑情緒和恐懼心理，而且這種情緒又會嚴(yán)重影響其思維活動的開展，使他們變得更加呆滯，造成情緒與成績間的惡性循環(huán)。

所謂認(rèn)知障礙，一般是指智力障礙和行為障礙。表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，不僅基礎(chǔ)知識，基本技能較差，更主要的是缺乏良好的科學(xué)素質(zhì)，阻礙了參與學(xué)習(xí)活動積極性，阻礙了新知識的繼續(xù)獲取，阻礙了各種能力的繼續(xù)鍛煉。

認(rèn)知障礙的形成也是復(fù)雜的，主要是在長期的學(xué)習(xí)過程中缺乏合理、適時的指導(dǎo)和嚴(yán)格要求，嚴(yán)密訓(xùn)練。

要克服情感和心理障礙，我的做法是這樣的：

第一．轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，立足全體學(xué)生。

要想幫助這些學(xué)生克服對學(xué)習(xí)的情感障礙，道德作為教師本人要克服對學(xué)生的情感障礙，通俗些說，就是首先教師要對這些學(xué)生有正確的看法和態(tài)度，有正確的情感。不僅要理解他們，而且要真誠愛護，熱情幫助、教育他們。要做到這一點，關(guān)鍵是教師在教育上實現(xiàn)三個觀念的轉(zhuǎn)變：

1．轉(zhuǎn)變?nèi)瞬庞^念。解決好兩個，一個是怎樣的人才算人才？另一個是職業(yè)教育在培養(yǎng)人才中承擔(dān)什么任務(wù)？要真正認(rèn)識到人才是多層次的，多類型，多樣化的；職業(yè)教育是為各行各業(yè)培養(yǎng)中、初級實用型人才的。不能認(rèn)為只有升入普通高中及大學(xué)的學(xué)生才是人才，升不上學(xué)的都是“蠢才”。

2．轉(zhuǎn)變質(zhì)量觀念。就教育質(zhì)量而言，要注意德智體美全面，即使就教學(xué)質(zhì)量而言，要看全體學(xué)生的提高率、轉(zhuǎn)化率和合格率。

3．轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。要解決好兩個問題，一是在教學(xué)內(nèi)容的處理、教學(xué)目標(biāo)的制定、教學(xué)方法的選擇上，要適應(yīng)于學(xué)生的學(xué)習(xí)，要“教服從于學(xué)”，改變那種“學(xué)生的學(xué)服從于教師的教”的那種習(xí)慣，以充分體現(xiàn)“學(xué)生為主體”的思想。二是教學(xué)不僅是“授業(yè)、解惑”，而且使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握有效的學(xué)習(xí)方法，發(fā)展智力，培養(yǎng)能力，有利于學(xué)生以后學(xué)習(xí)，受用一輩子。

筆者之所以首先強調(diào)教師觀念的轉(zhuǎn)變，是因為在多年的教育實踐中深切體會到教師的教育觀念，總是直接支配著教師全部的教育和教學(xué)活動，而且是教師自學(xué)消除對職校學(xué)生情感障礙的思想基礎(chǔ)。

第二．重視情感因素，幫助學(xué)生克服情感障礙。

1．給予信任感，消除自卑感。

進入職業(yè)學(xué)校的學(xué)生一般自感不如進入普通高中的學(xué)生，就覺得低人一等，前途渺茫，有自卑情緒；看看自己學(xué)習(xí)成績，又長期不理想，喪失了信心。如何幫助他們克服這種消極的心理狀態(tài)，形成新的心理定勢呢？既要“曉之以理”，也要“動之以情”，更要“付之以行”，“曉之以理”。即從道理上說清楚，打好攻心戰(zhàn)?？梢?，而且應(yīng)該向他們明確指出：根據(jù)科學(xué)的和現(xiàn)實生活中種種表象證明，他們的智力水準(zhǔn)跟被認(rèn)為優(yōu)秀生的同齡人相比，雖然在某些方面存在些微小差別，但從總體上說，是屬于同等級水平的。腦子并不笨，智力并不低，能力并不弱，即使有些差別，那也僅僅影響些學(xué)習(xí)的速度，但并不影響學(xué)習(xí)的深度。說得通俗些，就是別人能掌握的，他們也一定能學(xué)會的，至多比別人多化些時間。這是科學(xué)家們經(jīng)過科學(xué)得出的結(jié)論，我們應(yīng)該完全相信這一科學(xué)的斷定。但是也應(yīng)該承認(rèn)，以前在學(xué)習(xí)方面還不如別人，這并不在于智力，而在于自己的行為。即一方面是不能正確地分析和評價自己，自控能力差，自抱自棄，叫做“自己不相信自己”，“自己不尊重自己”；第二方面是惰性較強，懶于思考，缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，叫做“自己管不好自己”，第三個方面是學(xué)習(xí)法不對頭。不重視自學(xué)，不重視理解，這叫“自己用不好自己”如果“知疾樂醫(yī)”，及時克服定能迎頭趕上，可以達到比較理想的境界。

