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調(diào)查分析材料

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調(diào)查分析材料

調(diào)查分析材料范文第1篇

[關(guān)鍵詞]材料科學(xué)基礎(chǔ) 雙語教學(xué) 課堂發(fā)言

中圖分類號:F407 文獻標(biāo)識碼:A 文章編號:1009-914X(2015)26-0008-01

隨著人類文明發(fā)展,雙語教學(xué)的重要性越來越明顯,所謂雙語教學(xué),即用非母語進行部分或全部非語言學(xué)科的教學(xué),其內(nèi)涵因區(qū)域不同而存在差異。在我國,雙語教學(xué)是指使用母語外的另外一種語言(英語)作為課堂主要用語進行課堂教學(xué),在學(xué)習(xí)第二語言的同時同步獲取該學(xué)科的知識[1]。與傳統(tǒng)的英語教學(xué)相比,雙語教學(xué)更重視英語與學(xué)科的滲透.雙語教學(xué)不僅僅是以英語為工具獲取知識,更重要的在于引進先進的教育理念和教學(xué)模式、教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的跨文化意識,另外不同語言有著不同的信息組織方式和思維方式,雙語學(xué)習(xí)可以使學(xué)生擁有兩種不同的思維方式。不同的思維碰撞、融合對培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維大有益處。課堂發(fā)言是一種活躍課堂氣氛的教學(xué)模式,它可以促進學(xué)生獨立思考問題的能力,學(xué)會用語言表達自己的理解,培養(yǎng)學(xué)生的自信及提高他們的記憶能力。材料科學(xué)基礎(chǔ)是一門國際化及專業(yè)性很強的課程,在此課程中采用雙語教學(xué)及課堂發(fā)言,有利于學(xué)生和國際接軌,并且熟練地掌握專業(yè)知識。于是我們對材料成型及控制工程的本科生進行了調(diào)查。

一、對象與方法

調(diào)查對象為材料成型及控制工程1101和1102的30名學(xué)生。

調(diào)查方法采用自行設(shè)計的調(diào)查問卷表,集中發(fā)放,現(xiàn)場無記名填答,當(dāng)場收回有效問卷共計30份。

1、雙語教學(xué)

(1)雙語教學(xué)的必要性

63.3%的同學(xué)認為開設(shè)雙語教學(xué)模式很有必要,20%的同學(xué)認為一般有必要,6.7%的同學(xué)認為沒有必要,10%的同學(xué)認為完全沒有必要。

(2)專業(yè)課教學(xué)方式選擇

會說中文的外國教師的雙語教學(xué)的課堂教學(xué)模式受到46.7%的同學(xué)的歡迎,30%的同學(xué)選擇會說外文的中國教師的雙語教學(xué)的課堂模式,只會外語的純外語教學(xué)的課堂模式也受到23.3%的同學(xué)的喜愛。

(3)雙語教學(xué)最重要好處

56.7%的同學(xué)認為雙語教學(xué)能提高他們的外語水平,26.7%的同學(xué)認雙語教學(xué)有利于和國際接軌,13.3%的同學(xué)認為有利于文化科學(xué)的交流,而只有3.3%的同學(xué)覺得可以提高研究能力。

(4)雙語教學(xué)的最大弊端

43.3%的同學(xué)認為增加學(xué)生負擔(dān),36.7%認為影響正常教學(xué)進度,3.3%認為增加學(xué)校和老師的負擔(dān),其他觀點的同學(xué)占16.7%。

(5)雙語教學(xué)的開設(shè)時間

60%的同學(xué)認為大學(xué)一二年級開設(shè)時間比較好,而分別有16.7%的同學(xué)選擇研究生階段或選擇大學(xué)以前,6.6%的同學(xué)認為大學(xué)三四年級。

2、課堂發(fā)言

(1)課堂發(fā)言的喜歡

66.7%的同學(xué)喜歡課堂發(fā)言,33.3%的同學(xué)不喜歡。

(2)課堂發(fā)言的形式

66.7%的同學(xué)喜歡師生共同討論的課堂發(fā)言形式,13.3%喜歡教師提問,學(xué)生回答,6.7%喜歡學(xué)生報告,教師評價,13.3%喜歡其他的形式。

(3)課堂發(fā)言占課堂時間比例

43.4%的同學(xué)覺得在30-50%之間,33.3%的同學(xué)認為課堂發(fā)言占課堂時間比例小于30%,20%的同學(xué)覺得在50-70%,只有3.3%同學(xué)選擇90%以上。

