前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇干部素質(zhì)培訓(xùn)范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

干部素質(zhì)培訓(xùn)范文第1篇

五月6日至7日，我參加了“2011年廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生干部素質(zhì)拓展培訓(xùn)營”的活動。在此次培訓(xùn)活動中，學(xué)習(xí)到了很多東西，也結(jié)交了很多朋友。讓我在活動中得到了鍛煉。

本次學(xué)生干部培訓(xùn)的開展，旨在通過培訓(xùn)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生干部團(tuán)體建設(shè)，明確團(tuán)學(xué)組織工作的方向，增強(qiáng)學(xué)生干部的大局意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識，提高學(xué)生干部的管理能力、組織協(xié)調(diào)能力及業(yè)務(wù)水平能力。

五月6日晚，培訓(xùn)開班。校團(tuán)委王貴軍書記作專題講座——《大學(xué)生心態(tài)與禮儀》。王書記特別強(qiáng)調(diào)到作為一名學(xué)生干部首先必須有奉獻(xiàn)意識。這一點(diǎn)，我深有體會，在大一接近一年的時間里，作為系部門和協(xié)會部門的干事，忙的事情挺多的，有時工作和學(xué)習(xí)都堆在一起，這就需要我們把工作和學(xué)習(xí)都協(xié)調(diào)好。既在為同學(xué)辦實(shí)事的同時又不影響學(xué)習(xí)。王書記還提到作為一名學(xué)生干部必須有責(zé)任心和較好的人際溝通能力。我覺得有責(zé)任心是必須的。無論是管理一個部門還是一個協(xié)會，作為一個領(lǐng)導(dǎo)者首先得對自己的工作負(fù)責(zé)。能擔(dān)當(dāng)大任者，才能更好地加強(qiáng)團(tuán)體建設(shè)，形成團(tuán)體的核心競爭力，讓每個干事都有一種團(tuán)體歸屬感和認(rèn)同感。

其中，讓我印象深刻的是王書記談到大學(xué)生應(yīng)該是一個具有專業(yè)特長、知識文化、脫離低級趣味、懂得為人處世的人。我覺得大學(xué)生就該是德、智、體全面發(fā)展的人。我們不僅需要擁有一技之長，還需要有很好的人文修養(yǎng)與個性品質(zhì)。這正是學(xué)校的人才培養(yǎng)月標(biāo)：一技之長+綜合素質(zhì)。在政界的觀點(diǎn)中，在知識文化社會中，知識更新迅速，而資訊傳播亦快捷方便，發(fā)掘人的深層素質(zhì)更為重要。所以說，我們除了具備知識、理解、交流、溝通的能力之外，還應(yīng)具備良好的思想道德修養(yǎng)。作為一名學(xué)生干部更應(yīng)具備較豐富的人文知識、社會責(zé)任感、健康的心理素質(zhì)、創(chuàng)新能力等等。

5月7日，下午13：00到17：00在風(fēng)雨操場中的定向越野活動中，更讓我們體會到了團(tuán)體的力量。更深一步證明作為一名學(xué)生干部，需要有團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和應(yīng)急能力。

晚上6時整，校團(tuán)委繆志波老師作專題講座——《團(tuán)體活動中的宣傳技巧》。讓我懂得宣傳需要技巧。宣傳要幾時迅速，要緊緊抓著一段時間的工作重點(diǎn)，以傳遞信息為主，實(shí)用性尤為重要?？娎蠋熣f到宣傳的目的就是給上級看，給同學(xué)看，給自己看。所以，在團(tuán)學(xué)活動中，宣傳這方面的工作尤為重要。

5月7日晚7點(diǎn)30分，校團(tuán)委吳桂純老師作專題講座——《學(xué)生干部基本業(yè)務(wù)能力》。在吳老師說到學(xué)生干部應(yīng)具備的業(yè)務(wù)能力中，我覺得自己在社交能力方面尤為欠缺。作為下一任清溪文學(xué)社會長培訓(xùn)代表，感覺自己責(zé)任重大，而需要學(xué)習(xí)的東西還有很多。就社交方面來說，我必須具備很好的社交能力。因?yàn)樵谖膶W(xué)社舉行的“海芋杯”詩歌朗誦大賽是四校聯(lián)合舉辦的。如何與外校協(xié)調(diào)溝通好，尤為重要.。所以吳老師的講座讓我受益匪淺。她還談到，學(xué)生干部應(yīng)具備組織管理能力、表達(dá)能力、協(xié)調(diào)能力、收集處理信息的能力、社交能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力、創(chuàng)新能力、應(yīng)急能力等。我覺得組織管理能力尤為重要。因?yàn)橐粋€團(tuán)學(xué)組織的發(fā)展，需要一個有管理能力的領(lǐng)導(dǎo)者來引導(dǎo)，否則組織就像一盤散沙，難以運(yùn)行和長久發(fā)展。