教師若能在說理過程中充分體現(xiàn)出對學(xué)生的滿腔熱忱，充滿信心，充分的信任，必然在他們的自卑心理上引起強烈的共鳴。不僅能有效地消除他們的自卑心理，而且也增強了師生感情，對建立和諧、融洽、活潑的學(xué)習(xí)氣氛大有益處。當(dāng)然也應(yīng)該充分認(rèn)識和估計到，這種靠教師用“道理”使學(xué)生情感處于“激發(fā)態(tài)”，是不穩(wěn)定的，短暫的；要使其在心理上形成“定勢”，不僅要多次的反復(fù)強化，還要在以后的實際教學(xué)中始終對他們充滿熱情、信任；更重要的是在其以后的學(xué)習(xí)中確使其獲得成功感，使其通過自我驗證，深信以上結(jié)論的正確性。

愛情感人的話范文第3篇

??他，是一個有魅力的男人，也是一個性情中人，情感豐富，多愁善感。說他有魅力，確切地說應(yīng)該是文字的魅力。是他的文字征服了我，甚至還沒有見過他長的啥模樣就愛上了他。如今回想起來都還覺得太不可思議了。

??初識論壇時，他選擇的頭像是個清清瘦瘦的形象，戴一副墨鏡，恰是我心儀的那種智慧型。每次在論壇上，只要有他的身影，整個論壇便異?；钴S，評論也好，調(diào)侃也罷，表現(xiàn)得睿智幽默，語言精彩生動，令人拍案叫絕。文筆也好，特別擅長寫詩歌，時常有上乘之作給大家分享。給人一種瀟灑浪漫，才氣橫溢的感覺。

??當(dāng)這份愛情從網(wǎng)絡(luò)走下來融進現(xiàn)實的時候，平靜的生活變得波瀾起伏。這份愛也遭遇了尷尬與痛苦，愛著的兩個人迷茫彷徨?，F(xiàn)實中的他一米七的個頭，略微有些發(fā)胖，僅外形就打了折扣。然而他的詩歌卻如雨后春筍般層出不窮，而且每一首，無論是傷感的還是快樂的或者振奮的，語句都那么優(yōu)美流暢，詩意都那么別致動人，情真意切，其心可昭。我就在他詩歌的海洋里陶醉著，陶冶著。有苦有甜，有淚有笑，個中滋味溢于言表。交往下去還發(fā)現(xiàn)，生活中的他衣食住行都沒有規(guī)律，經(jīng)常在網(wǎng)上消磨時光。生性敏感多疑，時常給愛人發(fā)難。也許這與他的重情專一息息相關(guān)，于是也就多次容忍了他的無禮取鬧，最大限度地給予理解。

??然而太多的磨難誤會傷心已經(jīng)令我身心疲憊。千逢難載一個機會和你同行，僅僅一天時間都有兩次傷心落淚。這份感情何去何從，我陷入了深深的思考。

??凌晨兩點，突然醒來，聽滴答雨聲，心很寧靜。拿出枕旁的手機，給他寫好幾條長長的短信息。我的苦澀愛人，他一定還在睡夢里，不忍心打擾，就只有在心愛的手機上吐露心曲。

??這份愛使一向快樂的我變得很憂郁，他說對我而言，憂郁也是一種氣質(zhì)。我沒有四處傾訴的習(xí)慣，于是憂郁又讓我逐漸變得孤傲起來。兩年來一直很認(rèn)真很專一地對待這份感情，可我并不快樂，他說得對，愛要付出很多，愛很苦。

