定格動畫
前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇定格動畫范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。
定格動畫范文第1篇
定格動畫（Stop-motion Animation）正如它的名字一樣，是通過逐格地拍攝對象，然后使之連續(xù)放映，從而產(chǎn)生仿佛活了一般的人物或你能想像到的任何奇異角色。我們通常所指的定格動畫一般都是由黏土偶、木偶或混合材料的角色來演出的，這種動畫形式的歷史和傳統(tǒng)意義上的手繪動畫（Cel Animation）歷史一樣長，甚至可能更古老。
如果上述這個(gè)定義令你有些頭大的話，那么我們不妨回到童年時(shí)光，《神筆馬良》、《孔雀公主》、《阿凡提的故事》這些帶給我們童年美好記憶的動畫片就是定格動畫的代表之作。（dgct12―dgct16）定格動畫最吸引人的一點(diǎn)正是在于動畫形象的擬人化和立體化。定格動畫的玩偶們天然的親和力與可觸摸感令手繪動畫望塵莫及，并且定格動畫笨拙古樸的獨(dú)特魅力讓今天的3D技術(shù)也難以望其項(xiàng)背。
定格前史
目前有史可查的定格動畫大概要追溯至1907年。在美國維太格拉夫公司的紐約制片場，一位無名技師發(fā)明了用攝影機(jī)一格一格地拍攝場景的“逐格拍攝法”，這種奇妙的方法很快在一些早期影片中大出風(fēng)頭。如在《鬧鬼的旅館》（1907年，斯圖亞特?勃拉克頓）中，一把小刀在自動切香腸，仿佛被一只看不見的手操縱著。在1907年拍攝的《奇妙的自來水筆》中，一枝自來水筆在自動書寫。當(dāng)時(shí)的歐洲人還不了解這種動畫拍攝技術(shù)，他們在驚奇之余，稱之為“美國活動法”。法國高蒙公司的愛米爾?科爾發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘訣以后拍攝了很多動畫片，其中《小浮士德》是一部首先使用能夠活動關(guān)節(jié)的木偶角色逐格拍攝的木偶片，堪稱定格動畫的早期杰作。之后，俄國的斯達(dá)列維奇于1912年僑居巴黎時(shí)也拍攝了一些木偶片，主角多為童話寓言中的動物，如《青蛙的皇帝夢》、《家鼠與田鼠》、《黃鶯》和《蝴蝶女王》等，大大完善了木偶片的技術(shù)
在20世紀(jì)初期，定格動畫在日益完善的卡通動畫的光芒下顯得有些暗淡無光，隨著美國幾大成功的商業(yè)卡通形象風(fēng)靡世界，“動畫片”的定義似乎已經(jīng)被手繪動畫所獨(dú)占。20～30年代，定格動畫一直在一些小型制作和先鋒派的實(shí)驗(yàn)性電影中徘徊。其中，讓?班勒維和雷內(nèi)?貝特郎使用一些活動的著色石膏像，創(chuàng)造出了一部驚人的影片《藍(lán)胡子》（1937年），它結(jié)合了雕像和木偶的特色，再加上戲劇性的活動照明效果，開辟了定格木偶動畫的新方向。
定格黃金時(shí)代
定格動畫真正在大銀幕上大放異彩始于一部不朽的幻想電影――《金剛》。(dgct10)特級先驅(qū)威爾斯?奧布萊恩在這部由真人和模型人物合成的片子里充分發(fā)揮了他天才的想像力。當(dāng)巨大的金剛在濃霧彌漫的山谷里和巨蛇與翼龍搏斗時(shí)，觀眾們仿佛真的面對了那些史前巨獸，而金剛在帝國大廈頂端抓住玩具般小飛機(jī)的場面已經(jīng)成了20世紀(jì)電影史上最經(jīng)典的鏡頭。1907～1950年間，奧布萊恩拍攝了一系列怪獸電影，如《失落的世界》、《巨猩喬揚(yáng)》、《金剛之子》等，自此開創(chuàng)了幻想片中使用定格動畫巨獸的風(fēng)尚。
王者歸來
雖然定格動畫已經(jīng)成為了歷史，但這種動畫形式不可替代的魅力仍然被一些導(dǎo)演青睞，其中有以拍攝哥特式幻想題材出名的鬼才――美國的帝姆?波頓。他于1993年推出了效果十分驚人的《圣誕夜驚魂》，至今尚無人能夠超越其中百老匯音樂劇和造型絕妙的木偶的完美結(jié)合。最近，波頓的新作《骷髏新娘》即將上映，它仍然是一部利用定格動畫技術(shù)拍攝而成的怪誕恐怖片，眾多影迷將拭目以待。(dgct17)
定格動畫與DV
上個(gè)世紀(jì)定格動畫的攝制主要使用膠片攝影機(jī)，價(jià)格比較昂貴，因此在中國基本沒有個(gè)人拍攝定格動畫。近幾年，許多家用數(shù)字設(shè)備已相當(dāng)專業(yè)，個(gè)人也可以通過這些設(shè)備拍攝出畫面質(zhì)量相當(dāng)好的定格動畫作品，所以現(xiàn)在有越來越多的年輕人獨(dú)立地來拍攝自己的影片。
大多數(shù)年輕人使用的數(shù)字設(shè)備是DV和DC，DC的成像質(zhì)量雖然很好，完全可以超過電視的播出質(zhì)量，但是由于要先拍攝素材然后導(dǎo)入電腦，才能清楚地看到拍攝結(jié)果，操作起來相對麻煩一些。以至于很多時(shí)候，一心求成的你在現(xiàn)場拍攝時(shí)只能完全憑著感覺走，到后期剪輯的時(shí)候難免不會發(fā)出“有多少錢，可以重來”的感嘆。
使用DV，這個(gè)麻煩就很容易解決。DV的單幀畫面的分辨率雖然沒有DC高，但是由于使用火線直接連接電腦，并可通過軟件隨時(shí)采集畫面，看著更直觀，操作起來更簡便，也完全能滿足電視播出質(zhì)量的要求。拍攝定格動畫時(shí)，再也不會有霧里看花的感覺，一切盡在掌握中。
最理想的狀態(tài)自然是左手DC，右手DV。用DV拍攝心愛的定格動畫之余，還可以拿起DC給自己和精心制作的玩偶們拍張劇照，誰知道以后他們會不會像超級無敵掌門狗一樣紅透半邊天呢。
DV的種類和款式很多，用戶在選購前，應(yīng)該先明確自己的實(shí)際需要和使用場合，以免造成不必要的浪費(fèi)。我們通常將DV的使用者劃分為普通家庭用戶和專業(yè)用戶（即人們常說的發(fā)燒友）。家用機(jī)型的功能相對較少，易于操作，很多用于專業(yè)DV上的功能被取消，或是從手動變?yōu)樽詣?。從價(jià)格上來說，面向家庭用戶的機(jī)型和面向?qū)I(yè)用戶的機(jī)型也存在著不小的差異。
