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關(guān)鍵詞:火電工程、安全生產(chǎn);管理
中圖分類號(hào):TU714文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼: A
1、前言:
四川福溪電廠2×600MW級(jí)燃煤機(jī)組新建工程建設(shè)規(guī)模為2×600MW機(jī)組,由中國電力國際有限公司、四川省投資集團(tuán)公司共同投資籌建。本項(xiàng)目在集團(tuán)公司安全檢查中列為中電投集團(tuán)公司安全文明施工管理的“標(biāo)桿”,福溪項(xiàng)目安全文明施工管理工作可以用“五個(gè)突出”來概括?,F(xiàn)將福溪項(xiàng)目安全文明施工管理上的一些做法整理出來希望對同行有借鑒之處,不足之處,懇請批評(píng)指正。
2、安全文明施工管理:
2.1突出前期策劃,抓過程監(jiān)督指導(dǎo)
開展安全文明施工管理,做好前期總體策劃非常關(guān)鍵,策劃的主體思想首先是貫徹落實(shí)國家安全法規(guī)和集團(tuán)公司的管理理念。其次,是對集團(tuán)公司關(guān)于文明施工的要求有一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí),使項(xiàng)目各參建單位在安全文明施工管理和理念統(tǒng)一。第三,體現(xiàn)因地制宜,文化特色、節(jié)約使用、內(nèi)容全面、與時(shí)俱進(jìn)的特性。
根據(jù)上面的思路,我們以《福溪項(xiàng)目安全文明施工總策劃書》為主線,指導(dǎo)施工單位進(jìn)行安全文明施工二次策劃,推動(dòng)落實(shí)集團(tuán)公司、工程公司《工程建設(shè)安全文明施工標(biāo)準(zhǔn)化圖冊》具體要求,努力創(chuàng)建安全文明施工管理標(biāo)準(zhǔn)化現(xiàn)場。同時(shí),我們在主標(biāo)段施工承包商中開展了二次策劃評(píng)審、評(píng)比工作。目的是在工程初期有一個(gè)良好的開端,也是有利于安全文明生產(chǎn)管理理念的宣貫和總策劃內(nèi)容的有效實(shí)施。
在策劃實(shí)施過程中,我們狠抓各階段方案實(shí)施的監(jiān)督指導(dǎo)。如土建施工期間,指導(dǎo)施工承包商進(jìn)行安全文明施工基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);安裝開始時(shí),指導(dǎo)施工承包商進(jìn)行安全防護(hù)設(shè)施的建設(shè);試運(yùn)期間,指導(dǎo)施工承包商進(jìn)行相關(guān)安全警示標(biāo)示設(shè)置及隔離防護(hù)設(shè)施實(shí)施等。由于跟蹤指導(dǎo)及時(shí),保證了安全文明施工管理策劃各階段實(shí)施的標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量。
主廠房區(qū)域相關(guān)安全設(shè)施廠房各層受電盤柜隔離警示措施
鍋爐各層平臺(tái)周轉(zhuǎn)性材料存放廠房13.7米層裝飾化圍擋封閉
2.2突出本職安全,抓安全管理源頭
一是抓安全崗位責(zé)任落實(shí)。在建立完善安全保證體系和監(jiān)督體系基礎(chǔ)上,我們搭建了一個(gè)工程管理方與承包商項(xiàng)目經(jīng)理之間溝通平臺(tái),實(shí)行了承包商項(xiàng)目經(jīng)理向安委會(huì)月度書面匯報(bào)履職工作制度,匯報(bào)內(nèi)容包括“安排了哪些安全管理工作、主持幾次安全會(huì)議、解決了哪些問題、安全資金投入多少”等,由安委會(huì)常務(wù)副主任批閱對重大施工項(xiàng)目和重點(diǎn)防護(hù)部安全措施落實(shí)、現(xiàn)場消防管理、試運(yùn)工作安全措施落實(shí)、大型機(jī)械管理等提出相關(guān)要求,保證了管理方與施工方現(xiàn)場安全管理工作的有效溝通。
二是抓危險(xiǎn)源辨識(shí)、安全技術(shù)交底實(shí)效。施工方案、調(diào)試方案的編寫明確要求采用LECD法進(jìn)行危險(xiǎn)源辨識(shí),完善、補(bǔ)充了危險(xiǎn)源辯識(shí)工作內(nèi)容,增加了安全措施控制時(shí)機(jī)、控制方法、實(shí)施人、監(jiān)督人等內(nèi)容,根據(jù)施工工序、施工方法等制定安全管控措施。實(shí)現(xiàn)了危險(xiǎn)源辨識(shí)與控制措施落實(shí)的分級(jí)管控。上報(bào)施工方案必須同時(shí)上報(bào)安全技術(shù)交底記錄表和危險(xiǎn)源辨識(shí)清單。由方案編寫人對作業(yè)人員在安全宣教室集中進(jìn)行交底,交底方式上, 在持續(xù)推廣采用培訓(xùn)和討論交流的方式進(jìn)行。項(xiàng)目開工以來施工的重大項(xiàng)目,均采用播放PPT片的方式進(jìn)行安全技術(shù)交底,提高了安全交底技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用效果。
三是抓重大施工項(xiàng)目安全旁站監(jiān)督落實(shí)。嚴(yán)格相關(guān)安全旁站監(jiān)督要求,堅(jiān)持實(shí)行了重大施工項(xiàng)目安全措施落實(shí)及環(huán)境條件檢查三方相關(guān)責(zé)任人(施工方、監(jiān)理方、管理方)現(xiàn)場驗(yàn)收確認(rèn)制度,檢查發(fā)現(xiàn)的不符合項(xiàng)均要求以整改單的形式進(jìn)行監(jiān)督閉環(huán)。明確要求施工方、監(jiān)理方重大施工項(xiàng)目安全旁站記錄表必須附現(xiàn)場旁站監(jiān)督照片和過程檢查照片。通過逐級(jí)有效落實(shí)各級(jí)人員安全監(jiān)督管理責(zé)任,施工過程旁站監(jiān)督,確保了重大項(xiàng)目的施工安全。
2.3突出集中控制,抓人員安全培訓(xùn)
編制了《福溪項(xiàng)目安全教育培訓(xùn)實(shí)施細(xì)則》,項(xiàng)目明確規(guī)定了參建單位人員年度安全教育培訓(xùn)、人員入場教育培訓(xùn)、特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓(xùn)、重大施工方案的評(píng)審及安全技術(shù)交底、大型安全宣教活動(dòng)等必須集中到安全宣教室進(jìn)行,并進(jìn)行簽字登記,實(shí)現(xiàn)了對各參建單位進(jìn)場人員安全教育培訓(xùn)情況、重大施工方案安全技術(shù)交底和評(píng)審情況的有效掌控、監(jiān)督。保證了安全培訓(xùn)和交底的效果。
培訓(xùn)方式上,持續(xù)推廣采用了安全教育動(dòng)畫、多媒體教學(xué)、圖片展示、實(shí)物樣板講解等形式進(jìn)行,改善了教育和培訓(xùn)的效果。
2.4突出基礎(chǔ)管理,抓PAP安全模塊信息應(yīng)用
推廣使用PAP軟件進(jìn)行安全基礎(chǔ)管理的規(guī)劃,把PAP軟件作為安全內(nèi)業(yè)日常動(dòng)態(tài)管理和工作成果考核的主要平臺(tái)。編制了《福溪項(xiàng)目PAP安全模塊錄入指南》,有效提高了各參建單位錄入內(nèi)容的標(biāo)準(zhǔn)化水平。錄入PAP安全模塊的工作內(nèi)容涵蓋了人員和機(jī)械信息資料、不符合項(xiàng)管理、事故管理、安全技術(shù)交底、宣教活動(dòng)、工作計(jì)劃和總結(jié)、危險(xiǎn)源辨識(shí)等安全工作所有事項(xiàng),通過PAP安全內(nèi)業(yè)管理平臺(tái),實(shí)現(xiàn)了對各參建單位安全體系和組織機(jī)構(gòu)運(yùn)行、安全管理狀態(tài)的有效掌控、監(jiān)督。
PAP安全模塊基礎(chǔ)信息應(yīng)用建立火電工程PAP危險(xiǎn)源辨識(shí)庫
2.5、突出經(jīng)驗(yàn)總結(jié),抓管理持續(xù)水平提升
在總結(jié)前期安全文明各項(xiàng)策劃實(shí)施效果的基礎(chǔ)上,結(jié)合PAP安全模塊信息應(yīng)用和PAP再造成果,為持續(xù)提升現(xiàn)場安全文明施工管理水平,主要做了以下三個(gè)方面的工作。
