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區(qū)教育局結(jié)合區(qū)教育局的工作部署，會同區(qū)物價局組成了聯(lián)合檢查組，對我園的辦園情況進行了年度檢查。經(jīng)檢查，我園基本符合民辦幼兒園設(shè)置的各項規(guī)定與要求,但還存在較多問題，并提出了具有指導(dǎo)性的整改意見，我園對此高度重視，多次召開教師會議就幼兒園的發(fā)展，認真分析了現(xiàn)幼兒園存在的問題，對整改意見逐條分析，積極研究措施，形成了切實可行的整改方案：

一、進一步明確工作目標

(一)明確辦園目標，規(guī)范辦學行為

以市一類幼兒園的標準規(guī)范辦學行為，以保教質(zhì)量為生命線，構(gòu)建科學民主的管理機制，不斷完善各項規(guī)章制度，以法辦園。嚴格按照省物價局、財政局、教育廳確定的收費項目收費，取消了任何形式的興趣班和實驗班，并在本學期取消了所有的蒙式、珠算等教學活動，在沒有教育行政部門的批準下，不接受其他機構(gòu)、團體在幼兒園掛牌、合作，不向任何單位和個人租賃幼兒園場地，不參加任何收取參賽費、展示費等費用的競賽、比賽、展演等活動，嚴格執(zhí)行各項財務(wù)制度，堅持每年制定預(yù)算方案，做好決算，每月向教職工公布賬目，向家長公布伙食賬目，自覺接受上級部門及財務(wù)部門的審計和檢查。加強了財務(wù)和物資管理，財產(chǎn)有專人負責，能定期清點財務(wù)，及時維修和更設(shè)施、設(shè)備和各種物品。

(二)加強崗位培訓(xùn)，提高精細化管理水平

管理是現(xiàn)代化機構(gòu)的特殊器官，正是這種器官的成就決定著機構(gòu)的成就和生存。為幼兒園科學有序地運轉(zhuǎn)，我園嚴格按照市一類幼兒園的標準實行現(xiàn)代化管理，配齊配足專業(yè)技術(shù)人員和管理人員，分別對廚房工作人員、食品采購、驗收人員和幼兒園保育員進行了崗位強化培訓(xùn)，培訓(xùn)中對食品采購人員的的索證索票、保管人員的驗收及對庫存物品的存放檢查提出了具體的要求，對保育員的工作職責作了進一步的解讀，通過此次培訓(xùn)使幼兒園后勤人員進一步強化了安全意識和責任意識，明確了自己的工作目標和職責，起到了防止幼兒園傳染病的發(fā)生、消除幼兒園食品安全隱患的警示作用。

我園通過科學管理原理、方法、藝術(shù)對幼兒園的辦園目標，以及圍繞這一目標而運用目標管理、質(zhì)量管理、民主管理、制度管理、計劃管理、人本管理等手段，培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)的一流管理隊伍，根據(jù)“人盡其才，才盡其用”的原則，增強管理人員的責任感，最大限度的調(diào)動其工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，并不斷的協(xié)調(diào)內(nèi)部結(jié)構(gòu)，不斷增強凝聚力和驅(qū)動力，從而使正常的幼兒園管理機制所激發(fā)的活力長盛不衰。

二、進一步明晰辦園特色

(一)營造有育人功能的物質(zhì)文化氛圍

為了營造美好舒適的物質(zhì)文化氛圍，使幼兒、家長、教師有歸屬感，我園在活動室、洗手間、大廳、走廊等墻上張貼相關(guān)的文化標語、名言警句和名人名畫等，并根據(jù)幼兒年齡特點，定期更換主題環(huán)境，發(fā)揮其教育與文化宣傳功能，并積極提倡教師、幼兒、家長共同收集圖片資料或?qū)嵨?，使我園的環(huán)境環(huán)境逐步豐富起來。

(二)堅持建設(shè)“以人為本”的制度文化

一是以幼兒為本，嚴格依照幼兒的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律制定與幼兒有關(guān)的各項規(guī)章制度；二是以教師為本在制定與教師有關(guān)的制度時充分體現(xiàn)民主和面向全體的基本原則，放權(quán)給教師；三是以家長為本。虛心聽取家長的建議，滿足家長的合理要求。定期召開班家長會，及時與家長進行溝通、交流。