由于拍攝定格動畫這一特殊要求，一般的家用DV雖然也可以勉強(qiáng)勝任，但是由于其自身的技術(shù)局限性，有可能會給影片本身造成損失，所以對于大多數(shù)有條件的定格動畫制作者們來說，選購DV的目的已經(jīng)不是記錄影像那么簡單了，拍攝作品的品質(zhì)和效果才是最重要的。定格動畫制作者們對于DV的首要要求便是具有手動調(diào)整功能，因?yàn)樵S多特殊的畫面是需要手動調(diào)整來達(dá)到不一樣的效果的，這些往往是一般自動調(diào)整的DV做不到的。再者就是產(chǎn)品質(zhì)量了。以目前市場上的DV來說，具有3個(gè)CCD的產(chǎn)品最為適合，而一般家用等級的DV采用的是一個(gè)CCD。從數(shù)位的角度來看，一道光線進(jìn)來，將之分為RGB三原色，再依不同的比例將色彩儲存起來。雖然用一個(gè)CCD來儲存影像已經(jīng)足夠了，但是若同時(shí)以3個(gè)CCD分別處理RGB三原色的話，那么所得到的影像將更為鮮明，更具層次感。對于制作定格動畫來說，使用3CCD的專業(yè)DV仿佛已經(jīng)是一條不成文的定律。
關(guān)于彭磊和他的Ultragirl Studio
搖滾先鋒――新褲子
介紹彭磊的確有些困難，就像他自己并不善于言辭一樣。新褲子樂隊(duì)的主唱、鐵皮玩具店的老板、一心想把定格動畫發(fā)揚(yáng)光大的動畫人。
彭磊的音樂歷程要追溯至上個(gè)世紀(jì)90代中后期北京地下朋克樂隊(duì)集體嶄露頭角之際。在眾多樂隊(duì)致力于表達(dá)莫名的憤怒與堅(jiān)硬的體制死磕的時(shí)候，新褲子以中國的雷蒙斯形象橫空出世。有別于其他樂隊(duì)聲嘶力竭、頭角崢嶸，彭磊率領(lǐng)他的樂隊(duì)，緊貼迷惘青年的心理結(jié)構(gòu)，用干凈利落的三和弦唱出了一代青年的心聲。
難能可貴的是，彭磊和新褲子們擺脫了中國搖滾樂見光死的通病，在推出首張專輯之后，一直致力于良心地創(chuàng)作與發(fā)展，先后推出了《DiscoGirl》、《我們是自動的》這樣的熱賣專輯，新褲子的第四張專輯預(yù)計(jì)也將于明年問世。
為鐵皮玩具店老板的彭磊無疑是令人羨慕的，他擁有上千種曾經(jīng)令我們每一個(gè)人為之著迷的鐵皮玩具?！蔼?dú)樂樂不如眾樂樂”，深諳此道的彭磊在2003年籌辦了名噪一時(shí)的鐵皮玩具展，讓很多經(jīng)歷過鐵皮玩具時(shí)代的人重溫了童年的快樂。如果你也對彭磊的鐵皮玩具感興趣，不妨去位于錢糧胡同的“發(fā)條野獸”玩具店一探究竟，順便還可以請教一下定格動畫的制作問題，或者討要一個(gè)新褲子全體樂隊(duì)成員的簽名。
黏土怪獸訓(xùn)練營―Ultragirl Studio
Ultragirl直譯過來恰巧就是現(xiàn)在如日中天的“超級女生”，不知道這個(gè)提法會不會提醒天娛公司開發(fā)出一個(gè)超級定格動畫的節(jié)目，彭磊肯定是這個(gè)節(jié)目當(dāng)仁不讓的主角。
Ultragirl Studio成立于2000年，嚴(yán)格地講，它不是一個(gè)動畫工作室，而更接近于一個(gè)獨(dú)立的動畫制作者的小團(tuán)體。它甚至沒有一個(gè)真正固定的工作場所，當(dāng)一個(gè)制作計(jì)劃開始時(shí)，成員們便聚攏到一處，制作地點(diǎn)幾乎可以用“隱蔽”來形容，這一點(diǎn)和那些擁有昂貴設(shè)備和豪華攝影棚的動畫公司大不相同。
最初的團(tuán)體只有兩個(gè)人，彭磊和李綱在相當(dāng)簡陋的條件下拍攝了國內(nèi)第一部黏土動畫MV《我愛你》。簡單到可以說粗糙的制作絲毫不影響它成為一個(gè)令當(dāng)時(shí)很多觀眾感到驚奇的作品，其中色調(diào)明亮的人物形象和離奇的愛情故事使之和其他動畫截然不同，在里邊還可以找到特?cái)z怪獸電影和B級恐怖片的痕跡。雖然一個(gè)帶有陰暗色彩的結(jié)尾使該片不能在電視上完整地播出，但它還是影響了相當(dāng)多的年輕人開始關(guān)注黏土動畫，這對于中國動畫行業(yè)來說還是一個(gè)全新的領(lǐng)域。（配文件夾“我愛你”中的圖片）
《彩虹》（2001年）也是一個(gè)MV，由于是為了一位國內(nèi)歌手制作的商業(yè)作品，而多少減弱了一些個(gè)人痕跡。曾致力于電腦3D動畫制作的盧悅這時(shí)加入了Ultragirl Studio，同時(shí)也給作品加入了相當(dāng)多的科學(xué)幻想成分。老式的機(jī)器人和遍布儀表的科學(xué)狂人實(shí)驗(yàn)室從此成為小組成員熱衷的主題。在此片的制作過程中，他們實(shí)驗(yàn)了很多新科學(xué)和新方法，例如硅橡膠和樹脂黏土的應(yīng)用為人物和道具帶來了全新的質(zhì)感，而電腦制作的特殊效果也使畫面更加豐富，在雨夜中機(jī)器人復(fù)活那一段將氣氛渲染到了頂點(diǎn)。《彩虹》一片影響了國內(nèi)很多年輕人，他們也開始試圖制作自己的黏土作品。（配文件夾“彩虹”中的圖片）
2002年12月，Ultragirl Studio全力以赴制作的新MV《她是自動的》登場，這也是為新褲子樂隊(duì)的新專輯量身打造的。這部科幻風(fēng)格的動畫有些滑稽地模仿了盧卡斯的《星球大戰(zhàn)》，片中有著同樣激烈的太空追擊和死光槍互射的火爆場面，最后出場的終極大反派Death panad摘下西斯黑衣勛爵的面具時(shí)，所有人在吃驚之余又會笑起來，這個(gè)野心勃勃的家伙居然是一只熊貓。它高唱著“She is automatic”，和銀光閃閃的主角機(jī)器人用光劍一決高下。21世紀(jì)初的嘈雜荒誕與20世紀(jì)70年代充滿樂觀和雄心的宇宙劇居然結(jié)合到一起，最后，在“死星”的爆炸聲中，勝利的機(jī)器主人公們爆發(fā)出刺耳的電子狂笑。這是一部真正的大雜燴，是Ultragirl Studio的成員個(gè)人喜好的總概括。
目前，Ultargirl Studio的成員們處于分散的蜇伏狀態(tài)，繼續(xù)研究著定格動畫這種古老的技術(shù)。也許，下部片子的內(nèi)容不會有太多的變化，機(jī)器人、怪獸、混亂的幻想仍然是永恒的主題。
一心想把定格動畫發(fā)揚(yáng)光大的彭磊及其Ultragirl Studio，目前又開掘出一個(gè)極具潛力的超級定格項(xiàng)目《狗鴨熊制片公司》，說不定這個(gè)超級項(xiàng)目假以時(shí)日，會成為中國的超級無敵定格動畫。
其他好“動”分子的定格作品
片名：《妝》
片長：10分鐘
作者：馮文 北京電影學(xué)院動畫及多媒體創(chuàng)作應(yīng)用 研究生
