慶祝元旦手抄報(bào)
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慶祝元旦手抄報(bào)范文第1篇
中國的元旦，據(jù)傳說起于三皇五帝之一的顓頊，距今已有3000多年的歷史?！霸币辉~最早出現(xiàn)于《晉書》：“顓帝以孟夏正月為元，其實(shí)正朔元旦之春”的詩中。南北朝時(shí)，南朝蕭子云的《介雅》詩中也有“四季新元旦，萬壽初春朝”的記載。
中國最早稱農(nóng)歷正月初一為“元旦”，元是“初”、“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。正月初一從哪日算起，在漢武帝以前也是很不統(tǒng)一的。因此，歷代的元旦月、日也并不一致。夏朝的夏歷以孟喜月（元月）為正月，商朝的殷歷以臘月（十二月）為正月，周朝的周歷以冬月（十一月）為正月。秦始皇統(tǒng)一中國后，又以陽春月（十月）為正月，即十月初一為元旦。從漢武帝起，才規(guī)定孟喜月（元月）為正月，把孟喜月的第一天（夏歷的正月初一）稱為元旦，一直沿用到清朝末年。但這是夏歷，亦即農(nóng)歷或陰歷，還不是我們今天所說的元旦。
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慶祝元旦手抄報(bào)范文第2篇
一、活動(dòng)主題：
向XX快樂進(jìn)發(fā)!
二、活動(dòng)目的
為慶祝XX年元旦的到來，感受新年新氣象，回顧XX年的收獲與成功，展望對(duì)新年的希望。各班以班級(jí)為單位組織開展迎新年慶祝聯(lián)歡活動(dòng)，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，分享彼此的成功與快樂。通過聯(lián)歡活動(dòng)，讓孩子們?cè)诨仡櫯c展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。
三、活動(dòng)時(shí)間：
12月27---31日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校西操場(chǎng)、各班教室
五、活動(dòng)內(nèi)容：
(1)展示學(xué)生特長，全員參與。
(2)節(jié)目形式多樣化，內(nèi)容健康活潑。學(xué)校統(tǒng)一安排三項(xiàng)活動(dòng)：
a、一至六年級(jí)每班選男女各三名學(xué)生參加跳繩比賽。
b、四至六年級(jí)每班選男女生各20名參加拔河比賽。
c、班級(jí)主題活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展活動(dòng)，以班級(jí)為單位，百花齊放，才藝展示，確定一項(xiàng)專項(xiàng)活動(dòng)，如猜謎語、講笑話、相聲表演、成語接龍、講故事、詩歌朗誦、古詩背誦、經(jīng)典誦讀等項(xiàng)目。
六、具體要求：
(1)各班以迎新年為主題出一期慶元旦黑板報(bào)、手抄報(bào)。(12月28日檢查、評(píng)比)
(2)各班級(jí)活動(dòng)要制定出符合主題的'具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等，整個(gè)活動(dòng)過程要周密，確保整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行。(12月28日上交方案)。
(3)班級(jí)會(huì)場(chǎng)布置要有新年氣氛(切勿在玻璃上噴任何裝飾)，黑板上要有主題詞。
七、評(píng)獎(jiǎng)辦法：
(1)學(xué)校將設(shè)立評(píng)審小組，對(duì)黑板報(bào)、手抄報(bào)及教室布置進(jìn)行評(píng)比。
(2)本次活動(dòng)結(jié)果將納入1月班級(jí)考評(píng)。
八、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
(1)各班要精心策劃節(jié)目，活動(dòng)要全面，充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。
(2)班級(jí)活動(dòng)時(shí)間學(xué)校統(tǒng)一安排在31號(hào)(周五)下午第三節(jié)，不得提前。
(3)活動(dòng)結(jié)束后將教室衛(wèi)生打掃干凈(各樓層嚴(yán)格掌控廁所衛(wèi)生)。
元旦活動(dòng)參考方案2
一、活動(dòng)目的：
