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知識經(jīng)濟(jì)管理

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知識經(jīng)濟(jì)管理

在人類即將進(jìn)入新的世紀(jì)的前幾年,一個(gè)新的概念——“知識經(jīng)濟(jì)”在全球流行起來。在此之前被國內(nèi)外學(xué)者炒作為熱的“新經(jīng)濟(jì)”、“信息經(jīng)濟(jì)”、“高科技經(jīng)濟(jì)”逐淅被“知識經(jīng)濟(jì)”替代。從1996年開始我國就有不少專家學(xué)者跟蹤學(xué)習(xí)研究“知識經(jīng)濟(jì)”,1997年不少有關(guān)“知識經(jīng)濟(jì)”的文章見諸報(bào)紙雜志,1998年不少“知識經(jīng)濟(jì)”專著開始出版發(fā)行?!爸R經(jīng)濟(jì)”作為一種新的經(jīng)濟(jì)形態(tài)已經(jīng)與“農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)”、“工業(yè)經(jīng)濟(jì)”一樣在經(jīng)濟(jì)界達(dá)成共識?,F(xiàn)在知識經(jīng)濟(jì)已經(jīng)成了人們談?wù)摰摹盁衢T”話題,人們迫切需要了解學(xué)習(xí)知識經(jīng)濟(jì)的概念、特征及其對未來社會(huì)的影響,因?yàn)橐粋€(gè)新的經(jīng)濟(jì)形態(tài)的出現(xiàn)不僅會(huì)影響國家經(jīng)濟(jì)政策的確定,比如,我國的農(nóng)業(yè)是向高投放、高機(jī)械化的模式轉(zhuǎn)變,走過去發(fā)達(dá)國家走過的路,還是更多依靠信息技術(shù)和生物工程,我國鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)是向以專用機(jī)器為基礎(chǔ)的大規(guī)模、標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)轉(zhuǎn)變,還是向以計(jì)算機(jī)集成技術(shù)為基礎(chǔ)的敏捷生產(chǎn)方式轉(zhuǎn)變?而且會(huì)影響到個(gè)人的新的價(jià)值觀念的形成和生存方式的改變,比如,在知識經(jīng)濟(jì)形態(tài)中,學(xué)習(xí)將成為人生存的手段,知識將變成財(cái)富,人們的價(jià)值觀念將由對物質(zhì)財(cái)富的向往,轉(zhuǎn)向?qū)χ橇椭R的追求,一個(gè)擁有知識并善于應(yīng)用知識的人才具更強(qiáng)的生存能力?;谶@一點(diǎn),加強(qiáng)對國家公務(wù)員知識經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)于國家于個(gè)人都有十分重要的意義。

一、知識與知識經(jīng)濟(jì)

1、知識經(jīng)濟(jì)的提出

知識經(jīng)濟(jì)的萌芽出現(xiàn)最早可以追塑到二十世紀(jì)50年代,1956年、1957年在美國歷史上第一次出現(xiàn)了從事技術(shù)管理和事務(wù)工作的白領(lǐng)階層(whitecolar)人數(shù)超過了藍(lán)領(lǐng)工人數(shù),美國著名的未來學(xué)家約翰夸期比特(J.Naisbitt)說:“1956年、1957年是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),也就是工業(yè)時(shí)代的結(jié)束”,他說:“美國工業(yè)社會(huì)要讓路給一個(gè)新社會(huì),在這個(gè)新社會(huì)里,有史以來第一次,我們大多數(shù)人要處理信息,而不是生產(chǎn)產(chǎn)品?!?973年哈佛大學(xué)社會(huì)學(xué)家丹尼.爾貝爾(D.Bell)提出了“后工業(yè)社會(huì)”(Post-indinstrialSociety)的概念。80年代美國社會(huì)學(xué)家托夫勒(A.Toffler)在他一本很有影響的書《第三次浪潮》中,把新出現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)形態(tài)命名為“后工業(yè)經(jīng)濟(jì)”。“每當(dāng)我們無計(jì)可施的時(shí)候,就習(xí)慣于給某個(gè)時(shí)代或運(yùn)動(dòng)加上‘后’或‘新’的字樣”,夸斯比特認(rèn)為這些名稱有些不倫不類,他自己把這個(gè)即將到來的經(jīng)濟(jì)命名為“信息經(jīng)濟(jì)”。這個(gè)提法在當(dāng)時(shí)很有影響,且為政界、學(xué)界很多人使用。進(jìn)入70年代,美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展出現(xiàn)滯脹現(xiàn)象,而以日本為首的新興資本主義國家的發(fā)展卻咄咄逼人,似乎預(yù)示著美國模式的工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代即將走向盡頭。80年代美國總統(tǒng)里根組織了由經(jīng)濟(jì)學(xué)家、學(xué)者、科技顧問為成員的“工業(yè)競爭研究委員會(huì)”研究國家競爭力下降的原因。經(jīng)過近兩年的研究,他們發(fā)現(xiàn),在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域出現(xiàn)了一些嶄新的因素的影響力將會(huì)超過18世紀(jì)末工業(yè)革命開始時(shí)對英國的沖擊。這個(gè)因素就是不同于傳統(tǒng)工業(yè)的,以計(jì)算機(jī)為特征的中小企業(yè)發(fā)展神速。因此美國政府適時(shí)采取了“依靠高等學(xué)校與工業(yè)界相結(jié)合”、“發(fā)揮特長”的戰(zhàn)略方針,而拒絕諸好利用外匯匯率,增加關(guān)稅來加強(qiáng)競爭力的各種建設(shè)。從此美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展開始出現(xiàn)好轉(zhuǎn)。從1993年克林頓總統(tǒng)執(zhí)政以來,克林頓和副總統(tǒng)戈?duì)栃紝?shí)施“信息高速公路”InformationHighway(基于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的信息傳播系統(tǒng))戰(zhàn)略,重點(diǎn)發(fā)展信息技術(shù)和其它高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),使美國經(jīng)濟(jì)在90年代以較高速度持續(xù)快速增長,出現(xiàn)了“兩低一高”的現(xiàn)象(低通貨膨脹3%,低失業(yè)率5%,高經(jīng)濟(jì)增長率47%),而微軟公司的奇跡更是引人注目,微軟是一家從事計(jì)算機(jī)及軟件開發(fā)的公司,和傳統(tǒng)的工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的大型企業(yè)。比如通用汽車公司相比,它沒有大規(guī)模的生產(chǎn)設(shè)備,沒有大規(guī)模的原材料消耗,沒有大規(guī)模的產(chǎn)品堆積,它擁有的資源是人的智慧。“開發(fā)部”是微軟公司的核心,每個(gè)人擁有50m2的辦公室,除了一把椅子和一臺電腦幾乎見不到任何別的東西,它的產(chǎn)品是可以放在幾袋里的軟盤和軟盤里的知識,它的國際貿(mào)易也是無形的。就是這樣一個(gè)只有幾座辦公樓,雇員只有幾千人的微軟公司,使其總裁蓋茨成為世界個(gè)人財(cái)產(chǎn)榜上的首富。他經(jīng)營的微軟股票資本高達(dá)900多億美元,市場價(jià)值約2000億美元,是美國通用汽車公司市場價(jià)值的4倍。微軟公司每周增值4億美元,如果蓋茨按每天工作4小時(shí)計(jì)算,蓋茨本人每分鐘工資額9700美元。美國90年代經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和微軟公司的奇跡引起了美國經(jīng)濟(jì)界的極大興趣。1996年12月30日,美國《商業(yè)周刊》刊發(fā)一組文章,提出了“新經(jīng)濟(jì)”這一概念,并將其界定為“以信息革命和全球化大市場為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)”,但是和前面提到的“后工業(yè)社會(huì)”,“后工業(yè)經(jīng)濟(jì)”的提法一樣,“新經(jīng)濟(jì)”仍然不能說明美國經(jīng)濟(jì)形態(tài)發(fā)生變化的特點(diǎn)。1990年聯(lián)合國有關(guān)研究機(jī)構(gòu)首先提出“知識經(jīng)濟(jì)”這一概念。但在當(dāng)時(shí)沒有引起廣泛關(guān)注,1996年經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織(OECD)在《1996年科學(xué)技術(shù)和產(chǎn)業(yè)展望》提出“以知識為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)”knowledge—bsaedecononvyOECD。在《以知識為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)》的報(bào)告中解釋說:知識經(jīng)濟(jì)是指建立在知識和信息的生產(chǎn)、分配和使用基礎(chǔ)上的經(jīng)濟(jì)?,F(xiàn)在學(xué)術(shù)界通常引用這個(gè)定義。1997年2月,克林頓在一次公開演講中指出新經(jīng)濟(jì)就是知識經(jīng)濟(jì)knowledgeecononvy并提出為了迎接挑戰(zhàn),抓住機(jī)遇,美國需要采取新的經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略。從此知識經(jīng)濟(jì)廣為流傳,越來越多的國家、越來越多的人使用“知識經(jīng)濟(jì)”這一概念來概括目前已見端倪的經(jīng)濟(jì)。國家主席在多次講話中提到知識經(jīng)濟(jì),他說“知識經(jīng)濟(jì),創(chuàng)新意識對于我們21世紀(jì)發(fā)展至關(guān)重要。”

從知識經(jīng)濟(jì)的提出過程可以看出,促成知識經(jīng)濟(jì)概念形成的因素有以下幾個(gè)方面,一是從事腦力勞動(dòng)的人數(shù)超過從事體力勞動(dòng)的人數(shù),而且這個(gè)比例還在增長,即勞動(dòng)智能力,二是以信息產(chǎn)業(yè)為主的高新科技產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展,并成立經(jīng)濟(jì)增長的新動(dòng)力,即產(chǎn)業(yè)高科技化,三是投入和產(chǎn)出無形化,比如微軟公司。

知識經(jīng)濟(jì)是人類社會(huì)進(jìn)入以計(jì)算機(jī)為代表的信息時(shí)代后,出現(xiàn)的一種新型的以智力資源開發(fā)為首要依托,以知識和信息的生產(chǎn)、消費(fèi)和應(yīng)用為主要內(nèi)容,以高科技產(chǎn)業(yè)為支柱的可持續(xù)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)形態(tài)。

其實(shí)在很早以前人們就認(rèn)識到了知識在社會(huì)發(fā)展和人們生活中的重要性,孔子曰:“學(xué)而就則仕”、“勞心者治人、勞力者治于人”,這些先哲名言都告訴了我們學(xué)習(xí)知識的重要性,只有掌握了較高文化知識的人才能管理好國家,成為人上之人。其實(shí)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、工業(yè)經(jīng)濟(jì)也不足不以知識為基礎(chǔ),不以知識為基礎(chǔ)的行動(dòng),那是動(dòng)物的生存活動(dòng),而不是人的經(jīng)濟(jì)行為。那么為什么要把20世紀(jì)最后幾年初見端倪的新知識稱為知識經(jīng)濟(jì)呢?為什么到了二十一世紀(jì)各國如此強(qiáng)調(diào)知識的重要性呢?這就要求我們?nèi)胬斫庵R經(jīng)濟(jì)中的知識和知識經(jīng)濟(jì)的特征和判斷知識經(jīng)濟(jì)的標(biāo)準(zhǔn)。

二、全面理解知識經(jīng)濟(jì)中的知識

1、什么是知識?知識并不是什么新概念,普遍的理解是人們在實(shí)踐中積累起來的經(jīng)驗(yàn),

我國經(jīng)濟(jì)學(xué)家李茂生說:“所謂知識,無非是人們在認(rèn)識世界、改造世界中所獲得的認(rèn)識,包括積累的經(jīng)驗(yàn)的總和。”同志說過:“什么是知識?自從有階級的社會(huì)存在以來,世界上的知識只有兩門,一門叫做生產(chǎn)斗爭知識,一門

叫做階級斗爭知識。自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)就是這兩門知識的概括和總結(jié)?!边@種對知識的歸納與分類,雖然把社會(huì)科學(xué)簡單地歸結(jié)為階級斗爭知識的結(jié)晶是不妥當(dāng)?shù)模珜χR與科學(xué)關(guān)系的精辟論述,卻得到了學(xué)術(shù)界的認(rèn)同。

人類創(chuàng)造和掌握知識,是人發(fā)明語言開始的,語言是知識的載體。知識可以用口頭語言表達(dá),也可以用書面語言表達(dá),書面語言是記錄、保存、傳輸知識的工具。僅僅在半個(gè)多世紀(jì)以前,人類記錄保存知識的載體只有紙張和書籍,知識傳播的速度較慢,而在紙張沒有發(fā)明之前,人類只有通過把文字刻在石頭或動(dòng)植皮骨上,那時(shí)知識的傳播速度更慢。自從以計(jì)算機(jī)為代表的信息技術(shù)發(fā)明后,知識的存貯和傳播手段發(fā)生了革命性的變化。記錄存貯知識不再單單依靠紙和書籍,可以用磁帶或光盤等電子媒體,這種媒體不僅可以存貯文字和符號,而且還可以存貯聲音和圖像,俗稱多媒體。一個(gè)光盤容量600MB(一個(gè)字節(jié)就是一個(gè)“1”或一個(gè)“0”,它是數(shù)字信號的最小單位)可以容納3億個(gè)漢字,相當(dāng)20萬字的書籍500本。而且保存、查尋遠(yuǎn)比圖書方便。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),尤其是INTERNET技術(shù)的發(fā)展使知識的傳播速度成億倍地增長。

在信息時(shí)代談知識,有必要了解數(shù)據(jù)、信息、知識、科技等概念,因?yàn)檫@幾個(gè)名詞我們經(jīng)常聽說,而且容易混淆。1、數(shù)據(jù)是客觀實(shí)體的屬性值,在計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫技術(shù)中,它可以是數(shù)字或詞語,也可以是聲音或圖像文件的最小單位??陀^實(shí)體是指自然界的物質(zhì),比如人、樹等?!叭恕边@個(gè)客觀實(shí)體的屬性有(姓名、性別、年齡……),而(王紅,女,21歲……)則是這個(gè)客觀實(shí)體的屬性值,即數(shù)據(jù)。顯然數(shù)據(jù)只是客觀存在的語言標(biāo)記,并不說明怎么樣或是為什么。數(shù)據(jù)知識的最小單位,就象字是文章的最小單位一樣。2、信息是按一定規(guī)律組合在一起的具有一定意義的數(shù)據(jù)集,是以有意義的形式加以排列和處理的數(shù)據(jù)。比如“王紅在北京上大學(xué)”就是一條信息,其中“王紅”、“北京”、“大學(xué)”是組成該條信息的數(shù)據(jù)。信息相當(dāng)于文章中的句子。3、知識是經(jīng)過加工分類的信息集合,它表明了信息與信息之間的相互關(guān)系,它可以表達(dá)一種觀點(diǎn),或描述一個(gè)客觀規(guī)律,對社會(huì)生產(chǎn)活動(dòng)有預(yù)測作用和指導(dǎo)作用,比如“王紅經(jīng)過刻苦努力學(xué)習(xí),考上了北京的一所大學(xué)”。知識相當(dāng)于文章。4、科學(xué)是知識的結(jié)晶,是對自然規(guī)律和社會(huì)規(guī)律的正確反映。

2、什么是知識經(jīng)濟(jì)中的知識?