這是一個(gè)關(guān)于化妝與循環(huán)的故事。化妝品擁有生命和意識，在替人類裝扮的過程中，因?yàn)橐粋€(gè)小失誤而引發(fā)了一連串的災(zāi)難，最后陷入瘋狂的狀態(tài)，但是被傷害的人類依舊樂此不疲，繼續(xù)被化妝品所控制。用化妝這個(gè)行為暗喻掩飾、盲從等人類行為，風(fēng)格偏向怪異、黑色幽默。為了表現(xiàn)無生物（化妝品、粘土頭像、唱歌的海報(bào)）被賦予生命的狀態(tài)，全片用DV逐格拍攝，包括真人的移動。粘土頭像采用捏面人的制作方式，因?yàn)橘|(zhì)感較軟，容易重新塑性。粘土在干燥的空氣下容易產(chǎn)生龜裂，影響連戲，所以制作期間沒有中斷，大約費(fèi)時(shí)一個(gè)月完成。
片名：《Beer For Adult》
片長：1分45秒
作者：老張 動畫愛好者
某高校宿舍內(nèi)，一男生桌上放著兩瓶啤酒。他當(dāng)然是在喝酒，趁著他出去的功夫，桌上這兩瓶啤酒經(jīng)歷了眉目傳情、假裝正經(jīng)、欲拒還迎、半推半就等種種狀態(tài)，最后終于互相放下矜持，行起大禮來，于書桌上、課本前、臺燈下，徹底“嘿咻”了一把。剛剛完事兒，該男生進(jìn)來了，驚異地發(fā)現(xiàn)，瓶子里的啤酒泛著泡沫，一個(gè)里面的酒少了，另一個(gè)則多了……
這是在上大學(xué)期間一個(gè)無聊的夏天晚上拍的，制作過程很粗糙，就是開機(jī)停機(jī)，人手操作，后期調(diào)整速度和細(xì)節(jié)，玩兒玩兒節(jié)奏，倒也自有一種糙味道（低級趣味不違法）?？偣惨簿突ㄙM(fèi)了兩個(gè)晚上，看來不需要那些復(fù)雜的設(shè)備，也能惡搞你自己的定格動畫。
片名：《糯米小團(tuán)子》
片長：1分07秒
作者：李荒歌 就讀于北京電
定格動畫范文第2篇
關(guān)鍵詞：定格動畫；藝術(shù)；材料；動作設(shè)計(jì)
定格動畫，是一種特殊而古老的動畫形式．采用逐格擺拍對象的方式采集動作，再通過特定軟件剪輯合成，連續(xù)放映，定格動畫的拍攝對象均依附于某種真實(shí)材料或物體。例如沙子、木偶、黏土等，材料本身的質(zhì)感是定格動畫影像美感的重要組成部分．通過選材、布光和特技．使得影像更具層次感和說服力，產(chǎn)生超現(xiàn)實(shí)的生命感．從而達(dá)到令人驚奇的影像效果。材料應(yīng)用的恰當(dāng)與否是影響影片效果的最大因素．從簡單材料的商接擺拍到綜合材料的搭配雕琢．無一不體現(xiàn)出定格動畫的獨(dú)特魅力。
一、定格動畫的輝煌發(fā)展歷程
逐格動畫攝影術(shù)的出現(xiàn)可以追溯到電影的初創(chuàng)時(shí)期。早在1909年，逐格動畫攝影術(shù)所創(chuàng)造的視覺效果鏡頭就出現(xiàn)在早期默片時(shí)代的杰出導(dǎo)演杰•斯圖亞特•布萊克頓的喜劇影《尼古丁公主》里。影片運(yùn)用逐格動畫攝影術(shù)制作了一些火柴、雪茄和煙具白己會動的效果。奧布萊恩的第一部公映的影片上映于1925年，名字叫《失落的世界》，這是熒幕上首次出現(xiàn)大規(guī)模應(yīng)用逐格動畫攝影技術(shù)制作電影視覺效果的動畫片。這部影片技驚四座，觀眾們被熒幕上出現(xiàn)的栩栩如生的史前巨獸所震撼，這部影片也創(chuàng)造了1925年的票房奇跡。1933年，《金剛》上映后，再次創(chuàng)造了票房的奇跡，定格動畫攝影術(shù)所創(chuàng)造的魔幻般逼真的視覺效果完全征服了觀眾。1949年，威里斯•奧布萊恩應(yīng)用逐格動畫攝影術(shù)在熒幕上所取得的成功，激勵(lì)了許多人起而仿效。新一代逐格動畫攝影大師瑞?哈里豪森將逐格動畫攝影術(shù)推向一個(gè)新的巔峰。在那個(gè)時(shí)代，逐格動畫攝影術(shù)幾乎就是電影視覺效果工業(yè)的代名詞，這種視覺效果藝術(shù)手段影響了整整一代電影觀眾。縱觀逐格動畫的技術(shù)發(fā)展歷程，我們不難看出，作為電影特殊視覺效果技術(shù)的重要組成部分，逐格動畫攝影雖然被計(jì)算機(jī)圖形技術(shù)所取代。然而，作為一種風(fēng)格獨(dú)特的動畫藝術(shù)門類，逐格動畫藝術(shù)卻逐步走向輝煌，20世紀(jì)90年代出現(xiàn)了數(shù)部經(jīng)典逐格動畫影片，例如影片《圣誕夜驚魂》和《小雞快跑》，就足以證明這一點(diǎn)。作為風(fēng)格化的藝術(shù)，逐格動畫不僅將會長久地存在下去，并且因新技術(shù)的加入而更加具有生命力。
二、定格動畫中可使用的材料品種繁多
在定格動畫中．可使用的材料品種繁多．大致分為以下幾種類型：
（1）可產(chǎn)生形變、有延展件的材料。常用的有黏土、鋁絲、硅膠等。這類材料的柔韌性強(qiáng)．便于塑造和修改．以黏土為例．本身質(zhì)感溫和，可隨意揉捏造型．能使觀眾產(chǎn)生親切感。使用這類材料制作動畫變化非常豐富。
（2）體積細(xì)?。膳帕薪M合的材料。常用的有沙子、鹽、紙片等。這類材料顆粒細(xì)致．多以聚合方式出現(xiàn)．具有質(zhì)樸的美感。可以詳細(xì)展現(xiàn)變化的過程．動畫效果生動且輕柔飄逸。
（3）拆卸、替換的材料．常用的有木頭、金屬等．這類材料本身堅(jiān)硬．較難變形．為防止擺拍時(shí)出現(xiàn)損壞．可以提前制作多個(gè)不同部件的拷貝．例如：頭（表情）、手（特殊動作）等．在拍攝時(shí)進(jìn)行替換，這種方法歷史悠久．可以克服木偶動畫中角色表情固定單一的缺陷，如今已被廣泛應(yīng)用于材料動畫領(lǐng)域，例如：《圣誕夜驚魂》、《僵尸新娘》等影片都采用了這種替換法進(jìn)行拍攝。
定格動畫具有在定格動畫的創(chuàng)作中，材料應(yīng)用始終是影片效果的最大因素，從簡單材料的直接擺拍到綜合材料的精細(xì)雕刻、數(shù)字操控拍攝，材料是就是影片主體。材料的不同也造就了許多不同風(fēng)格的定格動畫，每一種風(fēng)格都給觀眾帶來或拙樸、或精細(xì)、或最接近自然的享受，這是再先進(jìn)的數(shù)字技術(shù)也無法企及的。歷經(jīng)了百年的發(fā)展，定格動畫的材料應(yīng)用形態(tài)在隨時(shí)代與科技的進(jìn)步而革新，定格動畫的創(chuàng)作內(nèi)涵也即隨之轉(zhuǎn)變。
三、定格動畫在角色的動作設(shè)計(jì)中具有不可逆性