為了進(jìn)一步豐富校園生活，培養(yǎng)學(xué)生各方面素質(zhì)，借此元旦之際，舉行融知識(shí)性、趣味性和活動(dòng)性為一體的元旦活動(dòng)。通過活動(dòng)增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力，從而豐富學(xué)生的課余文化生活，讓孩子體驗(yàn)成功，感受快樂，并讓學(xué)生了解新年的意義、新年的習(xí)俗,許下新年的愿望。通過活動(dòng)鍛煉學(xué)生的能力，融洽師生關(guān)系。
二、活動(dòng)主題
師生聯(lián)歡、共展風(fēng)采
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx.12.28
二、活動(dòng)內(nèi)容
舞蹈、歌曲、朗誦等才藝表演、新年許愿、游戲。
三、參加活動(dòng)對(duì)象
小學(xué)一年級(jí)全體師生
四、注意事項(xiàng)
1．請(qǐng)各學(xué)生根據(jù)活動(dòng)中所承擔(dān)的工作任務(wù)提早作好準(zhǔn)備，以保證活動(dòng)順利有效進(jìn)行，一切所需的材料自己準(zhǔn)備。
2．參與的學(xué)生在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì)，同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。
3．利用空閑時(shí)間讓學(xué)生熟悉有關(guān)游戲的名稱、規(guī)則等。
元旦活動(dòng)參考方案3
20xx是不平凡的一年，20xx年更是承載著希望與夢(mèng)想的一年。在這辭舊迎新的時(shí)刻，學(xué)校決定舉行20xx年元旦文藝晚會(huì)，希望全校師生積極主動(dòng)，共同參與，為我們美好的明天添磚加瓦。
一、晚會(huì)主題
迎新春、慶元旦——暨20xx年xx高級(jí)中學(xué)元旦晚會(huì)（暫定）
二、活動(dòng)對(duì)象：
xx高級(jí)中學(xué)全體師生
三、活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)地：
20xx年12月29日晚7點(diǎn)在學(xué)校足球場(chǎng)
四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：其他校務(wù)會(huì)成員，各班班主任、音樂教師、美術(shù)教師
五、節(jié)目來源分配：
1、學(xué)生節(jié)目：
①高三5個(gè)
②高二7個(gè)
③高一8個(gè)
④初一3個(gè)
2、教師節(jié)目：2個(gè)
3、學(xué)生也可跨年級(jí)自由組合、自愿到校團(tuán)委報(bào)名參加
六、晚會(huì)節(jié)目要求
1、內(nèi)容文明健康、積極向上，用藝術(shù)的形式弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德，唱響時(shí)代主旋律，展現(xiàn)校園新風(fēng)尚；貼近學(xué)生生活，反映我校師生良好的精神風(fēng)貌。
2、既有時(shí)代特色，又要適合學(xué)校特點(diǎn)。
3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨(dú)創(chuàng)性。
4、節(jié)目形式建議：歌舞類（大合唱、小合唱、重唱、獨(dú)唱、對(duì)唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨(dú)舞、民族舞、現(xiàn)代舞、街舞等、武術(shù)等）；樂器類（鋼琴、古箏、吉他、小提琴、巴烏等等）語言類（朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等）；
5、提倡高雅、原創(chuàng)節(jié)目，拒絕低俗及危險(xiǎn)性強(qiáng)的、過于強(qiáng)調(diào)視覺和心理刺激的節(jié)目。
6、單個(gè)節(jié)目時(shí)長控制在6分鐘內(nèi)。
七、活動(dòng)具體分工
第一項(xiàng)目組：節(jié)目組
組長：
組員：
a、學(xué)生節(jié)目統(tǒng)籌：
B、教師節(jié)目組統(tǒng)籌：
任務(wù)：
1、各年級(jí)主任負(fù)責(zé)落實(shí)本年級(jí)節(jié)目的安排、督促排練、檢查協(xié)調(diào)工作。
2、xx負(fù)責(zé)完成節(jié)目收集、篩選及后期的彩排工作；負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接，節(jié)目單的制作。
3、xx老師負(fù)責(zé)教師節(jié)目布置安排工作。
