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維穩(wěn)應(yīng)急演練演練總結(jié)范文第1篇

 

XX收費站X年X月份在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，認真貫徹上級有關(guān)安全生產(chǎn)工作的會議及文件精神，建立健全安全崗位責(zé)任制，強化監(jiān)督檢查，抓好日常安全工作及安全防范措施，現(xiàn)將安全工作總結(jié)如下：

一、切實開展重大節(jié)假日前安全檢查和隱患排查工作，加強對員工的安全教育培訓(xùn)，切實提高收費員工的安全意識和安全防范技能，開展防搶防盜安全演練活動。增強員工安全維穩(wěn)意識，全力以赴保安全、促穩(wěn)定、保暢通，確保及時開足道口讓車輛通行，提升服務(wù)水平，為司乘人員提供更為快捷安全的出行服務(wù)。

二、進一步做好重大節(jié)假日安全保暢工作，切實做好道路交通安全保障工作，加強收費站及周邊安全隱患的防范，做好防盜、防搶、防火等工作，加強與路政、高速交警、公安機關(guān)開展聯(lián)動保障機制，為開展“平安高速”活動營造良好的安全保暢服務(wù)。

三、落實和完善安全工作責(zé)任制和應(yīng)急預(yù)案，組織本站職工進行安全教育，開展安全生產(chǎn)月安全應(yīng)急預(yù)案演練，增強職工的自身安全防范意識。做好安全隱患自查自糾，及時發(fā)現(xiàn)和消除在安全工作方面還存在的問題。

四、加強文件精神學(xué)習(xí)，對上級關(guān)于安全維穩(wěn)工作要求抓好貫徹落實，認真汲取重大群體性事件和重大安全事故的教訓(xùn)，加強維穩(wěn)安全基礎(chǔ)工作，加大排查力度，及時發(fā)現(xiàn)苗頭隱患，迅速采取有力措施予以化解和排除。

五、對收費站安全生產(chǎn)工作常抓不懈，加強員工安全培訓(xùn)，強化員工安全責(zé)任意識，深化安全生產(chǎn)大檢查，改進安全監(jiān)管，落實防范措施，全面加強安全生產(chǎn)工作。

六、下月安全工作計劃

1、進一步做好重大節(jié)假日安全保暢工作，切實做好道路交通安全保障工作，加強收費站及周邊安全隱患的防范，加強單位內(nèi)部的安全保衛(wèi)工作，做好防盜、防搶、防火等工作，加強收費站內(nèi)部管理，加強與路政、高速交警、公安機關(guān)開展聯(lián)動保障機制，深入開展社會治安綜合治理工作。

維穩(wěn)應(yīng)急演練演練總結(jié)范文第2篇

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，健全安全生產(chǎn)工作體制

1.落實一崗雙責(zé)。進一步加強對安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，制訂《安全生產(chǎn)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”實施意見》，把安全生產(chǎn)責(zé)任落實到每位班子、每個科室。臺班子成員在履行分管業(yè)務(wù)職責(zé)的同時，履行安全生產(chǎn)工作職責(zé)，抓好分管領(lǐng)域的安全生產(chǎn)工作部署指導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)、督查檢查，努力構(gòu)建“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管”的安全生產(chǎn)責(zé)任體系，推動安全生產(chǎn)管理的網(wǎng)格化、全程化。

2.完善管理制度。完善平安創(chuàng)建、安全生產(chǎn)、安全播出等目標責(zé)任制，層層簽訂責(zé)任書，實行目標動態(tài)管理考核，層層分解落實安全工作責(zé)任，嚴格執(zhí)行相關(guān)制度規(guī)范和技術(shù)措施，做到任務(wù)明確，措施有力，責(zé)任到人。健全安全檢查與事故隱患查處制度、安全審批制度、外線施工安全管理制度等，明確各項工作管理要求、辦事流程和工作標準，強化責(zé)任追究內(nèi)容，使各項管理工作有規(guī)可依，促進管理規(guī)范化。

3.增進部門協(xié)作。落實政法委、綜治辦、維穩(wěn)辦、平安辦等相關(guān)部門的工作部署，加強與公安、交通、工商、消防、文化等部門的溝通協(xié)調(diào)，積極做好社會聯(lián)防、社區(qū)共建工作，落實管控措施，加強部門協(xié)調(diào)，做好情報信息交流與工作協(xié)作，組織開展防插播為重點的地衛(wèi)設(shè)施清理整治工作。健全應(yīng)急聯(lián)動機制，建立有效的預(yù)警和應(yīng)急處置流程，開展現(xiàn)場救護培訓(xùn)，加強應(yīng)急隊伍建設(shè)，及時做好因自然災(zāi)害、動物啃咬、人為損壞等造成的有線電視故障的搶修工作。

