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教育局統(tǒng)籌職成教計劃區(qū)

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教育局統(tǒng)籌職成教計劃區(qū)

一、指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想和黨的十六屆四中全會精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹全省農(nóng)村教育工作會議精神,結(jié)合*實際,堅持教育創(chuàng)新,深化教育改革,加強(qiáng)教育管理,優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),提升服務(wù)水平,合理配置教育資源,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全力提高教育質(zhì)量,加快教育現(xiàn)代化發(fā)展步伐,努力辦好*人民滿意的教育。

二、主要任務(wù)

(一)抓統(tǒng)籌優(yōu)化,促進(jìn)區(qū)域教育現(xiàn)代化

1、進(jìn)一步完善教育管理體制改革。堅持和完善“以區(qū)為主”的管理體制,實行“三權(quán)統(tǒng)一”,即校長任免、教師調(diào)配的人事權(quán),農(nóng)村學(xué)校的資產(chǎn)所有權(quán)和經(jīng)營權(quán),教育經(jīng)費(fèi)包括農(nóng)村教育費(fèi)附加的配置權(quán)統(tǒng)一由區(qū)直接管理;爭取區(qū)財政按每年不少于全區(qū)教職工工資總額3%的比例安排專項資金,用于中小學(xué)教師的培訓(xùn);積極發(fā)揮鎮(zhèn)(街)在適齡兒童入學(xué)動員、區(qū)域內(nèi)成人教育和學(xué)前教育的管理、學(xué)校周邊環(huán)境整治以及配合做好學(xué)校建設(shè)等方面的作用,充分調(diào)動鎮(zhèn)(街)、村(居)的辦學(xué)積極性;力爭教師平均工資不低于或高于公務(wù)員平均工資水平,深化結(jié)構(gòu)工資制度改革;健全人民教育基金會運(yùn)行機(jī)制,鼓勵和規(guī)范村(居)對教育的資助,依法開展社會捐資助學(xué)活動;完善中心管理校運(yùn)行體制,明確管理校的職責(zé)和定位,強(qiáng)化“上下聯(lián)通、左右協(xié)調(diào)”的職能,加強(qiáng)對小學(xué)、幼兒園的管理和服務(wù)指導(dǎo)工作。

2、統(tǒng)籌、加快職成教發(fā)展。整合職成教資源,加強(qiáng)成人培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理,做好農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)和外來民工業(yè)務(wù)培訓(xùn),積極為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展作貢獻(xiàn);運(yùn)用市場機(jī)制,統(tǒng)籌社會力量加快區(qū)職成教中心建設(shè);面向就業(yè)市場,搞好職教重點(diǎn)專業(yè)建設(shè),積極探索與高校、科研院所及國外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合辦學(xué)的新路子,發(fā)展職業(yè)教育,努力實現(xiàn)普職教協(xié)調(diào)發(fā)展。

3、努力提升民辦教育辦學(xué)層次。認(rèn)真貫徹《民辦教育促進(jìn)法》,堅持走“大社會辦大教育”的路子,積極支持民辦教育發(fā)展,鼓勵民辦學(xué)校創(chuàng)重點(diǎn)上檔次;成立*區(qū)民辦教育協(xié)會,總結(jié)交流社會力量辦學(xué)經(jīng)驗,開展學(xué)術(shù)活動,維護(hù)合法權(quán)益,保護(hù)公平競爭,加強(qiáng)行業(yè)自律,提升辦學(xué)層次。