(4)課堂發(fā)言與討論對學(xué)習(xí)最重要影響

46.7%的同學(xué)覺得課堂發(fā)言與討論對學(xué)習(xí)最重要影響是加深課堂知識的理解和記憶,26.7%同學(xué)認為是提高口頭表達能力和演講技巧,13.3%同學(xué)認為是形成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,13.3%同學(xué)認為是增加課堂教學(xué)負擔(dān)。

二、討論

通過上面的結(jié)果,我們可以看出63.3%的同學(xué)認為開設(shè)雙語教學(xué)有必要,說明雙語教學(xué)得到大部分同學(xué)的認可,他們認為雙語教學(xué)對提高他們的外語水平有很大幫助,并且有利于和國際接軌,這一點可以從大多數(shù)同學(xué)相對喜歡會說中文的外國教師的雙語教學(xué)的課堂教學(xué)模式得以體現(xiàn),在開設(shè)時間上大家的觀點比較集中,選擇大學(xué)一二年級開設(shè)的人較多。對于課堂發(fā)言的喜愛,喜愛的比例非常大,有三分之二的同學(xué)喜歡師生共同討論的課堂發(fā)言形式,近80%的同學(xué)認為課堂發(fā)言占課堂時間比例小于50%,只有個別同學(xué)認為應(yīng)在70%以上,可見大多數(shù)同學(xué)認為課堂發(fā)言時間占課堂時間不應(yīng)該太高,之所以有這么多同學(xué)喜愛課堂發(fā)言,重要原因是課堂發(fā)言與討論對學(xué)習(xí)有重要影響,比如加深課堂知識的理解和記憶,提高口頭表達能力和演講技巧,形成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣等。雙語教學(xué)和課堂發(fā)言不僅對學(xué)生的學(xué)習(xí)有深遠的影響意義,而且還有利于增強同學(xué)的自信,交際及團體合作等能力。

雙語教學(xué)和課堂發(fā)言雖然得到同學(xué)們的一些肯定,但是也存在一些弊端,可以歸納為教材、學(xué)生和師資三方面的原因,針對這三方面,我提出自己的幾點見解。

學(xué)生方面:學(xué)生方面最重要的原因是學(xué)生的外語水平有限,而材料專業(yè)的專業(yè)性比較強,知識難,在用母語授課的情況下,很多都難以理解,如果采用雙語進行授課,學(xué)生更難理解,就會導(dǎo)致學(xué)生上課不積極,課堂氣氛不好,不利于學(xué)生接受知識[2]。

教材方面:教材在質(zhì)量在雙語教學(xué)中起著關(guān)鍵的作用,我覺得在編排教材時應(yīng)該考慮一下幾點:對于不同階段的學(xué)生,采用不同的教材模式,這樣更加有利于學(xué)生快速、高質(zhì)的獲取知識和提高英語水平;注重教材配套資料建設(shè),一本教材可以配有課堂教學(xué)演示光盤,學(xué)習(xí)與討論指南等,可以讓學(xué)生課前預(yù)習(xí),這樣有利于課堂交流和互動,也有便于學(xué)生課后復(fù)習(xí);可以引進國教材,這樣有利于學(xué)生學(xué)習(xí)國外的教學(xué)模式,有利于他們出國后很快融入到外國學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中,但是在引進國外教材時,要根據(jù)中國學(xué)生的實際情況,適當(dāng)修改一下教材[3]。

師資方面:雙語教學(xué)在中國沒有得到很好的發(fā)展,重要原因是師資力量的缺乏。從調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)喜歡會說中文的外國教師的雙語教學(xué)的課堂教學(xué)模式,這也說明我們很多老師的發(fā)音不標(biāo)準或者英語水平不夠,還有再就是老師對雙語教學(xué)模式比較模糊,認為雙語教學(xué)意味著課堂知識全是用英語講解,最重要的就是課堂老師的表現(xiàn)力和感染力不夠,導(dǎo)致課堂氣氛不活躍,無法激起同學(xué)想學(xué)習(xí)知識的熱情,而我覺得課堂發(fā)言時一個很好的促動學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,首先老師應(yīng)該認真?zhèn)湔n,選擇好下一節(jié)課要討論的內(nèi)容和討論方式,老師應(yīng)該告訴同學(xué),讓他們課下去查有關(guān)方面的資料,這樣不僅提高學(xué)生查資料的能力,還有利于促進下一節(jié)課討論內(nèi)容的豐富,讓大家學(xué)習(xí)到更多知識,對于難一點的知識,老師可以采用啟發(fā)式教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生循序漸進,而且老師要注重對學(xué)生的表揚,這樣不僅提高他們學(xué)習(xí)的積極性,而且可以提高他們的自信[4]。

