前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇書(shū)信范文，相信會(huì)為您的寫作帶來(lái)幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

書(shū)信范文第1篇

2、問(wèn)候語(yǔ)：如寫“你好”、“近來(lái)身體是否安康”等,可以接正文。（不過(guò)很少。）

3、正文：這是信的主體，可以分為若干段來(lái)書(shū)寫。

4、祝頌語(yǔ)。以最一般的“此致”、“敬禮”為例。“此致”可以有兩種正確的位置來(lái)進(jìn)行書(shū)寫，一是緊接著主體正文之后，不另起段，不加標(biāo)點(diǎn)；二是在正文之下另起一行空兩格書(shū)寫?！熬炊Y”寫在“此致”的下一行，頂格書(shū)寫。后應(yīng)該加上一個(gè)驚嘆號(hào)，以表示祝頌的誠(chéng)意和強(qiáng)度。

5、稱呼和祝頌語(yǔ)后半部分的頂格，是對(duì)收信人的一種尊重。是古代書(shū)信“抬頭”傳統(tǒng)的延續(xù)。古人書(shū)信為豎寫，行文涉及對(duì)方收信人姓名或稱呼，為了表示尊重，不論書(shū)寫到何處，都要把對(duì)方的姓名或稱呼提到下一行的頂頭書(shū)寫。它的基本做法，為現(xiàn)代書(shū)信所吸收。

6、署名和日期。寫信人的姓名或名字，寫在祝頌語(yǔ)下方空一至二行的右側(cè)。最好還要在寫信人姓名之前寫上與收信人的關(guān)系，如兒×××、父×××、你的朋友×××等。在下一行寫日期。

7、如果忘了寫某事，則可以在日期下空一行、再空兩格寫上“又附”，再另起一行書(shū)寫未盡事情。

書(shū)信范文第2篇

1、一行書(shū)信千行淚，寒到君邊衣到無(wú)。——陳玉蘭

2、須早寄魚(yú)書(shū)雁札，免望斷白頭人。——沈鯨

3、鄉(xiāng)路音信斷，山城日月遲。——唐·白居易

4、偉大的情書(shū)只寫給偉大的女性。——埃·哈伯德

5、天闊素書(shū)無(wú)雁到，夜闌清夢(mèng)有燈知。——陸游

6、山水萬(wàn)重書(shū)斷絕。——唐·元稹

7、老去心情隨日減，遠(yuǎn)來(lái)書(shū)信隔年間。——元稹

8、君心似松柏，雁足傳珠璣。——舒雁

9、寄書(shū)除是雁來(lái)時(shí)，又只恐，書(shū)成雁去。——楊炎正

10、鴻雁幾時(shí)到，江湖秋水多。——杜甫

11、好把音書(shū)憑過(guò)雁，東萊不似蓬萊遠(yuǎn)。——李清照

12、故人應(yīng)在千山外，不寄梅花遠(yuǎn)信來(lái)。——蘇軾

13、烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。——唐·杜甫

14、東去長(zhǎng)安萬(wàn)里余，故人何惜一行書(shū)。——岑參

15、尺素在魚(yú)腸，寸心憑雁足。——王僧孺

書(shū)信范文第3篇

一般來(lái)說(shuō)，貼近同學(xué)們生活的感謝信主要是寫給父母、老師和朋友的（見(jiàn)下表）。

感謝信的行文從結(jié)構(gòu)看，要符合書(shū)信格式，開(kāi)頭有問(wèn)候，結(jié)尾有致詞、署名；從內(nèi)容看，大致可以分為三部分：

（1） 表達(dá)感激之情并說(shuō)明感謝的原因；

（2） 細(xì)述對(duì)方給予的幫助和自己得到的益處；

（3） 再次表達(dá)謝意及真誠(chéng)祝福，也可表達(dá)希望保持聯(lián)絡(luò)或報(bào)答對(duì)方的愿望等。

由于題目中往往會(huì)給出文章開(kāi)頭的問(wèn)候部分和結(jié)尾的致詞、署名部分，所以同學(xué)們?cè)趯懽鲿r(shí)只需按照行文的內(nèi)容，根據(jù)感謝的對(duì)象、感謝的事宜，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)木湫腕w現(xiàn)合適的語(yǔ)氣即可。

一、給父母的感謝信

（1） 感謝的原因

■祝母（父）親節(jié)快樂(lè)并表感恩：I am writing to you on the Mother’s/ Father’s Day to show my thanks and I would like to say “Happy Mother’s/ Father’s Day”.