干部素質(zhì)培訓(xùn)范文第2篇

省委書記杜青林同志代表省委八屆委員會向省第九次黨代會所作的工作報告中,深刻指出推進(jìn)“堅持科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧四川”，關(guān)鍵在于加強(qiáng)黨的建設(shè),強(qiáng)調(diào)要以黨的執(zhí)政能力和先進(jìn)性建設(shè)為重點(diǎn)，扎實(shí)開展大規(guī)模、高質(zhì)量的干部教育培訓(xùn)，建設(shè)一支適應(yīng)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展需要的高素質(zhì)干部隊伍。這對干部教育培訓(xùn)工作提出了新的更高的要求。面對新的形勢和任務(wù)，干部教育培訓(xùn)工作必須按照科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的要求來謀劃和推進(jìn)。

把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部理論武裝擺在首位。要建設(shè)一支政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過得硬、人民群眾信得過、適應(yīng)科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展需要的高素質(zhì)干部隊伍，就必須切實(shí)抓好領(lǐng)導(dǎo)干部的政治理論學(xué)習(xí)，始終用發(fā)展著的理論武裝干部頭腦。既要堅持和發(fā)展“一個中心、四個方面”的教學(xué)新布局，通過合理設(shè)置班次，科學(xué)安排教學(xué)內(nèi)容，確保各級黨校、行政院校的教學(xué)及時體現(xiàn)和反映黨的理論創(chuàng)新成果，把學(xué)習(xí)和傳播中國化的最新成果貫穿教學(xué)的始終，又要分層次分類別辦好有關(guān)專題班、研究班，及時組織各級干部對黨的理論創(chuàng)新成果和重大戰(zhàn)略思想進(jìn)行深入學(xué)習(xí)研討，使廣大領(lǐng)導(dǎo)干部始終保持思想上的與時俱進(jìn)和政治上的清醒與堅定，自覺用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局。

著力提高領(lǐng)導(dǎo)干部的“四個能力”。省委工作報告強(qiáng)調(diào)，要著力提高領(lǐng)導(dǎo)干部“加強(qiáng)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)知識、科技知識、社會管理知識、法律知識等方面的學(xué)習(xí)，提高駕馭市場經(jīng)濟(jì)、組織推進(jìn)自主創(chuàng)新、管理社會、依法辦事的能力”。這“四個能力”，反映了“堅持科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧四川”對領(lǐng)導(dǎo)干部能力的新要求，是新形勢下加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政能力建設(shè)的重心所在。干部教育培訓(xùn)工作要進(jìn)一步整合優(yōu)化各類教育培訓(xùn)資源，搭建開放的學(xué)習(xí)平臺，綜合運(yùn)用黨校（行政院校、干部院校）調(diào)訓(xùn)、專題研討、社會化選學(xué)等多種形式，組織廣大領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)社會主義市場經(jīng)濟(jì)的有關(guān)理論和知識；努力提高各級領(lǐng)導(dǎo)干部的科技素質(zhì)，掌握科技發(fā)展、自主創(chuàng)新的內(nèi)在規(guī)律；引導(dǎo)廣大干部正確處理經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會發(fā)展的關(guān)系，加強(qiáng)對社會建設(shè)理論和政策的學(xué)習(xí)；教育廣大領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立社會主義法制觀念，誠信守法，知榮明恥，切實(shí)做到科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政。