總之,在材料科學(xué)基礎(chǔ)中采取雙語教學(xué)和課堂發(fā)言受到同學(xué)的期待和親睞,但是其中也存在著不足,希望在以后的教學(xué)實踐中慢慢提高和改進。

參考文獻

[1] 胡敏.高校雙語教學(xué)面噓的問題與對策[J].遼寧行政學(xué)院學(xué)報,2010.12(4):132-133.

[2] 廖雪紅.試論雙語教學(xué)中學(xué)習(xí)動機的激發(fā)[J].廣東培正學(xué)院學(xué)報,2008.8(2):83-85.

調(diào)查分析材料范文第2篇

   一、加強制度建設(shè),不斷提高農(nóng)業(yè)統(tǒng)計工作水平

   我們對應(yīng)泰州市農(nóng)委的要求,根據(jù)《農(nóng)業(yè)統(tǒng)計工作目標(biāo)管理考核辦法》進行了細則完善,對本系統(tǒng)農(nóng)業(yè)統(tǒng)計工作進行了進一步規(guī)范和目標(biāo)管理。對上級主管部門布置的統(tǒng)計工作任務(wù),按規(guī)定按要求組織實施,進行統(tǒng)一扎口規(guī)范、審查、核實、提供、公布本部門范圍內(nèi)的統(tǒng)計數(shù)字,確保了統(tǒng)計數(shù)據(jù)的質(zhì)量。對上級各部門布置的農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、農(nóng)業(yè)服務(wù)業(yè)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)綜合、農(nóng)產(chǎn)品及農(nóng)用生產(chǎn)資料價格等統(tǒng)計月報、定報、季報、年報等專項業(yè)務(wù)工作,都能做到全面、準確、及時、規(guī)范,保質(zhì)保量,并按要求形成書面分析材料進行報送。將年度報表、相關(guān)資料及分析材料分別裝訂成冊,分門別類地進行保管,做到有案可查,井井有條。我局的計劃統(tǒng)計工作獲得了泰州市農(nóng)委主管部門的高度肯定,繼續(xù)在四市兩區(qū)中處于先進行列。XX年、XX年被泰州農(nóng)委表彰為系統(tǒng)計劃統(tǒng)計工作先進集體。

   二、積極開展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)形勢分析研究和職能工作情況調(diào)查,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供服務(wù)

   按照泰州市農(nóng)委、市委市政府有關(guān)部門和局領(lǐng)導(dǎo)的要求,我們經(jīng)常組織開展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)調(diào)查研究,認真進行生產(chǎn)形勢分析,為上級領(lǐng)導(dǎo)決策和指導(dǎo)全市的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供服務(wù)。

   今年來主要是按季度開展了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)濟形勢的調(diào)研、預(yù)測、分析工作,及時總結(jié)研究各階段生產(chǎn)中的情況和問題,提出建議,形成專門材料上報市委、市人大、市政府有關(guān)部門,并在上級各有關(guān)部門召開的經(jīng)濟形勢分析、情況調(diào)研總結(jié)等會議上進行了交流。按照泰州市農(nóng)委及市政府和局領(lǐng)導(dǎo)的要求,組織開展了觀光農(nóng)業(yè)、休閑漁業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展及高效農(nóng)業(yè)規(guī)?;ㄔO(shè)等五次專項農(nóng)業(yè)調(diào)查和分析,并形成了專門材料、報表等進行了報送。

   為了確保系統(tǒng)全年各項職能工作任務(wù)的全面完成,將上級各部門對局和局對各單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的考核任務(wù)專門擬文進行了分類匯總,并就有關(guān)事項進行了詳細說明和明確。全年分三次對系統(tǒng)各項職能工作任務(wù)完成情況進行了調(diào)查和匯總并報局各位領(lǐng)導(dǎo)參考。

