前言：本站為你精心整理了中國夢(mèng)融入大學(xué)生思想政治教育途徑范文，希望能為你的創(chuàng)作提供參考價(jià)值，我們的客服老師可以幫助你提供個(gè)性化的參考范文，歡迎咨詢。

引言

國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福是中華民族兒女共同的夢(mèng)，大學(xué)生作為社會(huì)的未來接班人，承擔(dān)歷史的重任，是民族朝氣蓬勃，奮發(fā)向上的代表，是實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的先鋒。大學(xué)生的民族責(zé)任心培養(yǎng)，關(guān)鍵是將中國夢(mèng)融入到思想政治教育中，從而更好地將理論與實(shí)際相結(jié)合，培養(yǎng)大學(xué)生的精神信仰和價(jià)值理念。如何更好地將中國夢(mèng)融入到大學(xué)生思想政治教育的過程，是當(dāng)今大學(xué)教育的重要課題，具有時(shí)代意義。

一、中國夢(mèng)融入大學(xué)生思想政治教育的現(xiàn)實(shí)意義

1、大學(xué)教育的必修課程

對(duì)每一個(gè)大學(xué)生來說，不僅專業(yè)核心課是上學(xué)期間必學(xué)的課程，思想政治教育更是必不可少，社會(huì)發(fā)展需要專業(yè)型人才，但思想道德修養(yǎng)更是前提。大學(xué)生應(yīng)該樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，這是其成長成才的基礎(chǔ)，更是社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵。中國夢(mèng)融入大學(xué)生思想政治教育的過程，有助于培養(yǎng)大學(xué)生思想政治覺悟，培養(yǎng)大學(xué)生正確的政治信仰和理想信念，引導(dǎo)大學(xué)生培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和愛國主義價(jià)值取向，提升其對(duì)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的信心。

2、實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的必要前提

中國夢(mèng)，是中華民族的夢(mèng)，是每一個(gè)中華兒女的夢(mèng)。所以要實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想，必須每一個(gè)中國人共同弘揚(yáng)民族精神，凝聚民族力量，并最終實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。大學(xué)生是一個(gè)民族未來發(fā)展的希望，因此，實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的過程中，大學(xué)生自然承擔(dān)著這一歷史重任，成為必不可少的中堅(jiān)力量。馬列主義、思想、中國特色社會(huì)主義理論體系是每一所大學(xué)的必修課程，是大學(xué)生思想政治教育的有效途徑，將中國夢(mèng)融入這一教育體系，必然能很好地培養(yǎng)大學(xué)生的中國夢(mèng)理念，并引導(dǎo)他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而奮斗。

二、中國夢(mèng)融入大學(xué)生思想政治教育的客觀要求

1、堅(jiān)持“自覺”原則

這里說的“自覺”就是要讓中國夢(mèng)扎根于大學(xué)生心底，要讓大學(xué)生在日常生活中不由自主地弘揚(yáng)中國夢(mèng)，而不是以一種規(guī)章制度束縛大學(xué)生，讓其覺得中國夢(mèng)是一種負(fù)擔(dān)。這種自覺性就要求教育者在教育過程中，要讓中國夢(mèng)這一理論不單單只是一種泛泛而談的理論，必須要聯(lián)系生活、聯(lián)系實(shí)際、聯(lián)系學(xué)生自身，必須要讓中國夢(mèng)走進(jìn)課堂，走進(jìn)生活，走進(jìn)頭腦，要將中國夢(mèng)的內(nèi)涵及意義根植于大學(xué)生思想中，引導(dǎo)大學(xué)生在日常生活中自覺投身于中國夢(mèng)的實(shí)踐中。

2、堅(jiān)持“結(jié)合”原則

這里說的“結(jié)合”就是說在進(jìn)行中國夢(mèng)教育過程中，要將其與中國特色教育有機(jī)結(jié)合，要將其與中國特色社會(huì)主義有機(jī)結(jié)合，最重要的是要將其與中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合。中國夢(mèng)教育是一種新的教育理論，深入理論教育要求大學(xué)生掌握中國夢(mèng)的內(nèi)涵、本質(zhì)及歷史底蘊(yùn)，同時(shí)時(shí)間是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，深入理論教育離不開實(shí)踐教育的檢驗(yàn)，理論聯(lián)系實(shí)際，才能更好的讓中國夢(mèng)成為大學(xué)生穩(wěn)定的價(jià)值認(rèn)知，才能讓中國夢(mèng)內(nèi)在化并外在化為大學(xué)生日常實(shí)踐活動(dòng)。

