前言：想要寫(xiě)出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇泰戈?duì)柕脑?shī)范文，相信會(huì)為您的寫(xiě)作帶來(lái)幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫(xiě)作思路和靈感。

泰戈?duì)柕脑?shī)范文第1篇

   淺夏，與時(shí)光輕語(yǔ)，與季節(jié)生情。

   行走在夏的路上，滿目青翠，片片綠葉疊起，成了夏日的樹(shù)樹(shù)濃蔭。起初喜歡夏，僅僅因?yàn)橐恍┩ぁ，F(xiàn)在喜歡夏更多的是源于泰戈?duì)?/a>的那句“生如夏花之絢爛”。

   泰戈?duì)?，我是你的讀者，我喜歡你的詩(shī)，因?yàn)橛心悖冶孔镜奈淖植懦錆M活力，我的心啊，在不自覺(jué)地向你靠近，句長(zhǎng)長(zhǎng)短短，心沉沉浮浮，我好像看到你深邃的眼眸，你站在河的對(duì)岸，那是曾經(jīng)的你心靈的渴望。

   我們的每一個(gè)昨天都在變多變長(zhǎng)，那是因?yàn)槲覀兊拿恳粋€(gè)明天都在變短。我已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間去想靜美的秋葉，我要把生命這份厚禮，痛痛快快的釋放。

   滿塘的荷，滿院的海棠，不久后，也將與夏日說(shuō)再見(jiàn)，那么你呢，可曾辜負(fù)夏日時(shí)光?

關(guān)于《泰戈?duì)栐?shī)選》讀書(shū)心得中學(xué)生  

   在我還是半個(gè)文學(xué)青年的時(shí)候，曾經(jīng)看了一些出自于有一定名氣的詩(shī)人筆下詩(shī)歌。那時(shí)對(duì)于詩(shī)歌之美確實(shí)有很深的感受，時(shí)不時(shí)還背幾句，寫(xiě)文章或者聊天的時(shí)候可以裝下文藝。

   近現(xiàn)代詩(shī)人中，最敬重的有兩位：海子和泰戈?duì)?。用浮夸一點(diǎn)的話來(lái)說(shuō)，海子是一位相當(dāng)接近神的詩(shī)人了，以海子的年紀(jì)及其的時(shí)代背景，其所做的詩(shī)歌實(shí)乃我們后人的一大筆精神財(cái)富，可惜英年早逝了。

   讀泰戈?duì)柕脑?shī)是在海子之后。那時(shí)在圖書(shū)館閑逛時(shí)發(fā)現(xiàn)了幾本《泰戈?duì)栐?shī)選》，遂借走一本細(xì)讀之。序言無(wú)非是泰戈?duì)柡驮?shī)集的簡(jiǎn)介：一、泰戈?duì)柺堑谝晃猾@得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的亞洲人;二、《泰戈?duì)栐?shī)選》中收集了《飛鳥(niǎo)集》、《新月集》、《園丁集》、《吉檀迦利集》等多部泰戈?duì)柎碜髦械慕?jīng)典詩(shī)篇。

   此前我早已聽(tīng)過(guò)泰戈?duì)柕氖⒚?，但并不知道泰戈?duì)柧褪堑谝晃猾@得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的亞洲人，畢竟至今為止只有4位亞洲人獲此殊榮?？赐暝?shī)人簡(jiǎn)介崇拜之情不免大增，但要說(shuō)我的心真正地為他折服，還是在閱讀其作品中，一點(diǎn)一點(diǎn)的淪陷的。讀的越多，感嘆越多，如此詩(shī)篇，實(shí)乃天人之作。詩(shī)選中最喜愛(ài)的詩(shī)句，也一一摘錄下來(lái)。摘抄之時(shí)，已經(jīng)沒(méi)有半分為自己貼金的想法了，我所想的，有生之年能讀到如此美妙的詩(shī)篇，絕對(duì)是一件十分幸福的事情。

   下面就分享一下我在詩(shī)選中摘抄出來(lái)的一些詩(shī)句：

   花朵用它的芬芳熏染著空氣，

   但它的最終的使命，

   是把自己獻(xiàn)上給上給你。

   人們從詩(shī)人的語(yǔ)句里，

   選取自己心愛(ài)的意義，

   但是詩(shī)句的最終意義永遠(yuǎn)是指向你。

   關(guān)于《泰戈?duì)栐?shī)選》讀書(shū)心得中學(xué)生

   讀完《泰戈?duì)栐?shī)選》后，我思緒萬(wàn)千。是的，泰戈?duì)柕氖偸悄敲簇S富，有韻味和思想，極易讓讀者產(chǎn)生共鳴。我在讀他的詩(shī)時(shí)，好像在和一位偉人在傾心交談。

