前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇工程培訓范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發(fā)現更多的寫作思路和靈感。
(針對于102設備和windows版106設備)
售后服務維修人員培訓方案:為進一步提高貴公司維修人員的維修技能,熟悉各種設備的內部構造及工作原理,進一步做到科學地檢修和維護保養(yǎng),延長設備壽命,改善設備運行狀況,及時消除設備隱患,保證安全使用,特對貴公司售后服務維修人員制定該培訓方案。
一、培訓目的
為了使售后維修人員能夠全面地了解設備,增強維修和排除設備故障的能力,我們除了向貴公司提供整個設備的技術說明、操作說明及文檔之外,還將負責對現場售后人員進行維修技能培訓。使貴公司售后服務人員對設備有足夠的認識,并能完全勝任所承擔的售后工程師作,確保設備安全可靠的運行。培訓內容主要包括:設備結構、工作原理、現場操作、設備的維修保養(yǎng)工作、設備安裝調試、設備運行參數調整、設備故障排除、遠程協(xié)助故障排除、事故應急措施等內容。
二、培訓形式
為了使培訓達到最佳效果,使學員獲得盡可能多的知識和經驗,我們將采用多種途徑對用戶進行培訓:
1、現場授課:?由總公司的售后工程師,在現場進行培訓。通常以設備的操作說明書作為資料支持,現場設備操作為輔助。
2、現場指導:在方案執(zhí)行過程中,我們的工程師在實際操作中,會詳加講解操作步驟,指導學員操作,并解答學員的有關問題。
三、培訓內容
1.設備基礎知識培訓
主要對各種設備的內部構造及工作原理進行培訓。
2.設備各型號結構操作培訓
使學員對不同設備的結構有所了解,熟悉各種型號設備的工作原理,明白哪些零部件是經常損壞或需要平時重點進行維護保養(yǎng)的,哪些設備是平時重點關注的等等。
3.設備技能培訓
針對主要設備的檢修及其它檢修過程中注意的問題及檢修技巧進行講解,主要包括以下內容:
①各型號端口無法識別;②開機無法進入系統(tǒng)(一直修復);③無法開機;④血樣檢測后無法查看數據;⑤體溫檢測數據異常數據;⑥耳溫槍電池無法取出;⑦身份證讀卡器無法讀取信息;⑧血壓檢測數據異常;⑨血糖儀無法連接;⑩血糖儀檢測異常等......
針對于以上問題作出的檢驗對策及解決對策。
4.設備培訓結果評估考核
四、培訓計劃
培訓時間(月份)
培訓內容
授課人
培訓課時
待定
設備基礎知識
待定
待定
設備各型號操作
待定
設備常見問題及解決方法
待定
待定
公衛(wèi)系統(tǒng)對接
待定
數據轉換上傳及超聲探頭軟件和我公司兼容
待定
綜合考核測評
待定
五、培訓主要措施
1、強調售后工程師培訓的的重要性,不能流于形式走走過程,要切實貫徹公司培訓工作各項要求,正確引導學員端正學習態(tài)度,轉變觀念,積極參加培訓。
2、培訓負責人要結合工作實際,突出重點,實現學有所用,學以致用。并且把握好培訓的計劃性和應急性。
3、搞好培訓工作的考核獎罰,注重培訓效果檢查。使培訓有計劃、有方案、有落實、有記錄、有考核,以達到提高培訓的質量和效果為目的。
4、建立好學員培訓檔案。在搞好培訓的同時,填寫好培訓記錄。
六、完成培訓的考核題
題
目
常見問題
檢查方法
解決對策
1
102設備USB端口不被識別
2
開機后一直提示自動修復,無法進入主界面(系統(tǒng)崩潰)
3
無法開機
4
血氧檢測之后采集結果里面查看不到數據
5
體溫檢測數據存在異常
6
額溫槍電池無法取出
7
身份證無法讀取身份信息
8
血壓檢測數據出現異常
9
血糖儀檢測數據異常
10
鼠標鍵盤不能使用
11
心電監(jiān)測界面點擊打印之后打印出來的紙上面默認的年齡是首次測試打印心電人的年齡
12
心電檢測時波形出現異?;蛘卟ㄐ坞s亂