   另外,結(jié)合職能工作的開展,還進行了系統(tǒng)農(nóng)業(yè)招商引資、鄉(xiāng)鎮(zhèn)考核指標(biāo)完成情況的調(diào)查分析,累計全年共組織進行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)調(diào)查十四次,超額完成了年初制定的農(nóng)業(yè)調(diào)查等任務(wù)指標(biāo)。

   三、認真做好規(guī)劃、計劃、政策意見制定等項工作

   一是組織進行了XX年農(nóng)業(yè)重點工作目標(biāo)的調(diào)研,制訂了《XX年泰興市農(nóng)業(yè)重點工作及考核辦法》,以市委辦文件形式下發(fā),將考核結(jié)果納入市對鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟工作百分考核,為促進系統(tǒng)職能工作的順利開展提供保障。

   二是根據(jù)市政府編制“十一五”農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)劃及有關(guān)專項規(guī)劃的要求,我們組織全系統(tǒng)各單位及相關(guān)專門人員對十五期間我市農(nóng)業(yè)發(fā)展的成效進行了總結(jié),客觀分析了存在的問題和不足,結(jié)合國家、省、市新時期發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的方針、政策和總體規(guī)劃,完成了泰興市農(nóng)業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃和“十一五”期間政府投資農(nóng)業(yè)專項規(guī)劃的編制工作。

   三是根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)的安排,和辦公室一起研究制定了XX年農(nóng)業(yè)系統(tǒng)目標(biāo)管理百分考核工作意見。根據(jù)省委[XX]2號文件精神,配合農(nóng)工辦完善了我市發(fā)展農(nóng)村合作經(jīng)濟組織有關(guān)的政策性意見。

   客觀分析全年的工作,雖然做了一點瑣碎的事情,取得了一點成績,但也存在許多的不足,XX年,我們將繼續(xù)在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞科室職能的履行和發(fā)揮,按照“編制計劃,切實可行;提供信息,準確可靠;農(nóng)情調(diào)研,經(jīng)常深入;事務(wù)管理,系統(tǒng)規(guī)范;為農(nóng)服務(wù),熱情周到”的工作要求及服務(wù)承諾,從嚴要求,從現(xiàn)在做起,進一步加強學(xué)習(xí),開拓創(chuàng)新,著重在以下幾個方面進行認真的改進和提高。

   一是多到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線進行調(diào)查研究,切實提高農(nóng)業(yè)調(diào)查與研究的廣度和結(jié)合度,努力做到吃透上情,熟悉下情,克服就數(shù)據(jù)、材料分析情況的現(xiàn)象,充分發(fā)揮本科室為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)指導(dǎo)和決策提供服務(wù)的作用。

   二是進一步提高農(nóng)業(yè)統(tǒng)計工作的計劃性、時效性,提高組織和協(xié)調(diào)水平,在系統(tǒng)內(nèi)部積極開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、競賽、評比等項活動,促進農(nóng)業(yè)統(tǒng)計工作上一個新的臺階。

   三是充分發(fā)揮主觀能動作用,提高各項業(yè)務(wù)工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,努力使科室的整體工作情況在泰州市農(nóng)委系統(tǒng)繼續(xù)保持先進水平。

調(diào)查分析材料范文第3篇

重點是圍繞為民務(wù)實清廉要求,圍繞解決存在的問題,通過群眾提、自己找、上級點、互相幫,認真查擺形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)方面的問題,進行黨性分析和自我剖析,開展批評和自我批評。重點放在召開一次高質(zhì)量的專題民主生活會上。總隊黨組帶頭主動增強問題意識,不回避矛盾、不掩蓋問題,認真總結(jié)檢查落實中央八項規(guī)定、落實國家DD局部署要求等方面情況,分析存在問題,開展批評和自我批評,研究提出進一步加強作風(fēng)建設(shè)的措施。專題民主生活會前,要充分聽取群眾意見,主要負責(zé)同志與班子成員逐一談心,班子成員之間要互相談心,每個班子及其成員都要對照為民務(wù)實清廉要求撰寫對照檢查材料。主要負責(zé)同志要帶頭查擺問題,帶頭開展批評和自我批評;班子成員之間既要進行深刻的自我批評,又要進行誠懇的相互批評。每個黨員都要參加所在黨支部召開的專題組織生活會,針對存在問題,提出改進措施和辦法。處以上黨員干部要按要求撰寫對照檢查分析材料。

