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編者按：本文主要從指導思想；學習內(nèi)容；學習要求；學習計劃這幾個方面進行講述。其中，主要包括加強中國特色社會主義理論體系的學習研究；加強社會主義科學發(fā)展觀的學習研究；加強改革開放30周年經(jīng)驗的學習研究；加強對當代經(jīng)濟、政治、文化和社會新知識的學習研究；加強對全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展中的重大理論和現(xiàn)實問題的學習研究；提高認識，加強領(lǐng)導；完善制度，嚴格考核；聯(lián)系實際，務(wù)求實效等，具體材料請詳見下文：

各社區(qū)、鎮(zhèn)屬各單位黨組織：

20*年是我區(qū)實施“決戰(zhàn)東部”三年行動計劃的關(guān)鍵之年，也是全球金融危機發(fā)展復雜多變的一年。為進一步加強鎮(zhèn)黨委中心組的學習，不斷提高領(lǐng)導干部的理論素養(yǎng)、科學決策水平和領(lǐng)導創(chuàng)新的能力，進一步認清形勢，堅定信心，積極應(yīng)對，激情創(chuàng)業(yè)，按照區(qū)委要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，現(xiàn)對20*年鎮(zhèn)黨委中心組理論學習提出如下意見：

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的路線、方針、政策，深入學習貫徹黨的十七大、十七屆三中全會精神，中央、全省經(jīng)濟工作會議精神和省、市、區(qū)委全會精神和實踐科學發(fā)展觀，圍繞“重建設(shè)、保動力，重調(diào)整、保發(fā)展，重民生、保穩(wěn)定，重隊伍、保能力”的工作思路和目標，堅持用科學的理論武裝領(lǐng)導干部的頭腦，著力提高領(lǐng)導干部的理論水平和解決實際問題的能力，為扎實推進“決戰(zhàn)東部”三年行動計劃，為建設(shè)學習型領(lǐng)導班子、培育高素質(zhì)的干部、快速平穩(wěn)發(fā)展提供堅實的理論支持和思想保證。

二、學習內(nèi)容

(一)加強中國特色社會主義理論體系的學習研究。以學習黨的十七大和十七屆三中全會精神、《中國特色社會主義理論體系學習讀本》、《社會主義核心價值體系學習讀本》為重點，深刻認識中國特色社會主義理論體系，它是馬克思主義中國化最新成果，是黨最可寶貴的政治和精神財富，是包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的科學理論體系，是指導我們做好各項工作的根本方針。

（二）加強社會主義科學發(fā)展觀的學習研究。以學習*同志在黨的第十七次全國代表大會上的報告（第三部分）、*同志在全黨深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會上的重要講話精神、《科學發(fā)展觀學習讀本》、中央和省、市領(lǐng)導慶祝中華人民共和國成立60周年的講話為重點，回顧中國特色社會主義道路艱辛探索和成功實踐，深入學習把握科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，深刻領(lǐng)會科學發(fā)展觀第一要義是發(fā)展、核心是以人為本、基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)、根本方法是統(tǒng)籌兼顧，推進理論創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新，努力使各項工作體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。

(三)加強改革開放30周年經(jīng)驗的學習研究。以學習*同志在紀念黨的十一屆三中全會召開30周年大會上的講話、人民日報紀念改革開放30周年系列評論為重點，特別是深入學習研究*總書記講話中系統(tǒng)論述的“十個結(jié)合”的寶貴經(jīng)驗。深刻認識黨的十一屆三中全會的重大歷史貢獻，重點把握改革開放30年的偉大歷程、輝煌成就和寶貴經(jīng)驗，要把學習領(lǐng)會“十個結(jié)合”寶貴經(jīng)驗與了解把握時代背景結(jié)合起來，把深入研究“十個結(jié)合”寶貴經(jīng)驗與踐行科學發(fā)展觀，加快城鄉(xiāng)一體化結(jié)合起來，不斷開創(chuàng)改革開放和社會主義現(xiàn)代化事業(yè)新局面。

(四)加強對當代經(jīng)濟、政治、文化和社會新知識的學習研究。以學習20*年中央和省、市經(jīng)濟工作會議和農(nóng)村工作會議精神、20*年政府工作報告，以及當代學習經(jīng)濟、政治、科技、法律、文化、歷史、社會管理等方面的知識和世界各國經(jīng)濟社會發(fā)展的成功經(jīng)驗和典型教訓為重點，正確認識當前我國面臨的經(jīng)濟形勢，努力掌握做好領(lǐng)導工作必須具備的各種知識，變壓力為動力、化挑戰(zhàn)為機遇，培養(yǎng)世界眼光、樹立戰(zhàn)略思維、提升理論素養(yǎng)、增強黨性修養(yǎng)，不斷提高領(lǐng)導科學發(fā)展的能力。

