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感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)詞

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感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)詞范文第1篇

頒獎(jiǎng)詞:從義理到物理,從固體到流體,順逆交替,委屈不曲,榮辱數(shù)變,老而彌堅(jiān),這就是他人生的完美力學(xué),無(wú)名無(wú)利無(wú)悔,有情有義有祖國(guó)。

2.“信義兄弟”――孫水林、孫東林

頒獎(jiǎng)詞:言忠信,行篤敬,古老相傳的信條,演繹出現(xiàn)代傳奇,他們?yōu)樽饑?yán)承諾,為良心奔波,大地上一場(chǎng)悲情接力。雪夜里的好兄弟,只剩下孤獨(dú)一個(gè)。雪落無(wú)聲,但情義打在地上鏗鏘有力。

3.“康巴鐵漢”――才哇

頒獎(jiǎng)詞:對(duì)鄉(xiāng)親有最深的愛(ài),所以才不眠不休;對(duì)生命有更深的理解,所以才不離不棄。鐵打的漢子,是廢墟上不倒的柱,不斷的梁。他沉靜的面孔,是高原上最悲壯的風(fēng)景。

4.“雷鋒傳人”――郭明義

頒獎(jiǎng)詞:他總看別人,還需要什么;他總問(wèn)自己,還能多做些什么。他的每一枚硬幣,每一滴血都滾燙火熱。他越平凡,越發(fā)不凡;越簡(jiǎn)單,越彰顯簡(jiǎn)單的偉大。

5.“舟曲之子”――王偉

頒獎(jiǎng)詞:大雨滂沱,沖毀了房屋掩埋了哭喊,妻兒需要你的肩膀,而人民更需要你的脊梁。五百米的距離,這個(gè)戰(zhàn)士沒(méi)有回家。那個(gè)最黑暗的夜晚,他留給自己一個(gè)永遠(yuǎn)不能接起的電話(huà),留給我們一種力量。

6.草原曼巴“仁者”――王萬(wàn)青

頒獎(jiǎng)詞:只身打馬赴草原,他一路向西,千里萬(wàn)里,不再回頭。風(fēng)雪行醫(yī)路,情系漢藏緣。四十載似水流年,磨不去他對(duì)理想的忠誠(chéng)。春風(fēng)今又綠草原,曼巴的故事還會(huì)有更年輕的版本。

7.“英雄翁婿”――王茂華、譚良才

頒獎(jiǎng)詞:烈火是一場(chǎng)生死攸關(guān)的測(cè)試,生命是一道良知大愛(ài)的考驗(yàn),你們用果敢應(yīng)戰(zhàn),用犧牲作答!一對(duì)俠義翁婿,火海中三進(jìn)三出,為人們講述了什么是舍生忘死,人間墊愛(ài)!

8.“三棲尖兵”――何祥美

頒獎(jiǎng)詞:百折不撓,百煉成鋼,能上九天,能下五洋。執(zhí)著手中搶?zhuān)俨酱?,胸懷?bào)國(guó)志,發(fā)憤圖強(qiáng)。百戰(zhàn)百勝,他是兵中之王!

9.“最美”洗腳妹――劉麗

頒獎(jiǎng)詞:為什么是她?一個(gè)瘦弱的姑娘,一副疲憊的肩膀。是內(nèi)心的善良,讓她身上有圣潔的光芒。她剪去長(zhǎng)發(fā),在風(fēng)雨里長(zhǎng)成南國(guó)高大的木棉,紅碩的花朵,不是嘆息,是不滅的火炬。

10.“警界保爾”――孫炎明

頒獎(jiǎng)詞:重犯監(jiān)室年年平安,而自己的生命還要經(jīng)歷更多風(fēng)險(xiǎn)。他抖擻精神讓陽(yáng)光驅(qū)散鐵窗里的冰冷,他用微笑詮釋著什么是工作,用堅(jiān)強(qiáng)提示著什么是生活。人生都有同樣的終點(diǎn),他比我們有更多坦然。

特別獎(jiǎng)

1.八位維和英烈

頒獎(jiǎng)詞:中國(guó)人為和平付出了生命的代價(jià),那一刻,感動(dòng)的不僅是中國(guó),還有世界。

2.K165次列車(chē)乘務(wù)組

頒獎(jiǎng)詞:臨危不懼讓我們看到了工作態(tài)度,而臨危不亂讓我們看到了職業(yè)水準(zhǔn),正是這個(gè)團(tuán)隊(duì),成了奇跡創(chuàng)造者。