由于其技術(shù)原理，每一組動作在拍攝過程中都是要一次完成的，對于角色的動作調(diào)整是要一幀一幀按照真實(shí)的表演一樣，通過經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際模擬計(jì)算時(shí)間來控制節(jié)奏，甚至沒有后期增補(bǔ)中間幀的機(jī)會，于是每一次的動作都是動畫師的創(chuàng)作。中間如果有失誤就可能要重新拍過，創(chuàng)作中的不可重復(fù)性和難以復(fù)制的特性使定格動畫對動畫師的要求更為苛刻一些。 另外，定格動畫中的超現(xiàn)實(shí)主義影像特色。通過動畫家的妙手把原本沒有生命的東西變成活靈活現(xiàn)，富有鮮明性格的角色。從某種程度上將，定格動畫本身就是一種超現(xiàn)實(shí)主義的藝術(shù)。定格動畫以實(shí)拍微縮的場景和道具為主，畫面的真實(shí)質(zhì)感和偶形滑稽的擬態(tài)，很容易給人以抹殺了真實(shí)和虛幻界限的混淆感受。動畫師們正是采用這個(gè)特點(diǎn)來表達(dá)奇幻、黑色幽默、瘋狂的充滿超現(xiàn)實(shí)主義影像特色的內(nèi)容，形成了定格動畫題材內(nèi)容的獨(dú)特個(gè)性。
四、定格動畫在動畫教學(xué)中的重要作用
影視動畫這門藝術(shù)，依靠的是工廠化的生產(chǎn)制作流程，以傳統(tǒng)二維手繪動畫為例，他的制作原理要求動畫師具備良好的造型基礎(chǔ)，并能夠用準(zhǔn)確快速的繪制連續(xù)動作，因而動畫專業(yè)學(xué)科的設(shè)置為培養(yǎng)學(xué)生的動畫造型基本功，運(yùn)動規(guī)律等內(nèi)容提供了大量的課時(shí)，動畫基礎(chǔ)教學(xué)的方法問題是每個(gè)教師應(yīng)該思考的。目前定格動畫的制作手段的平民化，使得學(xué)生們只要擁有創(chuàng)新的想法加上一臺數(shù)碼相機(jī)和電腦，就能夠制作簡單有趣的定格動畫。運(yùn)動規(guī)律是動畫基礎(chǔ)知識的重要部分，對該知識點(diǎn)的扎實(shí)把握是每個(gè)動畫人員必備素質(zhì)，目前運(yùn)動規(guī)律課程主要是以二維繪畫訓(xùn)練完成的，將三維空間的運(yùn)動轉(zhuǎn)化到二維媒介上對于基礎(chǔ)比較弱的學(xué)生來講比較困難，而以定格拍攝三維偶形的方法模仿真實(shí)生活中的運(yùn)動，幫助學(xué)生理解運(yùn)動規(guī)律的運(yùn)作則不失為有效的輔助教學(xué)方法。定格動畫的取材靈活多變，即使條件有限也可針對真人拍攝逐格動畫，目前國內(nèi)外已經(jīng)有很多動畫動畫愛好者以人和日常物品的互動為創(chuàng)意點(diǎn)進(jìn)行創(chuàng)作，呈現(xiàn)出很多精彩的作品。學(xué)生從他們身上可以學(xué)習(xí)到將創(chuàng)意創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為影片的可操作方法。同事也能激起學(xué)生的創(chuàng)作欲望和靈感，在試驗(yàn)短片中尋求獨(dú)具個(gè)人特色的藝術(shù)語言，而學(xué)生手工制作各種材料的偶性，道具，布景的同時(shí)，不僅能加深學(xué)生對各種材料的視覺認(rèn)識，培養(yǎng)動手能力，也便與他們?nèi)蘸笏茉旄鞣N生動準(zhǔn)確的二維造型。
隨著計(jì)算機(jī)三維動畫技術(shù)的誕生和興起，定格動畫并不是現(xiàn)代動畫藝術(shù)的主流產(chǎn)品，甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上電腦動畫的市場．但是逐格動畫藝術(shù)不但沒有因此而停止前進(jìn)的步伐，而且還借助技術(shù)迸步的東風(fēng)提高了自身的動畫表現(xiàn)潛力，但卻有著經(jīng)久不衰的藝術(shù)魅力。它的發(fā)展有利于動畫藝術(shù)甚至電影藝術(shù)的革新，對推動電影媒介的發(fā)展有著不容忽視的作用。而定格動畫在不斷完善自身的同時(shí)也在不斷汲取電腦技術(shù)的長處。在科技的推動下定格動畫仍將長足發(fā)展。(煙臺南山學(xué)院；山東；煙臺；265713)
參考文獻(xiàn)：
定格動畫范文第3篇
關(guān)鍵詞：定格動畫 現(xiàn)狀 發(fā)展趨勢 發(fā)展出路
中圖分類號：J954 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1674-098X（2014）02（c）-0223-01
定格動畫是通過手工繪制或制作模型經(jīng)過單幅拍攝制作而成的動畫，即由一系列靜止的圖片以一定速度播映利用人類視錯(cuò)而形成的動畫。早在1907年，在美國知名的電影公司――維泰格拉夫的制片廠里，一位不知名的攝影師發(fā)明了用攝影機(jī)一格一格的拍攝場景的“逐格拍攝法”。逐格拍攝場景，并將畫面連續(xù)放映，使場景鮮活的在熒幕上活動起來，這一發(fā)明，轟動了當(dāng)時(shí)的電影行業(yè)。這種技法不僅被后來廣泛的應(yīng)用于影片制作，而且也成為“定格動畫”技術(shù)的原型。
定格動畫對中國來說雖然是舶來品，但這種技法一經(jīng)傳入中國，便與中國傳統(tǒng)文化碰撞出耀眼的火花，產(chǎn)生了皮影動畫、剪紙動畫、等獨(dú)特的動畫形式，在20世紀(jì)50年代到八十年代間，曾經(jīng)誕生了《神筆馬良》、《阿凡提》、《長在屋里的竹筍》等諸多經(jīng)典作品。但是，就在定格動畫在世界動畫市場仍舊占據(jù)一定份額的今天，在中國，定格動畫卻鮮有新的作品出現(xiàn)。這不禁使人發(fā)問，中國定格動畫的問題到底出在哪里？
1 專門從事定格動畫的人才不足
專業(yè)人才，是定格動畫發(fā)展的關(guān)鍵。定格動畫是動畫門類的一種，也是一種需要用特殊的動畫制作技巧才能完成的動畫形式，從腳本設(shè)計(jì)的特殊性，到道具制作時(shí)的材料選擇、到拍攝制作過程中拍攝器材的選擇、燈光效果的運(yùn)用，再到后期的制作、合成，都需要專業(yè)的人員相互配合才能夠完成，因此，要制作出優(yōu)秀的定格動畫作品，需要不同領(lǐng)域的專業(yè)人才。
但是，由于制作周期長、行業(yè)發(fā)展前景并不明朗、經(jīng)濟(jì)收益甚微，導(dǎo)致多數(shù)動畫專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生不會選擇從事定格動畫行業(yè)，現(xiàn)有的定格動畫行業(yè)從業(yè)者，人員流失現(xiàn)象也十分嚴(yán)重，在中國，定格動畫行業(yè)存在著巨大的人才缺口。
2 現(xiàn)有制作團(tuán)隊(duì)的制作水準(zhǔn)良莠不齊
