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立足實(shí)際，積極拍攝制作農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育縣域特色課件，努力做到讓農(nóng)村黨員干部“用得上、看得會(huì)、能增收”。

一是投入+培訓(xùn)，提升制片技能。部里多方爭(zhēng)取投資，購(gòu)進(jìn)非線性編輯機(jī)、高清攝像機(jī)、調(diào)音臺(tái)和刻錄機(jī)，對(duì)攝錄編設(shè)備統(tǒng)一管理，建立設(shè)備管理使用制度和機(jī)房操作行為規(guī)范。同時(shí)，加強(qiáng)崗位制片技能鍛煉，先后2次選派干部到省師范大學(xué)傳媒學(xué)院等單位參加培訓(xùn)，每年集中1月時(shí)間選派干部到地方電視臺(tái)跟班學(xué)習(xí)，及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)攝錄編新理念、新知識(shí)、新技能，促使電教干部、遠(yuǎn)教干部夯實(shí)制片技能。

二是圍繞+服務(wù)，拓展制片領(lǐng)域。圍繞縣委中心工作，立足服務(wù)基層組織建設(shè)，服務(wù)黨員干部學(xué)習(xí)，服務(wù)群眾增收，主動(dòng)把制片工作融入到和諧建設(shè)中來，不斷找準(zhǔn)電化教育、遠(yuǎn)程教育制片工作發(fā)揮作用的突破口和著力點(diǎn)，使制片工作定位更加準(zhǔn)確、特色更加突出、方式更加靈活、內(nèi)容更加實(shí)際。每年年底都開展一次課題申報(bào)調(diào)查，查閱學(xué)習(xí)反饋登記簿，下發(fā)調(diào)查問卷，詳細(xì)了解群眾的需求，把制片課題歸為黨的建設(shè)、政策法規(guī)、農(nóng)業(yè)科技、衛(wèi)生保健、三秦人口、文化共享、秦腔秦韻和中小學(xué)教育八個(gè)欄目，分類別確定制片選題，制定制片計(jì)劃。今年，縣上確定的7部專題片制作任務(wù)，已經(jīng)完成4個(gè)，其他3個(gè)也在實(shí)施之中。

三是質(zhì)量+效用，擴(kuò)大制片影響。制定《農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源質(zhì)量評(píng)價(jià)管理辦法》，建立制片質(zhì)量控制機(jī)制和審定制度，嚴(yán)把解說詞審定關(guān)、拍攝編輯關(guān)，確保專題片做到文、聲、光、色、影和諧統(tǒng)一。針對(duì)發(fā)展農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，拍攝制作了《獼猴桃中后期管理技術(shù)》、《獼猴桃授粉技術(shù)》、《獼猴桃套袋技術(shù)》等電視專題片，指導(dǎo)農(nóng)戶栽植；積極反映帶領(lǐng)群眾發(fā)展農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的優(yōu)秀村黨組織書記，拍攝制作的《葡萄書記》電視專題片被《農(nóng)林衛(wèi)視》頻道播出；在縣電視臺(tái)開辦《縣管拔尖人才科普知識(shí)講座》專欄，定期編輯制作節(jié)目，及時(shí)推廣優(yōu)秀人才的研究成果。

四是協(xié)作+共享，發(fā)揮制片作用。充分調(diào)動(dòng)遠(yuǎn)程教育成員單位制片供片工作積極性，本著立足職能，整合資源，分工協(xié)作的原則，安排縣農(nóng)業(yè)局、科技局、教育局、文化局等23個(gè)成員單位制作、下載、刻錄教學(xué)片源198部。在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，縣遠(yuǎn)教辦下載錄制中央黨校4部學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的輔導(dǎo)講座，刻制光盤45套，分發(fā)給參學(xué)的機(jī)關(guān)、事業(yè)單位，有力地促進(jìn)了學(xué)習(xí)活動(dòng)的深入開展。縣園藝站、植保站技術(shù)人員下鄉(xiāng)開展技術(shù)指導(dǎo)時(shí)，都帶著制作的教學(xué)課件，組織農(nóng)戶學(xué)習(xí)觀看，提高培訓(xùn)質(zhì)量，贏得了黨員干部普遍好評(píng)。