前言：想要寫(xiě)出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇社區(qū)基礎(chǔ)工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)范文，相信會(huì)為您的寫(xiě)作帶來(lái)幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫(xiě)作思路和靈感。

社區(qū)基礎(chǔ)工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)范文第1篇

一、基本情況

縣橋鎮(zhèn)位于西北，是著名文學(xué)家丁玲的故鄉(xiāng)。全鎮(zhèn)總面積77.1平方公里，轄20個(gè)村、1個(gè)社區(qū)，230個(gè)村民小組，共有6100多戶(hù)，總?cè)丝?.1萬(wàn)人。全鎮(zhèn)共有黨員934名，其中35歲以下黨員161人、35—60歲黨員347人、60歲以上黨員426人；共有基層黨支部30個(gè)，其中村（社區(qū)）黨支部21個(gè)、機(jī)關(guān)站（辦）所黨支部8個(gè)、企業(yè)黨支部1個(gè)；鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員8名，其中今年2月明確的黨委委員候選人6名。

二、主要工作

1、周密謀劃部署。一是著力加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。在省、市委確定我鎮(zhèn)為公推直選試點(diǎn)單位之后，鎮(zhèn)黨委迅速按照上級(jí)要求組織召開(kāi)黨政聯(lián)席會(huì)議，研究成立了鎮(zhèn)黨委換屆公推直選工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨委書(shū)記任組長(zhǎng)，下設(shè)辦公室，抽調(diào)3名農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)豐富、熟悉組織工作的同志專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，并向各基層黨支部選派1名聯(lián)絡(luò)員，明確了“五包”職責(zé)（包宣傳發(fā)動(dòng)、調(diào)查摸底、督促指導(dǎo)、局面穩(wěn)定、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)）。二是認(rèn)真謀劃思路。2006年，我鎮(zhèn)曾是省、市委直接選舉黨委委員試點(diǎn)單位之一。為確保這次試點(diǎn)工作的順利推進(jìn)，我們?cè)俅芜M(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，并結(jié)合上級(jí)精神，采取設(shè)立征求意見(jiàn)箱、召開(kāi)座談會(huì)、會(huì)議研究等形式，反復(fù)醞釀理清了公推直選工作思路，精心制定了工作方案，確保工作有序開(kāi)展。為確保參與率，特別是流動(dòng)黨員的參與面，我們一是通過(guò)短信、公開(kāi)信、網(wǎng)絡(luò)與他們進(jìn)行聯(lián)系，讓他們及時(shí)知曉、積極返鄉(xiāng)參與；二是通過(guò)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)公開(kāi)承諾工作，把積極參與換屆選舉、確保風(fēng)清氣正作為一項(xiàng)重要承諾內(nèi)容進(jìn)行考核；三是準(zhǔn)備進(jìn)行一些探索創(chuàng)新，如開(kāi)設(shè)網(wǎng)上投票平臺(tái)，確定一定比例的流動(dòng)黨員代表，將那些有代表性、關(guān)心家鄉(xiāng)建設(shè)、積極建言獻(xiàn)策的流動(dòng)黨員推選到鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨代表中來(lái)，發(fā)揮他們的積極作用。三是強(qiáng)化工作保障。安排專(zhuān)門(mén)經(jīng)費(fèi)，安排辦公室2間，并添置打印機(jī)、電腦等辦公設(shè)施，并對(duì)大會(huì)禮堂進(jìn)行了粉刷以及設(shè)備添置維修，為工作開(kāi)展提供了全方位的保障。

社區(qū)基礎(chǔ)工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)范文第2篇

關(guān)鍵詞：高層住宅；給水；排水；消防

中圖分類(lèi)號(hào)：TU823 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1006-8937（2012）26-0130-02

在當(dāng)今人們對(duì)高層建筑各方面設(shè)計(jì)提出更高要求的背景下，更應(yīng)注重給排水系統(tǒng)的科學(xué)、合理設(shè)計(jì)，文章試圖從以下幾個(gè)方面的來(lái)探討高層住宅建筑給排水系統(tǒng)的設(shè)計(jì)。

1 高層建筑給水系統(tǒng)設(shè)計(jì)

1.1 給水設(shè)計(jì)

從目前高層建筑給水方式來(lái)看，主要有如下三種：第一，市政管網(wǎng)供給；第二，水池水泵房屋面水箱用水點(diǎn)供給；第三，水池變頻供水設(shè)備用水點(diǎn)供給。

第一種市政管網(wǎng)供給方式，在投資、安裝、維護(hù)、節(jié)能方面具有很大的優(yōu)點(diǎn)，但其可靠性、持續(xù)性比較差，由于在建筑內(nèi)部供水貯備設(shè)施，一旦市政管網(wǎng)出現(xiàn)停水現(xiàn)象，則建筑內(nèi)部也會(huì)隨之出現(xiàn)斷水，但由于內(nèi)部無(wú)貯備水量，當(dāng)外網(wǎng)停水時(shí)，將使內(nèi)部斷水。第二種供水方式具有水量貯備環(huán)節(jié)，因此彌補(bǔ)了第一種供水方式供水可靠性缺點(diǎn)，保證供水的持續(xù)性和穩(wěn)定性，但在其它方面與第一種方式相比，明顯處于劣勢(shì)狀態(tài)，如安裝麻煩、維護(hù)不便、投資較大、節(jié)能不足等，而且該方式中的水泵在工作時(shí)，會(huì)產(chǎn)生振動(dòng)和噪音，對(duì)居住者的生活有可能產(chǎn)生一定的影響，同時(shí)也有可能帶來(lái)給水的二次污染，相關(guān)設(shè)施的增加，造成了整個(gè)建筑物荷載的增加，對(duì)建筑物本身的安全性、穩(wěn)定性或多或少會(huì)帶來(lái)一定的影響。第三種給水方式雖說(shuō)在一定程度上考慮到了第一種方式和第二種方式存在著的明顯不足，如供水可靠、維護(hù)方便、消耗較少，但由于該方式的應(yīng)用所需要水泵型號(hào)較多，技術(shù)要求較高，因此，在投資成本方面會(huì)有所偏高。

通過(guò)以上分析，可以明顯看出，各種供水方式各有有缺點(diǎn)和適用范圍，需要結(jié)合高層建筑實(shí)際情況，選擇經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、合理的給水方式。

1.2 減壓設(shè)計(jì)

用水點(diǎn)水壓偏高是高層建筑給水設(shè)計(jì)中經(jīng)常遇到的問(wèn)題，超壓的出現(xiàn)，不但會(huì)給居住者的用水帶來(lái)諸多不便，還不可能造成潔具配件的損壞，因此，需要注意減壓設(shè)計(jì)，據(jù)筆者的歸納總結(jié)，主要有以下幾種減壓設(shè)計(jì)方式。

①分區(qū)設(shè)水箱。該減壓方式保證了給水的可靠性，但由于需要水箱設(shè)備，需要一定的建筑空間，同時(shí)對(duì)建筑的荷載會(huì)產(chǎn)生一定影響。

