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慶祝元旦黑板報

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慶祝元旦黑板報

慶祝元旦黑板報范文第1篇

中國的元旦,據(jù)傳說起于三皇五帝之一的顓頊,距今已有3000多年的歷史。“元旦”一詞最早出現(xiàn)于《晉書》:“顓帝以孟夏正月為元,其實正朔元旦之春”的詩中。南北朝時,南朝蕭子云的《介雅》詩中也有“四季新元旦,萬壽初春朝”的記載。

中國最早稱農(nóng)歷正月初一為“元旦”,元是“初”、“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。正月初一從哪日算起,在漢武帝以前也是很不統(tǒng)一的。因此,歷代的元旦月、日也并不一致。夏朝的夏歷以孟喜月(元月)為正月,商朝的殷歷以臘月(十二月)為正月,周朝的周歷以冬月(十一月)為正月。秦始皇統(tǒng)一中國后,又以陽春月(十月)為正月,即十月初一為元旦。從漢武帝起,才規(guī)定孟喜月(元月)為正月,把孟喜月的第一天(夏歷的正月初一)稱為元旦,一直沿用到清朝末年。但這是夏歷,亦即農(nóng)歷或陰歷,還不是我們今天所說的元旦。

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慶祝元旦黑板報范文第2篇

  慶元旦活動方案2022

  一、活動主題:

  “202,您好!愛我和諧集體,放飛未來夢想”

  二、活動宗旨:

  慶祝元旦,迎接202年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強(qiáng)班集體的凝聚力建設(shè),師生同樂、共享,創(chuàng)建和諧、融洽的師生關(guān)系,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛,為同學(xué)們充分展示自己的才藝提供舞臺,享受美、體會美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美,激發(fā)廣

  大學(xué)生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質(zhì),推動校園精神文明建設(shè)。

  三、活動時間:

  年2月3日下午3:00——7:35

  四、活動地點:

  各班級教室

  五、活動主要內(nèi)容:

  ()3:00 ~ 3:50,各班級進(jìn)行班級布置,扎好彩帶、氣球,營造濃厚的節(jié)日氛圍,在前黑板書寫活動主題,在后黑板出好“迎元旦黑板報???,布置好桌椅及音響設(shè)備、茶水糖果等;

  (2)3:50 ~ 4:30,各班級安排同學(xué)坐好,班干和各課代表及時邀請所有任課老師到班級就坐;

  (3)4:00 ~ 4:0,校長發(fā)表廣播講話《202年新年致辭》;

  (4)4:0~4:30,班主任分班級進(jìn)行202年工作總結(jié)及202年工作展望,班級學(xué)生代表發(fā)言;

  (5)4:30~7:30,師生聯(lián)歡,校領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)班級慰問師生,與大家同賀新年;

  (6)7:30~7:35,班主任總結(jié)講話;

  (7)7:35后,組織班干、值日生恢復(fù)教室上課布置,打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。

  六、活動要求:

  ()師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣,節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨(dú)唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節(jié)目要求適合初中生,內(nèi)容健康,請各班級提前準(zhǔn)備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。

  (2)建議多開展一些師生互動節(jié)目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、單腳跳、套圈、擊鼓傳花等。

  (3)迎新活動后,各班級務(wù)必組織班干、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。學(xué)生會將檢查各班級的衛(wèi)生狀況,在元旦放假后的升旗儀式上進(jìn)行評比通報。

  慶元旦活動方案2022

  一、指導(dǎo)思想

  20____年,學(xué)生定會擁有許多夢想,家長會擁有許多期望,學(xué)校會擁有許多暢想。在新年到來之際,師生通過豐富多彩的活動,讓新的一年擁有盎然的朝氣、蓬勃的生機(jī)。

  二、活動目的

  以人文快樂為宗旨,“迎新年、送祝福、齊歡樂”為主題,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。

  三、活動時間:20____年12月中下旬

  四、活動布置:

  1、各班布置好一副春聯(lián)。(于12月30日布置本班教室門口)