二、加強基礎(chǔ)建設(shè)，提升安全生產(chǎn)保障能力

1.無線數(shù)字化覆蓋工程。推進廣播電視無線數(shù)字化覆蓋工程向鄉(xiāng)鎮(zhèn)延伸，完成海螺山發(fā)射臺的發(fā)射系統(tǒng)、信源系統(tǒng)、供配電系統(tǒng)、接地防雷系統(tǒng)、鐵塔加固工程，實現(xiàn)中央電視節(jié)目和省、市縣16套電視節(jié)目在縣城范圍的覆蓋。推進無線覆蓋鄉(xiāng)鎮(zhèn)補點工程，完成大盤山發(fā)射塔鐵塔主體及發(fā)射天線、衛(wèi)星接收天線安裝，美女峰發(fā)射塔實施基礎(chǔ)工程建設(shè)。

2.農(nóng)村應(yīng)急廣播體系。制訂了《應(yīng)急廣播使用管理安全播出制度》、《村級應(yīng)急廣播管理制度》，組建操作人員隊伍并組織培訓(xùn)，做好日常檢測維護、故障維修，發(fā)揮智能應(yīng)急廣播在日常宣傳和應(yīng)急處置中的積極作用。

3.推進廣電數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)服務(wù)。配合縣交通干線、新農(nóng)村建設(shè)，做好桿線遷移和地埋管線建設(shè)，改造村老化網(wǎng)絡(luò)線路。抓好廣電傳輸網(wǎng)絡(luò)日常維護，減少網(wǎng)絡(luò)傳輸故障。承接社會治安監(jiān)控項目，推動智慧城市建設(shè)。抓好“江南藥鎮(zhèn)”公共WIFI規(guī)劃建設(shè)，以滿足政府、游客、農(nóng)家樂商戶等三方的需求為目的，制定了WIFI無線覆蓋解決方案，公共區(qū)域采用瘦AP+AC模式進行全覆蓋，商家區(qū)域采用智能型AP覆蓋，目前已完成浙八味市場、車站、派出所、衛(wèi)生院等公共場所15個區(qū)的無線wifi建設(shè)，共完成室外29個、室內(nèi)91個AP點位。

三、強化源頭治理，維護單位安全生產(chǎn)秩序

1．組織安全教育培訓(xùn)。臺、公司分線組織安全知識教育和形勢分析，重申安全操作要求、工作流程和技術(shù)規(guī)范，增強政治意識、防范意識和責(zé)任意識，克服麻痹僥幸思想和慣性思維，做到思想重視、責(zé)任明確、，開展數(shù)字電視技術(shù)培訓(xùn)、技能比武、集中服務(wù)等，提高新形勢下的安全保障能力。

2．開展專項整改督查。對照安全播出實施細則，對干線網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和業(yè)務(wù)系統(tǒng)、播出技術(shù)系統(tǒng)等開展自查自評，對大樓治安監(jiān)控、消防設(shè)施、機房設(shè)備進行檢查維護。參與全縣安全生產(chǎn)月活 動，做好數(shù)字電視安裝使用知識和設(shè)施保護法律法規(guī)宣傳；聯(lián)合供電、電信、移動等部門，開展了“三電”設(shè)施保護宣傳和網(wǎng)絡(luò)桿線聯(lián)合巡查。在“兩會”、五一、國慶、“G20”峰會、世界互聯(lián)網(wǎng)大會等重要保障期，嚴格落實“人防”、“物防”、“技防”，對站房庫房、器材設(shè)施、在建工程、有源設(shè)備等進行安全隱患排查，有效消除安全隱患。3．舉行應(yīng)急處置演練。先后組織了網(wǎng)絡(luò)物理斷開演練、無信號故障演練、光纜溶解演練、110處警演練等演練，并對演習(xí)情況進行分析總結(jié)，逐一整改落實演練中存在的問題。強化服務(wù)承諾，提升全省華數(shù)統(tǒng)一的客服熱線96371用戶體驗，實施業(yè)務(wù)受理、安裝維護、網(wǎng)絡(luò)檢測、用戶回訪的一站式服務(wù)，提高技術(shù)保障和服務(wù)水平。