堅持圍繞中心,服務(wù)大局。全省的工作大局和中心任務(wù)，是開展干部教育培訓(xùn)必須牢牢把握的著力方位。干部教育培訓(xùn)工作要緊緊圍繞全省的工作大局和中心任務(wù)來謀劃干部教育培訓(xùn)工作，保持干部教育培訓(xùn)工作的生機(jī)與活力，力求有更大作為；要落實(shí)中央戰(zhàn)略決策和省委重大部署進(jìn)黨校制度，及時安排將省委的戰(zhàn)略部署納入各級黨校、行政院校的教學(xué)內(nèi)容，引導(dǎo)各級干部更好地理解和把握省委戰(zhàn)略部署的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和基本要求，增強(qiáng)貫徹落實(shí)的堅定性和自覺性；要從大局中思考和把握干部教育培訓(xùn)的切入點(diǎn)與著力點(diǎn)，緊緊圍繞“四項任務(wù)”、“四個跨越”來策劃舉辦各類專題培訓(xùn)班，開展針對性培訓(xùn)，為實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)省全面小康提供有力支撐。

弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。干部教育培訓(xùn)工作一定要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央精神和省委要求，大力加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。既要按照《干部教育培訓(xùn)工作條例（試行）》和我省《實(shí)施辦法》的規(guī)定，建立和落實(shí)教育培訓(xùn)管理、評估、考核等激勵約束制度，引導(dǎo)和促進(jìn)干部發(fā)揚(yáng)良好學(xué)風(fēng)；又要指導(dǎo)和督促各級干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)把學(xué)風(fēng)建設(shè)的要求貫穿于教學(xué)、科研和管理的各個環(huán)節(jié)，從理論與實(shí)踐的結(jié)合上來設(shè)計課程、安排內(nèi)容、組織教學(xué)、實(shí)施管理；更要教育和引導(dǎo)廣大干部理論聯(lián)系實(shí)際地學(xué)，真正把學(xué)習(xí)的收獲轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、創(chuàng)新工作的本領(lǐng)、領(lǐng)導(dǎo)工作的能力，切實(shí)做好“堅持科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧四川”的各項工作。

干部素質(zhì)培訓(xùn)范文第3篇

【關(guān)鍵詞】素質(zhì)拓展 學(xué)生干部培訓(xùn)

素質(zhì)拓展又稱拓展訓(xùn)練、外展訓(xùn)練,是一種現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織全新的學(xué)習(xí)方法和訓(xùn)練方式。素質(zhì)拓展活動的主要目的是“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊”。本次素質(zhì)拓展活動參與人員是學(xué)生干部,參與規(guī)模48人;活動地點(diǎn)在學(xué)校田徑場,設(shè)計了7個小活動,活動任務(wù)都以團(tuán)隊挑戰(zhàn)形式合作完成,主要目的是培養(yǎng)學(xué)生干部溝通交流、協(xié)作的能力和團(tuán)隊精神。

一、活動的具體實(shí)施過程

1.拼圖組隊

按照參與人數(shù),提前準(zhǔn)備6張完整的圖片,把每張圖片剪成8張小紙片,然后把所有的紙片混在一起,隨機(jī)發(fā)給參與學(xué)生每人一張。要求學(xué)生在2分鐘的限定時間內(nèi)找到手中持有的紙片能與其組成一張完整圖片的其他同學(xué),組成一個臨時小組?；顒右婚_始比較混亂,隨著一些比較積極的學(xué)生跳出來組織,大部分學(xué)生能在限定時間內(nèi)找到自己的組,但是由于現(xiàn)場比較吵雜,仍然有一些學(xué)生沒有能在限定時間內(nèi)找到自己的組。這個活動培養(yǎng)學(xué)生觀察、發(fā)現(xiàn)、組織的能力,所用時間為5―8分鐘。

2.組內(nèi)交流

限定時間進(jìn)行小組內(nèi)成員互相交流,每個人都做簡短的自我介紹。每人都介紹完畢后組內(nèi)成員選出一名小組長,商定小組隊名、小組口號。最后由各個小組組長代表本小組向全體同學(xué)介紹本小組的人員構(gòu)成、隊名、口號等。

3.全體熱身活動:人浪

每小組排成橫隊,組長排頭,上下左右對齊,全體成體操隊型散開。選出一名跑得快的同學(xué)當(dāng)旗手,全體同學(xué)蹲下把重心放低,看旗子的動向。旗手高舉旗子在隊伍前從一邊快速跑向另一邊,再跑回來,旗子飄到哪個縱隊面前該縱隊必須向上躍起又迅速蹲下去,以此形成人浪。

要求一定要聽從旗手指揮,整齊、步調(diào)統(tǒng)一,做出人浪的效果。活動做第一次不夠整齊,沒有達(dá)到人浪效果,不過隨著團(tuán)隊之間形成默契,成員能放開,聽從指揮,做好動作,會越來越整齊。這個活動是整體配合,團(tuán)隊參與意識和積極性訓(xùn),同時作為后面活動的熱身,所用時間5―7分鐘。