  五、活動內(nèi)容

  1、開展一次“擁抱新年我來說”十分鐘隊會、中隊活動。

  2、組織一次“快樂新年我來畫”評比活動。

  3、進(jìn)行一次“祝福新年我來傳”評比活動。

  4、舉辦一次“活力新年我來慶”慶元旦活動。

  六、活動安排

  活動時間:22日

  活動內(nèi)容:“擁抱新年我來說”主題活動

  參與對象:一年級全體師生

  七、具體活動細(xì)則

  活動一:快樂新年我來畫

  用手中的畫筆,記錄下腦海中最快樂、最感動、最難忘的瞬間,也可畫出對明天生活的憧憬與希望,也可用繪畫日記的方式畫出對班級、學(xué)校的'美好祝愿……比比看,誰筆下生花、誰能讓人怦然心動,期待你的佳作。教師作品題目不限、尺寸大小不限。

  要求:紙張用8開紙大小,每班選送三張參賽,作品于12月22日上午送交藝術(shù)組。(其他作品用于布置教室展板)

  活動二:祝福新年我來傳

  1、優(yōu)秀春聯(lián)展評:要有新意,能體現(xiàn)本班特色,寄語新春。要求:學(xué)生自己書寫,用標(biāo)準(zhǔn)的春聯(lián)紙,有橫批,于12月30日布置本班教室門口

  2、“迎新年,讓溫暖在親情中傳遞”祝福語征評活動:要求全體少先隊員懷著一顆感恩的心寫出對老師、父母長輩部生大隊部12月25“祝福新年我來全體學(xué)生教科室12月30日“元旦新夢我來各班的敬愛表達(dá)新年美好祝愿的話語,并將在溫情賀卡送給自己的老師、父母及長輩,作為新年禮物,讓親情灑滿家園。要求:于28日前每班征集10條精彩祝福語上交大隊部評比,字?jǐn)?shù)不限。(請班主任老師有計劃的組織好)

  3、教師寄語(評語):教師向?qū)W生提出新一年的祝福和希望。

  活動三:活力新年我來慶時間:20____年12月30日下午地點:教學(xué)樓形式:現(xiàn)場+各班教室程序:

  (一)大隊主持活動時間:13:00——13:30

  1、少先隊代表發(fā)言

  2、各年級老師代表講話

  3、校長新年祝福

  4、“快樂新年我來畫”頒獎(大隊部)

  5、“祝福新年我來傳”祝福語頒獎

  (二)“向20____快樂出發(fā)”慶元旦游園活動(具體見游園活動細(xì)則)

  時間:13:30——15:30

  八、注意事項

  1、安全紀(jì)律教育:各班主任要事先對同學(xué)進(jìn)行安全及紀(jì)律教育,游戲中不要追逐打鬧,以免發(fā)生不必要的事故。。2、禮儀衛(wèi)生教育:各班主任要教育同學(xué)在游園過程中,懂禮貌不亂扔果皮紙屑,會后各班要打掃衛(wèi)生,清理會場,尤其是在教室外(即學(xué)校各空地)開展活動的班級,要教育同學(xué)們注意衛(wèi)生,保護(hù)好校園環(huán)境

  慶元旦活動方案2022

  一、活動主題

  展示風(fēng)采 喜迎新年

  二、活動目的

  為了迎接元旦的到來,感受節(jié)日的氣氛,使同學(xué)們過上一個歡慶的新年,本次活動特提供展示學(xué)生風(fēng)采的舞臺,通過黑板報、書法、繪畫、文藝匯演等形式,進(jìn)一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神,使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞的全面發(fā)展的合格人才。

  三、活動內(nèi)容

  1、班級慶元旦黑板報評比

  2、慶元旦書法、繪畫比賽

  3、元旦文藝匯演

  四、相關(guān)活動安排與說明

  1、黑板報評比

  內(nèi)容:慶祝元旦 評比檢查時間:12月26日

  評比檢查人員:有經(jīng)驗的美術(shù)老師

  評比方法:100分制 其中內(nèi)容50分,設(shè)計50分。

  獎項設(shè)置:一等獎二名 二等獎三名 三等獎四名

  2、元旦書法、繪畫比賽

  比賽內(nèi)容:

  繪畫:畫種不限,兒童畫、色彩畫、國畫、紙版畫皆可;

  書法:篇幅、風(fēng)格不限,毛筆、硬筆均可,書法字體不限。

  參賽對象:全體學(xué)生和教師。

  參賽要求:

  ①、繪畫書法內(nèi)容要求表現(xiàn)學(xué)生生活,發(fā)揮兒童的想象空間,繪畫作品必須是反映積極向上和美好的事物。 嚴(yán)禁教師或幫助學(xué)生涂色。

