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未來圖書館范文第1篇

關(guān)鍵詞：三級(jí)圖書館；社會(huì)服務(wù)；展望

三級(jí)圖書館作為公共圖書館的重要組成部分，主要分布在經(jīng)濟(jì)較落后的市、縣、區(qū)。其主要特點(diǎn)就是：圖書館建筑而面積小、館藏圖書量少，不能充分體現(xiàn)公共圖書館的價(jià)值。2008年11月1日我國(guó)實(shí)施的《我國(guó)公共圖書館建設(shè)用地標(biāo)準(zhǔn)》和《公共圖書館建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》確立了以服務(wù)人口為主要依據(jù)確定公共圖書館建設(shè)規(guī)模的原則。第一次明確提出了未來5-10年我國(guó)公共圖書館建設(shè)規(guī)模控制的主要指標(biāo)，如:人均擁有公共圖書館藏書0.6-1.5冊(cè)，千人擁有公共圖書館座位0.3-2個(gè)，千人擁有公共圖書館建筑面積為6-23平米。但是從目前實(shí)施的情況來看，我市的市圖書館由于體制及制度上的問題，公共服務(wù)體系不健全，根本無法達(dá)到指標(biāo)要求。本課題從我市公共圖書館的現(xiàn)狀入手進(jìn)行調(diào)研，從公共價(jià)值的角度探討圖書館的重要性，從長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃設(shè)想三級(jí)圖書館的未來。

一、 三級(jí)圖書館的現(xiàn)狀

（一）館舍條件

以張家口市圖書館來說，館舍條件落后成為制約其發(fā)揮信息服務(wù)的主要原因。張家口市圖書館原來有其獨(dú)立的一座小樓，可使用面積為3000多平米，就是因?yàn)轲^舍條件有限，在一些讀者咨詢、共享工程的項(xiàng)目上不能大力開展業(yè)務(wù)。而從2010年六月張家口市圖書館正式搬遷到了面積不足1000平米的一個(gè)層面上。此時(shí)的圖書館只能開展簡(jiǎn)單的借閱服務(wù)。把一些深入服務(wù)項(xiàng)目（如：老年服務(wù)，育人服務(wù)，社區(qū)圖書館服務(wù)等）不得已而停止。讀者大量流失。少兒閱覽室原來在休息日、寒暑假期間的日平均接待人數(shù)為600余人，搬遷后不足100人，平日里更是難得見上一個(gè)小讀者。寥寥的三五排書架從視覺上就影響到了讀者的借閱情緒，有些老讀者經(jīng)常會(huì)問同一個(gè)問題“以前有過一本書現(xiàn)在找不到了?！笔钦也坏搅司鸵?yàn)榭臻g有限，把大量有價(jià)值的書籍都打包了。圖書館的書籍無法對(duì)廣大讀者開放，其存在的社會(huì)意義何在。

（二）管理員綜合素質(zhì)偏低

圖書館管理員被稱為是世界上最沒有壓力的工作人員。可是最近通過看一些專業(yè)性期刊發(fā)現(xiàn)，一些大的圖書館的管理員研究的課題都定位在了研究國(guó)外圖書館的模式。圖書館的管理員也走出了國(guó)門，開拓視野了，這讓作為一個(gè)落后地區(qū)三級(jí)圖書館的管理員來說非常羨慕。因?yàn)?，在我們張家口市圖書館的全體42名職工中，只有不到三分之一的管理員到外地學(xué)習(xí)過，而這種學(xué)習(xí)也是課程安排的非常緊的專業(yè)學(xué)習(xí)，是沒有機(jī)會(huì)正式觀摩到現(xiàn)代新型圖書館的運(yùn)作模式的。一個(gè)封閉禁錮的圖書館怎么能發(fā)展壯大，怎么能為構(gòu)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型城市服務(wù)。張家口市圖書館剛開始用電腦借還書的時(shí)候，在慶賀自己脫離手工進(jìn)步了的同時(shí)卻發(fā)現(xiàn)超多的圖書館早已使用上了自助借還書服務(wù)。所以說管理員的綜合素質(zhì)偏低的話，就不會(huì)有創(chuàng)新，不會(huì)有追求，圖書館的社會(huì)教育作用就無法實(shí)現(xiàn)。