目前，中國正在大力發(fā)展動畫行業(yè)，各地政府都給予了動畫事業(yè)相當(dāng)大的支持，中國掀起了一股動畫風(fēng)潮，大量的年輕人開始了自己的動畫生涯，大量優(yōu)秀國產(chǎn)動畫片應(yīng)運(yùn)而生。但是，對于高科技的過分追求，對電腦特效的過分依賴，使得中國動畫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展方向相對單一，而動畫不僅僅是科技，更是一種藝術(shù)形式，多元化發(fā)展，才是藝術(shù)得以蓬勃發(fā)展的關(guān)鍵。在歐美國家，不只有迪士尼那樣的二維動畫巨頭，更有阿德曼這種技藝精湛的定格動畫公司與之交相輝映。而在中國，除了二維、三維動畫公司外，更需要出現(xiàn)更多制作不同形式動畫的專業(yè)團(tuán)隊(duì)與之呼應(yīng)，中國動畫產(chǎn)業(yè)才能夠真正的百花齊放。
在中國，雖然，部分高校學(xué)生會以學(xué)生作品名義制作定格動畫片。在民間，也會有定格動畫愛好者以手工作坊的形式拍攝實(shí)驗(yàn)性定格動畫短片。但是，由于財(cái)力、物力以及制作人員的專業(yè)程度有限，作品水準(zhǔn)良莠不齊。而能夠?qū)ｉT制作定格動畫的專業(yè)公司少之又少，像阿德曼那種能夠在保證藝術(shù)水準(zhǔn)的前提下形成規(guī)?；a(chǎn)定格動畫的公司幾乎沒有?，F(xiàn)有的幾家定格動畫公司，多數(shù)也都在艱難中前行。
3 沒有形成真正的市場
能否取得市場的認(rèn)可，是定格動畫能否生存下去的關(guān)鍵。在歐美動畫行業(yè)，一部動畫片制作前，對動畫片市場前景的評估與對于動畫片制作水準(zhǔn)的評估同等重要。每一部動畫片在投入市場后，都會投入相當(dāng)一部分成本用在營銷、推廣方面。而良好的市場回饋，成為動畫公司運(yùn)營的源動力，促使動畫公司推出更多、更優(yōu)秀的動畫作品?？梢钥闯?，對于市場的重視，是歐美動畫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素。
在歐美國家，定格動畫片《小雞快跑》、《超級無敵掌門狗》、《僵尸新娘》等均為院線上映影片，并在上映后取得了不俗的票房成績。而在中國，定格動畫在院線上映，尚無前例，少數(shù)電視臺上映的長片定格動畫片如中央電視臺的《開心小鎮(zhèn)》等，收視率也并沒有達(dá)到預(yù)期效果，并沒得到廣大觀眾的認(rèn)可。對于中國的動畫觀眾來說，對定格動畫的印象還停留在《阿凡提》、《神筆馬良》上。可以說，目前，中國定格動畫市場尚屬空白。
綜上所述，人才的嚴(yán)重匱乏、制作團(tuán)隊(duì)水準(zhǔn)的良莠不齊以及市場的空白，造成了中國定格動畫的現(xiàn)狀。培養(yǎng)定格動畫制作人才，扶持定格動畫制作團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)定格動畫市場，是現(xiàn)階段中國定格動畫行業(yè)的當(dāng)務(wù)之急。
4 關(guān)于人才培養(yǎng)
高校，是培養(yǎng)定格動畫人才的關(guān)鍵，只有專業(yè)化的，具有高等教育背景人才的加入，才是定格動畫行業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。增加高校定格動畫動畫專業(yè)的課時(shí)，提高定格動畫課程的授課水準(zhǔn)，培養(yǎng)學(xué)生對定格動畫的興趣，消除學(xué)生對定格動畫就業(yè)前景的偏見，樹立學(xué)生對定格動畫正確的價(jià)值觀，才能確保越來越多的高校學(xué)生愿意從事定格動畫行業(yè)。
5 關(guān)于定格動畫制作團(tuán)隊(duì)的扶持
在定格動畫市場尚未形成的階段，政府對定格動畫制作團(tuán)隊(duì)的扶持尤為重要。發(fā)展定格動畫行業(yè)、扶持定格動畫企業(yè)，也是為動畫產(chǎn)業(yè)的多元化發(fā)展做出的積極探索。為定格動畫企業(yè)提供相應(yīng)的資金、政策方面的支持，提高定格動畫企業(yè)創(chuàng)作的積極性和自主性，給予做出突出成績的定格動畫企業(yè)以相應(yīng)的鼓勵(lì)，吸引越來越多的動畫企業(yè)從事定格動畫創(chuàng)作。
從技術(shù)以及藝術(shù)方面，給予定格動畫寬松的創(chuàng)作環(huán)境，鼓勵(lì)企業(yè)向國外頂級定格動畫公司學(xué)習(xí)、促成與國外定格動畫公司的全方位合作、并積極倡導(dǎo)將中國傳統(tǒng)元素融入定格動畫的創(chuàng)作中來，才能使定格動畫企業(yè)朝著良性發(fā)展。
6 培養(yǎng)定格動畫市場
目前，中國定格動畫市場尚屬空白，并不是觀眾排斥定格動畫，而是，觀眾缺乏途徑看到優(yōu)秀的定格動畫的途徑，很多觀眾對定格動畫這一形式感到陌生，了解甚少。為定格動畫提供更多的播放媒介及渠道、提升定格動畫的宣傳推廣力度、普及定格動畫知識，使更多的觀眾深入的了解定格動畫，才是定格動畫贏得觀眾、贏得市場的基礎(chǔ)。
當(dāng)然，培養(yǎng)人才、扶持制作團(tuán)隊(duì)、培養(yǎng)市場，三者之間并不是獨(dú)立的，而是緊密相連的。定格動畫團(tuán)隊(duì)的建立，人才培養(yǎng)是其中關(guān)鍵的因素之一。而只有團(tuán)隊(duì)水準(zhǔn)高了，才能夠源源不斷的產(chǎn)出更多的高質(zhì)量定格動畫片，只有高質(zhì)量好看的定格動畫片，才能打通定格動畫的市場。
參考文獻(xiàn)
定格動畫范文第4篇
一.定格動畫在國內(nèi)外的現(xiàn)狀比較
就目前的現(xiàn)狀來看，定格動畫無論是相對于動畫觀眾或動畫制作人員來說，它都已經(jīng)變得越來越陌生，尤其是在國內(nèi)，大有被計(jì)算機(jī)動畫徹底擠出市場，走向消亡的趨勢。面對計(jì)算機(jī)動畫的競爭，國內(nèi)定格動畫、手繪動畫在今天走向衰落早已是既成事實(shí)。定格動畫在國內(nèi)雖然遭遇了衰退，但在國外的情形是恰恰相反，因?yàn)槲鞣綇膩砭蜎]有停止過對定格動畫的探索。也可以說，這是兩個(gè)具有諷刺意味的極端現(xiàn)狀。
