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教育局加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育意見

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教育局加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育意見

縣(區(qū))教(文)體局、管委會(huì)社會(huì)事業(yè)局,市直各校(園):

為了全面貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,樹立科學(xué)的質(zhì)量觀和人才觀,扎實(shí)開展學(xué)校藝術(shù)教育工作,為培養(yǎng)學(xué)生的終身藝術(shù)意識(shí)、審美情趣和高尚人文素養(yǎng)奠定良好基礎(chǔ),促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展,根據(jù)《學(xué)校藝術(shù)工作規(guī)程》和中共中央國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》等文件的要求,結(jié)合我市實(shí)際,特制定《*市關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)藝術(shù)教育工作實(shí)施意見》。

一、指導(dǎo)思想

中小學(xué)藝術(shù)教育教育工作,要始終堅(jiān)持“以人為本”的教育理念,充分發(fā)揮藝術(shù)教育特有的教育價(jià)值和育人功能,積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的興趣,促進(jìn)中小學(xué)生在德智體美等方面得到全面和諧的發(fā)展。

二、總體目標(biāo)

1、通過各學(xué)段的學(xué)習(xí),不斷獲得基本的藝術(shù)知識(shí)技能以及藝術(shù)的感知與欣賞、表現(xiàn)與創(chuàng)造、反思與評(píng)價(jià)、交流與合作等方面的藝術(shù)能力,提高生活情趣,形成尊重、關(guān)懷、友善、分享等品質(zhì),塑造健全人格,使藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)得到整合發(fā)展。不斷提高藝術(shù)教育普及水平,使學(xué)生藝術(shù)學(xué)科成績合格率達(dá)90%。

2、中小學(xué)藝術(shù)教育活動(dòng)要與育人為宗旨,堅(jiān)持先進(jìn)文化導(dǎo)向,體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀念,幫助學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣,陶冶情操,提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

3、積極培育“一校一品”的藝術(shù)教育特色,各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際積極建立聲樂、器樂、舞蹈、戲劇、綜藝、美術(shù)、陶藝、工藝、攝影等多種課外藝術(shù)活動(dòng)興趣小組,組建學(xué)生藝術(shù)團(tuán),發(fā)揮藝術(shù)特長學(xué)生的骨干作用,形成本校藝術(shù)活動(dòng)的特色和傳統(tǒng),擴(kuò)大藝術(shù)教育特色的社會(huì)影響力,把學(xué)校建設(shè)成為“育藝術(shù)特長人才、創(chuàng)藝術(shù)教育精品”的藝術(shù)特色學(xué)校,提高全市藝術(shù)教育水平。

三、實(shí)施原則

加強(qiáng)中小學(xué)藝術(shù)教育工作要堅(jiān)持正確的育人導(dǎo)向,應(yīng)遵循以下四個(gè)原則:

1、堅(jiān)持普及和提高相統(tǒng)一的原則。中小學(xué)藝術(shù)教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,要面向全體受教育者,具有公平、普及的性質(zhì)。加強(qiáng)中小學(xué)藝術(shù)教育工作,首先要堅(jiān)持面向全體學(xué)生,使每一個(gè)學(xué)生都獲得公平的藝術(shù)教育權(quán)利。要處理好對(duì)全體學(xué)生的基本要求與對(duì)藝術(shù)特長學(xué)生的特殊要求的關(guān)系,促進(jìn)全體學(xué)生在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展,并形成具有本市、區(qū)及本校鮮明特色的藝術(shù)教育項(xiàng)目,提高藝術(shù)教育的整體水平。并在實(shí)施過程中,兼顧城市和農(nóng)村不同發(fā)展水平的學(xué)校。