（三）地方財(cái)政供給有限

對(duì)于一個(gè)公益性的事業(yè)單位來說，每一項(xiàng)開支都得向地方財(cái)政伸手。所以說圖書館也是當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)是否富裕的標(biāo)志。近幾年張家口圖書館的購(gòu)書經(jīng)費(fèi)在20--40萬間。館舍的修善和改造資金幾乎沒有。所以多年來圖書館不得不處在想發(fā)展沒資金、沒空間，不發(fā)展就無法實(shí)現(xiàn)其社會(huì)價(jià)值的兩難境地。對(duì)一些經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)來說，發(fā)展文化事業(yè)是為了滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的精神文明需求。而對(duì)于我們這一類欠發(fā)達(dá)的地區(qū)來說，財(cái)政壓力主要還是搞基礎(chǔ)建設(shè)。

張家口市圖書館始建于1949年，是一個(gè)有著豐富館藏的圖書館，收藏著大量有價(jià)值的古籍，手抄本《史記》，明萬歷刻本《清音閣集(六卷)》等都是孤本了，且《清音閣集（六卷）》入選了第三批國(guó)家珍貴古籍名錄。該書由明代戲曲家顧大典所著，現(xiàn)僅存《青衫記》全篇和《葛衣記》殘文，為國(guó)家級(jí)善本。[1]就是這么珍貴的資料卻得不到很好的保存，只能存放在地下室的鐵皮柜里，與大量的書籍堆擠在一塊，打開書籍蟲蛀現(xiàn)象比比皆是。珍貴書籍是可以創(chuàng)造價(jià)值的，但是因?yàn)楦黜?xiàng)條件有限，只能把價(jià)值一天天的損耗掉。

二、 對(duì)三級(jí)圖書館的前景展望

（一）有干凈寬敞的館舍條件

對(duì)張家口市圖書館來說館舍成了圖書館是否存在的首要條件了，并且國(guó)家在對(duì)圖書館的評(píng)估時(shí)，館舍條件是決定圖書館等級(jí)的先決因素。參照《公共圖書館建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》建標(biāo) 108 -2008。張家口市區(qū)總?cè)丝谟?0多萬，服務(wù)60多萬人口的圖書館應(yīng)該是中性的，建筑面積控制指標(biāo)在7500——13500平米。包括藏書區(qū)、借書區(qū)、咨詢服務(wù)區(qū)、公共活動(dòng)與輔助服務(wù)區(qū)、業(yè)務(wù)區(qū)、行政辦公區(qū)、技術(shù)設(shè)備區(qū)、后勤保障區(qū)，并且要求圖書館應(yīng)建在人口密集的市區(qū)內(nèi)，周邊有寬敞的停車場(chǎng)。有了這樣的館舍條件，圖書館的社會(huì)服務(wù)功能會(huì)大大提升的。

（二）管理員的培訓(xùn)

張家口市圖書館的管理員多數(shù)不是專業(yè)畢業(yè)，對(duì)一些先進(jìn)的管理模式、管理理論非常缺乏，所以說對(duì)管理員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)要時(shí)常開展，要讓每個(gè)管理員有自己的崗位特長(zhǎng)，也要有全能的技術(shù)，這樣在一些崗位臨時(shí)調(diào)整時(shí)是人人能用的上，而不是頭痛的選人。增長(zhǎng)見識(shí)也是培訓(xùn)的重點(diǎn)，對(duì)一些大型的學(xué)術(shù)研究，知識(shí)培訓(xùn)的講座，要多派人參加，以達(dá)到交流思想、學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。