   《泰戈?duì)栐?shī)選》收錄了泰戈?duì)柎蟛糠值拿?，?dāng)中有政治詩(shī)，宗教詩(shī)，抒情詩(shī)，等等。當(dāng)中我最喜歡看泰戈?duì)柮鑼?xiě)兒童生活的《新月集》。

   《新月集》里的詩(shī)看起來(lái)像一個(gè)個(gè)零散的故事，但是將它們串聯(lián)起來(lái)，便共同展現(xiàn)了泰戈?duì)栆活w純真的童心。泰戈?duì)栍锰煺嬷赡鄣暮⑼Z(yǔ)言，寫(xiě)出自己對(duì)生活的反思，寫(xiě)出自己對(duì)美好生活的向往與追求，強(qiáng)烈地表現(xiàn)出自己對(duì)美好生活的熱愛(ài)，對(duì)自然的熱愛(ài)，對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)?？傊?，泰戈?duì)柊?ldquo;愛(ài)”當(dāng)作了人類的理想，這與他的人道主義思想是相輔相成，密切結(jié)合的。

   就拿他的《新月集》中的一首詩(shī)〈〈同情〉〉來(lái)說(shuō)吧。詩(shī)中有一段這樣寫(xiě)道：“如果我是一只小狗，而不是你的小孩，親愛(ài)的媽媽，當(dāng)我想吃你的盤里的東西時(shí)，你要向我說(shuō)‘不’嗎？”

   “你要趕開(kāi)我，對(duì)我說(shuō)道，‘滾開(kāi)，你這淘氣的小狗’么？”

   “那么，走罷，媽媽，走罷！當(dāng)你叫喚我的時(shí)候，我就永不到你那里去，也永不要你喂我吃東西了。”

泰戈?duì)柕脑?shī)范文第2篇

?五年前，我從部隊(duì)文工團(tuán)演員“轉(zhuǎn)行”為一名全職太太。先生很疼愛(ài)我，可他的工作太忙，經(jīng)常出差不在家，他擔(dān)心我會(huì)寂寞，便買下了這套位于北京西山附近的TOWN?HOUSE。

??起初，我們覺(jué)得這套房屋的格局比較好，自己就可以設(shè)計(jì)了?？珊髞?lái)覺(jué)得，還是要找一位能夠和我們欣賞路數(shù)靠近的設(shè)計(jì)師，這樣首先在某些地方設(shè)計(jì)理念可以互補(bǔ)，二來(lái)設(shè)計(jì)師也可以繪出精確的圖紙和圖片，便于施工。于是，我們通過(guò)咨詢朋友和在網(wǎng)上查詢，最終選定了設(shè)計(jì)師小毛。小毛是一個(gè)很有個(gè)性的人，平時(shí)熱衷于搖滾，只要有搖滾演出他都會(huì)親臨現(xiàn)場(chǎng)。因?yàn)槲液拖壬彩菑囊魳?lè)這個(gè)行當(dāng)出來(lái)的人，所以，我們與設(shè)計(jì)師的理念幾乎是一拍即合。先生很喜歡音樂(lè)大師蕭斯塔的一句話：藝術(shù)中的美，也正如自然中的美一樣，往往是不可言喻的。后來(lái)，這句名言便成了我們選定裝修風(fēng)格的綱領(lǐng)性指導(dǎo)。

在設(shè)計(jì)方案初步確定后，施工正式開(kāi)始，不過(guò)，所有裝飾的主材料都要由我和先生親自去挑選。好在我們倆的欣賞風(fēng)格基本統(tǒng)一，在選材料過(guò)程中一直是“相敬如賓”，沒(méi)有發(fā)生過(guò)什么爭(zhēng)議。

房子不算地下室，共有三層。頂層是休息區(qū)，臥室的頂部是那種常見(jiàn)的坡屋頂結(jié)構(gòu)，但我們感覺(jué)這種原始的斜面構(gòu)圖在視覺(jué)上極不協(xié)調(diào)，于是，要求設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)一個(gè)既要留住空間高度，又要有視覺(jué)平衡感的頂面。設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)了3稿都不太理想，直到有一天他到天壇去游玩，看到天壇一層層白色臺(tái)階，突然想到了令他頭疼的斜頂(我和先生都比較詫異,他是怎麼聯(lián)想到的)，這樣，就有了現(xiàn)在的這個(gè)漂亮的木質(zhì)斜面和白色階梯相結(jié)合的頂面設(shè)計(jì)。