第二項(xiàng)目組：舞臺(tái)及背景設(shè)計(jì)組
組長：
組員：
任務(wù)：
1、舞臺(tái)整體設(shè)計(jì)，包括背景設(shè)計(jì)、舞臺(tái)裝飾設(shè)計(jì)方案。
2、準(zhǔn)備舞臺(tái)及背景裝飾所需物品。
3、領(lǐng)導(dǎo)致辭準(zhǔn)備。
第三項(xiàng)目組：燈光音響及宣傳組
組長：
組員：
任務(wù)：
1、聯(lián)系音響系統(tǒng)租用事宜。
2、協(xié)助晚會(huì)期間舞臺(tái)燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝調(diào)試。
3、現(xiàn)場(chǎng)攝影、攝像。
第四項(xiàng)目組：后勤保障組
組長：
組員：
任務(wù)：
1、確定是否有晚會(huì)贊助商。
2、舞臺(tái)的'搭建布置，包括背景懸掛、合唱臺(tái)擺放、裝飾物擺放等。
3、協(xié)助準(zhǔn)備部分晚會(huì)所需的服裝、道具。
4、晚會(huì)所需物品購買。
5、晚會(huì)產(chǎn)生的各種費(fèi)用的收集、報(bào)銷。
第五項(xiàng)目組：安全及場(chǎng)地組
組長：
組員：
任務(wù)：
1、晚會(huì)場(chǎng)地劃分。
2、晚會(huì)期間會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持。
3、會(huì)場(chǎng)安全保衛(wèi)及緊急情況處理。
第六項(xiàng)目組：節(jié)目主持組
組長：
組員：全體廣播站人員
任務(wù)：
1、主持人選拔、培訓(xùn)。
2、節(jié)目主持詞串聯(lián)及互動(dòng)游戲設(shè)計(jì)。
3、主持人形象設(shè)計(jì)。
第七項(xiàng)目組：舞臺(tái)運(yùn)行組
組長：
組員：全體學(xué)生會(huì)成員
任務(wù)：
1、負(fù)責(zé)節(jié)目的催場(chǎng)，保證節(jié)目的連貫性。
2、負(fù)責(zé)節(jié)目演員上下臺(tái)及道具的上下，維持上下場(chǎng)秩序。
3、負(fù)責(zé)收齊所有節(jié)目的伴奏音樂，并標(biāo)上節(jié)目名稱及在光盤上的位置或刻錄成套盤，協(xié)助音響師工作。
八、各階段任務(wù)及工作分配
1、晚會(huì)準(zhǔn)備期（11月1日——11月15日）：
任務(wù)：
a、節(jié)目收集：各年級(jí)主任落實(shí)本年級(jí)參演節(jié)目，xx老師落實(shí)教師參演節(jié)目，并于11月15日前報(bào)校團(tuán)委；xx負(fù)責(zé)對(duì)節(jié)目進(jìn)行初步篩選，基本確定參演節(jié)目并通知開始排練。
B、節(jié)目主持組選定主持人并進(jìn)行相應(yīng)訓(xùn)練和準(zhǔn)備
2、晚會(huì)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期（11月15日——12月23日）：
任務(wù)：
a、各年級(jí)抓緊時(shí)間排練，年級(jí)主任適時(shí)檢查，校團(tuán)委于12月23晚組織節(jié)目組成員對(duì)參演節(jié)目進(jìn)行第一次彩排，確定最終參演節(jié)目并基本確定節(jié)目演出順序。
B、舞臺(tái)及背景設(shè)計(jì)組拿出設(shè)計(jì)方案，制作好背景，并做相應(yīng)的物品準(zhǔn)備。
c、燈光音響及宣傳組落實(shí)音響系統(tǒng)、用電供給檢查。
D、節(jié)目主持組完成主持稿及互動(dòng)游戲設(shè)計(jì)。
3、晚會(huì)倒計(jì)時(shí)期（12月24日——12月29日）
任務(wù)：
a、學(xué)校召開元旦晚會(huì)籌備會(huì)，協(xié)調(diào)、落實(shí)相關(guān)工作。
B、節(jié)目組于12月28日組織參演節(jié)目進(jìn)行最后一次彩排，最終確定節(jié)目演出順序并制作節(jié)目單。
c、燈光音響及宣傳組完成音響系統(tǒng)、燈光的安裝調(diào)試。
慶祝元旦手抄報(bào)范文第3篇
關(guān)鍵詞：綜合性學(xué)習(xí)主題；立足教材；結(jié)合節(jié)日；聯(lián)系生活；就地取材
中圖分類號(hào)：G623.2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1671-0568（2012）25-0040-02