②設(shè)置減壓閥。減壓閥是減壓設(shè)計(jì)中的常用方式，主要包括以下兩種方式：其一，將減壓閥裝設(shè)在立管上。該方式在一定程度上會(huì)節(jié)約投資，因?yàn)樗铚p壓閥數(shù)量較少，只需要在立管分區(qū)處設(shè)一組減壓閥即可。但由于減壓閥裝設(shè)在立管上，當(dāng)減壓閥維修時(shí)，會(huì)對(duì)諸多用戶(hù)的正常供水產(chǎn)生影響，可靠性方面稍微較弱，且此種方式的進(jìn)戶(hù)支管在室內(nèi)貫穿距離較長(zhǎng)，面積較大，會(huì)給居住者的室內(nèi)裝飾帶來(lái)諸多的不便。第二，將減壓閥裝設(shè)在用戶(hù)分支管上。這種方式便于維修，且維修時(shí)不會(huì)對(duì)太多用戶(hù)的給水產(chǎn)生影響，可靠性與減壓閥裝設(shè)在立管上相比較高，但由于分支管數(shù)量較多，從而也增加了減壓閥的數(shù)量，同時(shí)也增加了建設(shè)成本。

1.3 水表設(shè)置與建設(shè)管理

①水表設(shè)置。傳統(tǒng)的分戶(hù)水表布置方式即將一個(gè)或多個(gè)水表裝設(shè)在每個(gè)單元住宅的廚房或衛(wèi)生間處，但此方式在長(zhǎng)期的應(yīng)用過(guò)程中產(chǎn)生了諸多的問(wèn)題，如抄表會(huì)干擾居住者生活，也不利于住戶(hù)居住的安全性，同時(shí)也給抄表人員增加了工作強(qiáng)度，不利于水表的集中管理，甚至有偷水現(xiàn)象出現(xiàn)。這一系列問(wèn)題促使要不斷創(chuàng)新水表設(shè)置方式，出戶(hù)設(shè)置水表已經(jīng)成為了新時(shí)期水表設(shè)置方式的必然發(fā)展趨勢(shì)。目前，主要有兩種出戶(hù)水表設(shè)置方法，即管道井集中設(shè)置與地面集中設(shè)置，可根據(jù)建筑物的實(shí)情，在綜合比較兩種方式的特點(diǎn)基礎(chǔ)上，選擇經(jīng)濟(jì)、合理的水表設(shè)置方式。

②水表建設(shè)管理。高層及坡地建筑可采用二次加壓方式進(jìn)行水表建設(shè)和管理，即供水公司以小區(qū)為單位建設(shè)總水表，建筑開(kāi)發(fā)商通過(guò)蓄水池及水泵房的建設(shè)來(lái)實(shí)施二次加壓，供水給住戶(hù)。而收費(fèi)和水表管理工作則由小區(qū)物業(yè)管理來(lái)實(shí)施。多層建筑可采用一戶(hù)一表方式對(duì)水表進(jìn)行建設(shè)和管理，即由供水公司以建筑為單位統(tǒng)一建設(shè)水表，當(dāng)然收費(fèi)和管理也由供水公司直接進(jìn)行。為了更大程度的節(jié)約用水，方便水表管理，建議高層建筑采用一戶(hù)一表的方式對(duì)水表進(jìn)行建設(shè)和管理。

2 高層建筑排水系統(tǒng)設(shè)計(jì)

2.1 下沉式衛(wèi)生間排水設(shè)計(jì)

雖說(shuō)《住宅設(shè)計(jì)規(guī)范》規(guī)定，衛(wèi)生器具排水管不宜進(jìn)入他戶(hù)，但在實(shí)際的衛(wèi)生間排水設(shè)計(jì)過(guò)程中，大部分住宅的衛(wèi)生器具排水管還穿過(guò)和樓板進(jìn)入到了他戶(hù)，這就難免因?yàn)榕潘芾碣|(zhì)量問(wèn)題漏水而造成鄰里關(guān)系的不合，甚至是產(chǎn)生矛盾糾紛，影響社區(qū)和諧。因此，筆者提出通過(guò)下沉式衛(wèi)生間排水設(shè)計(jì)來(lái)解決這一問(wèn)題，可作參考：衛(wèi)生間為下沉地面樓板，而污水橫管設(shè)于本層下沉板以上的戶(hù)內(nèi)。這給排水管理的施工帶來(lái)了便利，但檢修且有所不便。同時(shí)，為了避免由于管道漏水而影響下層居住者的生活，要提高衛(wèi)生間的整體防水施工工藝和施工質(zhì)量，在暗封衛(wèi)生間所有管道之前必須按照相關(guān)規(guī)范實(shí)施嚴(yán)格的試壓注水試驗(yàn)。在不違背《住宅設(shè)計(jì)規(guī)范》規(guī)定，又滿(mǎn)足設(shè)計(jì)功能的前提下，建議衛(wèi)生間下沉400mm為宜。

2.2 廚房排水設(shè)計(jì)

筆者認(rèn)為常規(guī)的廚房地漏設(shè)置已無(wú)太大價(jià)值，完全可取消傳統(tǒng)廚房的地漏設(shè)計(jì)。因?yàn)閺N房少量的污漬直接用除污工具清洗即可，無(wú)需進(jìn)行全部沖洗。而且地漏容易使水封內(nèi)積存污漬，若長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有對(duì)廚房進(jìn)行沖洗，水封內(nèi)容易向廚房散發(fā)出臭氣，影響廚房的衛(wèi)生狀況。同時(shí)，若設(shè)置地漏，建議將洗滌池排水支管直接接到排水立管，從而可以使地漏排水支管無(wú)需進(jìn)入下層建筑。

2.3 通氣管的設(shè)置

3 室內(nèi)消火栓系統(tǒng)設(shè)計(jì)

《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》規(guī)定，7層以上住宅應(yīng)在室內(nèi)裝設(shè)消火栓系統(tǒng)，但由于空間的限制，這一規(guī)定確有難處，使得諸多單元式住宅的消火栓明設(shè)于樓梯休息平臺(tái)。筆者建議為了達(dá)到《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》規(guī)范要求，可只設(shè)置不帶消火栓箱的DN65和干式消防豎管對(duì)室內(nèi)消火，若按照常規(guī)方法安裝消火栓，有一道梁正好處于消防箱安裝高度，這樣就只能明裝，不僅不利于休息平臺(tái)正常功能的發(fā)揮，還影響了休息平臺(tái)的美觀(guān)，因此，筆者建議可以把栓箱分離暗裝于梁的上下部，位置方面要保證能夠取到消防設(shè)備，或者消火栓只留栓口，不裝消防箱、水槍水龍帶。

4 工程應(yīng)用分析

4.1 給水系統(tǒng)設(shè)計(jì)

4.2 排水系統(tǒng)

4.3 自動(dòng)噴灑系統(tǒng)設(shè)計(jì)

4.4 消火栓系統(tǒng)設(shè)計(jì)

為了滿(mǎn)足室內(nèi)消火栓水泵和噴淋水泵吸水滅火，室外設(shè)有1座消防池，為550 m3。當(dāng)任一水泵進(jìn)水管管道檢修時(shí)，另一管仍能供應(yīng)全部消防水量。為滿(mǎn)足栓水泵故障時(shí)由消防車(chē)加壓供水，室外上下兩區(qū)各設(shè)3套防水泵接合器。

