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2、 這個瘋狂的夏天,即將背叛出疼痛的離別,親愛的朋友,我們在青春的坎坷道路上,撒下多少淚水。我最脆弱的時候,你們給我溫柔的懷抱我們即將畢業(yè)記住我。
3、 若不得不分離,也要好好地說聲“再見”,也要在心里存著一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶
4、 我的朋友,你的聲音飄蕩在我的心里,像那海水的低吟之聲,繚繞在靜聽著的松林之間。像露珠依戀著美麗的花朵,我忘掉了人間的憂愁。若這就是夢,我愿它永遠(yuǎn)不醒,因為夢中有你,夢中有情!
5、 當(dāng)你孤獨時,風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
6、明年的夏天就是我們畢業(yè)的時候了,不得不感嘆時間流逝之快,突然發(fā)現(xiàn)自己有多么不舍。
7、畢業(yè)后、你不是我的。
8、突然想到我們正青春,為何不瘋狂,去做那些不切實際的事情。
9、離開了我不會忘記。 - 畢業(yè)季
10、我們之間的差別就在于,我是發(fā)神經(jīng)病了才會不理你,你是只有發(fā)神經(jīng)病了才會想到要理我。。。
11、畢業(yè)以后,我們即將分離
12、奇葩一樣的我們,就要畢業(yè)了
13、畢業(yè)那天、拿擴(kuò)音器大吼罵這些年坑我錢的小賣部、然后把所以得作業(yè)拿到班主任和校長面前燒掉,哈哈哈。
14、畢業(yè)以后,誰還會記得誰,誰還會遇見誰。
15、如果可以的話,祝我的青春不腐朽!
16、在下一個夏天,這個教室里又坐滿了人,可惜,不再是我們了、
17、我要畢業(yè)了。 這個夏天,必有分別。
18、畢業(yè)照上沒有你的笑臉,同學(xué)錄里沒有你的留言
19、最后一個夏天,我們就要說再見了
20、那一天、我們畢業(yè)了,各自向著自己的目標(biāo)努力發(fā)展,而使我們就像那平行線終究不會交集的。
21、那些年,陪在我身邊一起瘋的那群瘋子,我想,我一輩子也忘不了
22、等我們畢業(yè)的那一天,想做什么就做吧
23、畢業(yè)照上,我們都很笑的很開心,只是,沒法用笑擁抱了
24、親愛的同學(xué)們,畢業(yè)后我們集體一起去海邊私奔一次吧。唯一的一次,也是最后的一次。
25、翻開畢業(yè)照,一陣傻笑,然后一陣失落,那些回憶怎么辦。
26、畢業(yè)照上,我們都很笑的很開心,只是,沒法用笑擁抱了
27、我們放蕩的青春,將被抹殺在這慌亂的年華里。
28、畢業(yè)前我們總在埋怨學(xué)校這個破地方,畢業(yè)后它確實我們最想念的地方,回憶起太多事。
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1. 畢業(yè)、就像一個大大的句號。
2. 畢業(yè),我說是結(jié)束,你卻說是成熟。
3. 記得在畢業(yè)典禮上說來不及說的話。
4. 那天,經(jīng)過母校,聽到熟悉的下課低聲,仿佛看見了我們天心玩耍的場面。
5. 看著空蕩蕩的宿舍和柜子,總覺得留下了什么,原來我留下了我對你們的思念。
6. 你至少要給我一個襯托的借口,讓我明白所謂的幸福。
7. 我們在輕霧繚繞之際分別。露,瑩瑩的,像你純真的眼睛;霧,蒙蒙的,像我濃濃的離愁。
8. 只是畢業(yè)而已,現(xiàn)在我們就開始感慨離別,若有心,地理距離不是問題。
9. 我一向很理智唯獨這次沒有。
10. 室友,對不起,以前我天天欺負(fù)你,現(xiàn)在分開了,以后再也不能了。
11. 即使不能親眼看你走,我也要面朝你離去的方向眺望遠(yuǎn)方。
12. 畢業(yè)了,不再為作業(yè),論文煩惱了,可卻要面臨更加艱巨的挑戰(zhàn)。
13. 六年的記憶,忘了吧。只為會笑的明天,不帶走任何牽連、一點思念。只是不想流淚。
14. 什么是母校,就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方。
15. 我用一麻袋的錢上學(xué),換了一麻袋書。畢業(yè)了,用這些書換錢,卻買不起一個麻袋。
16. 牽起你的手微笑,讓全世界都知道,你是我一生中最大的驕傲。
17. 愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