  ②、書法、繪畫作品背面右下角請務(wù)必用鉛筆注明班級和姓名,以便于評獎。

  ③、參賽辦法、表彰及獎勵:本次比賽分為書法和繪畫兩個組,分別對書法和繪畫比賽進(jìn)行設(shè)獎。屆時,將評選出一、二、三等獎若干名。對獲獎的選手將進(jìn)行表彰,其中的優(yōu)秀作品將在學(xué)校宣傳窗中展出。

  ④、考評小組。由學(xué)校美術(shù)老師、書法老師及部分老師對作品進(jìn)行評選。

  3、文藝匯演活動

慶祝元旦黑板報范文第3篇

   小學(xué)慶元旦活動總結(jié)通用模板

  為了慶祝20xx年元旦的到來,我們學(xué)校組織了一系列豐富多彩的文體活動慶祝新年的到來,愉悅了同學(xué)們的身心健康,也豐富了校園文化活動,下面是我們的總結(jié):

  "為了迎接元旦的到來,營造喜慶氣氛,在少先隊大隊部的精心組織下,各班開展了以"慶元旦"為主題的黑板報評比活動。經(jīng)過同學(xué)們一個周的精心準(zhǔn)備,各班都在規(guī)定的時間內(nèi)如期的完成了任務(wù)。12月27日下午,在教務(wù)主任的帶領(lǐng)下,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校美術(shù)組的老師對各班的黑板報進(jìn)行了評比。最后評出六年級二班、五年級二班、六年級一班獲得黑板報優(yōu)秀組織獎。

  為了增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊精神,我校舉辦了"小雙小學(xué)慶元旦第二屆冬季越野賽和體操比賽"。在開幕式上,來自全校8個班的同學(xué)們進(jìn)行了隊形隊列展示。校長并在開幕式上作了講話。在本屆校運(yùn)會上,他們秉承"友誼第一,比賽第二"的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)"沒有最好,只有更好"的賽場風(fēng)格。提升了全校師生的整體形象,落實了學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)了學(xué)生身心全面發(fā)展。這次活動是對學(xué)生素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱,也是對全校師生團(tuán)隊拼搏精神的一次大考驗,得到了家長和社會的一致好評。

  20xx年12月31日,小雙中心小學(xué)的操場上一片歡騰。這里正在舉行20xx年"慶元旦"文藝匯演活動。各班的小朋友們身著漂亮的演出服,小臉上洋溢著歡樂和喜悅。詩朗誦《走進(jìn)春天的大門》拉開了文藝匯演的帷幕。龔曉紅同學(xué)的一曲《說唱臉譜》讓眾人拍手叫好,不由得伸出大拇指;六年級的《環(huán)保時裝表演秀》讓在場的人笑翻了天;吳鵬程同學(xué)的獨(dú)舞《紅頭繩》把人們的思緒拉回到幾十年前那個苦難的歲月,觀眾的情緒隨著她的表演而起伏;六二班的現(xiàn)代舞又讓人感受到濃郁的熱情奔放的現(xiàn)代氣息;姜偉同學(xué)的魔術(shù)讓在場的同學(xué)看得目瞪口呆;最后學(xué)前班小朋友的過大年讓現(xiàn)場氣氛再掀,給本次活動畫上了一個圓滿的句號。平時只看到孩子們學(xué)習(xí)的場面,沒想到在今天這樣的氣氛下,他們大方、勇敢,拿出自己的絕活,有的唱歌,有的朗誦,有的說相聲,真可謂八仙過海--各顯神通,不時引來同學(xué)們的笑聲和掌聲,在這里使我們對學(xué)生有了更深的了解。

  嶄新的小雙小學(xué)在新的一年里,在上級組織的正確領(lǐng)導(dǎo),在家長、社會的關(guān)心支持,在全體師生的共同努力下,一定會向著更好、更高、更強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn),讓小雙小學(xué)成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發(fā)展的樂土!