感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)詞范文第2篇

何玥:主動(dòng)捐獻(xiàn)器官的小學(xué)生

【頒獎(jiǎng)詞】正是花樣年華,你卻悄然離開(kāi)。你捐出自己,如同花朵從枝頭散落,留得滿(mǎn)地清香。命運(yùn)如此殘酷,你卻像天使一樣飛翔。你來(lái)過(guò),你不曾離開(kāi),你用平凡生命最后的閃光,把人間照亮。

【事跡】人物介紹:何玥,女,12歲,廣西桂林人,小學(xué)生。因腫瘤擴(kuò)散至腦部組織,2012年11月腦死亡。在她聽(tīng)說(shuō)自己的生命只剩3個(gè)月時(shí),決定將自己的器官捐獻(xiàn)給需要的人。

“雖然我們的女兒沒(méi)了,但我們幫她完成了心愿,我們很欣慰!”在演播室,何玥的父母從走上舞臺(tái)的那一刻起,就幾度泣不成聲。

去年4月,何玥即將小學(xué)畢業(yè)之時(shí),被查出患有高度惡性小腦膠質(zhì)瘤。9月初,她的病情突然復(fù)發(fā),腫瘤擴(kuò)散至腦部組織。在聽(tīng)說(shuō)生命只剩3個(gè)月時(shí),何玥做出了父母親人都難以理解的決定……

那天,何玥對(duì)剛打工回家的父親說(shuō)的第一句話(huà)是,“爸爸,我想把器官捐出去,行不行?”嚇了一大跳的父親把何玥罵了一頓,因?yàn)榘垂鹆掷霞业娘L(fēng)俗,人死后尸體被剖開(kāi)無(wú)異于大逆不道。何玥哭了:“我希望能盡自己的能力給別人生的希望。”最終,爸爸媽媽含淚同意了。11月17日凌晨0時(shí)10分,小何玥在醫(yī)院里走完了短短12年的人生路。凌晨4時(shí),她的兩個(gè)腎被送到解放軍第181醫(yī)院捐給了兩名患者,她的肝也救助了需要的病患。

感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)詞范文第3篇

2017感動(dòng)中國(guó)人物1孫家棟:星斗煥文章

【頒獎(jiǎng)詞】少年勤學(xué),青年擔(dān)綱,你是國(guó)家的棟梁。導(dǎo)彈,衛(wèi)星,嫦娥北斗,滿(mǎn)天星斗璀璨,寫(xiě)下你的傳奇。年過(guò)古稀未伏櫪,猶向蒼穹寄深情。

【人物事跡】孫家棟是中國(guó)第一枚導(dǎo)彈、第一顆人造地球衛(wèi)星、第一顆遙感探測(cè)衛(wèi)星、第一顆返回式衛(wèi)星的技術(shù)負(fù)責(zé)人、總設(shè)計(jì)師,是中國(guó)探月工程總設(shè)計(jì)師,中國(guó)科學(xué)院院士,中國(guó)“兩彈一星”功勛科學(xué)家。他領(lǐng)導(dǎo)下所發(fā)射的衛(wèi)星奇跡般地占整個(gè)中國(guó)航天飛行器的三分之一。

2017感動(dòng)中國(guó)人物2王鋒:忠義感乾坤

【頒獎(jiǎng)詞】面對(duì)一千度的烈焰,沒(méi)有猶豫,沒(méi)有退縮,用生命助人火海逃生,小巷中帶血的腳印刻下你的無(wú)私和無(wú)畏。高貴的靈魂浴火涅槃,在人們的心中永生。

【人物事跡】2016年5月18日凌晨,河南南陽(yáng)市臥龍區(qū)西華村一棟民宅突發(fā)大火,租住在一樓的王鋒發(fā)現(xiàn)火情后,義無(wú)反顧地3次沖入火場(chǎng)救人,20多位鄰居無(wú)一傷亡。第三次從火場(chǎng)出來(lái)時(shí),王鋒已快被燒成了“炭人”,渾身都是黑的,神智已不清醒,大約五六十米距離的路面全留下了他血染的腳印。

2017感動(dòng)中國(guó)人物3支月英:芳蘭振蕙葉

【頒獎(jiǎng)詞】你跋涉了許多路,總是圍繞著大山。吃了很多苦,但給孩子們的都是甜。堅(jiān)守才有希望,這是你的信念,三十六年,絢爛了兩代人的童年,花白了你的麻花辮。