衛(wèi)生間原來(lái)的空間比較小，但后來(lái)將儲(chǔ)藏間拓展了進(jìn)來(lái)，這樣我們就有了一個(gè)相對(duì)寬敞明亮的衛(wèi)生間。整個(gè)衛(wèi)生間的頂部是桑拿板，窗簾則是用竹條材質(zhì)做成的百葉窗。這里洋溢著一派自然的情調(diào)。因?yàn)椋液拖壬急容^喜歡大自然的那種質(zhì)樸與和諧，大自然孕育了人類，人類的生命注定與自然緊密相連，所以，我們的裝飾理念也盡可能地與自然靠近。質(zhì)樸和真實(shí)，是一切藝術(shù)作品的美的偉大原則（格魯藝說(shuō)過(guò)的一句話），每當(dāng)我聞著這種淡淡的木香味,心情便會(huì)有一種別樣的松弛感。

三層樓梯旁的轉(zhuǎn)折地帶原本是一方挑空，為了曾加空間的利用率，我們用鋼架將樓梯的銜接面做了充分延伸，然后又在上面鋪設(shè)了兩塊鋼化玻璃，并在玻璃中間撒了些零星干花。這樣的設(shè)計(jì)既不會(huì)影響二層的采光，同時(shí)也讓我有了一處可以品嘗濃香咖啡的地方，望著窗外的美麗風(fēng)景, 人仿佛是坐在花叢中一樣，心境舒爽而愜意。

?二層是兩間客房，書(shū)房和兩個(gè)衛(wèi)生間。其中，我最喜歡的是主客臥的一個(gè)衛(wèi)生間，紅與黑的搭配，這兩種顏色是我最喜歡的。紅色代表熱情溫暖，黑色代表永無(wú)止境，也許這兩種顏色恰是我的個(gè)性的表征吧，所以能讓我如此偏愛(ài)。說(shuō)來(lái)，這是一次挺偶然的發(fā)現(xiàn)，一次，在建材城挑選材料的時(shí)候，我無(wú)意中看到了一款紅色(顏色非常純正)的馬桶，當(dāng)時(shí)真是眼前一亮，腦子里立刻就呈現(xiàn)出紅與黑的搭配畫(huà)面，我興奮不已，立即決定要做一間紅黑格調(diào)的衛(wèi)生間。

在我的構(gòu)想中，我要用黑色瓷磚做墻面和地面，再用紅色潔具做點(diǎn)綴，頂面也用黑色扣板?？墒牵谠O(shè)計(jì)屋頂?shù)臅r(shí)候，我們逛遍了北京大大小小的建材市場(chǎng)，卻找不到那種黑色的衛(wèi)生間專用燈具和空調(diào)出風(fēng)扣板，無(wú)奈之下，只好買來(lái)黑色自噴漆，自己動(dòng)手制作了。完成后的空間正如我想象的一樣，充滿了一種熱情的寧?kù)o感。

書(shū)房在二層樓梯入口處，這里原本是一個(gè)沒(méi)有隔斷的地方，后來(lái)我們覺(jué)得這個(gè)空間陽(yáng)光充足，非常適合讀書(shū)看報(bào)。便設(shè)計(jì)了三扇屏風(fēng)做隔斷，隔出了一間陽(yáng)光書(shū)房。屏風(fēng)的設(shè)計(jì)采用了景泰藍(lán)和中國(guó)結(jié)的意象，中國(guó)結(jié)的紅色剛好可以與旁邊的一堵中國(guó)紅墻面呼應(yīng)起來(lái)。現(xiàn)在，那面紅色墻面下擱置了一把老圈椅，看上去，很對(duì)路子。呵呵，我又要提到紅色了，因?yàn)榧t色在中國(guó)有一種喜慶的含義，有一種靈性，一種率真，用這種顏色來(lái)搭配中式家具，往往最能體現(xiàn)出對(duì)家的親切釋義。屏風(fēng)后是一個(gè)很簡(jiǎn)單的格式書(shū)架，上面放有先生喜愛(ài)的書(shū)籍和他從各地搜集來(lái)的小擺設(shè)。每當(dāng)先生出差不在家的時(shí)候，我常會(huì)到這里來(lái)，翻閱書(shū)籍，享受閱讀的快樂(lè)。

一層，我餐廳和樓梯之間的一塊鋼板完全是設(shè)計(jì)師的創(chuàng)意，現(xiàn)在看上去，這塊鋼板中間是一個(gè)類似槍或鑰匙的鏤空造型，但初始時(shí)，設(shè)計(jì)師曾想將我們倆人的側(cè)影嵌入其中。但這就要求工人必須具備較高的技藝水平，于是，我們只好采取一種折中的辦法，換了一種圖形。鋼板的制作過(guò)程比較復(fù)雜，首先要往鋼板上反復(fù)地噴灑鹽水，待銹跡生成后，再往上面刷三到四遍清漆。不過(guò)，制作出來(lái)的那種特殊肌理效果，真的是出乎我們意料，甚至，沒(méi)有一個(gè)初次到我家來(lái)玩的朋友，能看出這僅僅是一塊兒鋼板。