??一個匿名的網(wǎng)友在《我的苦澀愛人》評論說，這么苦澀的愛情，我寧可不要。是啊，有時痛起來，真的想干脆放棄。想想這兩年多所經(jīng)歷的風(fēng)起云涌潮起潮落，大概抵得上別人二十年的情感歷程，也許當(dāng)只有兩人牽手夕陽紅的時候，才能平心靜氣地面對云淡風(fēng)輕，一對不安分的戀人啊兩顆在躁動不安中緊緊擁抱的心，這就是我和他之所以與眾不同的愛情，擁有自己的特色，它是兩個人獨有的體驗，沒有人能模仿和復(fù)制。

??他不知道，我這些日子都在嘗試著離開。我也對他說過“當(dāng)我離得開你的時候，我會瀟灑地昂起頭，平平淡淡對待生活”?！爱?dāng)我離得開你的時候?！边@句話本身并不排斥我對這分感情的珍惜。到那個時候，憂郁升華成為一種孤傲，我會在內(nèi)心執(zhí)守這份孤傲，因為我說過且不變的是：擁有這份感情，此生足亦。

??清晨孕育希望嗎，他說得沒錯，以我和他的性格而言，風(fēng)平浪靜的一生是乏味的，感情亦是如此。沒有波濤洶涌，哪有刻骨銘心。也許只有時光才能最終改變兩個人。讓倆人到老那天相偎相依，行到水窮處，坐看云起時。那時倆個都肯定會安靜得象兩個孩子。不過隨時都可能突然打鬧起來，或互不相讓地指責(zé)嘔氣，童趣依然不減當(dāng)年。

??他說愛情帶給人靈感，是的啊，想想這兩年創(chuàng)造的文字，雖無鴻篇巨制，卻也數(shù)量驚人，詩歌散文短信息無不感人至深，最令人驚奇的是，愛情居然把愛人變成了一個詩人，真是造化入神，短短兩年的光陰，愛情和文字的雙套車使倆人的品格氣質(zhì)境界和精神面貌得到了質(zhì)的提升，誰道愛情只有痛，居功至偉啟明星。它把兩顆黑暗蒙昧的心靈引向了光明的勝境。我何幸，他何幸，人生何幸，皆因此情。它是那樣的神圣崇高，催人奮進。誰敢說它一無是處那可真是忘恩負(fù)義了。

愛情感人的話范文第4篇

[關(guān)鍵詞] 人“鬼”情未了;夢想;悲劇

愛情是人類永恒的話題,也是電影作品取之不盡的創(chuàng)作源泉。好萊塢的電影工作者們除了善于講述催人淚下的現(xiàn)實愛情,對人“鬼”情未了愛情故事的創(chuàng)作也是匠心獨運,將現(xiàn)實中的人與虛幻中的“鬼”的愛情故事講述得可歌可泣,帶給觀眾久久的回味和心靈的震撼。影片《如果能再愛一次》就是這類題材影片的優(yōu)秀之作。筆者以此片為例,探討這類影片長盛不衰的原因。

一、失而復(fù)得的夢想

《如果能再愛一次》是一部溫馨浪漫的愛情故事。伊恩和珊曼莎非常相愛,隨著時間的流逝,他們之間的關(guān)系出現(xiàn)了裂痕,矛盾也日益凸顯。伊恩忙于工作,漸漸忽視了珊曼莎。因為工作,他拒絕了她母親婚禮的邀請,忘記了她準(zhǔn)備了三年的畢業(yè)演出,還是因為工作,他疏于表達自己,忽略對方的情感訴求,甚至不去注意她每天穿什么衣服。珊曼莎終于忍無可忍,和伊恩大吵一架,乘車而去。伊恩想要追上去,卻為時已晚,一輛失控的汽車沖了過來。珊曼莎被送到醫(yī)院后,搶救無效死亡。伊恩悲痛欲絕。他抱著珊曼莎的日記本,回想起他們的最初。