從理論上講,知識經(jīng)濟(jì)中的知識應(yīng)該包含人類有史以來積累起來的所有知識,很難說古時(shí)候的孔孟之道對現(xiàn)在發(fā)展知識經(jīng)濟(jì)沒有影響。但我國學(xué)者認(rèn)為,這樣講過于廣泛。難以把握知識經(jīng)濟(jì)的內(nèi)涵。李茂生先生認(rèn)為與經(jīng)濟(jì)發(fā)展直接有關(guān)的知識,至少應(yīng)將制度知識、管理知識、技術(shù)知識等三個(gè)方面涵蓋在內(nèi)。他的意思是說,發(fā)展知識經(jīng)濟(jì)要重點(diǎn)生產(chǎn)、消費(fèi)和應(yīng)用制度知識、管理知識和技術(shù)知識。他解釋說管理知識和技術(shù)知識對發(fā)展經(jīng)濟(jì)至關(guān)重要自不用說,勿庸置疑,但不能否定,制度方面的知識也極為重要。制度的制定和實(shí)施是宏觀上的管理,我國自從十一屆三中全會(huì)后實(shí)行開放改革,經(jīng)濟(jì)取得了飛速發(fā)展,充分說明出制度的重要性。顯然,知識經(jīng)濟(jì)中的知識首先要包含制度知識、管理知識和技術(shù)知識。經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織(OECD)D在1996年出版的《1996年科學(xué)、技術(shù)和產(chǎn)業(yè)展望》一文中,將知識劃分為四大類。一是知識是什么的知識(know-what),是關(guān)于事實(shí)方面的知識,例如中國有13億人口,北京是中國的首都等,是對事實(shí)的描述與解釋。這類知識對于從事任何工作都是需要的,特別是對醫(yī)生、律師等工作就更為重要。二是知識為什么的知識(know-why),是指對客觀原理和規(guī)律的認(rèn)識與評述方面的知識,它們一般屬于科學(xué)理論范疇。這類知識的生產(chǎn)和再生產(chǎn)需要依靠專家和專門的研究機(jī)構(gòu)或大學(xué)來取證。三是知道怎樣做的知識(know-how)指做某些事情的技藝和能力或決竅,這是屬于“技術(shù)”范疇的知識。對于從事實(shí)際生產(chǎn)活動(dòng)的人,如工廠的工程師、工人等。就特別需要這方面的知識。四是知識是誰的知識(know-who),它涉及誰知道和誰知道如何作某些事的信息。它包含了特定的社會(huì)關(guān)系的形成,即有可能接觸有關(guān)專家并有效地利用他們的知識,對企業(yè)管理和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)有很大意義,大都屬于經(jīng)驗(yàn)和判斷。前兩類知識可以實(shí)現(xiàn)編碼化,即可以通過書籍報(bào)刊予以存貯、編輯和傳播,或分解為比特流,實(shí)現(xiàn)多媒體電子存貯并在計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)上傳輸與共享,這類知識容易獲得,但要經(jīng)過學(xué)習(xí)、消化、個(gè)人吸收才能得到有效的應(yīng)用。后兩類知識是隱含性經(jīng)驗(yàn)類知識(tacitknowledge),主要依靠在實(shí)踐中學(xué)習(xí),是只可交易會(huì),不可言傳的知識,學(xué)習(xí)這類知識不僅依靠正規(guī)教育,而且要邊干邊學(xué)。學(xué)習(xí)和科研的目的的一個(gè)重要方面是將隱含經(jīng)驗(yàn)類知識轉(zhuǎn)化為編碼化的知識,并應(yīng)用于實(shí)踐,進(jìn)而在實(shí)踐中發(fā)展出新的隱含經(jīng)驗(yàn)類知識。我國學(xué)者吳孚松還提出了know-when,即在什么時(shí)候發(fā)生的知識;know-where在什么地方發(fā)生的知識;knowquarlity知道是多少的知識。這些知識的分類對我們?nèi)胬斫庵R經(jīng)濟(jì)中的知識很有幫助。

3、知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的知識的特征。

了解知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代知識的特征對于我們自學(xué)會(huì)生產(chǎn)、消費(fèi)和使用知識很有意義,知識的特征有以下幾個(gè)方面。一是知識不可消耗性。知識一旦被人掌握,人們在應(yīng)用知識的時(shí)候,知識消費(fèi)后并不消失,而且可以增殖,這說明知識作為一個(gè)生產(chǎn)要素將在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮無窮的作用。二是知識的共享性,知識一旦產(chǎn)生必將造福于全人類,知識產(chǎn)品使用的人越多,其價(jià)值越高,成本越低。當(dāng)然隱含類知識另當(dāng)別論,它在產(chǎn)生之初會(huì)得到知識產(chǎn)權(quán)法的保護(hù),但一旦其變成編碼化知識最終為全為類共享。中國科學(xué)家在創(chuàng)造知識的時(shí)候,往往迫不及待地寫成論文予以發(fā)表,然后才用于應(yīng)用開發(fā),因?yàn)檫@對他們評定職稱很有好處,西方科學(xué)家則首先用于應(yīng)用開發(fā),當(dāng)其取得知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)后,再予以公開,這是中國科學(xué)家與西方科學(xué)家不同的地方。知識具有極強(qiáng)的滲透性,任何對知識的保護(hù)都無濟(jì)于事,知識最終為全人類共享。三是知識的傳播性,信息時(shí)代,計(jì)算機(jī)及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用,使知識的傳播速度越來越快,18世紀(jì)發(fā)端于英國的第一次產(chǎn)業(yè)技術(shù)革命,其思想和技術(shù)50年后才傳到德國和俄國,而1993年以美國為首創(chuàng)的信息技術(shù)革命(InformationHighway)不到兩年時(shí)間傳遍全球。四是知識的倍增性,當(dāng)今時(shí)代知識呈指數(shù)形式增長、增長速度越來越快。據(jù)統(tǒng)計(jì),知識總量過去要求要半個(gè)世紀(jì)翻一番,現(xiàn)在只要73天,以后時(shí)間更短,十年里知識總量增長了2000倍,是真正的“知識爆炸”的時(shí)代。一個(gè)科學(xué)家每天閱讀8小時(shí),只能閱讀本專論文的5%。五是知識陳舊性,知識陳舊周期加快,18世紀(jì),知識陳舊周期為80—90年,19世紀(jì)陳舊周期為30年,近50年陳舊周期為15年,有些新技術(shù)領(lǐng)域陳舊周期為5—10年,近10年來發(fā)展起來的工業(yè)新技術(shù),有30%過進(jìn)。在教育界,由于教育內(nèi)容在客觀上總是落后于科學(xué)發(fā)展,科技成果從出現(xiàn)到大學(xué)課堂講授要假以時(shí)日,因此無論延長學(xué)制或加快修改課程設(shè)置和課程內(nèi)容,都難以使教育覆蓋當(dāng)今領(lǐng)域的所有知識。大學(xué)本科生只有10%的知識能應(yīng)用于實(shí)際工作。因而學(xué)校教育的目的不應(yīng)是傳授知識,而是以傳播知識為媒介培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的能力。所有參加工作的人們要樹立終身學(xué)習(xí)的理念。六是知識的數(shù)據(jù)化、編碼化、網(wǎng)絡(luò)化,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離傳輸,這是信息時(shí)代知識的最大特征,現(xiàn)在隨憲帶綜合數(shù)據(jù)網(wǎng)(B—ISDN)技術(shù)不斷發(fā)展,三網(wǎng)會(huì)(計(jì)算機(jī)網(wǎng)、INTERNET網(wǎng)、電視網(wǎng)),網(wǎng)絡(luò)傳送的內(nèi)容的速度越來越快,不到一秒可以傳送完《在英百科全書》,使知識的作用越來越大??梢哉f知識決定著人們的生產(chǎn)、生活水平,決定著一個(gè)國家的興衰存亡。培根說:“知識就是力量”,而現(xiàn)在在家普遍認(rèn)為“知識就是財(cái)富”、“知識就是生產(chǎn)力”。

三、知識經(jīng)濟(jì)的特征

其實(shí)知識在人類的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中從來都是越到至關(guān)重要的作用,在幾千年前的農(nóng)業(yè)時(shí)代,

農(nóng)民就知道春天播種、秋天收獲,因?yàn)樗麄兌欢ǖ臍v法和天文知識,沒有知識指導(dǎo)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)是動(dòng)物的行為。那么為什么過去的經(jīng)濟(jì)形態(tài)不叫知識經(jīng)濟(jì),而二十世紀(jì)末幾年在美國出現(xiàn)的“新經(jīng)濟(jì)”稱為知識經(jīng)濟(jì)呢?要回答這個(gè)問題,我們有必要談?wù)勚R經(jīng)濟(jì)的特征。

1、生產(chǎn)力結(jié)構(gòu)知識化。

生產(chǎn)力是人們改造自然、征服自然的能力,馬克思政治經(jīng)濟(jì)學(xué)指出生產(chǎn)力包括勞動(dòng)者、

勞動(dòng)工具、勞動(dòng)對象三個(gè)方面。隨著人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)形態(tài)的發(fā)展,各生產(chǎn)力要素在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用和地位將發(fā)生變化。在傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)里,土地是最主要的生產(chǎn)要素,以體力勞動(dòng)為主的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者則是社會(huì)生產(chǎn)中的最主要的勞動(dòng)者。正如威廉配弟所言:“勞動(dòng)是財(cái)富之父,土地是財(cái)富之母”。在工業(yè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)里,資本成為生產(chǎn)力的主要要素,掌握一定技術(shù)的工業(yè)生產(chǎn)者(2人)是最主要的勞動(dòng)者,形成了以工業(yè)技術(shù)為基礎(chǔ)的資本密集型的經(jīng)濟(jì)形態(tài)。在工業(yè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)里,以薩伊為代表的資產(chǎn)階級經(jīng)濟(jì)學(xué)家提出了古典經(jīng)濟(jì)學(xué)的勞動(dòng)價(jià)值論,他們認(rèn)為土地形成地租,勞動(dòng)形成工資,資本產(chǎn)生利息,他們也承認(rèn)知識在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用,但只認(rèn)為它是“外在因素”。而在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,天然的資源已經(jīng)不是決定一個(gè)國家發(fā)展的關(guān)鍵,一切都以知識為基礎(chǔ),知識已經(jīng)成為推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展的“內(nèi)在變量”,而且是主導(dǎo)因素,形成了生產(chǎn)要素知識化。這種知識化趨勢不僅表現(xiàn)為知識和信息是知識經(jīng)濟(jì)的直接的投入要素,而且表現(xiàn)在知識信息的加工、處理和應(yīng)用能不斷改善和改進(jìn)生產(chǎn)力其他各要素。極大地優(yōu)化和擴(kuò)張了生產(chǎn)力系統(tǒng)的功能。大幅度地提高了生產(chǎn)效率,使知識變成了現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力。正如世界著名的德籍管理學(xué)家彼德杜拉克所言“作好一種生產(chǎn)手段,經(jīng)濟(jì)資源的基礎(chǔ)將不再是資金,天然資源和勞動(dòng)力,而是知識”。據(jù)統(tǒng)計(jì)現(xiàn)在OECD主要成員國的國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)已有1/2以上是以知識為基礎(chǔ)的企業(yè)的生產(chǎn)的,他們用于研究與開發(fā)(R8D)、教育、培訓(xùn)的投資額也很大。OECD國家投入研究與開發(fā)的費(fèi)用約占GDP的2.3%,教育經(jīng)費(fèi)約占國家政府支出的12%,在職培訓(xùn)方面的投入費(fèi)用的比重約占GDP的2.5%??梢钥闯?,發(fā)達(dá)國家已經(jīng)高度重視知識的生產(chǎn)和應(yīng)用。

由于生產(chǎn)力結(jié)構(gòu)知識化,在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,生產(chǎn)的投入不再依靠大量的資金和設(shè)備,而是依靠知識和智力等無形資產(chǎn),最有效的生產(chǎn)資料不是有形的設(shè)施和工具,而是從事創(chuàng)造“知識和智慧價(jià)值”的人的知識、經(jīng)驗(yàn)和審美能力?,F(xiàn)在國際上流行對企業(yè)資產(chǎn)的評估不僅計(jì)算有形資產(chǎn)而且還要計(jì)算無形資產(chǎn),我國的華中科技大學(xué)在全國率先盤點(diǎn)了自己的無形資產(chǎn)。西方發(fā)達(dá)國家許多企業(yè)的無形資產(chǎn)已經(jīng)超過了總資產(chǎn)的60%。

生產(chǎn)力結(jié)構(gòu)知識化不僅使生產(chǎn)投入知識化,而且產(chǎn)出也知識化。工業(yè)經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)品大多數(shù)是實(shí)物,這些產(chǎn)品一經(jīng)消費(fèi),其價(jià)值將不復(fù)存在,而知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識本身成了商品,微軟公司一光WIN98光盤,其物質(zhì)成本只需0.6美分,而售價(jià)高達(dá)幾百美元,它賣的是知識。不少軟件公司習(xí)軟件送硬件,可見知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,不少商品中知識的價(jià)值超過物質(zhì)的價(jià)值。

2、生產(chǎn)方式柔性化。

工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的生產(chǎn)方式是標(biāo)準(zhǔn)化、專業(yè)化和社會(huì)化,也就是大批量、單一產(chǎn)品、一條生產(chǎn)線,高效率地生產(chǎn)出大量的單一產(chǎn)品,生產(chǎn)新產(chǎn)品必須重新投資設(shè)計(jì),修改生產(chǎn)線。知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代則是非標(biāo)準(zhǔn)化的生產(chǎn)方式。非標(biāo)準(zhǔn)化也叫柔性化,即小批量、多品種、高效率。它應(yīng)用計(jì)算機(jī)輔助制造,按照了先編好的程序,在一條生產(chǎn)線上,每一個(gè)產(chǎn)品就是一個(gè)型號。非標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)可以實(shí)現(xiàn)按需生產(chǎn),滿足現(xiàn)代人多樣化需求。臺灣有家制鞋公司,推出定作業(yè)務(wù),即先用計(jì)算機(jī)控制程序生產(chǎn)鞋,10天以后可以取貨,深得顧客歡迎,生意很好。

生產(chǎn)方式柔性化還表現(xiàn)在分散化生產(chǎn)取代了工業(yè)化時(shí)代的集中生產(chǎn)。工業(yè)經(jīng)濟(jì)是集中化生產(chǎn),它以工廠為中心,把成百上千或成千上萬的工人集中越來,形成規(guī)?;虼笠?guī)模,而知識經(jīng)濟(jì)則是分散化生產(chǎn),職工通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),在家里或分散的辦公室里指揮車間里的運(yùn)轉(zhuǎn)?,F(xiàn)在歐美正在流行SOHO辦公方式,即smalloffice(小辦公室)或homeoffice(家庭辦公室)。

3、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)高科技化。

產(chǎn)業(yè)是指社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)中具有共同特征或作用的企業(yè)集合體,是一種揭示社會(huì)生產(chǎn)深層

組織結(jié)構(gòu)和變化機(jī)制的概念。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)是指生產(chǎn)要素在各產(chǎn)業(yè)部門間的比例構(gòu)成和它們之間的相互依存、相互制約的聯(lián)系。美國七十年代以前的支柱產(chǎn)業(yè)是鋼鐵、汽車和建筑業(yè),70年代后,鋼鐵工業(yè)開始衰落,而以電腦、通訊等信息技術(shù)為標(biāo)志的高科技產(chǎn)業(yè)迅速崛起,到90年代中期,美國高科技產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值超過傳統(tǒng)支柱產(chǎn)業(yè)。高新科技及其產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是知識經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)的基本條件和首要推動(dòng)力。

①什么是高新科技?高新科技是一個(gè)動(dòng)態(tài)的歷史概念。它不單單指比以前更高級一

些、新一些的技術(shù),也不指尖端科技,經(jīng)濟(jì)學(xué)上所說的高科技是與生產(chǎn)應(yīng)用緊密相關(guān)的概念。高科技術(shù)(HighFechnologh)最早見于美國1971年出版的《技術(shù)和國際貿(mào)易》一書中,1983年出版的《韋氏第3版新國際辭典增補(bǔ)9000詞》中首次收錄了該詞,并定義為“使用或包含尖端方法或儀器用途的技術(shù)”。我國學(xué)者蔣新松認(rèn)為,“從產(chǎn)品角度,在形成產(chǎn)品的過程中,或在產(chǎn)品本身中,知識占有主要的決定性成分,相應(yīng)的生產(chǎn)該產(chǎn)品的技術(shù)為高技術(shù)”。按這種定義,高科技產(chǎn)業(yè)其實(shí)就是知識產(chǎn)業(yè),國防科工委在征詢76位學(xué)者專家意見的基礎(chǔ)上定義為“基本原理和概念建立在綜合科學(xué)研究基礎(chǔ)上,處于當(dāng)代科學(xué)技術(shù)前沿的、對發(fā)展生產(chǎn)力,促進(jìn)社會(huì)文明增強(qiáng)國防實(shí)力起先導(dǎo)作用的技術(shù)群”??梢姼呖萍际侵R高度密集,學(xué)科高度綜合、智力高度發(fā)揮的科技,從自然科學(xué)上看,是建立在一系列自然科學(xué)和工程技術(shù)的突破性成果上,從社會(huì)科學(xué)角度上看可以帶來巨大的經(jīng)濟(jì)效益的科技,是科技的尖端性和經(jīng)濟(jì)的高效性的統(tǒng)一?,F(xiàn)代國際上公認(rèn)的高科技有以下八項(xiàng):信息科技、生命科技(生物工程)、空間科技、海洋科技、新材料科技、新能源科技、環(huán)??萍己同F(xiàn)代管理科學(xué)技術(shù)(軟科學(xué))。