在國內(nèi)的現(xiàn)狀，有三點(diǎn)事實(shí)可以充分說明定格動畫正在遭遇衰退。第一點(diǎn)，在1955年―1993年之間中國總計(jì)誕生了130余部定格動畫片，其材料形式主要涉及木偶、布偶、剪紙、紙偶、粘土偶、皮影等。但自90年代后，國內(nèi)卻極少再有定格動畫片出現(xiàn)。第二點(diǎn)，國內(nèi)目前有大大小小上千家動畫公司，至今還在做定格動畫的卻沒有幾家。第三點(diǎn)，動畫專業(yè)在國內(nèi)高校幾乎是遍地開花，可真正還在開設(shè)定格動畫課程的高校卻只有少數(shù)幾家。這主要以北京電影學(xué)院動畫學(xué)院、清華美術(shù)學(xué)院動畫學(xué)院等幾家著名高校為代表，而其他絕大部分高校的動畫專業(yè)開設(shè)的課程，無一例外都是計(jì)算機(jī)動畫或手繪動畫。造成這種現(xiàn)象的主要原因是：絕大多數(shù)高校的動畫專業(yè)是根據(jù)當(dāng)前市場需求來辦學(xué)。
因此我們說定格動畫在國內(nèi)正在遭遇前所未有的冷遇，那么反過來定格動畫在國外又是怎樣的情形呢？難以置信的是，定格動畫在國外從來就沒有被輕視過。有例為證：2009 年，在世界動畫電影發(fā)展史上，有一個(gè)里程碑式的事件發(fā)生，就是兩部定格動畫片《了不起的狐貍爸爸》與《鬼媽媽》獲得2010年82 屆奧斯卡優(yōu)秀動畫片提名，它們從2009年眾多優(yōu)秀電影動畫中脫穎而出。另外，近幾年還涌現(xiàn)出許多定格佳作，如：《小雞快跑》、《僵尸新娘》、《圣誕夜驚魂》；以及世界頂級定格動畫公司――英國阿德曼公司的《腳本》、《超級無敵掌門狗》、《引鵝入室》、《人兔的詛咒》等等，總之，西方國家的著名導(dǎo)演們從來就沒有放棄對定格動畫的青睞。讓人感到可笑的是，當(dāng)國內(nèi)動畫行業(yè)的從業(yè)人員再次看到西方現(xiàn)代定格動畫的經(jīng)典表現(xiàn)時(shí)，竟然又懷疑這是什么新技術(shù)。
二. 繼續(xù)開設(shè)定格動畫的可行性
通過對上述事實(shí)的比較分析，作為高校動畫專業(yè)，我們首先要考慮的問題是：定格動畫是否還有必要繼續(xù)下去？或者說應(yīng)該徹底放棄。對于這個(gè)問題，我們要從各方面找原因科學(xué)論證作答，否則任何一個(gè)簡單的回答都會顯得蒼白無力。
就制作成本和特點(diǎn)來看，定格動畫的制作成本與電腦動畫、二維手繪動畫相比，三者總投入也并不相上下，但在制作過程及細(xì)節(jié)上，定格動畫似乎還要繁瑣些。但他的優(yōu)勢也是非常明顯的，例如：1.制作材料簡單；2.從業(yè)技術(shù)人員入行門檻低，無需艱難復(fù)雜的培訓(xùn)；3.前期硬件設(shè)備投入可能會相對低廉許多。所有這些特點(diǎn)都讓定格動畫技術(shù)特別適合用來進(jìn)行動畫教學(xué)。但若用定格動畫來做成熟的商業(yè)大片，卻并非易事。例如：由斯蒂夫?博克斯與尼克?帕克聯(lián)合導(dǎo)演的《人兔的詛咒》，在制作過程中，共有二百五十多名工作人員與三十多名動畫師參與創(chuàng)作。在如此之大的勞動強(qiáng)度下，這個(gè)團(tuán)隊(duì)平均每天卻只能拍出3 秒鐘的鏡頭，總計(jì)花費(fèi)了整整5年時(shí)間才完成。另外，由蒂姆?伯頓導(dǎo)演的《僵尸新娘》，花了整整十年時(shí)間才全部完工。為了讓人偶看上去更加逼真，據(jù)說光是僵尸新娘戴的面紗和花冠就花了10個(gè)月的時(shí)間才制作完成（吳瑤.吳冠英. 《新時(shí)期定格動畫藝術(shù)語言的發(fā)展》[J]，《裝飾》2007（2） ，中國裝飾雜志社，北京.2007，第26頁）。
市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境里，中國的動畫企業(yè)，正是因?yàn)榭紤]到了成本因素，加之在急功近利思想指導(dǎo)下，因此很少有企業(yè)再能沉下心來做定格動畫。時(shí)間長了之后，國內(nèi)的動畫市場形也慢慢形成了一種錯(cuò)覺：中國不再需要定格動畫。既然市場不再需要定格動畫，高校動畫專業(yè)理所當(dāng)然地也不再需要開設(shè)定格動畫課程。長此以往，一錯(cuò)再錯(cuò)，中國動畫由此更是加大了與西方動畫的差距。中國動畫如果能很好地進(jìn)行融資整合，精心培育市場，相信定格動畫就一定會有美好的前景出現(xiàn)。
從當(dāng)前國際大環(huán)境來看，中國動畫無論是從制作技術(shù)還是藝術(shù)水準(zhǔn)，都無法與歐美動畫相比。因此，現(xiàn)在我們承認(rèn)歐美動畫模式是成功的模式，這也是無需辯駁的事實(shí)。而定格動畫在此模式之內(nèi)尚且能發(fā)展至今，并取得如此成就，我們就必須承認(rèn)現(xiàn)階段國內(nèi)動畫運(yùn)營模式是不健全的，甚至是存在錯(cuò)誤的。因此，結(jié)合國外優(yōu)秀藝術(shù)形式，無論是中國動畫還是動畫教育都必須與國際接軌。
從知識結(jié)構(gòu)上來說，定格動畫、手繪動畫、電腦動畫同為動畫的三大藝術(shù)形式。這三種藝術(shù)形式，在藝術(shù)魅力和表現(xiàn)手法上，也是各有優(yōu)劣長短處，因此很難簡單評論那種形式不好。這就好比在鉛筆、自來水筆被發(fā)明后，毛筆雖有諸多使用上的不足和不方便，但毛筆的藝術(shù)魅力依舊是后面二者所不能取代的，所以毛筆作為一項(xiàng)重要的書寫工具，也一直存在至今，它并沒有被淘汰。定格動畫、手繪動畫、電腦動畫雖然在構(gòu)成原理上都是一樣的，但三者的側(cè)重點(diǎn)各有不同，而且三者的訓(xùn)練作用也都不能被任何一方所取代。如果說手繪動畫訓(xùn)練的是二維造型能力，那么定格動畫更多是在訓(xùn)練立體的、真實(shí)的造型能力和空間想像能力，而這種能力對于現(xiàn)代動畫藝術(shù)的特色表達(dá)，創(chuàng)造性的發(fā)揮，都是至關(guān)重要的。另外，定格動畫的制作與后面二者相比，定格動畫課程手工操作較多、趣味性強(qiáng)，加之教學(xué)形式直觀、材料簡便，更能夠讓學(xué)生在興趣的引導(dǎo)下捕捉靈感，也更能充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)動畫的興趣和熱情，并在創(chuàng)作中鞏固動畫運(yùn)動規(guī)律、造型能力等基礎(chǔ)知識。因此，在動畫基礎(chǔ)教學(xué)中，定格動畫課程將越來越凸顯出它的重要作用。俗話說，興趣才是最好的老師。基于這些因素，從課程結(jié)構(gòu)設(shè)置上來說，定格動畫也完全有必要繼續(xù)下去。