18. 就讓我再多望一眼,就一眼,我不想丟掉這段回憶。
19. 畢業(yè)了,沒有所謂的逃課了,給自由和散漫道別了。
20. 畢業(yè)我們默默地回首,六年的時光就這樣從指縫間流走了。你會哭嗎?我已潤濕了眼眶。
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1. 炸掉學(xué)校是沒畢業(yè)孩紙的夢。
2. 畢業(yè)典禮一過,就真的結(jié)束了,青春。
3. 最后一節(jié)課老師坐在凳子上和我們說,你們再看看書吧,我再看看你們。
4. 抽屜空了,往日的教室靜了,初一的我們,畢業(yè)了。一切都走遠(yuǎn)了,一切都走散了。
5. 畢業(yè)了,在那校園里面還殘留著我們多少身影,還有多少回憶,而我們卻要離開。
6. 我們不得不分離,輕聲地說聲再見;心里存著感謝,感謝你曾給我一份深厚的友誼。
7. 下輩子,還做同學(xué)。
8. 畢業(yè)照上,并沒有我們燦爛的笑容。因為我們即將分離。
9. 大學(xué)思念如影隨形,一步步緊跟著我的回憶。
10. 等過完這個夏天,我們教室又坐滿了人,只是不再是我們了。
11. 畢業(yè)離別時的傷感?;ハ嗟巧想x開的車輛。充滿傷感的車站。飛馳而過的站牌。
12. 畢業(yè)離別時的傷感。飛馳而過的站牌。充滿傷感的車站?;ハ嗟巧想x開車。
13. 大學(xué)里有課樹叫高數(shù),很多人都掛在上面。
14. 人世滄桑,豈能沒有分別的痛苦時刻?為了事業(yè),我們讓離別的淚盡情飄灑。
15. 但是,面對3年的同學(xué),許多熟悉而又陌生的面孔,這一輩子,可能也是最后一次見到了。
16. 再深情望一眼,曾經(jīng)充滿回憶的校園。
17. 我們用雙手緊緊地握別,讓感覺在手中輕輕撩過,共享一份難忘的溫馨。
18. 四年的不離不棄,四年的風(fēng)雨同舟,謝謝一路有你相伴。
19. 青春迫不及待地?fù)]手告別,把未做好準(zhǔn)備的我們推向了長大。
20. 不管你奔赴海角天涯,也不管離別會有多久,我會等待等待。
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1、畢業(yè)這天遇見愛,卻不得不在明天開始與這份真情分離。
2、熟悉的學(xué)校,熟悉的班級,熟悉的同學(xué),熟悉的老師,這次,真的說再見了。
3、那年。我們畢業(yè)了。瘋癲病也治好了。
4、人之將畢業(yè),其言也善。
5、不說再見,我們后會有期。
6、那一天我們畢業(yè)了,各自向著自己的目標(biāo)努力發(fā)展,而使我們就像那平行線終究不會交集的。
7、前排的你,后排的我,一起的走過的無悔青春歲月。留下彼此的墨跡留下我們各自的想念。
8、從別后,憶相逢。幾回魂夢與君同。今宵剩把銀缸照,猶恐相逢是夢中。
9、今年我們畢業(yè)了,瘋癲病也治好了。
10、世間有許多美好的東西,但真正屬于自己的卻并不多。
11、初夏的回憶,可以再重演一遍嗎?
12、認(rèn)識你是我的歡樂,離開你是我的痛苦。對于即將的離別,支持著我的是對于重逢的期盼。
13、畢業(yè)了,我們說好不哭泣,可散伙飯那天眼淚卻不聽話的流出來了。
14、初中快畢業(yè)了三年時光。
15、同學(xué)們,畢業(yè)那天,該哭就哭,該笑就笑,該鬧就鬧,該表白的表白,該擁抱的擁抱。
16、同桌至上,這個夏天,我們不畢業(yè)。
17、很多年后,我們把這個夏天叫做“那年夏天”,但是那年夏天,我們曾笑得很美,很絢爛。
18、畢業(yè)了,一定不許哭,一起微笑的滾出校園。
19、同桌,沒我在身邊嘮叨,會不會有些不習(xí)慣。
20、再執(zhí)著的未來,也會有以往;再優(yōu)美的旋律,也會有情殤。
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看著時間在一點點消退。
——隨筆小記
{one}
一轉(zhuǎn)眼,很快就到了六年級了。
九月,踏進(jìn)了六年級門檻。
那個驕陽似火的九月,大家開始了一個與時間的追趕。
看著課程表,下午三節(jié)課,十月開始下午上四節(jié)課。我們都在默默付出。
看看手表,都六點半了,彬還在教室里,我說了一句:彬,很晚了。我們快回家吧,彬沖我笑了笑:你快回去吧,我還想在多在教室里多做一些題目呢。
我頓時愣住了,彬。她不是一向是大家公認(rèn)的最愛玩的學(xué)生嗎?