【人物事跡】1980年江西奉新縣邊遠(yuǎn)山村教師奇缺,19歲的南昌姑娘支月英不顧家人反對(duì),只身到離家兩百多公里、海拔近千米且路不通的泥洋小學(xué),成一名深山女教師。36年,她從“支姐姐”到“支媽媽”,絢爛了大山里兩代人的童年。

2017感動(dòng)中國(guó)人物4秦玥飛:君子通大道

【頒獎(jiǎng)詞】在殿堂和田壟之間看,你選擇后者,腳踏泥濘,俯首躬行,在荊棘和貧窮中拓荒。灑下的汗水是青春,埋下的種子叫理想,守在悉心耕耘的大地靜待收獲的時(shí)節(jié)。

【人物事跡】耶魯大學(xué)畢業(yè),現(xiàn)任湖南省衡山縣福田鋪鄉(xiāng)白云村大學(xué)生村官、黑土麥田公益(Serve for China)聯(lián)合發(fā)起人。2011年,秦玥飛到衡山縣賀家鄉(xiāng)任大學(xué)生村官,2013年被評(píng)為央視“最美村官”,立個(gè)人一等功一次。

2017感動(dòng)中國(guó)人物5張超:浩氣展虹?

【頒獎(jiǎng)詞】那四點(diǎn)四秒,祖國(guó)失去了優(yōu)秀的兒子,你循著英雄的傳奇而來(lái),向著大海的方向去。降落,你對(duì)準(zhǔn)航母的跑道再次起飛,你是戰(zhàn)友的航標(biāo)。

【人物事跡】2016年4月27日,張超在駕駛艦載戰(zhàn)斗機(jī)進(jìn)行陸基模擬著艦接地時(shí),突發(fā)電傳故障,危機(jī)關(guān)頭,他果斷處置,盡最大努力保住戰(zhàn)機(jī),推桿無(wú)效、被迫跳傘,墜地受重傷,經(jīng)搶救無(wú)效壯烈犧牲。

2017感動(dòng)中國(guó)人物6李萬(wàn)君:器成天下走

【頒獎(jiǎng)詞】你是兄弟,是老師,是院士,是這個(gè)時(shí)代的中流砥柱。表里如一、堅(jiān)固耐壓、鬼斧神工,在平凡中非凡,在盡頭處超越。這是你的人生,也是你的杰作。

【人物事跡】為了在外國(guó)對(duì)我國(guó)高鐵技術(shù)封鎖面前實(shí)現(xiàn)“技術(shù)突圍”,李萬(wàn)君憑著一股不服輸?shù)你@勁兒、韌勁兒,一次又一次地試驗(yàn),取得了一批重要的核心試制數(shù)據(jù),積極參與填補(bǔ)國(guó)內(nèi)空白的幾十種高速車(chē)、鐵路客車(chē)、城鐵車(chē)轉(zhuǎn)向架焊接規(guī)范及操作方法,先后進(jìn)行技術(shù)攻關(guān)100余項(xiàng)。

2017感動(dòng)中國(guó)人物7梁益建:推誠(chéng)結(jié)仁愛(ài)

【頒獎(jiǎng)詞】自詡小醫(yī)生,卻站在醫(yī)學(xué)的巔峰,四處奔走募集善良,打開(kāi)那些被折疊的人生,你用兩根支架,矯正患者的脊柱,一根是妙手,一根是仁心。

【人物事跡】梁益建多年前學(xué)成回國(guó),參與“駝背”手術(shù)3000多例,親自主刀挽救上千個(gè)極重度脊柱畸形患者的生命,成為國(guó)內(nèi)首屈一指的極重度脊柱畸形矯正專(zhuān)家,并建立愛(ài)心基金,幫助更多人。

2017感動(dòng)中國(guó)人物8郭小平:暖帶入春風(fēng)

【頒獎(jiǎng)詞】瘦弱的孩子需要關(guān)愛(ài),這間病房改成的教室是溫暖的避難所。你用十二年艱辛,呵護(hù)孩子,也融化人心。郭校長(zhǎng),你是風(fēng)雨中張開(kāi)羽翼的強(qiáng)者!