第二天,珊曼莎出現(xiàn)在伊恩的枕邊,伊恩驚恐萬分。珊曼莎同往常一樣,美麗可愛,為買到一件打折的名牌衣服開心不已。伊恩開始以為昨天的一切不過是一場噩夢。然而當(dāng)珊曼莎把名牌衣服穿在身上、做早飯時不小心燙傷手、把文件夾送給他之后,伊恩意識到噩夢正在重演。他必須盡一切力量阻止悲劇的發(fā)生。于是,伊恩開始改變,他換下穿好的西服、改變上班的路線、帶珊曼莎離開生活的城市,以為這樣能改變結(jié)局。但,弄灑的可口可樂、磕壞的手表、一個叫“奧利佛”的人的出現(xiàn)、搭載珊曼莎離去的出租車司機,一切都和噩夢中一樣,一切正在朝著既定的死亡奔去。伊恩終于明白,他無力去改變什么。他擁有的只是現(xiàn)在。于是,他聽從了那位出租車司機的話,珍惜眼前,去愛珊曼莎。工作不再那么重要,珊曼莎,只有珊曼莎才是他的一切。他帶珊曼莎去了他的家鄉(xiāng),提起了他不幸的童年和他試圖忘記的父親;他偷偷將珊曼莎作曲的“愛將表達一切”復(fù)印了75份,發(fā)給樂隊的每一個人,鼓勵她登臺演唱;他送上自己親自制作的手鏈,上面掛滿了音符、小提琴和他的一顆心;在臨上車之前,他告訴珊曼莎自己是多么愛她,謝謝她教會自己如何去愛以及被愛。

失控的汽車依舊沒能躲過,它撞上了伊恩和珊曼莎乘坐的出租車。醫(yī)院里,搶救室,熟悉的一切,只是,這一次悲痛欲絕的是珊曼莎……

《如果能再愛一次》是一部讓人潸然淚下的愛情故事,也是一部現(xiàn)代版的人“鬼”情未了。男女主人公的情感經(jīng)歷讓人欷[不已。英俊瀟灑的伊恩與才華洋溢的珊曼莎是天生的一對,卻因工作、溝通等問題心存芥蒂。伊恩深愛著珊曼莎,卻無法令她快樂,或者說他愛她,卻不知道如何去愛她。這也是許多人在處理感情問題時遇到的難題,愛,卻不知如何去愛。好萊塢的電影工作者正是抓住了這一創(chuàng)作主旨,將《如果能再愛一次》演變成指導(dǎo)人們?nèi)绾稳垡约氨粣鄣男袆又改虾徒炭茣Ｊブ蟛艜X得珍貴,生命卻只有一次,如何在有限的生命中追尋無限的快樂和幸福,避免類似的事情發(fā)生,也是這部電影的創(chuàng)作者們試圖尋找的答案,反映出人們的真正心理需求。從創(chuàng)作主旨、內(nèi)容結(jié)構(gòu)、人物塑造上,對人“鬼”情未了故事模式既有借鑒又有發(fā)揚。人“鬼”情未了題材影片深入人心,《如果能再愛一次》正是迎合觀眾的這一心理特征,把一位商業(yè)精英伊恩與藝術(shù)奇葩珊曼莎的愛情展現(xiàn)得溫馨、浪漫,讓觀眾覺得感人肺腑又意猶未盡。影片的成功之處在于通過演繹人“鬼”情未了的故事,讓觀眾的心理和情感得到了極大滿足和愉悅?！度绻茉賽垡淮巍纷層^眾實現(xiàn)了在生活中不可能實現(xiàn)的“失而復(fù)得”“再來一次”的夢想,這也是為什么人“鬼”情未了題材影片常拍常新、長盛不衰的原因之一。

二、使人醒悟的悲劇

魯迅先生曾說過:“悲劇將人生有價值的東西毀滅給人看?！薄度绻茉賽垡淮巍吩谛腋？鞓放c殘酷悲傷的交織中為觀眾奉獻了一出凄美的愛情悲劇,把伊恩與珊曼莎之間刻骨銘心的愛情這一“有價值的東西”“毀滅”給觀眾看,讓人幡然醒悟卻悲從中來。

愛情是人類最美好、最動人的情感之一。珊曼莎因為參加母親的婚禮要離開一段時間,不停地對伊恩說“我會想你的”,而伊恩只會滿不在乎地回答一句:“只一兩個星期而已?！痹谝炼鞯哪X海中,反正他們還有的是時間。所以當(dāng)出租車司機問他:“想象一下,你在機場揮手道別,她登上飛機,從此你再也見不到她了。你能接受那樣嗎?”伊恩顯得那樣緊張,顯然他從未思考過這個問題。人們總是以為,時間還很多,日子還長得很,以后有的是時間。這樣的想法存在于很多人心中,使他們忽略了當(dāng)下。當(dāng)失去以后,他們才想起自己忽略了太多。伊恩的助手能記住珊曼莎最喜愛的紅色毛衣,而伊恩還要再買一件送給她。助手說珊曼莎來他辦公室時,不停地說自己有多喜歡這件衣服。伊恩問:“當(dāng)時我在哪兒?”助手回答:“你就站在她旁邊?！笨梢?伊恩已經(jīng)忽略珊曼莎太久,正如珊曼莎說的,“可怕的是我已經(jīng)開始習(xí)慣了……”正是這種可怕的“習(xí)慣”,吞噬著曾經(jīng)炙熱的情感,使之變得如平靜的湖水,波瀾不驚。久而久之,感情越來越淡,終如死灰一般。珊曼莎死后,伊恩才發(fā)現(xiàn),自己沒有來得及做的事情太多,但為時晚矣。這是伊恩的悲哀,更多時候,也是現(xiàn)實生活中的人們的悲哀。