一放學(xué),就像飛毛腿一樣沖出教室,今天呢?
看著彬,恩,她變了??匆娝赃叞l(fā)著一張紙條:永爭第一。
彬,加油。
我們要站在離夢想最進(jìn)的地方,去拼搏。
{two}
和h一起選入了培優(yōu)班了。我說全班人才濟(jì)濟(jì)嘛。何況只每個班只選五個人。把我給選進(jìn)去了。和h應(yīng)該最熟悉的吧。
然后,星期天去別的小學(xué)上課。
那個什么數(shù)學(xué)老師周老師在黑板上密密麻麻的寫著奧數(shù)題,寫的我頭都大了。不過還是全部聽懂了。開始崇拜數(shù)學(xué)了呢。
語文課,老師說讓我們考奧語卷,那題目忒難了……把握不大,還前面口口聲聲說考進(jìn)前五名,瞧瞧。那卷子我看得考的很差,雖然說不知道七十分考不考的到。其實奧語卷子能看到八十分就相當(dāng)于平時課堂上基礎(chǔ)卷子的九十分以上了,何況上次還得了個三等獎。
下午英語,要背一大堆單詞,嘰里呱啦的從路上背到家里。
以前還會不停的抱怨。
而今天的我。
其實我們都在慢慢長大,為了六年級畢業(yè)考在拼搏。
追逐我們的夢想,去尋找那一束最燦爛的陽光。
還是要好好努力!要在六年級期間做個乖小孩。
{three}
畢業(yè)班了。一切很突然。
當(dāng)讀五年級的時候,看著六年級的哥哥姐姐在拼搏。
當(dāng)讀六年級的時候,就意識到自己不在是個整天跑來跑去嘻嘻哈哈的小孩了。
當(dāng)讀六年級的時候,就意識到畢業(yè)了就要離開童年了,那個小孩子的詞語會不屬于我們。
五年光陰就這樣過去,五年生活就這樣流走。
當(dāng)讀一年級的時候那個曾經(jīng)背著一個小書包的我們已經(jīng)成長為小學(xué)校園里的哥哥姐姐。
看到當(dāng)初六年級的哥哥姐姐拍畢業(yè)照的時候,莫名其妙的哭了。
他們,都畢業(yè)了,他們,都離開小學(xué)校園了。
這個夏天就這樣帶著小學(xué)六年的留戀離開了小學(xué)校園。
{four}
其實時間很快,轉(zhuǎn)眼就會到六年級下學(xué)期。
那時的夏天,被叫做明年夏天。
我們都要畢業(yè)了呢。
明年夏天,我們一起畢業(yè)。
那一些曾經(jīng)絢爛的年華在漸漸蛻變。
那一些天真的字眼到那時候或許早已經(jīng)不屬于我們。
歲月會流逝。
時光不會回來。
王思晨
把痛苦向朋友傾訴,就是半份痛苦;將歡樂與別人分享,就是雙倍快樂!
記得那年夏天……
那年夏天,我在海天游泳俱樂部學(xué)了一年的游泳,培訓(xùn)班迎來了畢業(yè)儀式。在那兒畢業(yè)的要求是:可以不碰水底游二十米,可以換氣。我第七個上場。輪到我游時,我從容不迫地發(fā)了力,“呼”地竄了出去,共換了五口氣,終點到了!
大家歡呼起來,又一位和他們一起打鬧、玩耍,一起訓(xùn)練的同學(xué)成功畢業(yè)了!這歡呼聲中,飽含著對我成功的祝賀,飽含著我們之間深深的友情。大家給我讓出一個地方,按著我坐下。我這時才感覺到,我們的這個集體,好溫暖呀!他們這種特殊的分享方式,讓我感受到了來自己每個學(xué)員身上的快樂!幸福和自豪!
