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1.1保證評(píng)估工作的連續(xù)性
高校評(píng)估工作并不是一次性的評(píng)定工作,而是實(shí)行“五年一輪”的評(píng)估制度,這就意味著高校評(píng)估工作是一項(xiàng)經(jīng)常性的工作,不能使高校因?yàn)橐淮卧u(píng)估結(jié)果符合要求標(biāo)準(zhǔn)就放松教學(xué)管理.高校評(píng)估最主要的目的就是使未獲得優(yōu)秀的高校奮起直追,努力改變現(xiàn)有的教學(xué)情況,興利除弊,為下一次的教學(xué)評(píng)估做準(zhǔn)備.評(píng)估檔案真實(shí)的記錄了每一次的評(píng)估情況,因此可以保證評(píng)估工作的連續(xù)性,起到承上啟下的重要作用.
1.2豐富高校檔案內(nèi)容
高校評(píng)估作為一項(xiàng)嶄新的激勵(lì)機(jī)制,可以極大的促進(jìn)我國(guó)高等教育的快速發(fā)展,因此從形式上來(lái)講,評(píng)估檔案也豐富了現(xiàn)有檔案的內(nèi)容,為高校的教育科研工作增添了新的研究?jī)?nèi)容,促進(jìn)了高校檔案事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展.
1.3提升高校的管理水平
高校評(píng)估檔案可以為高校的長(zhǎng)期發(fā)展提供完整、詳盡的記錄,其明確的標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)格的程序也記載了評(píng)估工作的整個(gè)過(guò)程,為高校提供了成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),同時(shí)也為高校管理水平的提高提供了寶貴的參考意見(jiàn),對(duì)于高校管理質(zhì)量的全面提升具有重要的意義.
1.4提高學(xué)校的社會(huì)影響力
只有提高檔案管理的規(guī)范化水平,才能對(duì)檔案資源進(jìn)行充分的利用.教學(xué)檔案管理中有關(guān)專業(yè)、課堂設(shè)置等方面的資料可以為教學(xué)改革提供原始的參考信息,并能夠滿足廣大用人單位的實(shí)際需求,加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系,因此只有保證檔案管理質(zhì)量,才能為學(xué)校與外界的聯(lián)系及時(shí)提供有效的教學(xué)信息,提高學(xué)校的社會(huì)影響力和聲譽(yù).
2高校評(píng)估檔案管理的現(xiàn)狀
2.1沒(méi)有對(duì)評(píng)估資料進(jìn)行全面收集
評(píng)估檔案是對(duì)評(píng)估資料的歸納統(tǒng)一,要保證評(píng)估檔案的完整性,就需要對(duì)評(píng)估資料進(jìn)行科學(xué)系統(tǒng)的收集,形成一系列的評(píng)估文件.在實(shí)際的評(píng)估工作中,許多高校往往忽略了本校評(píng)估資料的收集,而且只注重文字資料的收集,忽視了音像資料等的收集,有些學(xué)校對(duì)領(lǐng)導(dǎo)視察的講話和評(píng)估專家的訪談也沒(méi)有進(jìn)行及時(shí)的記錄和歸檔,造成真正被記載下來(lái)的評(píng)估資料少之又少,檔案沉淀不多,使評(píng)估檔案失去了完整性,不能有效的記錄評(píng)估工作的全部過(guò)程.
2.2對(duì)評(píng)估檔案沒(méi)有進(jìn)行統(tǒng)一管理
評(píng)估工作是近年來(lái)才開展的一項(xiàng)教育實(shí)踐活動(dòng),因此大部分高校還沒(méi)有形成一套合理有序的檔案管理制度,在實(shí)際的工作中往往重視評(píng)估工作的現(xiàn)實(shí)投入?yún)s忽略了評(píng)估材料的歸檔整理,有些高校認(rèn)為評(píng)估結(jié)果出來(lái)了評(píng)估工作就結(jié)束了,至于評(píng)估文件的檔案整理則拋之腦后,教務(wù)處、財(cái)務(wù)處、人事處各管各的,各部門對(duì)評(píng)估檔案進(jìn)行分別管理,失去了檔案資料之間的聯(lián)系和溝通,嚴(yán)重影響了評(píng)估檔案的有效利用.
2.3評(píng)估檔案歸檔之前沒(méi)有進(jìn)行科學(xué)鑒定
在整個(gè)評(píng)估過(guò)程中會(huì)形成大量的文件資料記載,如果對(duì)這些資料沒(méi)有統(tǒng)一的鑒定標(biāo)準(zhǔn)與明確的歸檔范圍,就很難及時(shí)發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的資料.因此在評(píng)估資料歸檔前應(yīng)該進(jìn)行科學(xué)系統(tǒng)的劃分和鑒定,去偽存真,實(shí)現(xiàn)評(píng)估檔案的科學(xué)管理和有效利用.3.4缺乏評(píng)估檔案的專業(yè)管理人員高校評(píng)估工作存在的時(shí)間并不長(zhǎng),因此對(duì)評(píng)估檔案的管理還沒(méi)有形成規(guī)范化的管理制度,許多評(píng)估檔案都沒(méi)有專門的工作人員進(jìn)行管理,大部分院校還是將檔案管理工作交給現(xiàn)職工作人員,導(dǎo)致評(píng)估檔案管理工作因?yàn)槿狈I(yè)管理而無(wú)法有序的開展.