【人物事跡】2004年,臨汾第三人民醫(yī)院院長(zhǎng)郭小平和同事一起辦起了“愛(ài)心小課堂”,2011年學(xué)校被列入正式國(guó)民教育序列。臨汾紅絲帶學(xué)校是國(guó)內(nèi)唯一一所艾滋病患兒學(xué)校,郭小平目前擔(dān)任臨汾市紅絲帶學(xué)校校長(zhǎng)。此舉受到等人的高度評(píng)價(jià)。

2017感動(dòng)中國(guó)人物9阿布列林·阿布列孜:澄清有片心

【頒獎(jiǎng)詞】在細(xì)碎的時(shí)光中守望使命,以?shī)^斗的精神擁抱生活,執(zhí)法無(wú)私,立身有責(zé),恪盡職守,勤勉為公。在這片土地上,紅柳凝聚水土,你灌溉心靈。

【人物事跡】維吾爾族,新疆哈密地區(qū)中級(jí)人民法院退休干部。工作46年來(lái),阿布列林不管是當(dāng)農(nóng)民、當(dāng)工人、當(dāng)檢察官,不管在什么崗位,都踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇工作,像一顆螺絲釘,擰到哪兒都不松扣。

2017感動(dòng)中國(guó)人物10潘建偉:曙色滿(mǎn)東方

【頒獎(jiǎng)詞】嗅每一片落葉的味道,對(duì)世界保持著孩童般的好奇,只是和科學(xué)糾纏,保持與名利的距離。站在世界的最前排,和宇宙對(duì)話(huà),以先賢的名義,做前無(wú)古人的事業(yè)。

【人物事跡】潘建偉,46歲,物理學(xué)家,中科院院士。2016年8月16日,由我國(guó)自主研制的世界首顆量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星“墨子號(hào)”成功發(fā)射,它將在世界上首次實(shí)現(xiàn)衛(wèi)星和地面之間的量子通信。

感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)詞范文第4篇

頒獎(jiǎng)典禮形式的文學(xué)性建構(gòu)

在各大媒體紛紛為吸引觀(guān)眾的眼球而推出各種各樣另類(lèi)的評(píng)選活動(dòng)時(shí),《感動(dòng)中國(guó)》則以其敏銳的眼光,大膽從主流意識(shí)入手,以“感動(dòng)公眾,感動(dòng)中國(guó)”的人物作為對(duì)象,振奮昂揚(yáng)的民族精神,倡導(dǎo)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代精神,并因此占得了先機(jī)。在頒獎(jiǎng)典禮這一重要環(huán)節(jié)的組織與建構(gòu)上,它再次大膽與文學(xué)聯(lián)姻,對(duì)整個(gè)頒獎(jiǎng)流程進(jìn)行形象化的設(shè)計(jì),將它制作成一臺(tái)感人至深的精神與藝術(shù)盛宴。

《感動(dòng)中國(guó)》年度人物頒獎(jiǎng)典禮形式如下:獲獎(jiǎng)人物事跡介紹性短片+專(zhuān)家評(píng)語(yǔ)+頒獎(jiǎng)辭+頒獎(jiǎng)+簡(jiǎn)短訪(fǎng)談。典禮形式充滿(mǎn)文學(xué)想象。

《感動(dòng)中國(guó)》另一突出表現(xiàn)是它的情感的表現(xiàn)力與穿透力。《感動(dòng)中國(guó)》是一個(gè)精神品牌,它通過(guò)展示獲獎(jiǎng)人物高尚的行為及內(nèi)心世界來(lái)點(diǎn)亮公眾的心靈世界,弘揚(yáng)社會(huì)正氣,振奮民族精神。這與文學(xué)審美情感那種超越個(gè)人利害得失而具有人類(lèi)普遍性的情感具有內(nèi)在的一致性。頒獎(jiǎng)典禮形式既是獲獎(jiǎng)人物形象的展示與塑造,對(duì)觀(guān)眾而言,也是一次難得的精神享受。

頒獎(jiǎng)情景的文學(xué)性修辭

麥克盧漢認(rèn)為,人們總是通過(guò)某種適當(dāng)?shù)钠胶獾母杏X(jué)比來(lái)適應(yīng)外界,每一個(gè)時(shí)代的主導(dǎo)媒介會(huì)產(chǎn)生出其獨(dú)特的感覺(jué)比,從而影響人們的知覺(jué),使人類(lèi)得以憑借媒介技術(shù)的進(jìn)步使其自身的感覺(jué)器官功能相應(yīng)地延伸?!陡袆?dòng)中國(guó)》年度人物頒獎(jiǎng)典禮深得麥克盧漢媒介理論之精髓,它在設(shè)計(jì)具體的頒獎(jiǎng)流程時(shí),將畫(huà)面、音樂(lè)與文學(xué)熔于一爐,充分調(diào)動(dòng)了觀(guān)眾的感官與思維,使整個(gè)過(guò)程顯得既大氣又靈氣。

