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一、概述

電子商務專業(yè)將基礎理論與網絡技術相結合，培養(yǎng)的學生具備了理論知識和專業(yè)技能，專業(yè)實踐性較強建立電子商務專業(yè)實訓基地能夠保證學生充分掌握電子商務的技術，更好地適應網絡技術和社會環(huán)境的發(fā)展。高職院校需要關注如何建立完善的實訓基地，注重培養(yǎng)學生的崗位技能，培養(yǎng)高素質的電子商務人才。

二、高職電子商務實訓基地建設的現(xiàn)狀

電子商務專業(yè)的學習內容包括計算機技術、商務策劃以及項目執(zhí)行等，學生需要經過大量的實踐訓練掌握專業(yè)知識，并且豐富自己的工作經驗。實訓基地能夠幫助學生檢驗自己的學習成果，提高自己的專業(yè)水平。目前，我國高職院校的電子商務實踐場所多為校內實訓室，通過模擬電子商務活動來進行訓練。我國的校外電子商務實踐場所數(shù)量有限，訓練項目單一，難以滿足高職院校學生的需求。校外實訓基地多為實習工作場所，企業(yè)的實習生容納量有限，不能夠為學生提供專門的訓練場所，無法滿足當下我國培養(yǎng)電子商務型人才的需要。

三、高職電子商務專業(yè)實訓基地建設中存在的問題

（一）缺乏基礎硬件設施

國家對高職院校的投入資金較少，尤其是經管類的專業(yè)，部分高職院校中甚至無法建設實訓場所。高職院校缺少建設資金，學校不具備建設實訓基地的條件，電子商務專業(yè)無法進行正常的教學、訓練。我國部分高職院校建設了實訓基地，實驗內缺乏先進的計算機硬件設施，軟件版本陳舊，功能單一，無法跟隨電子商務的發(fā)展趨勢，不能夠充分利用學校的資源，影響了學生的正常發(fā)展。

（二）軟件陳舊落后

高職院校的資金有限，無法購買專業(yè)的、先進的模擬軟件，影響了教學的正常進度。專業(yè)的軟件公司開發(fā)的電子商務模擬軟件的費用高，學校缺乏專項資金，無法及時地更新?lián)Q代，學生不能夠掌握最新的專業(yè)技能。當前，我國高職院校使用的模擬軟件操作復雜，靈活性差，學生在操作過程中浪費大量的時間和精力卻未能掌握專業(yè)知識，學生缺乏系統(tǒng)的、全面的訓練，實訓效果較差。

（三）訓練項目與實際商業(yè)活動不相符

電子商務專業(yè)的授課包括課堂授課和綜合實踐訓練兩部分，實踐訓練內容較為落后，與當前電子商務發(fā)展節(jié)奏不相符。電子商務的不同項目之間具有較大的聯(lián)系性，需要綜合處理進行，學生在學習的過程中進行單獨學習，不能夠在實踐過程中綜合應用各項技能。部分課程內容落后，注重學生的基礎知識培養(yǎng)，忽略了實踐技能的重要性。電子商務行業(yè)發(fā)展較快，學生在實踐過程中可以鍛煉自己的專業(yè)技能。但是，部分高職院校中缺乏先進的電子商務實踐項目，實踐活動僅僅停留在模擬系統(tǒng)中的單一訓練項目，不了解電子商務的發(fā)展環(huán)境和技術發(fā)展，無法適應社會的發(fā)展。

四、改善高職院校電子商務實訓基地的策略

（一）加強實訓基地基礎設施建設

加大對高職院校的資金投入，為學校發(fā)展建設提供充足的資源，加強對學校的硬件設施的建設。高職院校電子商務實踐訓練需要專業(yè)的硬件設施、暢通的校園網絡以及先進的計算機軟件。在校園內外建設實訓基地，與企業(yè)聯(lián)手，建設專業(yè)的實訓基地，為學生提供訓練場所的同時，提高企業(yè)的競爭力。校企聯(lián)合的建立方式能夠為企業(yè)培養(yǎng)專業(yè)的人才，為學生提供訓練場所，為學生提供創(chuàng)業(yè)的機會，更加有利于學生的發(fā)展，促進企業(yè)和學校的發(fā)展。加強對實訓基地的建設能夠創(chuàng)造先進的實訓場所，為學生創(chuàng)造良好的發(fā)展條件。

（二）建設電子商務實訓模擬基地

電子商務實踐需要通過互聯(lián)網，執(zhí)行仿真實訓，模擬訓練與網上支付、網絡營銷、電子商務應用等相結合，訓練學生的實踐技能。電子商務實訓的模擬基地需要與實際訓練相結合，幫助學生鞏固基礎知識的同時，提高學生的實踐技能水平，通過在訓練的過程中幫助學生加強思維訓練，豐富學生網頁開發(fā)、設計等方面的專業(yè)知識。模擬訓練基地的建設能夠與實際商業(yè)活動相結合，傳遞最新的電子商務知識，提供電子商務的發(fā)展趨勢，通過模擬訓練提高學生的分析、動手以及解決問題的能力，提高電子商務專業(yè)的教學效果。

（三）校企聯(lián)合建立校內外電力商務訓練場所

校企聯(lián)合建設的電子商務訓練基地能夠幫助學生掌握電子商務最新的發(fā)展趨勢，為學生實踐提供先進的硬件和軟件設施，提高學生的專業(yè)技能。電子商務實訓基地能夠進行人才培養(yǎng)，教師和學生能夠深入到企業(yè)中進行學習，參加企業(yè)業(yè)務開發(fā)經營活動，了解電子商務的狀況。同時，校企聯(lián)合的方式能夠為學生提供就業(yè)機會，讓學生了解最新的知識，滿足學生的需求。企業(yè)專家入校傳授知識，提高教學效果，促進學校的發(fā)展。

五、結語

總之，通過校企聯(lián)合的方式，建立電子商務的實訓場所，加強實訓基地的硬件設施建設，更新軟件設備等，提高教學質量，培養(yǎng)高素質的電子商務人才，促進我國電子商務行業(yè)的發(fā)展。

作者：萬文靜 單位：江西廣播電視大學