但是,編導(dǎo)給了伊恩一次重新來過的機會。珊曼莎又活蹦亂跳地出現(xiàn)在他面前。伊恩先是驚恐,繼而驚喜,最后是醒悟。他開始時時刻刻關(guān)注珊曼莎,提醒她倒開水墊毛巾,鼓勵她大聲唱歌。珊曼莎超越了一切,他的眼中只有珊曼莎。伊恩變了,從之前的忙忙碌碌無暇顧及變成了敞開心扉,向珊曼莎訴說著他的童年、他的過去,他那視為英雄的父親和英雄瓦解的過程。他抓住一切機會來滿足珊曼莎,凡是她所思所想所問,無不直言相告。他說出了自己的心聲:“過去并不重要,重要的唯有現(xiàn)在?！边@是伊恩的心聲之歌,蛻變之歌,醒悟之歌。而當(dāng)他問起珊曼莎,“如果生命所剩無幾,如果只有一天可活,你想做什么?”珊曼莎的回答是:“我要與你共度。彼此分享事情,糗事,難事。能做到那樣,什么也傷害不了我們。”顯然,相對伊恩,珊曼莎活得更真誠、坦率。或者說,面對死亡,珊曼莎的準(zhǔn)備更充分。她把每一天都當(dāng)做與伊恩的最后一天來過,即使明天就死去,也不會遺憾。珊曼莎的離去帶給伊恩重新發(fā)現(xiàn)自我、找尋自我的機會,伊恩也在有生之年將一個真實、鮮活的自己展現(xiàn)給珊曼莎。正如珊曼莎說的那樣,“死不會令愛結(jié)束”,伊恩與珊曼莎的愛不會就此而至,只會令他們愛得更深。

影片的結(jié)尾,費盡心思、竭盡全力的伊恩,無法逆轉(zhuǎn)珊曼莎即將死去的命運,因為之前發(fā)生的一切重新發(fā)生了,雖然順序不同。他看到了之前乘坐的出租車,看到了之前預(yù)言的司機,他知道屬于他們倆的時間不會太多了。他要告訴珊曼莎:“我為何會如此愛你。我對你一見鐘情,因為你,我做的每個選擇都不同了,我的人生徹底改變了。不管剩五分鐘還是五十年,都無所謂了。如果不是你,如果不是今天,我永遠不會明了愛情,謝謝你教會我如何去愛,以及被愛。”伊恩知道,幾分鐘后兩人將天人永隔,他深情地說出自己的感受,自己的心聲。他愛珊曼莎,為此,他獨自承擔(dān)著所有的痛苦,只為給珊曼莎完美的一天;珊曼莎愛他,希望知道他的一切,他沒有令她失望,告訴了她一切。伊恩學(xué)會了愛,也學(xué)會了被愛。珊曼莎問:“要上車嗎?”伊恩義無反顧:“當(dāng)然?！边@就是愛情的力量,明知是死,也勇往直前。

相愛的主人公,并沒有得到完美的結(jié)局。悲劇再次發(fā)生。珊曼莎的離去,是伊恩的悲劇;伊恩的離去,是珊曼莎的悲劇。兩人用只剩一天的生離死別,演繹了一段使觀眾撕心裂肺的情感歷程。觀眾在同主人公經(jīng)歷情感起伏的同時,更是從中領(lǐng)悟到一種使人醒悟的悲劇之美。一旦將這種沉痛的感情經(jīng)歷升華為更高層次的情感領(lǐng)悟,就會感受到這種悲劇之美的無窮魅力。

三、人“鬼”情未了的原因探討

《如果能再愛一次》與之前好萊塢的經(jīng)典影片《人鬼情未了》《宛如天堂》等影片頗為相似,在情節(jié)結(jié)構(gòu)上也幾乎是如出一轍。講述的都是相愛的情侶陰陽兩隔后,借助某種力量重新回到所愛的人身邊,或報仇雪恨,或重返人間,或黯然離去。上述影片,都是人“鬼”情未了的典型影片,所不同的是各自的結(jié)局罷了。在現(xiàn)實生活中,這種事情根本不可能發(fā)生。然而,是什么原因使得觀眾如此喜愛人“鬼”情未了題材的影片?或者說,是什么原因使得好萊塢一而再,再而三地投拍人“鬼”情未了題材的影片呢?

