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本學(xué)期，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊密結(jié)合區(qū)科研工作和學(xué)校的工作目標(biāo)，積極落實(shí)了科研工作規(guī)劃，加強(qiáng)引領(lǐng)，做好服務(wù)，注重實(shí)效，促進(jìn)提高，扎實(shí)做好科研工作，促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展和教育質(zhì)量的提高。

一、促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，積極開展課題研究。

根據(jù)區(qū)科研計(jì)劃和學(xué)?？蒲杏?jì)劃，下半年開展了學(xué)校課題的申報(bào)工作，共收到課題20個(gè)，其中申報(bào)了市級(jí)課題一個(gè)，區(qū)級(jí)課題3個(gè)。其中申報(bào)的3個(gè)區(qū)級(jí)課題均被評(píng)為區(qū)規(guī)劃課題，同時(shí)確定了4個(gè)校級(jí)重點(diǎn)課題。在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，認(rèn)領(lǐng)子課題，分工落實(shí)了國(guó)家級(jí)課題《在公信教育背景下進(jìn)城務(wù)工子女的實(shí)踐與研究》,使之根據(jù)課題規(guī)劃有條不紊的開展實(shí)施。完成了區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題《培育小學(xué)生民族精神主題活動(dòng)的實(shí)踐研究》中期匯報(bào)，也順利完成了區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題《城郊結(jié)合部小學(xué)小能人教育研究》，區(qū)規(guī)劃課題《班集體建設(shè)中創(chuàng)新性管理研究》、《媒體的運(yùn)用與提高英語(yǔ)課堂教學(xué)質(zhì)量的研究》的結(jié)題工作。

為進(jìn)一步以科研促教研，本學(xué)期對(duì)教師上的教研課、觀摩課進(jìn)行實(shí)時(shí)錄像，并開展了教后的教學(xué)研討活動(dòng)，結(jié)合學(xué)校各級(jí)各類課題，不斷總結(jié)了教學(xué)中的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，積累了原始資料，初步探索出了不斷提高教學(xué)有效性的實(shí)施途徑和辦法。

依托網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，規(guī)范了教師專業(yè)化檔案的管理工作，在校flashftp教師文件夾內(nèi)建立了教師個(gè)人的專業(yè)成長(zhǎng)檔案，同時(shí)依托校園網(wǎng)這一平臺(tái)描繪教師成長(zhǎng)軌跡，展示我校教師風(fēng)采，逐漸完成了從紙質(zhì)化向紙質(zhì)化、無(wú)紙化的轉(zhuǎn)變。

二、規(guī)范科研管理制度，修訂科研管理?xiàng)l例。

結(jié)合實(shí)際，進(jìn)一步規(guī)范了科研管理制度，修訂了科研管理?xiàng)l例，以加大科研隊(duì)伍的建設(shè)和管理，進(jìn)一步樹立為學(xué)校教師服務(wù)的意識(shí)，為教師提供課題立項(xiàng)的幫助和指導(dǎo)，提高教師進(jìn)行教育科研的積極性。學(xué)校科研工作實(shí)行“校長(zhǎng)——科研室——課題組——教師”四級(jí)管理制度。實(shí)行校級(jí)課題先簡(jiǎn)表預(yù)審，再立題申報(bào)，最后開題實(shí)施的流程。僅校重點(diǎn)課題需書寫課題報(bào)告外，規(guī)劃課題只需填寫開題表即可，即減輕教師負(fù)擔(dān)，又提高了課題的質(zhì)量，避免了不必要的人力、物力的浪費(fèi)。加強(qiáng)校、區(qū)兩級(jí)科研課題的管理和研究，課題中心組、科研中心組每月進(jìn)行了一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和研討活動(dòng)。每月組織教師進(jìn)行了一次課題研討活動(dòng)和科研知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)。將科研納入教師月考核制度，提高了教師科研的積極性。

三、搭建展示交流平臺(tái)，分享教師成長(zhǎng)碩果。

根據(jù)學(xué)?？蒲邪才?，舉行了第二屆教師教育教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng)，累計(jì)收到教育教學(xué)論文100余篇，共評(píng)出一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)9名，三等獎(jiǎng)17名。并把教師好的文章、案例向外推薦，本學(xué)期，共有8篇文章在區(qū)級(jí)及區(qū)級(jí)以上刊物發(fā)表、獲獎(jiǎng)。切實(shí)提高了廣大教師從事教育科研，進(jìn)行科研總結(jié)的積極性。同時(shí)，更新、完善了教科研網(wǎng)頁(yè)，反映課題組織情況、課題研究動(dòng)態(tài)、展示課題研究成果，為廣大教師的教學(xué)成果展示進(jìn)一步提供了交流平臺(tái)。

四、加強(qiáng)對(duì)外溝通力度，積極申辦實(shí)驗(yàn)基地

本學(xué)期，為推進(jìn)學(xué)校德育特色“真新娃娃中國(guó)行”深入開展，積極加強(qiáng)了對(duì)外溝通力度，申報(bào)了中國(guó)德育科研共同體會(huì)員單位，進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校德育科研工作的有序、快速發(fā)展。

我們堅(jiān)信，在區(qū)科研室的領(lǐng)導(dǎo)、幫助下，我校立足實(shí)際，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的科研意識(shí)，加大科研培訓(xùn)力度，*8年的科研工作一定會(huì)再上一個(gè)新的臺(tái)階。