廚房的空間很大，是個(gè)足以讓我“舞刀弄菜”展示廚藝的地方。先生夸我現(xiàn)在的廚藝越來(lái)越好了，可能在這間舒適的廚房里激發(fā)了我“做菜的靈感”。

一層還有一間面積不大的衛(wèi)生間。衛(wèi)生間的墻面磚和地磚都是先生仔細(xì)挑選的。在深灰色金屬質(zhì)感的瓷磚墻面上點(diǎn)綴著斑斑銹跡，地面是類似鐵絲網(wǎng)的瓷磚，頂部是不銹鋼質(zhì)感的扣板，整間裝飾顯現(xiàn)出一種金屬時(shí)代的感覺(jué)。先生在墻面上還特別掛了一幅鐵質(zhì)藝術(shù)品，上面刻有“No?body's?perfect”(沒(méi)有人是完美的)的英文字句，每每走進(jìn)這里便一眼能看到這句話，似乎是在告誡我世間萬(wàn)物沒(méi)有完美的，要去包容善待一切。這可也是先生常教導(dǎo)我的一句話。

走下幾階臺(tái)階便是客廳，客廳中沒(méi)設(shè)玄關(guān)，原來(lái)設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)了幾款玄關(guān)造型，但我們總覺(jué)得不敞亮，干脆取消了。也許這也正暗合了我們對(duì)人、對(duì)事的一種心境吧。

貫穿整個(gè)空間上下的是一款別具一格的藤制吊燈，燈由手工制成，高約12米，是特意在廠家量身定制的。特別湊巧的是，這款藤制吊燈自然彎曲的弧度恰好和樓梯扶手的弧度相一致,從頂層往下望去，燈就仿佛是一條正在攀爬的藤龍。

地下室則是屬于藝術(shù)與娛樂(lè)的。吧臺(tái)對(duì)面墻壁旁是一個(gè)物品架，上面擱置了先生收集的一些“古董”：1923年出廠的英國(guó)打字機(jī)、最早的8毫米小型放映機(jī)、二戰(zhàn)時(shí)期的鋼盔刺刀……要是朋友到這兒來(lái)，先生能滔滔不絕地講述半天他的這些寶貝藏品的歷史，從瑪亞文化到第二次世界大戰(zhàn)，也不管人家愿不愿意聽(tīng)，就會(huì)一股腦兒地將那些他認(rèn)為重要的歷史知識(shí)全部灌輸給對(duì)方。而旁邊的那一整面墻的CD和一架鋼琴，則是屬于我的領(lǐng)地。這里面記錄著我所走過(guò)的音樂(lè)歷程，還有我一直鐘愛(ài)的音樂(lè)?，F(xiàn)在，閑暇時(shí)，我常會(huì)到這里來(lái)彈彈熟悉的鋼琴曲，自我陶醉一番；有時(shí)，我還會(huì)在這里教學(xué)生聲樂(lè)課，把我所有的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)和演唱經(jīng)驗(yàn)傳輸給他們。每當(dāng)這種時(shí)候，我就仿佛又回到了曾經(jīng)迷戀的舞臺(tái)。

?有家的感覺(jué)真好！家改變了我的世界觀，也改變了我對(duì)生活的態(tài)度，并給予了我對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)生活的無(wú)限憧憬。雖然，我已經(jīng)離開(kāi)了演藝舞臺(tái)，可家卻讓我找到了舞臺(tái)上所沒(méi)有的那份寧?kù)o與安逸。當(dāng)朋友們夸贊我的廚藝的時(shí)候，夸贊我勤勞持家的時(shí)候，那份滿足與成就感，并不亞于我在舞臺(tái)上聽(tīng)到的觀眾的熱烈掌聲，所以我要說(shuō)，家其實(shí)也是我的第二舞臺(tái)。

泰戈?duì)柕脑?shī)范文第3篇

起初，她還混在隊(duì)伍中間，但200米過(guò)后，她就被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在身后了。她感到左腿的肌肉在痙攣，但還是咬緊牙關(guān)攥緊左拳頭，使勁挺著左肩追趕著。即便是這樣，等她跑過(guò)終點(diǎn)的時(shí)候。還是被同學(xué)笑成一片。

她想迅速逃離人群，但刺耳的嘲笑聲還是無(wú)情地被她聽(tīng)到了：真沒(méi)想到她居然是個(gè)瘸子，跑步的姿勢(shì)一瘸一拐的，真像個(gè)笨鴨子……雖然，她強(qiáng)忍住淚水，但心里卻似針扎般疼痛。