第一,歸結(jié)于好萊塢對人“鬼”之戀的喜愛。每個國家都有自己拍攝影片的傳統(tǒng)和強項,而好萊塢在“鬼”片的創(chuàng)作方面可謂獨樹一幟。從明星云集的《夜訪吸血鬼》到最近的《暮色》系列,為觀眾奉獻著豐富的精神大餐?？梢钥闯?人與“鬼”之戀是這些影片的主要線索和情節(jié)。糾結(jié)的人類愛情,純粹的鬼神之戀,遠沒有人“鬼”之戀精彩。人類的豐富情感與“鬼”的神秘莫測,二者珠聯(lián)璧合,相得益彰,總能演繹出精彩紛呈的愛情故事。此類題材的與眾不同之處,在于它根植于現(xiàn)實,又填補了現(xiàn)實中無法實現(xiàn)的空白,帶給人們滿足感。人們樂于欣賞,樂于觀看,樂于被人“鬼”之戀感動。盡管現(xiàn)實中不可能實現(xiàn),但人們愿意相信這種情感的存在,并樂于被這種情感感動。

第二,浪漫主義也是人“鬼”之戀題材層出不窮的重要原因。人類渴望美好的情感,美好的情感能使人振奮,催人奮進。浪漫主義是愛情電影中常用的手法。這種手法在人“鬼”之戀的電影中被發(fā)揮到極致?！肮怼笨梢圆皇軙r間、空間的限制,想來就來,想走即走。也可以擁有某種超越常人的能力,比如《暮色》中的男主人公,就可以在高山峻嶺之間自由馳騁。當(dāng)他背著自己心愛的女孩徜徉在青山綠水之間,不知要俘獲多少少男少女的心。浪漫主義在這里被發(fā)揮到極致。

第三,無限的開拓性也是原因之一。人“鬼”戀中的“鬼”,并不一定是指真正意義上的鬼。它有可能只是人的化身、人的幻影,或者是一種存在方式。《如果能再愛一次》中后來的“珊曼莎”,很難把她界定到“鬼”的行列。關(guān)于這一點,影片中沒有準(zhǔn)確的交代和明確的界定,可以說她已經(jīng)死去,也可以說她并未離開。這里,“珊曼莎”是不是鬼,已經(jīng)不是電影的重點。創(chuàng)作者真正想表達的,是一種轉(zhuǎn)瞬即逝的情感,一種“此情可待成追憶,只是當(dāng)時已惘然”的境界。

四、結(jié) 語

人“鬼”情未了題材影片由來已久,深入人心,在各國影視作品中均有表現(xiàn)和變體。它超越了空間因素和地理因素的限制,成為電影創(chuàng)作的一種模式。好萊塢更是將不同版本的人“鬼”情未了展現(xiàn)得淋漓盡致,蕩氣回腸?！度绻茉賽垡淮巍犯菍θ恕肮怼鼻槲戳说耐昝姥堇[。這一段浪漫的愛情記憶,一段溫馨的情感回憶,一段感人的往事追憶,以它獨有的藝術(shù)魅力,帶給觀眾無窮的回味。

[參考文獻]

[1] [美]詹尼弗•范茜秋.電影化敘事[M].桂林:廣西師范大學(xué)出版社,2009.

愛情感人的話范文第5篇

--大型情景劇主題婚禮《歸鄉(xiāng)》觀后感

文/郭松坡

2014年3月21日，大型情景劇主題婚禮《歸鄉(xiāng)》在鄧州豪門花園酒店華彩上演。這是一場超越10萬的大型情景劇主題婚禮，由鄧州恒康和谷亮主持團隊傾力打造的一場視覺盛宴！

消息剛一傳出，就受到了圈內(nèi)人的特別關(guān)注。作為谷老師的一名學(xué)生，自然不會放過這樣一個近水樓臺先得月的機會，在婚禮當(dāng)天，我特地放下手頭的所有工作，跟隨團隊一起前去實踐學(xué)習(xí)。