2、堅(jiān)持全面提高教育質(zhì)量和突出藝術(shù)教育特色相協(xié)調(diào)的原則。加強(qiáng)中小學(xué)藝術(shù)教育工作要處理好藝術(shù)教育和其他學(xué)科領(lǐng)域教育的關(guān)系,做到統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)發(fā)展,使藝術(shù)教育成為美育的有機(jī)組成部分,并同德育、智育、體育等方面形成合力,共同發(fā)揮育人的作用。

3、堅(jiān)持藝術(shù)教育課程教學(xué)和課外藝術(shù)教育活動(dòng)相結(jié)合的原則。藝術(shù)類課程的課堂教學(xué)是學(xué)校實(shí)施藝術(shù)教育的主渠道,是落實(shí)藝術(shù)教育育人目標(biāo)的主要途徑,必須首先保證藝術(shù)類課程的教學(xué)時(shí)間和教學(xué)質(zhì)量。課外藝術(shù)教育活動(dòng)是提高學(xué)校藝術(shù)教育水平的重要陣地,對(duì)于實(shí)現(xiàn)“育藝術(shù)特長人才”培養(yǎng)目標(biāo)具有重要的作用,因此實(shí)施過程中要發(fā)揮課外活動(dòng)與課堂教學(xué)相輔相成的育人功能。

4、堅(jiān)持過程與結(jié)果相統(tǒng)一的原則。加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育工作要有明確的評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)施過程是一個(gè)不斷探索學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)律的過程,不斷總結(jié)和積累學(xué)校藝術(shù)教育經(jīng)驗(yàn)的過程,不斷推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展的過程。加強(qiáng)中小學(xué)藝術(shù)教育工作不但要重視藝術(shù)教育的成果,更要注意在工作過程中不斷實(shí)踐,不斷探索,不斷總結(jié),不斷創(chuàng)新。

四、工作措施

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立*市中小學(xué)藝術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

組長:胡建華

副組長:朱永春、廖小余

成員:易健兒、簡武生、陳余平、胡秋平、張運(yùn)虹、徐昕宏

肖連奇、肖原成

2、建立考核機(jī)制。為了加強(qiáng)對(duì)全市中小學(xué)藝術(shù)教育管理力度,市局根據(jù)工作安排,定期對(duì)中小學(xué)校藝術(shù)教育進(jìn)行考核評(píng)估,并根據(jù)考核結(jié)果評(píng)選先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。

3、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。中小學(xué)必須切實(shí)開足、開齊藝術(shù)課,保證藝術(shù)課和興趣課外活動(dòng)在學(xué)校計(jì)劃和課程表上得到體現(xiàn),任何學(xué)校不得以任何理由削減、擠占藝術(shù)課及課外興趣活動(dòng)的活動(dòng)時(shí)間。根據(jù)教育部《義務(wù)教育課程實(shí)施方案》(教基[*]28號(hào))精神,各校在確保義務(wù)教育階段藝術(shù)教育(音樂和美術(shù))1-6年級(jí)每周4課時(shí),7-9年級(jí)每周2課時(shí),高中每周2課時(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),選用國家審定通過的有關(guān)教材,按照新課標(biāo)施教,充分體現(xiàn)新課標(biāo)中的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)要求和教學(xué)原則,杜絕課堂教學(xué)的隨意性。

4、搭建平臺(tái),推出藝術(shù)精品。進(jìn)一步規(guī)范各類比賽行為,改革比賽辦法,打造亮點(diǎn),彰顯風(fēng)采。(1)市級(jí)以上競賽要體現(xiàn)參與性和專業(yè)性。要積極參加市級(jí)以上教育主管部門組織的各種藝術(shù)競賽活動(dòng),爭取好的競賽名次,展現(xiàn)專業(yè)實(shí)力,展示亮點(diǎn)風(fēng)采。(2)縣(區(qū))和學(xué)校賽事要體現(xiàn)導(dǎo)向性和選拔性。各學(xué)校根據(jù)藝術(shù)工作現(xiàn)狀,結(jié)合市級(jí)以上賽事安排,確立賽事項(xiàng)目,具體項(xiàng)目活動(dòng)的開展要能為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),要能為藝術(shù)事業(yè)發(fā)展起到推動(dòng)作用,要能為市級(jí)以上賽事選拔人才。(3)開展藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。每三年舉辦一次全市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)(含音樂、美術(shù)、藝術(shù)論文等),同時(shí)每年根據(jù)省市藝術(shù)工作要求開展單項(xiàng)藝術(shù)獎(jiǎng)競賽活動(dòng),各中小學(xué)校每學(xué)年開展一次藝術(shù)節(jié)。