②高科技是知識經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力。

高科技產(chǎn)生是知識經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè),是知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代國家新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。知識經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)大體可以分為三個(gè)層次:一般性知識產(chǎn)業(yè),即投入、流通和產(chǎn)業(yè)都是知識和信息。提供是大量的精神產(chǎn)品和用于生產(chǎn)和管理的無形資產(chǎn);二是高科技產(chǎn)業(yè),即將知識和信息以物化的形式提供高技術(shù)含量的物質(zhì)產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)生形態(tài);三是運(yùn)用高科技對傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)進(jìn)行改造,提升所形成的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)形態(tài)。我們講的高科技產(chǎn)業(yè)是知識產(chǎn)業(yè)的第二種形態(tài),進(jìn)入90年代,美國國內(nèi)生產(chǎn)總值50%以上來自以知識為基礎(chǔ)的產(chǎn)業(yè),其中以高科技產(chǎn)業(yè)的貢獻(xiàn)率最為突出。離傳輸,這是信息時(shí)代知識的最大特征,現(xiàn)在隨憲帶綜合數(shù)據(jù)網(wǎng)(B—ISDN)技術(shù)不斷發(fā)展,三網(wǎng)會(huì)(計(jì)算機(jī)網(wǎng)、INTERNET網(wǎng)、電視網(wǎng)),網(wǎng)絡(luò)傳送的內(nèi)容的速度越來越快,不到一秒可以傳送完《在英百科全書》,使知識的作用越來越大??梢哉f知識決定著人們的生產(chǎn)、生活水平,決定著一個(gè)國家的興衰存亡。培根說:“知識就是力量”,而現(xiàn)在在家普遍認(rèn)為“知識就是財(cái)富”、“知識就是生產(chǎn)力”。

三、知識經(jīng)濟(jì)的特征

其實(shí)知識在人類的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中從來都是越到至關(guān)重要的作用,在幾千年前的農(nóng)業(yè)時(shí)代,

農(nóng)民就知道春天播種、秋天收獲,因?yàn)樗麄兌欢ǖ臍v法和天文知識,沒有知識指導(dǎo)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)是動(dòng)物的行為。那么為什么過去的經(jīng)濟(jì)形態(tài)不叫知識經(jīng)濟(jì),而二十世紀(jì)末幾年在美國出現(xiàn)的“新經(jīng)濟(jì)”稱為知識經(jīng)濟(jì)呢?要回答這個(gè)問題,我們有必要談?wù)勚R經(jīng)濟(jì)的特征。

1、生產(chǎn)力結(jié)構(gòu)知識化。

生產(chǎn)力是人們改造自然、征服自然的能力,馬克思政治經(jīng)濟(jì)學(xué)指出生產(chǎn)力包括勞動(dòng)者、

勞動(dòng)工具、勞動(dòng)對象三個(gè)方面。隨著人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)形態(tài)的發(fā)展,各生產(chǎn)力要素在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用和地位將發(fā)生變化。在傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)里,土地是最主要的生產(chǎn)要素,以體力勞動(dòng)為主的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者則是社會(huì)生產(chǎn)中的最主要的勞動(dòng)者。正如威廉配弟所言:“勞動(dòng)是財(cái)富之父,土地是財(cái)富之母”。在工業(yè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)里,資本成為生產(chǎn)力的主要要素,掌握一定技術(shù)的工業(yè)生產(chǎn)者(2人)是最主要的勞動(dòng)者,形成了以工業(yè)技術(shù)為基礎(chǔ)的資本密集型的經(jīng)濟(jì)形態(tài)。在工業(yè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)里,以薩伊為代表的資產(chǎn)階級經(jīng)濟(jì)學(xué)家提出了古典經(jīng)濟(jì)學(xué)的勞動(dòng)價(jià)值論,他們認(rèn)為土地形成地租,勞動(dòng)形成工資,資本產(chǎn)生利息,他們也承認(rèn)知識在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用,但只認(rèn)為它是“外在因素”。而在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,天然的資源已經(jīng)不是決定一個(gè)國家發(fā)展的關(guān)鍵,一切都以知識為基礎(chǔ),知識已經(jīng)成為推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展的“內(nèi)在變量”,而且是主導(dǎo)因素,形成了生產(chǎn)要素知識化。這種知識化趨勢不僅表現(xiàn)為知識和信息是知識經(jīng)濟(jì)的直接的投入要素,而且表現(xiàn)在知識信息的加工、處理和應(yīng)用能不斷改善和改進(jìn)生產(chǎn)力其他各要素。極大地優(yōu)化和擴(kuò)張了生產(chǎn)力系統(tǒng)的功能。大幅度地提高了生產(chǎn)效率,使知識變成了現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力。正如世界著名的德籍管理學(xué)家彼德杜拉克所言“作好一種生產(chǎn)手段,經(jīng)濟(jì)資源的基礎(chǔ)將不再是資金,天然資源和勞動(dòng)力,而是知識”。據(jù)統(tǒng)計(jì)現(xiàn)在OECD主要成員國的國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)已有1/2以上是以知識為基礎(chǔ)的企業(yè)的生產(chǎn)的,他們用于研究與開發(fā)(R8D)、教育、培訓(xùn)的投資額也很大。OECD國家投入研究與開發(fā)的費(fèi)用約占GDP的2.3%,教育經(jīng)費(fèi)約占國家政府支出的12%,在職培訓(xùn)方面的投入費(fèi)用的比重約占GDP的2.5%??梢钥闯?,發(fā)達(dá)國家已經(jīng)高度重視知識的生產(chǎn)和應(yīng)用。

由于生產(chǎn)力結(jié)構(gòu)知識化,在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,生產(chǎn)的投入不再依靠大量的資金和設(shè)備,而是依靠知識和智力等無形資產(chǎn),最有效的生產(chǎn)資料不是有形的設(shè)施和工具,而是從事創(chuàng)造“知識和智慧價(jià)值”的人的知識、經(jīng)驗(yàn)和審美能力。現(xiàn)在國際上流行對企業(yè)資產(chǎn)的評估不僅計(jì)算有形資產(chǎn)而且還要計(jì)算無形資產(chǎn),我國的華中科技大學(xué)在全國率先盤點(diǎn)了自己的無形資產(chǎn)。西方發(fā)達(dá)國家許多企業(yè)的無形資產(chǎn)已經(jīng)超過了總資產(chǎn)的60%。

生產(chǎn)力結(jié)構(gòu)知識化不僅使生產(chǎn)投入知識化,而且產(chǎn)出也知識化。工業(yè)經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)品大多數(shù)是實(shí)物,這些產(chǎn)品一經(jīng)消費(fèi),其價(jià)值將不復(fù)存在,而知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識本身成了商品,微軟公司一光WIN98光盤,其物質(zhì)成本只需0.6美分,而售價(jià)高達(dá)幾百美元,它賣的是知識。不少軟件公司習(xí)軟件送硬件,可見知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,不少商品中知識的價(jià)值超過物質(zhì)的價(jià)值。

2、生產(chǎn)方式柔性化。

工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的生產(chǎn)方式是標(biāo)準(zhǔn)化、專業(yè)化和社會(huì)化,也就是大批量、單一產(chǎn)品、一條生產(chǎn)線,高效率地生產(chǎn)出大量的單一產(chǎn)品,生產(chǎn)新產(chǎn)品必須重新投資設(shè)計(jì),修改生產(chǎn)線。知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代則是非標(biāo)準(zhǔn)化的生產(chǎn)方式。非標(biāo)準(zhǔn)化也叫柔性化,即小批量、多品種、高效率。它應(yīng)用計(jì)算機(jī)輔助制造,按照了先編好的程序,在一條生產(chǎn)線上,每一個(gè)產(chǎn)品就是一個(gè)型號。非標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)可以實(shí)現(xiàn)按需生產(chǎn),滿足現(xiàn)代人多樣化需求。臺灣有家制鞋公司,推出定作業(yè)務(wù),即先用計(jì)算機(jī)控制程序生產(chǎn)鞋,10天以后可以取貨,深得顧客歡迎,生意很好。

生產(chǎn)方式柔性化還表現(xiàn)在分散化生產(chǎn)取代了工業(yè)化時(shí)代的集中生產(chǎn)。工業(yè)經(jīng)濟(jì)是集中化生產(chǎn),它以工廠為中心,把成百上千或成千上萬的工人集中越來,形成規(guī)模或大規(guī)模,而知識經(jīng)濟(jì)則是分散化生產(chǎn),職工通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),在家里或分散的辦公室里指揮車間里的運(yùn)轉(zhuǎn)?,F(xiàn)在歐美正在流行SOHO辦公方式,即smalloffice(小辦公室)或homeoffice(家庭辦公室)。

3、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)高科技化。

產(chǎn)業(yè)是指社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)中具有共同特征或作用的企業(yè)集合體,是一種揭示社會(huì)生產(chǎn)深層

組織結(jié)構(gòu)和變化機(jī)制的概念。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)是指生產(chǎn)要素在各產(chǎn)業(yè)部門間的比例構(gòu)成和它們之間的相互依存、相互制約的聯(lián)系。美國七十年代以前的支柱產(chǎn)業(yè)是鋼鐵、汽車和建筑業(yè),70年代后,鋼鐵工業(yè)開始衰落,而以電腦、通訊等信息技術(shù)為標(biāo)志的高科技產(chǎn)業(yè)迅速崛起,到90年代中期,美國高科技產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值超過傳統(tǒng)支柱產(chǎn)業(yè)。高新科技及其產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是知識經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)的基本條件和首要推動(dòng)力。

①什么是高新科技?高新科技是一個(gè)動(dòng)態(tài)的歷史概念。它不單單指比以前更高級一

些、新一些的技術(shù),也不指尖端科技,經(jīng)濟(jì)學(xué)上所說的高科技是與生產(chǎn)應(yīng)用緊密相關(guān)的概念。高科技術(shù)(HighFechnologh)最早見于美國1971年出版的《技術(shù)和國際貿(mào)易》一書中,1983年出版的《韋氏第3版新國際辭典增補(bǔ)9000詞》中首次收錄了該詞,并定義為“使用或包含尖端方法或儀器用途的技術(shù)”。我國學(xué)者蔣新松認(rèn)為,“從產(chǎn)品角度,在形成產(chǎn)品的過程中,或在產(chǎn)品本身中,知識占有主要的決定性成分,相應(yīng)的生產(chǎn)該產(chǎn)品的技術(shù)為高技術(shù)”。按這種定義,高科技產(chǎn)業(yè)其實(shí)就是知識產(chǎn)業(yè),國防科工委在征詢76位學(xué)者專家意見的基礎(chǔ)上定義為“基本原理和概念建立在綜合科學(xué)研究基礎(chǔ)上,處于當(dāng)代科學(xué)技術(shù)前沿的、對發(fā)展生產(chǎn)力,促進(jìn)社會(huì)文明增強(qiáng)國防實(shí)力起先導(dǎo)作用的技術(shù)群”。可見高科技是知識高度密集,學(xué)科高度綜合、智力高度發(fā)揮的科技,從自然科學(xué)上看,是建立在一系列自然科學(xué)和工程技術(shù)的突破性成果上,從社會(huì)科學(xué)角度上看可以帶來巨大的經(jīng)濟(jì)效益的科技,是科技的尖端性和經(jīng)濟(jì)的高效性的統(tǒng)一?,F(xiàn)代國際上公認(rèn)的高科技有以下八項(xiàng):信息科技、生命科技(生物工程)、空間科技、海洋科技、新材料科技、新能源科技、環(huán)??萍己同F(xiàn)代管理科學(xué)技術(shù)(軟科學(xué))。

②高科技是知識經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力。

高科技產(chǎn)生是知識經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè),是知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代國家新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。知識經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)大體可以分為三個(gè)層次:一般性知識產(chǎn)業(yè),即投入、流通和產(chǎn)業(yè)都是知識和信息。提供是大量的精神產(chǎn)品和用于生產(chǎn)和管理的無形資產(chǎn);二是高科技產(chǎn)業(yè),即將知識和信息以物化的形式提供高技術(shù)含量的物質(zhì)產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)生形態(tài);三是運(yùn)用高科技對傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)進(jìn)行改造,提升所形成的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)形態(tài)。我們講的高科技產(chǎn)業(yè)是知識產(chǎn)業(yè)的第二種形態(tài),進(jìn)入90年代,美國國內(nèi)生產(chǎn)總值50%以上來自以知識為基礎(chǔ)的產(chǎn)業(yè),其中以高科技產(chǎn)業(yè)的貢獻(xiàn)率最為突出。80年代美國高科技產(chǎn)業(yè)對經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率為15%,90年代中期為27%,到2005年將達(dá)到42%。

③高科技的廣泛應(yīng)用使產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生重大變化

首先,以信息產(chǎn)業(yè)為龍頭的新型產(chǎn)業(yè)迅速興起,信息產(chǎn)業(yè)將成為社會(huì)經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。信息產(chǎn)業(yè)可分為兩大部,一是信息技術(shù)設(shè)備制造業(yè),如微電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、通訊技術(shù)、多媒體技術(shù)、視聽技術(shù)、復(fù)印打印技術(shù)等,以及其他信息設(shè)備和附件。二是信息服務(wù)業(yè),它分傳統(tǒng)信息服務(wù)業(yè),如文獻(xiàn)專利、圖書、郵政等,和電子信息服務(wù)業(yè),如計(jì)算機(jī)信息處理、數(shù)據(jù)庫查詢、電子商務(wù)等。信息技術(shù)的蓬勃發(fā)展加快了知識和信息的傳播速度,推動(dòng)了知識經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。信息技術(shù)具有很強(qiáng)滲透性,將會(huì)影響整個(gè)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變化。目前,發(fā)達(dá)國家信息產(chǎn)業(yè)以產(chǎn)值占國民生產(chǎn)總值的25%—40%,美國在信息產(chǎn)業(yè)上的投資每年以20%的速度增長。除了信息產(chǎn)業(yè)以外,其它的高科技產(chǎn)業(yè)也在迅速發(fā)展,成為經(jīng)濟(jì)增長的主動(dòng)力。

其次,高科技的廣泛應(yīng)用,使工業(yè)經(jīng)濟(jì)的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)也發(fā)生了顯著變化。一方面?zhèn)鹘y(tǒng)產(chǎn)業(yè)在整個(gè)經(jīng)濟(jì)中的比例下降,比如美國的三大支柱產(chǎn)業(yè)鋼鐵、汽車、建筑業(yè)的產(chǎn)值也GDP中所占的比例已經(jīng)不及信息產(chǎn)業(yè),鋼鐵的產(chǎn)量已由60年代的1.2億噸下降到90年代的8500萬噸。而知識型產(chǎn)業(yè)在整個(gè)經(jīng)濟(jì)中的份額大增。另一方面,由于高科技應(yīng)用于傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),使傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)逐步實(shí)現(xiàn)“軟化”,比如生物技術(shù)應(yīng)用于農(nóng)業(yè),使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)也越來越知識化;又如過去的油井鉆探現(xiàn)在主要依靠電腦技術(shù)進(jìn)行虛擬鉆探,這樣的成功率比傳統(tǒng)的實(shí)地鉆探提高40%—50%。

第三,高科技的廣泛應(yīng)用,使經(jīng)濟(jì)的重點(diǎn)由制造業(yè)向服務(wù)業(yè)轉(zhuǎn)移,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生了深刻變化。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的演進(jìn)是由需求結(jié)構(gòu)、技術(shù)進(jìn)步及產(chǎn)業(yè)生命周期決定的,其中科技進(jìn)步對產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)演進(jìn)的影響最大。現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)學(xué)家普通把產(chǎn)業(yè)分為三大類,即以農(nóng)業(yè)為主的第一產(chǎn)業(yè)、以制造業(yè)為主的第二產(chǎn)業(yè)、以服務(wù)業(yè)為主的第三產(chǎn)業(yè)。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代第一產(chǎn)業(yè)占主導(dǎo)地位,工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代第二產(chǎn)業(yè)占主導(dǎo)地位。進(jìn)入80年代以來,服務(wù)業(yè)在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)中的比例呈直線上漲,1996年美國服務(wù)業(yè)產(chǎn)值占3/4。服務(wù)業(yè)提供的就業(yè)崗位也增長很快,80年代經(jīng)合成員國凈增長6500萬個(gè)工作崗位,95%以上由服務(wù)業(yè)提供。服務(wù)業(yè)的迅速發(fā)展與信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展有很大關(guān)系,因?yàn)樾畔a(chǎn)業(yè)中除了信息產(chǎn)業(yè)設(shè)備制造業(yè)為第二產(chǎn)業(yè),其余的均為信息服務(wù)業(yè),即第三產(chǎn)業(yè)。現(xiàn)在企業(yè)活動(dòng)中,服務(wù)性工作也呈上升趨勢,這些服務(wù)性工作有會(huì)計(jì)、管理、計(jì)劃、咨詢、研究與開發(fā)、售后服務(wù)、教育、培訓(xùn)等,其投入占到了50—70%。由于服務(wù)業(yè)猛漲,有人提出第三產(chǎn)業(yè),即“知識產(chǎn)業(yè)”,它包括知識的生產(chǎn)、消費(fèi)和使用等經(jīng)濟(jì)活動(dòng),其行業(yè)有:科學(xué)研究、教育、信息服務(wù)、咨詢服務(wù)、新聞出版、廣播影視、民間公證業(yè)、法律服務(wù)業(yè)等。一個(gè)新的經(jīng)濟(jì)形態(tài)會(huì)引起產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的根本變化,高科技的應(yīng)用促成了第四產(chǎn)業(yè)的出現(xiàn)。