5 結(jié) 語(yǔ)

給排水設(shè)計(jì)是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程，涉及到諸多的因素，文章只是結(jié)合筆者實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出了相關(guān)設(shè)計(jì)要點(diǎn)，在具體工程實(shí)踐中，還需要根據(jù)工程實(shí)際，結(jié)合工作經(jīng)驗(yàn)，參照相關(guān)規(guī)范，設(shè)計(jì)出經(jīng)濟(jì)合理的給排水方案。

社區(qū)基礎(chǔ)工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)范文第3篇

今天，市衛(wèi)生局召開(kāi)市衛(wèi)生系統(tǒng)創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市領(lǐng)導(dǎo)小組全體擴(kuò)大會(huì)議。會(huì)議的主要任務(wù)是傳達(dá)市創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市領(lǐng)導(dǎo)小組全體會(huì)議精神，總結(jié)前階段創(chuàng)衛(wèi)工作經(jīng)驗(yàn)，布置下階段創(chuàng)衛(wèi)工作任務(wù)，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，明確職責(zé)，抓緊抓好衛(wèi)生系統(tǒng)的創(chuàng)衛(wèi)工作。剛才副局長(zhǎng)傳達(dá)了市創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市領(lǐng)導(dǎo)小組全體會(huì)議精神，我將代表市衛(wèi)生局與主要責(zé)任單位和局業(yè)務(wù)處室簽訂創(chuàng)衛(wèi)工作責(zé)任書(shū)。韓副市長(zhǎng)還要作重要講話(huà)。下面，我先代表衛(wèi)生系統(tǒng)創(chuàng)衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組就前階段創(chuàng)衛(wèi)工作進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)，同時(shí)對(duì)下步創(chuàng)衛(wèi)工作再作具體部署，講三點(diǎn)意見(jiàn)：

一、全面動(dòng)員，積極行動(dòng)，創(chuàng)衛(wèi)工作穩(wěn)步推進(jìn)

前階段，市衛(wèi)生系統(tǒng)主要做了以下創(chuàng)衛(wèi)工作：

（一）提高認(rèn)識(shí)完善機(jī)制

今年3月1日全市衛(wèi)生系統(tǒng)創(chuàng)衛(wèi)工作會(huì)議之后，系統(tǒng)上下進(jìn)一步統(tǒng)一了思想，提高了對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作重要性的認(rèn)識(shí)。提出了“在創(chuàng)衛(wèi)工作中爭(zhēng)領(lǐng)先、打頭陣”和“創(chuàng)衛(wèi)工作與日常業(yè)務(wù)工作相結(jié)合”的主導(dǎo)思想。我們及時(shí)調(diào)整了衛(wèi)生系統(tǒng)創(chuàng)衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了衛(wèi)生系統(tǒng)創(chuàng)衛(wèi)辦，全面負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作的組織協(xié)調(diào)和督辦落實(shí)，進(jìn)一步加大了對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)能力。兩區(qū)衛(wèi)生局、市屬各單位也在會(huì)后根據(jù)創(chuàng)衛(wèi)工作需要及時(shí)調(diào)整了領(lǐng)導(dǎo)小組，市衛(wèi)生監(jiān)督所和市疾控中心根據(jù)工作需要建立了創(chuàng)衛(wèi)工作聯(lián)席會(huì)議制度，定期召開(kāi)工作會(huì)議，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo)。

（二）落實(shí)責(zé)任加強(qiáng)指導(dǎo)

六月初，市衛(wèi)生系統(tǒng)創(chuàng)衛(wèi)督導(dǎo)組對(duì)兩區(qū)衛(wèi)生局及市衛(wèi)生直屬單位創(chuàng)衛(wèi)工作開(kāi)展情況進(jìn)行了督導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)在創(chuàng)衛(wèi)工作中存在的問(wèn)題，并進(jìn)行了研究、分析。指導(dǎo)兩區(qū)及有關(guān)單位針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)和難點(diǎn)，落實(shí)各項(xiàng)具體工作措施。進(jìn)一步規(guī)范整理、完善創(chuàng)衛(wèi)臺(tái)帳資料。衛(wèi)生系統(tǒng)創(chuàng)衛(wèi)辦及相關(guān)業(yè)務(wù)處室也主動(dòng)與兩區(qū)及市衛(wèi)生直屬單位進(jìn)行信息交流，掌握工作進(jìn)度。

（三）學(xué)好標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展工作

上半年，我局組織兩區(qū)衛(wèi)生局及市衛(wèi)生直屬單位認(rèn)真學(xué)習(xí)了新的《國(guó)家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》和《國(guó)家衛(wèi)生城市考核鑒定和監(jiān)督管理辦法》，并邀請(qǐng)市創(chuàng)衛(wèi)辦同志對(duì)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了逐條剖析。組織了有關(guān)人員向新近創(chuàng)衛(wèi)成功的城市進(jìn)行了創(chuàng)衛(wèi)工作考察，學(xué)習(xí)了其他城市“創(chuàng)國(guó)衛(wèi)”工作中的經(jīng)驗(yàn)和亮點(diǎn)，并通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)參觀(guān)加深對(duì)標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)涵的理解。在此基礎(chǔ)上，逐條對(duì)照《市創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市目標(biāo)任務(wù)細(xì)則》進(jìn)行了梳理，針對(duì)差距和不足，從愛(ài)國(guó)衛(wèi)生組織管理、健康教育、公共場(chǎng)所與飲用水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、傳染病防治、病媒生物防治等開(kāi)展了一系列工作，并取得了明顯成效，主要體現(xiàn)在以下六個(gè)方面：

1、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生組織得到新健全

自去年市政府提出創(chuàng)國(guó)衛(wèi)以來(lái)，二區(qū)愛(ài)衛(wèi)辦及市衛(wèi)生直屬單位加強(qiáng)了愛(ài)國(guó)衛(wèi)生日常工作，結(jié)合創(chuàng)衛(wèi)指標(biāo)積極組織和開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)、除四害工作等，充分發(fā)揮了愛(ài)國(guó)衛(wèi)生組織作用。

2、健康教育工作取得新突破

上半年，我們召開(kāi)了第一次全市健康教育工作會(huì)議，組建了“市健康教育講師團(tuán)”，印發(fā)了《市健康教育工作指導(dǎo)意見(jiàn)》、《市突發(fā)公共衛(wèi)生事件健康教育應(yīng)急預(yù)案》和《市健康教育與健康促進(jìn)工作規(guī)劃綱要》。我們還以“健康教育進(jìn)社區(qū)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)工礦企業(yè)，進(jìn)漁農(nóng)村、進(jìn)醫(yī)院”六個(gè)方面為主要內(nèi)容開(kāi)展了突破性的健康教育工作。我們還與市教育局聯(lián)合召開(kāi)了全市健康促進(jìn)學(xué)校工作會(huì)議，確定今年新推廣發(fā)展健康促進(jìn)學(xué)校（幼兒園）7所。以創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校為載體，通過(guò)“小手牽大手”等一系列活動(dòng)形式，將健康教育從學(xué)校推廣到家庭、推廣到社會(huì)，進(jìn)一步促進(jìn)健康教育整體工作。同時(shí)，我們還結(jié)合衛(wèi)生宣傳日、周、月等各類(lèi)衛(wèi)生宣傳活動(dòng)開(kāi)展健康教育，全面提升廣大群眾健康知識(shí)知曉率。