其實(shí)，她一直隱瞞著一個(gè)情況，她的左腿比右腿細(xì)一些，平日走路還可以，但跑步的時(shí)候就能看出端倪來(lái)了。正因?yàn)橥鹊膯?wèn)題，她夏天不敢穿漂亮的花裙子，從小也不愛(ài)和小朋友一起玩耍，所以，就養(yǎng)成了孤僻的性格。但她很要強(qiáng)，上學(xué)后學(xué)習(xí)成績(jī)一直很優(yōu)秀。

這次體育課，算是讓她“原形畢露”了，她的自尊心受到嚴(yán)重打擊，她總覺(jué)得同學(xué)在用異樣的目光嘲笑她，此后她再也不參加集體活動(dòng)了。

很快期中考試到了，她的成績(jī)一落千丈。班主任王老師把她叫到了辦公室，嚴(yán)厲地批評(píng)她：“其他任課老師告訴我，你上課的時(shí)候總是精力不集中?”她憋著臉，最終沒(méi)有開(kāi)口，她是個(gè)要強(qiáng)的孩子，她不想把身體殘疾的事情告訴王老師。問(wèn)詢無(wú)果。王老師只好讓女孩先回教室。不過(guò)王老師的臉上卻掠過(guò)絲絲隱憂。

幾天后，王老師宣布一個(gè)消息：班級(jí)要舉行繪畫(huà)比賽，優(yōu)勝者將獲得獎(jiǎng)勵(lì)。這對(duì)她來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是個(gè)鼓舞人心的消息，因?yàn)樗前嗌瞎J(rèn)的繪畫(huà)最好的學(xué)生。比賽當(dāng)天，同學(xué)都使出渾身解數(shù)，而她只是寥寥幾筆。畫(huà)了幾朵云彩，應(yīng)付了事，因?yàn)檫@幾天她一直對(duì)著天空發(fā)呆。

結(jié)果令人意外的是。她居然得了最高獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)當(dāng)天，王老師親切問(wèn)：“孩子，你畫(huà)了幾朵不同顏色的云，哪一朵代表你呢?”女孩無(wú)聲地指了指那朵烏云。老師立刻明白了，她的生活沒(méi)有比烏云最好的解釋了。

老師接著問(wèn)：“你知道云為什么會(huì)有不同的顏色嗎?”她慢慢地?fù)u搖頭。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“天空有層狀云、積狀云以及波狀云等形態(tài)迥異的云，它們呈現(xiàn)出不同的色彩，歸根結(jié)底是云自身的厚薄決定了它們的顏色。但是，不管厚度七八公里的云，還是稀薄得只有幾十米的云，都要接受陽(yáng)光的照射和恩澤。所以，從這個(gè)角度說(shuō)，每個(gè)云朵都是太陽(yáng)的女兒?！?/p>

女孩低著頭，默默不語(yǔ)，似在思索。老師繼續(xù)說(shuō)。盡管云彩的顏色各異，但我們能說(shuō)哪些云彩重要，哪些云彩不重要嗎?”女孩搖搖頭?！澳切┰贫涠家宰约旱姆绞近c(diǎn)綴著天空，帶給人們五彩的美麗，體現(xiàn)著自己的價(jià)值?！崩蠋熞馕渡铋L(zhǎng)地說(shuō)。

女孩幡然醒悟，不再自卑和沉默，她說(shuō)：“就算做一朵烏云，也要給大地帶來(lái)雨露?！?/p>

自此以后，她積極地面對(duì)生活，上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課團(tuán)結(jié)同學(xué)，體育課時(shí)，盡管跑步的姿勢(shì)難看，但她無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)地堅(jiān)持著，那些提前到達(dá)終點(diǎn)的同學(xué)，禁不住為她吶喊助威。

泰戈?duì)柕脑?shī)范文第4篇

精選關(guān)于《飛鳥(niǎo)集》讀后感范文   “決不要害怕剎那——永恒之聲這樣唱著。上帝感到自己的清晨無(wú)比新奇。”“鳥(niǎo)兒愿為一朵白云，云兒愿為一只鳥(niǎo)?！薄疤炜諞](méi)有留下痕跡，但我已經(jīng)飛過(guò)?！边@是多么優(yōu)美的句子??！沒(méi)錯(cuò)，它來(lái)自泰戈?duì)柕脑?shī)歌集《飛鳥(niǎo)集》。