一是根據(jù)項(xiàng)目編寫工程總結(jié)的要求,對總策劃在各階段實(shí)施情況進(jìn)行了全面的總結(jié)、分析,包括安全管理體制上的改進(jìn)、設(shè)備場地的管理、現(xiàn)場道路排水的設(shè)計(jì)施工、專業(yè)技術(shù)人員危險(xiǎn)源辨識(shí)培訓(xùn)、安全技術(shù)交底內(nèi)容等方面。努力為同類型項(xiàng)目工程建設(shè)安全管理多積累工作經(jīng)驗(yàn)。
二是實(shí)行了進(jìn)場人員注冊準(zhǔn)入制度,以新版PAP施工人員管理模塊為平臺(tái)。以法規(guī)規(guī)定的進(jìn)場人員必須具備的身份證、崗位資格證書、入場安全考試卷、體檢表、保險(xiǎn)單、特種作業(yè)證等信息為準(zhǔn)入條件,以出入證辦理為管控手段。從源頭上有效掌控了法規(guī)規(guī)定進(jìn)場人員所必須具備的基本信息,也能夠動(dòng)態(tài)掌握施工承包商人員數(shù)量、分布、進(jìn)退場等基本情況。
三是以新版PAP安全模塊平臺(tái)為依托,建立了常規(guī)火電機(jī)組施工項(xiàng)目危險(xiǎn)因素辨識(shí)模板庫、環(huán)境因素辨識(shí)模板庫、安全技術(shù)交底模板庫并積極推廣應(yīng)用。
新版PAP危險(xiǎn)源辨識(shí)庫 新版PAP安全技術(shù)交底庫
3、結(jié)束
福溪項(xiàng)目利用先進(jìn)的管理軟件,通過“突出前期策劃,抓過程監(jiān)督指導(dǎo)”、“突出本職安全,抓安全管理源頭”、“突出集中控制,抓人員安全培訓(xùn)”、“突出基礎(chǔ)管理,抓PAP安全模塊信息應(yīng)用”“突出經(jīng)驗(yàn)總結(jié),抓管理持續(xù)水平提升”在項(xiàng)目安全管理工作中取得了一定的成績,收到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及同行的一致好評(píng)。
參考文獻(xiàn)
關(guān)鍵詞:計(jì)算機(jī)軟件;項(xiàng)目管理;存在問題;發(fā)展對策
中圖分類號(hào):TP311.5
隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,不僅在國外,包括國內(nèi),軟件巨頭不斷地在壯大。對于計(jì)算機(jī)軟件項(xiàng)目管理方面逐漸得到重視,但由于我國本身對技術(shù)軟件項(xiàng)目管理的認(rèn)識(shí)不足,技術(shù)上還有很多欠缺,其主要是因?yàn)榭茖W(xué)管理的缺乏,使得我國的計(jì)算機(jī)項(xiàng)目管理方面有許多問題去需要解決。如何運(yùn)用計(jì)算機(jī)軟件使得項(xiàng)目管理變得更加有效,是我國目前急需要解決的問題。現(xiàn)今,我國正在努力的進(jìn)行計(jì)算機(jī)軟件項(xiàng)目管理的研究,并且,積極地進(jìn)行軟件管理人才的培養(yǎng),這已經(jīng)成為未來這種行業(yè)發(fā)展的必要趨勢。
1 計(jì)算機(jī)項(xiàng)目管理的本質(zhì)
席卷全球的科技浪潮使得計(jì)算機(jī)技術(shù)的到了飛速的發(fā)展,并且也使得其更新速度的加快。因此計(jì)算機(jī)項(xiàng)目管理變得越來越有難度,其復(fù)雜程度也不斷增大,現(xiàn)有的管理模式已經(jīng)完全跟不上時(shí)代的變化,由此,如果不對現(xiàn)有的計(jì)算機(jī)項(xiàng)目管理進(jìn)行改革的話,我國的軟件企業(yè)將會(huì)越來越落后。這些必要的因素及問題,不得不使我國的軟件企業(yè)得到應(yīng)有的對待和認(rèn)識(shí)。
由于計(jì)算機(jī)技術(shù)的不斷發(fā)展,計(jì)算機(jī)軟件項(xiàng)目管理對于軟件企業(yè)來講變得相當(dāng)重要,已經(jīng)逐漸的成為軟件行業(yè)的競爭點(diǎn)[1]。為了合理地配置資源,從而優(yōu)化軟件管理的質(zhì)量,最終達(dá)到將成本降低的目的,計(jì)算機(jī)軟件項(xiàng)目管理都將充當(dāng)一個(gè)不可或缺的角色,這就是計(jì)算機(jī)項(xiàng)目管理的本質(zhì)和其最為重要的出發(fā)點(diǎn)。
2 計(jì)算機(jī)軟件項(xiàng)目管理中存在的問題
2.1 項(xiàng)目管理人才得短缺
在計(jì)算機(jī)軟件項(xiàng)目管理中也存在著同樣的問題,由于我國前幾年對軟件管理方面的認(rèn)識(shí)不足,使得現(xiàn)今我國國內(nèi)計(jì)算機(jī)項(xiàng)目管理方面人才的短缺,也是間接地造成了如今計(jì)算機(jī)項(xiàng)目管理的發(fā)展難以提升。一個(gè)軟件項(xiàng)目管理人才缺失是軟件行業(yè)的巨大損失,沒有合適的軟件項(xiàng)目管理人才,就會(huì)使管理技巧的不得當(dāng),管理就會(huì)變的很不協(xié)調(diào),無法合理地分配工作,導(dǎo)致工作任務(wù)的延遲,大大降低工作效率,影響最終的實(shí)事項(xiàng)目[2]。
2.2 管理人員對待計(jì)算機(jī)軟件管理的態(tài)度
管理人員對待計(jì)算機(jī)軟件管理的態(tài)度,直接影響著其最終的管理成效。很多管理工作人員在管理上態(tài)度不認(rèn)真、懶散、松懈。沒從全局去看待,造成分工不明確、不合理,這也使得在工作時(shí),有人的工作任務(wù)很重,有人的工作任務(wù)很清閑,導(dǎo)致無法合理的利用人力資源,造成浪費(fèi)。
再有一種就是計(jì)算機(jī)軟件管理人員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)不強(qiáng),不能很好地和其他工作人員進(jìn)行有效的合作,只是各干各的,沒有顧全到全局,只考慮到分內(nèi)的事,無法培養(yǎng)新的軟件管理人才,沒有相應(yīng)的責(zé)任心。
2.3 企業(yè)對計(jì)算機(jī)軟件管理意思的薄弱
很多軟件企業(yè),在軟件方面只重視軟件技術(shù)的研究,很少關(guān)心軟件項(xiàng)目管理人才的培養(yǎng),也因此,在計(jì)算機(jī)軟件項(xiàng)目中的工作人員,很多都是對計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)有著豐富的認(rèn)識(shí),卻對軟件項(xiàng)目管理一知半解。這也使得項(xiàng)目整體管理出現(xiàn)漏缺,加長了項(xiàng)目的計(jì)劃周期,嚴(yán)重的影響著軟件公司的工作進(jìn)程[3]。
2.4 缺少交流的軟件管理工作人員
由于軟件管理工作人員之間缺少交流,限制了軟件管理人才的視野,使其目光變的相對較為短淺,對于風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估不夠,一些可以避免的損失也不能辨別,造成失誤,這就是對于風(fēng)險(xiǎn)一時(shí)的薄弱,致使面對風(fēng)險(xiǎn)時(shí)變得大意,較為草率提出應(yīng)對計(jì)劃,然而,所取到的效果微乎甚微,甚至沒有一點(diǎn)用處。
3 計(jì)算機(jī)軟件項(xiàng)目管理的發(fā)展對策
3.1 制定相關(guān)的軟件人才管理計(jì)劃
面對計(jì)算機(jī)軟件項(xiàng)目管理方面人才的短缺現(xiàn)狀,有關(guān)部門或者公司本部要制定相關(guān)的軟件項(xiàng)目管理人員的培訓(xùn)計(jì)劃,可以進(jìn)行統(tǒng)一授課,問卷答題等形式,并在不斷增強(qiáng)管理人員管理知識(shí)的時(shí)候,也要相應(yīng)的促進(jìn)管理人員本身的素質(zhì),而且在管理人員進(jìn)行相應(yīng)專業(yè)管理知識(shí)灌輸?shù)臅r(shí)候,可以相應(yīng)的采取有獎(jiǎng)有罰的形式,既調(diào)動(dòng)了員工的學(xué)習(xí)積極性,又加強(qiáng)了員工的主動(dòng)性,使得學(xué)習(xí)效果的不斷提高,大大提升學(xué)習(xí)的效率。最后進(jìn)行較為嚴(yán)格的考核,讓每一個(gè)計(jì)算機(jī)軟件項(xiàng)目管理的學(xué)習(xí)人員的主動(dòng)意識(shí)、創(chuàng)造意識(shí)、積極意識(shí)得到增強(qiáng)。
3.2 讓計(jì)算機(jī)軟件項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)降到最低,加強(qiáng)管理的交流