(三)打造積極進取的精神文化

我園以營造充滿人文關(guān)懷，與人為善，寬容友愛，合作尊重，努力為他人服務(wù)的精神文化；營造和培植守秩序、守紀律、講規(guī)矩、有誠信的精神文化；營造嚴格精細，認真務(wù)實的精神文化，特別是要把愛祖國、愛人民、愛事業(yè)和珍惜生命作為精神文化建設(shè)的主線，充分發(fā)揮多方的優(yōu)勢，采取制度共建、環(huán)境熏陶、典型引路等有效的手段，獲得了實效。

我園加強園所文化建設(shè)和教科研過程管理，營造濃郁的氛圍，形成有一定質(zhì)量的物化成果，幼兒園的特色逐漸彰顯，幼兒園精神在相互學習中深化，在友好競爭中提升，年內(nèi)爭取創(chuàng)建成為區(qū)“一校一品”A級學校。

三、進一步加強教師培訓(xùn)

(一)加強師資培訓(xùn)

一是強化思想。思想是一個人行動的先導(dǎo)，我園首先從提高教師師德修養(yǎng)入手，通過堅持組織教師政治學習，學習《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》一書、市教育局下發(fā)的《關(guān)于加強教師職業(yè)道德建設(shè)若干規(guī)定》、師德建設(shè)“十不準”要求等。從教職工思想實際出發(fā)組織學習了“建立成功的信念；名人名言；先管住自己，才能管住別人；處事讓一步為高；掙扎時別忘自己鼓勵；最好的活法；抱怨上司不如反省自己”等材料，組織觀看了全國優(yōu)秀教師師表風范錄像帶，并組織教師結(jié)合自身實際，各需所取的進行個別學習，通過不同內(nèi)容、不同形式的組織教職工學習，開闊了教職工思路，促其提高了職業(yè)道德的理論修養(yǎng)，為教師專業(yè)素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力的提高積蓄了實力。

二是加強信息技術(shù)培訓(xùn)。我園不失時機地組織教師進行多方面計算機能力培訓(xùn)。為教師及時掌握上網(wǎng)的操作辦法，使網(wǎng)絡(luò)資源發(fā)揮作用，使幼兒園投入的資金能夠升值，能真正為工作、學習、生活服務(wù)，并利用周六邀請專業(yè)人員對“如何使用網(wǎng)絡(luò)”進行了技術(shù)培訓(xùn)，聘請了市專業(yè)技術(shù)人員來我園進行系統(tǒng)的課件制作培訓(xùn)，促進了教師制作多媒體課件及多媒體教學水平的提高。培訓(xùn)中教師與學員的互動性強，培訓(xùn)效果扎實有效，老師們在實踐中，邊實踐、邊交流，探索以網(wǎng)絡(luò)的使用，管理員加強日常工作的巡視，老師遇有問題盡量解決，如解決不了的問題進行歸納集中，通過立足實際進行不同方面、不同層次、不同形式的培訓(xùn)，提高了教師的信息化素養(yǎng)，為信息技術(shù)在教學與管理中的應(yīng)用邁出了關(guān)鍵一步，為教師的工作、幼兒的學習提供了廣闊的空間和方便。

三是加強骨干教師培養(yǎng)。我園以“以面促點、以點帶面”的培養(yǎng)方法，不斷加強對骨干教師培養(yǎng)力度，使其逐步成熟，成為名師，通過一定的平臺加快骨干教師的培養(yǎng)，提高骨干教師的比例，圍繞辦園理念，幼兒園進一步加大名師隊伍的培養(yǎng)，提高優(yōu)質(zhì)教育資源的面度；讓幼兒園更多的孩子接受更優(yōu)質(zhì)的教育。

(二)依法保障教職工待遇

我園對聘用的幼兒教師統(tǒng)一基礎(chǔ)工資標準，統(tǒng)一晉級加薪標準，統(tǒng)一參加社會保險。自行確定本園教師的績效工資。聘用教師的工資由基礎(chǔ)工資、職稱職務(wù)津貼和績效工資三部分構(gòu)成。幼兒園保健人員、保育員、炊事員等人員工資均參照聘用教師工資標準嚴格執(zhí)行，并對幼兒教師從德、能、勤、績等方面全面考核評估，確定等次，發(fā)放相應(yīng)考核獎勵，我園嚴格執(zhí)行聘用工作規(guī)定，依法保障教職工的合法權(quán)益。