（三）服務(wù)的先進(jìn)性

自助圖書館早已不是新鮮的事物，在深圳、東莞、沈陽、北京、上海、鄭州等地紛紛設(shè)置了自助圖書館，2010年的8月鄂爾多斯市圖書館在鄂爾多斯街頭也設(shè)置了我國(guó)西部首臺(tái)24小時(shí)自助圖書館系統(tǒng)。[2]自助圖書館方便了讀者，受到了市民普遍歡迎和高度贊譽(yù)。近年來隨著覆蓋全社會(huì)的公共文化服務(wù)體系的建設(shè)，公共圖書館的延伸服務(wù)實(shí)踐逐漸在全國(guó)各地開展。當(dāng)前的延伸服務(wù)已經(jīng)不是單純的設(shè)幾個(gè)“農(nóng)民書屋”了。而是正與先進(jìn)的信息技術(shù)結(jié)合，向自動(dòng)圖書館，手機(jī)圖書館以及電子閱讀器等趨勢(shì)發(fā)展，這些新型圖書館的拓展服務(wù)就要求強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)服務(wù)先進(jìn)的管理模式。

張家口市圖書館目前只能開展最簡(jiǎn)單的借閱服務(wù)。與先進(jìn)圖書館的發(fā)展差距越來越大。在此我們只能寄希望于新的圖書館在建造過程中就能把先進(jìn)因素融合在內(nèi)，在以后的服務(wù)中實(shí)現(xiàn)圖書館的社會(huì)價(jià)值。

參考文獻(xiàn)：

未來圖書館范文第2篇

我讓機(jī)器人打開了大門，只見站在我面前的小A被弄得滿臉的蛋糕，我笑得差點(diǎn)從椅子上掉下去。我正笑著，小A進(jìn)來了，我想他一定會(huì)把我大罵一頓?？伤坏珱]有生氣，反而立刻拿起了我的電腦，輸入了一個(gè)編號(hào)為“0213666”的電腦程序。我們面前立刻出現(xiàn)了一幢高聳入云的建筑物，它的四周金碧輝煌。我抬頭一看，建筑物中間有一個(gè)大匾，上面寫著“世界頂尖圖書館”，從小酷愛讀書的我拉著小A就往里跑，小A怎么也松不開我的手，沒辦法，只好跟著我進(jìn)了大門。

我們剛進(jìn)門，一位服務(wù)員小姐走了過來，對(duì)我們說：“歡迎你們的到來！我的名字叫莉沙，是你們的向?qū)??！蔽艺l(fā)話，只見小A拿出了一張證明，服務(wù)員小姐看了后，拿筆寫了幾個(gè)字，便對(duì)我們說：“請(qǐng)進(jìn)，我們會(huì)為你們開通全自動(dòng)服務(wù)，祝你們愉快！”說完消失了，這到把我弄了個(gè)丈二和尚摸不著頭腦，我立刻問：“你為什么能這么輕松就通過了全自動(dòng)服務(wù)呢？” 小A笑了笑說：“那是因?yàn)?，這里是我們?cè)诔臻g里修建的，所以我們有權(quán)力修改這里的所有內(nèi)容，也可以開啟所有服務(wù)。”我聽了他的話，點(diǎn)了點(diǎn)頭，便請(qǐng)求他帶我去逛逛。

我們先來到了第二層，只見面前齊刷刷地?cái)[放著幾千臺(tái)顯示器,每臺(tái)顯示器下面都有一塊小鍵盤。我非常好奇地走了過去，只見小鍵盤上僅有幾個(gè)按鈕，分別寫著A、B、C、D幾個(gè)字母。我按了按“A”只見顯示屏上立即出現(xiàn)了一張表格，上面標(biāo)出了一套書的出版社、定價(jià)等信息。我迫不及待地按下了“B”，屏幕變成了金黃色，只見上面寫著“謝謝您的購(gòu)買，我們已經(jīng)把它送到了你的家里！”我看了大驚，怎么辦呢？這時(shí)，只見小A走了過來，對(duì)我說：“沒關(guān)系，你到家里把書拿回來，往顯示器上一照，書就會(huì)消失了?！蔽衣犃?，松了一口氣，便放心地瀏覽了起來。