語文綜合性學(xué)習(xí)是貫穿小學(xué)教材始終的一條獨(dú)立的線，是語文課程改革的一大亮點(diǎn)。但是在面對(duì)綜合性學(xué)習(xí)的時(shí)候，很多教師對(duì)如何確定綜合性學(xué)習(xí)主題、怎樣開展綜合性學(xué)習(xí)很迷茫，所以面對(duì)綜合性學(xué)習(xí)往往是一筆帶過，沒有深入。其實(shí)，語文綜合性學(xué)習(xí)就是一個(gè)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的過程，是對(duì)語文學(xué)習(xí)的一個(gè)整合、拓展、提高。它讓學(xué)生通過文本聯(lián)系生活，走入生活，在收集、分析、整理資料的過程中動(dòng)手動(dòng)腦，以達(dá)到開闊視野，提高能力，提升語文素養(yǎng)的目的。
選擇語文綜合性學(xué)習(xí)主題，筆者平時(shí)是這樣做的：
一、立足教材確定綜合性學(xué)習(xí)主題
語文教材，每單元都有一個(gè)主題，或介紹祖國大好河山，或?qū)W習(xí)革命先烈的英勇事跡，或吟誦經(jīng)典詩文，或了解民俗文化......語文教材豐富的內(nèi)容和極強(qiáng)的思想性、代表性，給我們提供了豐富的綜合性學(xué)習(xí)主題。
《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中“綜合性學(xué)習(xí)”第一學(xué)段的目標(biāo)要求就有“結(jié)合語文學(xué)習(xí)，觀察大自然，用口頭或圖文等方式表達(dá)自己的觀察所得?！彼?，在學(xué)習(xí)介紹祖國大好河山的章節(jié)后，筆者會(huì)組織“我知道這里”、“秀美山川”、“邊走邊看”等綜合性學(xué)習(xí)，讓學(xué)生以導(dǎo)游身份，通過照片、圖片、音像資料、文字資料介紹自己旅游過的地方，了解的地方，還讓愛寫游記的同學(xué)和大家一起分享自己的游記。
學(xué)習(xí)革命先烈英勇事跡的單元時(shí)，會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生觀看精心挑選的愛國主義題材影片；組織讀書會(huì)，讓學(xué)生了解更多的英雄兒女；結(jié)合主題班會(huì)或主題隊(duì)會(huì)舉行講故事比賽，讓學(xué)生講述自己知道的革命先烈的相關(guān)故事；最后讓學(xué)生從書本走向生活，把自己身邊熟悉的軍人介紹給同學(xué)；對(duì)比軍人和普通人生活的異同，談自己的感受。這一系列活動(dòng)，不僅讓學(xué)生興趣盎然，明白幸福生活來之不易，更讓學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的尊敬保護(hù)我們平安的軍人。
學(xué)習(xí)古詩詞時(shí)，會(huì)讓學(xué)生收集同類型的古詩詞大量閱讀，賽讀，交流詩人的生平，了解詩詞的創(chuàng)作背景，感受詩人的情懷。特別是學(xué)了寫景的古詩后，會(huì)以“我也是詩人”的綜合性活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生試著仿寫，只要試著寫出來的，都拿出來展示交流，點(diǎn)評(píng)時(shí)至少找出一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。像這樣的活動(dòng)，學(xué)生都樂意參與，樂意寫，無形中也就激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)古詩的興趣，積累了古文知識(shí)，提升了古文素養(yǎng)。
二、結(jié)合節(jié)日確定綜合性學(xué)習(xí)主題
仔細(xì)算算，一年到頭，我們的大小節(jié)日還真不少，而這些節(jié)日也是一個(gè)又一個(gè)的綜合性學(xué)習(xí)主題。
“元旦節(jié)”，我們可以通過了解元旦節(jié)的由來、各地慶祝元旦節(jié)的方式、自己周圍是怎樣慶祝元旦的內(nèi)容辦一期手抄報(bào)。
“三八婦女節(jié)”可以開展“我愛媽媽”的系列感恩活動(dòng)。給媽媽唱支歌、跳支舞、和媽媽說說心里話、幫媽媽做力所能及的家務(wù)活，把對(duì)媽媽的愛用喜歡的方式表達(dá)出來。
3月12日植樹節(jié)，可以開展“植樹造林、保護(hù)地球”的墻報(bào)、黑板報(bào)、演講及“我與小樹一起成長”的植樹活動(dòng)。
結(jié)合“七·一”、“八·一”、“十·一”開展愛黨、擁軍、愛國的教育活動(dòng)；9月10日教師節(jié)的謝師恩活動(dòng)。