3、公共場(chǎng)所、生活飲用水管理取得新成效

公共場(chǎng)所“五小行業(yè)”整治工作我市起步較早，從去年開(kāi)始，通過(guò)市衛(wèi)生監(jiān)督所對(duì)“公共場(chǎng)所五小行業(yè)”與食品衛(wèi)生中的“小飲食店、小副食品店”調(diào)查摸底，掌握了底數(shù)，經(jīng)市政府協(xié)調(diào)后由衛(wèi)生牽頭，工商、公安配合在市區(qū)逐步開(kāi)展整治。今年上半年，參照外地經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我市實(shí)際情況，我們又印發(fā)了“五小行業(yè)整治工作方案”和“五小行業(yè)整治技術(shù)指導(dǎo)意見(jiàn)”，并在市本級(jí)及兩區(qū)各確定了一條“五小行業(yè)”整治示范街，開(kāi)展了“五小行業(yè)”整治試點(diǎn)工作。6月底我局召開(kāi)了“五小行業(yè)”整治經(jīng)驗(yàn)總結(jié)推廣工作會(huì)議，將新城“五小行業(yè)”整治成功經(jīng)驗(yàn)全面推廣。

針對(duì)公共場(chǎng)所集中空調(diào)系統(tǒng)衛(wèi)生指標(biāo)總體合格率較低的問(wèn)題，加大監(jiān)督檢測(cè)力度。要求不符合衛(wèi)生的單位對(duì)空調(diào)系統(tǒng)進(jìn)行清洗和消毒，并定期開(kāi)展監(jiān)測(cè)工作。

同時(shí)我們還加強(qiáng)對(duì)生活飲用水的監(jiān)測(cè)，制定印發(fā)了《2011年飲用水監(jiān)督監(jiān)測(cè)工作方案》，確保此項(xiàng)工作的落實(shí)。

社區(qū)基礎(chǔ)工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)范文第4篇

    俗話(huà)說(shuō)“智育不好是次品，體育不好是廢品，德育不好是危險(xiǎn)品”可見(jiàn)人的思想道德對(duì)個(gè)人和社會(huì)是多么重要，所以我們要繼續(xù)把德育工作放在重要位置來(lái)抓。本學(xué)期，學(xué)校德育工作要以“三個(gè)代表”的重要思想為指針，認(rèn)真貫徹黨的十六大方針政策，全面落實(shí)上級(jí)基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神，以師德師風(fēng)教育、人格美德教育為主旋律，全面切實(shí)提高教師隊(duì)伍的思想素質(zhì)；遵循青少年思想品德形成規(guī)律和社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的要求，以習(xí)慣養(yǎng)成為切入口，以校園常規(guī)管理為抓手，深化學(xué)生品德教育,以規(guī)范教育、法制教育、禮儀教育、安全教育、健康教育等活動(dòng)為載體，努力提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，為厲莊鎮(zhèn)小學(xué)的騰飛打好堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)，為培養(yǎng)新一代的“四有”新人走好每一步！ 

    一、加強(qiáng)德育管理，開(kāi)創(chuàng)德育工作新局面 

    1、新的學(xué)校，要有新的生機(jī)，創(chuàng)造新的輝煌，但這些必須以人的思想素質(zhì)為基礎(chǔ)，要建立新的德育工作機(jī)制，所以加強(qiáng)學(xué)校德育工作建設(shè)勢(shì)在必行，為此我校以校長(zhǎng)室為中心，成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)德育處,由學(xué)校德育處全面規(guī)劃、組織實(shí)施全校的德育工作，定期召開(kāi)班主任及輔導(dǎo)員會(huì)議，明確每月德育中心工作，充分發(fā)揮班主任主力軍的作用，形成學(xué)校德育工作齊抓共管的新局面。 

    2、繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。教師素質(zhì)水平的高低將直接影響其主導(dǎo)作用的正常發(fā)揮。教師在平時(shí)行動(dòng)中和教學(xué)行為中，應(yīng)當(dāng)特別注意檢點(diǎn)自己，一言一行都應(yīng)當(dāng)是學(xué)生的表率，只有這樣，教師自身的威信才會(huì)成為一種積極的教育力量，他的模范言行才會(huì)成為學(xué)生模仿的對(duì)象。本學(xué)期要加強(qiáng)對(duì)教師師德師風(fēng)教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)“三風(fēng)”，特別是圍繞教風(fēng)“三心”（愛(ài)心、專(zhuān)心、精心）來(lái)開(kāi)展德育教育活動(dòng)，并以“熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、尊重學(xué)生、寬容學(xué)生、善待學(xué)生”為核心內(nèi)容，開(kāi)展“愛(ài)崗敬業(yè)，樹(shù)立良好師表形象”活動(dòng)。努力建設(shè)一支能夠適應(yīng)素質(zhì)教育要求的學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型教師隊(duì)伍。 

    3、組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)各有關(guān)文件精神，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)，并將在節(jié)假日期間，舉辦黨員教師座談會(huì)，認(rèn)真探討當(dāng)前我校黨員教師如何發(fā)揮先進(jìn)性，起到模范帶頭作用,從而提高學(xué)校班子凝聚力并帶領(lǐng)全體教師以德治校。 

    二、加強(qiáng)德育科研，形成德育工作的新特點(diǎn)。 

    1、大力開(kāi)展德育課程的教學(xué)研究，發(fā)揮德育主陣地的作用。要充分認(rèn)識(shí)新課程改革的重要性和必要性，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀(guān)念，認(rèn)真上好思品課、健康教育課、班隊(duì)活動(dòng)課充分挖掘這些課的德育內(nèi)含發(fā)揮其德育作用。按照教育目標(biāo)，精心安排教學(xué)內(nèi)容，探討教學(xué)方法，初步形成小學(xué)德育工作的新特點(diǎn)、新思路。 

    2、學(xué)科教師主動(dòng)承擔(dān)德育教學(xué)。在制訂各學(xué)科計(jì)劃時(shí)，注重滲透思想品德教育，注重課堂、課后對(duì)學(xué)生行為品質(zhì)的指導(dǎo)訓(xùn)練，隨機(jī)滲透，充分做到知識(shí)與情感并行，強(qiáng)化德育功能。 

    3、加強(qiáng)德育研究。 

    學(xué)習(xí)并貫徹《公民首先建設(shè)實(shí)施綱要》，結(jié)合朱柏廬先生的《治家格言》，開(kāi)展“柏廬精神在我心”的小課題研究，并以此內(nèi)化為學(xué)生的道德修養(yǎng)，進(jìn)一步推進(jìn)我校的德育教育。 