  “水里的游魚(yú)是沉默的，陸地上的獸類是喧鬧的，空中的飛鳥(niǎo)是喧鬧著的。但是人類卻兼有海洋的沉默，陸地的喧鬧與天空的音樂(lè)。”我讀到這一句，不知道泰戈?duì)栂胝f(shuō)的是什么，卻仿佛看見(jiàn)泰戈?duì)栒驹诖扒?，看著外面的景色，夜風(fēng)輕輕拂面，窗外燈火輝煌。所有的人都是那樣忙碌。工人在加班，老師在備課，學(xué)生在學(xué)習(xí)，還有許多人在唱歌、跳舞、打麻將……泰戈?duì)枀s留住了那一個(gè)動(dòng)人的畫(huà)面，而許多的動(dòng)人畫(huà)面就成了這本詩(shī)集。

  “太陽(yáng)穿上樸素的光之衣，云朵卻披上了絢麗的衣服?！薄澳嗤溜柺苋宋耆?，卻以花朵為回報(bào)。”“樵夫用斧頭向大樹(shù)乞求斧柄，大樹(shù)給了他。”輕輕合上書(shū)，我感到泰戈?duì)柕奈淖窒裼旰笄逍碌目諝猓穸煳绾蟮年?yáng)光。

  泰戈?duì)柕撵`感來(lái)源于生活，且高于生活。他熱愛(ài)生活，因此也隱去了生活中的苦難與陰暗，保留的是光明與歡樂(lè)。他捕捉了大量關(guān)于自然界的靈感。他說(shuō)天空的黃昏像一盞燈，說(shuō)微風(fēng)中的樹(shù)葉像思緒的斷片，他讓鳥(niǎo)兒和云對(duì)話，讓花兒和太陽(yáng)對(duì)話……總之，在泰戈?duì)柕脑?shī)里，世界是人性化的，自然也是人性化的，萬(wàn)物都有它們自己的生長(zhǎng)與思考。而這，便也是《飛鳥(niǎo)集》名字的由來(lái)：“思想掠過(guò)我的心頭，仿佛群群野鴨飛過(guò)天空，我聽(tīng)到了它們振翅高飛的聲音?！?/p>

  “使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美?！彼莱隽巳诵缘膬r(jià)值?！拔彝渡湮易约旱挠白釉谖业穆飞?，因?yàn)槲矣幸槐K還沒(méi)有燃點(diǎn)起來(lái)的明燈?！彼词∽晕?，謙虛謹(jǐn)慎?！拔也荒苓x擇那最好的，是那最好的選擇我。”他耐心追求，無(wú)怨無(wú)悔?！肮怅幦缫粋€(gè)的孩子，快快活活地在綠葉當(dāng)中游戲。它不知道人是會(huì)欺詐的。”光陰確實(shí)是不知道人是會(huì)欺詐的。“只知道把自己照在樹(shù)林中，讓大家生長(zhǎng)?！薄叭绻阋?yàn)槭チ颂?yáng)而流淚，那么那也將失去群星了?！边@些詩(shī)句都是濃縮的智慧和真理。如果有了悲傷的事，要盡快走出來(lái)，要不然就會(huì)再一次悲傷。我們可能會(huì)考試成績(jī)不佳，可能和同學(xué)產(chǎn)生誤會(huì)……人生不如意事十之八九。當(dāng)煩惱來(lái)臨時(shí)，把它看得輕一點(diǎn)，淡一點(diǎn)，一切都好。何必庸人自擾？讓我們勇敢地面對(duì)失敗，積極戰(zhàn)勝挫折。

  多讀幾遍《飛鳥(niǎo)集》，再細(xì)細(xì)品味，你會(huì)有不一樣的發(fā)現(xiàn)。有時(shí)一句話能讀出許多意味。多讀讀這種詩(shī)歌，可以學(xué)會(huì)如何做人做事。有人看這本書(shū)只是消遣，有人細(xì)細(xì)體會(huì)。還是讓我們細(xì)細(xì)品味吧！“不要因?yàn)槟阕约簺](méi)有胃口而去責(zé)備你的食物。”這寫(xiě)的不正是沒(méi)有道德的人做錯(cuò)了事還怪別人有錯(cuò)嗎？我們應(yīng)該勇于認(rèn)錯(cuò)并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，不斷進(jìn)步?！爱?dāng)我們大為謙卑的時(shí)候，便是我們最接近偉大的時(shí)候?！笔前?，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我們?nèi)绻麑W(xué)會(huì)了謙虛，我們就離成功不遠(yuǎn)了。