  小學(xué)慶元旦活動總結(jié)通用模板

  20xx年12月31日上午8:20,明德小學(xué)鼓聲陣陣,同學(xué)們的臉龐洋溢著快樂,熱烈的氣氛在校園里彌漫,第三屆走進(jìn)成語文化節(jié)暨繩彩飛揚(yáng)花樣童年慶元旦展演活動隆重開幕,全校師生和部分家長一起參加了今天的展演活動。

  鄭石峰校長在開幕詞中指出:“一年一度的走進(jìn)成語文化節(jié)是學(xué)校的傳統(tǒng)活動,有利于提升師生審美和綜合素質(zhì),同時也展現(xiàn)了學(xué)校豐富多彩的校園生活,學(xué)校將不斷進(jìn)行總結(jié)并一如既往的辦好以后的文化節(jié),為形成學(xué)校特色而努力。”

  本屆展演活動圍繞““弘揚(yáng)傳統(tǒng),走進(jìn)成語”“

  張揚(yáng)個性,繩彩飛揚(yáng)”,開展了系列豐富多彩的校園活動。成語誦讀、課本劇表演、猜成語、成語相聲等一批具有多元特色的節(jié)目,展現(xiàn)廣大教師、學(xué)生審美情趣,為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和展示藝術(shù)才華創(chuàng)造了機(jī)會。

  活力舞臺,綻放青春“藝”彩

  活動一開始,一二年級各班學(xué)生舉行文明禮儀成語誦讀,三四年級各班學(xué)生舉行孝敬感恩成語誦讀,五六年級各班學(xué)生舉行品格勵志成語誦讀。接著,張敏老師的健美操《舞動青春》熱情、奔放;姚麗老師和馬自翔老師的《康美之戀》富有磁性的聲音與優(yōu)美旋律的結(jié)合贏得陣陣掌聲;六年級老師集體和部分學(xué)生表演的《感恩的心》,他們豐富的肢體語言與音樂旋律緊密聯(lián)系,以獨(dú)特的風(fēng)格傳遞情感,征服了觀眾;蘇文富老師演唱的《呼倫貝爾大草原》充滿激情,感動了在場的所有觀眾。學(xué)生課本劇《畫蛇添足》《負(fù)荊請罪》的表演中,一個個精彩的動作就像是一個個小精靈在舞臺上翩翩起舞。

  筆情墨意揮寫傳統(tǒng)之美

  12月30日下午,我?!皯c元旦現(xiàn)場書畫比賽”如期舉行,老師與學(xué)生同臺創(chuàng)作作品,利用手中的畫筆描繪幸福的生活。

  本次比賽分為繪畫、軟筆書法、硬筆書法等幾個項目,繪畫組的同學(xué)們主題突出、內(nèi)容表現(xiàn)獨(dú)特,風(fēng)格大膽創(chuàng)意,用線條、色彩傳達(dá)自己的感受;書法組的同學(xué)們以酣暢的筆墨、靈動的線條體現(xiàn)了書法的簡約之美、自由之美和虛實之美。比賽結(jié)束后,評委老師們認(rèn)真、仔細(xì)地對所有作品進(jìn)行了評分,對同學(xué)們的出色表現(xiàn)給予了肯定與贊賞。

  “繩”彩飛揚(yáng),花樣童年

  下午1點40分,四年級部分學(xué)生進(jìn)行開合跳、跑步跳、交叉跳、雙人跳的花樣跳繩,五年級部分學(xué)生進(jìn)行轉(zhuǎn)圈跳、逐個輪換跳、單繩三人合跳的花樣跳繩,六年級部分學(xué)生進(jìn)行三角形三繩三人同時跳、四邊形四繩四人同時跳,兩條長繩交叉同時跳、長繩短繩同時跳的花樣跳繩。一根小小的跳繩,演繹的是團(tuán)結(jié)與友愛;一根小小的跳繩,傳遞的是勇氣與力量;一根根小小的跳繩,留下的是奮斗與拼搏;一根小小的跳繩,敘述的是協(xié)作與自信。

  本次展演活動,展示了師生才藝、彰顯班級特色,體現(xiàn)了“讓學(xué)生快樂地成長,讓教師愉悅地工作”的校園文化特質(zhì),提升了師生藝術(shù)素養(yǎng)。

  小學(xué)慶元旦活動總結(jié)通用模板

  一、活動綜述

  一年一度的慶元旦佳節(jié)活動開始了,為活躍全校師生的節(jié)日氣氛,豐富校園文化生活。我校作出了具體的慶元旦活動內(nèi)容的安排。

  二、活動過程

  (一)12月30日謹(jǐn)遵校領(lǐng)導(dǎo)的安排,各班出了一期以“慶元旦.迎新春”為主題的板報,圖文并茂的向全校師生展示了慶元旦,迎新春的氛圍。