    三、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，形成德育工作新合力。 

    1、加強(qiáng)對(duì)班主任工作的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。本學(xué)期通過(guò)“班主任學(xué)校”、“新老師徒結(jié)對(duì)”等形式，探討“21世紀(jì)我們?cè)鯓赢?dāng)班主任”，通過(guò)授課、研討、觀(guān)摩、剖析新時(shí)期班主任工作的新特點(diǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí)，要使班主任老師認(rèn)識(shí)到肩負(fù)教育、培養(yǎng)學(xué)生健康成長(zhǎng)的責(zé)任，不斷提高青年班主任的素質(zhì)和管理能力。  共2頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)1

    2、積極開(kāi)展家訪(fǎng)活動(dòng)，本學(xué)期對(duì)二分之一的學(xué)生進(jìn)行上門(mén)家訪(fǎng)，對(duì)所有的學(xué)生進(jìn)行家長(zhǎng)聯(lián)系，做到“早、勤、誠(chéng)、精、實(shí)”，使家訪(fǎng)真正起到溝通教師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的橋梁作用，聯(lián)系家長(zhǎng)及時(shí)與家長(zhǎng)交流，更好的教育學(xué)生。 

    3、把“創(chuàng)建文明班集體”作為班級(jí)建設(shè)的重要措施。切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā)，各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí)，學(xué)會(huì)主動(dòng)、科學(xué)、民主管理班級(jí)，抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時(shí)認(rèn)真上好班隊(duì)課、專(zhuān)題課。經(jīng)常開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng)，給學(xué)生提供一個(gè)個(gè)性發(fā)展的空間，使班集體成為促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞等諸方面發(fā)展的一個(gè)理想的“家”。通過(guò)制訂《班主任工作考核細(xì)則》，使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化。 

    四、豐富校園文化生活，開(kāi)創(chuàng)德育工作新天地。 

    1、養(yǎng)成教育規(guī)范化 

    要加強(qiáng)校園常規(guī)管理與行為規(guī)范訓(xùn)練。根據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求，制定并執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，通過(guò)“六項(xiàng)評(píng)比”，加強(qiáng)學(xué)生禮儀規(guī)范的訓(xùn)練；通過(guò)對(duì)紅領(lǐng)巾禮儀崗隊(duì)員的培訓(xùn)與管理，培養(yǎng)學(xué)生生活禮儀，講究家庭禮儀、懂得學(xué)校禮儀，學(xué)會(huì)社交禮儀。教育學(xué)生在家當(dāng)好孩子，在校做好學(xué)生，在社會(huì)是個(gè)好少年。 

    2、德育內(nèi)容主題化，德育活動(dòng)經(jīng)常化 

    以“柏廬精神”為指導(dǎo)思想，以全國(guó)少工委頒布的“加強(qiáng)少先隊(duì)思想道德教育深化體驗(yàn)教育的意見(jiàn)”為基礎(chǔ)內(nèi)容，引導(dǎo)少年兒童開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)要加強(qiáng)對(duì)少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，制定好計(jì)劃，設(shè)計(jì)好活動(dòng)，并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，取得主題教育的最大效應(yīng)。使本學(xué)校的少先隊(duì)工作有一個(gè)新的開(kāi)端。 

    3、社區(qū)教育開(kāi)放論 

    建立校外德育基地，合理利用社區(qū)教育資源，引導(dǎo)學(xué)生接觸社會(huì)，豐富社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，本學(xué)期，有組織地安排每個(gè)學(xué)生到一中心勞動(dòng)基地參加一至二次活動(dòng)。同時(shí)，與縣關(guān)工委、城管局等單位掛鉤，經(jīng)常采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的形式開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，以拓寬視野，增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操。 

五、加強(qiáng)檢驗(yàn)力度，凸現(xiàn)德育成效。 

    1、本學(xué)期中心小學(xué)將制定考核細(xì)則，檢查各完小德育成效，并對(duì)全鎮(zhèn)教師進(jìn)行德育工作考核。 

    2、開(kāi)展德育工作先進(jìn)事跡評(píng)選活動(dòng)。 

    3、期末在評(píng)選德育先進(jìn)事跡的基礎(chǔ)上評(píng)選出優(yōu)秀班主任（輔導(dǎo)員）、師德模范、文明班級(jí)、優(yōu)秀少先隊(duì)員。 

    4、做好德育工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，爭(zhēng)取再創(chuàng)德育工作新境界。 

  

                                                 厲莊鎮(zhèn)中心小學(xué) 

社區(qū)基礎(chǔ)工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)范文第5篇

【目標(biāo)】

相信和不少朋友一樣，有了幾年工作經(jīng)驗(yàn)成為Senior后就開(kāi)始了面試別人的經(jīng)歷。我在最初這個(gè)階段只是按照自己的想象把”找到基礎(chǔ)好的程序員“，”找到算法能力優(yōu)秀的程序員“，”找到有Android開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)的程序員“等作為面試的目標(biāo)。但是，實(shí)際的經(jīng)歷告訴我，尤其是按“基礎(chǔ)好”，“算法好”這些目標(biāo)招到的人最終效果并不好。比如，有的面試者基礎(chǔ)知識(shí)和算法掌握情況不錯(cuò)，進(jìn)程、線(xiàn)程、內(nèi)存等概念清晰，基本的Hash，二叉樹(shù)，快速排序等數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法也比較熟悉，但是進(jìn)公司后在實(shí)際工作中表現(xiàn)得很糟糕。后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我的面試目標(biāo)出了問(wèn)題，我原先的面試方法更像是大學(xué)的算法或操作系統(tǒng)期末考試，按照這種方法讓許多并不合適的人通過(guò)了面試，同時(shí)也可能錯(cuò)過(guò)了許多合適的人。

后來(lái)，我的反思是，從公司的角度講，面試的根本目的是找到"能夠干好工作"的人，而“高學(xué)歷”，“算法好”，“基礎(chǔ)好”，“有經(jīng)驗(yàn)”這些都是表象而不是根本，它們并不能直接和“工作好”劃等號(hào)。

【方法】

目標(biāo)明確了，但接下來(lái)的問(wèn)題是假設(shè)面試者是一個(gè)黑盒系統(tǒng)，“工作好”不是直接可觀(guān)測(cè)變量，你所能直接觀(guān)測(cè)的變量是基礎(chǔ)、算法、經(jīng)驗(yàn)、學(xué)歷、性格、談吐、年齡等等。所以，實(shí)際上，你只能從“基礎(chǔ)好”，“算法好”等可以直接觀(guān)測(cè)的量去推測(cè)“工作好”的概率，這就是一個(gè)在“X好“條件下"工作好“的條件概率問(wèn)題：P(工作好 | X好)。

根據(jù)這個(gè)模型，面試所應(yīng)該考察哪些方面就很明顯了，那就是選擇那種最具有區(qū)分性的方面來(lái)考察。比如，考察面試者的體型特征沒(méi)有太大意義，因?yàn)镻(工作好|高)，P(工作好|矮)，P(工作好|胖)，P(工作好|瘦)的概率都差不多;所以，體型特征不具有區(qū)分性，這不是面試所應(yīng)該關(guān)注的內(nèi)容。