4、勞動(dòng)智能化。

知識經(jīng)濟(jì)是一種智力支撐型的經(jīng)濟(jì),亦可稱為智能經(jīng)濟(jì)。它是一種以智力資源的占有、

配置、生產(chǎn)、分配、使用為最為重要因素的經(jīng)濟(jì)。在工業(yè)經(jīng)濟(jì)中,大量資本、設(shè)備等有形資產(chǎn)的投入起決定性作用,而在知識經(jīng)濟(jì)中,智力、信息等無形資產(chǎn)的投入起決定性作用。運(yùn)用知識、發(fā)揮智能、銳意創(chuàng)新成了知識經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的核心問題。

①知識和智力成為企業(yè)的一種資本。在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,智能既是個(gè)人特殊財(cái)富,又是

企業(yè)擁有的一種資本。智力資源的多寡、智力資源開發(fā)和利用的程度決定著企業(yè)面向未來的競爭力。在工業(yè)經(jīng)濟(jì)社會(huì),勞動(dòng)力、資本、資源是主要的生產(chǎn)要素,商品的價(jià)值由生產(chǎn)商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定,工人的工資主要由其提供勞動(dòng)決定。;這里的勞動(dòng)主要是指體力勞動(dòng),那時(shí)也談腦力勞動(dòng),但認(rèn)為腦力勞動(dòng)是體力勞動(dòng)的倍加。在知識經(jīng)濟(jì)時(shí),知識和智能勞動(dòng)所產(chǎn)生的價(jià)值無法用勞動(dòng)時(shí)間計(jì)算。美國某大公司有一臺大型發(fā)電機(jī)發(fā)生故障,他們組織本公司的工程師修理了3個(gè)月也沒有修好,只好請來德國機(jī)電專家斯坦因門茨,他經(jīng)過檢查研究之后,用鉛筆在電機(jī)上畫了一條線,說:“打開電機(jī),把畫線處的線圈減去16圈?!卑此囊庖娹k后,這臺大型電機(jī)恢復(fù)了正常工作。該公司詢問要付多少報(bào)酬,斯坦因門茨要1萬美元,有人說他是勒索。斯坦因門茨笑笑,提筆在付款單上作了說明:“畫一條線1美元,知道在什么地方畫線9999美元。”這個(gè)例子充分說明知識和智力創(chuàng)造的價(jià)值無法用古典的勞動(dòng)價(jià)值論計(jì)算。美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家西奧多.舒爾茨教授提出了“人力資本理論”,他強(qiáng)調(diào)人的智力、知識、技能和健康狀況對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵作用。他認(rèn)為把教育和培訓(xùn)看作一種投資,而由此形成的具有一定技能、技術(shù)水平和熟練程度的勞動(dòng)力,就是一種資本?,F(xiàn)在對企業(yè)資產(chǎn)評估,不僅要計(jì)算廠房、設(shè)備等有形資產(chǎn),而且還要計(jì)算無形資產(chǎn),這里的無形資產(chǎn)主要指的是勞動(dòng)者的智能。

②勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)出現(xiàn)變化,腦力勞動(dòng)者占勞動(dòng)總量的絕大多數(shù)。有知識經(jīng)濟(jì)社會(huì),體力

勞動(dòng)越來越被先進(jìn)機(jī)械代替,科技知識的生產(chǎn)、交換和使用所需要的腦力勞動(dòng)者日益增多,體力勞動(dòng)者的比例迅速降低,腦力勞動(dòng)者占大多數(shù),在社會(huì)勞動(dòng)中居主導(dǎo)地位。1957年美國白領(lǐng)工人數(shù)首次超過藍(lán)領(lǐng)工人數(shù),90年代體力勞動(dòng)者占勞動(dòng)總量的20%,到2020年將降到2%,相當(dāng)于美國農(nóng)業(yè)勞動(dòng)者人數(shù)。勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)變化將產(chǎn)生結(jié)構(gòu)性失業(yè),即由于高科技改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),生產(chǎn)自動(dòng)化大幅提高,很多工作將由機(jī)器代替,加之產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,很多低智能勞動(dòng)者面臨失業(yè)。而知識產(chǎn)業(yè)則提供許多新的崗位。這些失業(yè)者只有經(jīng)過培訓(xùn)才能找到新的工作崗位。

③學(xué)習(xí)觀念發(fā)生變化。知識經(jīng)濟(jì)所需的是掌握豐富知識的智能化的勞動(dòng)者,因而教育

將擺在更為突出的位置。在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,勞動(dòng)者從7歲到14歲接受教育,他所掌握的知識可以滿足終身需求,在工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,受教育的時(shí)間延長到5到22歲,在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,人們需要終身學(xué)習(xí)。這是因?yàn)?,一方面知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代知識陳舊周期加快,任何人如果不堅(jiān)持學(xué)習(xí),其已有的知識將不能適應(yīng)將來工作的需要。另一方面,知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代需要的是專才與通才相結(jié)合的復(fù)合型人才,每個(gè)人都有必要學(xué)習(xí)第二專業(yè)的知識,或參加更高學(xué)歷的學(xué)習(xí)。據(jù)統(tǒng)計(jì),美國人一生中平均要轉(zhuǎn)換工作崗位12次,每5到7年就要再接受一次培訓(xùn)。因而學(xué)習(xí)是一個(gè)人一生的事。學(xué)習(xí)不是目的,不是終結(jié),而是認(rèn)識科學(xué)本質(zhì),訓(xùn)練思維能力,掌握學(xué)習(xí)方法的手段。學(xué)校教育將從注重轉(zhuǎn)授知識轉(zhuǎn)向注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的能力和創(chuàng)新的能力。企業(yè)將成為學(xué)習(xí)型企業(yè),人們在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作。學(xué)習(xí)將成立知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代人們的生存手段。1997年2月4日克林頓在談到知識經(jīng)濟(jì)的國情咨文中強(qiáng)調(diào)“美國政府今后四年的頭等任務(wù)是確保每個(gè)人享受世界上最好的教育,確保實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo),8歲以上兒童必須能讀會(huì)寫,12歲以上的學(xué)生能上英特網(wǎng),18歲以上的青年能上大學(xué),成人能活到老學(xué)到老?!备鲊荚趶?qiáng)調(diào)教育和學(xué)習(xí)的重要性。

5、經(jīng)濟(jì)決策知識化。

㈠經(jīng)濟(jì)決策決定著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方向和速度。

經(jīng)濟(jì)決策是指人們?yōu)檫_(dá)到一定經(jīng)濟(jì)目的,以科學(xué)預(yù)測為基礎(chǔ),按最優(yōu)化的要求,選擇經(jīng)

濟(jì)活動(dòng)方案并組織實(shí)施的經(jīng)濟(jì)管理過程。

國家宏觀經(jīng)濟(jì)決策在一定程度上決定著社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展方向,經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的成敗,經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的效益。

1992年美國總統(tǒng)競選期間,正副總統(tǒng)候選人克林頓和戈?duì)柎虺隽恕敖ㄔO(shè)信息高速公路,振興美國經(jīng)濟(jì)”的旗幟。1993年克林頓入主白宮后于11月成立了國家科學(xué)技術(shù)委員會(huì),副總統(tǒng)戈?duì)栆恢弊タ萍脊ぷ鳌?0年前美國開始搞知識經(jīng)濟(jì)。

日本在90年代落后美國的距離加大,這與日本經(jīng)濟(jì)決策失誤有很大關(guān)系,日本重視技術(shù)的引進(jìn)、開發(fā)和產(chǎn)業(yè)化,而忽視了基礎(chǔ)科學(xué)研究。1995年11月日本通過《科技基本法》,1997年2月將科技廳和文部省合并為“教育科技者“,加強(qiáng)對科技協(xié)調(diào)和管理。

美國的策略優(yōu)勢:①HDTV—開始研究就基于數(shù)字技術(shù)②傳真技術(shù)—E-mail。

中國的實(shí)例:1978年十屆三中全會(huì)以后,國家提出以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的經(jīng)濟(jì)決策,使國家經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)較快增長。十四大提出了社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)理論。十五屆五中全會(huì)提出《十五計(jì)劃建設(shè)》,以發(fā)展為主題,以調(diào)整為主線,以科技進(jìn)步和改革開放為動(dòng)力,以提高人民生活水平為歸縮點(diǎn)——知識化經(jīng)濟(jì)決策的開始。

2、知識經(jīng)濟(jì)以知識決策為導(dǎo)向,強(qiáng)調(diào)決策和管理必須知識化,決策知識化指決策過程信息化科學(xué)化。

①經(jīng)濟(jì)決策以創(chuàng)新為根本出發(fā)點(diǎn)。

過去經(jīng)濟(jì)決策以計(jì)劃、組織、控制為出發(fā)點(diǎn),強(qiáng)調(diào)社會(huì)生產(chǎn)的增長。知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,

管理的核心不是計(jì)劃和組織生產(chǎn)活動(dòng),而是激發(fā)創(chuàng)新,強(qiáng)調(diào)科技在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用,國家行政管理人員必須具備更多的科技知識。

②經(jīng)濟(jì)決策以市場為導(dǎo)向。

決策必須盡可能與市場的變化及趨勢一致,利用機(jī)遇避開威脅?!白プC(jī)遇”成了時(shí)髦

詞。

③決策面向未來,關(guān)注宏觀與微觀的長遠(yuǎn)利益、可持續(xù)發(fā)展、戰(zhàn)略決策。

④決策的目的是尋求經(jīng)濟(jì)的長期穩(wěn)定發(fā)展。

美國的“兩低一多”,知識經(jīng)濟(jì)有能力撫平經(jīng)濟(jì)同期性波動(dòng)現(xiàn)象。

⑤決策手段信息化科學(xué)化。

數(shù)字政府,將現(xiàn)代信息科學(xué)技術(shù)及其設(shè)備應(yīng)用在經(jīng)濟(jì)決策中。

⑥中國的問題。

中國的農(nóng)業(yè)是向高投入、高機(jī)械化的大規(guī)模生產(chǎn)轉(zhuǎn)化,還是更多地依靠信息技術(shù)和生物工程技術(shù)。

中國的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)是向?qū)S脵C(jī)器為基礎(chǔ)的大規(guī)模,標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)轉(zhuǎn)變,還是向以計(jì)算機(jī)集成技術(shù)為基礎(chǔ)的敏捷生產(chǎn)方式轉(zhuǎn)變?

6、經(jīng)濟(jì)發(fā)展可持續(xù)化。

什么叫做可持續(xù)發(fā)展?

指地球有限資源承載力的范圍內(nèi),既滿足當(dāng)代人的需要,又不對后代人滿足需要的能力

構(gòu)成危害的發(fā)展。70年代生態(tài)環(huán)境學(xué)家提出:

三大資源:自然資源、勞動(dòng)力資源、智力資源。

自然資源是社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的基礎(chǔ)。人類通過勞動(dòng)從自然環(huán)境中獲取自然資源并轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)資源和生活資料。人類勞動(dòng)過程實(shí)際是人與自然之間的物質(zhì)交換過程。

原始社會(huì):人靠奪取自然產(chǎn)品維持生存,生態(tài)環(huán)境可以通過地理循環(huán)運(yùn)動(dòng)來補(bǔ)充、補(bǔ)償和凈化,對自然幾乎無影響。

農(nóng)業(yè)社會(huì):開始對自然改造性利用,但仍未擺脫對自然的依賴“聽天由命”、“竭澤而漁”,對自然的依賴90%。

工業(yè)社會(huì):對自然資源掠奪性利用(稀缺資源:煤、石油、礦產(chǎn)等(非再生資源)。后果資源缺乏,破壞生態(tài)環(huán)境,造成環(huán)境污染,物種滅絕,土地沙化。50年代后世界能源消耗以5%上升,幾十年后石油等能源將耗竭,全球每年有25萬噸土石流失,對自然依賴為60%。

全世界如果以美國60—70年代的所謂的現(xiàn)代化社會(huì)模式為榜樣進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè),則人類將會(huì)面臨災(zāi)難。

美國的作法:70年代后開始大規(guī)模產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,大力發(fā)展高科技產(chǎn)業(yè),將傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)(資源消耗大、勞動(dòng)力密集)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)向第三世界國家,再從國外低價(jià)進(jìn)口這些產(chǎn)業(yè)的成品。

知識經(jīng)濟(jì):在資源配置上以智力資源、無形資產(chǎn)為首要依托,對自然的依托只有20%

①智力資源具有使用重復(fù)性,自身繁殖性,開發(fā)無窮性的特點(diǎn),可以為可持續(xù)發(fā)

展奠定物質(zhì)基礎(chǔ)。

②知識經(jīng)濟(jì)并不是不要自然資源:物質(zhì)資源的生產(chǎn)是人類社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ),

紙與知識,50—100磅玻璃約維電纜傳遞的電話信量同噸銅線相同,所用能源生產(chǎn)只有5%。

a對自然資源保護(hù)性開采——環(huán)保產(chǎn)生(需求少了)。

b使用高科技開發(fā)豐富資源代替衡稀有資源集成電路使用的最便宜的石頭。可控核聚變

再生能源使用的是水中的氫。

c高科技可以創(chuàng)造新的資源(航天、海洋)

新材料技術(shù):新的合成材料

生物工程:“克隆”新的物種

航天、海洋:創(chuàng)造新的生存空間

③知識經(jīng)濟(jì)不是不要?jiǎng)趧?dòng)力資源

要的是有知識、有文化的人才

有創(chuàng)新能力的人才

有高科技、高智力的人才

④知識經(jīng)濟(jì)條件下,知識成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不竭動(dòng)力。

聯(lián)合國1994年關(guān)于“世界科學(xué)的報(bào)告”中說“科學(xué)永遠(yuǎn)是財(cái)富之源,今天窮國與富國

的差距就是掌握知識多少的差距。如果沒有科學(xué)技術(shù)的轉(zhuǎn)讓,就無法持續(xù)地發(fā)展。

1991年3月以來美國保持兩低一高,通貨膨脹率3%,失業(yè)率5%,增長率4%。

克林頓說:“我相信,在不發(fā)生通貨膨脹的情況下,經(jīng)濟(jì)有可能會(huì)超乎我們以前的想象,取得更穩(wěn)定更快速的發(fā)展。”

它是一種非消耗性的,可在使用中增殖的生產(chǎn)要素。

比爾蓋茨說:“信息高速公路可以幫助人類更好地保護(hù)森林,保護(hù)生態(tài)環(huán)境”。

森林是人類文明的犧牲品。

文字的記載依賴于動(dòng)、植物的消耗,全世界造紙行業(yè)每年消耗的森林資源高達(dá)數(shù)千萬立方米,因造紙形成水污染造成的經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)數(shù)百億美元,森林被人類尋覓知識的視線掃光,污水從人類尋覓知識的眼里流出。

知識和信息存貯的載體:磁帶——“信息高速公路”

磁盤700M字節(jié)可以存貯3.5億個(gè)漢字(2.5立方木材)

信息高速公路computer-communicalion-contral

collection四“C”

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馬克思:“物質(zhì)生活的生產(chǎn)方式制約著整個(gè)社會(huì)生活、政治生活和精神生活的過程。

四、知識經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢

1、知識經(jīng)濟(jì)的判斷標(biāo)準(zhǔn)。知識經(jīng)濟(jì)作為一個(gè)新的經(jīng)濟(jì)形態(tài)為經(jīng)濟(jì)界接受已經(jīng)成了

不爭的事實(shí),不少的經(jīng)濟(jì)學(xué)家和管理學(xué)家正在研究本國或全世界的知識經(jīng)濟(jì)的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢。研究知識經(jīng)濟(jì),除了要作一般的定性分析之外,比如知識經(jīng)濟(jì)的概念和特征,知識經(jīng)濟(jì)對社會(huì)經(jīng)濟(jì)和人民生活的影響等,還應(yīng)當(dāng)有一個(gè)量化標(biāo)準(zhǔn)。有了量化標(biāo)準(zhǔn)我們才可能準(zhǔn)確地把握知識經(jīng)濟(jì)的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢。李茂生提出了以下三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。

①全要李生產(chǎn)率(totalfactorproductivity);亦譯作“總要素生產(chǎn)率”,是指除了勞動(dòng)

與資本這兩個(gè)物質(zhì)要素以外的所有其他要素帶來的產(chǎn)出增長率。其具體計(jì)算公式是

A=Q-W1K-W2K

A代表全要素生產(chǎn)率、Q代表總產(chǎn)出增長率、K代表資本存量增長率、L代表勞動(dòng)增長率。全要素生產(chǎn)率計(jì)算出了除了資本與勞動(dòng)力兩個(gè)要素以外的其他所有要素對經(jīng)濟(jì)增長的作用,這些其他所有要素有:規(guī)模經(jīng)濟(jì)、建立在創(chuàng)新基礎(chǔ)上的科技進(jìn)步、勞動(dòng)的重新80年代美國高科技產(chǎn)業(yè)對經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率為15%,90年代中期為27%,到2005年將達(dá)到42%。