■祝生日快樂(lè)并表感恩：It’s your birthday, and I want to say “I love you” and thank you so much for everything you have done for me.

（2） 細(xì)述父母的養(yǎng)育之恩

■父母的期望：I know that you have great expectations of me.

You hope I grow up to be a strong, brave and successful “l(fā)ion” and that I can do well for myself and others.

I have always been feeling the beats of your heart since I came into the world.

■父母的操勞：I know how hard you’ve worked during the past years.

I can imagine all the problems you have faced and all the sweat and tears you have shed to make my life better.

I can fully understand what a huge responsibility it is to raise a child.

■父母的培養(yǎng)：You’ve encouraged me and helped me patiently.

You’ve tried your hardest to give me the best things in life.

You’ve made a lot of sacrifices and many difficult choices.

■自己的幸福感受：It is so lucky of me to be the center of the whole family.

在細(xì)述父母的養(yǎng)育之恩時(shí)，若能恰當(dāng)?shù)鼗仡櫼患唧w的事，則更有感染力。比如：

I still remember a game held when I was 12．I lost the game and cried as many kids did. You took me by the hand, looking into my eyes and said, “you are a brave lion, and a lion never cries. You can lose the game but can’t be beaten down.” Since then, I have been doing my best to get over every challenge.

（3） 表達(dá)對(duì)養(yǎng)育之恩的銘記以及報(bào)答父母的愿望

Dear Mom and Dad, thank you very much for your patience, love and understanding. I will value them for ever.

Your hope and your love make me what I am today. Now, I’m grown up! I will be responsible for my life and for my future. You’ll be proud of me!

二、給老師的感謝信

（1） 表明身份和感謝的原因

I’m very excited to write to express my thanks to you. I am Li Hua from Class 3...

Do you remember me？I’ m writing to show my thanks to you. Though you tutored me in English only for a term, with your help, I made such rapid progress.

（2） 評(píng)價(jià)老師的教學(xué)

■肯定老師的教學(xué)效果，感謝老師的教誨：I still remember the days when you taught me English. You are such a great communicator and motivator.

Thanks very much for your excellent lessons. It’s my honor to be one of your students and obviously I’ve learnt lots of new words and English usage from you.

■具體的教學(xué)事例：You encouraged me when the pressure of too much homework and the high expectations from my parents made me depressed.

You made each class vivid and interesting by telling stories, singing songs and even playing some games.

（3） 表達(dá)師恩難忘并祝福老師

Your vivid classes and all the happy times we spent with you will be kept in my mind for a lifetime.

I wish more and more of your students could go to their ideal colleges.

三、給出國(guó)交流學(xué)習(xí)期間的老師、同學(xué)、homestay family的感謝信

（1） 報(bào)平安并表示感謝

I am now back home safely.

In this letter I would like to convey my heartfelt thanks to you for your kindness when I was in New York.

I am now writing to say thanks for your friendliness, generosity, understanding, care and everything you did for me during my stay in New York.

Your generous help and tender care made me feel at home and my first trip to America will be a beautiful memory.

（2） 細(xì)述對(duì)方提供的幫助

■老師耐心的教導(dǎo)：You had never been out of patience with me.

You taught me the common slangs and idioms, making me integrate into the local life fully.

■同學(xué)的熱情幫助：You are the first friend I made in New York.

You introduced me to your friends and your family, which made me not feel lonely.

You also went camping with me, and helped me review my lessons.

■homestay family的細(xì)心照顧：You treated me as a member of your family, and made me feel at home.

You did everything that parents would do, cooking for me, bringing me to your family gathering, and even holding a party for my birthday.