面試官應(yīng)當(dāng)結(jié)合職位的要求明確哪些因素具有比較好的區(qū)分性。比如，如果要招一名技術(shù)門(mén)檻比較高的3D游戲引擎開(kāi)發(fā)工程師，面試者A具有3D游戲引擎開(kāi)發(fā)的經(jīng)驗(yàn)，但是在基礎(chǔ)知識(shí)和算法面試方面表現(xiàn)一般;面試者B相反，基礎(chǔ)知識(shí)和算法面試表現(xiàn)很好，但沒(méi)有游戲開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)，而你只能選擇其一。你選誰(shuí)呢?其實(shí)，這就是兩個(gè)條件概率問(wèn)題P(工作好|經(jīng)驗(yàn)好，基礎(chǔ)一般，算法一般)和P(工作好|沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，基礎(chǔ)好，算法好)。這個(gè)問(wèn)題就留給面試官來(lái)判斷了，就我個(gè)人而言，對(duì)于技術(shù)門(mén)檻較高需要技術(shù)積累的職位，經(jīng)驗(yàn)更加說(shuō)明問(wèn)題，因此，我更傾向于面試者A。

下面，我再結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)談?wù)剬?duì)面試中常見(jiàn)方面的看法。

【算法】

算法是Google和MS等大公司面試所重點(diǎn)考察的內(nèi)容。我個(gè)人很喜歡算法，曾經(jīng)參加ACM/ICPC拿過(guò)北京賽區(qū)的13名。但是，就個(gè)人經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，我所接觸過(guò)的絕大多數(shù)開(kāi)發(fā)職位而言，算法都不適合作為考察面試者優(yōu)劣的主要因素。對(duì)于普通的非算法性開(kāi)發(fā)職位，考察面試者的算法就相當(dāng)于考察他打乒乓球好不好一樣，與目標(biāo)“工作好”的相關(guān)性太低。就我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，差不多P(工作好|算法好)=50%，也就是算法面試沒(méi)有太大的區(qū)分性。

甚至，還有一種很不好的情況特別多地出現(xiàn)在算法好的面試者身上，我稱(chēng)之為“只磨刀，不砍柴”。什么意思呢?有類(lèi)人只對(duì)什么A*算法，異步編程，JVM類(lèi)加載機(jī)制這種純技術(shù)問(wèn)題感興趣，對(duì)實(shí)現(xiàn)用戶(hù)需求毫無(wú)興趣。這類(lèi)人看起來(lái)有一定的技術(shù)能力，但是對(duì)公司來(lái)講貢獻(xiàn)十分有限，甚至不如技術(shù)一般但認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。所以，一旦遇到面試者算法好，我就特別留意考察會(huì)不會(huì)是這種“只磨刀，不砍柴”的人。

另外，雖然我個(gè)人不了解Google和MS，但我對(duì)于其特別重視考察算法能力的面試策略是持懷疑態(tài)度的。即使在這樣的世界級(jí)大公司，算法雖然重要，但可以想象在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程所遇到的各種各樣問(wèn)題中，算法問(wèn)題絕大多數(shù)時(shí)候不會(huì)是主要瓶頸，沒(méi)有到那種需要每個(gè)人都是算法高手的情況。實(shí)際上，絕大多數(shù)項(xiàng)目真正難點(diǎn)并不是一兩個(gè)算法瓶頸，甚至也不是單點(diǎn)的技術(shù)瓶頸，而是系統(tǒng)性的組織、協(xié)調(diào)、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)問(wèn)題，有大量的看起來(lái)不是那么有技術(shù)含量的臟活累活，也有許多問(wèn)題是由于信息不足，并不是技術(shù)能力強(qiáng)就能克服這些困難。一個(gè)團(tuán)隊(duì)最好優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，有人算法強(qiáng)，有人業(yè)務(wù)分析能力強(qiáng)，有人擅長(zhǎng)后端服務(wù)，有人擅長(zhǎng)前端界面，有人聰明，有人踏實(shí)，這是最好的。如果按照“算法好”的單一標(biāo)準(zhǔn)選材，必定會(huì)把許

多優(yōu)秀的人才拒之門(mén)外。

補(bǔ)充：在更多地了解了Google和Facebook等一流公司的面試細(xì)節(jié)之后，我對(duì)這個(gè)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)有了一定的改變，實(shí)際上這些公司在面試過(guò)程中并不完全強(qiáng)調(diào)技巧性很強(qiáng)的算法，而是更加注重編碼(Coding)能力，只是在進(jìn)行編碼測(cè)試的過(guò)程中往往是通過(guò)一些簡(jiǎn)單算法題來(lái)進(jìn)行的。我對(duì)于這種面試方法越來(lái)越欣賞，并且也作為了我們公司面試過(guò)程中的重點(diǎn)環(huán)節(jié)，因?yàn)榫幋a能力的測(cè)試是十分必要的，它有著知識(shí)性問(wèn)題無(wú)法取代的作用，如果一個(gè)面試者連“判斷一個(gè)字符串是否是另一個(gè)字符串的子串”這樣的題目都無(wú)法正確并快速地實(shí)現(xiàn)，那么基本上可以直接排除了。我這里所強(qiáng)調(diào)的是不必考察高難度的算法問(wèn)題，并非不重視編碼能力測(cè)試，請(qǐng)讀者不要誤解。

【基礎(chǔ)】

基礎(chǔ)面試是指考察諸如指針使用、進(jìn)程線(xiàn)程概念等基礎(chǔ)知識(shí)的面試，十分類(lèi)似于大學(xué)期末考試題。我曾經(jīng)以為基礎(chǔ)面試十分重要，但是現(xiàn)在不這么看了。在工作中基礎(chǔ)的確是重要的，但是在面試過(guò)程中，它必須具有區(qū)分性才有意義，也就是說(shuō)P(工作好|基礎(chǔ)好)的概率要高，那么考察指針使用，進(jìn)程線(xiàn)程區(qū)別這樣的基礎(chǔ)題目才有它的意義。我的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)是，基礎(chǔ)面試并不具有很好的區(qū)分性，和算法一樣， 差不多P(工作好|基礎(chǔ)好) = 50%。同時(shí)，基礎(chǔ)面試是最容易準(zhǔn)備的，中國(guó)人有長(zhǎng)期的應(yīng)試教育經(jīng)驗(yàn)，要準(zhǔn)備幾個(gè)把玩指針題目太容易了。

我曾經(jīng)遇到過(guò)這樣的面試者，他的C語(yǔ)言基礎(chǔ)和編譯、鏈接等原理掌握得非常好，給我留下了深刻的印象，我給的面試結(jié)論是：知識(shí)面不寬，只會(huì)C語(yǔ)言，但基礎(chǔ)很扎實(shí)，建議錄用。后來(lái)的事情證明了那個(gè)結(jié)論的前半部分是對(duì)的，但是”建議錄用“錯(cuò)了。他在實(shí)際工作中表現(xiàn)得一塌糊涂，不理解需求，不理解整體架構(gòu);同時(shí)，上班時(shí)間不是花在項(xiàng)目上，而是花在閱讀諸如《程序員的自我修養(yǎng)》之類(lèi)的書(shū)籍上。最后，這位同事由于長(zhǎng)期“不出活”離開(kāi)了公司。