未來圖書館范文第3篇

國(guó)家圖書館近日在京宣布一系列服務(wù)讀者舉措，其中最引人關(guān)注的是中外文文獻(xiàn)開架閱覽區(qū)，接待讀者年齡由年滿16周歲調(diào)整為年滿13周歲；國(guó)家圖書館少年兒童館接待12周歲（含）以下少年兒童。每日定時(shí)安排專人引導(dǎo)少年兒童參觀國(guó)家圖書館，全年接待中小學(xué)校組織的集體參觀。此次面向未成年人的全面開放，既是公眾早已期待的事情，也意味著國(guó)內(nèi)圖書館逐漸走向全民開放的趨勢(shì)。

如果一個(gè)國(guó)家的圖書館都在拒絕未成年人，而電子游戲、暴力影視、煙草酒精卻對(duì)孩子們敞開懷抱，我們不敢設(shè)想這個(gè)國(guó)家的未來。國(guó)家圖書館此次令人欣喜的舉措，希望可以帶動(dòng)國(guó)內(nèi)公共圖書館的同步跟進(jìn)，為未成年人提供一個(gè)良性的文化空間。雖然可能會(huì)發(fā)生小孩喧鬧影響其他讀者的情況，但事實(shí)表明，通過圖書館以及孩子監(jiān)護(hù)人的引導(dǎo)，這些問題并不是不可以解決。圖書館環(huán)境本身也可以起到教育的功能，促使孩子尊重公共準(zhǔn)則和文明禮儀。據(jù)悉，首日進(jìn)入國(guó)圖的孩子，他們的家長(zhǎng)很多也是國(guó)圖的?？汀？梢云诖氖?，隨著公共圖書館的服務(wù)為公眾了解和認(rèn)知，即便我們社會(huì)的成人閱讀狀況不甚樂觀，我們也可以逐漸為兒童營(yíng)造一個(gè)更好的閱讀空間。

公共圖書館的開放程度，一直以來由于會(huì)出現(xiàn)管理問題而有諸多限制，其實(shí)也就是一種“懶政思維”，與公共圖書館的應(yīng)有之義完全背道而馳。公共圖書館絕不只是為少數(shù)人提供圖書資源的機(jī)構(gòu)，而是供公眾平等使用的公共服務(wù)場(chǎng)所，同時(shí)也以其平等開放的精神傳遞公民理念。公共圖書館自19世紀(jì)中期在英國(guó)曼徹斯特誕生，它的首要概念就是為紡織工人和底層人民提供一個(gè)閱讀的、獲取知識(shí)的地方。因此公共圖書館在本質(zhì)上便帶上為弱勢(shì)群體服務(wù)的屬性，是社會(huì)公平意識(shí)的產(chǎn)物和推動(dòng)者。而圖書館不設(shè)年齡門檻，在國(guó)外早有先例，比如在美國(guó)的每一個(gè)公共圖書館里，都開設(shè)有“兒童專區(qū)”。

正是這樣的原因，在聯(lián)合國(guó)教科文組織公布的《公共圖書館宣言》里，各國(guó)的公共圖書館應(yīng)“提供無私的服務(wù)，不因年齡、種族、性別、信仰、國(guó)籍、語言或社會(huì)地位而有差異。少數(shù)民族、身心障礙人士、住院病患、在監(jiān)人士等，有事實(shí)上的困難，無法利用常態(tài)性的服務(wù)及資料時(shí)，公共圖書館應(yīng)針對(duì)他們的需求，提供特別服務(wù)”。國(guó)家圖書館的舉措，擔(dān)負(fù)起一個(gè)公共服務(wù)機(jī)構(gòu)所應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)。我們也期待它是國(guó)內(nèi)圖書館普遍走向全民開放的先聲。

不僅是公共圖書館，還有劇場(chǎng)、美術(shù)館等等社會(huì)公共的文化空間。只有在它們可以提供全面開放的服務(wù)，成為名實(shí)相符的公共文化設(shè)施，社會(huì)才會(huì)具有文化孕育的廣闊土壤，而整體社會(huì)文明素質(zhì)的提高才不會(huì)只是奢談。 （來源：《新京報(bào)》網(wǎng)絡(luò)版）