一、“點單配菜式”培訓。 既謂之“有的放矢”培訓,又謂之“按需分配”培訓,農民“點單”,學?!芭洳恕?,扎實培訓,效果明顯,具有很強的針對性和可操作性。培訓實施以來,既激發(fā)了農民學員的參訓熱情,又能使參訓農民學有所用,深受廣大農民學員的歡迎與贊賞,收到很好的培訓效果。農廣校這種“點單配菜式”培訓模式,曾在《農民日報》農民培訓專版——業(yè)界點睛專欄刊登。
二、“三段式”培訓。即把每次培訓分為三個時間段,先播放農民需求的技術光碟,再請專家通過教學課件對參訓學員開展理論培訓,最后將學員帶到田間地頭進行實踐指導。這種“三段式”培訓法深得參訓農民學員的喜愛。農廣校這種“三段式”培訓模式,曾在《農民日報》農民培訓專版——集訓廣角專欄刊登。
三、“互動式”培訓。農廣校在開展陽光工程培訓中,根據畜禽養(yǎng)殖特點,在授課時采取“互動式”方式教學,充分調動養(yǎng)殖學員的學習積極性,收到了很好的教學效果。一是學員問,教師答。 二是教師問,學員答。 三是用活教學課件。圖文并茂,直觀可感,邊講邊問,邊問邊講,通俗易懂,講學互動,氛圍熱烈,效果顯著。
四、“五個結合”抓培訓。一是理論培訓與實踐指導相結合。首先為參訓農民作理論培訓,然后將參訓農民帶到田間地頭,現場指導農民怎樣提高作物單位面積的產量,怎樣適時施肥、治蟲,現場解答參訓農民提出的問題。這種理論培訓與實踐指導相結合的方式,深受參訓農民歡迎,同時也極大地提高了廣大農民的參訓熱情。二是陽光工程培訓與冬春農業(yè)科技大培訓相結合。兩條橫幅一起掛,科技培訓到農家,這種培訓方式效果很好。 三是培訓內容與農民需求相結合。這種培訓方式,能夠確保陽光工程農民培訓的針對性和有效性。 四是陽光工程培訓與送科技下鄉(xiāng)活動相結合?,F場解答農民朋友對農業(yè)科技方面的咨詢,并現場向農民朋友免費發(fā)放科技培訓資料。五是集中培訓與分散指導相結合。開展陽光工程農藥經營管理人員培訓、農民專業(yè)合作社經營管理人員培訓及農村經紀人培訓等,可根據其涉及面廣、人員分散等特點,采取集中培訓與分散指導相結合的方式,這樣既可通過集中培訓(以縣為單位)節(jié)省培訓時間,又可通過電話咨詢、現場指導等靈活多樣的形式進行有的放矢的分散指導,從而使廣大參訓學員都能夠學有所獲,學以致用,收到事半功倍的培訓效果。
五、突出“三個字”抓培訓。一是狠抓一個“實”字,即堅持對農民培訓能夠指導生產、推廣技術、增強技能的實用性的東西。二是凸顯一個“新”字,即培訓教案教材內容及時更新,培訓教師的知識及時更新。三是注重一個“近”字,即能緊密結合本地實際,能突出本地特色,能根據當地產業(yè)發(fā)展和經濟社會發(fā)展的規(guī)劃和趨勢,有針對性地開展農民培訓工作。
六、多元“激勵”抓培訓。一是用貼近需求的實用技術激發(fā)農民參訓熱情。二是用專家通俗易懂的講授激發(fā)農民參訓熱情。三是用發(fā)放農業(yè)科技實物激發(fā)農民參訓熱情。四是用“以獎代補”方式激發(fā)農民參訓熱情。
七、建立“根據地”抓培訓。一是建立油菜制種培訓根據地,以此促進油菜制種產業(yè)化。二是建立食用菌培訓根據地,以此促進特色農產品產業(yè)化。三是建立蔬菜培訓根據地,以此促進綠色食品產業(yè)化。四是建立茶葉培訓根據地,以此促進“中國茶鄉(xiāng)”綠茶茶業(yè)產業(yè)化。五是建立優(yōu)質稻米、小麥培訓根據地,以此促進“貢品農業(yè)”產業(yè)化。
隨著陽光工程培訓工作的深入開展,陽光工程培訓模式必將會不斷創(chuàng)新。培養(yǎng)新農民,服務新農村,這是農廣校的神圣使命,也是農廣校的光榮職責。
培訓前準備全面。培訓前要做到以下“五備”,理清工作思路。
備計劃。培訓機構根據農業(yè)主管部門下達的培訓任務類別、對象和數量,科學論證,精心制定培訓計劃,培訓計劃包括培訓時間、培訓地點、培訓專業(yè)、課程安排等,培訓開班前5天報農業(yè)主管部門審批。
備教師。根據陽光工程各培訓班的對象和內容,從陽光工程培訓師資庫中,遴選本專業(yè)最適合的專家為陽光工程培訓教師。