這一環(huán)節(jié),要緊緊抓住查擺問題、剖析問題這一目標(biāo)要求,以精神開好民主生活會,堅持做到四擺四敢,即擺思想、擺作風(fēng)、擺工作、擺措施,敢揭短亮丑、敢剖析根源、敢挖思想深處、敢觸問題實質(zhì)。通過嚴肅認真、實事求是、民主團結(jié)的專題民主生活會,真正達到照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的目的,真正達到團結(jié)一批評一團結(jié)的目的。

一要強化正風(fēng)肅紀。在反對形式主義方面,要繼續(xù)抓好各類會議、文件、評比表彰活動的清理和規(guī)范。實行會議經(jīng)費和會議數(shù)量雙重控制,集中治理文山會海。在反對官僚主義方面,重點放在提高機關(guān)工作效能和執(zhí)行力上,加大督促檢查力度,落實工作進度。要進一步嚴明DD紀律,堅決執(zhí)行獨立調(diào)查、獨立報告職責(zé),堅決執(zhí)行國家DD調(diào)查制度、管理制度,切實維護DD調(diào)查的統(tǒng)一規(guī)范。在反對享樂主義方面,主要解決精神懈怠、不思進取、追求享受的問題,著力解決干部職工反映突出的問題。在反對奢靡之風(fēng)方面,全面檢查三公經(jīng)費使用情況,把有限的經(jīng)費用在改善DD工作基礎(chǔ)、DD業(yè)務(wù)、DD服務(wù)上。同時,人教處、機關(guān)黨委和紀檢監(jiān)察室要協(xié)助總隊黨組加強總隊各處室建設(shè),嚴格教育管理干部。

二要加強制度建設(shè)。圍繞提高數(shù)據(jù)質(zhì)量,建立健全DD數(shù)據(jù)質(zhì)量審核評估機制,嚴格執(zhí)行《調(diào)查隊業(yè)務(wù)流程規(guī)范》等制度。圍繞提高DD執(zhí)行力,進一步完善三項檢查工作制度。圍繞信息化工程拓展,大力推進總隊綜合管理平臺、在線教育平臺建設(shè)。圍繞廉潔自律,監(jiān)督檢查厲行節(jié)約、制止浪費制度,嚴格執(zhí)行公務(wù)用車配備使用管理、因公出國(境)管理規(guī)定,完善會議、培訓(xùn)、活動經(jīng)費管理辦法,完善健全機關(guān)用車、公務(wù)支出等制度。

這一環(huán)節(jié),要緊緊抓住整改問題、解決問題這一目標(biāo)要求,既要切實整改方面存在的突出問題,又要著眼長遠做好建章立制工作。同時,要實事求是地評價和總結(jié)教育實踐活動取得的成效,提出鞏固和擴大活動成果的努力方向和主要措施。這次教育實踐活動不分階段、不搞轉(zhuǎn)段,目的就是把三個環(huán)節(jié)貫通起來、相互銜接,貫穿于教育實踐活動全過程。

調(diào)查分析材料范文第4篇

一、“兩會”的召開情況

為認真做好分析檢查階段的各項工作,我××路社區(qū)黨支部根據(jù)××街道黨工委《關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的實施意見》和××街道學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于開展第二批深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的實施方案》的要求,分別在5月20日下午及5月22日上午召開了“學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀專題民主生活會”和“學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀專題組織生活會”。

1、民主生活會召開情況

民主生活會由社區(qū)黨支部書記劉莉主持,參加會議的有社區(qū)支部黨員、社區(qū)居民黨員代表、全體社區(qū)干部和社區(qū)居民代表等20余人。本次會議以學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),以“堅持以人為本,建設(shè)和諧社區(qū)”為主題,聯(lián)系思想工作實際,剖析查找領(lǐng)導(dǎo)班子和個人存在的突出問題,開展了嚴肅認真的批評和自我批評。通過座談和發(fā)放征求意見卡等方式,廣泛征求和虛心聽取各方面對社區(qū)兩委和班子成員的意見和建議。發(fā)放征求意見建議卡35份,經(jīng)過歸納和梳理社區(qū)居民反映的各類意見和建議6條。兩委班子成員為更好的對自我進行剖析,每一位成員都寫了批評與自我批評的個人發(fā)言材料。