基礎(chǔ)不是不重要，而是“基礎(chǔ)好”不足以說(shuō)明面試者能干好工作，因?yàn)榛A(chǔ)是屬于局部性知識(shí)，而實(shí)際工作需要綜合性能力，二者有天壤之別。C語(yǔ)言、操作系統(tǒng)能考高分，但是不會(huì)寫(xiě)程序的人在大學(xué)我們還見(jiàn)得少嗎? 軟件開(kāi)發(fā)就像蓋房子，綜合能力是設(shè)計(jì)和搭骨架，基礎(chǔ)知識(shí)是碼磚。張小龍?jiān)菷oxmail是Delphi開(kāi)發(fā)的，他它不懂C#，你如果要招聘一個(gè)開(kāi)發(fā).NET Email客戶(hù)端的人，你考察他對(duì)CLR掌握得好不好有意義嗎? 讓張小龍來(lái)開(kāi)發(fā)一個(gè)C#版的Foxmail真的會(huì)有困難嗎? 你招一個(gè)精通C#但沒(méi)有Email客戶(hù)端開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)真的比張小龍靠譜嗎?

我說(shuō)基礎(chǔ)知識(shí)不重要，和古人說(shuō)的“不積洼步無(wú)以至千里”是不是矛盾呢?不矛盾!“洼步”與“千里”是一種可累加關(guān)系，但再多的“基礎(chǔ)知識(shí)”都累加不成“綜合能力”。學(xué)習(xí)軟件開(kāi)發(fā)要像持續(xù)集成一樣，一開(kāi)始就是一個(gè)完整的系統(tǒng)，雖然規(guī)模不大，問(wèn)題很多，但它麻雀雖小五臟俱全，從小系統(tǒng)到大系統(tǒng)，從簡(jiǎn)單系統(tǒng)到復(fù)雜系統(tǒng)逐步演化。

所以，基礎(chǔ)好本身不足以說(shuō)明太多的問(wèn)題，必須進(jìn)一步考察綜合能力。對(duì)于基礎(chǔ)面試表現(xiàn)不好的面試者，如果時(shí)間允許也要進(jìn)一步考察，有的面試者其實(shí)是有能力的，只是沒(méi)有進(jìn)行充分的準(zhǔn)備。最理想的狀態(tài)當(dāng)然是基礎(chǔ)和綜合能力俱佳，若不能兼顧，應(yīng)當(dāng)綜合能力優(yōu)先。

【經(jīng)驗(yàn)】

這里所說(shuō)的經(jīng)驗(yàn)不是通過(guò)工作了多少年來(lái)衡量的，而主要是指面試者的經(jīng)歷，比如，是否完整地實(shí)現(xiàn)過(guò)一個(gè)軟件，或作為主要開(kāi)發(fā)者完成過(guò)一個(gè)項(xiàng)目。經(jīng)驗(yàn)的重要性在于它能說(shuō)明一個(gè)人的綜合能力。從項(xiàng)目的性質(zhì)、規(guī)模和難度，面試官就可以大致判斷出面試者的綜合能力。如果一個(gè)面試者一直在大公司負(fù)責(zé)一個(gè)小模塊的開(kāi)發(fā)維護(hù)，那么基本可以判斷他不具備獨(dú)立或作為主要開(kāi)發(fā)者承擔(dān)一個(gè)項(xiàng)目的能力，只適合在另一家大公司做類(lèi)似的事情。對(duì)于門(mén)檻較高需要長(zhǎng)期技術(shù)積累的職位，相關(guān)經(jīng)驗(yàn)更顯得尤為重要，比如，Linux內(nèi)核開(kāi)發(fā)，JVM開(kāi)發(fā)，游戲引擎開(kāi)發(fā)，數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)現(xiàn)，高級(jí)UX等。對(duì)于這類(lèi)職位，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的面試者即使綜合素質(zhì)不錯(cuò)也是需要長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)和積累才能勝任。所以，基本上如果確定了你的職位屬于此類(lèi)，那么相關(guān)經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)疑問(wèn)應(yīng)該成為首選因素，換句話(huà)說(shuō)，P(工作好 | 相關(guān)經(jīng)驗(yàn)好)的概率是非常高的。

通過(guò)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)判斷面試者的優(yōu)劣比通過(guò)基礎(chǔ)和算法測(cè)試更加靠譜，所以，面試過(guò)程中面試官應(yīng)該花比較多的時(shí)間聽(tīng)面試者介紹項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，并進(jìn)行深入地探討交流，了解面試者的知識(shí)面、思維能力、表達(dá)能力等。同時(shí)，可以結(jié)合項(xiàng)目提一些基礎(chǔ)知識(shí)和算法的問(wèn)題，比如，如果面試者做過(guò)C++相關(guān)的項(xiàng)目，那就可以問(wèn)他如何進(jìn)行內(nèi)存管理?是否熟悉智能指針?如果面試者的回答不能令人滿(mǎn)意，那么就基本上可以判斷他的項(xiàng)目做得不是很好。

要注意的是，經(jīng)驗(yàn)也是一個(gè)多維度的事物。比如，C++股票交易中間件系統(tǒng)，這就涉及(C++，中間件，股票) 3個(gè)維度。假如面試者A做過(guò)C++股票交易客戶(hù)端，面試者B做過(guò)C的股票交易中間件。從語(yǔ)言角度看，A最匹配，從項(xiàng)目性質(zhì)看，B最匹配，你如何選擇?這就是在多個(gè)維度中，哪個(gè)維度更重要的問(wèn)題，就這個(gè)例子而言，我個(gè)人更傾向于B，因?yàn)槲艺J(rèn)為中間件開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)是主要矛盾，而從C切換到C++并不是問(wèn)題。所以，面試官需要判斷哪一種經(jīng)驗(yàn)是主要的，而哪一種經(jīng)驗(yàn)是次要的。比如，我們招聘Android應(yīng)用開(kāi)發(fā)，這個(gè)職位的Android技術(shù)門(mén)檻并不高，它的真正難點(diǎn)在于做出好的用戶(hù)體驗(yàn)(UX)。所以，如果一個(gè)面試者沒(méi)有Android的經(jīng)驗(yàn)我們是可以接受的，但是我希望他在UX方面有經(jīng)驗(yàn)，至少做過(guò)其他平臺(tái)的移動(dòng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)。

【性格】

現(xiàn)在，我來(lái)談我認(rèn)為最重要的因素：性格。這可能是許多初為面試官的朋友所難以想象的，怎么會(huì)是性格最重要呢?說(shuō)實(shí)話(huà)，當(dāng)我意識(shí)到這一點(diǎn)時(shí)，我自己也很驚訝!說(shuō)白了，還是 P(工作好|性格好)的概率最高啊。我的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)是，如果一個(gè)人的性格好，他能把工作做好的可能性是最高的，性格好遠(yuǎn)比基礎(chǔ)好、算法好要靠譜。