備教材。培訓機構要組織編寫或采購通俗易懂、針對性強的培訓教材,免費發(fā)放給培訓農民,確保每人一套。農業(yè)職業(yè)技能培訓、農業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓不得以簡單的講義、明白紙等代替教材。
備學員。嚴把培訓對象關。要求學員農村戶口,年齡男不超過60周歲、女不超過55周歲。培訓前采集學員照片、身份證復印件和學員信息等,初步整理學員花名冊、點名冊等。培訓開班前一天把學員花名冊報送至農業(yè)主管部門,以備抽查。
備場所。農業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓集中在培訓機構培訓,農業(yè)職業(yè)技能培訓原則上集中到培訓機構或有吃住條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)培訓,農業(yè)專項技術培訓在村內培訓。培訓前,要選好場所。室內培訓,桌椅擺放整齊,衛(wèi)生打掃干凈;田間地頭觀摩培訓,要選好場地,便于觀摩和聽講。
培訓期務求實效。細節(jié)決定成敗。培訓期間要按制度辦事,要注意各個環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)相扣,保證培訓質量和效果。“兩嚴兩活兩配合”,是培訓期間的主要工作任務。
“兩嚴”。嚴格學員管理。一要選好配強班主任,負責班級的日常管理工作;二要選舉建立班委會,引導、強化學員自我管理;三要實行一天兩點名,監(jiān)督學員學習,保證學員受訓時間。嚴格培訓要求。一要嚴把培訓時間關。按方案要求,農業(yè)專項技術培訓全年不少于2次,每次培訓在50人以上。農業(yè)職業(yè)技能培訓累計不少于4天,每天培訓時間不少于6個小時。農業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓累計不少于14天,每天培訓時間不少于6個學時。二要嚴把培訓質量關。培訓要按培訓方案要求實施,要按課程表授課,有針對性地開展培訓,同時強化案例和實踐教學。三要嚴把結業(yè)考試關。結業(yè)考試是檢驗受訓學員學習效果的重要手段之一,考試時實行單人單桌,對考試不及格的學員,列為下期培訓對象。
二、專家服務團是現場指導學員致富的熱情老師。**鄉(xiāng)遠程教育站于今年5月份,對遠程教育專家服務團實行持證上崗,每月舉行一次現場指導,先后在“紅發(fā)蔬菜批發(fā)市場”組織專家服務團現場指導5次,在人口密集的大尚莊辦事處、**埠高新經濟開發(fā)區(qū)、紅石管理站、黃溝涯示范培訓基地等處,授課達36小時,發(fā)放科技讀本、光盤等5000余份,播放遠教視頻課件50余個,培訓“雙強雙富”學員280人,受益群眾12000余人,專家現場指導蔬菜大棚管理、三夏三秋生產、淡水魚養(yǎng)殖、肉雞肉鴿養(yǎng)殖等750人次,指導農副產品加工、餐飲服務業(yè)管理等規(guī)模型企業(yè)130人次,引導農民務工實現農民再就業(yè)3350人,對利用遠教信息年收入達15萬元以上的”雙強“學員給與年終“雙強雙富”學員表彰大會上,將發(fā)放“遠程教育‘雙強’致富帶頭人榮譽稱號;對年創(chuàng)經濟收入10萬元以上的“富腦袋”學員,授予“遠教知識實用成果獎”;對年創(chuàng)經濟收入5萬元,實現脫貧走致富路的“富口袋”學員,授予遠教信息應用效益獎,并分別給與相應的物質獎勵,充分挖掘學員中的先進分子,讓學信息、用信息、得到實惠的學員在本區(qū)域內起到輻射帶頭作用,形成全村學遠教、全鄉(xiāng)用遠教、全民共同致富的新時尚。
三、遠教服務報及時解決“雙強雙富”學員的信息需求。大部分學員擁有自己的支柱產業(yè),忙于工作,為了及時讓學員得到信息,遠程教育站專門出版了遠程教育服務報,共出版了8期報紙,其中三個月出版了養(yǎng)殖、蔬菜、務工???,除了用于專家服務團下鄉(xiāng)授課及現場指導外,每月發(fā)放到各站點,每站點不低于20張,爭取“雙強雙富”學員人手一份。方便了學員學習時間的合理安排。