未來圖書館范文第4篇

關(guān)鍵詞：公共圖書館；發(fā)展趨勢(shì)

公共圖書館的服務(wù)對(duì)象是全社會(huì)各階層的廣大讀者，讀者結(jié)構(gòu)復(fù)雜，讀者的學(xué)歷、年齡、職業(yè)、愛好各不相同，構(gòu)成了對(duì)文獻(xiàn)借閱的多學(xué)科，多層次，多方面的需求，社會(huì)的各個(gè)階層，基本上接觸的是以公共圖書館為主。因此公共圖書館的發(fā)展趨勢(shì)，服務(wù)的內(nèi)容，文獻(xiàn)的質(zhì)量，就決定了圖書館的作用，現(xiàn)階段公共圖書館設(shè)施的情況

一、近年來國(guó)家對(duì)公共文化發(fā)展大力扶持

各地公共圖書館得到了很快的發(fā)展，公共圖書館館舍設(shè)施建設(shè)有了很好的改善，各館館藏也越來越豐富，許多地區(qū)還積極引進(jìn)了數(shù)字資源，數(shù)字化的程度日益增加。社會(huì)對(duì)圖書館滿意程度也逐漸提升， 根據(jù)調(diào)查，41%的民眾認(rèn)為圖書館環(huán)境設(shè)施好，22%的民眾認(rèn)為圖書館環(huán)境設(shè)施較差，37%的民眾認(rèn)為圖書館環(huán)境設(shè)施一般；85%的民眾認(rèn)為圖書館環(huán)境設(shè)施好的話， 就會(huì)增加來圖書館的頻率，而剩下的民眾則認(rèn)為圖書館的環(huán)境設(shè)施好壞不會(huì)影響來圖書館的頻率。90%以上的民眾認(rèn)為圖書館僅靠單一的圖書借還已經(jīng)滿足不了大眾的需求，體現(xiàn)不出圖書館的作用。

（一）公共圖書館服務(wù)民眾的情況。目前隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的快速發(fā)展，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的強(qiáng)度增大，很多人們其實(shí)忽略了有圖書館的存在，認(rèn)為圖書館對(duì)自己的生活沒產(chǎn)生很大的影響。只有年老退休和附近的居民覺得圖書館影響很大，這表明圖書館還未真正融入大多數(shù)民眾的生活中去。追其原因，有以下兩點(diǎn)：一是因?yàn)閳D書館本身的環(huán)境規(guī)模有限，且存在資料較匱乏、服務(wù)手段單一，管理限制，獲得信息資源比較麻煩；二是因?yàn)槊癖姳旧韺?duì)圖書館認(rèn)識(shí)不夠，沒有發(fā)現(xiàn)公共圖書館的價(jià)值。

（二）公共圖書館現(xiàn)有的服務(wù)已經(jīng)無法滿足人民日益復(fù)雜的需求，存在的價(jià)值已經(jīng)減弱。公共圖書館是社會(huì)的圖書館，它應(yīng)該為社會(huì)所用。 圖書館應(yīng)該是一個(gè)開放性的組織，一個(gè)知識(shí)交流的平臺(tái)，圖書館為廣大群眾提供各種咨詢服務(wù)，和各種各樣的信息服務(wù)。公共圖書館靠簡(jiǎn)單的借還服務(wù)很難再吸引廣大的民眾的親睞，當(dāng)今社會(huì)是信息爆炸的時(shí)代，人們獲取信息的渠道日漸豐富，公共圖書館的傳統(tǒng)地位受到挑戰(zhàn)。