在計(jì)算機(jī)軟件項(xiàng)目管理方面,軟件企業(yè)看中的是如何將市場風(fēng)險(xiǎn)降到最小,這就需要公司里有健全的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估體系,然而這樣的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,也恰恰是每一個(gè)計(jì)算機(jī)軟件項(xiàng)目管理人員必須要掌握的,但是現(xiàn)今社會(huì)中的軟件項(xiàng)目管理人員,有很多都是缺少專業(yè)交流,缺少風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的相關(guān)培訓(xùn),使得軟件項(xiàng)目管理人員對風(fēng)險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)不足,在風(fēng)險(xiǎn)來臨面前找不到相應(yīng)正確的應(yīng)對方法,無法避免風(fēng)險(xiǎn)所造成的損失,也就是所謂的錯(cuò)估風(fēng)險(xiǎn)。
面對避免這種錯(cuò)估風(fēng)險(xiǎn)的現(xiàn)象,應(yīng)該加強(qiáng)管理方面的交流,制定相應(yīng)的時(shí)間進(jìn)行召開會(huì)議,是在其工作任務(wù)進(jìn)行的同時(shí),對工作任務(wù)進(jìn)行良好的監(jiān)控和交流,明確任務(wù)最終的走向,實(shí)現(xiàn)及早的發(fā)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn),正確的去識(shí)別和處理,保證任務(wù)的正常運(yùn)行,使得任務(wù)項(xiàng)目達(dá)到最有成效的收益。
3.3 樹立管理人員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和責(zé)任心
如果一個(gè)管理團(tuán)隊(duì)中管理人員團(tuán)隊(duì)意識(shí)不強(qiáng),沒有責(zé)任心,這個(gè)團(tuán)隊(duì)就無法做到協(xié)同合作,合理的分配工作任務(wù),使得人力資員得到浪費(fèi),達(dá)不到最大的物盡其用。所以,在培養(yǎng)管理人員管理知識(shí)的同時(shí),也要適當(dāng)?shù)淖屗麄內(nèi)谌牍救谌脒@個(gè)團(tuán)體。只有完全的融入進(jìn)去了,才能夠發(fā)揮最大的力量,激發(fā)出每個(gè)人的潛力,然后進(jìn)行科學(xué)系統(tǒng)的分工,健全了計(jì)算機(jī)軟件項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì),從而保證軟件開發(fā)的進(jìn)行中順順利利。
3.4 明確項(xiàng)目管理的實(shí)施計(jì)劃及實(shí)施者
作為一個(gè)計(jì)算機(jī)軟件項(xiàng)目管理的工作人員,不僅要明白自己的工作內(nèi)容,也要了解整個(gè)項(xiàng)目管理的實(shí)施計(jì)劃,這樣才能更好的配合其他軟件管理人員及軟件技術(shù)工作人員完成好每一個(gè)項(xiàng)目,與此同時(shí),還要明確每一個(gè)項(xiàng)目管理的實(shí)施者,畢竟一個(gè)軟件管理工作人員同時(shí)聽多個(gè)管理計(jì)劃,這樣就算是實(shí)施起來也是手忙腳亂,因此,明確項(xiàng)目管理的實(shí)施者就尤為重要。了解這些后,還要明確軟件項(xiàng)目實(shí)施者的需求和愿望,從而保證項(xiàng)目管理的阻力達(dá)到最小,以確保此次項(xiàng)目管理的順利進(jìn)行。
3.5 項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和共享
所謂的項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和共享主要指的是在完成項(xiàng)目管理任務(wù)時(shí),開一次總結(jié)性的較強(qiáng)的會(huì)議,將管理工作的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來并且與其他管理人員進(jìn)行共享,包括一些管理方面的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)和不足,使得在日后的實(shí)施工作流程的過程中少走彎路。得到切實(shí)可靠的解決辦法,為將來繼續(xù)工作提供一個(gè)極好的資源和依據(jù)[3]。只有這樣不斷的總結(jié),才能使得管理能力的不斷提高。
4 結(jié)束語
如果想要對計(jì)算機(jī)軟件成本達(dá)到有效的控制,必須在實(shí)際管理中不斷的突破,不斷地尋找合適的管理方案以及大量的培養(yǎng)管理人才,因?yàn)楫吘棺鳛橐粋€(gè)軟件企業(yè),不應(yīng)該單單只注重軟件技術(shù)的培養(yǎng),如果想要有效的降低成本,在計(jì)算機(jī)軟件項(xiàng)目管理方面就要進(jìn)行一次保質(zhì)保量的提升。軟件項(xiàng)目的失敗有很多并不是技術(shù)方面的欠缺,僅僅是軟件管理上的管理不當(dāng)而導(dǎo)致,對于上文提出的計(jì)算機(jī)軟件項(xiàng)目管理發(fā)展對策將會(huì)大大降低管理方面的失誤,使得軟件企業(yè)的管理變得更加得心應(yīng)手。
參考文獻(xiàn):
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關(guān)鍵詞:建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì);提高;安全性
前言
近年來,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)水平的不斷提高,以及科學(xué)技術(shù)的不斷完善與創(chuàng)新,在物質(zhì)生活得到充分滿足的前提下,人們更加追求精神層面的享受和滿足,基于此,與人們生產(chǎn)生活息息相關(guān)的建筑行業(yè)得到迅速發(fā)展,并取得了輝煌的成績。然而,任何事情都具有雙面性,要用發(fā)展的眼光看待問題,建筑行業(yè)在迅猛發(fā)展的同時(shí),還存在很多問題和不足,其中建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中的安全問題尤為突出,關(guān)系著人們的生命安全,受到廣泛的關(guān)注和重視。因此,要針對建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中存在的安全隱患采取切實(shí)可行的措施,以此提高建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中的安全性,大大提高建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)水平,從而促進(jìn)建筑行業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。
1建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中存在的安全隱患
1.1抗震度不夠