（3） 再次表達(dá)感謝，并邀請(qǐng)對(duì)方來(lái)中國(guó)玩

I’m very grateful to you for your help and looking forward to your early visit to China, so that I could have the opportunity to show you around.

書(shū)信范文第4篇

近來(lái)工作可否順利，生活可否如意？

您如同涓涓細(xì)流，賜予我如江海般蓬勃的生命。許多人以為，大海是小溪的載體，其實(shí)不然。若沒(méi)有來(lái)自遠(yuǎn)方的小河的匯集，何來(lái)大海的波瀾壯闊？您不是西方的上帝，也不是東方的女?huà)z，但您卻比任何一個(gè)造物主都更加偉大，因?yàn)?，您賦予了我最圣潔的東西——生命，讓我已有情感，有語(yǔ)言的高級(jí)動(dòng)物——人類的身份存在于這個(gè)世界，給我了全世界最大的幸福——美滿的家庭和健全的身體。因此，我要感謝您。感恩母親就是感恩生命。

您如同初春的第一縷陽(yáng)光，為我種下了希望的種子。您培養(yǎng)我讀書(shū)的習(xí)慣，是我豐富了學(xué)士，更品悟了人生百態(tài)。您說(shuō)：“書(shū)讀得多，不是為了向別人炫耀自己的學(xué)識(shí)有多么的淵博，而是為了豐富自己的內(nèi)涵，提高自身的素質(zhì)?！蔽抑?jǐn)記在心。您在音樂(lè)方面挖掘我的天賦，讓我通過(guò)鋼琴來(lái)陶冶自己的情操，通過(guò)歌曲來(lái)放松身心。您說(shuō)：“藝術(shù)的最高境界是用心感悟。一個(gè)真正美麗的舞者，并不是因?yàn)樗膬?yōu)美舞姿，而是因?yàn)樗眯捏w會(huì)到了舞蹈的真諦。一個(gè)歌者，之所以有如此曼妙的歌聲，并非是因?yàn)樗麄冇袆?dòng)聽(tīng)的歌喉，而是因?yàn)樗麄儼岩魳?lè)融入了生命。”是您的這些重要的教誨給予了我豐富多彩的生活。生活是最好的老師，它將檢驗(yàn)我們的人格，性情與鐘情于某件事物的程度。

您如同清涼的秋雨，滋潤(rùn)了我度過(guò)悶熱之夏的心田。每當(dāng)我情緒浮躁，您總是不忘提醒我盡快找回最初的方向。談心時(shí)，我們既是母女，更是師生，也好似姐妹。您的勸說(shuō)是我人生的指向標(biāo)，您的懷抱是我受傷時(shí)的避風(fēng)港，您的安慰是我生病時(shí)最好的一劑良藥。無(wú)需過(guò)多華麗辭藻的修飾，您在女兒心中的形象永遠(yuǎn)年輕、美麗。

您一心一意為家庭，為工作，毫無(wú)保留的付出。您對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神也深深影響到我，希望您在與此同時(shí)，也能保證身體的健康。女兒永遠(yuǎn)是您的“貼心小棉襖”！

感恩，感恩您的無(wú)私付出，感恩您的關(guān)心與呵護(hù)，感恩您的教育與批評(píng)。我對(duì)您的愛(ài)，不單單是感恩的回報(bào)，更有發(fā)自內(nèi)心的那濃濃的真情。

母親節(jié)即將到來(lái)，祝您節(jié)日快樂(lè)！

此致

敬禮！

書(shū)信范文第5篇

商務(wù)英語(yǔ)書(shū)信(business or commercial english correspondence)是指交易時(shí)所使用的通信。在美國(guó)，常用business writing，它包括書(shū)信、電報(bào)、電話、電傳、報(bào)告書(shū)、明信片等。英語(yǔ)和美語(yǔ)在書(shū)信體例方面存在著一定的差異，比如信頭和稱呼、書(shū)信格式、遣詞、結(jié)尾客套語(yǔ)等均有所不同。