③高科技的廣泛應(yīng)用使產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生重大變化

首先,以信息產(chǎn)業(yè)為龍頭的新型產(chǎn)業(yè)迅速興起,信息產(chǎn)業(yè)將成為社會(huì)經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。信息產(chǎn)業(yè)可分為兩大部,一是信息技術(shù)設(shè)備制造業(yè),如微電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、通訊技術(shù)、多媒體技術(shù)、視聽技術(shù)、復(fù)印打印技術(shù)等,以及其他信息設(shè)備和附件。二是信息服務(wù)業(yè),它分傳統(tǒng)信息服務(wù)業(yè),如文獻(xiàn)專利、圖書、郵政等,和電子信息服務(wù)業(yè),如計(jì)算機(jī)信息處理、數(shù)據(jù)庫查詢、電子商務(wù)等。信息技術(shù)的蓬勃發(fā)展加快了知識和信息的傳播速度,推動(dòng)了知識經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。信息技術(shù)具有很強(qiáng)滲透性,將會(huì)影響整個(gè)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變化。目前,發(fā)達(dá)國家信息產(chǎn)業(yè)以產(chǎn)值占國民生產(chǎn)總值的25%—40%,美國在信息產(chǎn)業(yè)上的投資每年以20%的速度增長。除了信息產(chǎn)業(yè)以外,其它的高科技產(chǎn)業(yè)也在迅速發(fā)展,成為經(jīng)濟(jì)增長的主動(dòng)力。

其次,高科技的廣泛應(yīng)用,使工業(yè)經(jīng)濟(jì)的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)也發(fā)生了顯著變化。一方面?zhèn)鹘y(tǒng)產(chǎn)業(yè)在整個(gè)經(jīng)濟(jì)中的比例下降,比如美國的三大支柱產(chǎn)業(yè)鋼鐵、汽車、建筑業(yè)的產(chǎn)值也GDP中所占的比例已經(jīng)不及信息產(chǎn)業(yè),鋼鐵的產(chǎn)量已由60年代的1.2億噸下降到90年代的8500萬噸。而知識型產(chǎn)業(yè)在整個(gè)經(jīng)濟(jì)中的份額大增。另一方面,由于高科技應(yīng)用于傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),使傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)逐步實(shí)現(xiàn)“軟化”,比如生物技術(shù)應(yīng)用于農(nóng)業(yè),使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)也越來越知識化;又如過去的油井鉆探現(xiàn)在主要依靠電腦技術(shù)進(jìn)行虛擬鉆探,這樣的成功率比傳統(tǒng)的實(shí)地鉆探提高40%—50%。

第三,高科技的廣泛應(yīng)用,使經(jīng)濟(jì)的重點(diǎn)由制造業(yè)向服務(wù)業(yè)轉(zhuǎn)移,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生了深刻變化。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的演進(jìn)是由需求結(jié)構(gòu)、技術(shù)進(jìn)步及產(chǎn)業(yè)生命周期決定的,其中科技進(jìn)步對產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)演進(jìn)的影響最大。現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)學(xué)家普通把產(chǎn)業(yè)分為三大類,即以農(nóng)業(yè)為主的第一產(chǎn)業(yè)、以制造業(yè)為主的第二產(chǎn)業(yè)、以服務(wù)業(yè)為主的第三產(chǎn)業(yè)。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代第一產(chǎn)業(yè)占主導(dǎo)地位,工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代第二產(chǎn)業(yè)占主導(dǎo)地位。進(jìn)入80年代以來,服務(wù)業(yè)在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)中的比例呈直線上漲,1996年美國服務(wù)業(yè)產(chǎn)值占3/4。服務(wù)業(yè)提供的就業(yè)崗位也增長很快,80年代經(jīng)合成員國凈增長6500萬個(gè)工作崗位,95%以上由服務(wù)業(yè)提供。服務(wù)業(yè)的迅速發(fā)展與信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展有很大關(guān)系,因?yàn)樾畔a(chǎn)業(yè)中除了信息產(chǎn)業(yè)設(shè)備制造業(yè)為第二產(chǎn)業(yè),其余的均為信息服務(wù)業(yè),即第三產(chǎn)業(yè)?,F(xiàn)在企業(yè)活動(dòng)中,服務(wù)性工作也呈上升趨勢,這些服務(wù)性工作有會(huì)計(jì)、管理、計(jì)劃、咨詢、研究與開發(fā)、售后服務(wù)、教育、培訓(xùn)等,其投入占到了50—70%。由于服務(wù)業(yè)猛漲,有人提出第三產(chǎn)業(yè),即“知識產(chǎn)業(yè)”,它包括知識的生產(chǎn)、消費(fèi)和使用等經(jīng)濟(jì)活動(dòng),其行業(yè)有:科學(xué)研究、教育、信息服務(wù)、咨詢服務(wù)、新聞出版、廣播影視、民間公證業(yè)、法律服務(wù)業(yè)等。一個(gè)新的經(jīng)濟(jì)形態(tài)會(huì)引起產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的根本變化,高科技的應(yīng)用促成了第四產(chǎn)業(yè)的出現(xiàn)。

4、勞動(dòng)智能化。

知識經(jīng)濟(jì)是一種智力支撐型的經(jīng)濟(jì),亦可稱為智能經(jīng)濟(jì)。它是一種以智力資源的占有、

配置、生產(chǎn)、分配、使用為最為重要因素的經(jīng)濟(jì)。在工業(yè)經(jīng)濟(jì)中,大量資本、設(shè)備等有形資產(chǎn)的投入起決定性作用,而在知識經(jīng)濟(jì)中,智力、信息等無形資產(chǎn)的投入起決定性作用。運(yùn)用知識、發(fā)揮智能、銳意創(chuàng)新成了知識經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的核心問題。

①知識和智力成為企業(yè)的一種資本。在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,智能既是個(gè)人特殊財(cái)富,又是

企業(yè)擁有的一種資本。智力資源的多寡、智力資源開發(fā)和利用的程度決定著企業(yè)面向未來的競爭力。在工業(yè)經(jīng)濟(jì)社會(huì),勞動(dòng)力、資本、資源是主要的生產(chǎn)要素,商品的價(jià)值由生產(chǎn)商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定,工人的工資主要由其提供勞動(dòng)決定。;這里的勞動(dòng)主要是指體力勞動(dòng),那時(shí)也談腦力勞動(dòng),但認(rèn)為腦力勞動(dòng)是體力勞動(dòng)的倍加。在知識經(jīng)濟(jì)時(shí),知識和智能勞動(dòng)所產(chǎn)生的價(jià)值無法用勞動(dòng)時(shí)間計(jì)算。美國某大公司有一臺大型發(fā)電機(jī)發(fā)生故障,他們組織本公司的工程師修理了3個(gè)月也沒有修好,只好請來德國機(jī)電專家斯坦因門茨,他經(jīng)過檢查研究之后,用鉛筆在電機(jī)上畫了一條線,說:“打開電機(jī),把畫線處的線圈減去16圈。”按他的意見辦后,這臺大型電機(jī)恢復(fù)了正常工作。該公司詢問要付多少報(bào)酬,斯坦因門茨要1萬美元,有人說他是勒索。斯坦因門茨笑笑,提筆在付款單上作了說明:“畫一條線1美元,知道在什么地方畫線9999美元?!边@個(gè)例子充分說明知識和智力創(chuàng)造的價(jià)值無法用古典的勞動(dòng)價(jià)值論計(jì)算。美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家西奧多.舒爾茨教授提出了“人力資本理論”,他強(qiáng)調(diào)人的智力、知識、技能和健康狀況對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵作用。他認(rèn)為把教育和培訓(xùn)看作一種投資,而由此形成的具有一定技能、技術(shù)水平和熟練程度的勞動(dòng)力,就是一種資本?,F(xiàn)在對企業(yè)資產(chǎn)評估,不僅要計(jì)算廠房、設(shè)備等有形資產(chǎn),而且還要計(jì)算無形資產(chǎn),這里的無形資產(chǎn)主要指的是勞動(dòng)者的智能。

②勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)出現(xiàn)變化,腦力勞動(dòng)者占勞動(dòng)總量的絕大多數(shù)。有知識經(jīng)濟(jì)社會(huì),體力

勞動(dòng)越來越被先進(jìn)機(jī)械代替,科技知識的生產(chǎn)、交換和使用所需要的腦力勞動(dòng)者日益增多,體力勞動(dòng)者的比例迅速降低,腦力勞動(dòng)者占大多數(shù),在社會(huì)勞動(dòng)中居主導(dǎo)地位。1957年美國白領(lǐng)工人數(shù)首次超過藍(lán)領(lǐng)工人數(shù),90年代體力勞動(dòng)者占勞動(dòng)總量的20%,到2020年將降到2%,相當(dāng)于美國農(nóng)業(yè)勞動(dòng)者人數(shù)。勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)變化將產(chǎn)生結(jié)構(gòu)性失業(yè),即由于高科技改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),生產(chǎn)自動(dòng)化大幅提高,很多工作將由機(jī)器代替,加之產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,很多低智能勞動(dòng)者面臨失業(yè)。而知識產(chǎn)業(yè)則提供許多新的崗位。這些失業(yè)者只有經(jīng)過培訓(xùn)才能找到新的工作崗位。

③學(xué)習(xí)觀念發(fā)生變化。知識經(jīng)濟(jì)所需的是掌握豐富知識的智能化的勞動(dòng)者,因而教育

將擺在更為突出的位置。在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,勞動(dòng)者從7歲到14歲接受教育,他所掌握的知識可以滿足終身需求,在工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,受教育的時(shí)間延長到5到22歲,在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,人們需要終身學(xué)習(xí)。這是因?yàn)?,一方面知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代知識陳舊周期加快,任何人如果不堅(jiān)持學(xué)習(xí),其已有的知識將不能適應(yīng)將來工作的需要。另一方面,知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代需要的是專才與通才相結(jié)合的復(fù)合型人才,每個(gè)人都有必要學(xué)習(xí)第二專業(yè)的知識,或參加更高學(xué)歷的學(xué)習(xí)。據(jù)統(tǒng)計(jì),美國人一生中平均要轉(zhuǎn)換工作崗位12次,每5到7年就要再接受一次培訓(xùn)。因而學(xué)習(xí)是一個(gè)人一生的事。學(xué)習(xí)不是目的,不是終結(jié),而是認(rèn)識科學(xué)本質(zhì),訓(xùn)練思維能力,掌握學(xué)習(xí)方法的手段。學(xué)校教育將從注重轉(zhuǎn)授知識轉(zhuǎn)向注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的能力和創(chuàng)新的能力。企業(yè)將成為學(xué)習(xí)型企業(yè),人們在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作。學(xué)習(xí)將成立知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代人們的生存手段。1997年2月4日克林頓在談到知識經(jīng)濟(jì)的國情咨文中強(qiáng)調(diào)“美國政府今后四年的頭等任務(wù)是確保每個(gè)人享受世界上最好的教育,確保實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo),8歲以上兒童必須能讀會(huì)寫,12歲以上的學(xué)生能上英特網(wǎng),18歲以上的青年能上大學(xué),成人能活到老學(xué)到老?!备鲊荚趶?qiáng)調(diào)教育和學(xué)習(xí)的重要性。

5、經(jīng)濟(jì)決策知識化。

㈠經(jīng)濟(jì)決策決定著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方向和速度。

經(jīng)濟(jì)決策是指人們?yōu)檫_(dá)到一定經(jīng)濟(jì)目的,以科學(xué)預(yù)測為基礎(chǔ),按最優(yōu)化的要求,選擇經(jīng)

濟(jì)活動(dòng)方案并組織實(shí)施的經(jīng)濟(jì)管理過程。

國家宏觀經(jīng)濟(jì)決策在一定程度上決定著社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展方向,經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的成敗,經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的效益。

1992年美國總統(tǒng)競選期間,正副總統(tǒng)候選人克林頓和戈?duì)柎虺隽恕敖ㄔO(shè)信息高速公路,振興美國經(jīng)濟(jì)”的旗幟。1993年克林頓入主白宮后于11月成立了國家科學(xué)技術(shù)委員會(huì),副總統(tǒng)戈?duì)栆恢弊タ萍脊ぷ鳌?0年前美國開始搞知識經(jīng)濟(jì)。

日本在90年代落后美國的距離加大,這與日本經(jīng)濟(jì)決策失誤有很大關(guān)系,日本重視技術(shù)的引進(jìn)、開發(fā)和產(chǎn)業(yè)化,而忽視了基礎(chǔ)科學(xué)研究。1995年11月日本通過《科技基本法》,1997年2月將科技廳和文部省合并為“教育科技者“,加強(qiáng)對科技協(xié)調(diào)和管理。

美國的策略優(yōu)勢:①HDTV—開始研究就基于數(shù)字技術(shù)②傳真技術(shù)—E-mail。

中國的實(shí)例:1978年十屆三中全會(huì)以后,國家提出以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的經(jīng)濟(jì)決策,使國家經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)較快增長。十四大提出了社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)理論。十五屆五中全會(huì)提出《十五計(jì)劃建設(shè)》,以發(fā)展為主題,以調(diào)整為主線,以科技進(jìn)步和改革開放為動(dòng)力,以提高人民生活水平為歸縮點(diǎn)——知識化經(jīng)濟(jì)決策的開始。

2、知識經(jīng)濟(jì)以知識決策為導(dǎo)向,強(qiáng)調(diào)決策和管理必須知識化,決策知識化指決策過程信息化科學(xué)化。

①經(jīng)濟(jì)決策以創(chuàng)新為根本出發(fā)點(diǎn)。

過去經(jīng)濟(jì)決策以計(jì)劃、組織、控制為出發(fā)點(diǎn),強(qiáng)調(diào)社會(huì)生產(chǎn)的增長。知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,

管理的核心不是計(jì)劃和組織生產(chǎn)活動(dòng),而是激發(fā)創(chuàng)新,強(qiáng)調(diào)科技在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用,國家行政管理人員必須具備更多的科技知識。

②經(jīng)濟(jì)決策以市場為導(dǎo)向。

決策必須盡可能與市場的變化及趨勢一致,利用機(jī)遇避開威脅?!白プC(jī)遇”成了時(shí)髦

詞。

③決策面向未來,關(guān)注宏觀與微觀的長遠(yuǎn)利益、可持續(xù)發(fā)展、戰(zhàn)略決策。

④決策的目的是尋求經(jīng)濟(jì)的長期穩(wěn)定發(fā)展。

美國的“兩低一多”,知識經(jīng)濟(jì)有能力撫平經(jīng)濟(jì)同期性波動(dòng)現(xiàn)象。

⑤決策手段信息化科學(xué)化。

數(shù)字政府,將現(xiàn)代信息科學(xué)技術(shù)及其設(shè)備應(yīng)用在經(jīng)濟(jì)決策中。

⑥中國的問題。

中國的農(nóng)業(yè)是向高投入、高機(jī)械化的大規(guī)模生產(chǎn)轉(zhuǎn)化,還是更多地依靠信息技術(shù)和生物工程技術(shù)。

中國的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)是向?qū)S脵C(jī)器為基礎(chǔ)的大規(guī)模,標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)轉(zhuǎn)變,還是向以計(jì)算機(jī)集成技術(shù)為基礎(chǔ)的敏捷生產(chǎn)方式轉(zhuǎn)變?

6、經(jīng)濟(jì)發(fā)展可持續(xù)化。

什么叫做可持續(xù)發(fā)展?