三、中國夢(mèng)融入大學(xué)生思想政治教育的途徑探索

1、理論教學(xué)

中國夢(mèng)作為一種新的理念，必須首先通過理論的教學(xué)讓大學(xué)生了解這一概念的基本內(nèi)涵。而思想政治教學(xué)是高等院校對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的主要途徑，高校一般都開設(shè)近代史綱要、馬克思主義基本原理、思想理論體系、中國特色社會(huì)主義理論體系等課程，教師可以利用課堂上的一切資源，既可以通過圖片、音頻及視頻等形式，將中國夢(mèng)的內(nèi)在精神展現(xiàn)出來，也可以讓學(xué)生搜集那些為了實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的中國夢(mèng)的感人故事，通過這些形式對(duì)大學(xué)生的思想觀、政治觀、人生觀及價(jià)值觀進(jìn)行教育。教育者要盡量營造一種和諧愉快的教學(xué)氛圍，向?qū)W生解讀中國夢(mèng)的含義，闡述中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)對(duì)中國實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的現(xiàn)實(shí)意義，引導(dǎo)學(xué)生意識(shí)中國夢(mèng)的內(nèi)涵，并為之奮斗努力。

2、社會(huì)實(shí)踐

社會(huì)實(shí)踐是實(shí)現(xiàn)個(gè)人全面發(fā)展的必經(jīng)之路，是檢驗(yàn)理論學(xué)習(xí)的有效途徑。大學(xué)生參與中國夢(mèng)的實(shí)踐活動(dòng)，不僅是對(duì)理論知識(shí)的檢驗(yàn)，更是對(duì)理論的升華。大學(xué)生可以通過參觀調(diào)研、基層實(shí)踐、公益活動(dòng)及科學(xué)研究等多形式參與中國夢(mèng)的實(shí)踐活動(dòng)。當(dāng)代大學(xué)生經(jīng)過英式教育的洗禮，大多成為只會(huì)考試的機(jī)器，理論知識(shí)富余，卻嚴(yán)重缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)入社會(huì)后缺乏實(shí)踐操作能力，無法適應(yīng)時(shí)展的需要，針對(duì)這一現(xiàn)象，我們說在宣傳中國夢(mèng)的過程中，理論教學(xué)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠大學(xué)生只有親身參與中國夢(mèng)的社會(huì)實(shí)踐，將理論應(yīng)用與實(shí)際，將感性認(rèn)識(shí)上升至理論認(rèn)識(shí)，提升自身社會(huì)實(shí)踐能力，真真切切的認(rèn)識(shí)什么是中國夢(mèng)，才能成為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的合格踐行者。

3、文化活動(dòng)

十八大以來，國家愈來愈重視文化事業(yè)的發(fā)展，究其原因，主要在于文化具有重要的價(jià)值導(dǎo)向作用。中華民族五千年源遠(yuǎn)流長的歷史，其中很大原因就得益于中國的傳統(tǒng)文化。對(duì)于國家這樣，同樣，高校要培養(yǎng)具有中國夢(mèng)理念的大學(xué)生，就必須營造適當(dāng)?shù)男@文化，營造與社會(huì)主義價(jià)值體系相適應(yīng)的文化，營造帶有中國夢(mèng)氣息的校園文化，在這樣的校園文化中，大學(xué)生會(huì)潛移默化的接受熏陶，自然地理解并吸收中國夢(mèng)內(nèi)涵，使中國夢(mèng)的宣傳達(dá)到良好顯著的效果。營造中國夢(mèng)的校園文化有多種形式：首先，學(xué)校可以組織中國夢(mèng)主題教育活動(dòng)，如專題講座、演講比賽、歌曲舞蹈等文藝活動(dòng)。其次，要把中國夢(mèng)融入到校園環(huán)境中，如制作以中國夢(mèng)為主題的海報(bào)、橫幅標(biāo)語等。最后，要與時(shí)俱進(jìn)，充分利用網(wǎng)絡(luò)等電子資源，擴(kuò)大宣傳力度。

四、結(jié)語

中國夢(mèng)是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大的復(fù)興夢(mèng)，也是這一復(fù)興過程中每個(gè)體實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)，是符合中國特色社會(huì)主義發(fā)展的科學(xué)理念，也是中國思想政治教育的偉大創(chuàng)新。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該義不容辭地參與到這一過程，這不僅是自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，更是國家夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。因此努力探索將中國夢(mèng)融入到大學(xué)生思想政治教育的途徑，是高校教育的必然選擇，更是實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)偉大目標(biāo)的重要前提。

作者：楊偉峰 單位：吉林藝術(shù)學(xué)院