5、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)藝術(shù)教師成長。一是各校要根據(jù)國家課程方案規(guī)定配備藝術(shù)教師。城鎮(zhèn)學(xué)校要以專職藝術(shù)教師為主,農(nóng)村學(xué)??梢詫?、兼職教師相結(jié)合,鎮(zhèn)(鄉(xiāng))中心小學(xué)以上的學(xué)校至少要配備音樂、美術(shù)專職教師各一名;普通高中按規(guī)定課時(shí)及教學(xué)需要配備專職藝術(shù)教師。兼職藝術(shù)教師由具有一定藝術(shù)基礎(chǔ)或藝術(shù)特長的其他學(xué)科教師兼任,要逐步實(shí)行兼職藝術(shù)教師培訓(xùn)上崗制度,兼職藝術(shù)教師隊(duì)伍要保持相對(duì)穩(wěn)定。二是成立*市中小學(xué)藝術(shù)教育專業(yè)委員會(huì),每學(xué)年開展一次學(xué)術(shù)年會(huì);定期聘請省內(nèi)外專家為全市藝術(shù)教師開展藝術(shù)教育講座,進(jìn)行學(xué)術(shù)研究;每兩年評(píng)選一次全市“十佳藝術(shù)教師”;開展豐富多彩的教學(xué)展評(píng)活動(dòng)。開展專題教學(xué)研究活動(dòng),構(gòu)建藝術(shù)教學(xué)魅力課堂。通過藝術(shù)示范課觀摩、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、優(yōu)秀教案評(píng)比、教學(xué)論文評(píng)比、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng),強(qiáng)化藝術(shù)教育的導(dǎo)向性、示范性。展示藝術(shù)教師風(fēng)采。

6、設(shè)立專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)制度。參加國家、省教育行政部門組織的藝術(shù)大賽取得優(yōu)異成績,對(duì)參賽學(xué)校和指導(dǎo)教師給予物質(zhì)、精神獎(jiǎng)勵(lì)。

7、加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的管理。一是切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育的安全保障。加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,牢固樹立“師生安全重于泰山”的意識(shí)。組織大型、集中的學(xué)生藝術(shù)活動(dòng),必須明確安全責(zé)任,制定突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案,建立安全責(zé)任追究制度,確保中小學(xué)生安全。二是嚴(yán)禁任何部門和中小學(xué)校組織學(xué)生參與商業(yè)性藝術(shù)活動(dòng)或商業(yè)性慶典活動(dòng);未經(jīng)教育局同意任何學(xué)校不得組織學(xué)生參加或與企業(yè)、媒體或其他社會(huì)團(tuán)體合作舉辦的有收費(fèi)贏利行為的藝術(shù)競賽、展演活動(dòng)。

8、優(yōu)化資源配置,改善藝術(shù)教育教學(xué)條件。各校要在辦學(xué)經(jīng)費(fèi)中保障用于改善藝術(shù)教育設(shè)備設(shè)施、添置和更新消耗性器材、舉辦校園藝術(shù)活動(dòng)等經(jīng)費(fèi),并結(jié)合校舍改造、擴(kuò)建工程等項(xiàng)目,要積極創(chuàng)造條件配置音樂、美術(shù)專用教室。學(xué)校要管好、用好藝術(shù)專用教室和有關(guān)器材,提高使用效益。