慶祝元旦黑板報范文第4篇

一.班級情況分析 二.常規(guī)教育方面

一年級的小學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近而實,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)常規(guī)安全教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并利用我們班的班訓(xùn)“有了好習(xí)慣,長大我能干”提醒學(xué)生,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。 我將在班級設(shè)立"小小監(jiān)督崗",專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點時間進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出"最佳習(xí)慣獎"。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。比如:可以利用故事會和流動紅旗的評比、校園廣播站等活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”和“我有好習(xí)慣”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

3、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

4、利用課間和孩子們在一起的機(jī)會,教育學(xué)生樓道不打鬧、校園不瘋跑、上下樓梯靠右行、輕聲快步進(jìn)課堂、磕碰多說文明語、同學(xué)之間好相處、上學(xué)放學(xué)排路隊、按時按點到學(xué)校、班級衛(wèi)生靠大家、共同愛護(hù)這個家。

三、班級紀(jì)律方面

首先根據(jù)課堂紀(jì)律、課間紀(jì)律和路隊紀(jì)律制定相應(yīng)的班規(guī)班紀(jì)以及操行評分制度,并制定相應(yīng)的獎懲辦法,并設(shè)立“我最棒”,“老師眼中的我”等欄目,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,我們班的宗旨是“說到就要做到。”

四、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生:要求學(xué)生有講衛(wèi)生的習(xí)慣,每天刷牙、洗臉、洗手、洗腳、穿戴整潔;經(jīng)常洗頭、理發(fā)、洗澡。

2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵.同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育.。

五、班干部的培養(yǎng)方面

班干部是老師的得力助手,要切實加強(qiáng)班干部的能力,落實每個小干部的責(zé)任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進(jìn)行商討研究,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學(xué)形成一個良好的班風(fēng)。

六、家校聯(lián)系方面

加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系,通過電訪、家訪等形式對學(xué)生進(jìn)行普訪,使班級工作得到家長的支持配合,并及時告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項,溝通學(xué)校、家庭、社會三者之間的關(guān)系,形成教育合力,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

總之,我會用我的熱力去陪伴學(xué)生們充滿艱辛的成長歷程,并努力讓這個歷程盡可能變得燦爛和陽光一點,我決心使我的學(xué)生們在一天中沒有一分鐘不從我的面部和我的嘴唇知道我的心是他們的,他們的幸福就是我的幸福,他們的快樂就是我的快樂。

七、各學(xué)月工作安排

九月份:

1、組織學(xué)生報名入學(xué),并做好一年級新生的安撫工作。

2、對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育、安全教育。

3、開展尊師重教、慶中秋佳節(jié)活動,對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)節(jié)日教育。

4、辦好以慶教師節(jié)、為奧運(yùn)喝彩為主題的黑板報。

5、組織學(xué)生參加慶國慶詩歌朗誦比賽活動。

十月份:

1、開展尊老愛幼的活動。

2、緊抓安全常規(guī)教育工作。

3、組織學(xué)生報名參加秋季體育運(yùn)動會。

4、辦好慶國慶黑板報。

十一月份:

1、對學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立能力。

2、組織學(xué)生開展感恩節(jié)活動。

3、組織學(xué)生收看消防安全專題片,向?qū)W生宣傳消防安全知識。

4、辦好第三期黑板報。

十二月份:

1、安全、常規(guī)、法制教育常抓不懈。

2、對學(xué)生進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。

3、組織學(xué)生進(jìn)行元旦節(jié)目排練。

4、辦好慶元旦為主題的黑板報。

一月份:

1、組織學(xué)生參加“慶祝元旦”歌詠比賽。

2、抓好期末復(fù)習(xí)工作,進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí),迎接期末考試。

慶祝元旦黑板報范文第5篇

一、本班少先隊隊員情況分析:

制定出少先隊工作計劃的基礎(chǔ)是將班級內(nèi)學(xué)生狀況了解清楚。本班學(xué)生在這學(xué)期共45人,轉(zhuǎn)出去3個,又進(jìn)來了3個插班生,學(xué)生人數(shù)比上年有所增加,總體看來男生仍多于女生,在上個學(xué)期的學(xué)習(xí)中,學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上的很多情況我都有了比較詳細(xì)的了解,不再象剛接手這個班級時的毫無頭緒。有的學(xué)生經(jīng)過一年來的品德行為訓(xùn)練,對行為規(guī)范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的學(xué)生守則,能很好地遵守紀(jì)律。

二、工作分類:

一、五項競賽工作

制定詳細(xì)的班級衛(wèi)生工作計劃。這是體現(xiàn)學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生等行為品德方面的一個具象的表現(xiàn),學(xué)生哪個方面不好,哪方面比較欠缺,都能在這里得到體現(xiàn)。這個學(xué)期關(guān)于五項競賽中的相關(guān)內(nèi)容,我制定了一系列的措施,因為上一學(xué)期可以說是我來做主體,是扶著學(xué)生一步步走來,而這一學(xué)期,我試著放開手,讓學(xué)生自己走走看。而讓他們自己走,就得告訴他們?nèi)绾巫?,怎樣走才是最好的走姿。要形成這個最好的走姿,就得有一系列完全嚴(yán)密的規(guī)章制度,為此,我試著制定了一些新的制度,做到每個干部責(zé)任分明。

1、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員

結(jié)合學(xué)生健忘的特性,我在班級里設(shè)立了一個衛(wèi)生監(jiān)督員,用來提醒一日三掃制度,衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)是提醒組長,組長則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了,是衛(wèi)生監(jiān)督員的責(zé)任,如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了,組長沒有很好的實施,是組長的責(zé)任,組長說了,組員不行動,是組員的責(zé)任,做到責(zé)任到人。而且平時衛(wèi)生監(jiān)督員和組長負(fù)有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé)。

為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時刻知道自己的職責(zé),我為他配備了一個漂亮的胸卡,讓他看到胸卡時知道自己該做什么了。

另外,為了增加憂患意識,我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分,不合格的撤換,優(yōu)秀的加以獎勵。而評分的標(biāo)準(zhǔn)則是一星期的競賽成績。組長,組員也是如此,一個月評出最好的一組,加以獎勵。

2、設(shè)立“三帶”檢查員

三帶,具體說是戴紅領(lǐng)巾、戴小黃帽、戴?;者@三樣?xùn)|西。每天早上我讓一個乘車的來得早的學(xué)生,站在門口,檢查每個學(xué)生的三戴情況,并對沒有戴齊的學(xué)生進(jìn)行記錄,加以扣分處理。

檢查員的打分,也是一周一次,進(jìn)行評比,不合格者撤換。

3、班長進(jìn)行協(xié)調(diào)工作

班長我讓她每天早上中午兩次對班級內(nèi)的同學(xué),進(jìn)行點名,發(fā)現(xiàn)未到的學(xué)生,及時通知老師,并且我把點名冊掛在教室里,班長每天記錄好后,都把他掛在墻上,在記錄冊里,我注明了每個學(xué)生的聯(lián)系電話,這樣即使不是班主任負(fù)責(zé)的課,其他老師如果要聯(lián)系學(xué)生,了解學(xué)生情況,就來得容易的多了。

另外,對于衛(wèi)生監(jiān)督員、三戴檢查員的評比,開始可以由我主持,適應(yīng)了一段時間后,我將把這個工作教給班長,每天的扣分單,班長統(tǒng)一收集,一周統(tǒng)計一次,并進(jìn)行評比。把評比情況告知教師。讓小干部真正動起來。

4、黑板報工作

這也是訓(xùn)練學(xué)生能力的好途徑,一年級的時候,黑板報可以說是我一手包辦,從不讓學(xué)生插手,如今二年級了,我決定讓他們一步步學(xué)起來,先是教師設(shè)計好版面,讓學(xué)生按著教師的安排進(jìn)行添色、畫圖,到后來再慢慢放手讓學(xué)生自己來出一期黑板報。

三、少先隊工作思路

1、認(rèn)真貫徹愛國主義教育,采取讀愛國書、看愛國影片、唱愛國歌曲等形式,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。

2、營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

3、教會學(xué)生學(xué)會生存的技巧,學(xué)會與人相處的能力,學(xué)會付出和愛,學(xué)會關(guān)心愛護(hù)他人等美好的品格。

4、利用晨會、集會、黑板報、圖片展等形式,開展安全知識教育,讓學(xué)生對安全知識有很大的了解,明白什么危險的事情是不能做的。

5、關(guān)愛每一個學(xué)生,走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。

6、上好每一節(jié)班隊課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭第一!

四、工作安排

九月份

1、五項競賽開始

十月份

1、慶祝國慶節(jié)

2、建隊節(jié)活動

3、老人節(jié)慰問活動

十一月份

1、五項競賽小結(jié)

2、講故事比賽(一-三年級)

3、野炊活動

4、第三期校報刊出(二1-一3)

十二月份

1、迎元旦大合唱比賽

一月份