4．強化安全過程管理。完善網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、安裝維護、應(yīng)急搶修等現(xiàn)場安全監(jiān)管責(zé)任制，推行重大工程外聘人員意外保險制，確保不出安全事故。認真落實安全生產(chǎn)工作要求，對在建工程進行安全隱患排查，落實高空和上桿作業(yè)、野外操作等安全防范措施。推進網(wǎng)格化管理，組建護線隊伍、安全員隊伍和專群結(jié)合的巡護隊伍，落實門房管理、大樓巡查、網(wǎng)絡(luò)檢查、雙人雙崗值機和網(wǎng)絡(luò)線路日常巡查制度，做好每周線路檢測、每月線路檢修，加強工程施工、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、安裝維護、應(yīng)急搶修等現(xiàn)場安全監(jiān)管。

5．落實技術(shù)維護保障。技術(shù)部門實行一崗雙職，每周二至三次對各機房設(shè)備的檢修、巡查工作，重要保障期技術(shù)人員蹲點機房待命，1～11月累計對機房設(shè)備的檢修巡查81次，有效確保制、編、播及媒資設(shè)備正常運行。華數(shù)公司共組織安全生產(chǎn)檢查7次，技術(shù)部經(jīng)理每周檢查一次機房，工程部經(jīng)理每周檢查一次干線網(wǎng)絡(luò)。在重要和敏感播出時間，所有設(shè)備停止更新、軟件停止升級，網(wǎng)絡(luò)改造和施工建設(shè)在安全范圍內(nèi)進行。重要播出保障期內(nèi)堅持臺班子帶班制度，播出、發(fā)射、傳輸?shù)炔课粚嵭?4小時雙人雙崗值機，認真核對節(jié)目播出單，密切關(guān)注廣播電視信號，注意省市局的預(yù)警信息和電視信號，做好每日“零報告”。

四、注重新聞報道，做好安全生產(chǎn)宣傳引導(dǎo)。

1．主題宣傳營氛圍。廣播、電視開辦“平安____”宣傳專欄，重點關(guān)注全縣“安全生產(chǎn)月”開展情況，報道安全生產(chǎn)的新舉措、新經(jīng)驗、好做法、工作成效，播出相關(guān)內(nèi)容等22篇。圍繞“五水共治”、“三改一拆”、“新農(nóng)村鄉(xiāng)風(fēng)革命”、護航G20等重點工作，進行政策解讀和動態(tài)報道。緊扣安全生產(chǎn)咨詢?nèi)铡H禁毒日，開展政策普及和法治教育，營造了濃厚的輿論氛圍。

維穩(wěn)應(yīng)急演練演練總結(jié)范文第3篇

一、在強有力的管理體系作用下,構(gòu)建起多重防線

小學(xué)在校園及周邊綜合治理方面始終堅持“三個強化”,構(gòu)建起了多重防線,形成了有效的防范機制。

1.強化組織保障,編就多維的制度防線

校長負總責(zé),實行全員、全程、全方位的安全管理,不僅責(zé)任到人,而且貫穿到學(xué)校各項日常工作中。這里的全員是指上至校長下至普通教職工,每個人都負有與本職工作相關(guān)聯(lián)的安全責(zé)任,意即一崗雙責(zé)。全程是指從學(xué)生早入校到晚離校全時段的安全管理。全方位是指包括課堂教學(xué)、課間、專項活動、就餐、路隊等凡涉及學(xué)生活動的方方面面都納入管理之中;堅持與時俱進,及時增加、修訂、完善校園安全防范的相關(guān)制度和應(yīng)急處置預(yù)案,并做到易于操作、權(quán)責(zé)明晰。比如當(dāng)前情況下,我們重點對學(xué)校大門的出入管理作了詳細的規(guī)定,校園暴力事件應(yīng)急處置方案、反恐應(yīng)急處置方案也作為重點進行了細化。

堅持以制度促規(guī)范,加大安全考核力度,定期公布各項安全檢查結(jié)果,計入期末班主任和級部考核。提高百分考核中與安全有關(guān)的項目分值,實行安全工作一票否決制,落實各項獎懲措施。

2.強化責(zé)任分解,打造動態(tài)的校內(nèi)防線

每天有兩位中層領(lǐng)導(dǎo)值班,負責(zé)校內(nèi)各方面工作(入校、上下課、升旗、大課間、就餐、離校等)的督導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及早協(xié)調(diào)解決;每個年級安排一位級部領(lǐng)導(dǎo),協(xié)調(diào)督導(dǎo)整個級部的各項工作;每個級部每天有兩位教師值勤,他們與班主任一起協(xié)調(diào)解決路隊護送、綜合實踐活動、消防等方面的問題?，F(xiàn)在,學(xué)校里的每一位教職工甚至學(xué)生都是安全監(jiān)督員,事事有人管、人人有責(zé)任,發(fā)現(xiàn)隱患都會第一時間上報分管人員。