4.組間競賽:長蛇潛行

小組保持縱隊隊型,隊伍前后靠攏,相鄰的兩個小組合成一個大組。大組左右保持一定距離,調(diào)整方向。所有成員蹲下,后一名同學(xué)必須抓住前一名同學(xué)的腳踝,所有隊列在同一起跑線上排好,保持蹲著并前后相互連接的隊型比賽行進(jìn)速度,比賽距離50米。完成后請獲勝的組發(fā)表感言,談取得勝利的經(jīng)驗(yàn)。

這個活動因?yàn)橐w蹲著前進(jìn),比較耗體力;還需要速度和團(tuán)隊的動作協(xié)調(diào),才能順利完成,兩個小組合成一個大組是增加了活動的難度。所需時間5―10分鐘,活動為團(tuán)隊配合、友誼競爭,堅持精神的訓(xùn)練。

5.組內(nèi)放松活動:不倒翁

以原來的小組為單位,選出一名組員站在中間,再選出其他5名組員緊密圍成一個小圈。用布條把中間成員的眼睛蒙上,讓其全身放松,身體不能用力,放心往任何一個方向直直倒下,圍成圈的其他成員要托住中間倒來的同學(xué)再把他往其他方向推起來,讓中間的同學(xué)像不倒翁一樣往不同方向搖擺卻不讓他倒下?？梢該Q人當(dāng)中間的不倒翁。請幾個當(dāng)過不倒翁的同學(xué)談體驗(yàn)。

放松身體的活動。當(dāng)不倒翁的學(xué)生因?yàn)榭床坏?心情應(yīng)該會比較緊張,但是適應(yīng)以后會逐漸投入角色,圍在旁邊的學(xué)生要提醒他們負(fù)起責(zé)任,保護(hù)中間同學(xué)不顛倒。所需時間8―10分鐘培養(yǎng)信任他人,信任團(tuán)隊的信念。

6.組間競賽:你幫我忙

小組內(nèi)每兩人配合,一人手拿三塊薄木板負(fù)責(zé)鋪路,另一人負(fù)責(zé)踩著木板前進(jìn),50米距離來回,再由另兩人接力,直到8人全完成,比速度。前進(jìn)者有踩不到木板腳觸碰到地面的罰后退3米。

由于之前沒有做過練習(xí),一開始各組做的都比較慢,而且失誤較多,隨著活動的進(jìn)行,學(xué)生會吸取經(jīng)驗(yàn),行進(jìn)越來越順利。所需時間7―10分鐘,活動為團(tuán)隊配合、友誼競爭精神的訓(xùn)練。

7.最后的整體活動:圍圓圈、坐凳子

所有人緊密圍成一個圓圈,朝同一方向側(cè)著身體對圓心,要求后一個同學(xué)的腳尖碰到前一個同學(xué)的腳跟,調(diào)整縮緊圓圈,讓它盡量緊密并成一個比較規(guī)則的正圓。每一個同學(xué),盡自己最大努力伸展身體,雙手穿過前一個同學(xué)的腋窩,扶在再前一個同學(xué)的肩膀上并緊緊抓穩(wěn)。每個人都必須做到并扶穩(wěn),聽主持人號令,全體保持隊型和姿勢一起坐下,前一個人正好坐在后一個人彎曲的腿上。主持人激勵同學(xué)們一定要堅持,保持穩(wěn)定隊型3分鐘,隊型足夠穩(wěn)定還可以讓同學(xué)們左右小幅度搖擺。

8.對整個活動進(jìn)行總結(jié)。表揚(yáng)表現(xiàn)突出的小組和個人,請參與的學(xué)生做經(jīng)驗(yàn)的分享,點(diǎn)評整體的表現(xiàn)。分享經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生干部代表表示活動增進(jìn)了相互間的了解,活動任務(wù)的完成過程大家一起去解決問題,使得整個學(xué)生團(tuán)隊更為團(tuán)結(jié)。

二、活動的效果、總結(jié)