二、人們的需求要求公共圖書館進(jìn)行轉(zhuǎn)型，公共圖書館未來發(fā)展的趨勢(shì)。

（一）公共圖書館具有的文化娛樂職能使其成為提供文化娛樂服務(wù)的公共文化空間，現(xiàn)代圖書館不僅向讀者提供舒適的閱讀環(huán)境，而且還向社會(huì)提供文化活動(dòng)的場(chǎng)所，如今大多數(shù)新建的圖書館都把文化活動(dòng)設(shè)施看成是圖書館建筑的一個(gè)重要組成部分，努力把圖書館建成設(shè)備先進(jìn)、設(shè)施一流的文化活動(dòng)場(chǎng)所，可以向公眾提供學(xué)術(shù)會(huì)議、中小型展覽、講座講堂和研討會(huì)、音樂小沙龍、電影放映，少年兒童托管閱讀等系列拓展服務(wù)。公共圖書館未來發(fā)展的趨勢(shì)應(yīng)成為提供公共文化娛樂服務(wù)的重要公共文化空間，公共圖書館文化娛樂職能應(yīng)著力于將公共圖書館建成為人們文化享受、文化休閑、文化娛樂，交流、陶冶情操、精神家園、沙龍的重要場(chǎng)所，特別是強(qiáng)調(diào)它的“空間”功能，營(yíng)造濃厚的文化休閑氛圍，使公共圖書館真正成為公共文化展示空間、文化傳遞空間、文化交流空間。已寧波地區(qū)為例，寧波大學(xué)園區(qū)圖書館有明州大講堂，教育大講堂，文化沙龍等，這些活動(dòng)項(xiàng)目大大激發(fā)了讀者的興趣，延伸了圖書館的服務(wù)外延，吸引了大量讀者到館，有效的形成了人氣。

（二）公共圖書館將打破條塊分割，形成圖書館群與圖書館聯(lián)盟。在現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的支持下，當(dāng)前圖書館合作精神和共享理念下的各種圖書館聯(lián)合體逐漸出現(xiàn)，正以一種全新的形象宣告圖書館聯(lián)盟時(shí)代的到來。聯(lián)盟的出現(xiàn)體現(xiàn)出更高的立意和追求，有更明確的地位與責(zé)任、權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系.圖書館聯(lián)盟的出現(xiàn)，有效拓展了圖書館的生存與發(fā)展空間，大大提高了圖書館服務(wù)質(zhì)量， 而且迅速提升了圖書館事業(yè)品質(zhì)，因?yàn)檫@種聯(lián)合體形式的圖書館聯(lián)盟將突破了傳統(tǒng)狹隘的文獻(xiàn)信息資源共建共享理念，今后圖書館保障，圖書館信息，業(yè)務(wù)培訓(xùn)等都將得到統(tǒng)一與整合。以寧波大學(xué)園區(qū)圖書館為例，已經(jīng)依托教育系統(tǒng)背景，整合了全市300多家中小學(xué)圖書館，初步實(shí)現(xiàn)資源共享，信息成網(wǎng)互通，數(shù)據(jù)同步統(tǒng)一，已經(jīng)逐漸形成了圖書館聯(lián)盟的基本雛形。

（三）公共圖書館的館藏將是紙本和數(shù)字資源并存的發(fā)展趨勢(shì)。隨著數(shù)字圖書館的出現(xiàn)與發(fā)展，信息資源載體和傳播方式的數(shù)字化為建設(shè)公共文化空間創(chuàng)造了更好的環(huán)境。紙本圖書的存在，確保了圖書館陣地服務(wù)，使整個(gè)圖書館充滿書卷之氣，數(shù)字資源的普及化和各種數(shù)字設(shè)備的發(fā)展與推廣，方便了人們使用圖書館，有些資源足不出戶或者在辦公場(chǎng)所，異地都能享受服務(wù)。紙本館藏的底蘊(yùn)，加之?dāng)?shù)字資源的延伸，將帶來圖書館更為廣闊的服務(wù)延伸，更好滿足人們對(duì)文獻(xiàn)的需求。