三. 高校定格動畫教學(xué)的創(chuàng)新
在國內(nèi)目前各高校動畫的教學(xué)中，當(dāng)前大多數(shù)動畫教育課程內(nèi)容的設(shè)置基本沿襲美國、日本等動畫產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)國家的模式，可是這種全盤接受也帶來了動畫教育在民族文化上的嚴(yán)重缺失，從而導(dǎo)致了現(xiàn)階段中國動畫教學(xué)實(shí)踐上的整體失衡。
定格動畫要想在教學(xué)上有所創(chuàng)新，首先就要融入本民族文化、民族精神。在動畫教育層面上，我們首先必須教給學(xué)生一種歷史的責(zé)任感。尤其是現(xiàn)在，在全球文化的融合時(shí)期，如何保持我們的民族文化，保護(hù)民族文化的問題，保護(hù)外來文化入侵的問題，這是擺在我們面前一個(gè)重要的課題。
其次，我們需要拓展我們的視野，歸納各類型創(chuàng)作方法并研究探討新技術(shù)新手段下的動畫創(chuàng)新模式。目前，全國有少數(shù)高校的動畫專業(yè)開始了定格動畫工作室等的建設(shè)與相關(guān)教學(xué)，但一部分高校在教學(xué)中卻缺少方向性，大部分所關(guān)注的僅僅是偶片這其中的一塊，對于定格所涵蓋的范圍仍舊缺少足夠認(rèn)識，不能有效地利用現(xiàn)代數(shù)碼手段進(jìn)行具有拓展性質(zhì)的、形式多樣的教學(xué)。眾所周知，任何一門藝術(shù)形式要想持續(xù)存在下去，都不能墨守陳規(guī)、固步自封或是抱殘守缺，它們都必須與時(shí)俱進(jìn)地發(fā)展自己。關(guān)于定格動畫技術(shù)創(chuàng)新和技術(shù)拓展的例子，其實(shí)國內(nèi)國外也都曾出現(xiàn)，例如：上海美術(shù)電影廠曾經(jīng)拍攝制作了一系列的水墨定格動畫，在這些影片中，他們創(chuàng)造性地把中國特色的水墨藝術(shù)形式和定格動畫藝術(shù)結(jié)合在了一起，片中場景全為水墨畫，而人物角色則通過定格動畫的形式來表達(dá)，這不愧是對傳統(tǒng)定格動畫藝術(shù)形式的一項(xiàng)大膽嘗試和突破。另外，國內(nèi)外觀眾幾乎都熟悉一部著名的好萊塢電影大片――《金剛》。在這部片子中，特級大師奧布萊恩就充分發(fā)揮了他天才的想像力，他將真人拍攝和定格動畫巨獸合成在一部片子里。當(dāng)巨大的金剛在濃霧彌漫的山谷里和巨蛇與翼龍搏斗時(shí)，觀眾們仿佛真的面對了那些史前巨獸。尤其是金剛在帝國大廈頂端抓住玩具般小飛機(jī)的場面，已經(jīng)成了電影史上最經(jīng)典的鏡頭。應(yīng)該說，正是定格動畫技術(shù)讓金剛這一角色在電影銀幕上大放異彩。今天，現(xiàn)代科技和數(shù)碼技術(shù)的發(fā)展進(jìn)一步豐富了我們的藝術(shù)語言和創(chuàng)作手段，例如最近幾年出現(xiàn)的新技術(shù)有：電腦三維動畫、三維動作捕捉、數(shù)碼拍攝、各種各樣的后期處理軟件、高硬度軟陶材料、電影特技拍攝等等，層出不窮，而且一直在不斷更新。因此，高校定格動畫教育在面對系列新技術(shù)，新材料時(shí)，絕不能對此視而不見。我們應(yīng)該去大膽嘗試，積極借鑒和利用，只有這樣，我們才能讓傳統(tǒng)的定格動畫與時(shí)俱進(jìn)，永遠(yuǎn)充滿活力，不被時(shí)代所淘汰。
定格動畫范文第5篇
關(guān)鍵詞：定格動畫；符號
定格動畫以其獨(dú)特的動畫形式，與電腦動畫、手繪動畫共同構(gòu)成了現(xiàn)代動畫的三大門類。它作為最具有獨(dú)立審美意義的一種藝術(shù)樣式，自20世紀(jì)初以來，在世界范圍內(nèi)獲得了無數(shù)藝術(shù)家的青睞，他們用這種神奇的方式進(jìn)行創(chuàng)作，由此誕生了許多具有鮮明個(gè)性風(fēng)格的作品，如風(fēng)靡全球的《超級無敵掌門狗》和大家熟悉的國產(chǎn)動畫中《神筆馬良》、《阿凡提》等。作品中的角色形象給人們帶來了豐富的情感體驗(yàn)與奇妙的視覺享受。這些具有原始的粗糙美感，個(gè)性鮮明的角色形象以其獨(dú)特的魅力和藝術(shù)感染力深深地吸引著觀眾，更是伴隨了一代又一代人的成長。而要設(shè)計(jì)出具有獨(dú)特的生命力和藝術(shù)魅力的定格動畫角色，敏銳捕捉形象符號的能力在動畫角色造型的設(shè)計(jì)要素中最為重要。
符號學(xué)屬于傳播學(xué)，是研究符號系統(tǒng)的科學(xué)。弗?德?索緒爾曾把符號學(xué)設(shè)想為是“研究社會生活中符號生命的科學(xué)”。目前對符號學(xué)的研究已滲透到各個(gè)學(xué)科當(dāng)中，并為諸多學(xué)科所用。定格動畫角色形象作為一種新的視覺傳播符號，被大眾所接受和傳播，因?yàn)槠渌休d的不僅僅是單一的視覺元素，還包含了更深層次的文化內(nèi)涵與審美價(jià)值，有著自身的文化傳播功能。本文從性格符號、形體符號、表情符號、動作符號、聲音符號五個(gè)方面解析定格動畫角色創(chuàng)作的符號化特征。
1 性格符號
一個(gè)成功的動畫角色，是創(chuàng)作者通過對劇本分析和研究的基礎(chǔ)上創(chuàng)作出來具有性格鮮明的演員，這樣的動畫形象才能使觀眾更親近，更理解。借用英國19世紀(jì)著名的演員麥克雷蒂的說法：“去測定性格的深度，去探尋他的潛在動機(jī)，去感受他的最細(xì)致的情緒變化，去了解隱藏在字面下的思想，從而把握一個(gè)具有
個(gè)性的人的內(nèi)心的真髓。而在定格動畫角色造型設(shè)計(jì)的時(shí)候，最核心的是去揣摩角色，去體現(xiàn)角色性格的基調(diào)，即角色最本質(zhì)、最重要的思想和性格特點(diǎn)。對其把握和感受的深淺也直接關(guān)注著角色造型能否取得最終的成功。要想準(zhǔn)確掌握角色性格基調(diào)，就要從劇本情節(jié)和角色的行為、語言中去挖掘。角色性格的顯示和發(fā)展是在矛盾沖突中體現(xiàn)出來的。我們要?jiǎng)?chuàng)作出有血有肉的鮮活角色就要在發(fā)展的情節(jié)中和隨著情節(jié)展開的每個(gè)動作中去探求和理解角色性格。只有這樣才能塑造出有不同性格的動畫角色，構(gòu)建出動畫的靈魂，因此能否把握好角色的性格特征將對動畫片起著舉足輕重的作用。
2 形體符號
