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談?wù)?/a>怎樣才算愛(ài)崗位

“干一行，愛(ài)一行”這句話是大家耳熟能詳?shù)膼?ài)崗教育用語(yǔ)，也是我們?cè)u(píng)價(jià)一個(gè)好員工常用的贊譽(yù)之詞。但怎樣才算是做到了“干一行，愛(ài)一行”了，許多人并不是很明確。有人認(rèn)為只要不出差錯(cuò)、事故就是做到了；有人認(rèn)為心里想到愛(ài)這份工作，不嫌棄、不厭惡就是做到了；有人認(rèn)為不違規(guī)、違紀(jì)、違法就是做到了。我認(rèn)為這些都是簡(jiǎn)單的理解。那么究竟怎樣做才算愛(ài)崗位呢？或者說(shuō)應(yīng)該怎樣“愛(ài)”呢？我覺(jué)得合格的

愛(ài)崗位的體現(xiàn)或者要求至少有以下幾個(gè)方面。

一、愛(ài)崗位體現(xiàn)在責(zé)任心上。愛(ài)崗位就是要用心去愛(ài)、用情去愛(ài)。我們每個(gè)人的崗位都是非常重要和風(fēng)險(xiǎn)較大的崗位，任何一點(diǎn)失誤和閃失就會(huì)造成較大甚至是重大的損失，沒(méi)有較強(qiáng)的責(zé)任心就不會(huì)愛(ài)好，必須有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。不能否認(rèn)，在我們的工作中確實(shí)有一部分責(zé)任心不強(qiáng)，對(duì)自己要求不高、約束不嚴(yán)，對(duì)自己的職責(zé)不明確的人，整天馬馬虎虎、糊里糊涂、迷迷糊糊，當(dāng)一天和尚撞一天鐘。有的管理者不愿意得罪人，怕觸及矛盾，遇到問(wèn)題繞著走，遇到困難躲著走。工作中，不愛(ài)學(xué)習(xí)，不善于總結(jié)，不會(huì)創(chuàng)新，有的對(duì)文件的貫徹落實(shí)也不夠到位。責(zé)任意識(shí)淡漠，責(zé)任心不強(qiáng)的人在崗位上就可能會(huì)帶來(lái)風(fēng)險(xiǎn)，這樣的人就不能說(shuō)是一個(gè)愛(ài)崗位的人。公務(wù)員之家版權(quán)所有

二、愛(ài)崗位體現(xiàn)在集體觀念上。一個(gè)團(tuán)體中各種利益關(guān)系并存，員工和集體之間，員工和員工之間。一個(gè)能夠正確對(duì)待和處理利益之間關(guān)系的人，即把集體利益放在前面，尊重別人利益的人就會(huì)也能夠做到愛(ài)崗位，因?yàn)樗麜?huì)踏實(shí)肯干，工作專(zhuān)注，全身投入，而不會(huì)“這山望著那山高”，“吃在碗里的望著鍋里的”。有這樣集體觀念的人，他的思想和行為都會(huì)以這個(gè)集體為核心而不是事不關(guān)已高高掛起。在我們的工作中還存在著自私自利、拈輕怕重、斤斤計(jì)較之人，對(duì)自己有利的業(yè)務(wù)搶著做、爭(zhēng)著做，吃辛苦、擔(dān)責(zé)任的工作推著做或不做。有的部門(mén)之間，人員之間各自為政，缺乏協(xié)調(diào)配合，影響了我行整體形象和工作。這種缺少集體觀念的人就不是愛(ài)崗位的人。

三、愛(ài)崗位體現(xiàn)在工作作風(fēng)上。愛(ài)崗位不能停在口頭上更要落實(shí)在行動(dòng)中，愛(ài)崗位的人就會(huì)懂得崗位對(duì)員工的需求，特別注重工作效率和工作態(tài)度的轉(zhuǎn)變提高，從而不斷改進(jìn)自己的工作作風(fēng)，不斷提高自己的執(zhí)行力。在我們的工作中還存在著思想僵化、行動(dòng)遲緩，懶散、拖拉之人，推一推動(dòng)一動(dòng)。有的人注重搞虛的、浮的、粗的，工作重視表面文章。有這種工作作風(fēng)的人也不能說(shuō)是一個(gè)愛(ài)崗位的人。

四、愛(ài)崗位體現(xiàn)在自身素質(zhì)上。一個(gè)人的素質(zhì)包括思想素質(zhì)和能力素質(zhì)。思想落后、消極、頹廢、不求上進(jìn)、職業(yè)道德水平不高的人是不可能愛(ài)崗位的，而管理能力和業(yè)務(wù)能力欠缺的人也不會(huì)是一個(gè)真正愛(ài)崗位的人，說(shuō)愛(ài)崗位也是一句空話、假話、虛話。在我們的工作中存在著一些人理論不懂、風(fēng)險(xiǎn)不清、責(zé)任不明而且不努力學(xué)習(xí)改進(jìn)之人，有一些人習(xí)慣于以種種理由為自己開(kāi)脫，而不從自身找不足抓提高。這些人我們也不能說(shuō)愛(ài)崗位，因?yàn)橐獝?ài)崗位必須珍惜崗位、回報(bào)崗位，這是最簡(jiǎn)單的道理。

五、愛(ài)崗位體現(xiàn)在工作質(zhì)量和成效上。一個(gè)愛(ài)崗位的人肯定不是一個(gè)“不求有功但求無(wú)過(guò)”的人，而是開(kāi)拓進(jìn)取有較高追求的人，工作注重細(xì)節(jié)，追求完美，能夠出色完成所承擔(dān)的任務(wù)。在困難面前敢于面對(duì)挑戰(zhàn)，勇于接受挑戰(zhàn)，有這種工作精神也必定能有所收獲。看過(guò)程也要看結(jié)果。我們也需要把對(duì)工作質(zhì)量和成效的完成情況作為衡量我們是否愛(ài)崗位的一條標(biāo)準(zhǔn)。可以說(shuō)在我們每個(gè)人的崗位中都有做出突出貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì)，就看你去不去想，去不去做。所以，我們每個(gè)人都要結(jié)合自己的特長(zhǎng)給自己加壓，要培養(yǎng)自己塑造自己，盡可能做一些超出別人的成績(jī)。如果說(shuō)一個(gè)什么成績(jī)也沒(méi)有的人愛(ài)崗敬業(yè)就不會(huì)有人信服，也不會(huì)得到認(rèn)可。

總之，要想成為一名真正愛(ài)崗敬業(yè)的優(yōu)秀員工必須是有較好的素質(zhì)修養(yǎng)和能力，有較強(qiáng)的責(zé)任感和使命感，有較牢固的集體觀念，有較務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，有較突出的工作成果。讓我們以這次教育活動(dòng)為契機(jī)，從各方面努力，爭(zhēng)取使自己成為一名真正合格的愛(ài)崗員工。