典禮流程七個(gè)環(huán)節(jié)就是七個(gè)情境,每一個(gè)情境都是一個(gè)具象的現(xiàn)實(shí)、一種現(xiàn)場(chǎng)感、一種深刻體驗(yàn),其豐富的圖像信息給觀(guān)眾提供了直觀(guān)生動(dòng)的第一印象。然而,典禮并不滿(mǎn)足于此,它還對(duì)圖像信息給予充分發(fā)掘,將獲獎(jiǎng)人物閃光的靈魂放大于觀(guān)眾眼前、烙刻于觀(guān)眾心中。為此,典禮借用了一些文學(xué)性的表現(xiàn)手法,如播放事跡短片時(shí)穿插解說(shuō)詞、將各個(gè)情境進(jìn)行情節(jié)化串聯(lián)等,多方面塑造獲獎(jiǎng)人物。比如,在播放2005年度獲獎(jiǎng)人物王順友的事跡短片時(shí),王順友和他的馬在山間踽踽獨(dú)行,夜深了,王順友坐在篝火旁喝酒,他的臉布滿(mǎn)風(fēng)霜的痕跡,空曠的山間只有他不成曲調(diào)的歌聲。畫(huà)面中清風(fēng)、明月、篝火等雖然能夠通過(guò)觀(guān)眾的目見(jiàn)耳聞獲取王順友行旅的孤獨(dú)、寂寞等信息,但王順友的堅(jiān)忍、寂寞、孤獨(dú)與可貴并不僅僅是圖像所能完全予以展現(xiàn)的,比如說(shuō)工作質(zhì)量等。因此,短片在此基礎(chǔ)上充分運(yùn)用解說(shuō)詞的詮釋功能,調(diào)動(dòng)觀(guān)眾的思考與想象,對(duì)圖像進(jìn)行填充與延伸,獲取更為豐滿(mǎn)的人物形象。如“孤獨(dú)是他生活的一種常態(tài),甚至?xí)谑?#65380;十五天的時(shí)間里自己跟自己的歌聲打交道,跟身邊陪伴他的馬打交道”?!?0年,每年至少330天,在蒼涼孤寂的深山峽谷里躑躅獨(dú)行;20年,步行26萬(wàn)公里,足可重走路21回,環(huán)繞地球6圈半;20年,沒(méi)延誤一個(gè)班期,沒(méi)丟失一封郵件,投遞準(zhǔn)確率100%。平凡的工作呈現(xiàn)出一種不平凡的偉大?!毙蜗蟮漠?huà)面配以精確的數(shù)字,滿(mǎn)懷欽敬的言語(yǔ)與腔調(diào),一個(gè)質(zhì)樸而又高大的王順友、一個(gè)可親又可敬的王順友就活生生地矗立在觀(guān)眾面前。

情節(jié)化鏡頭組接是頒獎(jiǎng)情景文學(xué)性修辭的第二個(gè)表現(xiàn)。典禮流程將事跡介紹短片置放在儀式開(kāi)頭,打破了常規(guī)上先通報(bào)獲獎(jiǎng)人物姓名,然后介紹其事跡,再次給獲獎(jiǎng)人物頒獎(jiǎng)的陳舊模式,即“果+因+因”結(jié)構(gòu)。采取了首尾圓合,因果邏輯較為鮮明的情節(jié)化結(jié)構(gòu)模式,即“因+果+因”結(jié)構(gòu)。所謂情節(jié)化,主要是指文學(xué)創(chuàng)作中,按因果邏輯來(lái)組織故事、結(jié)構(gòu)矛盾沖突的一種文學(xué)創(chuàng)作手段。典禮流程將事跡介紹短片置于起首,有效地塑造了獲獎(jiǎng)人物形象,易引起觀(guān)眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的感情共鳴,形成獲獎(jiǎng)應(yīng)在情理之中這樣一種共識(shí),從而為后面獲獎(jiǎng)人物出場(chǎng)作了有力鋪墊。結(jié)尾對(duì)獲獎(jiǎng)人物的采訪(fǎng)則是對(duì)開(kāi)頭人物事跡的深層次闡述,是人物精神的升華。如此,整個(gè)典禮流程就變成一臺(tái)有情節(jié)、有故事,更有內(nèi)涵的文學(xué)盛宴。

