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1高校校園文化和社會(huì)文化的關(guān)系

高校校園文化是社會(huì)文化的重要組成部分。高校校園文化的好壞關(guān)系到一代又一代年輕人的成長(zhǎng)，關(guān)系到國(guó)家能否培養(yǎng)出合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者，從而關(guān)系到中華民族的偉大復(fù)興。高校校園文化的社會(huì)功能不可忽視，它位于社會(huì)文化的高層。高校校園文化與社會(huì)文化之間有著密切的關(guān)系。

1.1社會(huì)文化的本質(zhì)是高校校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)

社會(huì)文化的本質(zhì)就是統(tǒng)治階級(jí)意識(shí)形態(tài)的表現(xiàn)，而文化的核心就是價(jià)值。中國(guó)當(dāng)代的先進(jìn)文化是具有中國(guó)特色的社會(huì)主義文化，其社會(huì)主義價(jià)值核心體系是包括高校校園文化在內(nèi)的全社會(huì)各領(lǐng)域發(fā)展的指導(dǎo)思想。現(xiàn)階段全國(guó)各族人民的中國(guó)夢(mèng)是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，即實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。這就是一種社會(huì)理想。社會(huì)理想對(duì)于一個(gè)國(guó)家和政黨來說，是一面旗幟；對(duì)于一個(gè)民族來說，則是前進(jìn)的方向。所以在高校校園文化的建設(shè)中，應(yīng)該堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位，堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系。使中華民族的共同理想根植于大學(xué)生的心中，使他們?cè)谧非髠€(gè)人理想的同時(shí)不忘將個(gè)人理想與社會(huì)理想結(jié)合起來，為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)力量。

1.2高校校園文化是先進(jìn)社會(huì)文化形成的有效載體

高校校園文化是社會(huì)文化的重要組成部分，一代又一代年輕人的成長(zhǎng)關(guān)系到國(guó)家的未來，當(dāng)代青年所樹立的意識(shí)，就會(huì)形成今后整個(gè)民族的價(jià)值觀，從而影響到社會(huì)文化能否始終朝著先進(jìn)的方向前進(jìn)。高校校園文化位于社會(huì)文化的高層，會(huì)對(duì)社會(huì)文化產(chǎn)生很強(qiáng)輻射及示范作用。這不僅表現(xiàn)向社會(huì)源源不斷地輸送大批高素質(zhì)的文化人才，還表現(xiàn)為在文化建設(shè)的模式上為社會(huì)提供范例。[2]

2高校校園文化推動(dòng)中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)

高校校園文化是中國(guó)特色社會(huì)主義文化的重要組成部分，對(duì)整個(gè)社會(huì)文化起著示范作用，高校校園文化的重要功能將有助于中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。

2.1高校校園文化引導(dǎo)師生樹立正確的人生價(jià)值觀

一個(gè)學(xué)校的校園文化一旦形成，就會(huì)形成自身系統(tǒng)的價(jià)值和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)而形成有鮮明時(shí)代精神和正確輿論導(dǎo)向的文化氛圍和大學(xué)精神。謀求個(gè)人與集體的和諧、激發(fā)人的自覺精神和潛能、調(diào)整規(guī)范師生言行的精神力量，它明確地對(duì)違反預(yù)定價(jià)值規(guī)范的思想和行為予以拒斥，對(duì)符合者則予以接受和褒揚(yáng)，有明顯的導(dǎo)向性，引領(lǐng)師生樹立正確的人生價(jià)值觀。[3]唯有樹立了正確的人生價(jià)值觀，才會(huì)將中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)視為己任，為這個(gè)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)努力向前。

2.2高校校園文化提高師生向心力和凝聚力

在當(dāng)今時(shí)代，文化是民族凝聚力和創(chuàng)造力的源泉。作為社會(huì)文化重要組成部分的高校校園文化，能塑造出具有凝聚力的大學(xué)精神，這是學(xué)習(xí)、工作、生活追求的主導(dǎo)力量。并能從各方面把大家團(tuán)結(jié)起來，從而產(chǎn)生巨大的向心力和凝聚力，為共同的目標(biāo)而并肩作戰(zhàn)。中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)必須要有這樣的凝聚力和向心力，為目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)共同努力和奮斗。

2.3高校校園文化促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步

健康優(yōu)秀的校園文化將引導(dǎo)教師認(rèn)真教學(xué)，學(xué)生努力學(xué)習(xí)。從而，將會(huì)有越來越多的合格優(yōu)秀的畢業(yè)生走向社會(huì)，他們將為中國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)不斷注入新鮮的血液，為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的科技文化技術(shù)支撐。此外，高校文化代表著先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，促進(jìn)社會(huì)文明，這是其他機(jī)構(gòu)、領(lǐng)域和其他力量所無法替代的。校園文化孕育出的一些新思想、新觀念將促進(jìn)社會(huì)文化的發(fā)展。當(dāng)我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)更發(fā)達(dá)了，社會(huì)更進(jìn)步了，那么我們實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的目標(biāo)就越近了。

作者：姚虹單位：武漢大學(xué)管理學(xué)碩士研究生