四、分片管理與集中學習的結合,促進學員交流的廣泛性、及時性。**鄉(xiāng)共55個行政村,12個工作區(qū),鄉(xiāng)遠程教育站在每個工作區(qū)設立了“雙強雙富”學員交流學習工作點,該工作點是該工作區(qū)遠教業(yè)務技術指導的小組長辦公室,也是鄉(xiāng)遠程教育站專職管理員日常分片培訓、維護設備等業(yè)務的定點單位。每個月25日前,各工作區(qū)小組長要將轄區(qū)內的學員學習情況進行總結,在25日上午9:00前上報鄉(xiāng)遠程教育站,在小組長會議上進行詳細匯報。找出差距、激勵先進,研究新的發(fā)展思路。為全鄉(xiāng)學員進行現場參觀交流學習提供材料及場所。
五、學員分類明確,指導成果顯著?!半p強”學員要增強緊迫感,務必在年終要寫出利用遠教信息的次數,截至目前,全鄉(xiāng)有150余個“雙強”學員利用遠教信息武裝頭腦,走科技致富路,年戶均創(chuàng)經濟收入18.5萬元,如:前壯口村村主任劉毅,養(yǎng)殖肉雞55000余只,年創(chuàng)經濟收入23萬元;**鄉(xiāng)小尚莊村新大養(yǎng)豬場場長、**鄉(xiāng)養(yǎng)殖協(xié)會會長侯洪武年出欄肥豬500頭,創(chuàng)經濟收入19萬元。針對“富腦袋”學員,重點挖掘其現有產業(yè)的運行狀態(tài),采用遠教先進信息更新促發(fā)展,實現產業(yè)突發(fā)猛進。避免其誤入死胡同,無從著手發(fā)展行業(yè)經濟。如:小尚莊村邵禮強,利用現有條件發(fā)展農資超市,擴大經營規(guī)模,同時,擁有出租車2輛,年創(chuàng)經濟收入12萬元;孫堂村韓宏專搞建筑業(yè),參加各種大型建筑業(yè)交流會,提高了自己的建筑技術,盡此一項,年創(chuàng)經濟收入6萬元。“富口袋”學員,大力考察其日常經營收入來源渠道,打破顧慮思想,為其找出適合自己發(fā)展的產業(yè),共有170余名學員,從低收入家庭走向了致富路,戶均收入3.2萬元。實現了共同致富奔小康的總體思路。
六、實地參觀,科學論證,激勵先進,鞭策后進。每月組織“雙強雙富”優(yōu)秀學員40名,到本鄉(xiāng)先進站點參觀學習,到規(guī)模發(fā)展示范基地考察,一年來,共組織700余人次在本鄉(xiāng)優(yōu)秀站點參觀學習,組織3次優(yōu)秀學員到山東壽光、江蘇沛縣、浙江安吉、蒙古、濟寧任城區(qū)泰牧養(yǎng)殖場等地參觀學習,簽訂合同5份。較好調動了學員積極主動性。
七、科學發(fā)展農民合作組織,創(chuàng)新:支部+協(xié)會+基地建設。**鄉(xiāng)有蔬菜協(xié)會、養(yǎng)殖協(xié)會兩大農民合作經濟組織。**鄉(xiāng)蔬菜協(xié)會,擁有會員430人,該協(xié)會通過互聯(lián)網,與北京、上海、江蘇、浙江等地簽訂訂單農業(yè)合同12份,會員年獲紅利10000余元,為**鄉(xiāng)爭創(chuàng)“魯南無公害蔬菜生產基地”打下基礎。**鄉(xiāng)養(yǎng)殖協(xié)會位于小尚莊新大養(yǎng)豬場,沿馬陵山一帶的五個工作區(qū)27個村,有會員440余戶,其中:肥豬養(yǎng)殖戶153家;山羊養(yǎng)殖戶78家;蛋雞養(yǎng)殖34戶,肉雞養(yǎng)殖55戶;肉牛養(yǎng)殖120戶,年終會員分紅約15000元,遠教節(jié)目“大楊樹下富強村”黃溝涯的因地制宜,帶領群眾走致富路,激發(fā)了養(yǎng)殖協(xié)會會長侯洪武的工作熱情。目前**鄉(xiāng)有生態(tài)養(yǎng)豬場15家,年出欄肥豬、仔豬達28000余頭,實現了“以點帶面”輻射全鄉(xiāng)的生態(tài)養(yǎng)殖新技術的普及。