這天的陽光特別燦爛，臨近中午時分，《歸鄉(xiāng)》的故事準(zhǔn)時為我們拉開了帷幕。谷老師用他那充滿磁性的聲音瞬間將我們帶入這段于2009年7月開始于澳大利亞的留學(xué)生的愛情故事……

在谷老師的旁白下，在大屏幕視頻背景的配合下，兩組男女演員為我們演繹了故事主人公由相識到相知、由相知到相戀的唯美浪漫愛情之旅。

那充滿情調(diào)的燭光晚餐，還有那精心為對方準(zhǔn)備的一份驚喜，無不讓人感到是那樣的甜蜜。他們還一起去澳大利亞的紅酒產(chǎn)區(qū)，一起去品嘗那最美的紅酒……

身在異國他鄉(xiāng)的他們，從這一次約會開始，變得不再孤單，彼此相依相伴，開始了他們幸福的戀愛時光……美麗的悉尼街頭，也從此開始，留下了他們無數(shù)愛的蹤影……

過馬路的時候，男孩永遠會緊緊地牽著女孩的手，當(dāng)遇到車流的時候，男孩會保護著女孩，讓自己站在最危險的地方；當(dāng)女孩走不動的時候，男孩會背著女孩跑的飛快，這就是愛情的力量！在男孩的心里，永遠會為女孩著想。

還有他們一起打羽毛球的情景、一起去悉尼南太平洋海邊的情景、女孩要一個人回國時彼此依依不舍的情景、分別時男孩為女孩精心準(zhǔn)備的禮物和那特意寫下的紙條的情景、2012年12月31日在澳大利亞的黃金海岸一起迎新年的情景……

所有那一幕幕，所有那充滿溫馨的甜蜜與浪漫，都被男女演員演繹得活靈活現(xiàn)，仿佛身臨其境一般，令現(xiàn)場不斷爆發(fā)出陣陣熱烈的掌聲……

男女主人公之間的故事，讓我們看到了世間最美的愛情?！佰」P歉齷嵋庾鄭一個“心”加上一個“受”，什么叫“心受”？就是用心去感受對方的需要，這才叫“愛”。所以，當(dāng)一個人處處為你著想時，你就會感到特別的溫暖，所以愛的感覺是什么？“愛的感覺是溫暖”，是“用心去感悟時的那一份溫暖”。正是因為故事男女主人公彼此用心去感悟?qū)Ψ降哪且环輴?，所以世間才會有如此美好的愛情，也正是因為谷亮主持團隊對于新郎新娘這份真摯美好愛情的感悟，才會為我們呈現(xiàn)出如此精彩的婚禮視覺盛宴！

情景劇表演結(jié)束，在一陣充滿節(jié)奏的音樂聲中，新郎新娘跳著個性的舞蹈入場，向我們展示了他們充滿魅力獨特個性，瞬間讓人眼前一亮！

“我覺得我是世界上最幸福、最幸運的女人……”這是一句簡單得不能再簡單的話，然而從今天的新娘嘴里說出來，卻有著不一樣的份量，像顆催淚彈一樣，剎那間令整個現(xiàn)場的觀眾為之動容，瞬間被感動所淹沒。正是因為新郎對新娘的這份愛，才會有新娘如此有份量的一句話。在這樣一個令人感動的時刻，我想現(xiàn)場的所有觀眾應(yīng)該和我的心情一樣，只想說一句話，那就是：祝福他們的愛情地久天長！

“門前老樹長新芽，院里枯樹又開花，半生存了好多話，藏時了滿頭白發(fā)，記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴，一生把家交給他，只為那一聲爸媽……”在《時間都去哪兒了》的歌聲中，現(xiàn)場大屏幕為我們展示了新郎新娘的成長照片。那過去的一幕幕，那曾經(jīng)走過的每一步，還有那人生的每一處轉(zhuǎn)角，無不記錄著父母的點滴之情，展示了一幅充滿人間大愛的親情畫卷，此時的淚水再也無法被控制，它沖破感情的閘門，在這對新人的臉頰上盡情地流敞……

“時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了，時間都去哪兒了，還沒好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了……”

此時此刻，太多的話，都不知該如何說，太多的感情，都不知該如何表達，一個集體擁抱，讓兩對爸爸媽媽和一對新人的心緊緊地貼在了一起……

當(dāng)我們還在做套詞主持人的時候，當(dāng)我們還在為如何煽情而絞盡腦汁的時候，當(dāng)我們還在為找不到好的感恩主持詞而苦惱的時候，面對這樣感人至深的一幕，是否覺得自己的用心還不夠到位呢？