一般來(lái)說(shuō)，英國(guó)書(shū)信較為保守，許多英國(guó)人喜歡用老式書(shū)信體，用詞較為正式刻板，而美國(guó)書(shū)信語(yǔ)言非常生氣、有活力，格式也較為簡(jiǎn)便。因此當(dāng)我們寫信的對(duì)象是英國(guó)或其舊殖民地國(guó)家時(shí)，要使用標(biāo)準(zhǔn)式英語(yǔ)queen's english；如果寫信的對(duì)象是美國(guó)或美國(guó)勢(shì)力范圍的地區(qū)時(shí)，就要用美國(guó)英語(yǔ)。當(dāng)然，英國(guó)式的語(yǔ)言文化近年來(lái)也有變化，但總體來(lái)說(shuō)，兩者間的差異是很明顯的。

商業(yè)英文書(shū)信，一般都要求用打字機(jī)或電腦整齊地打印，左邊各行開(kāi)頭垂直的，稱為垂直式或齊頭式(block style)，美國(guó)常用這種格式；每段的第一個(gè)詞縮進(jìn)去，稱為縮進(jìn)式或鋸齒式(indented style)，英國(guó)常用此格式。垂直式的職務(wù)及簽名都在左邊的邊欄界線，這種格式，在極度尊重工作效率的美國(guó)公司，已普遍采用。正式的商業(yè)英語(yǔ)書(shū)信要在稱呼的上方寫上收信公司名稱和地址或收信人的名字全稱、職務(wù)及地址，稱為信內(nèi)地址（inside address）。信內(nèi)地址的寫法也有垂直式和縮進(jìn)式之分，垂直式和稱美國(guó)式將各行并列，縮進(jìn)式或稱英國(guó)式將各行依次退縮。

不過(guò)，近來(lái)英國(guó)商業(yè)書(shū)信信內(nèi)地址并未依次縮進(jìn)，似乎與美國(guó)式相同。此外，在美國(guó)還流行一種普通收信人地址的寫法，就是在書(shū)信的inside address中，把門牌號(hào)和街名都省略掉。在英文書(shū)信中要使用敬語(yǔ)，最普遍的敬語(yǔ)是mr, mrs和miss（用于未婚女性）。英國(guó)人常在男性的姓名之后用esq. (esquire的縮寫)，不過(guò)在商業(yè)上也在慢慢地改用mr. mmes. (madam的復(fù)數(shù)形式)，用于二個(gè)女士以上。messrs（mr的復(fù)數(shù)形式）用于二個(gè)以上的男人，或用于二個(gè)以上的男人組成的公司或團(tuán)體。在英國(guó)式英文信里，mr, mrs, messrs，均不加縮寫句點(diǎn)，相反地趨向于進(jìn)步自由的美語(yǔ)反而加縮寫句點(diǎn)如mr., mrs., messrs.。在稱呼方面，商業(yè)上最普遍的有g(shù)entlemen（美國(guó)式）與dear sirs（英國(guó)式）二種，相當(dāng)于我國(guó)的敬啟者或謹(jǐn)啟者。如果信是寫給革個(gè)公司單位的，不是寫給某個(gè)具體人的，美語(yǔ)用gentlemen（復(fù)數(shù)形式），英語(yǔ)用dear sirs。如果對(duì)方公司只一人時(shí)，必須使用sirdear sir。稱呼后一般要使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，英國(guó)式采用逗號(hào)(comma)，美國(guó)式用分號(hào)(colon)。書(shū)信結(jié)尾客套語(yǔ)(complimentary close)有多種，相當(dāng)于我國(guó)書(shū)信在結(jié)尾時(shí)使用的敬禮、致敬、順安等句。最為典型的美國(guó)式寫法是sincerely和best regards，典型的英國(guó)式表達(dá)有yours sincerely（熟人或知道對(duì)方姓名），best wishes, kind regards 和yours faithfully（不知姓名）。此外，英國(guó)式的客套語(yǔ)還有特別禮貌的格式，但除了特殊情況外，現(xiàn)在不再使用。