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一、指導(dǎo)思想：

高舉鄧小平理論偉大旗幟，認(rèn)真實(shí)踐“三個代表”重要思想，以中共xx文件為指導(dǎo)，堅持科學(xué)的發(fā)展觀；牢固樹立育人為本，德育為首的觀念，加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作，以校園文化建設(shè)為主線，以主題月活動為載體，以檢查、評比為手段，進(jìn)一步完善常規(guī)管理，深化德育活動，增強(qiáng)德育工作的針對性、實(shí)效性、主動性和創(chuàng)新性，把我xx中小學(xué)的德育工作推上一個新臺階。

二、工作重點(diǎn)：

（一）抓好隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化德育意識

要適應(yīng)新形勢，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，必須真正做到全員育人，而隊(duì)伍建設(shè)又是全員育人的關(guān)鍵。

1、完善管理網(wǎng)絡(luò)。

德育管理是一個整體系統(tǒng)，繼續(xù)建立完善校內(nèi)"一點(diǎn)三線"的德育管理網(wǎng)絡(luò)格局，實(shí)行校長總負(fù)責(zé)，德育處具體負(fù)責(zé)，法制副校長密切配合，黨團(tuán)組織、少先隊(duì)通力協(xié)作的德育管理機(jī)制。成立學(xué)校德育教研組，由德育處、班教處負(fù)責(zé)牽頭，團(tuán)、隊(duì)共同參與，根據(jù)德育工作目標(biāo)、內(nèi)容、實(shí)施途徑，建立、健全崗位責(zé)任制，形成齊抓共管的合力。

2、加強(qiáng)科研，提高隊(duì)伍水平。

進(jìn)一步加強(qiáng)德育專干、班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的德育隊(duì)伍。要加強(qiáng)德育課題的研究，認(rèn)真鉆研德育工作理論，不斷更新教育理念，開展德育工作科研，創(chuàng)新德育工作方法，要針對新形勢下的學(xué)生特點(diǎn)，進(jìn)行分析研究，撰寫有一定質(zhì)量的教育論文，積極向報刊雜志投稿。xx局將通過以會代訓(xùn)、舉辦德育干部培訓(xùn)班等形式對各校德育專干進(jìn)行理論和技能培訓(xùn)。各校要在xx局培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,通過交流、參觀、學(xué)習(xí)等方式，提高班主任、輔導(dǎo)員工作水平和能力，做到用愛心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶，將敬業(yè)奉獻(xiàn)落到實(shí)處。，

3、樹立師表形象。

教師是學(xué)校德育工作的主體力量，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師，教師的師德狀況如何，直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。繼續(xù)開展學(xué)習(xí)元春蘭事跡，深刻領(lǐng)會和實(shí)踐“三平”精神。成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，建章立制，逐步建立完善的師德教風(fēng)激勵、考核、監(jiān)督機(jī)制，認(rèn)真實(shí)施《xx教師師德師風(fēng)考評實(shí)施意見》，重點(diǎn)考核教師的職業(yè)道德狀況、教學(xué)態(tài)度和育人效果，將師德建設(shè)同人事制度改革、職務(wù)評聘、評優(yōu)獎勵結(jié)合起來，對違反師德規(guī)定的要進(jìn)行必要批評教育和相應(yīng)處罰，情節(jié)嚴(yán)重并造成重大影響的要實(shí)行一票否決制同時追究責(zé)任、嚴(yán)肅查處。開展好“愛心實(shí)踐活動”，要求：每人每學(xué)期寫出一份師德實(shí)踐案例、總結(jié)一句師德格言，xx局將編輯《德育優(yōu)秀案例集》，舉辦師德匯報會。

（二）加強(qiáng)道德基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)文明學(xué)生

1、深化愛國教育。

要充分利用德育基地以及學(xué)校豐富的人文資源，進(jìn)行愛國主義、集體主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī)，注重情境體驗(yàn)教育，通過豐富多彩的少先隊(duì)活動，融教育性、時代性、趣味性、創(chuàng)新性、實(shí)效性于活動之中，變德育活動由虛變實(shí)，由灌輸為自主教育。

2、狠抓養(yǎng)成教育。

葉圣陶先生說過，教育就是習(xí)慣的養(yǎng)成。道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成，是一個人的完整品德結(jié)構(gòu)發(fā)展中質(zhì)變的核心。就此而言，道德習(xí)慣的培養(yǎng)應(yīng)成為道德建設(shè)的著眼點(diǎn)和著力點(diǎn)。要克服道德培養(yǎng)中知行脫節(jié)的問題，把中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)與現(xiàn)代社會的文明緊密地結(jié)合起來，從今年起，將每一個學(xué)期的第一個月定為行為規(guī)范月，根據(jù)“三貼近”、“小、近、實(shí)”原則，定主題、定內(nèi)容，通過“雛鷹爭章”等少先隊(duì)活動，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，并持之以恒，常抓不懈，力爭一學(xué)期有變樣，一年大變樣。xx局將評選出一批行為規(guī)范示范校、行為規(guī)范示范班和行為規(guī)范示范之星。

3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，滲透人文教育。

優(yōu)美、高雅、富有教育性的學(xué)校環(huán)境文化能陶冶師生的情操,溝通師生的心靈,激發(fā)師生教與學(xué)的積極性。學(xué)生來到學(xué)校,不僅要收獲知識和能力,而且要培育道德和情操!