  《飛鳥(niǎo)集》是一部偉大的詩(shī)歌集。我希望大家都喜愛(ài)它！

  精選關(guān)于《飛鳥(niǎo)集》讀后感范文

  《飛鳥(niǎo)集》是印度詩(shī)人泰戈?duì)柕拇碜髦?，也是我看過(guò)的書(shū)中比較特別的一本。它不像故事書(shū)一樣人物眾多，也不像小說(shuō)一樣長(zhǎng)篇大論，《飛鳥(niǎo)集》僅由三百二十五則簡(jiǎn)短的詩(shī)句組成。在這本書(shū)中，泰戈?duì)栠\(yùn)用了很多自然景物去反映一些事情或現(xiàn)象，例如“云”，很多詩(shī)句都以“云”為題，但隨著泰戈?duì)柲挲g以及心情的變化，“云”的含義也都大不相同。

  首先，請(qǐng)大家看第三十五則：鳥(niǎo)兒愿為一朵云，云兒愿為一只鳥(niǎo)。顧名思義，飛翔的鳥(niǎo)希望成為一朵云，安靜的待在空中，而云朵卻希望能成為一只鳥(niǎo)，在天空中翱翔。在生活中，我們似乎總是得不到滿足，只會(huì)羨慕別人的好處，卻對(duì)自己的幸福視而不見(jiàn)。就像現(xiàn)在的我們，會(huì)羨慕那些幼兒園的小朋友們天真和自由，和沒(méi)有作業(yè)的生活；但那些小朋友也在羨慕我們，因?yàn)槲覀兛梢垣@取更多的知識(shí)。所以我認(rèn)為，不要覺(jué)得不滿足，或是只會(huì)看到別人的好，因?yàn)橐苍S你在羨慕別人的同時(shí)，別人也在羨慕你。好好享受與珍惜自己現(xiàn)有的幸福，你便會(huì)得到快樂(lè)。

  還有一些人，特別樂(lè)于奉獻(xiàn)且不求回報(bào)，泰戈?duì)栆舶l(fā)現(xiàn)了他們。請(qǐng)看第一百七十四則：云把水倒在河的水杯里，它們自己卻藏在遠(yuǎn)山之中。結(jié)合一句名言：行到水窮處，坐看云起時(shí)。這句話讓我知道了水終究會(huì)變成云，和云化為一體，而云也非常歡迎水的到來(lái)。但泰戈?duì)柊l(fā)現(xiàn)，為了不讓水半路蒸發(fā)，能順利流進(jìn)大海，云們不惜把自己藏在遠(yuǎn)山之中，看著水奔騰，以另一種方式默默地付出。生活中，有很多無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的人，例如我們的老師。眾所周知，如果一個(gè)師父帶一個(gè)徒弟，那么在教學(xué)當(dāng)中，師父定會(huì)給自己留幾手，以防止自己的徒弟超過(guò)自己。但我們的老師卻不同，他們盡自己最大的努力，把自己所學(xué)到的知識(shí)毫無(wú)保留的教給了我們，并且從來(lái)不要求學(xué)生回報(bào)自己。泰戈?duì)柌坏诳滟澦麄?，同時(shí)也希望更多的人能和他們一樣，向他們學(xué)習(xí)。所以，我們都應(yīng)該做一個(gè)樂(lè)于助人，無(wú)私奉獻(xiàn)的人。

  《飛鳥(niǎo)集》中還有很多像這樣的詩(shī)句，它們雖然都很短小，但是這每一句詩(shī)中，都蘊(yùn)含這一個(gè)深刻的道理或是作者對(duì)世人的希望，他們教我們?nèi)绾巫鋈俗鍪?，教我們?nèi)绾紊睢?/p>

精選關(guān)于《飛鳥(niǎo)集》讀后感范文   《飛鳥(niǎo)集》出自印度詩(shī)人泰戈?duì)柟P下。

  第一遍讀這本書(shū)時(shí)，我這是懷著一種完成任務(wù)的心態(tài)，心不在焉的讀了一遍。讀完后，便對(duì)媽媽說(shuō)：“《飛鳥(niǎo)集》到底講了什么?。繛槭裁纯催@個(gè)和看文言文一樣，云里霧里的?！?/p>

  “泰戈?duì)柨墒谴笪暮?、諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者?！眿寢屄?tīng)了我的話后對(duì)我說(shuō)道，“要是這么好理解，那你們老師為什么讓你們讀？你再認(rèn)認(rèn)真真讀一遍，不懂得問(wèn)我?！贝笪暮溃恐Z貝爾文學(xué)獎(jiǎng)？這兩個(gè)頭銜安在泰戈?duì)栴^上，這讓我對(duì)《飛鳥(niǎo)集》這本書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