我國現(xiàn)代化進(jìn)程的不斷加快,高新科技發(fā)展迅猛,極大地促進(jìn)了我國各行各業(yè)的發(fā)展,建筑行業(yè)作為提高我國國民經(jīng)濟(jì)水平的支柱型產(chǎn)業(yè)之一,其發(fā)展水平得到了質(zhì)的飛躍。建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是建筑施工的前提基礎(chǔ),只有保證建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)成果穩(wěn)定、安全,才能為后期的施工環(huán)節(jié)提供有效保障。然而,對于目前建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)來說,其中還存在一些問題,以建筑安全隱患為最。首先,建筑實(shí)體的抗震度不夠,沒有達(dá)到我國規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)要求,不僅造成了不必要的經(jīng)濟(jì)和資源的浪費(fèi),更重要的是在極大程度上危害著人們的生命財(cái)產(chǎn)安全?,F(xiàn)階段,相關(guān)建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)人員還沒有意識(shí)到建筑抗震能力的重要性,對抗震設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)程度不足,在開展建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)過程中忽略了抗震設(shè)計(jì)的基本原則,導(dǎo)致建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的抗震度不足。我國幅員遼闊,地形復(fù)雜多樣,在進(jìn)行抗震設(shè)計(jì)時(shí)要遵循理論聯(lián)系原則,具體問題具體分析,基于此,建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)人員需要根據(jù)建筑地區(qū)的實(shí)際情況采用相應(yīng)的抗震規(guī)范,進(jìn)而從根本上保障建筑抗震設(shè)計(jì)的有效性。
1.2結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中偷工減料,鋼材不足導(dǎo)致功能減弱
經(jīng)濟(jì)利潤是企業(yè)發(fā)展追求的永恒主題。部分建筑企業(yè)為了減少成本,獲取高額利潤,就會(huì)在實(shí)施建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)過程中偷工減料,以致于建筑物中鋼材不足,導(dǎo)致建筑實(shí)體存在質(zhì)量隱患,功能減弱,忽視建筑物安全性不足而給人們帶來的嚴(yán)重后果。在建筑物鋼配置方面,我國明確規(guī)定要根據(jù)建筑物不同部位的實(shí)際情況選取配筋率不同的鋼材。因此,建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)人員必須要重視建筑物的配筋率問題,并在正式施工過程中指派專業(yè)監(jiān)管人員進(jìn)行監(jiān)督。另外,還有一些建筑公司為了節(jié)省開支,采用不合格的冷軋變形鋼筋,這種鋼筋由于其強(qiáng)度高、脆性大、韌性小等缺陷,不利于抗震性能的發(fā)揮。這種為了減少施工成本、獲取高額經(jīng)濟(jì)利潤罔顧建筑物安全性而使用不合格鋼材的現(xiàn)象不勝枚舉,嚴(yán)重?fù)p害著廣大人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。
1.3建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)不合理
目前,由于建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)者的專業(yè)理論知識(shí)不足、設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)不足,致使建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)不合理,降低了建筑物的安全性和可靠性。設(shè)計(jì)者是建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中的核心元素,只有確保設(shè)計(jì)人員有豐富設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)的理論知識(shí),才能在一定程度上保障建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的切實(shí)可行性。但是有些設(shè)計(jì)者的安全意識(shí)還比較薄弱,一味地追求建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的美觀性,而沒有認(rèn)識(shí)到建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)不合理會(huì)給建筑物的實(shí)際使用帶來何種隱患?;诖?,相關(guān)設(shè)計(jì)人員要深刻意識(shí)到建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)不合理的弊端,并在設(shè)計(jì)過程中學(xué)會(huì)換位思考,全面考慮各方面的因素,對存在安全隱患的地方要果斷加以改正,以免造成不必要的損失和麻煩。
2提高建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中安全性的措施
2.1提高建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)人員對抗震性能的重視意識(shí)
物質(zhì)決定意識(shí),意識(shí)對物質(zhì)具有反作用,正確的意識(shí)能夠促進(jìn)事物的發(fā)展,錯(cuò)誤的意識(shí)阻礙事物的發(fā)展。設(shè)計(jì)人員是建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)的核心,要切實(shí)提高建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)人員對抗震性能的重視程度,并將如何提高建筑結(jié)構(gòu)的抗震度作為設(shè)計(jì)人員需要研究的首要內(nèi)容,根據(jù)建筑物的具體情況提出切實(shí)有效的措施,以提高建筑的抗震度。另外,還要設(shè)計(jì)人員具有精益求精的精神,重視建筑抗震設(shè)計(jì)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),不斷學(xué)習(xí)相關(guān)設(shè)計(jì)知識(shí),提升自身綜合設(shè)計(jì)素養(yǎng),培養(yǎng)建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的安全意識(shí),提升建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的安全性,并在設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)結(jié)束之后進(jìn)行工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié),吸取設(shè)計(jì)過程中的教訓(xùn),善于反思,積極與其他人員溝通和交流,取長補(bǔ)短,為以后的工作積累豐富的經(jīng)驗(yàn)。
2.2嚴(yán)格按照國家規(guī)定的建筑規(guī)范設(shè)計(jì)建筑結(jié)構(gòu)
近年來,隨著我國經(jīng)濟(jì)形勢的迅猛發(fā)展,建筑業(yè)作為國民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)正在逐漸壯大,建筑結(jié)構(gòu)也越來越受到人們的關(guān)注和重視。針對建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中應(yīng)該注意的問題,我國制定了相關(guān)的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),并且隨著時(shí)代的發(fā)展不斷地進(jìn)行完善和創(chuàng)新。在進(jìn)行建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)時(shí),要嚴(yán)格按照國家規(guī)定的建筑規(guī)范設(shè)計(jì)建筑結(jié)構(gòu),提高建筑實(shí)體質(zhì)量,消除安全隱患,保障建筑結(jié)構(gòu)的安全性。同時(shí),要求設(shè)計(jì)人員具有高度的責(zé)任感,嚴(yán)肅認(rèn)真地對待建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工作,對于不符合相關(guān)建筑規(guī)范的要及時(shí)提出,并給予解決,防止類似事情再次發(fā)生而造成更加嚴(yán)重的損失。
2.3開展科研,創(chuàng)新設(shè)計(jì)軟件