3.強化聯(lián)防機制,構(gòu)建常態(tài)的防線

學(xué)校主動與公安(巡警、交警、駐地派出所)、城市執(zhí)法隊、社區(qū)居委會等單位及部門聯(lián)系協(xié)調(diào),定期召開聯(lián)席會議互通信息,協(xié)助職能部門對校園周邊占道經(jīng)營、流動攤販、閑散人員,尤其是校外非正常滯留、徘徊等可疑人員及時排查勸離。威海市巡警一大隊會在早、中、晚的指定時間內(nèi)調(diào)派警力在校門口協(xié)助維持秩序。

二、成效與反思

經(jīng)過多年的摸索,在學(xué)校安全管理方面,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?更獲得了許多的經(jīng)驗,總結(jié)起來就是“四項危機管理”和“五個到位”。

1.“四項危機管理”

(1)防微杜漸。冰凍三尺非一日之寒,許多事故都是因小事而引發(fā)、因小患而釀成的,但在危機爆發(fā)之前總會有些許的端倪。我們需要做的就是及時排除小隱患,絕不任由危險的苗頭蔓延擴大以致無可挽回。

(2)未雨綢繆。工作即便做得再細再實,也有可能百密一疏。這就要求我們想在前面,盡量對可能發(fā)生的情況有所預(yù)計,并形成詳細的解決預(yù)案,還要付諸演練。通過演練,可以檢驗各環(huán)節(jié)的銜接有無漏洞,然后進行修訂;之后再演練,以達到日臻完善。

(3)及時補救。這雖然是一種被動的做法,卻是危機管理中非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。應(yīng)對過程如果做得有理、有利、有節(jié),完全可以大事化小、小事化了,變被動為主動;善后處置失當(dāng)則會小大,處處被動,難以掌控。所以我們要求,一旦出現(xiàn)突發(fā)事件,學(xué)校各部門務(wù)必做到快速反應(yīng)、上下聯(lián)動,努力將負面影響控制到最小,正所謂“亡羊補牢,未為晚矣”。

(4)危中尋機。事情既然已發(fā)生,就要痛定思痛,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),以避免此類事情的再度發(fā)生。深入分析事情發(fā)生的根源,并借此轉(zhuǎn)危為機,拿出一套切實可行的長效機制,才是真正預(yù)防校園安全危機的不二法門。

2.“五個到位”

(1)政府部門關(guān)心重視到位。這是校園安全,尤其是校園周邊環(huán)境整治方面的重要保障。以威海市為例,針對市區(qū)中小學(xué)周邊占道經(jīng)營、流動攤販影響正常教學(xué)秩序并存有安全隱患的實際情況,市領(lǐng)導(dǎo)召集城建、規(guī)劃、公安等部門現(xiàn)場辦公,一舉解決了困擾學(xué)校家長多年的老大難問題。

(2)教育部門部署督導(dǎo)到位。區(qū)教育局非常重視學(xué)校安全工作,出臺了《安全隱患督辦制》和《“平安和諧校園創(chuàng)建”考評細則》等督導(dǎo)性文件,具體部署和督查學(xué)校安全工作的開展。

(3)學(xué)校上下組織管理到位。學(xué)校校長重視安全工作,扎實推進安全教育,創(chuàng)新安全演練方式方法。例如,學(xué)校借每天的大課間活動和每周一的升國旗時間做疏散演練,教師值勤定崗、定人員,學(xué)生演練求實、增技能,再加上每年數(shù)次大的專題疏散演練,大大提高了學(xué)生自救自護的技能。

(4)家長溝通參與到位。學(xué)校通過網(wǎng)絡(luò)平臺的“班級博客”“致家長一封信”“校長信箱”等欄目,以及家長委員會會議、家長開放日等途徑廣泛征求家長對校園安全管理方面的意見和建議,坦誠溝通、相互理解、共謀發(fā)展。

(5)社會各階層協(xié)作聯(lián)動到位。安全防范也要實行外延管理,通過與相關(guān)職能部門的協(xié)作聯(lián)動,筑牢和擴大了校園周邊維穩(wěn)的根基。