頒獎(jiǎng)詞的文學(xué)性修辭

《感動(dòng)中國(guó)》年度人物頒獎(jiǎng)詞是整個(gè)典禮中的一道亮麗風(fēng)景,典禮因它而增色不少。頒獎(jiǎng)詞是最能體現(xiàn)語(yǔ)言藝術(shù)魅力的應(yīng)用性寫(xiě)作文類(lèi)之一,它一般具有簡(jiǎn)潔精練、詞吻意合、文筆優(yōu)美等特點(diǎn)。《感動(dòng)中國(guó)》年度人物頒獎(jiǎng)詞不僅擁有上述特點(diǎn),它更借助文學(xué)的修辭手法,并結(jié)合現(xiàn)代影視技術(shù),將聲音、畫(huà)面等有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái),形成一個(gè)完美的藝術(shù)境界,從而使頒獎(jiǎng)詞的創(chuàng)作水平達(dá)到一個(gè)嶄新的高度。

與其他各種評(píng)選活動(dòng)的頒獎(jiǎng)詞不同,《感動(dòng)中國(guó)》采用二度致辭的做法,即主持人先朗誦推選委員會(huì)的推薦詞,再由另一主持人誦讀評(píng)選委員會(huì)的頒獎(jiǎng)詞,兩者各有側(cè)重又相互映襯,從不同的層次和側(cè)面塑造完整的人物形象,并對(duì)他們所做出的事跡予以充分肯定與積極評(píng)價(jià)。以2004年度獲獎(jiǎng)人物任長(zhǎng)霞的頒獎(jiǎng)詞為例,推選委員會(huì)委員李大同推薦詞為:“事跡可以筆下生花,然而14萬(wàn)自發(fā)上街悼念的群眾是更生花的筆。人民悼念誰(shuí),則此人必有大功于人民。”評(píng)委會(huì)給任長(zhǎng)霞的頒獎(jiǎng)詞為:“她是中原大地上的又一個(gè)女英雄。掃惡打黑,除暴安良,她鐵面無(wú)私;噓寒問(wèn)暖,扶危濟(jì)困,她柔腸百轉(zhuǎn)。十里長(zhǎng)街,白花勝雪,挽幛如云,那是流動(dòng)在百姓心中的豐碑!一個(gè)弱女子能贏得百姓的愛(ài)戴,是因?yàn)椋谒男睦镉袑?duì)百姓最虔誠(chéng)的尊重!”推薦詞用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言,從人民的角度,借他們自發(fā)上街悼念的舉動(dòng)從側(cè)面襯托,高度概括了任長(zhǎng)霞的功績(jī)。頒獎(jiǎng)詞則運(yùn)用形象化的語(yǔ)言,采用對(duì)照、排比及比喻等多種修辭手法從正面工筆細(xì)描,塑造了任長(zhǎng)霞這位百姓愛(ài)戴的女英雄,也從更高的層面上肯定了任長(zhǎng)霞所做的突出貢獻(xiàn)。

從2002年到2005年連續(xù)四屆《感動(dòng)中國(guó)》年度人物頒獎(jiǎng)詞來(lái)看,其間有一個(gè)明顯的變化,即用語(yǔ)逐漸由語(yǔ)言性向文學(xué)性?xún)A斜。比如,2002年度的頒獎(jiǎng)辭運(yùn)用排比達(dá)9次之多,此外還有對(duì)比、遞進(jìn)、轉(zhuǎn)折等多種漢語(yǔ)修辭方法,語(yǔ)言精練,學(xué)術(shù)氣多于文學(xué)氣。到了2004年,語(yǔ)法修辭明顯減少,形象描繪出現(xiàn)達(dá)5次之多,2005年度這一特色不僅保持了2004年的水平,而且出現(xiàn)了人稱(chēng)變換的文學(xué)性敘述,使這一屆的頒獎(jiǎng)詞顯得更加色彩斑斕。如在對(duì)舞蹈演員邰麗華進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí),評(píng)選委員會(huì)是這樣予以鑒定的:“從不幸的谷底到藝術(shù)的巔峰,也許你的生命本身就是一次絕美的舞蹈,于無(wú)聲處,展現(xiàn)生命的蓬勃,在手臂間勾勒人性的高潔,一個(gè)樸素女子為我們呈現(xiàn)華麗的奇跡,心靈的震撼不需要語(yǔ)言,你在我們眼中是最美?!币桓囊酝谌朔Q(chēng)單調(diào)的敘述視角,此處采用第二人稱(chēng)進(jìn)行敘述,將邰麗華這個(gè)普通卻不平凡的女子一下子拉近到觀(guān)眾面前,近距離地加以凝視,感受她生命的強(qiáng)音。從另一角度看,這種視角變換一反觀(guān)眾以往的接受經(jīng)驗(yàn),達(dá)到了一種意想不到的效果。