一個(gè)人如果技術(shù)上有缺陷，經(jīng)驗(yàn)上有不足，但性格好，在團(tuán)隊(duì)中是很容易由其他人來(lái)補(bǔ)位的，他自己也很容易逐漸補(bǔ)起來(lái);相反，如果一個(gè)人的性格不好，所有的技術(shù)優(yōu)勢(shì)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)都發(fā)揮不出來(lái)，甚至還會(huì)起到負(fù)作用，而且性格缺點(diǎn)很難改變。我一直談到實(shí)際工作所需要的是綜合性的能力，這種綜合能力的發(fā)揮中性格是至關(guān)重要的。項(xiàng)目中不止會(huì)遇到技術(shù)問(wèn)題，要涉及溝通、協(xié)調(diào)，不同的人不同的部門(mén)既有合作又有磨擦，如何處理這些事情都需要一個(gè)良好的性格?？梢哉f(shuō)，在開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)里讓你與眾不同的不是你從哪個(gè)學(xué)校畢業(yè)，也不是你過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)，而是你的性格。

當(dāng)然，性格是一個(gè)復(fù)雜的東西，它包含了很多的方面，并非所有方面都是程序員面試所需要關(guān)注的。我的經(jīng)驗(yàn)是可以重點(diǎn)考察這些方面：

1) 態(tài)度積極還是消極。有的面試者在談吐中就會(huì)自然給你一種積極上進(jìn)的感覺(jué)，或者你可以在他的經(jīng)歷中發(fā)現(xiàn)他積極的因素，這些都不是太難看出來(lái)的。相反，有的面試者你能明顯感覺(jué)到他的消極情緒。積極性在工作中是十分重要的，積極的人能給團(tuán)隊(duì)帶來(lái)朝氣，也更易于合作?；旧?，如果確定面試者屬于態(tài)度積極的，他通過(guò)我這一關(guān)的可能性就會(huì)大大增加;相反，如果確定屬于態(tài)度消極的，即使技術(shù)

能力不錯(cuò)我也會(huì)十分謹(jǐn)慎。

2) IQ。我的經(jīng)驗(yàn)是，總體來(lái)看，聰明的人在工作中的表現(xiàn)更為優(yōu)秀。在面試中要考察一個(gè)人是否聰明并不一定要像Google和MS那樣找些專(zhuān)門(mén)測(cè)試IQ的智力題，其實(shí)，你只需要看他討論問(wèn)題是不是很有邏輯性，思考和說(shuō)話(huà)是不是反應(yīng)敏捷就可以做出大致的判斷。另外，眼睛是人心靈的窗戶(hù)，一個(gè)人聰明與否，眼睛是會(huì)說(shuō)話(huà)的。不過(guò)，聰明也不完全是優(yōu)點(diǎn)，比如，當(dāng)公司或項(xiàng)目遇到困難時(shí)，往往是聰明人先跑掉了，堅(jiān)守的往往是IQ一般的人。

3) 語(yǔ)言表達(dá)能力。語(yǔ)言表達(dá)能力也是程序員十分重要的一項(xiàng)素質(zhì)，它關(guān)系到項(xiàng)目中的溝通是否順暢。面試官可以看看面試者能否用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言介紹清楚曾經(jīng)做過(guò)的項(xiàng)目，能否抓住要點(diǎn)，能否考慮到聽(tīng)者的相關(guān)背景。一般來(lái)講，語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)的人綜合能力都不會(huì)太差。(文秘站 )

4) 是否具有用戶(hù)意識(shí)。有人說(shuō)程序員是做研發(fā)的，哪來(lái)什么用戶(hù)?只有銷(xiāo)售、市場(chǎng)人員才會(huì)和用戶(hù)打交道。其實(shí)，這是完完全全的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。你寫(xiě)一個(gè)模塊，甚至一個(gè)API，只要有別人用，他就是你的用戶(hù)。有的程序員設(shè)計(jì)一個(gè)模塊或是一個(gè)軟件總是習(xí)慣于從使用者的角度來(lái)考慮，盡量地方便使用者，這就是一種良好的用戶(hù)意識(shí)。具有良好的用戶(hù)意識(shí)的人更能考慮別人的感受和整體的需要，而不是單純地從自己和局部來(lái)思考問(wèn)題。當(dāng)面試者談及過(guò)去的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)時(shí)，面試官可以常常站在用戶(hù)的角度對(duì)其進(jìn)行提問(wèn)，從這個(gè)過(guò)程中觀(guān)察其是否具有良好的用戶(hù)意識(shí)。

5) 如何應(yīng)對(duì)質(zhì)疑和壓力。面試官應(yīng)該對(duì)面試者的回答以及以往項(xiàng)目進(jìn)行合理的質(zhì)疑，看看他如何應(yīng)對(duì)。曾經(jīng)有一位面試者談到做游戲登錄服務(wù)器的經(jīng)歷，我就問(wèn)：“如果登錄服務(wù)器掛了，怎么辦呢”?他說(shuō)原先雖然沒(méi)有考慮這個(gè)問(wèn)題，但是可以怎么怎么改進(jìn)。其實(shí)，大家都理解項(xiàng)目中有各種不完美，這里面原因很多，只要面對(duì)質(zhì)疑和壓力能從容應(yīng)對(duì)努力往好的方向思考解決就可以了，不需要掩飾缺陷，更不應(yīng)該有情緒。我遇到過(guò)有的面試者，一旦你對(duì)其項(xiàng)目提出質(zhì)疑，他馬上產(chǎn)生反抗情緒，或不高興，或不承認(rèn)有問(wèn)題，這很容易一下子看出來(lái)他在工作中容不得質(zhì)疑和批評(píng)，這種人要想合作就很困難。

6) 個(gè)性特點(diǎn)。許多面試者喜歡在簡(jiǎn)歷上寫(xiě)“精通C++/Linux“，這些字眼看得人麻木，如果有人寫(xiě)”喜歡C++/Linux“，我就會(huì)有一種眼前一亮的感覺(jué)。“精通”是沒(méi)有感彩的敘述，而“喜歡”包含了面試者的個(gè)性，我更愿意看到面試者的個(gè)性。我相信對(duì)某樣?xùn)|西真正的熱情遠(yuǎn)比你當(dāng)前對(duì)它的掌握程度更為重要。其實(shí)，N年的經(jīng)歷告訴我們，同一個(gè)班的同學(xué)，同一個(gè)項(xiàng)目組的同事，雖然每天所學(xué)的知識(shí)，所接觸的工作都是相同的，但其實(shí)每個(gè)人的成績(jī)和表現(xiàn)差異是十分明顯的。那么，到底本質(zhì)的差異是什么呢?其實(shí)，就是每個(gè)人的個(gè)性。是個(gè)性使得有的人業(yè)余時(shí)間去打球，有的人業(yè)余時(shí)間去看書(shū)，有的人喜歡Linux，有的人喜歡Mac。一個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中扮演的角色也和他的個(gè)性有很大的關(guān)系。面試官應(yīng)該引導(dǎo)面試者展現(xiàn)自己的個(gè)性，并判斷其是否有益于團(tuán)隊(duì)。