指地球有限資源承載力的范圍內(nèi),既滿足當(dāng)代人的需要,又不對后代人滿足需要的能力

構(gòu)成危害的發(fā)展。70年代生態(tài)環(huán)境學(xué)家提出:

三大資源:自然資源、勞動(dòng)力資源、智力資源。

自然資源是社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的基礎(chǔ)。人類通過勞動(dòng)從自然環(huán)境中獲取自然資源并轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)資源和生活資料。人類勞動(dòng)過程實(shí)際是人與自然之間的物質(zhì)交換過程。

原始社會(huì):人靠奪取自然產(chǎn)品維持生存,生態(tài)環(huán)境可以通過地理循環(huán)運(yùn)動(dòng)來補(bǔ)充、補(bǔ)償和凈化,對自然幾乎無影響。

農(nóng)業(yè)社會(huì):開始對自然改造性利用,但仍未擺脫對自然的依賴“聽天由命”、“竭澤而漁”,對自然的依賴90%。

工業(yè)社會(huì):對自然資源掠奪性利用(稀缺資源:煤、石油、礦產(chǎn)等(非再生資源)。后果資源缺乏,破壞生態(tài)環(huán)境,造成環(huán)境污染,物種滅絕,土地沙化。50年代后世界能源消耗以5%上升,幾十年后石油等能源將耗竭,全球每年有25萬噸土石流失,對自然依賴為60%。

全世界如果以美國60—70年代的所謂的現(xiàn)代化社會(huì)模式為榜樣進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè),則人類將會(huì)面臨災(zāi)難。

美國的作法:70年代后開始大規(guī)模產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,大力發(fā)展高科技產(chǎn)業(yè),將傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)(資源消耗大、勞動(dòng)力密集)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)向第三世界國家,再從國外低價(jià)進(jìn)口這些產(chǎn)業(yè)的成品。

知識經(jīng)濟(jì):在資源配置上以智力資源、無形資產(chǎn)為首要依托,對自然的依托只有20%

①智力資源具有使用重復(fù)性,自身繁殖性,開發(fā)無窮性的特點(diǎn),可以為可持續(xù)發(fā)

展奠定物質(zhì)基礎(chǔ)。

②知識經(jīng)濟(jì)并不是不要自然資源:物質(zhì)資源的生產(chǎn)是人類社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ),

紙與知識,50—100磅玻璃約維電纜傳遞的電話信量同噸銅線相同,所用能源生產(chǎn)只有5%。

a對自然資源保護(hù)性開采——環(huán)保產(chǎn)生(需求少了)。

b使用高科技開發(fā)豐富資源代替衡稀有資源集成電路使用的最便宜的石頭??煽睾司圩?/p>

再生能源使用的是水中的氫。

c高科技可以創(chuàng)造新的資源(航天、海洋)

新材料技術(shù):新的合成材料

生物工程:“克隆”新的物種

航天、海洋:創(chuàng)造新的生存空間

③知識經(jīng)濟(jì)不是不要?jiǎng)趧?dòng)力資源

要的是有知識、有文化的人才

有創(chuàng)新能力的人才

有高科技、高智力的人才

④知識經(jīng)濟(jì)條件下,知識成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不竭動(dòng)力。

聯(lián)合國1994年關(guān)于“世界科學(xué)的報(bào)告”中說“科學(xué)永遠(yuǎn)是財(cái)富之源,今天窮國與富國

的差距就是掌握知識多少的差距。如果沒有科學(xué)技術(shù)的轉(zhuǎn)讓,就無法持續(xù)地發(fā)展。

1991年3月以來美國保持兩低一高,通貨膨脹率3%,失業(yè)率5%,增長率4%。

克林頓說:“我相信,在不發(fā)生通貨膨脹的情況下,經(jīng)濟(jì)有可能會(huì)超乎我們以前的想象,取得更穩(wěn)定更快速的發(fā)展?!?/p>

它是一種非消耗性的,可在使用中增殖的生產(chǎn)要素。

比爾蓋茨說:“信息高速公路可以幫助人類更好地保護(hù)森林,保護(hù)生態(tài)環(huán)境”。

森林是人類文明的犧牲品。

文字的記載依賴于動(dòng)、植物的消耗,全世界造紙行業(yè)每年消耗的森林資源高達(dá)數(shù)千萬立方米,因造紙形成水污染造成的經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)數(shù)百億美元,森林被人類尋覓知識的視線掃光,污水從人類尋覓知識的眼里流出。

知識和信息存貯的載體:磁帶——“信息高速公路”

磁盤700M字節(jié)可以存貯3.5億個(gè)漢字(2.5立方木材)

信息高速公路computer-communicalion-contral

collection四“C”

知識共享

傳播加快

查詢方便

馬克思:“物質(zhì)生活的生產(chǎn)方式制約著整個(gè)社會(huì)生活、政治生活和精神生活的過程。

四、知識經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢

1、知識經(jīng)濟(jì)的判斷標(biāo)準(zhǔn)。知識經(jīng)濟(jì)作為一個(gè)新的經(jīng)濟(jì)形態(tài)為經(jīng)濟(jì)界接受已經(jīng)成了

不爭的事實(shí),不少的經(jīng)濟(jì)學(xué)家和管理學(xué)家正在研究本國或全世界的知識經(jīng)濟(jì)的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢。研究知識經(jīng)濟(jì),除了要作一般的定性分析之外,比如知識經(jīng)濟(jì)的概念和特征,知識經(jīng)濟(jì)對社會(huì)經(jīng)濟(jì)和人民生活的影響等,還應(yīng)當(dāng)有一個(gè)量化標(biāo)準(zhǔn)。有了量化標(biāo)準(zhǔn)我們才可能準(zhǔn)確地把握知識經(jīng)濟(jì)的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢。李茂生提出了以下三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。

①全要李生產(chǎn)率(totalfactorproductivity);亦譯作“總要素生產(chǎn)率”,是指除了勞動(dòng)

與資本這兩個(gè)物質(zhì)要素以外的所有其他要素帶來的產(chǎn)出增長率。其具體計(jì)算公式是

A=Q-W1K-W2K

A代表全要素生產(chǎn)率、Q代表總產(chǎn)出增長率、K代表資本存量增長率、L代表勞動(dòng)增長率。全要素生產(chǎn)率計(jì)算出了除了資本與勞動(dòng)力兩個(gè)要素以外的其他所有要素對經(jīng)濟(jì)增長的作用,這些其他所有要素有:規(guī)模經(jīng)濟(jì)、建立在創(chuàng)新基礎(chǔ)上的科技進(jìn)步、勞動(dòng)的重新配置、教育培訓(xùn)以及R8D的費(fèi)用??梢詺w納制度創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和科技進(jìn)步,這是知識經(jīng)濟(jì)中的知識所覆蓋的內(nèi)容。制度創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和科技進(jìn)步歷來對推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展很有作用,這種作用在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)形態(tài)時(shí)很小,在工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代較大并引起了人們的注意,在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代將十分巨大。全要李生產(chǎn)率應(yīng)當(dāng)高才算知識經(jīng)濟(jì)?李茂生認(rèn)為應(yīng)當(dāng)50%以上。而且這只是一個(gè)必要條件。因?yàn)樵?0世紀(jì)后半葉,某些國家經(jīng)濟(jì)中的全要李生產(chǎn)率已經(jīng)超過50%,但它們的經(jīng)濟(jì)還不能說是知識經(jīng)濟(jì)。

②信息技術(shù)對經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率。

信息技術(shù)是知識經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ),信息在知識經(jīng)濟(jì)中的作用就如同石油和煤在工業(yè)經(jīng)濟(jì)中

的作用,因而信息技術(shù)對經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率的高低,可以用作判斷一個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)是否進(jìn)入知識經(jīng)濟(jì)的標(biāo)志之一。1998年4月16日,美國商務(wù)部發(fā)表了美國政府關(guān)于信息技術(shù)對經(jīng)濟(jì)發(fā)展所起的作用的第一份評估報(bào)告《浮現(xiàn)中的數(shù)字經(jīng)濟(jì)》充分肯定了信息技術(shù)的作用。美國信息技術(shù)對經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率已超過25%。美國只是站在知識經(jīng)濟(jì)的門檻上,作為判斷進(jìn)入知識經(jīng)濟(jì)的標(biāo)準(zhǔn),信息技術(shù)對經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率應(yīng)該高于30%。

③產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)中高技術(shù)產(chǎn)業(yè)在經(jīng)濟(jì)增長中所占的比重。

高科技產(chǎn)業(yè)的迅猛崛起,并成為帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長的最強(qiáng)力量是知識經(jīng)濟(jì)形成的標(biāo)志,顯

然可以用產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)中高技術(shù)產(chǎn)業(yè)在經(jīng)濟(jì)增長中所占的比重作為衡量知識經(jīng)濟(jì)形成的判斷標(biāo)準(zhǔn)之一。在知識經(jīng)濟(jì)方面走在世界前列的美國,最近三年的經(jīng)濟(jì)增長已經(jīng)有大約27%來自于高科技產(chǎn)業(yè),這個(gè)比例現(xiàn)在仍在繼續(xù)增長,作為判斷標(biāo)準(zhǔn),高科技產(chǎn)業(yè)在經(jīng)濟(jì)增長中所占的比重應(yīng)該高于30%。

除了以上三項(xiàng)外,還可以采其他一些衡量標(biāo)準(zhǔn)。比如蘭領(lǐng)工作與白領(lǐng)工人的比例,無形資產(chǎn)在企業(yè)總資產(chǎn)中所占的比重等,知識經(jīng)濟(jì)的啟動(dòng),即開始發(fā)展知識經(jīng)濟(jì)而不是已經(jīng)進(jìn)入知識經(jīng)濟(jì)也有一些標(biāo)準(zhǔn),比如吳孚松認(rèn)為GDP達(dá)到5000美元時(shí),國家有條件發(fā)展知識經(jīng)濟(jì),因?yàn)槊绹?951年創(chuàng)建硅谷,葡萄牙1992年創(chuàng)辦國家科技工業(yè)園時(shí)GDP為5000美元左右。當(dāng)然標(biāo)準(zhǔn)都是人為定的,但定的要有現(xiàn)實(shí)意義,定的過高,沒有一個(gè)國家是知識經(jīng)濟(jì),研究知識經(jīng)濟(jì)失動(dòng)意義,定的過低,模糊了工業(yè)經(jīng)濟(jì)與知識經(jīng)濟(jì)的界線。一般的美國的發(fā)展現(xiàn)狀為標(biāo)準(zhǔn),因?yàn)槿藗兤毡檎J(rèn)為美國已經(jīng)站在了知識經(jīng)濟(jì)的門檻上。

2、知識經(jīng)濟(jì)只是初見端倪。

盡管大家都在談?wù)撝R經(jīng)濟(jì),知識經(jīng)濟(jì)只不過處于萌芽狀態(tài),如果按以上標(biāo)準(zhǔn)判斷知識經(jīng)濟(jì),則說明作為知識經(jīng)濟(jì)的領(lǐng)頭羊的美國只不過站在知識經(jīng)濟(jì)的門檻上。而其他國家,尤其是發(fā)展中國家進(jìn)入知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代還需要一段時(shí)間。事實(shí)也是這樣,當(dāng)今美國的支柱產(chǎn)業(yè)仍然是汽車、鋼鐵和建筑業(yè),惟有信息科技產(chǎn)業(yè)可以與之并駕齊驅(qū);美國用高科技改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的力度也沒有全面鋪開。汽車的核心發(fā)動(dòng)機(jī)仍是20世紀(jì)的老模式,汽車生產(chǎn)仍是大規(guī)模,流水線式的硬性生產(chǎn),生產(chǎn)方式的柔性化程度不高。專家們估計(jì)美國知識經(jīng)濟(jì)興起的標(biāo)志產(chǎn)業(yè)(信息、生物、新能源、新材料、空間、海洋、環(huán)保、管理)的產(chǎn)值估計(jì)要到2010年才可能全面超過傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)(汽車、建筑、石油、鋼鐵、運(yùn)輸和紡織),予計(jì)到2030世界可全面實(shí)現(xiàn)高科技產(chǎn)業(yè)化,到21世紀(jì)中葉全面進(jìn)入知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代。所以說知識經(jīng)濟(jì)只是初見萌芽,正如我國學(xué)者吳孚松認(rèn)為“今天的世界,正如300年前農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)向工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展一樣,只能說出現(xiàn)了知識經(jīng)濟(jì)的萌芽,即便在這方面領(lǐng)先的美國也還沒有形成知識經(jīng)濟(jì)?!蓖疽舱f,知識經(jīng)濟(jì)初見端倪。

3、中國發(fā)展知識經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)狀和對策。

發(fā)展知識經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)比較薄弱,從工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平來看,我國正處于工業(yè)經(jīng)濟(jì)的初中期階段,工業(yè)化水平不高,工業(yè)化程度還未完成,知識經(jīng)濟(jì)是建立在工業(yè)經(jīng)濟(jì)充分發(fā)展的基礎(chǔ)上。50年代美國在加利福尼亞州斯坦福大學(xué)創(chuàng)建硅谷時(shí),美國GDP按可價(jià)格計(jì)算為5000美元,葡萄牙1992年興建科技工業(yè)園區(qū),即開始超動(dòng)知識經(jīng)濟(jì)的發(fā)展時(shí),GDP按可比價(jià)計(jì)算為5258美元。而中國現(xiàn)在的GDP為800多美元,遠(yuǎn)低于GDP5000美元的水平,顯然中國還不具備發(fā)展知識經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)。從社會(huì)知識化水平看,我國現(xiàn)在成文文育率為19%,受高等教育的同齡人比為4%,勞動(dòng)者文化素質(zhì)不高,葡萄牙1992年由政府倡導(dǎo)開始發(fā)展知識經(jīng)濟(jì)的時(shí)候全國成人文育率為13.8%,受高等教育的同齡人為29%,這估計(jì)是知識經(jīng)濟(jì)對社會(huì)化知識水平的最低要求。知識經(jīng)濟(jì)是勞動(dòng)智能化的經(jīng)濟(jì),社會(huì)知識化水平低將制約知識經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。從科技到新能力來看,我國科技國際競爭力略高于意大利,明顯低于美、日、德、英、法、加拿大。我國科技人員總在全世界排名第4位,但科研成果總量排名32位,專利指標(biāo)數(shù)排第21位,1996年我國GDP總值排世界第7位,科技國際競爭力排在第28位?,F(xiàn)在,我國科技進(jìn)步對國民生產(chǎn)總值的貢獻(xiàn)率只有30%,而發(fā)達(dá)國家已經(jīng)達(dá)到60%—80%;企業(yè)裝備水平達(dá)到80年代國際水平的僅有20%。中國科技轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的速度也較發(fā)達(dá)國家慢,美國大部分科研人員在企業(yè)(占62%),而中國的科研人員一般集中在單純的科研機(jī)構(gòu),與生產(chǎn)實(shí)踐相脫節(jié)??萍际侵R經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ),科技競爭力低也將制約知識經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

盡管中國發(fā)展知識經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)比較薄弱,但這并不是說中國不能搞知識經(jīng)濟(jì)。同志指出:“知識經(jīng)濟(jì),創(chuàng)新意識對我們21世紀(jì)至關(guān)重要。”我們要按照“有所為有所不為”的思想,在某些地區(qū)或某些領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)知識經(jīng)濟(jì)的跨越式發(fā)展。首先,可以在一些經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)(如北京、上海、廣州、武漢)率先進(jìn)行知識經(jīng)濟(jì)的探索和試驗(yàn),培育新的知識增長點(diǎn)和經(jīng)濟(jì)增長極。其次可以運(yùn)用信息技術(shù)等高科技“嫁接”、“稀釋”傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),實(shí)現(xiàn)工業(yè)經(jīng)濟(jì)和知識經(jīng)濟(jì)并舉。第三,要實(shí)現(xiàn)超常規(guī)、跨越式發(fā)展戰(zhàn)略,知識經(jīng)濟(jì)形態(tài)的出現(xiàn)給我了新的機(jī)遇,同時(shí)也提出嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),如果我們不能認(rèn)清我們面臨的嚴(yán)峻形式,仍是按部就班地按傳統(tǒng)模式發(fā)展工業(yè)經(jīng)濟(jì),則我們不僅會(huì)拉大與西方發(fā)達(dá)國家的差距,而且還會(huì)飽受更嚴(yán)重的工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來的災(zāi)難??缭绞桨l(fā)展是后發(fā)國家實(shí)現(xiàn)追趕的唯一方法,美國追趕英國、日本追趕西方國家都是借助了科技革命的浪潮實(shí)現(xiàn)跨越式追趕。在某些技術(shù)革命落后的領(lǐng)域,他們的追趕戰(zhàn)略也是跨越式的。例如美國的傳真機(jī)技術(shù)落后于日本,美國沒有繼續(xù)研究和發(fā)展傳真機(jī)技術(shù),而是直接開發(fā)研究E-mail,高清晰度電視(HDTV)領(lǐng)域,美國起步晚于日本,日本80年代開始研究HDTV,并取得成功,但他們研究是模擬電視,美國一開始就著手?jǐn)?shù)字高清晰度電視的研究,美國的研究成果優(yōu)于日本,世界很可能采用美國HDTV制式。當(dāng)今我國發(fā)展知識經(jīng)濟(jì)必須采用跨越式發(fā)展戰(zhàn)略,比如在發(fā)展農(nóng)業(yè)方面,我們不能走發(fā)達(dá)國家的高投入、高機(jī)械化、大規(guī)模的發(fā)展模式,而應(yīng)該更多地依靠信息技術(shù)和生物技術(shù),使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識化。在發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)方面,我們不能走大規(guī)模、標(biāo)準(zhǔn)化、高機(jī)械化的投產(chǎn)開發(fā)模式,而應(yīng)該大量應(yīng)用計(jì)算機(jī)集成應(yīng)用技術(shù),實(shí)現(xiàn)敏捷生產(chǎn)方式:即非標(biāo)準(zhǔn)、分散化、小模規(guī)的“柔性化”生產(chǎn)方式。我們相信只要我們大膽試驗(yàn),勇于創(chuàng)新,按照“有所為有所不為”的發(fā)展戰(zhàn)略,我們一定會(huì)借助當(dāng)今知識經(jīng)濟(jì)的浪潮,實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,縮短與西方發(fā)達(dá)國家的差距。