4、積極推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化、信息化、現(xiàn)代化建設(shè)。采取區(qū)政府補(bǔ)一點(diǎn),鎮(zhèn)(街)籌一點(diǎn),學(xué)校出一點(diǎn)的辦法,分類按標(biāo)準(zhǔn)配齊教育教學(xué)設(shè)備,力爭9所學(xué)校通過?、?、Ⅱ、Ⅲ級標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評定;新增100套多媒體平臺,力爭生機(jī)比達(dá)到13:1;加強(qiáng)*教育信息網(wǎng)建設(shè),加強(qiáng)教育網(wǎng)平臺軟件開發(fā)和資源庫建設(shè),加快教育城域網(wǎng)發(fā)展;積極推進(jìn)信息化管理,實現(xiàn)全區(qū)教職工人事管理、財務(wù)管理、學(xué)生學(xué)籍管理和會務(wù)信息的電子化。

5、大力拓寬優(yōu)質(zhì)教育資源。以辦好*中學(xué)為龍頭,全力打造精品學(xué)校、創(chuàng)出*教育品牌,全面提升高中段教育質(zhì)量,力爭高考上線率和重點(diǎn)率比20*年有明顯提高;以加強(qiáng)現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)為重點(diǎn),出臺學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量獎勵制度,積極引導(dǎo)各級各類學(xué)校規(guī)范管理,提高質(zhì)量,辦出特色,力爭省市級示范性學(xué)校達(dá)到13所,省級標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校達(dá)到16所,省級現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校達(dá)到3所,省市級綠色學(xué)校達(dá)到20所,市級行規(guī)達(dá)標(biāo)學(xué)校達(dá)到22所,市級德育特色學(xué)校達(dá)到4所,區(qū)級德育示范校達(dá)到19所;以學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評估為平臺,著力構(gòu)建科學(xué)規(guī)范健全的評估體系,并將初中學(xué)校評估結(jié)果與高中入學(xué)指標(biāo)分配掛鉤,使弱校有看頭、強(qiáng)校有奔頭,提升學(xué)校辦學(xué)水平,推進(jìn)*教育現(xiàn)代化。

(二)抓重點(diǎn)突破,推進(jìn)教育發(fā)展均衡化

1、加大投入,加快新一輪校網(wǎng)布局調(diào)整和優(yōu)化。繼續(xù)抓好義務(wù)教育階段校網(wǎng)布局調(diào)整,加大對海島靈昆教育的支持力度,加快靈南小學(xué)拆擴(kuò)建工作,新建橫街小學(xué)綜合樓、沙城二小綜合樓、海城二小綜合樓、溫州育英學(xué)校體育館,做好溫二十五中學(xué)生宿舍與山體滑坡治理、靈昆一小教學(xué)樓續(xù)建工作,啟動瑤溪六?。S山、黃石小學(xué)撤并)建設(shè)工作,做好永中中學(xué)等校舍排危和破舊房改造工作,同時抓好新行政中心區(qū)教育配套設(shè)施規(guī)劃的落實;加快*中學(xué)二期和溫十五中宿舍樓、綜合樓工程建設(shè),啟動區(qū)職成教中心建設(shè),優(yōu)化高中段教育資源;推進(jìn)鎮(zhèn)(街)中心幼兒園和上規(guī)模民辦幼兒園建設(shè),規(guī)范民辦幼兒園管理,提升幼教辦學(xué)水平。

2、實行教育券制度,保障弱勢群體受教育權(quán)。建立區(qū)扶貧助困基金,以政府教育券的形式保障低保家庭子女等7類對象的兩免一補(bǔ)經(jīng)費(fèi),并分區(qū)域、按比例逐步擴(kuò)大受助對象;繼續(xù)推行各種結(jié)對幫困、師生“每周一元捐”等慈善助學(xué)活動,規(guī)范學(xué)校愛心基金會制度,確保沒有一個學(xué)生因貧困而失學(xué)。

3、重視外來民工子女的公平教育。鼓勵社會力量舉辦民工子弟學(xué)校,進(jìn)一步挖掘公辦學(xué)校潛力,擴(kuò)大招收民工子女入學(xué)的學(xué)額,使民工子女享受同城待遇;加強(qiáng)對現(xiàn)有民工子弟學(xué)校的指導(dǎo)與扶持,規(guī)范民工子弟招生秩序,健全“疏、堵、導(dǎo)”體制,既避免民工子女大進(jìn)大出對我區(qū)教育造成的沖擊,又妥善解決民工子女入學(xué)問題。