整個會議主題鮮明、重點突出,開得既嚴肅認真,又生動活潑,會場氣氛融洽,和諧團結(jié)。會上,每一名班子成員都結(jié)合個人學(xué)習(xí)、工作和作風(fēng),查找問題,剖析根源,認真開展批評與自我批評,基本做到了各抒己見、暢所欲言,不掩蓋問題、不回避矛盾,求大同、存小異,講團結(jié)、講風(fēng)格。對征求上來的群眾意見,大家一致認為,通過這些意見建議可以看出廣大黨員和群眾對社區(qū)兩委班子是信任的、關(guān)心的、意見是誠懇的,態(tài)度是積極的,是從關(guān)心社區(qū)的發(fā)展和愛護班子的角度來提意見和建議的。可以看出他們希望社區(qū)兩委班子加強團結(jié),增強領(lǐng)導(dǎo)能力和戰(zhàn)斗力,帶領(lǐng)社區(qū)群眾開創(chuàng)工作新局面,渴望社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子進一步提高素質(zhì),求真務(wù)實,真抓實干,不斷進步。大家一致表示,要本著有則改之、無則加勉的態(tài)度,正確對待、認真思考研究這些意見和建議,以自己思想素質(zhì)的提高和工作的不斷進步來回報廣大干部群眾的期望。

由于這次專題民主生活會準備充分,內(nèi)容豐富,態(tài)度端正,嚴肅認真,做到了談思想深入細致,談工作不怕揭短,民主氣氛熱烈濃厚,從而達使得班子內(nèi)部統(tǒng)一了思想、增進了團結(jié),班子凝聚力、戰(zhàn)斗力進一步增強,達到了預(yù)期目的。

2、組織生活會召開情況

民主生活會由社區(qū)黨支部書記劉莉主持,社區(qū)支部黨員和入黨積極分子參加了這次會議。組織生活會以學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),在解放思想討論活動和學(xué)習(xí)調(diào)研階段征求意見的基礎(chǔ)上,我們拓寬了征求意見的渠道,大居民群眾的意見和建議,并成功的召開了專題民主生活會,溝通思想,增進團結(jié),找準問題,形成共識,收到了實效。

為提高對專題組織生活會重要性的認識,支部組織全體黨員認真學(xué)習(xí)了相關(guān)文件,端正了態(tài)度,統(tǒng)一了思想。并在次期間開展了一對一談心活動,在談心活動中,支部全體黨員認真談思想,談工作,談學(xué)習(xí),談生活,相互交流了思想,溝通了感情,增進了友誼。支部黨員按照上級黨委對撰寫黨性分析材料文件的具體要求,對照黨性分析的標(biāo)準,重點檢查了理想信念、宗旨、作風(fēng)、遵守紀律和立足本職、發(fā)揮作用等方面存在的問題,從世界觀、人生觀、價值觀上深刻剖析了思想根源,結(jié)合在征求意見階段和談心活動中征求到的意見,認真撰寫黨性分析材料。每個黨員在撰寫自我剖析材料時,都經(jīng)歷了一個全面回顧、深刻反思、反復(fù)修改和不斷完善的過程。

組織生活會上,支部全體黨員端正態(tài)度,以正面教育、自我教育和自我批評為重點,按照準備好的黨性分析材料,為了日后更好的開展民主評議,每位參加會議的人都逐一進行自我剖析。堅持從黨支部實際出發(fā),著重開展自我批評和自我教育。在黨性分析活動中堅持了自我批評、自我教育為主,提倡必要的批評幫助。黨性分析貴在自覺、重在求實。為突出自我批評、自我教育為主,明確了自身存在的問題認識及今后努力方向。

二、領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告的撰寫工作

我社區(qū)在廣泛征求群眾意見和召開專題民主生活會及專題組織生活會的基礎(chǔ)上,深入分析在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題,研討解決、促進發(fā)展的對策和思路,認真撰寫了領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀情況分析檢查報告,為整改落實階段各項工作提供依據(jù)和努力方向。撰寫過程中,由社區(qū)黨支部書記劉莉全程指導(dǎo),使分析檢查報告充分運用了前段時間深入調(diào)研、開展解放思想討論、民主生活會及組織生活會的成果,突出檢查分析問題、理清科學(xué)發(fā)展這個重點,使班子的分析檢查報告充分反映社區(qū)實際情況,真實體現(xiàn)群眾意愿,更好地凝聚了集體的智慧,進一步形成領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)、基層單位和干部群眾對科學(xué)發(fā)展觀的共識。分析檢查報告嚴格按照××街道黨工委的要求,總結(jié)概括為4大點:一、分析檢查階段準備工作概述;二、存在問題剖析;三、影響社區(qū)科學(xué)發(fā)展的主要因素;四、今后踐行科學(xué)發(fā)展觀的工作重點及措施。其中包括6方面基本內(nèi)容,即貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的情況;存在的突出問題;存在問題的主客觀原因特別是主觀原因分析;在學(xué)習(xí)實踐活動中形成新認識;今后貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的主要方向、總體思路、工作要求和主要措施;加強領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)的具體措施。