八、學習先進,實行月月回頭看。對各站點同行業(yè)的發(fā)展,實行橫向比較,找出本單位發(fā)展與先進單位差距,及時趕上先進的做法。如:**鄉(xiāng)樓下村黨支部書記趙德玉利用**鄉(xiāng)高速路出口的奶酒廠原料需求的及時、新鮮這一特點,及時上奶牛場,可養(yǎng)殖奶牛150余頭,但是其每天都要到互聯(lián)網上查找養(yǎng)殖場建設視頻講座等,學習先進的管理模式,飼養(yǎng)奶牛的方法等。改造牛舍等技術也從互聯(lián)網上得到經驗,進行了投入改造。在每個月小組長會議上,由小組長提出其轄區(qū)內的學員產業(yè)發(fā)展勢頭,是否新增項目或者加大投資,對新增投資項目的要上報,我們將派專家成員跟蹤指導,讓其穩(wěn)步推進。實現項目蒸蒸日上,不能讓其夭折。實現項目推行業(yè),行業(yè)推經濟,經濟促政治、文化、社會協(xié)調發(fā)展。
九、強強聯(lián)合,跟蹤服務。**鄉(xiāng)利用專家服務團全體成員,實行專人負責,集中調度的方法,增強黨建服務職能。每個專家實行持證上崗,是黨員的要在下鄉(xiāng)服務崗位上,詳細著名黨員崗,體現黨員模范崗的工作特殊性。對鄉(xiāng)直部門農業(yè)技術推廣中心、獸醫(yī)站、司法所、文化站、綜治辦、經管站、計生辦等兄弟單位實現聯(lián)合辦公,在遠教小組長月例會上,聯(lián)合單位派員出席會議,提出在本行業(yè)上的需要宣講的法律、計生、農業(yè)種植、養(yǎng)殖等內容及上級有關惠民政策,爭取在下個月遠教工作中,妥善安排日程表,先后在全鄉(xiāng)70個站點上安裝了“科技信息村村通”軟件和“文化信息資源共享工程”軟件,為學員利用科技市場信息等創(chuàng)造了條件,同時為群眾豐富文化生活、創(chuàng)造了環(huán)境。
十、月考核制度推進站點學習的紀律保障。鄉(xiāng)黨委從9月份,除了對站點實行集中播放收看后臺考核外,還實行月集中檢查組考核。每月鄉(xiāng)黨委組織計生、遠教、審計、綜治、土地等單位組成的檢查組,深入各站點現場檢查軟、硬件建設,是否能夠滿足黨員干部學習需求,節(jié)目下載是否及時,內容是否多、節(jié)目預告欄是否更新等,推進站點基礎設施建設。對差的單位進行通報批評,并限期整改,考核成績上報鄉(xiāng)黨委作為月度調度考核成績之一。留存遠教站一份作為村級操作員發(fā)放補貼主要依據。
剛走出大學校門,我就很榮幸地成為**巖土工程公司中的一員,懷著自己美好的希望和從零開始的心態(tài),開始了自己人生的新征程。
為了讓我們更快地了解公司、適應工作,公司特地從7月14日開始對我們進行了為期一周的新員工入職崗前培訓。這次培訓的內容十分豐富,主要有公司歷史沿革、公司組織機構與企業(yè)文化介紹、公司領導講座、各部門負責人講授相關專業(yè)知識和自身經驗的傳授、安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統(tǒng)學習。經過七天的培訓,使我在最短的時間里了解到本公司的基本運作流程,以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現狀和一些我以前從未接觸過的專業(yè)知識等。通過這次培訓,使我受益非淺、深有體會。
首先,了解公司歷史沿革與公司機構、企業(yè)文化。
開始培訓的第一天就是介紹單位的歷史沿革,芮書記介紹得很詳細,仿佛帶領我們重走過這50多年的風雨,見證企業(yè)的進化,也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現在來之不易的今天,激勵我們更加努力去建設輝煌的明天。
在同一天,張書記為我們介紹了公司現在的組織機構,使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能,為以后聯(lián)系工作,提高工作效率做好鋪墊。張書記還為我們詳細地介紹了本公司的企業(yè)文化。在我工作的3個月來,我感覺公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因為在工作中能學習到很多的知識與技巧,放松則是心理上的,這正是“工作著并快樂著”的感覺,讓我感到無比的滿足。