活動(dòng)的效益。

1992年美國總統(tǒng)競選期間,正副總統(tǒng)候選人克林頓和戈?duì)柎虺隽恕敖ㄔO(shè)信息高速公路,振興美國經(jīng)濟(jì)”的旗幟。1993年克林頓入主白宮后于11月成立了國家科學(xué)技術(shù)委員會(huì),副總統(tǒng)戈?duì)栆恢弊タ萍脊ぷ鳌?0年前美國開始搞知識經(jīng)濟(jì)。

日本在90年代落后美國的距離加大,這與日本經(jīng)濟(jì)決策失誤有很大關(guān)系,日本重視技術(shù)的引進(jìn)、開發(fā)和產(chǎn)業(yè)化,而忽視了基礎(chǔ)科學(xué)研究。1995年11月日本通過《科技基本法》,1997年2月將科技廳和文部省合并為“教育科技者“,加強(qiáng)對科技協(xié)調(diào)和管理。

美國的策略優(yōu)勢:①HDTV—開始研究就基于數(shù)字技術(shù)②傳真技術(shù)—E-mail。

中國的實(shí)例:1978年十屆三中全會(huì)以后,國家提出以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的經(jīng)濟(jì)決策,使國家經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)較快增長。十四大提出了社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)理論。十五屆五中全會(huì)提出《十五計(jì)劃建設(shè)》,以發(fā)展為主題,以調(diào)整為主線,以科技進(jìn)步和改革開放為動(dòng)力,以提高人民生活水平為歸縮點(diǎn)——知識化經(jīng)濟(jì)決策的開始。

2、知識經(jīng)濟(jì)以知識決策為導(dǎo)向,強(qiáng)調(diào)決策和管理必須知識化,決策知識化指決策過程信息化科學(xué)化。

①經(jīng)濟(jì)決策以創(chuàng)新為根本出發(fā)點(diǎn)。

過去經(jīng)濟(jì)決策以計(jì)劃、組織、控制為出發(fā)點(diǎn),強(qiáng)調(diào)社會(huì)生產(chǎn)的增長。知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,

管理的核心不是計(jì)劃和組織生產(chǎn)活動(dòng),而是激發(fā)創(chuàng)新,強(qiáng)調(diào)科技在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用,國家行政管理人員必須具備更多的科技知識。

②經(jīng)濟(jì)決策以市場為導(dǎo)向。

決策必須盡可能與市場的變化及趨勢一致,利用機(jī)遇避開威脅?!白プC(jī)遇”成了時(shí)髦

詞。

③決策面向未來,關(guān)注宏觀與微觀的長遠(yuǎn)利益、可持續(xù)發(fā)展、戰(zhàn)略決策。

④決策的目的是尋求經(jīng)濟(jì)的長期穩(wěn)定發(fā)展。

美國的“兩低一多”,知識經(jīng)濟(jì)有能力撫平經(jīng)濟(jì)同期性波動(dòng)現(xiàn)象。

⑤決策手段信息化科學(xué)化。

數(shù)字政府,將現(xiàn)代信息科學(xué)技術(shù)及其設(shè)備應(yīng)用在經(jīng)濟(jì)決策中。

⑥中國的問題。

中國的農(nóng)業(yè)是向高投入、高機(jī)械化的大規(guī)模生產(chǎn)轉(zhuǎn)化,還是更多地依靠信息技術(shù)和生物工程技術(shù)。

中國的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)是向?qū)S脵C(jī)器為基礎(chǔ)的大規(guī)模,標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)轉(zhuǎn)變,還是向以計(jì)算機(jī)集成技術(shù)為基礎(chǔ)的敏捷生產(chǎn)方式轉(zhuǎn)變?

6、經(jīng)濟(jì)發(fā)展可持續(xù)化。

什么叫做可持續(xù)發(fā)展?

指地球有限資源承載力的范圍內(nèi),既滿足當(dāng)代人的需要,又不對后代人滿足需要的能力

構(gòu)成危害的發(fā)展。70年代生態(tài)環(huán)境學(xué)家提出:

三大資源:自然資源、勞動(dòng)力資源、智力資源。

自然資源是社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的基礎(chǔ)。人類通過勞動(dòng)從自然環(huán)境中獲取自然資源并轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)資源和生活資料。人類勞動(dòng)過程實(shí)際是人與自然之間的物質(zhì)交換過程。

原始社會(huì):人靠奪取自然產(chǎn)品維持生存,生態(tài)環(huán)境可以通過地理循環(huán)運(yùn)動(dòng)來補(bǔ)充、補(bǔ)償和凈化,對自然幾乎無影響。

農(nóng)業(yè)社會(huì):開始對自然改造性利用,但仍未擺脫對自然的依賴“聽天由命”、“竭澤而漁”,對自然的依賴90%。

工業(yè)社會(huì):對自然資源掠奪性利用(稀缺資源:煤、石油、礦產(chǎn)等(非再生資源)。后果資源缺乏,破壞生態(tài)環(huán)境,造成環(huán)境污染,物種滅絕,土地沙化。50年代后世界能源消耗以5%上升,幾十年后石油等能源將耗竭,全球每年有25萬噸土石流失,對自然依賴為60%。

全世界如果以美國60—70年代的所謂的現(xiàn)代化社會(huì)模式為榜樣進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè),則人類將會(huì)面臨災(zāi)難。

美國的作法:70年代后開始大規(guī)模產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,大力發(fā)展高科技產(chǎn)業(yè),將傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)(資源消耗大、勞動(dòng)力密集)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)向第三世界國家,再從國外低價(jià)進(jìn)口這些產(chǎn)業(yè)的成品。

知識經(jīng)濟(jì):在資源配置上以智力資源、無形資產(chǎn)為首要依托,對自然的依托只有20%

①智力資源具有使用重復(fù)性,自身繁殖性,開發(fā)無窮性的特點(diǎn),可以為可持續(xù)發(fā)

展奠定物質(zhì)基礎(chǔ)。

②知識經(jīng)濟(jì)并不是不要自然資源:物質(zhì)資源的生產(chǎn)是人類社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ),

紙與知識,50—100磅玻璃約維電纜傳遞的電話信量同噸銅線相同,所用能源生產(chǎn)只有5%。

a對自然資源保護(hù)性開采——環(huán)保產(chǎn)生(需求少了)。

b使用高科技開發(fā)豐富資源代替衡稀有資源集成電路使用的最便宜的石頭。可控核聚變

再生能源使用的是水中的氫。

c高科技可以創(chuàng)造新的資源(航天、海洋)

新材料技術(shù):新的合成材料

生物工程:“克隆”新的物種

航天、海洋:創(chuàng)造新的生存空間

③知識經(jīng)濟(jì)不是不要?jiǎng)趧?dòng)力資源

要的是有知識、有文化的人才

有創(chuàng)新能力的人才

有高科技、高智力的人才

④知識經(jīng)濟(jì)條件下,知識成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不竭動(dòng)力。

聯(lián)合國1994年關(guān)于“世界科學(xué)的報(bào)告”中說“科學(xué)永遠(yuǎn)是財(cái)富之源,今天窮國與富國

的差距就是掌握知識多少的差距。如果沒有科學(xué)技術(shù)的轉(zhuǎn)讓,就無法持續(xù)地發(fā)展。

1991年3月以來美國保持兩低一高,通貨膨脹率3%,失業(yè)率5%,增長率4%。

克林頓說:“我相信,在不發(fā)生通貨膨脹的情況下,經(jīng)濟(jì)有可能會(huì)超乎我們以前的想象,取得更穩(wěn)定更快速的發(fā)展。”

它是一種非消耗性的,可在使用中增殖的生產(chǎn)要素。

比爾蓋茨說:“信息高速公路可以幫助人類更好地保護(hù)森林,保護(hù)生態(tài)環(huán)境”。

森林是人類文明的犧牲品。

文字的記載依賴于動(dòng)、植物的消耗,全世界造紙行業(yè)每年消耗的森林資源高達(dá)數(shù)千萬立方米,因造紙形成水污染造成的經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)數(shù)百億美元,森林被人類尋覓知識的視線掃光,污水從人類尋覓知識的眼里流出。

知識和信息存貯的載體:磁帶——“信息高速公路”

磁盤700M字節(jié)可以存貯3.5億個(gè)漢字(2.5立方木材)

信息高速公路computer-communicalion-contral

collection四“C”

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馬克思:“物質(zhì)生活的生產(chǎn)方式制約著整個(gè)社會(huì)生活、政治生活和精神生活的過程。

四、知識經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢

1、知識經(jīng)濟(jì)的判斷標(biāo)準(zhǔn)。知識經(jīng)濟(jì)作為一個(gè)新的經(jīng)濟(jì)形態(tài)為經(jīng)濟(jì)界接受已經(jīng)成了

不爭的事實(shí),不少的經(jīng)濟(jì)學(xué)家和管理學(xué)家正在研究本國或全世界的知識經(jīng)濟(jì)的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢。研究知識經(jīng)濟(jì),除了要作一般的定性分析之外,比如知識經(jīng)濟(jì)的概念和特征,知識經(jīng)濟(jì)對社會(huì)經(jīng)濟(jì)和人民生活的影響等,還應(yīng)當(dāng)有一個(gè)量化標(biāo)準(zhǔn)。有了量化標(biāo)準(zhǔn)我們才可能準(zhǔn)確地把握知識經(jīng)濟(jì)的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢。李茂生提出了以下三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。

①全要李生產(chǎn)率(totalfactorproductivity);亦譯作“總要素生產(chǎn)率”,是指除了勞動(dòng)

與資本這兩個(gè)物質(zhì)要素以外的所有其他要素帶來的產(chǎn)出增長率。其具體計(jì)算公式是

A=Q-W1K-W2K

A代表全要素生產(chǎn)率、Q代表總產(chǎn)出增長率、K代表資本存量增長率、L代表勞動(dòng)增長率。全要素生產(chǎn)率計(jì)算出了除了資本與勞動(dòng)力兩個(gè)要素以外的其他所有要素對經(jīng)濟(jì)增長的作用,這些其他所有要素有:規(guī)模經(jīng)濟(jì)、建立在創(chuàng)新基礎(chǔ)上的科技進(jìn)步、勞動(dòng)的重新配置、教育培訓(xùn)以及R8D的費(fèi)用??梢詺w納制度創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和科技進(jìn)步,這是知識經(jīng)濟(jì)中的知識所覆蓋的內(nèi)容。制度創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和科技進(jìn)步歷來對推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展很有作用,這種作用在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)形態(tài)時(shí)很小,在工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代較大并引起了人們的注意,在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代將十分巨大。全要李生產(chǎn)率應(yīng)當(dāng)高才算知識經(jīng)濟(jì)?李茂生認(rèn)為應(yīng)當(dāng)50%以上。而且這只是一個(gè)必要條件。因?yàn)樵?0世紀(jì)后半葉,某些國家經(jīng)濟(jì)中的全要李生產(chǎn)率已經(jīng)超過50%,但它們的經(jīng)濟(jì)還不能說是知識經(jīng)濟(jì)。

②信息技術(shù)對經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率。

信息技術(shù)是知識經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ),信息在知識經(jīng)濟(jì)中的作用就如同石油和煤在工業(yè)經(jīng)濟(jì)中

的作用,因而信息技術(shù)對經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率的高低,可以用作判斷一個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)是否進(jìn)入知識經(jīng)濟(jì)的標(biāo)志之一。1998年4月16日,美國商務(wù)部發(fā)表了美國政府關(guān)于信息技術(shù)對經(jīng)濟(jì)發(fā)展所起的作用的第一份評估報(bào)告《浮現(xiàn)中的數(shù)字經(jīng)濟(jì)》充分肯定了信息技術(shù)的作用。美國信息技術(shù)對經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率已超過25%。美國只是站在知識經(jīng)濟(jì)的門檻上,作為判斷進(jìn)入知識經(jīng)濟(jì)的標(biāo)準(zhǔn),信息技術(shù)對經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率應(yīng)該高于30%。

③產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)中高技術(shù)產(chǎn)業(yè)在經(jīng)濟(jì)增長中所占的比重。

高科技產(chǎn)業(yè)的迅猛崛起,并成為帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長的最強(qiáng)力量是知識經(jīng)濟(jì)形成的標(biāo)志,顯

然可以用產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)中高技術(shù)產(chǎn)業(yè)在經(jīng)濟(jì)增長中所占的比重作為衡量知識經(jīng)濟(jì)形成的判斷標(biāo)準(zhǔn)之一。在知識經(jīng)濟(jì)方面走在世界前列的美國,最近三年的經(jīng)濟(jì)增長已經(jīng)有大約27%來自于高科技產(chǎn)業(yè),這個(gè)比例現(xiàn)在仍在繼續(xù)增長,作為判斷標(biāo)準(zhǔn),高科技產(chǎn)業(yè)在經(jīng)濟(jì)增長中所占的比重應(yīng)該高于30%。

除了以上三項(xiàng)外,還可以采其他一些衡量標(biāo)準(zhǔn)。比如蘭領(lǐng)工作與白領(lǐng)工人的比例,無形資產(chǎn)在企業(yè)總資產(chǎn)中所占的比重等,知識經(jīng)濟(jì)的啟動(dòng),即開始發(fā)展知識經(jīng)濟(jì)而不是已經(jīng)進(jìn)入知識經(jīng)濟(jì)也有一些標(biāo)準(zhǔn),比如吳孚松認(rèn)為GDP達(dá)到5000美元時(shí),國家有條件發(fā)展知識經(jīng)濟(jì),因?yàn)槊绹?951年創(chuàng)建硅谷,葡萄牙1992年創(chuàng)辦國家科技工業(yè)園時(shí)GDP為5000美元左右。當(dāng)然標(biāo)準(zhǔn)都是人為定的,但定的要有現(xiàn)實(shí)意義,定的過高,沒有一個(gè)國家是知識經(jīng)濟(jì),研究知識經(jīng)濟(jì)失動(dòng)意義,定的過低,模糊了工業(yè)經(jīng)濟(jì)與知識經(jīng)濟(jì)的界線。一般的美國的發(fā)展現(xiàn)狀為標(biāo)準(zhǔn),因?yàn)槿藗兤毡檎J(rèn)為美國已經(jīng)站在了知識經(jīng)濟(jì)的門檻上。

2、知識經(jīng)濟(jì)只是初見端倪。

盡管大家都在談?wù)撝R經(jīng)濟(jì),知識經(jīng)濟(jì)只不過處于萌芽狀態(tài),如果按以上標(biāo)準(zhǔn)判斷知識經(jīng)濟(jì),則說明作為知識經(jīng)濟(jì)的領(lǐng)頭羊的美國只不過站在知識經(jīng)濟(jì)的門檻上。而其他國家,尤其是發(fā)展中國家進(jìn)入知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代還需要一段時(shí)間。事實(shí)也是這樣,當(dāng)今美國的支柱產(chǎn)業(yè)仍然是汽車、鋼鐵和建筑業(yè),惟有信息科技產(chǎn)業(yè)可以與之并駕齊驅(qū);美國用高科技改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的力度也沒有全面鋪開。汽車的核心發(fā)動(dòng)機(jī)仍是20世紀(jì)的老模式,汽車生產(chǎn)仍是大規(guī)模,流水線式的硬性生產(chǎn),生產(chǎn)方式的柔性化程度不高。專家們估計(jì)美國知識經(jīng)濟(jì)興起的標(biāo)志產(chǎn)業(yè)(信息、生物、新能源、新材料、空間、海洋、環(huán)保、管理)的產(chǎn)值估計(jì)要到2010年才可能全面超過傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)(汽車、建筑、石油、鋼鐵、運(yùn)輸和紡織),予計(jì)到2030世界可全面實(shí)現(xiàn)高科技產(chǎn)業(yè)化,到21世紀(jì)中葉全面進(jìn)入知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代。所以說知識經(jīng)濟(jì)只是初見萌芽,正如我國學(xué)者吳孚松認(rèn)為“今天的世界,正如300年前農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)向工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展一樣,只能說出現(xiàn)了知識經(jīng)濟(jì)的萌芽,即便在這方面領(lǐng)先的美國也還沒有形成知識經(jīng)濟(jì)?!蓖疽舱f,知識經(jīng)濟(jì)初見端倪。