四、進一步健全財務(wù)管理制度

(一)規(guī)范報銷行為

我園嚴格按照市幼兒園收費報銷辦法報銷相關(guān)費用，以此規(guī)范報銷行為：一是保雜費及伙食費全部由家長負擔。二是管理費由單位按幼兒園類別報銷。單位自辦的幼兒園、托兒所，可以對本單位職工子女入園收取的管理費制定優(yōu)惠標準。三是子女屬獨生子女及計劃內(nèi)生育的，管理費按下列規(guī)定報銷：1、父母同在一個單位的，由本單位全部報銷；父母不在同一單位的，父母雙方單位各報銷一半。2、父母一方在本地工作，另一方在外地工作的（含現(xiàn)役軍人），其子女在本地入園、所的，由在本地工作的一方所在單位全部報銷。3、父母一方為在職職工，幼兒在本地入園、所的，由在職一方報銷費用的一半。4、喪偶或者離婚的，其子女入園、所的，由領(lǐng)養(yǎng)一方所在單位全部報銷，同時，規(guī)定不得報銷與幼兒園無關(guān)的票據(jù)，杜絕了“吃空餉”現(xiàn)象的滋生。

(二)加強會計專業(yè)培訓(xùn)

為規(guī)范學校財務(wù)管理，嚴格執(zhí)行預(yù)決算制度，提高幼兒園教育經(jīng)費保障水平，我園組織了對會計的專業(yè)培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋會計基礎(chǔ)知識、幼兒園會計核算方法、幼兒園會計的具體核算等幾方面。針對全園教育經(jīng)費管理使用中存在的問題和園會計業(yè)務(wù)水平普遍較低的實際，培訓(xùn)側(cè)重于會計業(yè)務(wù)的操作層面，運用具體實例，著力解決會計人員“怎樣做”的核心問題。要求會計人員嚴格執(zhí)行《會計法》的規(guī)定，按會計制度做好臺帳，杜絕白條入帳，重統(tǒng)計真實可信的辦園成本。管理好幼兒園的賬目、資金和財產(chǎn)。嚴禁違規(guī)票據(jù)入賬，嚴防丟失賬目、資金和財產(chǎn)。

(三)規(guī)范經(jīng)費管理

一是加強經(jīng)費收入的管理，確保經(jīng)費使用的規(guī)范性。各項收費嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的收費范圍和標準，使用符合國家規(guī)定的合法票據(jù)；各項收入全部納入學校預(yù)算，統(tǒng)一管理，統(tǒng)一核算。我們除了正常的幼兒入園收費外，沒有其他經(jīng)費來源。保教費按學期收取，幼兒園收取的費用嚴格按規(guī)定?？顚Ｓ?，任何情況不得截留、擠占、挪用，伙食費的使用按幼兒實際就餐天數(shù)按月清算，按學期結(jié)算，多退少不補，我園按月定期公布幼兒伙食費收支情況，主動接受幼兒家長監(jiān)督和教育、物價、財政部門的檢查，增加經(jīng)費使用的知曉率和透明度，受到了家長的一致好評。

二是完善經(jīng)費支出管理，確保資金落到實處。在工作中既強化管理又避免管得太死。首先，我們注重執(zhí)行上級精神，同時也注重管理理念的創(chuàng)。即樹立效益觀念、可持續(xù)發(fā)展觀念、以人為本的觀念以及競爭與合作相統(tǒng)一的理財觀念。以績效為導(dǎo)向，圍繞績效最大，責、權(quán)、利相結(jié)合的經(jīng)費管理運行原則。我們還在競爭和合作之間尋找平衡點，一方面盡力在信息和知識共享上力爭搶先一步，獲得競爭的優(yōu)勢，另一方面又在各幼兒園之間尋求溝通和協(xié)作，取其精華，去其糟粕。使本園的經(jīng)濟利益達到和諧統(tǒng)一。

三是結(jié)合營養(yǎng)膳食，合理分配管理伙食費。首先根據(jù)人數(shù)制定平衡營養(yǎng)膳食的食譜，根據(jù)食譜由專人采購鮮的食物，再由炊事人員進行科學烹飪，讓幼兒吃到可口、美味的飯菜，從而達到合理，科學、高效地支配幼兒園伙食費的效果，確保營養(yǎng)合理搭配，伙食費合理分配。