1.本次活動制定了整套完整的活動計劃和活動規(guī)則,使得整個活動進(jìn)行的比較順利,學(xué)生參與積極,全心投入。

2.活動時間的預(yù)計上出現(xiàn)一些偏差,學(xué)生由于需要適應(yīng)性的練習(xí),完成活動比預(yù)定的時間長,導(dǎo)致最后總結(jié)的環(huán)節(jié)時間不足,各個小組能上來分享活動體會的人不夠多。這點(diǎn)可以通過活動后每個參加的學(xué)生按照要求寫好活動總結(jié)和體會來補(bǔ)充。

3.由于是新老干部一起參加的活動,在小團(tuán)隊里擔(dān)任小隊領(lǐng)導(dǎo)的都是推選老干部,新的干部在領(lǐng)導(dǎo)能力方面得到的鍛煉可能會比較少,活動中發(fā)現(xiàn)能站出來發(fā)號施令,有突出的號召力的新干部不多。

干部素質(zhì)培訓(xùn)范文第4篇

摘 要 建筑企業(yè)政工管理工作的有效性對企業(yè)員工的思想觀念以及工作方式都有重要的影響，對員工自身素質(zhì)的不斷提高有促進(jìn)作用。對建筑企業(yè)政工管理方式的不斷創(chuàng)新，以人為本作為企業(yè)的管理理念，必須要充分的注重人的主體地位，對于企業(yè)員工的凝聚力的提高有一定的影響，從而促進(jìn)企業(yè)的快速發(fā)展。本文筆者對企業(yè)政工隊伍建設(shè)的措施進(jìn)行了分析探討，希望對相關(guān)從業(yè)人員具有借b意義。

關(guān)鍵詞 企業(yè) 政工隊伍 建設(shè) 措施

一、企業(yè)政工干部隊伍建設(shè)中存在的問題

（一）缺少完善的干部選拔機(jī)制

目前部分單位在進(jìn)行干部選拔的過程中，缺少相應(yīng)的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，只是依靠日常的經(jīng)驗(yàn)來進(jìn)行干部選拔，在這樣的情說下，其本身的公平性和科學(xué)性便沒有得到保障，其主要問題體現(xiàn)在以下幾個方面：首先是對于一些企業(yè)單位來說，其中的黨務(wù)政工干部往往缺少相應(yīng)的思想政治覺悟，專業(yè)性較低，在政治教育和政治基礎(chǔ)理論上的能力較弱，在進(jìn)行干部選拔的過程中，沒有相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)來作為選擇的主要依據(jù)；另外是在對企業(yè)崗位進(jìn)行安排的過程中，由于對思政工作的不重視，沒有將其考慮進(jìn)其中，這樣就會對思想政治工作起到消極的影響。

（二）缺少完善的考核獎勵機(jī)制

完善的考核機(jī)制對于黨務(wù)政工干部隊伍建設(shè)來說起著激勵的作用，并且?guī)椭麄€企業(yè)的思想政治工作保持積極向上的狀態(tài)，但是就目前的實(shí)際情說來說，這樣的考核獎勵機(jī)制并沒有根據(jù)實(shí)際情說來進(jìn)行制定，在這樣的情說下就會對整個企業(yè)的思想政治工作起到制約的作用。

二、企業(yè)政工干部隊伍素質(zhì)建設(shè)的對策

（一）建立健全企業(yè)政工干部素質(zhì)培訓(xùn)體制

1.做好政工干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。目前在全國已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了由黨校、團(tuán)校、行政學(xué)院和其他干部學(xué)校組成的較為完備的干部學(xué)校組織體系。對于企業(yè)政工干部來說，應(yīng)當(dāng)將黨校作為干部素質(zhì)培訓(xùn)工作的中心，利用黨校的先進(jìn)理論思想知識武裝企業(yè)政工干部的頭腦，提升干部素質(zhì)。在實(shí)際的黨校學(xué)習(xí)實(shí)踐中，結(jié)合培訓(xùn)對象的工作實(shí)際情況，進(jìn)行為期三個月到兩年時間不等的脫產(chǎn)班。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容上應(yīng)該主要包括基本理論及其在生活工作中的結(jié)合應(yīng)用、現(xiàn)代科學(xué)知識和技術(shù)及其在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用等內(nèi)容。