“工欲善其事,必先利其器”。隨著建筑事業(yè)的發(fā)展,使得建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的內(nèi)容越來越復(fù)雜,難度也越來越大。從另一個(gè)角度來說,我國建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)對設(shè)計(jì)人員知識(shí)的深度和廣度有了更多的要求。在此情況下,現(xiàn)有的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)程序已不能滿足設(shè)計(jì)人員的需求,對建筑物的安全性缺乏保證。同時(shí)計(jì)算機(jī)程序的內(nèi)容和功能直接影響結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)水平,為了解決生產(chǎn)問題,配合軟件的能力,只能把計(jì)算過程簡化以滿足計(jì)算程序的能力。因此,為了提高結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中建筑的安全性,首先要開發(fā)出一款高精度軟件,這就需要設(shè)計(jì)者和計(jì)算機(jī)程序?qū)I(yè)人員共同,推新創(chuàng)新,進(jìn)而研究出創(chuàng)新型建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)軟件。
3結(jié)束語
隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展,建筑結(jié)構(gòu)及其施工工藝趨于多樣化、全面化、科技化,在極大水平上促進(jìn)了建筑行業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)作為建筑行業(yè)中的重要組成部分,具有不可替代的作用和地位。然而,現(xiàn)階段我國的建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中缺乏安全性,存在安全隱患,嚴(yán)重威脅著人們的生命安全。因此,設(shè)計(jì)人員要提高對結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)質(zhì)量安全問題的識(shí)別能力,在設(shè)計(jì)中注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),遵循國家規(guī)定的建筑規(guī)范進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),確保設(shè)計(jì)成果更加安全、可靠。
參考文獻(xiàn)
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關(guān)鍵詞:園林景觀;施工質(zhì)量管理
中圖分類號(hào):K928文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼: A 文章編號(hào):
1園林景觀工程特點(diǎn)
1.1園林綠化工程的隨意性較強(qiáng)
園林綠化工程主要突出的是園林景觀藝術(shù)上的觀賞性,建造者發(fā)揮的空間很大,既沒有標(biāo)準(zhǔn)去衡量它外形尺寸的大小,也沒有限制所用的材料類別,因此在施工過程中,施工、設(shè)計(jì)人員要具有獨(dú)到眼光、藝術(shù)家的細(xì)胞和臨場即興發(fā)揮的能力。
1.2園林綠化工程要做到自然
所謂自然景觀是要讓人第一眼就感覺到是天然景觀,新奇而又大眾化,就是要使該景觀新異奇怪,并且又要使大多數(shù)人能接受和認(rèn)可,要做到這點(diǎn)并非容易。首先要參考古今中外、各種風(fēng)格的園林景觀,取百家之長,集思廣益。因此,必須經(jīng)常到處考察,承受著東奔西跑的痛苦。聚集資料,富有創(chuàng)造性才華,才能開創(chuàng)新篇,僅靠抄襲只會(huì)毀掉園林綠化這一門藝術(shù)。
1.3實(shí)施對象大多是活體的特殊性
園林綠化工程大部分的實(shí)施對象是有生命的活體,通過對各種灌木、花卉、地被、草皮的栽植與配置,充分發(fā)揮不同植物的生態(tài)功能和形態(tài)特征及季相變化,來達(dá)到凈化空氣、吸煙滯塵、調(diào)節(jié)溫度、隔音殺菌、營造觀光休閑與美化環(huán)境的目的。
1.4協(xié)調(diào)性是園林綠化的精華
每一塊景石,每一個(gè)吸引人的景點(diǎn),以至于一草一木的大小、高矮都必須有較好的協(xié)調(diào)性,所謂紅花要有綠葉襯就是這個(gè)道理。因此,在設(shè)計(jì)過程中必須慎重考慮植物品種配置的群落搭配的協(xié)調(diào)性,群落植物的大小、高矮搭配的協(xié)調(diào)性,植物分類品種搭配的協(xié)調(diào)性。
2施工前的準(zhǔn)備工作
要對有關(guān)技術(shù)規(guī)范、操作規(guī)程和施工圖紙熟悉,了解園林景觀的設(shè)計(jì)要求,弄清園林景觀工程驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)以及質(zhì)量的要求;要熟悉園林景觀工程施工的設(shè)計(jì)流程及相關(guān)技術(shù)文件對技術(shù)措施、施工方法、施工順序、現(xiàn)場施工總平面布置及施工進(jìn)度的要求;弄清完成該項(xiàng)景觀工程施工任務(wù)中的關(guān)鍵部位和薄弱環(huán)節(jié);對園林景觀工程施工的現(xiàn)場要進(jìn)行了解和勘察,熟悉圖紙,只是對工程的基本了解,這是不夠完全。在園林綠化工程施工過程中,各種機(jī)械設(shè)備,如攪拌機(jī)、挖掘機(jī)、土方車、割草機(jī)、割灌機(jī)、汽油泵、電焊機(jī)等都是園林綠化綜合工程建設(shè)必不可少的施工工具,嚴(yán)格控制施工設(shè)備的質(zhì)量是確保工程質(zhì)量的前提。園林綠化施工中如土方、苗木、草皮、土建、工程中的鋼筋、水泥、混凝土板材、構(gòu)配件、各種管線、型材、鋪裝、水管等安裝材料以及化肥、農(nóng)藥等養(yǎng)護(hù)材料,涉及的工程材料種類是比較多的。
3施工過程的控制
全面控制園林綠化工程施工過程的施工工藝及控制重點(diǎn)工序質(zhì)量是構(gòu)成合格工程質(zhì)量的基礎(chǔ)。綜合性園林綠化工程項(xiàng)目都是由土方工程、綠化種植、建筑小品、水電安裝、園路鋪設(shè)、水景工程等若干個(gè)分項(xiàng)、分部工程組成,要確保整個(gè)工程項(xiàng)目的質(zhì)量達(dá)到整體優(yōu)良的目的,就必須全面控制施工過程,使每一個(gè)分項(xiàng)、分部工程都符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),對每一道工序都必須嚴(yán)格按照工藝要求進(jìn)行施工,并按照質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格檢查。我們的具體做法是:
3.1文件控制
施工文件對工程施工起著主要的指導(dǎo)作用,所以施工前,項(xiàng)目部必須收到并組織相關(guān)人員熟悉相應(yīng)的施工文件。公司技術(shù)部及項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人根據(jù)園林綠化的施工工序編制相應(yīng)的施工工藝以及《設(shè)備安全操作規(guī)程》,并根據(jù)工程項(xiàng)目的特點(diǎn)制定相應(yīng)的特殊工序操作規(guī)程,將所有的施工文件、圖紙以及有關(guān)的工程施工規(guī)范、質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放到項(xiàng)目部。
3.2工序控制
項(xiàng)目部由施工主管和班組長負(fù)責(zé)向施工人員進(jìn)行每一項(xiàng)工序的施工工藝和技術(shù)方案的交底,并指導(dǎo)施工人員嚴(yán)格按照施工工藝、操作規(guī)程、施工圖紙和技術(shù)交底文件進(jìn)行施工。
3.3檢驗(yàn)控制
要求施工班組在完成每一項(xiàng)工序后,做到自檢,然后由質(zhì)量檢驗(yàn)員按照檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),對每個(gè)分項(xiàng)工序進(jìn)行檢驗(yàn),當(dāng)上一道工序質(zhì)量不符合要求時(shí),決不允許進(jìn)入下一道工序施工。
3.4隱蔽工程的控制