4、積極做好教育對口支援工作。在做好區(qū)內(nèi)示范校與薄弱學(xué)校結(jié)對幫扶的同時,繼續(xù)做好對泰順縣的支教工作,深化支教內(nèi)涵,進(jìn)一步加大送教下鄉(xiāng)力度;落實對四川省寶興縣和重慶市涪陵區(qū)新妙鎮(zhèn)的教育對口支援,積極支持區(qū)外教育均衡發(fā)展。

(三)抓改革創(chuàng)新,切實提高教育質(zhì)量

1、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。一要全面落實德育首位思想。通過開展教育思想大討論,組織骨干培訓(xùn),加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),牢固樹立“教書育人、育人為本,德智體美、德育為首”觀念。二要突出教育重點(diǎn),加強(qiáng)德育針對性。小學(xué)德育重點(diǎn)是規(guī)范基本言行,培養(yǎng)良好習(xí)慣,中學(xué)德育重點(diǎn)是加強(qiáng)“五愛”教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。要圍繞重點(diǎn),實施“五大工程”,狠抓體驗活動,辦好校園節(jié)會,打造精品工程,提高德育實效。三要為學(xué)生營造良好的成長環(huán)境。加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社會的溝通,充分發(fā)揮“五老”作用,加強(qiáng)校外德育陣地建設(shè)與校園周邊環(huán)境整治;堅持以學(xué)生為本,改進(jìn)德育方式,倡導(dǎo)德育導(dǎo)師制,認(rèn)真貫徹《浙江省中小學(xué)生學(xué)籍管理辦法》,耐心細(xì)致教育,不把在校的中小學(xué)生輕易推向社會。

2、扎實推進(jìn)新課程改革。加強(qiáng)對新課程實施工作的研究與總結(jié),進(jìn)一步加大校本課程開發(fā)力度,建立健全與新課程實施相適應(yīng)的教學(xué)管理制度;重視評價管理和研究,注重過程評價和發(fā)展性評價;加快校外實踐基地建設(shè),加強(qiáng)綜合實踐活動研究;推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合;繼續(xù)抓好學(xué)科中心組和學(xué)科大組活動,積極運(yùn)用“教壇新秀”、“課改之星”等評比機(jī)制,重視一線教師教學(xué)實踐的總結(jié)與推廣,做好全區(qū)課改工作的導(dǎo)航。

3、加強(qiáng)教育管理與科研。加強(qiáng)教育教學(xué)管理,完善教師業(yè)務(wù)考核評定機(jī)制,向管理要效益、以管理促質(zhì)量;出臺先進(jìn)學(xué)校和示范性學(xué)校獎勵辦法,以獎促評、以評促建;注重科研興教興校,尤其重視新課改方面的理論研究和實踐探索,有效開展校本教研,提高教科研工作的針對性和實效性;加強(qiáng)課題研究,尤其要做好國家九五重點(diǎn)課題子課題《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教與學(xué)的實踐與研究》、省級課題《*區(qū)校本課程的開發(fā)與建設(shè)的實踐研究》、市級課題《適應(yīng)新課程的教與學(xué)方式的實踐與探索》的研究和結(jié)題工作。

(四)抓隊伍建設(shè),著力提升教師素質(zhì)

1、加強(qiáng)師德建設(shè)。有機(jī)結(jié)合暑期師德專題培訓(xùn)與平時學(xué)習(xí)修煉,有效提高教師修養(yǎng);大張旗鼓地宣傳先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡,使教師真正成為社會文明的表率;堅決遏制個別教師身上的歪風(fēng)邪氣,杜絕體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

