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隨著我軍信息化建設(shè)的不斷推進(jìn)，部隊(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)已初具規(guī)模。網(wǎng)絡(luò)這一新興載體對(duì)廣大官兵的思想觀念、思維方式、價(jià)值取向等各方面產(chǎn)生了很大沖擊，使新時(shí)期思想政治教育面臨許多新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)思想政治教育的針對(duì)性和實(shí)效性，是積極推進(jìn)中國(guó)特色軍事變革的必然要求，也是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)應(yīng)該著力研究解決的新課題。

傳統(tǒng)的思想政治教育，一般都是根據(jù)上級(jí)統(tǒng)一設(shè)置的教育內(nèi)容，在一定的時(shí)間、空間內(nèi)，由教育者與被教育者通過(guò)某種固定模式來(lái)共同完成教與學(xué)的活動(dòng)。依托網(wǎng)絡(luò)搞教育，特點(diǎn)是資源豐富，教育與被教育者的距離拉近，交流方式由面對(duì)面變成了“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”，呈現(xiàn)出明顯的互動(dòng)性、開(kāi)放性。同時(shí)，教育的覆蓋范圍、傳播速度、存儲(chǔ)介質(zhì)、更新周期也發(fā)生了很大變化。善于運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展思想政治教育，不但可以豐富教育的方法和手段，還可以提高教育效率，加強(qiáng)教育的吸引力和接近性。

針對(duì)官兵的思想實(shí)際和工作實(shí)際，教育者充分利用網(wǎng)絡(luò)信息資源優(yōu)勢(shì)，從培養(yǎng)官兵堅(jiān)定的理想信念和高尚的道德情操入手，引導(dǎo)官兵自覺(jué)接受積極、健康的信息，拒絕有害的信息。網(wǎng)絡(luò)上的有益信息與不健康信息混雜在一起，要保證官兵思想上清醒、政治上堅(jiān)定，就應(yīng)該認(rèn)真抓好創(chuàng)新理論的學(xué)習(xí)，幫助官兵牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。信息侵害往往是因?yàn)榻邮苷邔?duì)錯(cuò)不分、真假難辨、是非不明。要通過(guò)強(qiáng)有力的政治教育，使官兵保持清醒頭腦，自覺(jué)做到不信、不看、不傳有害信息，抵御各種不良思想的侵蝕，筑牢思想防線。

網(wǎng)絡(luò)在信息傳輸、資料共享、知識(shí)更新、掌握動(dòng)態(tài)等方面呈現(xiàn)出很大優(yōu)勢(shì)，為思想政治教育的實(shí)踐拓展了新的思路和領(lǐng)域。當(dāng)前，不少部隊(duì)都建立了自己的局域網(wǎng)和單位網(wǎng)站。在網(wǎng)絡(luò)世界里，各類(lèi)思想政治教育資料信息比較齊全，教育者可以從這里輕松地收集各類(lèi)思想政治教育資料。但由于受人力和信息資源的制約，有的部隊(duì)網(wǎng)站信息更新的頻率滯后于官兵的現(xiàn)實(shí)需求，許多教育信息已不完全或不再適用于現(xiàn)在的教育課堂。因此，還要緊貼部隊(duì)形勢(shì)任務(wù)和官兵的現(xiàn)實(shí)思想，不斷加快信息更新速度，滿足部隊(duì)教育和官兵學(xué)習(xí)的需求。網(wǎng)絡(luò)信息要為思想政治教育所用，就必須進(jìn)行合理的選擇和系統(tǒng)的規(guī)范，堅(jiān)持思想性、趣味性、可讀性有機(jī)結(jié)合，選取和制作與部隊(duì)任務(wù)、官兵思想聯(lián)系緊密、富有特色的信息上網(wǎng)，及時(shí)對(duì)各種信息進(jìn)行處理和過(guò)濾，切實(shí)達(dá)到規(guī)范、系統(tǒng)。此外，要加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)上信息內(nèi)容的監(jiān)控，堅(jiān)決抵制各種有害乃至有毒的信息在網(wǎng)絡(luò)上傳播。