維穩(wěn)應(yīng)急演練演練總結(jié)范文第4篇

高校突發(fā)事件指的是由于自然、社會、歷史、政治等原因，發(fā)生于高校內(nèi)部或者雖發(fā)生于高校外部但直接作用于高校師生，多以高校大學(xué)生為主導(dǎo)，具有突發(fā)性和不可預(yù)見性的，導(dǎo)致高校師生人身、財產(chǎn)權(quán)益受損、學(xué)校正常教育教學(xué)秩序遭破壞等不良后果的危及公共安全、公共生活秩序的緊急事件。其特點為：誘因多樣性；爆發(fā)瞬時性；迅速擴散性；結(jié)果危害性。

一、高校輔導(dǎo)員校園突發(fā)事件危機處理能力現(xiàn)狀

（一）高校輔導(dǎo)員校園安全維穩(wěn)理念亟需更新

隨著社會、經(jīng)濟的發(fā)展，校園安全維穩(wěn)工作出現(xiàn)了新狀況，主要體現(xiàn)在校園突發(fā)事件的表現(xiàn)形式上。相比于先前的以自然災(zāi)害、突發(fā)傳染病、學(xué)生群體斗毆滋事的表現(xiàn)形式，現(xiàn)階段的校園突發(fā)事件多表現(xiàn)為大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)群體事件、大學(xué)生心理問題引發(fā)的惡性事件等。校園突發(fā)事件表現(xiàn)形式的改變是與互聯(lián)網(wǎng)的興起、大數(shù)據(jù)時代的到來、中國式家長觀念息息相關(guān)的。高校輔導(dǎo)員由于日常事務(wù)性工作繁雜、管理學(xué)生體量大、缺乏與時俱進的意識等原因，未能根據(jù)新情況、新問題及時更新校園安全維穩(wěn)工作的理念和方法，使得在實際工作較為被動。

（二）高校輔導(dǎo)員校園突發(fā)事件的預(yù)防意識有待加強

高校輔導(dǎo)員校園突發(fā)事件的預(yù)防意識主要是指輔導(dǎo)員自身對于突發(fā)事件的防范意識。由于輔導(dǎo)員日常事務(wù)性工作繁雜，每位輔導(dǎo)員所管理的學(xué)生人數(shù)都在200人左右，加之突發(fā)事件只是非常規(guī)性的個別事件，往往使得輔導(dǎo)員對校園突發(fā)事件的預(yù)防沒有給予足夠的重視，在日常工作中不會針對突發(fā)事件的防范采取必要的措施和實施相應(yīng)的預(yù)防機制。

（三）高校輔導(dǎo)員校園突發(fā)事件的事中處置能力較差

高校突發(fā)事件發(fā)生后，輔導(dǎo)員作為處理事件的直接責(zé)任人，身處事件處理第一線，起著至關(guān)重要的作用。輔導(dǎo)員對突發(fā)事件的現(xiàn)場處置能力是評價輔導(dǎo)員校園突發(fā)事件危機處理能力的重要依據(jù)。由于校園突發(fā)事件是低概率事件，使得多數(shù)輔導(dǎo)員對于處理突發(fā)事件缺乏實踐經(jīng)驗，是多數(shù)輔導(dǎo)員工作能力的空白點。當(dāng)突發(fā)事件發(fā)生，輔導(dǎo)員往往會慌了手腳亂了方寸、不知該如何應(yīng)對，沒有起到現(xiàn)場組織、有效緩解狀況的作用，導(dǎo)致錯失處理事件的最佳時機，甚至可能導(dǎo)致事態(tài)惡化。

（四）高校輔導(dǎo)員校園突發(fā)事件的善后恢復(fù)能力不足

很多輔導(dǎo)員將突發(fā)事件處理結(jié)束作為整件事情的終結(jié)，而忽視了事件結(jié)束后的相關(guān)善后恢復(fù)工作。高校突發(fā)事件的善后修復(fù)工作主要包括：對事件相關(guān)學(xué)生情緒平復(fù)和心理重建工作、網(wǎng)絡(luò)輿情控制工作、以突發(fā)事件為契機的教育工作。突發(fā)事件發(fā)生后，事件相關(guān)的學(xué)生心理或多或少會受到?jīng)_擊和影響，輔導(dǎo)員往往會忽視此部分學(xué)生的心理狀況，沒有及時給予必要的疏導(dǎo)，造成不良后果。一些情況下，輔導(dǎo)員沒有把握好有關(guān)突發(fā)事件的輿論導(dǎo)向，導(dǎo)致在突發(fā)事件處理結(jié)束后再次出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)群體性事件，損害了學(xué)校、相關(guān)當(dāng)事人的名譽和形象。另外，輔導(dǎo)員往往會錯失通過對突發(fā)事件進行總結(jié)、反思，對其他學(xué)生進行校園安全維穩(wěn)教育的良機。