泰戈?duì)柕脑?shī)范文第5篇

1924年4月，應(yīng)中國(guó)學(xué)者梁?jiǎn)⒊?、之邀，泰戈?duì)栐L華。在北京游覽過(guò)程中，泰戈?duì)栂Ｍ谥袊?guó)能找到一塊地方來(lái)實(shí)驗(yàn)自己的農(nóng)業(yè)改革計(jì)劃，當(dāng)徐志摩等人介紹山西的鄉(xiāng)村建設(shè)搞得頗有特色，泰戈?duì)柧蜎Q定到山西去看一看。消息傳到山西督軍閻錫山耳中，他內(nèi)心十分高興。閻錫山對(duì)泰戈?duì)栐?shī)集《飛鳥(niǎo)集》、《新月集》里的充滿哲理和情愫的詩(shī)句十分喜愛(ài)，能與自己的偶像相交相談，機(jī)會(huì)難得呀。

搭載泰戈?duì)柕幕疖囆煨祚傔M(jìn)了太原市正太路火車站。41歲的閻錫山一副鄉(xiāng)村學(xué)究打扮，身穿黑緞布褂，腳穿黑布鞋，滿臉微笑：“今天早上喜鵲呱呱叫，我想什就來(lái)什，就把你泰戈?duì)栂壬瓉?lái)了?！痹陂愬a山的住所，通過(guò)翻譯互相寒喧了幾句家常，話題轉(zhuǎn)到了哲學(xué)方面。泰戈?duì)柗路鹗怯幸饪紗?wèn)閻錫山，道：“請(qǐng)問(wèn)閻先生，什么是東方文化？”

閻錫山沉吟了片刻說(shuō)：“東方文化簡(jiǎn)單地說(shuō)就是一個(gè)‘中’字?！?/p>

泰戈?duì)栆宦?tīng)來(lái)了興趣，緊接著問(wèn)道：“什么是‘中’呢？”

閻錫山早有準(zhǔn)備，不慌不忙地解釋道；“有‘種子’的雞蛋的那‘種子’即是‘中’，此‘種子’為不可思議，不能說(shuō)明的，宇宙間只有個(gè)種子，造化也就是把握的這種‘種子’。假定地球上抽去萬(wàn)物的‘種子’，地球就成了枯朽，人事中失了‘中’，人類就陷于悲慘?！?/p>

泰戈?duì)栁⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭。一邊擔(dān)任翻譯的林徽因和徐志摩都露出了欣慰的笑容，因?yàn)殚愬a山讀懂了泰戈?duì)柕脑?shī)集里面的全部思想內(nèi)涵。泰戈?duì)柛切牢康匚罩愬a山的手，他贊賞地對(duì)閻錫山說(shuō)：“你是具有詩(shī)人般的軍人和國(guó)家管理者。”

賓主談興正濃，晚飯時(shí)間已到。閻錫山知道泰戈?duì)柺且粋€(gè)思想豐富、生活簡(jiǎn)單的人，就用樸素的農(nóng)家飯菜來(lái)招待這位遠(yuǎn)道而來(lái)的國(guó)際貴賓。丸子、豆腐、豬肉燒粉條、豆芽、燒山藥，再加一個(gè)玉米湯。出于對(duì)客人的尊重，平時(shí)滴酒不沾的閻錫山破例陪泰戈?duì)柡攘它c(diǎn)杏花村汾酒，還打趣道：“我們山西人的理想是：首都遷到武鄉(xiāng)；太原成中央；國(guó)酒汾陽(yáng)王；國(guó)宴玉米湯；國(guó)語(yǔ)五臺(tái)腔；國(guó)歌山西梆?！甭?tīng)了閻錫山的話，客人們都哈哈大笑，一時(shí)間氣氛非常融洽。對(duì)這充滿山西地方風(fēng)情的飯菜，泰戈?duì)柗浅Ｐ缕?，吃得津津有味，贊不絕口。飯后，泰戈?duì)柤?dòng)地再一次握著閻錫山的手說(shuō)：“凡是被征服的、被壓迫的、被失去活命的，都應(yīng)該聯(lián)合起來(lái)，把本來(lái)美麗的世界，還他一個(gè)和諧、本來(lái)充滿了生命的世界。”

回到印度，泰戈?duì)枌?duì)閻錫山的接物待人印象至深。在他后來(lái)的回憶錄中，對(duì)閻錫山的描述說(shuō)：“他更像是個(gè)文人，舉止文雅，談吐具有哲學(xué)家的風(fēng)格?！迸c大詩(shī)人泰戈?duì)栒務(wù)撜軐W(xué)，成為了閻錫山終生難忘的經(jīng)歷。閻錫山在后來(lái)的很多時(shí)候談起那次會(huì)見(jiàn)泰戈?duì)柧蜁?huì)感慨萬(wàn)端，泰戈?duì)栠@樣的偉大詩(shī)人在他的理念里也影響著他的后半生。