而在此時的婚禮上，新娘的淚水早已像斷了線的珠子一樣，嘩嘩地流著。

新郎也早已滴濕了衣衫。他用哽咽的聲音對爸爸媽媽說道：“爸、媽，感謝你們陪我走過了27個年頭，從小你們給了我無數(shù)的愛，無數(shù)的支持，小的時候家里面什么都沒有，你們也愿意把最好的東西給我，出國的時候，最舍不得我的是你們，但是你們?yōu)榱宋页刹?，堅決把我送出了國……”在不斷的哽咽聲中，新郎不斷地向爸媽和現(xiàn)場的觀眾歸來鞠躬感謝……

新娘也哽咽著對爸媽說道：“爸、媽，多少的話，都說不了我現(xiàn)在的心情，這么多年來，我做了很多任性、讓你們操心的事情，無論什么時候，你們都拿生命支持著我，……，是這個大家庭，給了我堅實的依靠，……，這么多年來，我一直在外地求學(xué)，回來的時間屈指可數(shù)，從2010年到去年為止，這三年時間，我在澳大利亞度過，我忙學(xué)習(xí)、忙工作，沒有回家鄉(xiāng)一天，缺失了很多跟外婆、跟家人在一起的時光，每當(dāng)想起這些我都睡不著覺，今天我終于回家了，帶著我最愛的人回來了，……”

在新娘的哽咽聲中，兩個小天使也送上來了在新娘上學(xué)時爸爸曾經(jīng)寫給她的信，看到這些信件，她更是連話都說不出來了。此情此景，觀眾席一寂靜，大家都沉浸在這愛的氛圍之中，被深深地感動了。我看到臺下，柔情的女子，堅強的漢子，可愛的孩子，都在抹著眼淚……

此時無聲勝有聲，就讓此刻的感動盡情地蔓延吧！

我記得老師曾經(jīng)說過，親情血濃于水，是不需要煽的，真情的流露，就是最好的表達。正是新人和谷亮主持團隊的用心感悟，才有如此感動的場面。

就像新娘的爸爸所說的那樣：“從今天開始，我多了一個兒子，從今天開始，我們兒女雙全了……”我想這才是愛的最高境界，“我”多了一個兒子，而“我們”則是兒女雙全了！從“我”到“我們”更體現(xiàn)了新娘爸爸的博懷和無私摯愛，而此時的現(xiàn)場，早已是雷鳴般的掌聲……

在一對新人的大婚時刻，許許多多不能到場的朋友也從五湖四海通過視頻發(fā)來了他們對新人的祝福，在他們真切的祝福里，還體現(xiàn)著點點滴滴細(xì)微的關(guān)懷，我想如果沒有對朋友之間那份真摯友情的用心感悟，是不會有這些點滴細(xì)微的關(guān)懷的。

真的，愛，需要用心去感悟。

經(jīng)過近一個小時的演繹，一場精美絕倫的視覺盛宴在眾人祝福的掌聲中完美落幕，這不僅僅是一場婚禮，更是一堂“愛”的公開課，這不僅僅是一場視覺上的享受，更是一場心靈的洗禮。臺上一場戲，臺下十年功。沒有前期的精心準(zhǔn)備，就不會有今天的精彩呈現(xiàn)，沒有發(fā)自內(nèi)心深處對于愛的感悟，就不會有今天這場愛的公開課。這場婚禮，沒有傳統(tǒng)的香檳塔和燭臺，也沒有問誓和交換戒指的環(huán)節(jié)，然而給我們的震撼，卻是久久回蕩的，這就是創(chuàng)意的魅力……

記得老師在疲憊的時候曾經(jīng)在空間這樣寫道：“在反思自己為什么婚禮和教學(xué)要追求完美，一樣的出場費，為什么去那么累的做原創(chuàng)，那么多的時間精力情感去溝通策劃彩排主持，為什么不輕松瀟灑省心的做套詞做流程婚禮；一樣的出場費，場面越大婚禮要求越嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，配合的部門人員越多，投入的精力情感越多，為什么不舒舒服服做一些中低婚禮，沒那么大的壓力有更多的時間享受生活！”我想經(jīng)過今天這場婚禮以后，當(dāng)老師看到自己這么優(yōu)秀的作品，他的內(nèi)心一定會感到欣慰的。