隨著社會(huì)的信息化與科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,媒體的極大豐富,各種媒體的融合成為一個(gè)大的趨勢(shì)。在這個(gè)背景下,文學(xué)被整合進(jìn)入其他媒介當(dāng)中是多元形態(tài)的媒體環(huán)境下,文學(xué)尋求出路的所在,也是其他媒介借助文學(xué)提升自身品位的一個(gè)有效途徑。事實(shí)上,電視屏幕上的任何一個(gè)電視節(jié)目,都有一個(gè)文學(xué)性的問(wèn)題,可以這樣說(shuō),文學(xué)是一切電視節(jié)目(作品)的基礎(chǔ)。從節(jié)目形式與流程的整體性建構(gòu)到節(jié)目畫(huà)面與人物的形象化處理,再到頒獎(jiǎng)辭的文學(xué)性描繪,文學(xué)成為《感動(dòng)中國(guó)》的一個(gè)重要組成部分和一個(gè)最為積極的因素,它的成功參與為其他傳媒節(jié)目文學(xué)化開(kāi)辟出了一片嶄新的天空。

(基金項(xiàng)目:本文為江西省社科基金課題《文學(xué)與媒介的互動(dòng)關(guān)系研究》階段性成果之一。)

參考文獻(xiàn):

1.卡西爾:《人論》,上海譯文出版社,1985年版。

感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)詞范文第5篇

1.根據(jù)拼音寫(xiě)漢字,并解釋該詞語(yǔ)。

神七航天員:中國(guó)人的足跡,從此印進(jìn)liáo kuò而深suì的星空,當(dāng)他們問(wèn)候世界的時(shí)候,給未來(lái)留下了深遠(yuǎn)的回聲。

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2.給下列加點(diǎn)字注音。

漢源彝族山村教師――李桂林、陸建芬:在最崎嶇()()的山路上點(diǎn)燃知識(shí)的火把,在最寂寞( )的懸崖邊拉起孩子們求學(xué)的小手,十八年的清貧、堅(jiān)守和操勞,沉淀()為精神的沃土,讓希望發(fā)芽。

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3.選詞填空。

在2008年《感動(dòng)中國(guó)》人物頒獎(jiǎng)儀式上,組委會(huì)將特別獎(jiǎng)授予了全體中國(guó)人――組委會(huì)認(rèn)為,2008年的中國(guó)經(jīng)歷了太多悲愴和喜悅,在抗擊暴風(fēng)雪、抗震救災(zāi)、舉辦奧運(yùn)會(huì)、神七航天員太空漫步等事件中,中國(guó)人用_________、________、___________向中國(guó)和世界交出了滿(mǎn)意的答卷。

A.勇敢 堅(jiān)韌 智慧 B. 智慧 堅(jiān)韌 勇敢

C.堅(jiān)韌 勇敢 智慧 D. 勇敢 智慧 堅(jiān)韌

4.下列句子運(yùn)用的修辭分析不正確的一項(xiàng)是( )

A.不是歸途,是千里奔波,雪中送炭;不是鄰里,是素不相識(shí),出手相助。(對(duì)偶)

B.天崩地裂之時(shí),綠色的迷彩撐起了生命的希望。(借代)

C.鷹失去了同伴,但山的召喚讓她飛得更高、更遠(yuǎn)。(擬人)

D.三十四年的光陰,青絲轉(zhuǎn)成白發(fā),不變的是真情。(比喻)

5. 請(qǐng)根據(jù)下面經(jīng)大忠的頒獎(jiǎng)詞的句式特點(diǎn),請(qǐng)任選其一仿寫(xiě)句子。

千鈞一發(fā)時(shí),他振聾發(fā)聵,當(dāng)機(jī)立斷;_________ ,________ ,___________ !

6.根據(jù)情景,填寫(xiě)古詩(shī)詞。

(1)18年如一日地教書(shū)育人,使二坪這個(gè)過(guò)去的“文盲村窮山村”,現(xiàn)在成了“文化村”。從昔日的荒涼到今天的精神巨變,這是(李商隱《無(wú)題》)_________ ,___________ 精神的呈現(xiàn)。

(2)2008年9月27日16點(diǎn)43分24秒,翟志剛開(kāi)始出艙,他在太空邁出第一步時(shí),相信蘇軾《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》________,_________是全國(guó)人民的共同祝愿。