2.進(jìn)行多種形式的專題教育培訓(xùn)。企業(yè)政工干部需要充分利用工作業(yè)余時間進(jìn)行多種形式的干部專題教育培訓(xùn)，該種專題教育培訓(xùn)一般時間較短，主要是對政工干部素質(zhì)進(jìn)行針對性的快速教育培訓(xùn)，更加有利于政工干部將所學(xué)所悟的知識應(yīng)用的日常工作中。專題教育培訓(xùn)是對正規(guī)教育培訓(xùn)的有力補(bǔ)充，是進(jìn)行理論結(jié)合實(shí)際工作，快速產(chǎn)生教育成果的重要手段。繼續(xù)完善專題教育培訓(xùn)的體系建設(shè)，建立包括電視大學(xué)、函授大學(xué)在內(nèi)的多種教育形式。由于在時間方面的限制和對學(xué)習(xí)效果的考慮，在專題教育培訓(xùn)的內(nèi)容上一般以一兩個社會現(xiàn)實(shí)問題作為學(xué)習(xí)培訓(xùn)的主體，進(jìn)行深入細(xì)致的分析探討，進(jìn)行解疑答惑，并適時組織干部進(jìn)行自由演講和主題辯論。另外貼合工作實(shí)際的教育培訓(xùn)內(nèi)容為政工干部日后的工作提供理論基礎(chǔ)和改革創(chuàng)新能力，容易形成觸類旁通和舉一反三的效果。

（二）加強(qiáng)企業(yè)政工干部的管理工作

1.建立政工干部綜合素質(zhì)評定辦法。政工干部綜合素質(zhì)的評定辦法是以理論為基礎(chǔ)，結(jié)合現(xiàn)代管理學(xué)和人才考評進(jìn)行綜合考量。政工干部的評價標(biāo)準(zhǔn)包含兩個方面的內(nèi)容，一是客觀評價測試，主要包括答卷測試、心理測試及工作考核，二是進(jìn)行主觀評價測試，主要包括個人自評和同事評價等。工作考核主要是對政工干部日常工作水平及能力的考察，一切學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作都是為了提高企業(yè)政工干部的職業(yè)素養(yǎng)和工作水平，因此需要將政工干部的工作考核作為政工干部綜合素質(zhì)評價的重要一部分。該評價方法易于執(zhí)行，且測評結(jié)果具有較大的說服力，但容易存在個人主觀感情對測評結(jié)果產(chǎn)生影響。因此在測評時可以采取匿名法進(jìn)行測評，保證評價結(jié)果的公平公正。

2.建立政工干部素質(zhì)水平激勵政策。為政工干部確立短期、中期加長期的工作目標(biāo)，激發(fā)政工干部工作的積極性，提高他們的工作緊張感和責(zé)任感，引導(dǎo)他們向著促進(jìn)全體工作人員共同成長，提高個人綜合素質(zhì)。在確立工作目標(biāo)時需要將目標(biāo)的制定與政工干部的工作實(shí)際結(jié)合起來，保證目標(biāo)難度的合理性，目標(biāo)達(dá)成的時間具有科學(xué)性，從而保證目標(biāo)具有可實(shí)現(xiàn)性。建立一定獎罰政策規(guī)定，進(jìn)行政策激勵。在政策制定上明確優(yōu)秀政工干部獲得一定的精神激勵。

（三）加強(qiáng)政工干部的社會實(shí)踐工作，增強(qiáng)國企政工干部能力

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，只有在實(shí)踐中才能將理論知識結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行發(fā)揮，并獲得屬于自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。實(shí)踐內(nèi)容可以通過深入基層實(shí)踐，由于基層的工作條件較差，更能夠磨煉政工干部的工作意志，充分檢驗(yàn)干部的思想意識水平。另外基層工作中存在的工作問題相對較為明顯，易發(fā)覺，對政工干部的工作能力的檢驗(yàn)作用十分明顯。在工作中發(fā)現(xiàn)問題，在解決問題的過程中提高工作的水平。在基層的實(shí)踐過程中能夠有效的鍛煉政工干部獨(dú)自處理問題，提高臨場決策的能力，同時與基層員工打交道，能夠感受到基層工作的辛苦和不易，與廣大基層群眾打成一片，建立起互信互利的工作氛圍。

三、結(jié)語

提高企業(yè)政工干部素質(zhì)需要從建立健全政工干部素質(zhì)培訓(xùn)體制、加強(qiáng)政工干部的管理工作、加強(qiáng)政工干部的社會實(shí)踐工作三個方面著手，將理論結(jié)合實(shí)際切實(shí)提高企業(yè)政工干部的素質(zhì)，為企業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