二、提升高校輔導(dǎo)員校園突發(fā)事件危機處理能力的研究

（一）政策法規(guī)層面

目前我國雖然有《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)可以作為處理高校突發(fā)事件的依據(jù)，但在應(yīng)對校園突發(fā)事件上缺乏有針對性的處理規(guī)范，致使現(xiàn)有法規(guī)在高校突發(fā)事件的處理中可操作性不強。

本文認為，應(yīng)盡快頒行高校突發(fā)事件應(yīng)急處理專項法規(guī)。法規(guī)中，應(yīng)對高校突發(fā)事件給出準確定義，明確此項法規(guī)的適用范圍，明晰在不同情況下突發(fā)事件主體各自的民事責(zé)任或刑事責(zé)任的責(zé)任性質(zhì)、責(zé)任類型，規(guī)范校園突發(fā)事件的賠償標準，明確對不同類型、同一類型不同嚴重程度的校園突發(fā)事件應(yīng)采取的措施和處理方法，規(guī)范高校突發(fā)事件應(yīng)對過程中各個部門的職責(zé)，強調(diào)對高校突發(fā)事件預(yù)防的重要性等等。

（二）高校管理層面

1.完善校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的完善，為輔導(dǎo)員處理校園突發(fā)事件提供了方法指導(dǎo)和路徑規(guī)劃。平日里輔導(dǎo)員可以通過學(xué)習(xí)預(yù)案內(nèi)容，對校園突發(fā)事件的性質(zhì)、類型、發(fā)生原因有較為清晰的認知，提升輔導(dǎo)員對突發(fā)事件的預(yù)防意識。校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案中的處理方法也為輔導(dǎo)員應(yīng)對突發(fā)事件提供了有效的理論依據(jù)和行為指引，有利于增強高校輔導(dǎo)員校園突發(fā)事件危機處理能力。

2.強化對輔導(dǎo)員校園突發(fā)事件的培訓(xùn)

高校應(yīng)強化對輔導(dǎo)員處理校園突發(fā)事件實際操作能力的培訓(xùn)，而這種培訓(xùn)應(yīng)具有實效性和權(quán)威性。首先，培訓(xùn)的形式應(yīng)具有多樣性，可以是規(guī)模較大的演習(xí)活動、覆蓋受眾范圍較廣的突發(fā)事件處理流程訓(xùn)練，也可以是小范圍的演練或方法操作。其次，培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)具有廣泛性，培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)包括校園各類突發(fā)事件的應(yīng)對方式與處理流程，而不應(yīng)僅僅局限于某幾種。再次，培訓(xùn)的頻率應(yīng)該較為頻繁，培訓(xùn)周期應(yīng)為一個月甚至更短，頻繁的實際操作和演練有助于提升輔導(dǎo)員對于突發(fā)事件應(yīng)對事項的熟練度。

3.建立校園突發(fā)事件應(yīng)急處理體系

本文在此提出的校園突發(fā)事件應(yīng)急處理體系，是包含了以校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和高校突發(fā)事件處理相關(guān)法規(guī)為依據(jù)，以理論學(xué)習(xí)提高和實際操作培訓(xùn)為途徑，以組建校園突發(fā)事件危機處理小組為保障，以明確應(yīng)對校園突發(fā)事件各部門間分工為側(cè)重點，以輔導(dǎo)員和其他校園管理人員為操作主體的多方面、多層次體系式架構(gòu)。

（三）輔導(dǎo)員自身層面

1.保持校園安全維穩(wěn)工作理念的與時俱進

面對國際國內(nèi)的新形勢新變化，輔導(dǎo)員應(yīng)及時更新關(guān)于校園安全維穩(wěn)的工作理念，改變以往只關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)情況的觀念，而應(yīng)堅持立德樹人、培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才這一理念。輔導(dǎo)員應(yīng)將維護校園安全穩(wěn)定貫穿于各項工作中，并要長期不懈的堅持。輔導(dǎo)員要依據(jù)時代的變化和不同年齡段學(xué)生的特點，有針對性的開展校園突發(fā)事件的預(yù)防工作。

