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全市各小學、初中：

一、科學安排作息時間。小學生早上到校時間為7:30-8:00，初中生早上到校時間7:00-7:30，中午要保證學生至少有一小時的自主支配時間，住校生晚自修結(jié)束時間不得遲于8:30。積極創(chuàng)設(shè)“朝氣蓬勃的早晨、輕松愉快的課間、優(yōu)質(zhì)高效的課堂、歡樂活潑的中午、自主自動的傍晚”。

二、確保學生休息和文體活動時間。嚴格控制中小學生在?；顒涌偭浚ＷC小學生每日有9小時以上、初中生9小時的睡眠時間，確保每個學生每天至少有一小時的集體文體活動時間。任何學校任何人不得以任何理由削減、擠占體藝課和學生文體活動時間，堅決糾正各種隨意侵占學生休息時間的做法，全面實施學生體質(zhì)健康標準檢測制度和學生體質(zhì)狀況定期公布制度。

三、嚴格控制學生的作業(yè)量。小學一、二年級學生一律不布置家庭書面作業(yè)。提倡布置活動性、實踐性家庭作業(yè)，注意長短作業(yè)有機結(jié)合，不布置機械重復(fù)作業(yè)。做到題目精選、題量適宜、批改及時。鼓勵學生愛讀書、多讀書，嚴禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學生。學校要建立學生作業(yè)量監(jiān)控制度，定期對學生作業(yè)負擔情況進行分析、檢查、調(diào)控和評價。

四、堅持面向全體，有教無類。關(guān)注學習困難的學生，落實幫扶措施，尤其要關(guān)注后30%學生的健康成長，建立相關(guān)檔案，給予跟蹤幫扶，不歧視，不拋棄。

五、引導(dǎo)教師提高執(zhí)教能力。加強教師職業(yè)道德建設(shè)，樹立正確的業(yè)績觀。鼓勵和表彰在規(guī)定教學時間內(nèi)，通過提高課堂教學效果和學生學習效率而提升教育質(zhì)量的先進學校和優(yōu)秀教師，大力倡導(dǎo)和推廣學校和教師減負增效的成功做法。

六、建立課業(yè)負擔聽證和公示制度。學校要建立有各個層面學生和學生家長代表參加的學生課業(yè)負擔聽課制度，每個學期舉行一次聽證會，并建立備查錄。在學期開學時，要將《課程表》、《作息時間表》、《學生課外文體活動安排表》上報教育局基教科，并在校內(nèi)公示，同時印發(fā)給學生家長接受監(jiān)督。

以上規(guī)定意見自2009年9月1日起執(zhí)行。

“減負提質(zhì)”是一項長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，我市中小學“減負提質(zhì)”的工作策略是：分步走、動真格、穩(wěn)步實施、區(qū)域推進。在鞏固階段性“減負提質(zhì)”成果的基礎(chǔ)上，市教育局將繼續(xù)推出新的舉措。

各中小學校要進一步統(tǒng)一思想，提高認識，從貫徹落實科學發(fā)展觀，構(gòu)建社會主義和諧社會的角度，把“減負提質(zhì)”工作擺上突出位置。要正視問題，痛下決心，化大力氣，制訂整改方案，采取切實有效的措施，使“減負提質(zhì)”工作取得實質(zhì)性的進展。市教育局將不定期地組織檢查，對我行我素、工作不力、學生學業(yè)負擔居高不下、群眾反響強烈的學?；蚪處?，要給予嚴肅處理。