3實(shí)現(xiàn)高校評(píng)估檔案管理規(guī)范化的措施
3.1增強(qiáng)評(píng)估檔案規(guī)范化管理的意識(shí)
對(duì)檔案規(guī)范化管理意識(shí)的缺乏是導(dǎo)致我國(guó)高校評(píng)估檔案管理水平不高的主要原因.評(píng)估檔案是衡量學(xué)校教學(xué)水平和管理水平的重要參考,因此為了發(fā)揮評(píng)估檔案在管理工作中的重要作用,就需要加強(qiáng)檔案管理人員的意識(shí)教育,通過(guò)形式多樣的宣傳活動(dòng),使評(píng)估檔案管理的重要性深入高校每一個(gè)教職工的心里,鼓勵(lì)高校全體成員參與到評(píng)估檔案的管理工作中,增強(qiáng)檔案管理人員的積極性和主動(dòng)性.高校管理人員還要改變傳統(tǒng)的管理觀念,提高自身的服務(wù)創(chuàng)新意識(shí),合理的制定評(píng)估檔案規(guī)范化管理的各項(xiàng)制度,保證學(xué)校各部門之間的協(xié)同合作,形成全員參與的良好局面,實(shí)現(xiàn)評(píng)估檔案管理的規(guī)范化和科學(xué)化.
3.2以教學(xué)評(píng)估檔案管理為基礎(chǔ)
教學(xué)評(píng)估是高校評(píng)估工作的重要內(nèi)容,因此學(xué)校各部門要切實(shí)的以教學(xué)評(píng)估為基礎(chǔ),不斷優(yōu)化其他各項(xiàng)評(píng)估檔案管理制度,提高評(píng)估檔案管理的整體水平.教學(xué)評(píng)估能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)檔案管理中存在的缺陷,是衡量學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和檔案管理水平的重要標(biāo)準(zhǔn),因此要加強(qiáng)對(duì)教學(xué)評(píng)估檔案的審查和監(jiān)督.有些高校管理不到位,沒(méi)有嚴(yán)格落實(shí)崗位責(zé)任制,歸檔機(jī)制也不健全,最終導(dǎo)致了重復(fù)歸檔和漏檔現(xiàn)象的發(fā)生.針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,需要建立統(tǒng)一的院系檔案,明確各院系的管理職責(zé),加強(qiáng)管理人員的教育培訓(xùn),提高實(shí)踐技能,為日后評(píng)估檔案的規(guī)范化管理奠定良好的基礎(chǔ).
3.3健全評(píng)估檔案管理制度
評(píng)估檔案規(guī)范化管理離不開健全的管理制度,因此為了切實(shí)的發(fā)揮評(píng)估檔案的重要作用,需要建立健全高校的評(píng)估檔案管理制度,制定一系列科學(xué)有效的管理方法和措施來(lái)實(shí)現(xiàn)評(píng)估檔案的有序管理.管理制度的健全首先要制定科學(xué)的分類機(jī)制,按照評(píng)估檔案的專題性質(zhì)進(jìn)行合理劃分,對(duì)各類評(píng)估材料進(jìn)行科學(xué)的歸納整理,建立一個(gè)全面有效的檔案管理體系.對(duì)獲取的評(píng)估檔案要及時(shí)移交給學(xué)校的有關(guān)檔案管理部門,防止評(píng)估資料的漏檔.
3.4提高評(píng)估檔案信息化管理的水平
信息技術(shù)的迅猛發(fā)展使其在各行業(yè)領(lǐng)域都有了廣泛的應(yīng)用,因此評(píng)估檔案的信息化管理也成為一種必然的趨勢(shì).高校評(píng)估檔案的信息化管理離不開檔案信息管理系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)建設(shè),因此要不斷加大評(píng)估檔案的網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)力度,確保檔案信息在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的共享和保存.評(píng)估檔案管理系統(tǒng)首先要保證檔案信息的安全保存,只有在對(duì)檔案信息進(jìn)行完整保存的前提下才能順利開展其他工作.提高檔案的管理水平還要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)實(shí)現(xiàn)對(duì)檔案管理的動(dòng)態(tài)監(jiān)督和審查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,保證網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的安全和檔案資料的完整,保證檔案信息化管理的質(zhì)量。
作者:楊艷紅單位:赤峰學(xué)院
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