三、結(jié)語

新時(shí)代的迅猛發(fā)展深改變了人們的思維，工作和生活方式，也影響到圖書館的生存與發(fā)展。新時(shí)代對(duì)公共圖書館的未來發(fā)展形成了一定的挑戰(zhàn)，同時(shí)也帶來更大的機(jī)遇，公共圖書館發(fā)展的趨勢(shì)將是強(qiáng)化傳遞科學(xué)文化信息的職能使其發(fā)揮著文化傳播服務(wù)導(dǎo)航者與平臺(tái)的作用，將在開展社會(huì)教育使其在文化知識(shí)傳授中起到提升公民文化素質(zhì)的作用，未來的發(fā)展公共圖書館將會(huì)更具有文化欣賞娛樂消遺的職能使其成為提供文化娛樂服務(wù)的公共文化空間。

參考文獻(xiàn)：

[1]詹越.公共文化服務(wù)體系中公共圖書館的地位及作用探討[J].圖書館論壇，2008，（8）.

未來圖書館范文第5篇

“滴滴，歡迎來到圖書館！，我是為你們解說的機(jī)器人向?qū)奈?，下面我?duì)圖書館作一如下總結(jié)：高科技圖書館于3011年建成，2012年正式對(duì)游客開放，展館包括：大廳、大圖書室，里面有將近十億本書籍供大家閱讀；機(jī)器廳，里面有幾千臺(tái)機(jī)器供大家使用。機(jī)器可以根據(jù)你的要求把相應(yīng)的書打到機(jī)器里，機(jī)器會(huì)從出書口吐出書給你，很方便?？头_(tái)，有像我這樣的機(jī)器人，如果你有什么不懂，可以來咨詢?？苹脧d，你會(huì)進(jìn)入書里描繪的世界，你就像是其中的一員。好了，現(xiàn)在大家跟我來！

我混在人群中，和大家一起跟著機(jī)器人文文走。我是乘坐時(shí)空機(jī)來到3012年的。有很多人和我一樣，也是乘坐時(shí)空機(jī)來的。我知道來參觀的人一定很多，但人群之多還是超出了我的想象——我現(xiàn)在已經(jīng)被擠得找不見北了。我們跟著文文來到了大廳。“哇——”這是我見到大廳后說出的第一句話。大廳大得有一個(gè)操場(chǎng)那么大，天花板有十幾米高，上面寫著一句名言“書籍是人類進(jìn)步的階梯！”天花板還吊著好多本書，每一本書都是一盞燈，我們對(duì)面的墻上有一個(gè)大屏幕，介紹著圖書館。在我們的左邊是大圖書室，右邊是機(jī)器室，左上側(cè)是科幻室。在它們當(dāng)中，科幻室的門是最吸引人的，門是彩色的，上面用金色寫了三個(gè)字：科幻室。上面還雕著花紋，讓人浮想聯(lián)翩。到這里之后就是自己去游覽了——當(dāng)然，如果覺得在機(jī)器人的帶領(lǐng)更好，那么就可以跟著機(jī)器人去參觀。我選擇了自己去參觀。我早就被科幻室吸引了。馬上奔過去，推開了大門。

這是一個(gè)小房間，我剛進(jìn)去，就有一個(gè)聲音對(duì)我說：“您好，歡迎來到科幻室，請(qǐng)問您想進(jìn)入哪本書的哪一部分呢？”“我……”我想了一會(huì)兒，說：“我要進(jìn)入《西游記》這本書中的孫悟空大鬧天宮這一部分。”“好的，請(qǐng)稍等。”幾秒鐘后，那個(gè)聲音又響起來了：“請(qǐng)進(jìn)入您面前的這扇門。”我遲遲疑疑的走上前去，拉開了門。

我落在了一個(gè)大拱門前，上面寫著“南天門”三個(gè)字。周圍都是云，門前有兩個(gè)天兵在看守。故事里的人好像都看不到我，可真奇怪。不一會(huì)兒，孫悟空來到了拱門前。果真像我看過的“大鬧天宮”的故事一樣，孫悟空闖入了天庭，把天庭搞得一團(tuán)糟……我正看的出神，故事完了，我又站在了剛才的小房間里。我還愣在那里，沒有從故事中回過神來。一會(huì)兒，我感嘆道：“天哪，太先進(jìn)了！”