三、分析檢查報告的討論修改工作

領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告撰寫完畢后,我社區(qū)及時召開黨支部擴大會議,討論修改領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀情況的分析報告。會議期間組織了討論,并確保每一位參會人員都能充分發(fā)表自己的意見和建議。會后,我社區(qū)及時對參會人員提出的意見和建議進行匯總、梳理,對反應(yīng)比較集中的突出問題進行了專題研究,并將這些意見和建議再次體現(xiàn)到了分析檢查報告中。

四、征求意見及群眾通報工作

修改定稿后的領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告在征求了街道指導(dǎo)檢查組的意見后,報街辦學(xué)習(xí)實踐領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,并在一定范圍內(nèi)以適當(dāng)方式向群眾進行了通報。

五、分析檢查報告的群眾評議工作

調(diào)查分析材料范文第5篇

自從第二階段學(xué)習(xí)實踐活動科學(xué)發(fā)展觀活動開展以來,財西社區(qū)黨支部按照財源街道黨工委的統(tǒng)一部署,在財源街道黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下,按照《財源街道黨工委深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動第二階段工作安排》,以“堅持以人為本,共建和諧社區(qū)”為主題,緊密聯(lián)系工作實際,認真組織學(xué)習(xí),深入開展調(diào)查研究,廣泛征求群眾意見建議,認真查找班子和個人在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題,進一步明確了改進思路和措施,現(xiàn)將我社區(qū)這一階段的工作情況總結(jié)如下:

一、“兩會”的召開情況

為認真做好分析檢查階段的各項工作,我社區(qū)黨支部根據(jù)街道黨工委《關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的實施意見》和街道學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于開展第二批深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的實施方案》的要求,分別在5月20日下午及5月22日上午召開了“學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀專題民主生活會”和“學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀專題組織生活會”。

1、民主生活會召開情況

民主生活會由社區(qū)黨支部書記胡翠萍主持,參加會議的有社區(qū)支部黨員、社區(qū)居民黨員代表、全體社區(qū)干部和社區(qū)居民代表等30余人。本次會議以學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),以“堅持以人為本,建設(shè)和諧社區(qū)”為主題,聯(lián)系思想工作實際,剖析查找領(lǐng)導(dǎo)班子和個人存在的突出問題,開展了嚴肅認真的批評和自我批評。通過座談等方式,廣泛征求和虛心聽取各方面對社區(qū)兩委和班子成員的意見和建議。歸納和梳理社區(qū)居民反映的各類意見和建議6條。

整個會議主題鮮明、重點突出,開得既嚴肅認真,又生動活潑,會場氣氛融洽,和諧團結(jié)。會上,每一名班子成員都結(jié)合個人學(xué)習(xí)、工作和作風(fēng),查找問題,剖析根源,認真開展批評與自我批評,基本做到了各抒己見、暢所欲言,不掩蓋問題、不回避矛盾,求大同、存小異,講團結(jié)、講風(fēng)格。對征求上來的群眾意見,大家一致認為,通過這些意見建議可以看出廣大黨員和群眾對社區(qū)兩委班子是信任的、關(guān)心的、意見是誠懇的,態(tài)度是積極的,是從關(guān)心社區(qū)的發(fā)展和愛護班子的角度來提意見和建議的。可以看出他們希望社區(qū)兩委班子加強團結(jié),增強領(lǐng)導(dǎo)能力和戰(zhàn)斗力,帶領(lǐng)社區(qū)群眾開創(chuàng)工作新局面,渴望社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子進一步提高素質(zhì),求真務(wù)實,真抓實干,不斷進步。大家一致表示,要本著有則改之、無則加勉的態(tài)度,正確對待、認真思考研究這些意見和建議,以自己思想素質(zhì)的提高和工作的不斷進步來回報廣大干部群眾的期望。