隨著信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的成熟，網(wǎng)絡(luò)化已成為當(dāng)今時(shí)代的一大突出特征。運(yùn)用這一現(xiàn)代化手段開(kāi)展思想政治教育，對(duì)官兵的思想進(jìn)行教育、激勵(lì)和調(diào)控，是政治工作創(chuàng)新發(fā)展的重要手段。必須不斷完善信息網(wǎng)絡(luò)的功能設(shè)施，使其超越單純搜集信息、提供資料的作用，創(chuàng)建與時(shí)代合拍的新的教育模式。要大力改善基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)設(shè)施，加大投入，開(kāi)拓思想政治教育的新陣地，通過(guò)設(shè)立遠(yuǎn)程教育中心、開(kāi)發(fā)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)教育課件等，建設(shè)內(nèi)容豐富、功能齊全、方便實(shí)用的網(wǎng)上遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)，使網(wǎng)絡(luò)深入到基層。要開(kāi)創(chuàng)開(kāi)放互動(dòng)的教育格局。網(wǎng)絡(luò)營(yíng)造的開(kāi)放、平等、高效的環(huán)境，使教育主體的能動(dòng)作用得到了充分發(fā)揮，開(kāi)創(chuàng)雙向互動(dòng)的教育格局更加可能。充分利用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)放的環(huán)境和極具個(gè)性的交往方式，引導(dǎo)官兵各抒己見(jiàn)，在探討交流中開(kāi)展教育。如在網(wǎng)上開(kāi)設(shè)心理診所、官兵論壇等，通過(guò)電子郵件、聊天室等網(wǎng)上交往手段，解答官兵的思想困惑和疑難問(wèn)題。利用網(wǎng)絡(luò)便于信息反饋的特征，創(chuàng)建科學(xué)的教育評(píng)估模式。比如，通過(guò)觀察教育欄目的點(diǎn)擊率和參與討論的人數(shù)，衡量教育課題的針對(duì)性；通過(guò)分析網(wǎng)上教育動(dòng)態(tài)和官兵的體會(huì)交流，評(píng)估教育的效果；通過(guò)依托網(wǎng)絡(luò)可視化系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)相同教育課題的教學(xué)評(píng)比和進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)考試。

增強(qiáng)依托網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展思想政治教育的針對(duì)性、實(shí)效性，關(guān)鍵是提高政治干部的科技素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦研究以互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息高科技知識(shí)，增強(qiáng)思想政治工作者的時(shí)代意識(shí)、知識(shí)含量和技術(shù)操作能力，培養(yǎng)一支既懂思想政治工作業(yè)務(wù)、又具備良好的信息素質(zhì)的政治干部隊(duì)伍。要不斷汲取先進(jìn)科學(xué)知識(shí)和先進(jìn)文化的營(yíng)養(yǎng)，大力提高運(yùn)用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)獲取信息和處理信息的能力，為政治教育增添生機(jī)和活力。值得注意的是，對(duì)依托網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展思想政治工作，并未引起各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的足夠重視，使這方面的工作處于滯后狀態(tài)，有些同志習(xí)慣于過(guò)去的教育方式，加之對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)知之甚少，對(duì)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)搞政治教育興趣不大，這種狀況會(huì)影響到部隊(duì)政治教育網(wǎng)絡(luò)化的進(jìn)程，必須加以改進(jìn)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要主動(dòng)接觸網(wǎng)絡(luò)、熟悉網(wǎng)絡(luò)、運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)強(qiáng)烈的信息意識(shí)，樹(shù)立現(xiàn)代教育觀。同時(shí)，可以采取辦培訓(xùn)班、送院校學(xué)習(xí)等方式，為政治干部提高信息素養(yǎng)創(chuàng)造良好條件。要做網(wǎng)絡(luò)教育的有心人。網(wǎng)上信息再全面，現(xiàn)代傳媒再權(quán)威，也只是提供一些共性的東西，甚至是一些原則性或素材型的資料，只有再經(jīng)過(guò)深加工，與受教育者的實(shí)際緊密結(jié)合起來(lái)，才能真正發(fā)揮效能。因此，作為思想政治工作者，需要在學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上做大量艱苦細(xì)致的工作，從紛繁復(fù)雜的信息中找到與本單位官兵思想實(shí)際的結(jié)合點(diǎn)，切實(shí)做到有的放矢。