2、重視教師培訓(xùn)。充分發(fā)揮區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校在教師培訓(xùn)中的作用,加強(qiáng)對教師培訓(xùn)的管理;重視教師繼續(xù)教育,注重現(xiàn)代教育理論、方法、技術(shù)等培訓(xùn);重視校本培訓(xùn)和實踐培養(yǎng),做好新老教師結(jié)對工作,加強(qiáng)青年骨干教師培訓(xùn),繼續(xù)抓好中小學(xué)教師全員培訓(xùn);積極推進(jìn)名師名校長工程和511人才工程;出臺教師專業(yè)成長獎勵辦法,重獎優(yōu)秀人才。

3、推進(jìn)人事改革。堅持和完善向全國招聘骨干教師和向重點(diǎn)師范院校引進(jìn)優(yōu)秀畢業(yè)生的辦法,優(yōu)化師資隊伍;健全學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部及后備力量選拔任用的辦法,加強(qiáng)青年骨干教師培養(yǎng);積極穩(wěn)妥地推進(jìn)中高級教師服務(wù)期制度,實施中小學(xué)骨干教師到相對薄弱學(xué)校支教的制度,加強(qiáng)區(qū)內(nèi)教師交流;出臺教師常規(guī)管理制度,加強(qiáng)教師編制管理,規(guī)范學(xué)校編外用工辦法。

(五)抓教育形象,努力提高群眾滿意度

1、全面落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,認(rèn)真貫徹《浙江省“平安校園”創(chuàng)建活動實施意見(試行)》(浙教宣〔20*〕278號);進(jìn)一步落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,加大投訴案件查辦力度;進(jìn)一步深化政務(wù)公開,加大校務(wù)公開力度,規(guī)范學(xué)校財務(wù)制度和食堂管理,明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,推進(jìn)依法治教、民主治校進(jìn)程,努力打造“陽光政府”、“陽光學(xué)?!?。

2、深化教育行風(fēng)建設(shè)。進(jìn)一步健全各項制度,加強(qiáng)和規(guī)范對教育收費(fèi)、大宗物品采購、基建修繕、人事調(diào)配、師范生就業(yè)等工作的監(jiān)督,做到事前有參與,事中有監(jiān)督,事后有檢查;繼續(xù)推行收費(fèi)卡制度、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公示制和違規(guī)收費(fèi)責(zé)任追究制,堅決治理中小學(xué)亂收費(fèi)行為;嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段“一費(fèi)制”和高中收費(fèi)“三限”政策,認(rèn)真貫徹市局《關(guān)于做好義務(wù)教育階段學(xué)校代辦服務(wù)管理工作的通知》,堅持自愿原則,嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范服務(wù)程序,提高服務(wù)質(zhì)量;完善教育局領(lǐng)導(dǎo)信訪接待制度,悉心聽取群眾意見,及時化解各種矛盾;開展局機(jī)關(guān)干部下訪活動,深入基層,下村進(jìn)校,調(diào)查研究,掌握校情民意,增強(qiáng)各項決策的科學(xué)性;加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè),提高機(jī)關(guān)辦事效率,改善機(jī)關(guān)工作作風(fēng);實施家長滿意工程,開展學(xué)生評教師、家長評學(xué)校、社會評教育的“三評”活動,全力塑造教育系統(tǒng)良好形象。

3、加強(qiáng)黨建群團(tuán)工作。一要健全基層組織建設(shè),特別要做好民辦學(xué)校黨建工作,提高黨組織的號召力與影響力。二要加強(qiáng)對工、青、婦等群團(tuán)組織的指導(dǎo)。三要加強(qiáng)與黨外人士的聯(lián)系,做好離退休教師管理與服務(wù)工作,調(diào)動一切可能的積極性。四要積極開展文明單位、文明學(xué)校創(chuàng)建活動,加強(qiáng)教育形象宣傳,努力把教育系統(tǒng)建設(shè)成為全區(qū)精神文明建設(shè)的示范區(qū)。