由施工主管負(fù)責(zé)隱蔽工程的施工質(zhì)量控制。對隱蔽工程和特殊工序按特殊要求實(shí)施施工,并嚴(yán)格實(shí)施復(fù)核和提交驗(yàn)收制度,隱蔽工程必須經(jīng)監(jiān)理工程師確認(rèn)后方可轉(zhuǎn)入下一個(gè)工序,并做好相應(yīng)記錄。
3.5建立園林工程的管理模式
吸收相鄰專業(yè)(如建筑工程、市政工程、給排水工程)先進(jìn)的施工管理技術(shù)和經(jīng)驗(yàn),結(jié)合園林工程自身的特點(diǎn),建立自己的管理模式,并運(yùn)用新的方法、新的手段進(jìn)行管理的創(chuàng)新。如在計(jì)算機(jī)中使用Project系列軟件對工程項(xiàng)目的進(jìn)度計(jì)劃等進(jìn)行科學(xué)合理的編制,在網(wǎng)絡(luò)上隨時(shí)隨地查閱和處理文件、信息與命令,利用視頻對施工現(xiàn)場進(jìn)行監(jiān)控管理等。
3.6不合格控制
園林綠化工程施工過程中,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)不合格品和不合格工序,如進(jìn)場苗木和其他施工物資經(jīng)檢驗(yàn)被判為不合格品,施工過程中的某些工序被檢驗(yàn)判為不合格項(xiàng)。項(xiàng)目部要嚴(yán)格執(zhí)行公司《不合格品控制程序》,對不合格品或不合格項(xiàng)提出評(píng)審要求,由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人召集有關(guān)人員進(jìn)行評(píng)審,評(píng)價(jià)不合格的影響程度及處置意見。一般通過退貨、返工等控制措施,確保材料和施工工序的質(zhì)量。
3.7做好成品的保護(hù)
園林工程的施工很多時(shí)候是在同一場地進(jìn)行多專業(yè)的交叉作業(yè)。對已完成的成品,如不采取妥善的保護(hù)措施,就會(huì)造成損傷,影響質(zhì)量,有些嚴(yán)重的甚至難以恢復(fù)到原樣,成為永久性的缺陷。做好成品保護(hù)是降低成本、按期竣工的重要環(huán)節(jié),在綠化種植中作用尤為明顯,苗木定植后僅僅是養(yǎng)護(hù)工程的開始,以后還有一個(gè)相當(dāng)長的管護(hù)過程來保證苗木成活及生長良好,所謂“三分種,七分養(yǎng)”。苗木成活率的提高,是園林施工企業(yè)最大的節(jié)約。
3.8工程資料的整理
項(xiàng)目部由資料員負(fù)責(zé)收集和編制施工過程中的各類質(zhì)量記錄,工程竣工前技術(shù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)檢查竣工資料是否規(guī)范、完整、齊全,竣工后由專人負(fù)責(zé)報(bào)有關(guān)部門備案。
4園林綠化工程后期養(yǎng)護(hù)管理
加強(qiáng)園林綠化工程后期養(yǎng)護(hù)管理是園林綠化工程質(zhì)量控制不可缺少的環(huán)節(jié)。目前,園林綠化工程合同期內(nèi)的養(yǎng)護(hù),一般規(guī)定從工程竣工到工程移交至少需兩年,即綠化養(yǎng)護(hù)期規(guī)定為苗木兩個(gè)生長季節(jié),目的是確保綠化苗木成活,生長良好。園林綠化工程后期養(yǎng)護(hù)管理是苗木成活的關(guān)鍵,如果園林綠化工程施工優(yōu)良,但綠化養(yǎng)護(hù)管理不到位,將嚴(yán)重影響園林綠化工程景觀效果,影響工程質(zhì)量。俗話說“三分栽,七分管”,如果后期養(yǎng)護(hù)管理不到位,那么前期的綠化種植將會(huì)前功盡棄。因此,必須加強(qiáng)園林綠化工程后期養(yǎng)護(hù)管理工作,確保工程質(zhì)量:①項(xiàng)目經(jīng)理在工程竣工移交時(shí),向綠化養(yǎng)護(hù)班提供《綠化養(yǎng)護(hù)方案》,明確養(yǎng)護(hù)計(jì)劃和養(yǎng)護(hù)要求;②養(yǎng)護(hù)人員嚴(yán)格按照《綠化養(yǎng)護(hù)方案》和有關(guān)的綠化養(yǎng)護(hù)規(guī)范、規(guī)程的要求進(jìn)行綠化養(yǎng)護(hù)控制;③綠化養(yǎng)護(hù)責(zé)任人根據(jù)綠化養(yǎng)護(hù)要求,按季節(jié)、植物生長情況及時(shí)做好日常的澆水、松土、除草、修剪、防旱防澇、防治病蟲害等養(yǎng)護(hù)工作,并做好綠化養(yǎng)護(hù)記錄;④項(xiàng)目部檢驗(yàn)員對綠化養(yǎng)護(hù)質(zhì)量進(jìn)行抽樣檢驗(yàn),項(xiàng)目部施工主管不定期對綠化養(yǎng)護(hù)班進(jìn)行綠化養(yǎng)護(hù)的綜合檢查考核。
【關(guān)鍵詞】 應(yīng)用型財(cái)會(huì)本科;實(shí)踐教學(xué);改革
應(yīng)用型本科是以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為目標(biāo)的本科層次教育。隨著我國高等院校招生規(guī)模的逐年擴(kuò)大,高等教育也從過去的“精英教育”向“大眾化教育”轉(zhuǎn)變。本科院校依據(jù)招生層次有“一本”、“二本”和“三本”,各層次院校的培養(yǎng)目標(biāo)不再是過去單一的研究型,一些“二本”和“三本”院校依據(jù)自己院校的特點(diǎn)提出了以應(yīng)用型作為學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo),以適應(yīng)社會(huì)對人才的需求。而應(yīng)用型財(cái)會(huì)人才與普通財(cái)會(huì)人才相比,最大的區(qū)別點(diǎn)在于,應(yīng)用型人才是具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力、自學(xué)能力、分析問題、解決問題等方面綜合能力的人才。為了實(shí)現(xiàn)這一培養(yǎng)目標(biāo),很多應(yīng)用型本科院校都對此進(jìn)行著有益的探索和實(shí)踐。
據(jù)有關(guān)院校對全國13個(gè)省、市、自治區(qū)財(cái)會(huì)專業(yè)學(xué)生應(yīng)具備的能力進(jìn)行問卷調(diào)查,顯示財(cái)會(huì)專業(yè)學(xué)生應(yīng)具備以下能力:一是較強(qiáng)的語言與文字表達(dá)、人際溝通和合作共事能力;二是計(jì)算機(jī)操作能力;三是遵紀(jì)守法、具有較強(qiáng)的自我控制能力;四是財(cái)務(wù)分析決策能力;五是終身獨(dú)立自學(xué)能力、信息獲取及處理能力;六是經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)處理能力。這是應(yīng)用型財(cái)會(huì)本科學(xué)生應(yīng)具備的綜合素質(zhì)和能力。為了將學(xué)生培養(yǎng)成具有以上素質(zhì)與能力的人才,應(yīng)用型本科院校必須在課程的設(shè)置體系、課程的內(nèi)容和教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)上都要體現(xiàn)實(shí)踐性,強(qiáng)調(diào)應(yīng)用型和創(chuàng)新性。但很多應(yīng)用型本科院校教學(xué)模式卻存在以下缺陷。
一、現(xiàn)行的財(cái)會(huì)教學(xué)模式存在的缺陷
主要表現(xiàn)在四個(gè)方面:
(一)培養(yǎng)方向存在偏差
目前,應(yīng)用型本科財(cái)會(huì)專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)方向,大都定位在大中型企業(yè),忽略了多數(shù)應(yīng)用型本科院校也包括當(dāng)前財(cái)會(huì)畢業(yè)生大量地服務(wù)于小企業(yè)這一現(xiàn)實(shí)。
(二)課程設(shè)置不夠合理
體現(xiàn)在“兩課”與專業(yè)課的課時(shí)比例、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的課時(shí)比例、各門專業(yè)課的課時(shí)比例、課堂教學(xué)與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的課時(shí)比例等方面存在的課時(shí)結(jié)構(gòu)不盡合理。表現(xiàn)在會(huì)計(jì)專業(yè)課程設(shè)置過多過濫,不明確會(huì)計(jì)專業(yè)的核心課程,造成會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生掌握的會(huì)計(jì)知識(shí)面寬,而深度不夠的局面。