僅是圍繞這些節(jié)日舉辦綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)就夠我們忙的了，還愁找不到主題嗎？
三、聯(lián)系生活確定綜合性學(xué)習(xí)主題
書本是生活的提煉，生活是學(xué)習(xí)的源泉。我們的綜合性學(xué)習(xí)離不開生活，生活中的大小事情都是我們綜合性學(xué)習(xí)的主題。
比如那場(chǎng)“非典之戰(zhàn)”，白衣天使們把安全留給別人，危險(xiǎn)自己承受，為了病人，遠(yuǎn)離自己的親人，甚至獻(xiàn)出自己的生命。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)讓白衣天使這一形象在人們心里再次升華。
“2008奧運(yùn)”，一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭，體育健兒們奮勇拼搏，為中華民族揚(yáng)眉吐氣！
“汶川大地震”，牽動(dòng)了多少人的心，涌現(xiàn)出多少可歌可泣感人肺腑的形象，在大災(zāi)大難前展現(xiàn)出的民族凝聚力，令世界動(dòng)容。
這其中的每一個(gè)事例難道不是我們綜合性學(xué)習(xí)的很好主題嗎？《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中“綜合性學(xué)習(xí)”第三學(xué)段也要求“對(duì)自己身邊的、大家共同關(guān)注的問題，或電視、電影中的故事和形象，組織討論、專題演講，學(xué)習(xí)辨別是非善惡?！?/p>
四、就地取材確定綜合性學(xué)習(xí)主題
如果我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊處處有綜合性學(xué)習(xí)主題。比如，我們學(xué)校附近有一苗圃，平時(shí)種些花卉以供出售和出租，那些漂亮的非洲菊、美人蕉、鶴嘴蘭等花卉非常嬌艷，看起煞是愛人，周圍的住戶都喜歡去購買。筆者就以這個(gè)苗圃、這些花卉為主題，開展了“花卉知多少”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。讓學(xué)生去了解苗圃內(nèi)花卉的數(shù)量、種類、花卉的習(xí)性、經(jīng)濟(jì)價(jià)值、以及適合擺放的場(chǎng)所。這一活動(dòng)，讓學(xué)生腦海里貯存了不少花卉知識(shí)。接下來又讓學(xué)生辦一期“花卉知多少”的手抄報(bào)，匯報(bào)自己了解到的花卉知識(shí)。最后又開展了“美化家居我動(dòng)手”的活動(dòng)，讓學(xué)生自己挑選適合擺放在家里的花卉盆栽。結(jié)果，好多家庭擺放的花卉盆栽都被孩子清理出去，換上了新的，因?yàn)樗麄儽雀改父滥男┗ɑ芘柙愿m合擺放在家里。這一系列活動(dòng)，真正讓學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦，既鍛煉了學(xué)生搜集、整理資料的能力，又真正讓學(xué)生從書本走向生活，學(xué)以致用，這也正符合了《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)于“綜合性學(xué)習(xí)”第二學(xué)段的目標(biāo)要求，“在家庭生活、學(xué)校生活中嘗試運(yùn)用語文知識(shí)和能力解決簡單問題。”
語文綜合性學(xué)習(xí)，是實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的一個(gè)重大突破口。它讓學(xué)生從書本走向生活，通過自主、合作的方式在生活中探究、發(fā)現(xiàn)，最后找到自己的所需，解決自己的困惑，從而提高動(dòng)手動(dòng)腦能力，增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力，提升語文素養(yǎng)。只要我們善于發(fā)現(xiàn)，善于動(dòng)腦，精心安排，巧妙布置，小學(xué)語文綜合性學(xué)習(xí)就不愁找不到主題，活動(dòng)也一定會(huì)開展得有聲有色，全面提升學(xué)生語文素養(yǎng)那就不是一句空話了。
慶祝元旦手抄報(bào)范文第4篇
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們大家好。
今天，我懷著緊張而又激動(dòng)的心情來參加大隊(duì)委的競選活動(dòng)。在這里我沒有華麗的詞藻，沒有動(dòng)聽的語言，但是我卻有一顆真誠的心。