一年有春、夏、秋、冬四個季節(jié),按照我的喜好來排列分別是秋、春、冬、夏。我最喜歡秋天,因為秋天不僅氣候宜人,景色優(yōu)美,而且它也是個豐收的季節(jié),如果你站在田地里,放眼望去,一幅生動的“秋日豐收圖”將會映入你的眼簾,從文人墨客形容秋天的詞語“秋風(fēng)送爽”、“碩果盈枝”中便能體會的到,人們通常喜歡用金色來描繪秋天特色。其次是春天,鳥語花香、春意盎然是它的真實寫照,俗話說一年之計在于春,這個季節(jié)的人們滿懷對未來的無限憧憬,鞭笞著自己不斷地辛勤勞作,我喜歡用綠色來描繪春天,象征著希望。一提到冬天,我的腦海中馬上浮現(xiàn)出大雪紛飛、千里冰封、萬物素裹的景象,一切都是那么的潔白無瑕,用白色來描繪它真的是再合適不過了。至于夏天,顯然我對它無多大好感,烈日高照、蚊蠅襲擾,人的情緒也會變得異常沖動和暴躁。如果一定要選擇一種顏色來描繪它的話,我想是紅色,代表著熱情。只是它太過熱情,以至于我整天汗流浹背,除非是呆在空調(diào)房里;當(dāng)然不單如此,知了、青蛙日夜輪番上演它們不眠不休的演唱會,以至于我時常覺得周圍的一切聲響都是那么的嘈雜。這些就是我對四季帶有偏見的主觀評價了,原來我一直在褒揚秋、春、冬三季,而不停地詆毀夏季,若是被喜愛夏天的人們看到此番景象,我想肯定是免不了被他們狂轟濫炸一番吧。
其實,夏天也是有諸多優(yōu)點的,這是我的大腦在經(jīng)過理性地運作之后產(chǎn)生的結(jié)論,比如,我們可以享受長達(dá)2個月的、天天可以睡懶覺的、不用早起上學(xué)的暑假(當(dāng)然如今這個假期已經(jīng)離我而去了);可以品嘗到各式各樣美味的冰激凌;可以懷抱半個小西瓜坐在電視機前面,邊用勺子挖著西瓜邊看電視??;可以選購新穎別致、花樣百出的夏季服飾,而且價格也便宜;可以到游泳池里盡情嬉戲,若是小時候的我們,定會到小河、小溪間與魚、蝦共游一番;晚上還可以在外面悠哉游哉地坐席乘涼,看星星,拉家常等。慢慢地,我開始理解為什么會有那么多的人堅稱自己最喜歡夏天了,即使需要忍受它那吉普賽女郎般的似火熱情。
對我來說,今年的夏天比往年多了些許傷感,因為我正式跨出校門,步入社會,開始了自己人生中的下一個旅程,顯然接下去的經(jīng)歷要艱難、復(fù)雜的多,雖然我有無數(shù)個不舍。這兩天,我又重新游歷了校園,往事歷歷在目,是那么的熟悉,卻又陌生,雖說周圍行走的都是同校學(xué)生,但我一個都識不得,我的同窗們在一周前已各奔東西,為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)自己的力量,而我暫時在學(xué)校附近入住,選擇留在當(dāng)?shù)乩^續(xù)奮斗。所以,對我來說,今年的夏天比往年來得艱辛,因為我一直為尋找一份合適而又值得終身從事的工作到處奔波,至今還無著落。我有在不斷反思,探尋原因,并努力促使自己改正,以求進(jìn)步,持樂觀態(tài)度為實現(xiàn)自己的夢想而繼續(xù)加油。
細(xì)細(xì)追思,原來在我經(jīng)歷的一個又一個夏天里,我小學(xué)畢業(yè)了,初中畢業(yè)了,高中畢業(yè)了,大學(xué)畢業(yè)了,直至今日研究生也畢業(yè)了。夏天,對我而言,意味著一段熟悉生活的結(jié)束和一段嶄新生活的開始。夏天里,我目睹了無數(shù)的離別,都說天下無不散之筵席,曾經(jīng)也以為無所謂,其實卻很重要,要不,我為何閑時就靜坐下來,在大腦中搜索那些早已模糊的歡聲笑語。夏天里,我擁有了很多見證離別的照片,雖然照片上的人都在笑著,我想大家都對自己的前程充滿期盼與向往,也許笑容的背后隱藏著淡淡的憂傷。我希望,很多年以后,照片上的人的笑容還是那么的燦爛。原來,夏天給我留下了這么多人生中的重要回憶,值得我用其他三個季節(jié)去回味。
重新審視夏天,雖然它炎熱無度,弄得人大汗淋漓、情緒焦躁,但是,它也給我們帶來了豐富多彩的別樣樂趣。我想,這就是所謂的夏天,一個擁有自身特色,明顯區(qū)別于其他三季的季節(jié)?;蛟S,像我這樣對它似乎沒有多少鐘情意味的人,更應(yīng)該客觀地看待它,坦然地面對它,欣然地接受它。