由于這次專題民主生活會準備充分,內(nèi)容豐富,態(tài)度端正,嚴肅認真,做到了談思想深入細致,談工作不怕揭短,民主氣氛熱烈濃厚,從而達使得班子內(nèi)部統(tǒng)一了思想、增進了團結(jié),班子凝聚力、戰(zhàn)斗力進一步增強,達到了預(yù)期目的。

2、組織生活會召開情況

民主生活會由社區(qū)黨支部書記胡翠萍主持,社區(qū)支部黨員參加了這次會議。組織生活會以學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),在解放思想討論活動和學(xué)習(xí)調(diào)研階段征求意見的基礎(chǔ)上,我們拓寬了征求意見的渠道,大居民群眾的意見和建議,并成功的召開了專題民主生活會,溝通思想,增進團結(jié),找準問題,形成共識,收到了實效。

為提高對專題組織生活會重要性的認識,支部組織全體黨員認真學(xué)習(xí)了相關(guān)文件,端正了態(tài)度,統(tǒng)一了思想。并在次期間開展了一對一談心活動,在談心活動中,支部全體黨員認真談思想,談工作,談學(xué)習(xí),談生活,相互交流了思想,溝通了感情,增進了友誼。支部黨員按照上級黨委對撰寫黨性分析材料文件的具體要求,對照黨性分析的標(biāo)準,重點檢查了理想信念、宗旨、作風(fēng)、遵守紀律和立足本職、發(fā)揮作用等方面存在的問題,從世界觀、人生觀、價值觀上深刻剖析了思想根源,結(jié)合在征求意見階段和談心活動中征求到的意見,認真撰寫黨性分析材料。

組織生活會上,支部全體黨員端正態(tài)度,以正面教育、自我教育和自我批評為重點,按照準備好的黨性分析材料,為了日后更好的開展民主評議,每位參加會議的人都逐一進行自我剖析。堅持從黨支部實際出發(fā),著重開展自我批評和自我教育。在黨性分析活動中堅持了自我批評、自我教育為主,提倡必要的批評幫助。黨性分析貴在自覺、重在求實。為突出自我批評、自我教育為主,明確了自身存在的問題認識及今后努力方向。

二、領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告的撰寫工作

我社區(qū)在廣泛征求群眾意見和召開專題民主生活會及專題組織生活會的基礎(chǔ)上,深入分析在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題,研討解決、促進發(fā)展的對策和思路,認真撰寫了領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀情況分析檢查報告,為整改落實階段各項工作提供依據(jù)和努力方向。撰寫過程中,由社區(qū)黨支部書記胡翠萍全程指導(dǎo),使分析檢查報告充分運用了前段時間深入調(diào)研、開展解放思想討論、民主生活會及組織生活會的成果,突出檢查分析問題、理清科學(xué)發(fā)展這個重點,使班子的分析檢查報告充分反映社區(qū)實際情況,真實體現(xiàn)群眾意愿,更好地凝聚了集體的智慧,進一步形成領(lǐng)導(dǎo)班子干部群眾對科學(xué)發(fā)展觀的共識。分析檢查報告嚴格按照財源街道黨工委的要求,總結(jié)概括為4大點:一、分析檢查階段準備工作概述;二、存在問題剖析;三、影響社區(qū)科學(xué)發(fā)展的主要因素;四、今后踐行科學(xué)發(fā)展觀的工作重點及措施。其中包括6方面基本內(nèi)容,即貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的情況;存在的突出問題;存在問題的主客觀原因特別是主觀原因分析;在學(xué)習(xí)實踐活動中形成新認識;今后貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的主要方向、總體思路、工作要求和主要措施;加強領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)的具體措施。

三、分析檢查報告的討論修改工作

領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告撰寫完畢后,我社區(qū)及時召開黨支部擴大會議,討論修改領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀情況的分析報告。會議期間組織了討論,并確保每一位參會人員都能充分發(fā)表自己的意見和建議。會后,我社區(qū)及時對參會人員提出的意見和建議進行匯總、梳理,對反應(yīng)比較集中的突出問題進行了專題研究,并將這些意見和建議再次體現(xiàn)到了分析檢查報告中。

四、征求意見及群眾通報工作

修改定稿后的領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告在征求了街道指導(dǎo)檢查組的意見后,報街辦學(xué)習(xí)實踐領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,并在一定范圍內(nèi)以適當(dāng)方式向群眾進行了通報。