大隊(duì)委的工作是瑣碎的，但古人云：勿以善小而不為。是呀，任何事都是平凡中見偉大的。如果大家都投我一票的讓我當(dāng)選的話：我會(huì)用一顆真誠的心去做好學(xué)校交給我的各項(xiàng)任務(wù)，我會(huì)用一顆真誠的心去幫助身邊的每一位同學(xué)，我會(huì)用一顆真誠的心使大隊(duì)委的作用得到充分的體現(xiàn)。
希望大家投我這寶貴的一票，我是四年一班趙梁，謝謝大家。
學(xué)校大隊(duì)委競選演講稿200字【二】
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我懷著緊張的閑走上這舞臺(tái)，參加大隊(duì)委的的競選，我沒有華麗的詞語，也沒有動(dòng)聽的語言，但我卻懷著一份真摯的心，我相信我可以帶領(lǐng)大家做好的。
大隊(duì)委的工作是瑣碎的，但古人云：勿以善小而不為。是呀，任何事都是平凡中見偉大的。如果大家都投我一票的讓我當(dāng)選的話：我會(huì)用一顆真誠的心去做好學(xué)校交給我的各項(xiàng)任務(wù)，我會(huì)用一顆真誠的心去幫助身邊的每一位同學(xué)，我會(huì)用一顆真誠的心使大隊(duì)委的作用得到充分的體現(xiàn)。
希望大家能夠支持我，為我投上寶貴的一票。我是四年二班梁博，謝謝大家。
學(xué)校大隊(duì)委競選演講稿200字【三】
大家好!我是五(1)班的熊紫萱。 今天，我?guī)е蠋焸兊钠谕屯瑢W(xué)們的信任來到這里，競選學(xué)校大隊(duì)委。我是個(gè)活潑開朗的女孩，熱愛學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老師。我的愛好可廣泛了，我喜愛讀書、繪畫、做手工小制作和跳舞，我繪畫比賽中獲得了二等獎(jiǎng)的好成績。和同學(xué)們參加?xùn)|寶區(qū) 大家唱，大家跳比賽中獲得了一等獎(jiǎng)的好成績。還榮幸的當(dāng)過元旦 聯(lián)歡晚會(huì)的主持人。 今天，競選學(xué)校大隊(duì)委，我充滿信心。 首先，我非常樂于為大家服務(wù)。作為一名少先隊(duì)員和班干部，我深深感到：一人紅只能紅一點(diǎn)，大家紅才能紅一片。我渴望成為校大隊(duì)輔導(dǎo)員的得力助手，通過自己的努力，為和大家共同進(jìn)步而貢獻(xiàn)自己的一份力量。
其次，我有著擔(dān)任班干部的工作經(jīng)驗(yàn)。我能積極主動(dòng)地做好老師安排的各項(xiàng)工作。踏實(shí)認(rèn)真、一絲不茍地完成。 身為班長，我從未忘記過自己的職責(zé)，不但認(rèn)真做好老師交給我的每一項(xiàng)任務(wù)，還主動(dòng)為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)。曾經(jīng)多次獲得班級(jí)優(yōu)秀干部榮譽(yù)。
第三，學(xué)習(xí)工作兩不誤。上課時(shí)，我認(rèn)真聽講，勤于思考，積極發(fā)言，并主動(dòng)協(xié)助老師進(jìn)行教學(xué)工作。我不會(huì)因?yàn)閾?dān)任很多的學(xué)校工作而影響到自己的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗌弦恢泵星懊?/p>
第四，我有著不錯(cuò)的口才。在班里這是大家一致公認(rèn)的;其次，我有著出色的文筆。在我們班，我素有小文豪之美譽(yù)，;再次，我有著還能拿出手的書法。我是我們班黑板報(bào)的主筆，最后，我有著滿腔的熱情與干勁。
請(qǐng)大家相信，我會(huì)是一名優(yōu)秀的宣傳委員，上配合領(lǐng)導(dǎo)老師，下組織學(xué)生把少先隊(duì)工作做得細(xì)密周到、有條不紊，擔(dān)我職、負(fù)我責(zé)，與其它各部委員密切配合，使學(xué)校少先隊(duì)工作成為我們學(xué)校又一道亮麗的風(fēng)景線。我會(huì)用自己的努力為自己贏得尊嚴(yán)、威望，贏得信譽(yù)!
今天我來參加大隊(duì)委競選，是想發(fā)揮自己的特長，為同學(xué)們服務(wù)，為學(xué)校多出力。每一張選票，都凝聚著小伙伴對(duì)我的信任，我也真切地希望我能為大家說話，替大家做事。當(dāng)然了，我也知道，此次競選，不會(huì)一帆風(fēng)順，因?yàn)樵谧膮①愡x手都很優(yōu)秀，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備：面對(duì)得失消極不如積極;面對(duì)挫折有信心才有成功;面對(duì)自己有夢(mèng)想才有作為;面對(duì)理想有追求才有希望;面對(duì)機(jī)會(huì)經(jīng)歷比名次更重要!
我的演講完畢，希望大家能夠支持我，謝謝!