參考文獻(xiàn)：

干部素質(zhì)培訓(xùn)范文第5篇

【關(guān)鍵詞】 政工干部；素質(zhì)；實(shí)踐

思想政治工作對企業(yè)的發(fā)展有很重要的作用，但是在目前的社會環(huán)境中很多企業(yè)政工干部的素質(zhì)不高導(dǎo)致企業(yè)思想政治工作落后，嚴(yán)重影響了企業(yè)的發(fā)展。所以加強(qiáng)企業(yè)的思想政治工作首先就需要提高企業(yè)政工干部的素質(zhì)。

一、 企業(yè)政工干部存在的問題

1、對本職工作的不重視

在當(dāng)前企業(yè)的發(fā)展過程中企業(yè)往往是通過給予員工一定的經(jīng)濟(jì)利益來調(diào)動員工的工作積極性，這樣就削弱了思想政治工作的作用，導(dǎo)致企業(yè)的員工認(rèn)為經(jīng)濟(jì)利益高于一切，企業(yè)政工干部在工作過程中也沒有很高的積極性，思想上對政治工作不重視，工作中沒有熱情，對企業(yè)中思想政治工作的順利開展產(chǎn)生了不利的影響。還有一部分政工干部認(rèn)為政治工作在企業(yè)的發(fā)展中處于邊緣地帶，認(rèn)為工作待遇不高，在工作過程中往往抱著混日子的態(tài)度，沒有上進(jìn)心，也沒有工作動力。

2、業(yè)務(wù)能力不高

企業(yè)的政工干部在具體的工作中就是要對黨的各項方針政策進(jìn)行及時的傳達(dá)，對企業(yè)中的各種思潮進(jìn)行機(jī)會及時的了解，然后對企業(yè)員工進(jìn)行積極的思想教育。但是在目前很多政工干部在工作中業(yè)務(wù)能力不高，極大的削弱了企業(yè)思想政治工作的有效性。主要表現(xiàn)在以下幾個方面。首先，企業(yè)的政工干部對國家的方針政策沒有深入的領(lǐng)會，對黨的路線方針沒有準(zhǔn)確的把握，在工作中不能認(rèn)識到思想政治工作的緊迫性和重要性，不能采取主動的工作態(tài)度。其次，在開展思想政治工作中沒有足夠的業(yè)務(wù)能力，不能合理制定思想政治工作的內(nèi)容、目標(biāo)、方針以及原則，對于思想政治工作的基礎(chǔ)理論了解不深，在實(shí)際的工作過程中不能有效開展工作。最后，在進(jìn)行思想政治工作的時候，政工干部沒有深入企業(yè)基層，對企業(yè)的實(shí)際情況沒有足夠的調(diào)查研究，在工作中不能針對問題開展工作，也不能在開展思想政治工作中提出建設(shè)性的意見，導(dǎo)致思想政治工作不能有效進(jìn)行。

3、政工干部適應(yīng)性不好

隨著社會形勢的變化和企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的轉(zhuǎn)變，在企業(yè)思想政治工作過程中也需要進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整，這就需要政工干部有較高的思想觀念和文化知識水平，能在不同的發(fā)展階段進(jìn)行工作創(chuàng)新，使企業(yè)的思想政治工作能適應(yīng)企業(yè)的變化。但是在目前很多企業(yè)中，政工干部的素質(zhì)不高，知識面不廣，在面對企業(yè)思想工作中出現(xiàn)的新情況和新問題的時候不能采取有效的應(yīng)對措施，往往顯得手足無措，降低了企業(yè)思想政治工作效果的發(fā)揮。

二、 如何提高企業(yè)政工干部素質(zhì)

企業(yè)政工干部作為企業(yè)思想政治工作的執(zhí)行者對企業(yè)思想政治工作的有效開展有至關(guān)重要的作用。目前企業(yè)政工干部在工作過程中還存在很多的問題，所以在今后企業(yè)的發(fā)展中需要加大對政工干部素質(zhì)的培養(yǎng)。