(三) 實(shí)訓(xùn)手段比較欠缺
主要表現(xiàn)在實(shí)訓(xùn)手段以仿真為主,少有實(shí)戰(zhàn)的訓(xùn)練;實(shí)訓(xùn)資料中存在仿而不真,與實(shí)務(wù)操作存在較大的差異,實(shí)訓(xùn)規(guī)范有待加強(qiáng)。
(四)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師素質(zhì)有待提高
主要表現(xiàn)在財(cái)會(huì)教師隊(duì)伍中相對注重的仍是教師的專業(yè)職稱、文憑等,而具有雙師、兼職、企業(yè)工作背景的教師比重仍不理想。這一方面源自具有較好的企業(yè)背景的財(cái)會(huì)專業(yè)人才向高校流動(dòng)的動(dòng)力不足;另外,繁重的教學(xué)和科研任務(wù),使得校內(nèi)教師無暇顧及外面的兼職及考取會(huì)計(jì)職稱證和注冊會(huì)計(jì)師等證書,即使有有限的閑余時(shí)間也不如進(jìn)行再深造,以此取得高校師資的文憑為重。具有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的實(shí)訓(xùn)教師的匱乏必然會(huì)影響實(shí)踐教學(xué)的效果。
二、實(shí)踐教學(xué)改革措施
針對上述應(yīng)用型財(cái)會(huì)本科教學(xué)模式未能很好地體現(xiàn)其應(yīng)用型、實(shí)踐性和創(chuàng)造性,經(jīng)過多年的理論與實(shí)踐教學(xué)探索,筆者認(rèn)為應(yīng)作如下改革:
(一) 加大財(cái)會(huì)實(shí)踐課程比重
由于財(cái)會(huì)實(shí)踐課程是體現(xiàn)應(yīng)用型教育的核心課程,它可使學(xué)生把所學(xué)的財(cái)會(huì)理論知識(shí)及時(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用能力,為學(xué)生從學(xué)校到工作崗位之間架起了橋梁,是培養(yǎng)應(yīng)用型人才的重要途徑。因此,在制定教學(xué)計(jì)劃時(shí),應(yīng)將財(cái)會(huì)實(shí)踐課程的比重由過去的10%提高到30%以上,這樣才能使財(cái)會(huì)專業(yè)畢業(yè)生不斷更新財(cái)會(huì)知識(shí),適應(yīng)千變?nèi)f化的環(huán)境,在工作崗位上發(fā)揮作用。
(二) 建立多層次的財(cái)會(huì)實(shí)踐課程體系
科學(xué)、合理地設(shè)計(jì)財(cái)會(huì)實(shí)踐課程是實(shí)現(xiàn)良好教學(xué)效果的可靠保證。財(cái)會(huì)實(shí)踐課程不僅有利于學(xué)生逐步鞏固所學(xué)的理論知識(shí),而且有利于對所學(xué)知識(shí)全面系統(tǒng)的理解,達(dá)到系統(tǒng)掌握、融會(huì)貫通的目的。筆者認(rèn)為財(cái)會(huì)實(shí)踐課程應(yīng)包括單項(xiàng)實(shí)踐、綜合實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐、畢業(yè)實(shí)習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(jì)等形式。具體設(shè)計(jì)如下:
1. 單項(xiàng)實(shí)踐課程設(shè)計(jì)科目與時(shí)間安排
單項(xiàng)實(shí)踐課程是以理論教材章節(jié)為試驗(yàn)單位,按理論進(jìn)度分別組織實(shí)踐,科目包括會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)報(bào)表分析、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)、會(huì)計(jì)電算化等專業(yè)能力試驗(yàn)課程。一般安排在每門理論課講完的那個(gè)學(xué)期末,時(shí)間大約2周,這樣可以乘熱打鐵,提高課堂理論教學(xué)的效果,使財(cái)會(huì)理論與實(shí)踐很好地結(jié)合。
2. 綜合實(shí)踐課程設(shè)計(jì)科目與時(shí)間安排
財(cái)會(huì)綜合實(shí)踐課程是將幾門相關(guān)課程的知識(shí)融合在一起進(jìn)行的實(shí)踐,目的是達(dá)到綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。如在學(xué)習(xí)《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《成本會(huì)計(jì)》時(shí)分別安排了單項(xiàng)實(shí)踐。在《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《成本會(huì)計(jì)》兩門課程都學(xué)習(xí)完之后,再安排2~3周的時(shí)間會(huì)計(jì)綜合實(shí)習(xí)課程,重點(diǎn)進(jìn)行工業(yè)企業(yè)的綜合會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)實(shí)踐,實(shí)踐的目的是熟悉企業(yè)會(huì)計(jì)賬簿的登記、成本的核算和會(huì)計(jì)報(bào)表業(yè)務(wù)。試驗(yàn)的內(nèi)容一般選用一個(gè)工業(yè)企業(yè)12月份的業(yè)務(wù)進(jìn)行試驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí)只提供原始憑證,要求根據(jù)所提供的原始憑證編制記賬憑證、登記賬簿、年終結(jié)賬和編制會(huì)計(jì)報(bào)表等一整套會(huì)計(jì)處理業(yè)務(wù),以培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手和應(yīng)用能力。
又比如在財(cái)務(wù)管理、中級(jí)財(cái)務(wù)管理學(xué)完之后,可以安排2~3周理財(cái)綜合實(shí)習(xí)課程,選擇相對來說籌資、投資業(yè)務(wù)較多的某些上市公司或其他成長性較好、較有活力的企業(yè)為考察研究對象,進(jìn)行該企業(yè)、該行業(yè)的籌資、投資、營運(yùn)資金管理、股利分配等業(yè)務(wù)實(shí)習(xí),以更深入地進(jìn)行具體的財(cái)務(wù)預(yù)測、財(cái)務(wù)決策、財(cái)務(wù)分析和財(cái)務(wù)控制。在這一課程中可以很好地利用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行資料的采集、處理和分析。達(dá)到學(xué)生對財(cái)務(wù)管理知識(shí)的融會(huì)貫通,而避免只拘泥于每一個(gè)孤立章節(jié)的單項(xiàng)實(shí)踐,以提高學(xué)生進(jìn)行較為綜合和較復(fù)雜的財(cái)務(wù)決策能力。
3. 社會(huì)實(shí)踐課程