少先隊(duì)大隊(duì)委競選方案
一、公平，公開，公正，給每一位有上進(jìn)心的少先隊(duì)員提供一個(gè)展示的舞臺(tái)，一個(gè)成長的空間。
二、參選對(duì)象：
4-6年級(jí)全體隊(duì)員。
三、競選形式：
46年級(jí)的少先隊(duì)員，由各中隊(duì)推薦2名，或自我推薦
四、推薦條件：
1、兩年以上被評(píng)為校(或以上)四好少年、優(yōu)秀隊(duì)員、優(yōu)秀干部、美德少年。(可兼得)
2、愿意熱心為同學(xué)服務(wù)，具備較強(qiáng)的組織能力。
3、有一定的特長，曾獲校級(jí)(或以上)獎(jiǎng)勵(lì)的。
4、經(jīng)中隊(duì)全體隊(duì)員投票產(chǎn)生，在同學(xué)中有較高的威信。
五、自薦條件：
1、曾經(jīng)被評(píng)為校(或以上)優(yōu)秀學(xué)生、雛鷹爭章好少年。
2、愿意熱心為同學(xué)、老師服務(wù)。
3、有一定的特長，在校級(jí)比賽中榮獲一二等獎(jiǎng)或有市級(jí)(或以上)比賽中獲獎(jiǎng)。
六、具體要求：
1、辦一份手抄報(bào)，能夠全面展示自己的成績、特長、興趣、愛好。
2、準(zhǔn)備2分鐘以內(nèi)的自我介紹(結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，明確自己健康的學(xué)習(xí)方式、生活方式、運(yùn)動(dòng)理念等，明確自己身上的不足之處與改進(jìn)方法，以及自己對(duì)學(xué)校大隊(duì)部工作的看法和建議等進(jìn)行競選演講)。
3、填寫登記表，粘貼好一寸照片。(登記表由各中隊(duì)輔導(dǎo)員打印下發(fā))
七、時(shí)間及程序 ：
1、經(jīng)中隊(duì)推薦的同學(xué)、自薦的同學(xué)務(wù)必于9月20日放學(xué)前將報(bào)名表、手抄報(bào)交給大隊(duì)輔導(dǎo)員。(過時(shí)再交的班級(jí)或同學(xué)被視為自動(dòng)棄權(quán))
2、形式為每人用2分鐘左右的時(shí)間進(jìn)行競選演講。競選時(shí)間26日四年級(jí)、27日五年級(jí)、28日六年級(jí)，每天第六節(jié)課開始，地點(diǎn)在四樓多媒體教室。(如有特殊情況，另行通知)
4、參加人員：46年級(jí)各中隊(duì)選派10名隊(duì)員參加競選活動(dòng)，同時(shí)參加投票選舉。
5、評(píng)選結(jié)果將在校園廣播和校園網(wǎng)上公布。
備注：請(qǐng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員指導(dǎo)各競選同學(xué)制作展示自我的手抄報(bào)及準(zhǔn)備競選演講稿。
八、大隊(duì)委職責(zé)：
大隊(duì)長
1、召集并主持大隊(duì)委員會(huì)、中隊(duì)長聯(lián)席會(huì)，研究討論、布置工作，交流工作經(jīng)驗(yàn);
2、檢查各委員的執(zhí)行工作情況以及各中小隊(duì)工作。
副大隊(duì)長
1、協(xié)助、配合大隊(duì)長進(jìn)行工作;
2、負(fù)責(zé)整理、保管大隊(duì)委員會(huì)的資料和文件;
3、負(fù)責(zé)值日生工作。
組織委員
1、負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)隊(duì)章的工作，在全體隊(duì)員中普及少先隊(duì)基本知識(shí);
2、負(fù)責(zé)大隊(duì)部的光榮冊(cè)的整理、記錄以及做好隊(duì)的工作日志。
宣傳委員
1、組織、管理大隊(duì)部的紅領(lǐng)巾廣播、各中隊(duì)黑板報(bào)的檢查工作;
2、負(fù)責(zé)宣傳國內(nèi)外的大事，宣傳少先隊(duì)里的好人好事;
3、負(fù)責(zé)大隊(duì)部隊(duì)室、板報(bào)的布置工作。
學(xué)習(xí)委員
1、負(fù)責(zé)書香校園活動(dòng)的檢查情況，檢查各班圖書角的情況，管理大隊(duì)部的圖書、報(bào)刊，并負(fù)責(zé)向全大隊(duì)推薦好書和報(bào)刊;
2、負(fù)責(zé)組織大隊(duì)各種科技和各種知識(shí)競賽活動(dòng)。
禮儀委員
1、組織大隊(duì)的文明禮儀活動(dòng)，發(fā)動(dòng)全體隊(duì)員做文明小公民;
2、協(xié)助學(xué)校開好各種形式的活動(dòng)接待。
勞動(dòng)委員
1、負(fù)責(zé)組織大隊(duì)的社會(huì)公益活動(dòng);
2、負(fù)責(zé)管理大隊(duì)的衛(wèi)生工作以及各中隊(duì)衛(wèi)生的檢查評(píng)比。
文娛委員
1、組織大隊(duì)的文化娛樂活動(dòng);
2、向中隊(duì)推薦好的歌曲、舞蹈;
3、與旗手配合，負(fù)責(zé)保管大隊(duì)的文娛用品;
慶祝元旦手抄報(bào)范文第5篇
一、本班學(xué)生基本情況分析：
本班共有49位學(xué)生，其中男生 22人，女生 27人，這些學(xué)生在智力素質(zhì)上有較高的水平，進(jìn)取心強(qiáng)，學(xué)生在紀(jì)律、勞動(dòng)等方面表現(xiàn)較好，但在個(gè)別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。
二、工作目標(biāo)：
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍；全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體，爭取每月成為“文明班”；學(xué)習(xí)成績名列年級(jí)前列。
三、具體措施：貫徹“德育為先，以人為本”的方針，堅(jiān)持德育為先，切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德。
1、抓好班級(jí)一日常規(guī)的管理實(shí)施，培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育。
2、提高宣傳欄、墻報(bào)質(zhì)量，營造良好的班級(jí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。
3、通過各種的校會(huì)、班會(huì)、晨會(huì)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》，形成和促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