(3)地震發(fā)生后,經(jīng)大忠3天3夜沒(méi)有合眼,他說(shuō),“群眾是我們的兄弟姐妹,只有我們舍命,被埋的人才有更大的希望獲救?!边@正是____________ (諸葛亮《出師表》)精神體現(xiàn)。

(4)2008北京奧運(yùn)圣火終于在海拔8844.43的世界之巔珠穆朗瑪峰燃燒時(shí)!此時(shí),我們一定會(huì)禁不住的想到_________ ,_____________(杜甫《望岳》)的詩(shī)句。

(5)天崩地裂之時(shí),綠色的迷彩撐起了生命的希望,他豎起了旗幟,自己卻悄然倒下,在那災(zāi)難的黑色背景下,他二十六歲的青春,是最亮的那束光。__________ , __________(文天祥《過(guò)零丁洋》)是他最真實(shí)的寫(xiě)照。

7.一位普通下崗工人――韓惠民被選為“感動(dòng)中國(guó)”人物,他的事跡受到人們的普遍關(guān)注。你認(rèn)為這則事跡材料中最值得你感動(dòng)的是什么?請(qǐng)選擇一點(diǎn)談?wù)勀愕母惺埽?/p>

材料:韓惠民和妻子徐敏芳默契“配合”,共同照顧一位癱瘓病人,已經(jīng)持續(xù)了整整34年。不過(guò),讓一般人難以理解的是,這位長(zhǎng)期臥床的病人正是韓惠民年輕時(shí)的初戀情人…… 34年傾情照料,如今韓惠民與吳月瑛兩家人早已成了自家人。韓惠民的女兒認(rèn)了吳月瑛當(dāng)干媽?zhuān)诵菰诩业男烀舴贾灰挥锌?,就?lái)到吳月瑛家里坐坐,跟她講講家長(zhǎng)里短的事情。

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8.5月13日,當(dāng)部隊(duì)接到急赴災(zāi)區(qū)的命令時(shí),武文斌被告知留守,一向脾氣溫和的他急了眼,堅(jiān)決要求上前線(xiàn)?!拔覀円欢ㄒ嗑热耍拍軐?duì)得起身上的這身軍裝?!蔽湮谋髮?duì)戰(zhàn)友們說(shuō)。在他參與抗震救災(zāi)的32個(gè)日子里,他總是找活干、搶活干,干完份內(nèi)的事,就去幫著其他班排干,別人攔也攔不住。他身上的迷彩服總是濕了又干,干了又濕。戰(zhàn)友們說(shuō),他的心里裝的全是災(zāi)區(qū)群眾。 6月17日晚,他和戰(zhàn)友們冒著大雨將8車(chē)50噸重的活動(dòng)板房建材全部卸載完后,累得癱倒在泥水地上。就在這個(gè)夜晚,他因勞累過(guò)度,引起肺部大出血而停止了年輕的生命。……他的事跡感動(dòng)了周邊的群眾,他們自發(fā)的為他送行。如果你在送行的現(xiàn)場(chǎng),你會(huì)想些什么呢?試寫(xiě)一段話(huà),描述你當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)。(60字左右)

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9.長(zhǎng)卷舒展,活字跳躍;圣火激蕩,情感噴放。他們用人類(lèi)共通的語(yǔ)言,讓五千年文明躍然呈現(xiàn)。那一夜,中國(guó)驚艷世界!

這是“感動(dòng)中國(guó)――張藝謀團(tuán)隊(duì)”的頒獎(jiǎng)詞,讀后,請(qǐng)你從語(yǔ)言運(yùn)用的角度寫(xiě)一段賞析性的文字。

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10.學(xué)寫(xiě)頒獎(jiǎng)詞

中新網(wǎng)2月10日電 2月9日20時(shí)27分許,北京市朝陽(yáng)區(qū)中央電視臺(tái)新大樓北配樓發(fā)生火災(zāi),119指揮中心接到報(bào)警后,迅速調(diào)派27個(gè)中隊(duì)85部車(chē)595名官兵趕赴現(xiàn)場(chǎng)施救,2月10日2時(shí),火災(zāi)被徹底撲滅。

消息稱(chēng),火災(zāi)撲救中,消防部隊(duì)7名指戰(zhàn)員被困,其中,紅廟消防中隊(duì)指導(dǎo)員張建勇傷勢(shì)較重,經(jīng)醫(yī)院搶救無(wú)效犧牲,年僅30歲。

如果張建勇當(dāng)選為“感動(dòng)中國(guó)”2009年度人物,請(qǐng)你為他寫(xiě)一則頒獎(jiǎng)詞。(100字以?xún)?nèi))

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