2.提升校園突發(fā)事件預(yù)防意識

雖然校園突發(fā)事件較其他常規(guī)性事務(wù)發(fā)生概率很小，但突發(fā)事件一旦發(fā)生，所造成的影響將是巨大的。很多校園突發(fā)事件通過有效的預(yù)防是可以予以避免的，所以輔導(dǎo)員在日常工作中應(yīng)提升對此類事件的預(yù)防意識。不僅如此，輔導(dǎo)員應(yīng)將對校園突發(fā)事件的預(yù)防意識通過級隊會、班會、與學(xué)生談話、走訪寢室等多種渠道向?qū)W生傳播開來。

3.增強校園突發(fā)事件事中處理能力

高校輔導(dǎo)員應(yīng)通過學(xué)習(xí)關(guān)于校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、校園突發(fā)事件的相關(guān)法律法規(guī)來提升自身對校園突發(fā)事件的理論儲備，通過積極參加應(yīng)對校園突發(fā)事件的培訓(xùn)和實戰(zhàn)演習(xí)來增強對校園突發(fā)事件的實際處理能力，通過與有經(jīng)驗的輔導(dǎo)員交流來儲備應(yīng)對類此事件的經(jīng)驗，通過主動參與校園突發(fā)事件應(yīng)急處理體系的構(gòu)建來熟知各類突發(fā)事件應(yīng)對的處理流程。

維穩(wěn)應(yīng)急演練演練總結(jié)范文第5篇

【關(guān)鍵詞】安全管理 反恐維穩(wěn) 信息化 標準化 動態(tài)管理 齊抓共管 安保網(wǎng)絡(luò)

在人民銀行深化體制機制改革的進程中，央行推出了安全管理的全新理念。安全管理，是著眼于全局的大安全思維，縣支行的安全管理工作怎么抓，抓什么，已經(jīng)成為縣支行熱議的話題。從縣支行的現(xiàn)狀出發(fā)，當(dāng)前安全管理工作應(yīng)該著重做好三個轉(zhuǎn)變。

一、由傳統(tǒng)概念的思維模式向新理念的思維模式轉(zhuǎn)變，建立現(xiàn)代的支行安全管理體系

縣支行在發(fā)行庫撤并之后，安全保衛(wèi)工作在認知上一度出現(xiàn)茫然，個別人認為發(fā)行庫撤了，保衛(wèi)工作失去了實質(zhì)性，可有可無，或者說無關(guān)緊要了。發(fā)行庫存在期間，當(dāng)時縣支行安全保衛(wèi)工作的中心就是發(fā)行基金的安全，一切圍繞這一中心開展工作，保衛(wèi)工作具有很強的針對性、量化性和單一性。工作基本是看得見、摸得著的物理指標，便于操作。幾十年形成的思維定式，如今一旦改變，員工在思想上明顯地感覺不適應(yīng)，甚至無所適從，不得要領(lǐng)。

十以來，針對安全生產(chǎn)的問題做出了一系列重要論述，明確了安全管理工作的定位。當(dāng)前國內(nèi)外安全形勢正在經(jīng)歷深刻的變化，央行的安全管理工作面臨著諸多的風(fēng)險、困難和挑戰(zhàn)，作為基層窗口的縣支行，要及時更新觀念，隨機應(yīng)變，迎接考驗。

首先，縣支行要盡快建立起反恐維穩(wěn)的工作機制，認真落實反恐工作責(zé)任制。這是全新的課題，縣支行要研究制定出針對重點目標和要害部位的反恐防范措施，加強與縣域反恐維穩(wěn)機構(gòu)的溝通、協(xié)作，做好自身和轄區(qū)金融系統(tǒng)的風(fēng)險預(yù)警和風(fēng)險提示工作。建立健全反恐應(yīng)急處置機制，抓緊制定出應(yīng)急處置預(yù)案，并且扎扎實實地組織應(yīng)急演練，不走過場，確保演練的實效。

其次，推進信息化和標準化建設(shè)，提升安全管理的現(xiàn)代化水平。按照總行新的統(tǒng)一標準升級改造安全技術(shù)防范設(shè)施，落實總行的《安全技術(shù)防范管理規(guī)定》，在統(tǒng)一完善的安全技術(shù)防范管理體系下，實現(xiàn)規(guī)范管理。積極配合上級行建設(shè)機關(guān)安全管理信息化平臺，利用信息化手段提高縣支行安全管理的水平。

二、由靜態(tài)的工作方式向動態(tài)的工作方式轉(zhuǎn)變，構(gòu)建大安全的工作格局

縣支行的安全保衛(wèi)工作，過去側(cè)重于物化的具象管理，如出入庫區(qū)的登記，值班值宿的檢查，槍支彈藥的管理，監(jiān)控設(shè)備的檢查保養(yǎng)等，傳統(tǒng)的工作模式總是和門衛(wèi)、守衛(wèi)、看家護院等有形的工作聯(lián)系在一起，思想觀念停留在靜態(tài)管理的方式上。