動畫是以視覺和聽覺為基礎(chǔ)的符號系統(tǒng)，而動畫作品中的角色形象是其中最主要的符號，可以說，動畫角色造型符號系統(tǒng)整體連貫的表現(xiàn)了動畫作品視聽系統(tǒng)的所以意指。在角色形體設(shè)計(jì)中，動畫角色造型的圖形符號常常通過幾何形體概括法將其表現(xiàn)出來。比如圓形和優(yōu)美的曲線造型多用于正面角色形體在圖形符號上的設(shè)計(jì)。這樣觀眾能在視覺上感受到形體的完滿、飽滿、充實(shí)。如華萊士和格勒米特，眼睛、鼻子、耳朵都是圓圓的，顯得憨厚、善良。這種圓形元素大量用在正面角色的造型上，給人誠實(shí)、可靠的印象。而在反面角色的設(shè)計(jì)中則加強(qiáng)了線條的銳利感。如《圣誕夜驚魂》惡魔布基的造型，身體臃腫，四肢尖而長，鋸齒狀的嘴巴，頭頂尖尖的三角形給人一種危機(jī)感和不穩(wěn)定感，眼睛雖大，卻呈三角形，大量銳利線條的運(yùn)用顯得兇狠，成功的展現(xiàn)了一個(gè)狡猾、惡毒的形象。動畫角色造型塑造時(shí)，往往采用善惡分明、二元對立的類型化人物的角色造型模式。這種概念化、圖解式的視覺形象使觀眾能很容易就辨別出二元對立的雙方。
總的看來，角色造型的過程中，在根據(jù)角色所處的環(huán)境、設(shè)定的不同身份以及在片中的主次地位加入相應(yīng)元素進(jìn)行造型的同時(shí)，對角色形體符號元素設(shè)計(jì)上，運(yùn)用一定程式化的圖解式方式設(shè)計(jì)能創(chuàng)作出更符合觀眾心理需求的動畫角色的視覺形象。
3 表情符號
一部動畫片的核心是角色的表演，片中的角色表演要求生動有趣，具有生命力，這樣動畫角色的表情設(shè)計(jì)就顯得極其重要了。
表情作為一個(gè)重要的符號對角色性格的表現(xiàn)和豐滿有著舉足輕重的作用。動畫角色無論是人物還是動植物都是參照客觀現(xiàn)實(shí)中的物象進(jìn)行了綜合和擴(kuò)展，所以進(jìn)行角色表情設(shè)計(jì)時(shí)收集分析大量現(xiàn)實(shí)實(shí)物，這就是表情設(shè)計(jì)中角色的寫實(shí)性。當(dāng)然，動畫角色也有其特殊性的一面。在符合角色本身的特征同時(shí)大膽的加入夸張的元素，這樣才能設(shè)計(jì)出符合角色特征的關(guān)鍵幀的表情。
面由心生，而眼睛又是心靈的窗戶。眼睛是角色的面部表情的重要器官。眼睛的大小和不同的形狀都能表現(xiàn)不同的表情，從而來表現(xiàn)出不同的角色性格。沒有眼睛變化的角色如同沒有生命的玩偶，空洞、沉悶。動畫角色的面部表情是臉部各個(gè)器官的協(xié)調(diào)關(guān)系共同作用的結(jié)果，臉部任何一個(gè)單一的器官表情都不可能準(zhǔn)確傳達(dá)角色的意圖。設(shè)計(jì)者通過角色的臉部來傳達(dá)表情實(shí)現(xiàn)表情之間的統(tǒng)一性，就要做到將各個(gè)器官部分緊密聯(lián)系在一起。
《超級無敵掌門狗》和所有的動畫片一樣，動物全部被擬人化了，變成了一個(gè)童話世界。最讓人拍案叫絕的是片中格勒米特是一只不會說話的小狗，但這并沒有削弱角色的性格特征，格勒米特鮮明個(gè)性的“表情”被詮釋得活靈活現(xiàn)。
4 動作符號
“動”是動畫之本。動畫藝術(shù)家們利用動畫中“動”的特殊語言，創(chuàng)造了動畫這門魅力的藝術(shù)形式。動畫的“動”主要指的是設(shè)計(jì)者對角色動作符號的設(shè)計(jì)。在動畫片中，要讓角色形象豐滿立體，最關(guān)鍵因素是對角色動作的表達(dá)和演繹，合理正確的角色動作設(shè)計(jì)將大大提高動畫影片的質(zhì)量。動畫創(chuàng)作者在劇本的基礎(chǔ)上從角色性格出發(fā)認(rèn)真研究設(shè)計(jì)角色動作，才能使定格動畫角色表演貼切劇情，且生動有趣，因此，動畫師本身的藝術(shù)修養(yǎng)、表演技巧能力和對鏡頭腳本的理解至關(guān)重要。在定格動畫創(chuàng)作中，技術(shù)與藝術(shù)有其各自的位置，技術(shù)作為方法、手法是為了達(dá)到藝術(shù)創(chuàng)作的目的。簡而言之，定格動畫角色造型創(chuàng)作表現(xiàn)的本質(zhì)問題，主要是注重動畫本體的動作符號特征的表現(xiàn)。
5 聲音符號
動畫是一門視聽藝術(shù)，包括視覺和聽覺兩種感受。聲音是角色造型設(shè)計(jì)要素中不可或缺的一部分，它與視覺形象結(jié)合共同構(gòu)成了有趣、靈動的動畫角色。放眼任何一部優(yōu)秀的定格動畫作品，完美的視聽感受是由角色的可視要素與動畫角色所配制的聲音共同完成的?，F(xiàn)代動畫片的不斷拓展，使得聲音符號對動畫片的影響變的越來越舉足輕重。在動畫片中，語言、音樂是角色與觀眾，角色與角色之間進(jìn)行思想、感情交流的重要手段。動畫被認(rèn)為是最具有想象力的藝術(shù)形式，是最具夸張的假定性的藝術(shù)。一切物象在動畫中都可以開口說話，配音了的主體得到了延伸，無論是客觀世界存在的，還是主觀創(chuàng)造出來的。
動畫制作過程中還有一個(gè)重要的環(huán)節(jié)就是前期配音。前期配音是為了充分發(fā)揮配音演員對角色的理解力與想象力，可以幫助動畫師更加細(xì)致塑造畫出角色形象，使其表情、動作具有相對夸張的舞臺效果。
角色不同性格和情感的聲音成為角色的根本特征和直接印象。要想觀眾在欣賞動畫片的過程中從聽覺上得到層次分明，統(tǒng)一有序的聲音就必須將各種角色的配音看作是各種樂器的發(fā)聲，處理好各種樂器的關(guān)系，才能奏出整體優(yōu)美和諧的樂章。定格動畫角色的某些特征透露出符號的特點(diǎn)。新的文化思潮與符號內(nèi)涵賦予動畫角色以新的生命。正確認(rèn)識并將符號化的語言引入到定格動畫角色設(shè)計(jì)當(dāng)中，更方便我們對定格動畫角色的理解和認(rèn)識，加強(qiáng)定格動畫創(chuàng)作者對于動畫角色的塑造與創(chuàng)作，同時(shí)更便于觀眾對定格動畫角色的理解和認(rèn)知。
總而言之，通過對定格角色設(shè)計(jì)符號化的分析，筆者認(rèn)為創(chuàng)作者要想創(chuàng)造出充滿活力、具有個(gè)性和自身特點(diǎn)的角色造型，深入分析角色設(shè)計(jì)的符號化特性是設(shè)計(jì)過程中的重要要素。
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