前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇檢察院實習工作計劃范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

檢察院實習工作計劃范文第1篇

一、形成錯位競爭特色發(fā)展等基本辦學指導思想

山東政法學院黨委結(jié)合黨的教育方針和社會形勢及自身實際，準確定位，確定“錯位競爭，特色發(fā)展”戰(zhàn)略，把內(nèi)涵發(fā)展與特色發(fā)展相結(jié)合，走具有山政風格的特色興校之路。

“錯位競爭”就是：山東政法學院采取與其他實力較強的綜合性大學錯位，避其傳統(tǒng)優(yōu)勢，打造自身優(yōu)勢，確立相對優(yōu)勢的競爭策略。在實踐中正確定位，求異存同，揚長避短，在辦學定位、人才培養(yǎng)、學科建設、服務面向，課程設置等方面主動錯位，后發(fā)爭先。確立了教學型院校辦學類型定位、應用型人才培養(yǎng)目標定位和服務地方區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展服務面向定位，堅持“有所為，有所不為”，集中資源，文化上確立與眾不同的辦學理念和校風學風，學術(shù)上建設優(yōu)勢卓異的學科和專業(yè)，建構(gòu)一種理論與實踐相結(jié)合，以突出實踐能力為主體的育人模式，提升學校核心競爭力。

“特色發(fā)展” 就是：用一整套特色體系來保證育人模式的實現(xiàn)，引領學校朝著特色化、個性化方向發(fā)展。一是以服務求支持、以貢獻求發(fā)展，加強文化交融，充分融入地方經(jīng)濟社會發(fā)展，培養(yǎng)具有較強職業(yè)能力的應用型人才；二是個性化、復合化、融通化三位一體，培養(yǎng)具有較強適應能力的復合型人才；三是以社會需求為導向，實行個性化教育和分層次發(fā)展。堅持全程育人全方位育人，從人才培養(yǎng)、學科建設、學生教育管理服務、校園文化等方面入手，凝練學校特色，通過不斷建設和積累，整體構(gòu)建山政特色體系，打響山政品牌，最終建成特色名校。

二、抓住人才隊伍與人才培養(yǎng)兩個基本點建設特色名校

山東政法學院黨委按照“錯位競爭、特色發(fā)展”戰(zhàn)略和應用型人才培養(yǎng)的目標定位，著眼于學校的長遠發(fā)展，根據(jù)學科建設的需要，以培養(yǎng)、引進和凝聚創(chuàng)新型高端人才為重點，以提升團隊創(chuàng)新能力為關(guān)鍵，以充分發(fā)揮人才作用為根本，以科學管理、創(chuàng)新改革人才運行機制體制為動力，廣聚人才智力，激發(fā)人才活力，提升人才效能，為打造特色鮮明的政法名校提供堅強的人才保障。

學校圍繞法律碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)；圍繞刑法學、經(jīng)濟法學、證據(jù)鑒識實驗室、民商事法律與民生研究中心等省級特色、重點學科、重點實驗室、重點人文社科研究基地；圍繞山東省高等學校實驗教學示范中心法學教學實訓中心；圍繞國家“本科教學工程”地方高校第一批綜合改革試點專業(yè)法學專業(yè)等平臺打造學科帶頭人、中青年學術(shù)骨干、教學名師和管理骨干等高端人才隊伍。省級拔尖人才培育工程、首席專家人才工程、教學名師培養(yǎng)工程、青年骨干隊伍建設“521工程”、智力引進工作計劃等十項具體舉措已陸續(xù)展開并形成聯(lián)動。

目前學校教師中具有教授、副教授職務的約占50%，擁有3個省級優(yōu)秀教學團隊，40余名博士及碩士研究生導師，110余名教師是具有各地市仲裁委員會仲裁員、省立法咨詢委員會委員、律師等資格的“復合型”教師，學校還聘任100多位法院、檢察院、政府部門及大型企業(yè)的國內(nèi)知名專家擔任兼職教授、客座教授和實踐教學指導教師。高端隊伍建設初見成效。

大學辦學能力和水平越來越體現(xiàn)在為地方經(jīng)濟社會發(fā)展服務的力度和程度上，體現(xiàn)在為國家和地方提供強有力人才支持和知識貢獻的過程中。山政的人才培養(yǎng)定位即具有學科基礎理論素養(yǎng)凸顯較強職業(yè)能力的高素質(zhì)應用型復合型人才的人才培養(yǎng)規(guī)格定位是準確的，也被實踐證明是可行的。

三、山東政法學院特色人才培養(yǎng)與就業(yè)

學校與山東省委政法委、山東省社會科學院、省法院系統(tǒng)、檢察院系統(tǒng)、省監(jiān)獄管理局、山東能源集團等形成戰(zhàn)略合作關(guān)系，建設了100多個校外實習實訓基地和創(chuàng)業(yè)孵化基地，為滿足應用型人才培養(yǎng)，提升學生就業(yè)技能和機會奠定了良好基礎。

法學專業(yè)學生2008年以來國家司法資格考試參考率在95%以上，通過率遠遠超出全國平均水平穩(wěn)定在50%左右，大批畢業(yè)生成為法官、檢察官和律師等法律職業(yè)者，法學專業(yè)就業(yè)率穩(wěn)定在90%以上；監(jiān)獄學專業(yè)實行訂單式培養(yǎng)，就業(yè)率達到100%；商科專業(yè)開設雙學位教育，培養(yǎng)經(jīng)濟與貿(mào)易、財務管理、國際商務等法商結(jié)合的應用型復合型人才。與韓國、澳大利亞、美國高校合作辦學，學生交流到國外高校學習、考研并獲取文憑，學生就業(yè)競爭力強，在全國貿(mào)易技能大賽中獲得團體第一名，就業(yè)率達到95%左右。

信息科學技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)網(wǎng)絡與信息安全、電子政務、信息系統(tǒng)管理、計算機與網(wǎng)絡犯罪取證、信息系統(tǒng)分析與設計等具有豐富工程開發(fā)經(jīng)驗的技能型復合型高級人才，總體就業(yè)率保持在90%以上。

新聞傳播專業(yè)培養(yǎng)新聞、編輯出版和法律文秘等人才，突出廣博知識面的建構(gòu)、專業(yè)知識的精通、新聞出版與法學的結(jié)合，學生在法治新聞與數(shù)字出版方向特色凸顯，就業(yè)率保持在90%以上。英語專業(yè)八級通過率保持在70%以上，遠遠高于全國30%的平均通過率；日語專業(yè)八級通過率達到100%，N1通過率95%，多年來英語日語專業(yè)考研通過率達30%以上，就業(yè)率保持在90%以上。政治與行政管理專業(yè)主要為政府機關(guān)、社會團體和企事業(yè)單位培養(yǎng)“通政治”、“懂法律”、“精管理”的應用型專門人才。學生考取公務員和研究生的比例超過40%，就業(yè)率達到93%。