3、中國發(fā)展知識經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)狀和對策。

發(fā)展知識經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)比較薄弱,從工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平來看,我國正處于工業(yè)經(jīng)濟(jì)的初中期階段,工業(yè)化水平不高,工業(yè)化程度還未完成,知識經(jīng)濟(jì)是建立在工業(yè)經(jīng)濟(jì)充分發(fā)展的基礎(chǔ)上。50年代美國在加利福尼亞州斯坦福大學(xué)創(chuàng)建硅谷時(shí),美國GDP按可價(jià)格計(jì)算為5000美元,葡萄牙1992年興建科技工業(yè)園區(qū),即開始超動(dòng)知識經(jīng)濟(jì)的發(fā)展時(shí),GDP按可比價(jià)計(jì)算為5258美元。而中國現(xiàn)在的GDP為800多美元,遠(yuǎn)低于GDP5000美元的水平,顯然中國還不具備發(fā)展知識經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)。從社會(huì)知識化水平看,我國現(xiàn)在成文文育率為19%,受高等教育的同齡人比為4%,勞動(dòng)者文化素質(zhì)不高,葡萄牙1992年由政府倡導(dǎo)開始發(fā)展知識經(jīng)濟(jì)的時(shí)候全國成人文育率為13.8%,受高等教育的同齡人為29%,這估計(jì)是知識經(jīng)濟(jì)對社會(huì)化知識水平的最低要求。知識經(jīng)濟(jì)是勞動(dòng)智能化的經(jīng)濟(jì),社會(huì)知識化水平低將制約知識經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。從科技到新能力來看,我國科技國際競爭力略高于意大利,明顯低于美、日、德、英、法、加拿大。我國科技人員總在全世界排名第4位,但科研成果總量排名32位,專利指標(biāo)數(shù)排第21位,1996年我國GDP總值排世界第7位,科技國際競爭力排在第28位。現(xiàn)在,我國科技進(jìn)步對國民生產(chǎn)總值的貢獻(xiàn)率只有30%,而發(fā)達(dá)國家已經(jīng)達(dá)到60%—80%;企業(yè)裝備水平達(dá)到80年代國際水平的僅有20%。中國科技轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的速度也較發(fā)達(dá)國家慢,美國大部分科研人員在企業(yè)(占62%),而中國的科研人員一般集中在單純的科研機(jī)構(gòu),與生產(chǎn)實(shí)踐相脫節(jié)??萍际侵R經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ),科技競爭力低也將制約知識經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

盡管中國發(fā)展知識經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)比較薄弱,但這并不是說中國不能搞知識經(jīng)濟(jì)。同志指出:“知識經(jīng)濟(jì),創(chuàng)新意識對我們21世紀(jì)至關(guān)重要?!蔽覀円凑铡坝兴鶠橛兴粸椤钡乃枷耄谀承┑貐^(qū)或某些領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)知識經(jīng)濟(jì)的跨越式發(fā)展。首先,可以在一些經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)(如北京、上海、廣州、武漢)率先進(jìn)行知識經(jīng)濟(jì)的探索和試驗(yàn),培育新的知識增長點(diǎn)和經(jīng)濟(jì)增長極。其次可以運(yùn)用信息技術(shù)等高科技“嫁接”、“稀釋”傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),實(shí)現(xiàn)工業(yè)經(jīng)濟(jì)和知識經(jīng)濟(jì)并舉。第三,要實(shí)現(xiàn)超常規(guī)、跨越式發(fā)展戰(zhàn)略,知識經(jīng)濟(jì)形態(tài)的出現(xiàn)給我了新的機(jī)遇,同時(shí)也提出嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),如果我們不能認(rèn)清我們面臨的嚴(yán)峻形式,仍是按部就班地按傳統(tǒng)模式發(fā)展工業(yè)經(jīng)濟(jì),則我們不僅會(huì)拉大與西方發(fā)達(dá)國家的差距,而且還會(huì)飽受更嚴(yán)重的工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來的災(zāi)難??缭绞桨l(fā)展是后發(fā)國家實(shí)現(xiàn)追趕的唯一方法,美國追趕英國、日本追趕西方國家都是借助了科技革命的浪潮實(shí)現(xiàn)跨越式追趕。在某些技術(shù)革命落后的領(lǐng)域,他們的追趕戰(zhàn)略也是跨越式的。例如美國的傳真機(jī)技術(shù)落后于日本,美國沒有繼續(xù)研究和發(fā)展傳真機(jī)技術(shù),而是直接開發(fā)研究E-mail,高清晰度電視(HDTV)領(lǐng)域,美國起步晚于日本,日本80年代開始研究HDTV,并取得成功,但他們研究是模擬電視,美國一開始就著手?jǐn)?shù)字高清晰度電視的研究,美國的研究成果優(yōu)于日本,世界很可能采用美國HDTV制式。當(dāng)今我國發(fā)展知識經(jīng)濟(jì)必須采用跨越式發(fā)展戰(zhàn)略,比如在發(fā)展農(nóng)業(yè)方面,我們不能走發(fā)達(dá)國家的高投入、高機(jī)械化、大規(guī)模的發(fā)展模式,而應(yīng)該更多地依靠信息技術(shù)和生物技術(shù),使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識化。在發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)方面,我們不能走大規(guī)模、標(biāo)準(zhǔn)化、高機(jī)械化的投產(chǎn)開發(fā)模式,而應(yīng)該大量應(yīng)用計(jì)算機(jī)集成應(yīng)用技術(shù),實(shí)現(xiàn)敏捷生產(chǎn)方式:即非標(biāo)準(zhǔn)、分散化、小模規(guī)的“柔性化”生產(chǎn)方式。我們相信只要我們大膽試驗(yàn),勇于創(chuàng)新,按照“有所為有所不為”的發(fā)展戰(zhàn)略,我們一定會(huì)借助當(dāng)今知識經(jīng)濟(jì)的浪潮,實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,縮短與西方發(fā)達(dá)國家的差距。

配置、教育培訓(xùn)以及R8D的費(fèi)用??梢詺w納制度創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和科技進(jìn)步,這是知識經(jīng)濟(jì)中的知識所覆蓋的內(nèi)容。制度創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和科技進(jìn)步歷來對推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展很有作用,這種作用在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)形態(tài)時(shí)很小,在工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代較大并引起了人們的注意,在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代將十分巨大。全要李生產(chǎn)率應(yīng)當(dāng)高才算知識經(jīng)濟(jì)?李茂生認(rèn)為應(yīng)當(dāng)50%以上。而且這只是一個(gè)必要條件。因?yàn)樵?0世紀(jì)后半葉,某些國家經(jīng)濟(jì)中的全要李生產(chǎn)率已經(jīng)超過50%,但它們的經(jīng)濟(jì)還不能說是知識經(jīng)濟(jì)。

②信息技術(shù)對經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率。

信息技術(shù)是知識經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ),信息在知識經(jīng)濟(jì)中的作用就如同石油和煤在工業(yè)經(jīng)濟(jì)中

的作用,因而信息技術(shù)對經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率的高低,可以用作判斷一個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)是否進(jìn)入知識經(jīng)濟(jì)的標(biāo)志之一。1998年4月16日,美國商務(wù)部發(fā)表了美國政府關(guān)于信息技術(shù)對經(jīng)濟(jì)發(fā)展所起的作用的第一份評估報(bào)告《浮現(xiàn)中的數(shù)字經(jīng)濟(jì)》充分肯定了信息技術(shù)的作用。美國信息技術(shù)對經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率已超過25%。美國只是站在知識經(jīng)濟(jì)的門檻上,作為判斷進(jìn)入知識經(jīng)濟(jì)的標(biāo)準(zhǔn),信息技術(shù)對經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率應(yīng)該高于30%。

③產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)中高技術(shù)產(chǎn)業(yè)在經(jīng)濟(jì)增長中所占的比重。

高科技產(chǎn)業(yè)的迅猛崛起,并成為帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長的最強(qiáng)力量是知識經(jīng)濟(jì)形成的標(biāo)志,顯

然可以用產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)中高技術(shù)產(chǎn)業(yè)在經(jīng)濟(jì)增長中所占的比重作為衡量知識經(jīng)濟(jì)形成的判斷標(biāo)準(zhǔn)之一。在知識經(jīng)濟(jì)方面走在世界前列的美國,最近三年的經(jīng)濟(jì)增長已經(jīng)有大約27%來自于高科技產(chǎn)業(yè),這個(gè)比例現(xiàn)在仍在繼續(xù)增長,作為判斷標(biāo)準(zhǔn),高科技產(chǎn)業(yè)在經(jīng)濟(jì)增長中所占的比重應(yīng)該高于30%。

除了以上三項(xiàng)外,還可以采其他一些衡量標(biāo)準(zhǔn)。比如蘭領(lǐng)工作與白領(lǐng)工人的比例,無形資產(chǎn)在企業(yè)總資產(chǎn)中所占的比重等,知識經(jīng)濟(jì)的啟動(dòng),即開始發(fā)展知識經(jīng)濟(jì)而不是已經(jīng)進(jìn)入知識經(jīng)濟(jì)也有一些標(biāo)準(zhǔn),比如吳孚松認(rèn)為GDP達(dá)到5000美元時(shí),國家有條件發(fā)展知識經(jīng)濟(jì),因?yàn)槊绹?951年創(chuàng)建硅谷,葡萄牙1992年創(chuàng)辦國家科技工業(yè)園時(shí)GDP為5000美元左右。當(dāng)然標(biāo)準(zhǔn)都是人為定的,但定的要有現(xiàn)實(shí)意義,定的過高,沒有一個(gè)國家是知識經(jīng)濟(jì),研究知識經(jīng)濟(jì)失動(dòng)意義,定的過低,模糊了工業(yè)經(jīng)濟(jì)與知識經(jīng)濟(jì)的界線。一般的美國的發(fā)展現(xiàn)狀為標(biāo)準(zhǔn),因?yàn)槿藗兤毡檎J(rèn)為美國已經(jīng)站在了知識經(jīng)濟(jì)的門檻上。

2、知識經(jīng)濟(jì)只是初見端倪。

盡管大家都在談?wù)撝R經(jīng)濟(jì),知識經(jīng)濟(jì)只不過處于萌芽狀態(tài),如果按以上標(biāo)準(zhǔn)判斷知識經(jīng)濟(jì),則說明作為知識經(jīng)濟(jì)的領(lǐng)頭羊的美國只不過站在知識經(jīng)濟(jì)的門檻上。而其他國家,尤其是發(fā)展中國家進(jìn)入知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代還需要一段時(shí)間。事實(shí)也是這樣,當(dāng)今美國的支柱產(chǎn)業(yè)仍然是汽車、鋼鐵和建筑業(yè),惟有信息科技產(chǎn)業(yè)可以與之并駕齊驅(qū);美國用高科技改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的力度也沒有全面鋪開。汽車的核心發(fā)動(dòng)機(jī)仍是20世紀(jì)的老模式,汽車生產(chǎn)仍是大規(guī)模,流水線式的硬性生產(chǎn),生產(chǎn)方式的柔性化程度不高。專家們估計(jì)美國知識經(jīng)濟(jì)興起的標(biāo)志產(chǎn)業(yè)(信息、生物、新能源、新材料、空間、海洋、環(huán)保、管理)的產(chǎn)值估計(jì)要到2010年才可能全面超過傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)(汽車、建筑、石油、鋼鐵、運(yùn)輸和紡織),予計(jì)到2030世界可全面實(shí)現(xiàn)高科技產(chǎn)業(yè)化,到21世紀(jì)中葉全面進(jìn)入知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代。所以說知識經(jīng)濟(jì)只是初見萌芽,正如我國學(xué)者吳孚松認(rèn)為“今天的世界,正如300年前農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)向工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展一樣,只能說出現(xiàn)了知識經(jīng)濟(jì)的萌芽,即便在這方面領(lǐng)先的美國也還沒有形成知識經(jīng)濟(jì)?!蓖疽舱f,知識經(jīng)濟(jì)初見端倪。

3、中國發(fā)展知識經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)狀和對策。

發(fā)展知識經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)比較薄弱,從工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平來看,我國正處于工業(yè)經(jīng)濟(jì)的初中期階段,工業(yè)化水平不高,工業(yè)化程度還未完成,知識經(jīng)濟(jì)是建立在工業(yè)經(jīng)濟(jì)充分發(fā)展的基礎(chǔ)上。50年代美國在加利福尼亞州斯坦福大學(xué)創(chuàng)建硅谷時(shí),美國GDP按可價(jià)格計(jì)算為5000美元,葡萄牙1992年興建科技工業(yè)園區(qū),即開始超動(dòng)知識經(jīng)濟(jì)的發(fā)展時(shí),GDP按可比價(jià)計(jì)算為5258美元。而中國現(xiàn)在的GDP為800多美元,遠(yuǎn)低于GDP5000美元的水平,顯然中國還不具備發(fā)展知識經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)。從社會(huì)知識化水平看,我國現(xiàn)在成文文育率為19%,受高等教育的同齡人比為4%,勞動(dòng)者文化素質(zhì)不高,葡萄牙1992年由政府倡導(dǎo)開始發(fā)展知識經(jīng)濟(jì)的時(shí)候全國成人文育率為13.8%,受高等教育的同齡人為29%,這估計(jì)是知識經(jīng)濟(jì)對社會(huì)化知識水平的最低要求。知識經(jīng)濟(jì)是勞動(dòng)智能化的經(jīng)濟(jì),社會(huì)知識化水平低將制約知識經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。從科技到新能力來看,我國科技國際競爭力略高于意大利,明顯低于美、日、德、英、法、加拿大。我國科技人員總在全世界排名第4位,但科研成果總量排名32位,專利指標(biāo)數(shù)排第21位,1996年我國GDP總值排世界第7位,科技國際競爭力排在第28位。現(xiàn)在,我國科技進(jìn)步對國民生產(chǎn)總值的貢獻(xiàn)率只有30%,而發(fā)達(dá)國家已經(jīng)達(dá)到60%—80%;企業(yè)裝備水平達(dá)到80年代國際水平的僅有20%。中國科技轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的速度也較發(fā)達(dá)國家慢,美國大部分科研人員在企業(yè)(占62%),而中國的科研人員一般集中在單純的科研機(jī)構(gòu),與生產(chǎn)實(shí)踐相脫節(jié)。科技是知識經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ),科技競爭力低也將制約知識經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

盡管中國發(fā)展知識經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)比較薄弱,但這并不是說中國不能搞知識經(jīng)濟(jì)。同志指出:“知識經(jīng)濟(jì),創(chuàng)新意識對我們21世紀(jì)至關(guān)重要。”我們要按照“有所為有所不為”的思想,在某些地區(qū)或某些領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)知識經(jīng)濟(jì)的跨越式發(fā)展。首先,可以在一些經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)(如北京、上海、廣州、武漢)率先進(jìn)行知識經(jīng)濟(jì)的探索和試驗(yàn),培育新的知識增長點(diǎn)和經(jīng)濟(jì)增長極。其次可以運(yùn)用信息技術(shù)等高科技“嫁接”、“稀釋”傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),實(shí)現(xiàn)工業(yè)經(jīng)濟(jì)和知識經(jīng)濟(jì)并舉。第三,要實(shí)現(xiàn)超常規(guī)、跨越式發(fā)展戰(zhàn)略,知識經(jīng)濟(jì)形態(tài)的出現(xiàn)給我了新的機(jī)遇,同時(shí)也提出嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),如果我們不能認(rèn)清我們面臨的嚴(yán)峻形式,仍是按部就班地按傳統(tǒng)模式發(fā)展工業(yè)經(jīng)濟(jì),則我們不僅會(huì)拉大與西方發(fā)達(dá)國家的差距,而且還會(huì)飽受更嚴(yán)重的工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來的災(zāi)難??缭绞桨l(fā)展是后發(fā)國家實(shí)現(xiàn)追趕的唯一方法,美國追趕英國、日本追趕西方國家都是借助了科技革命的浪潮實(shí)現(xiàn)跨越式追趕。在某些技術(shù)革命落后的領(lǐng)域,他們的追趕戰(zhàn)略也是跨越式的。例如美國的傳真機(jī)技術(shù)落后于日本,美國沒有繼續(xù)研究和發(fā)展傳真機(jī)技術(shù),而是直接開發(fā)研究E-mail,高清晰度電視(HDTV)領(lǐng)域,美國起步晚于日本,日本80年代開始研究HDTV,并取得成功,但他們研究是模擬電視,美國一開始就著手?jǐn)?shù)字高清晰度電視的研究,美國的研究成果優(yōu)于日本,世界很可能采用美國HDTV制式。當(dāng)今我國發(fā)展知識經(jīng)濟(jì)必須采用跨越式發(fā)展戰(zhàn)略,比如在發(fā)展農(nóng)業(yè)方面,我們不能走發(fā)達(dá)國家的高投入、高機(jī)械化、大規(guī)模的發(fā)展模式,而應(yīng)該更多地依靠信息技術(shù)和生物技術(shù),使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識化。在發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)方面,我們不能走大規(guī)模、標(biāo)準(zhǔn)化、高機(jī)械化的投產(chǎn)開發(fā)模式,而應(yīng)該大量應(yīng)用計(jì)算機(jī)集成應(yīng)用技術(shù),實(shí)現(xiàn)敏捷生產(chǎn)方式:即非標(biāo)準(zhǔn)、分散化、小模規(guī)的“柔性化”生產(chǎn)方式。我們相信只要我們大膽試驗(yàn),勇于創(chuàng)新,按照“有所為有所不為”的發(fā)展戰(zhàn)略,我們一定會(huì)借助當(dāng)今知識經(jīng)濟(jì)的浪潮,實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,縮短與西方發(fā)達(dá)國家的差距。