第二,培訓使我對公司主要業(yè)務有了基本的感知與認識。
我在公司的檔案室工作,在學校學習的也是專業(yè)的檔案知識,可以說,對于勘察測量這方面來說,我完全是個門外漢。這一次培訓,是我第一次系統(tǒng)接觸這方面的知識,真是受益不少,學到了很多新的知識。
經過幾次專業(yè)知識的培訓,我大致了解了公司的主要工作任務,大概分為勘察、測量、巖土試驗、測試這幾大方面,并分別有對應的部門負責。比如說工程師辦公室主要負責巖土工程工作,主要有勘察、設計、治理、檢驗、監(jiān)測;測試中心主要負責原位測試、樁基檢測等等。并且我對其主要工作流程以及一些術語也有了大致的了解,總算不會像剛來的時候一樣,連公司的主要業(yè)務都不清不楚了。
第三,學習了公司的安全管理與管理體系方面的知識
用了一天的時間,我們系統(tǒng)學習了安全方面的知識與公司管理體系方面的知識。我想這對于我們應屆畢業(yè)生來說,還是比較陌生的知識。我認為其目的就是為了一、保證安全生產;二、提高工作效率、三、提升企業(yè)形象。最終的目的就是使利益最大化。在這基礎上有很多理論的知識與制度,這還需要我們在平時的工作中就注意,比如安全,在任何一個細小的環(huán)節(jié)中我們都要注意安全的問題,比如人走斷電、防火、防盜,還有特別是在施工現場的一些用電安全、人員安全等。這些在實際工作之后可能才能注意到更多問題,并寫入制度,是安全管理更加規(guī)范。
公司是本行業(yè)第一批獲得管理體系三標合一的公司,并有符合公司實際情況的管理方針。在學習中我們學習到了一個以不變應萬變的管理模式,也就是pdca循環(huán):從play(計劃)到do(實施)到check(分析檢查)到action(持續(xù)改進)。不管是qhsems、ems、ohsms,這一循環(huán)始終貫穿其中。仔細看,這一循環(huán)也適用于我們生活各方面,這其實也就是一個經驗積累的過程,從不會到會,從不好到好,從好到更好的一個過程。我相信,這個簡單而明確的循環(huán)會伴隨我一生,成為我不斷進步的標尺。
第四,學習了公司檔案與人事方面的知識
最后一天我們首先學習了公司的檔案管理制度及公司檔案室的主要職能。由于我是在檔案室工作,并且已經進行過2個月的實習,對這一方面比較熟悉。我認為檔案的價值在于利用,在別人需要資料的時候,能快速及時地找到所需資料是檔案是檔案人員最主要的職責。公司的檔案室已有了50幾年的歷史,制度健全,庫房分類明確。在實習中,我就深深的體會到,我沒有選錯單位。有好的基本建設,有好的師傅,真正的讓我能學以致用,并能通過實踐體驗更好地掌握理論知識。公司檔案室還兼管著規(guī)范與雜志的管理,并有專門的閱覽室,是專業(yè)技術人員能及時了解新規(guī)范掌握行業(yè)新動態(tài)。
人事方面,李主任主要為我們介紹了新進員工的待遇、假期、職稱等問題。我想這也應該是我們很關心的一個話題。李主任介紹得很詳細,分別介紹了各部門的工資情況,我也覺得越透明越公平,越公開越不敏感。我比較關心職稱的問題,檔案系列的職稱是要上社會去考的,我想從現在開始就應該抓住專業(yè)知識不放松,爭取能早日更上一層樓。
最后,培訓中領導對我們提出的要求。
這次培訓中我學到了很多知識,但感觸最深的是每一位領導基本上都提到一個要求,那就是學習、學習、在學習。一刻也不能放松,不僅要轉研本專業(yè)的知識,還要了解其他專業(yè)的知識,比如說我自己,就應該多了解了解勘察、測量等方面的知識,這樣有利于我了解檔案內容,提高工作效率與質量。此外,就是希望能盡快地進入工
作狀態(tài),做好思想意識的轉變,從受者轉變成施者。我認為我在這方面做得也比較到位,畢竟已經經過了2個月的實習,感覺現在也慢慢走上正軌了。最后就是希望我們能腳踏實地的工作,養(yǎng)成良好的工作與生活習慣,為自己積累資本、為公司創(chuàng)造利益。