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為切實做好我校突發(fā)事故，險情的預(yù)防和應(yīng)急救援工作，確保學(xué)校財產(chǎn)和師生生命安全。為創(chuàng)建“和諧校園”的目標(biāo)，使學(xué)生從小養(yǎng)成火災(zāi)防

范意識，掌握火災(zāi)防范知識及逃生技能。我校結(jié)合學(xué)校的工作實際，特制定消防安全演練實施方案。

一、指導(dǎo)思想：

突發(fā)事故發(fā)生后，按照“以人為本”和“快速有效”的原則，在教體局的領(lǐng)導(dǎo)和消防大隊的指揮下，由校突發(fā)事故應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組迅速啟動

學(xué)校突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案。成立搶險救援現(xiàn)場指揮小組，按照學(xué)校制訂并實施的具體搶險逃生救援方案，及時搶救和疏散人員，控制災(zāi)害發(fā)展。

使全體師生能夠迅速安全撤離火災(zāi)現(xiàn)場并到達(dá)安全區(qū)域，消除險情將損失降低到最低程度。為防范突發(fā)事件的發(fā)生做到防患于未然。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為使消防安全演練成功舉行，學(xué)校將實行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一組織和分工協(xié)作，成立消防安全演練領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：

副組長：

成員：

顧問：消防大隊官兵

三、消防安全演練應(yīng)急救援人員職責(zé)分工（四個小組）：

1、滅火行動組：

任務(wù)：林明禮負(fù)責(zé)切斷主電源；陳欽管負(fù)責(zé)消防栓的正常使用；余雷，朱眉負(fù)責(zé)消防瓶的使用；

火災(zāi)發(fā)生后首先是切斷電源，消滅隱患，保護(hù)現(xiàn)場。

2、疏散引導(dǎo)組：

任務(wù)：在火災(zāi)發(fā)生時，分年級在相關(guān)老師的帶領(lǐng)下，及時撤離火災(zāi)現(xiàn)場。每個學(xué)生要準(zhǔn)備打濕的手帕一只或濕巾均可，疊三折老師教會學(xué)生使

用，老師打開教室前后門組織學(xué)生有序的沿走廊右側(cè)躬身撤離，先撤離到學(xué)校操場上，每個班級在自己班相對應(yīng)的場地，再安全有序的離開操

場，跑到學(xué)校外安全的地方。

一年級：

二年級：

三年級：

四年級：

五年級：

六年級：

撤離學(xué)生由余雷老師負(fù)責(zé)指揮，按照班級公共場地的區(qū)域進(jìn)入到安全處，各班清點學(xué)生人數(shù)，向余雷老師報告，陳欽管老師負(fù)責(zé)一二三年級教

室撤離后的清查工作，林明禮老師負(fù)責(zé)四五六年級教室撤離后的清查工作。

第一負(fù)責(zé)人：上課時間當(dāng)堂教師為第一負(fù)責(zé)人，其余學(xué)生在校期間，班主任為第一負(fù)責(zé)人。

3.通訊聯(lián)絡(luò)組

任務(wù)：報警：119聯(lián)動報告上級主管部門，事后上報情況。

4、安全救護(hù)組：

任務(wù)：轉(zhuǎn)移傷員，配合120送往醫(yī)院救治。

演練結(jié)束。

預(yù)計：用時10分鐘。

說明：時間未定另外通知屆時請上級主管科室領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校指導(dǎo)演練。

消防演練初步定在11月初。