（五）加強對全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展中的重大理論和現(xiàn)實問題的學習研究。全面貫徹落實鎮(zhèn)黨委（擴大）會議精神，正確認識和把握我鎮(zhèn)城市化推進的關(guān)鍵階段特征。圍繞“鑄就品質(zhì)新生活、建設(shè)和諧新*”的工作目標，按照“四重四?！钡囊螅瑩屪U內(nèi)需機遇，全力實施“決戰(zhàn)東部”三年行動計劃，重點突出如何圍繞保增長調(diào)結(jié)構(gòu)，大力發(fā)展我鎮(zhèn)經(jīng)濟；如何圍繞打基礎(chǔ)做環(huán)境，大力加快城市建設(shè)；如何圍繞強配套重服務(wù)，大力提升社會事業(yè)發(fā)展；如何圍繞抓管理強保障，大力促進社會和諧等經(jīng)濟社會發(fā)展中的重大理論和現(xiàn)實問題進行學習、研究和探索，努力提升全鎮(zhèn)人民的生活品質(zhì)。

三、學習要求

20*年，中央、省市將分別召開理論學習中心組經(jīng)驗交流會，深化中心組學習，并作出新的部署。我們將以此為契機，突出學習主題、把握學習重點、改進學習方式、強化學風建設(shè)，不斷提高中心組學習的水平和成效。

（一）提高認識，加強領(lǐng)導。黨委中心組學習是領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部在職學習的主要載體，是提高黨員干部理論水平和思想政治素質(zhì)的重要途徑。區(qū)委常委、鎮(zhèn)黨委書記周金水同志任中心組組長，主要職責是審定學習計劃，確定研討專題，提出學習要求，主持集中學習研討活動，指導和檢查中心組成員的學習。分管副書記沈斌任副組長，協(xié)助組長抓好具體學習事項。宣傳委員曹國富任學習秘書，負責學習計劃的擬訂、學習事項的通知、學習資料的準備和學習情況的記錄。鎮(zhèn)黨政辦做好中心組學習資料、成果的收集整理歸檔工作。

（二）完善制度，嚴格考核。鎮(zhèn)黨委中心組要進一步加強中心組學習的長效機制建設(shè)，不斷健全完善學習制度，堅持學習考勤簽到制度，堅持考核制度，堅持學習筆記本調(diào)閱制度，健全自學制度，確保理論學習落到實處。鎮(zhèn)中心組學習采取集中與自學相結(jié)合的方式進行，堅持以自學為主，堅持一月一學制度，全年集中學習不少于12次，每位中心組成員每年至少交流發(fā)言一次，并有書面材料。要嚴格遵守學習制度，科學安排工作，妥善處理工學矛盾，努力保證學習到會率，特殊情況不能參加的，要向組長、副組長請假。

（三）聯(lián)系實際，務(wù)求實效。黨委中心組學習的根本目的在于正確運用馬克思主義立場、觀點、方法來武裝干部頭腦，指導工作實踐。要大力弘揚理論聯(lián)系實際的學風，把學習理論同指導工作結(jié)合起來，把解決認識問題同解決實際問題結(jié)合起來，把轉(zhuǎn)變思想作風同轉(zhuǎn)變工作作風結(jié)合起來，把提高理論水平同提高領(lǐng)導水平結(jié)合起來，真正把學習成果轉(zhuǎn)化為指導工作的科學思維方法和工作方法，轉(zhuǎn)化為切合工作實際的工作思路。每個中心組成員要堅持學以致用、用以促學，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，立足分管的工作，選取專題深入調(diào)研，形成有深度理論分析、有堅實實踐基礎(chǔ)、有科學解決方法的研究成果，真正把黨委中心組學習轉(zhuǎn)化為推動科學發(fā)展、促進社會和諧的強大動力，轉(zhuǎn)化為破解瓶頸、解決難題的科學方法，提高學習的實效性。

四、學習計劃

第一季度：

1、學習貫徹區(qū)委八屆五次全會精神；

2、學習貫徹區(qū)兩會精神，分解落實20*年全鎮(zhèn)各項工作任務(wù)；

3、學習貫徹創(chuàng)建和諧社區(qū)建設(shè)示范城區(qū)會議精神，布置和諧社區(qū)創(chuàng)建工作。

第二季度：

1、重點學習股份制改革系列文件政策精神；

2、學習培訓征地拆遷政策，開展重點工作調(diào)研；

3、學習黨風廉政建設(shè)方面內(nèi)容，舉辦專題講座。

第三季度：

1、深入學習科學發(fā)展觀，部署全鎮(zhèn)科學發(fā)展觀學習活動；

2、學習貫徹區(qū)委八屆六次全會精神，交流學習工作體會；

3、學習考察經(jīng)濟建設(shè)、城市管理等內(nèi)容。

第四季度：

1、專題學習建國60周年各級領(lǐng)導講話；

2、學習十七屆四中全會精神；

3、總結(jié)全鎮(zhèn)工作，提出明年工作思路。

具體安排可根據(jù)實際情況進行調(diào)整。