1、加強(qiáng)政工干部的自學(xué)能力

在企業(yè)政工干部的工作過程中素質(zhì)的低下對企業(yè)思想政治工作的開展產(chǎn)生很大的阻礙，所以要提高政工干部的素質(zhì)首先就需要政工干部進(jìn)行自學(xué)。因?yàn)樵诤芏嗾じ刹康墓ぷ髦?，僅僅使用他在正規(guī)學(xué)校中學(xué)到的知識是不夠的，需要在工作中不斷自學(xué)。在自學(xué)過程中不僅要加強(qiáng)專業(yè)思想政治工作的學(xué)習(xí)，而且要在自學(xué)過程中培養(yǎng)自己分析問題和解決問題的能力，因?yàn)樵谒枷胝喂ぷ髦?，面對不斷調(diào)整的黨和國家的方針政策，政工干部要有良好的學(xué)習(xí)能力，才能正確領(lǐng)會各項政策的內(nèi)涵，有助于提高企業(yè)思想政治工作的有效性。

2、建立企業(yè)政工干部培訓(xùn)機(jī)制

在當(dāng)前的社會環(huán)境中企業(yè)的政工干部要適應(yīng)思想政治工作的要求就需要加強(qiáng)對個人素質(zhì)的培養(yǎng)，加強(qiáng)企業(yè)政工干部培訓(xùn)機(jī)制是提高企業(yè)政工干部素質(zhì)的有效途徑。一方面，社會中要建立以黨校為中心的政工干部培訓(xùn)體系，企業(yè)定期組織政工干部進(jìn)行培訓(xùn)，學(xué)習(xí)馬列主義和思想政治工作基礎(chǔ)理論，同時還需要對企業(yè)發(fā)展過程中的各種新的知識和科學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)，重點(diǎn)加強(qiáng)政工干部的專業(yè)理論知識。另外一方面，企業(yè)要在發(fā)展過程中不定期對政工干部進(jìn)行短期培訓(xùn)，重點(diǎn)放在對一些實(shí)際問題的解決上，對于一些思想政治工作中的重大問題要及時進(jìn)行探討，使政工干部在研究的過程中加強(qiáng)對實(shí)際問題的認(rèn)識，保證企業(yè)思想政治工作的可行性。

3、加強(qiáng)政工干部實(shí)踐能力

政工干部的素質(zhì)不僅需要專業(yè)學(xué)習(xí)，更多的是要在實(shí)際的工作過程中不斷積累經(jīng)驗(yàn)在思想政治工作中，政工干部的素養(yǎng)要通過實(shí)踐才能發(fā)揮作用，在實(shí)踐的過程中又能對政工干部的素質(zhì)進(jìn)行檢驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)政工干部工作中的不足之處，從而幫助他們進(jìn)行改正。所以要有效提高政工干部的素質(zhì)就需要在實(shí)踐中進(jìn)行不斷的磨煉。在具體的實(shí)踐過程中，政工干部要對自己的工作中存在的問題及時發(fā)現(xiàn)及時改正，對于自己能力中的弱點(diǎn)要加強(qiáng)鍛煉，不斷克服。對于別人的一些意見要虛心聽取，在實(shí)踐中不斷改正自己的缺點(diǎn)，積極接受別人的監(jiān)督，從而不斷提高政工干部的素質(zhì)。

4、建立政工干部考核制度

加強(qiáng)對政工干部的考核是提高政工干部素質(zhì)的重要途徑。在政工干部工作的過程中要定期對政工干部的績效進(jìn)行嚴(yán)格的考核，通過個人述職、民主測評以及綜合考察等方法對政工干部的工作績效進(jìn)行嚴(yán)格的考核，加強(qiáng)政工干部對思想政治工作的重視程度，從而促使政工干部不斷提高自己的素質(zhì)。

結(jié)論：在目前很多政工干部對思想政治工作的重視程度不夠，在工作中沒有扎實(shí)的專業(yè)知識，造成企業(yè)思想政治工作沒有發(fā)揮出應(yīng)有的效果。所以要加強(qiáng)企業(yè)政工干部的素質(zhì)就需要不斷提高他們的基礎(chǔ)理論建設(shè)，加強(qiáng)實(shí)踐活動，建立完善的績效考核機(jī)制。

參考文獻(xiàn)

[1] 劉毅華 新形勢下政工干部做好思想政治工作的思考[J] 湖南科技學(xué)院學(xué)報， 2011（05）

[2] 袁四維 如何提高企業(yè)政工干部的素質(zhì)[J] 廣東科技， 2011（06）

[3] 孔晉湘 努力提高政工干部的素質(zhì)[J] 政府法制， 2009（10）

[4] 周必濤 企業(yè)政工干部如何提高素質(zhì)[J] 中小企業(yè)管理與科技（下旬刊）， 2009（10）