安全管理的新體系，要求縣支行的安全保衛(wèi)工作向多元化、動態(tài)管理遞進。在日常運行中，實現(xiàn)機關(guān)的日常管理，消防安全管理，計算機及信息安全管理，業(yè)務(wù)操作流程的風(fēng)險監(jiān)控等。工作性質(zhì)變了，這些領(lǐng)域的安全管理工作如何界定規(guī)范，如何確定工作標準，如何開展工作，對縣支行來說，既是新課題，也是新領(lǐng)域，同時也是以往工作中的薄弱環(huán)節(jié)。

由此說來，縣支行構(gòu)建大安全的工作格局，涉及的范圍更寬，科技含量更高，責(zé)任更重。全新的工作模式，對承擔(dān)安全管理工作的部門來說，考驗著他們的應(yīng)變能力、專業(yè)能力和綜合協(xié)調(diào)能力，縣支行的安全管理工作任重而道遠。

作為安全管理的支行辦公室，當(dāng)務(wù)之急，就是要將縣支行安保方面的規(guī)章制度重新梳理，將安保和防范風(fēng)險的各項要求，融入到支行各項工作之中，融入各部室的各項制度和操作流程之中，明確責(zé)任主體，細化操作崗位的責(zé)權(quán)，規(guī)矩要更新、要健全、要完善。

其次，科學(xué)規(guī)范的規(guī)章制度制定出來后，強化執(zhí)行力就是安全管理工作的切入點和關(guān)鍵所在了，當(dāng)是體現(xiàn)管理者身份的“校場”。辦公室要盡快實現(xiàn)身份轉(zhuǎn)換，由運動員向教練員、裁判員轉(zhuǎn)變，加強支行安保工作的檢查和問責(zé)，建設(shè)一支講政治、知規(guī)矩、懂業(yè)務(wù)的安全管理隊伍。

其三，縣支行要實現(xiàn)安全保衛(wèi)工作的動態(tài)管理，還要在提高員工的崗位風(fēng)險防范意識上下功夫，每個員工要變被約束為自覺行為，變被限制為主動參與。

縣支行的各個業(yè)務(wù)崗位，都伴生著從業(yè)風(fēng)險，以往發(fā)生的案件就是鮮活的佐證。總行制定編發(fā)的崗位風(fēng)險防范指引，已經(jīng)指明了各種崗位的風(fēng)險點，縣支行也因地制宜制定了各個崗位的職責(zé)和風(fēng)險防范措施，紙質(zhì)的文字如何轉(zhuǎn)化成行為規(guī)范，主觀意識起到主導(dǎo)的作用。對計算機安全、資金運行安全、信息數(shù)據(jù)安全，卡住各個關(guān)鍵的節(jié)點，實施事前和事中的監(jiān)督檢查，加大自查、互查的密度和力度，防患未然，消除隱患，鏟除滋生風(fēng)險的土壤。

三、由單一部門主管向全行齊抓共管轉(zhuǎn)變，形成全覆蓋的風(fēng)險防范安保網(wǎng)

推行大安全的安全管理格局和協(xié)調(diào)機制，縣支行要理順安全管理和業(yè)務(wù)職責(zé)的關(guān)系，做到職責(zé)清晰、責(zé)任落實，各部室形成合力。

第一，作為縣支行安全管理工作的第一責(zé)任人，縣支行行長和分管副行長，職責(zé)進一步明確，責(zé)權(quán)進一步明晰，而且安全和防范工作的范疇更寬泛了，要求的標準更高了。這就要求行長和分管副行長，要把更多的精力投入到安全管理工作上來，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，加大檢查監(jiān)督的力度，確?？h支行在安全防范工作上，不出現(xiàn)任何隱患和疏漏。

第二，支行辦公室作為支行安全管理的主管部門，更多的要承擔(dān)起協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和綜合的責(zé)任。辦公室不僅要做好份內(nèi)的機關(guān)安全、消防安全、綜合治理、技防物防建設(shè)和值班值宿等常規(guī)工作，還要監(jiān)督指導(dǎo)業(yè)務(wù)科室，落實好各科室承擔(dān)的安全防范職責(zé)，及時發(fā)現(xiàn)隱患和漏洞，采取補救措施。適時總結(jié)經(jīng)驗，改進支行的安全保衛(wèi)工作。