筆者建議,除以上的實(shí)踐課程主要集中在每一學(xué)期末之外,為了與畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文有一個(gè)很好的銜接與準(zhǔn)備,在學(xué)生大四第一學(xué)期后半期進(jìn)行為期十周左右的社會(huì)實(shí)踐課程。這一階段是在學(xué)生已將校內(nèi)所開課程全部修完,而在大四第二學(xué)期畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文之前開設(shè)的。這一階段讓學(xué)生真正融入到社會(huì),帶著任務(wù)到企業(yè)、事業(yè)或會(huì)計(jì)師事務(wù)所進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。單位主要由學(xué)校來聯(lián)系,主要是學(xué)校的校外實(shí)習(xí)基地,這樣便于實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師對學(xué)生的統(tǒng)一管理。這樣可以將財(cái)會(huì)專業(yè)的所有重點(diǎn)理論課,如財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)、成本會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、管理會(huì)計(jì)、稅務(wù)會(huì)計(jì)等內(nèi)容,真實(shí)地融入到企業(yè)財(cái)會(huì)工作的綜合實(shí)務(wù)中。當(dāng)然在最后一周可以將有關(guān)實(shí)踐數(shù)據(jù)結(jié)果,帶回到學(xué)校,進(jìn)行財(cái)務(wù)分析和審計(jì),并運(yùn)用有關(guān)財(cái)會(huì)理論知識(shí),提出管理建議。這個(gè)成果可以形成學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
有人認(rèn)為,這一階段的社會(huì)實(shí)踐與畢業(yè)環(huán)節(jié)的畢業(yè)實(shí)習(xí)會(huì)有所雷同,對此,筆者不敢茍同。經(jīng)過多年的畢業(yè)論文的指導(dǎo)工作,認(rèn)為雖然要求學(xué)生進(jìn)行為期八周的畢業(yè)實(shí)習(xí),但個(gè)別學(xué)生由于就業(yè)壓力,畢業(yè)論文的壓力,聯(lián)系實(shí)習(xí)單位的積極性不高,或聯(lián)系了和自己專業(yè)無關(guān)的實(shí)習(xí)單位出具相應(yīng)的證明以敷衍了事,這樣,使我們的畢業(yè)環(huán)節(jié)的實(shí)習(xí)效果大打折扣。因此,在就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻的今天,筆者認(rèn)為在大四第一學(xué)期就安排這樣的一個(gè)社會(huì)實(shí)踐課程,一是對學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)單位的聯(lián)系、論文選題的把握有了一個(gè)提前的準(zhǔn)備,二是對就業(yè)的壓力有一定的緩解。因?yàn)樵皆缫稽c(diǎn)接觸社會(huì),對我們的學(xué)生就越有好處。
對這一環(huán)節(jié)的實(shí)施,需要合理制定教學(xué)計(jì)劃,將有關(guān)非核心專業(yè)理論課程進(jìn)行適當(dāng)壓縮,以保證這一階段較大的實(shí)踐課時(shí)數(shù)。
4. 畢業(yè)實(shí)習(xí)與畢業(yè)論文
應(yīng)用型本科財(cái)會(huì)專業(yè)的論文,要求具體分析某個(gè)企業(yè)或某行業(yè)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)、審計(jì)等的具體問題等為內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和基本技能,提高分析和解決實(shí)際問題及從事科學(xué)研究的能力,培養(yǎng)學(xué)生刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新的精神和認(rèn)真負(fù)責(zé)、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。
(三) 完善校內(nèi)模擬試驗(yàn)和建設(shè)校外實(shí)訓(xùn)基地
1. 校內(nèi)模擬試驗(yàn)的完善
校內(nèi)財(cái)會(huì)試驗(yàn)室在傳統(tǒng)手工賬務(wù)處理的基礎(chǔ)上,應(yīng)大力開展利用現(xiàn)代信息技術(shù)的會(huì)計(jì)電算化實(shí)習(xí)和綜合的財(cái)會(huì)實(shí)習(xí)內(nèi)容。比如會(huì)計(jì)電算化課程,教研室可以選派相關(guān)教師到財(cái)務(wù)軟件公司掛職鍛煉,去實(shí)際參與企業(yè)會(huì)計(jì)電算化系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施工作,然后把經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)帶到課堂,用企業(yè)的實(shí)際數(shù)據(jù)來解釋教材中的原理。
還可與財(cái)務(wù)軟件公司合作,引入ERP(企業(yè)資源計(jì)劃)(用友版)網(wǎng)上虛擬實(shí)驗(yàn)(包括五大系統(tǒng):財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)、管理會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)、供應(yīng)鏈管理實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)、生產(chǎn)制造管理實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)、人力資源管理實(shí)驗(yàn)系統(tǒng))組成。ERP案例引入到課堂教學(xué),采用多媒體與案例教學(xué)相結(jié)合方式,在用企業(yè)的實(shí)際數(shù)據(jù)強(qiáng)化基本層(賬務(wù)處理、報(bào)表管理、工資管理、固定資產(chǎn)管理等模塊)的教學(xué)上,開展采購管理、庫存管理、存貨管理、財(cái)務(wù)分析、成本管理、生產(chǎn)計(jì)劃等環(huán)節(jié)的教學(xué),加大對學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力的培養(yǎng)。此外,還有財(cái)務(wù)軟件公司開發(fā)的沙盤對抗賽、銀行證券等多樣化的虛擬試驗(yàn),以此來提高學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。
2. 積極開拓校外實(shí)訓(xùn)基地
學(xué)校可以聯(lián)系行政事業(yè)單位、工業(yè)企業(yè)、商業(yè)企業(yè)、房地產(chǎn)企業(yè)、外商投資企業(yè)、外貿(mào)企業(yè)等的財(cái)會(huì)部門,作為本專業(yè)的專業(yè)實(shí)踐基地。盡管在一個(gè)單位的財(cái)會(huì)部門建立實(shí)習(xí)基地會(huì)有一定的難度,這畢竟涉及到企業(yè)的商業(yè)秘密,這就需要學(xué)校的支持和教師對實(shí)踐的勇于參與。
(四) 高素質(zhì)的實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師的培養(yǎng)與聘請
學(xué)校應(yīng)鼓勵(lì)財(cái)會(huì)專業(yè)教師參與社會(huì)各類財(cái)會(huì)專業(yè)職稱和注冊會(huì)計(jì)師等能力考試,以提高“雙師”教師比重,同時(shí)建議教師更多地進(jìn)行校外兼職。當(dāng)然,這些措施需要學(xué)校有充足的師資,教師的教學(xué)任務(wù)得以減輕的情況下才能得以實(shí)現(xiàn)。此外,在鼓勵(lì)教師走出去的同時(shí),還可聘請校外較高層次有著豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的財(cái)會(huì)工作人員來學(xué)校作短期的實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師,這樣可以將其切身的工作經(jīng)驗(yàn)、業(yè)務(wù)能力傳授給學(xué)生,這樣必將大大提高學(xué)生的實(shí)踐教學(xué)效果。
通過以上財(cái)會(huì)實(shí)踐教學(xué)的改革,將會(huì)使培養(yǎng)應(yīng)用型財(cái)會(huì)類專業(yè)畢業(yè)生具有過硬的業(yè)務(wù)水平,嫻熟的財(cái)會(huì)實(shí)務(wù)操作技能,使其所學(xué)與所干零距離,畢業(yè)與就業(yè)零過渡的目標(biāo)盡快實(shí)現(xiàn)。
【參考文獻(xiàn)】
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