各校校園文化建設(shè)要努力形成自己獨(dú)特的教育理念，辦學(xué)思想。讓學(xué)生全員參與到校園文化建設(shè)中不，主題要突出教育意義和人文關(guān)懷，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動手能力。通過營造良好的文化環(huán)境，使校園的每一面墻、每一顆樹都能與學(xué)生產(chǎn)生心靈的精神對話，從而達(dá)到環(huán)境育人的目的，加強(qiáng)校園管理的制度建設(shè)，使學(xué)校保持綠化、凈化、美化和人文化，使學(xué)校成為師生工作、學(xué)習(xí)和生活的樂園。

4、加強(qiáng)安全、法制教育。

安全工作是學(xué)校的重要工作，容不得半點(diǎn)馬虎，要時刻樹立警鐘常鳴的意識，認(rèn)真開展“創(chuàng)建平安校園”活動，要爭對不同年齡青少年學(xué)生的特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，采取法制講座、組織競賽、舉辦模擬法庭等形式，對學(xué)生進(jìn)行生動、直觀的法制教育。不斷增強(qiáng)學(xué)生的安全和法制意識和法制觀念。建立學(xué)困生的幫教制度，落實(shí)幫教責(zé)任制，堅持做到“三定”，即定人員、定時間、定內(nèi)容，以確保幫教工作不留死角，消滅在校生違法行為的出現(xiàn)。使各中小學(xué)的青少年違法犯罪率控制在萬分之一以內(nèi)，同時繼續(xù)加強(qiáng)國防教育。加強(qiáng)對周邊環(huán)境的綜合治理，努力營造良好的社會育人環(huán)境。充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員、學(xué)校家長委員會、德育基地的作用，開展綜合實(shí)踐活動和共建活動。還要積極爭取有關(guān)部門的支持和關(guān)心，加大校園周邊環(huán)境的整治，形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。

5、建立中小學(xué)生勞動實(shí)踐基地。開展勞動實(shí)踐活動。要根據(jù)x、x有關(guān)文件要求及歷史條件下保存的勞動基地，開展勞動實(shí)踐活動。沒有勞動基地的中小學(xué)也要創(chuàng)造條件開展勞動實(shí)踐活動。

6、加強(qiáng)音樂、體育、美術(shù)教育，積極普及音、體、美知識，用美來陶冶學(xué)生情操，逐步培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞水平和審美能力，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，掌握運(yùn)動技能技巧。

7、進(jìn)一步做好關(guān)工委工作。充分發(fā)揮老教師、老干部的作用，每個中學(xué)、中心小學(xué)聘請5-7個校外輔導(dǎo)員，發(fā)給聘書，邀請他們參與學(xué)校重大活動，經(jīng)常地與xx關(guān)工委取得聯(lián)系，邀請xx關(guān)工委老同志來學(xué)校做報告等。教育局關(guān)工委要成立“形勢教育報告團(tuán)”，積極開展對全xx中小學(xué)生的形勢教育、革命傳統(tǒng)教育，積極籌備建立家教研究會。繼續(xù)抓好“助學(xué)工程”和“春蕾行動”。各中小學(xué)要按教育系統(tǒng)關(guān)工委組織結(jié)構(gòu)模式，組建各中小學(xué)關(guān)工委組織并掛牌。

8、調(diào)動各界參與，整合教育優(yōu)勢。調(diào)整充實(shí)家長委員會人員，辦好家長學(xué)校。抓好家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動，用好《與家長談家庭教育》一書，做到目標(biāo)明確，計劃落實(shí)，規(guī)范嚴(yán)格，內(nèi)容針對性、實(shí)用性強(qiáng)，并且認(rèn)真做好資料搜集、積累工作。充分利用社會資源，加強(qiáng)德育進(jìn)社區(qū)，進(jìn)村工作的探索，形成學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò)。搞好杭西小學(xué)家長委員會參與學(xué)校管理試點(diǎn)工作的總結(jié)與推廣。

9、開展評優(yōu)評先工作。做好x、x、xx級“三好學(xué)生”學(xué)生優(yōu)干、學(xué)校先進(jìn)集體、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)德育工作者等的評優(yōu)評先工作。此項(xiàng)工作將與2005年的德育工作考評結(jié)果結(jié)鉤，按公平、公開、公正原則和xx有關(guān)規(guī)定進(jìn)行。

10、繼續(xù)抓好弘揚(yáng)和培育民族精神宣傳月、“愛xx、愛xx、愛xx”宣傳教育活動；

11、做好xxxx級文明校復(fù)評工作。

12、其他x、x、xx下達(dá)的任務(wù)。

（三）、主要措施

1、召開全xx中小學(xué)（幼）學(xué)校2006年德育工作會議研究，部署全xx德育工作。統(tǒng)一思想認(rèn)識，明確工作目標(biāo)。以會代訓(xùn)、舉辦德育干部工作技能培訓(xùn)班。

2、深入基層，加強(qiáng)調(diào)查研究工作，探索城鄉(xiāng)學(xué)校德育工作的新思路、新辦法、新經(jīng)驗(yàn)。

3、加強(qiáng)對各中小學(xué)德育工作的檢查、督促。根據(jù)xx局開展創(chuàng)業(yè)競賽活動要求，修改完善德育工作評估方法，進(jìn)一步組織德育項(xiàng)目的創(chuàng)業(yè)競賽活動，加強(qiáng)隨機(jī)督查，年終進(jìn)行考評。

4、做好xx青少年校外活動中心投入使用工作。

06年主要活動：

二月份：召開全xx德育工作會議

三月份：學(xué)雷鋒做文明人活動

四月份：革命傳統(tǒng)教育、法制教育

五月份：師德師風(fēng)匯報會

六月份：教師、學(xué)生表彰；誠信教育

七、八月份：暑期活動

九月份：慶祝教師節(jié)；弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動；

十月份：第三屆讀書節(jié)活動

十二月份：愛國主義影片影評及感后感。創(chuàng)業(yè)立功競賽評估。