4、通過學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)如校運(yùn)會(huì)、手抄報(bào)比賽、藝術(shù)節(jié)等各項(xiàng)比賽，培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
5、結(jié)合常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立學(xué)習(xí)組，掀起競爭活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步，定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7、以各個(gè)節(jié)假日為契機(jī)進(jìn)行各種活動(dòng)，進(jìn)行思想教育。結(jié)合教師節(jié)，開展尊師重教，文明有禮的活動(dòng)；結(jié)合中秋節(jié)，進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育；結(jié)合國慶節(jié)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育.
8、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
9、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
10、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo)，做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。
11、利用班會(huì)課、墻報(bào)、宣傳欄等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育：如交通安全、用電、防火、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全。
12、定期召開班干部會(huì)議，培養(yǎng)一批能力強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)，能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?，推?dòng)整個(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
13、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合：平時(shí)，通過電話、家訪等途徑加強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝通，使家長對(duì)孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請(qǐng)家長協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí)，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到問題所在，對(duì)癥下藥。結(jié)合本班情況開好家長會(huì)，針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對(duì)下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
14、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，共同教育好學(xué)生
四、各月份工作安排：
九月份：
1、做好開學(xué)的各項(xiàng)工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范、校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的學(xué)習(xí)并熟記。同時(shí)，開展各項(xiàng)安全教育。
2、結(jié)合教師節(jié)開展尊師好學(xué)的教育活動(dòng)。
3、完善清潔衛(wèi)生制度，搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。
4、出好第一期黑板報(bào)。
十月份：
1、結(jié)合國慶節(jié)，召開主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義的教育。
2、組織學(xué)生積極參加興趣小組活動(dòng)，全面開展素質(zhì)教育。
3、組織學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。
4、出好慶國慶黑板報(bào)及學(xué)習(xí)園地
5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育
十一月份：
1、開展講文明、樹新風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、增長 集體榮譽(yù)感的教育活動(dòng)。
2、召開班干部及不同層次學(xué)生會(huì)議，深入了解學(xué)生情況。
3、做好期中測(cè)試的學(xué)習(xí)動(dòng)員和復(fù)習(xí)工作，考風(fēng)考紀(jì)教育。
4、主題班會(huì)：特長展示（手工制作、表演、繪畫、書法等）。
5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育
十二月份：
1、組織學(xué)生籌備慶祝元旦文藝活動(dòng)。
2、召開中下生會(huì)議，深入了解情況,鼓勵(lì)及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。
3、組織學(xué)生開展主題班會(huì)：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流
4、組織學(xué)生出好慶元旦黑板報(bào)
5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育
一月份：
1、做好復(fù)習(xí)動(dòng)員工作，認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。
