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社區(qū)個(gè)人綜合匯報(bào)材料范文第1篇

一、依照有關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)章制度以及上級(jí)文件，加強(qiáng)對(duì)社區(qū)服刑人員管理和監(jiān)督。做好對(duì)社區(qū)矯正對(duì)象的日常監(jiān)督管理，日常報(bào)到、匯報(bào)、請(qǐng)銷(xiāo)假等，進(jìn)一步規(guī)范電話(huà)匯報(bào)制度，加強(qiáng)電話(huà)聯(lián)系溝通，以便及時(shí)了解矯正對(duì)象的最新動(dòng)態(tài)。堅(jiān)持按相關(guān)規(guī)定組織社區(qū)矯正對(duì)象參加集中教育活動(dòng)，堅(jiān)持周匯報(bào)、月報(bào)到制度，積極組織其參加公益勞動(dòng)。在堅(jiān)持遵守制度規(guī)定的同時(shí)，根據(jù)矯正對(duì)象的不同情況，具體問(wèn)題具體對(duì)待，例如公益勞動(dòng)和每月的交思想?yún)R報(bào)表，如有個(gè)別矯正對(duì)象有特殊情況未及時(shí)來(lái)，可以根據(jù)具體情況個(gè)別考慮，在給予機(jī)會(huì)的同時(shí)，也能從另一方面強(qiáng)化改造的思想。

二、采取多種形式，對(duì)社區(qū)服刑人員進(jìn)行思想教育、法制教育和道德教育，矯正其不良心理和行為，促使其成為守法公民。采取培訓(xùn)、講座、參觀、參加社會(huì)活動(dòng)等形式，對(duì)社區(qū)服刑人員進(jìn)行認(rèn)罪悔罪教育、形勢(shì)政策教育、法制教育、公民道德教育以及其他方面的教育。采取個(gè)別談話(huà)的方式，對(duì)社區(qū)服刑人員進(jìn)行經(jīng)常性的個(gè)別教育。建立對(duì)社區(qū)服刑人員認(rèn)罪悔罪、遵紀(jì)守法、學(xué)習(xí)勞動(dòng)等方面表現(xiàn)情況的考核制度。尤其抓好矯正對(duì)象的入矯時(shí)教育，這樣能為以后的矯正打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、繼續(xù)廣泛搜集各方面信息資料，幫助社區(qū)服刑人員解決在就業(yè)、生活和心理等方面遇到的困難和問(wèn)題。協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)和單位，為社區(qū)服刑人員提供職業(yè)培訓(xùn)、就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)信息，為符合條件的社區(qū)服刑人員提供最低生活保障，為社區(qū)服刑人員遇到的其他問(wèn)題提供指導(dǎo)和幫助。目前招聘信息很多，但是沒(méi)有工作的矯正對(duì)象也很多，平時(shí)繼續(xù)多多觀察留心，有招聘信息的及時(shí)通知沒(méi)有工作的矯正對(duì)象，即使他們沒(méi)有找到工作，也會(huì)心存感激，也會(huì)為以后的矯正工作埋下好的伏筆。

社區(qū)個(gè)人綜合匯報(bào)材料范文第2篇

過(guò)去的一年里，作為社區(qū)干部的我們做好了自身的工作，應(yīng)該做好述職報(bào)告。小編為大家準(zhǔn)備了社區(qū)干部個(gè)人述職報(bào)告范文合集，歡迎閱讀！

社區(qū)干部個(gè)人述職報(bào)告范文一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我在連隊(duì)擔(dān)任出納兼保管工作，工作繁忙、瑣碎，但絲毫沒(méi)有削弱我對(duì)工作的熱情?；仡櫼荒陙?lái)的工作，本人在社區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在連隊(duì)支部大力支持下，較好地完成了各項(xiàng)工作。今天按照社區(qū)的按排，我就自己任出納兼保管業(yè)務(wù)以來(lái)的工作、學(xué)習(xí)和思想情況匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)

我深知作為財(cái)務(wù)工作人員，肩負(fù)的任務(wù)繁重，責(zé)任重大。為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重托和職工的信任，更好的履行好職務(wù)，就必須不斷的學(xué)習(xí)。因此，在這一年里，我積極參與連隊(duì)支部舉辦的學(xué)習(xí)班和開(kāi)展的學(xué)習(xí)課程。參加了連隊(duì)支部開(kāi)展的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，并結(jié)合自身工作實(shí)際每月作出了公開(kāi)承諾。通過(guò)自身的積極努力，扎實(shí)工作。同時(shí)在領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持幫助下，承諾基本完成。通過(guò)各種學(xué)習(xí)，自己無(wú)論在政治思想上，還是業(yè)務(wù)水平方面，都有了較大的提高。工作中，能夠認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)的財(cái)務(wù)管理規(guī)定。同時(shí)不斷加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，在各種利益面前能夠把握自己，不拿原則作交易。

二、嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致地搞好保管工作

在財(cái)務(wù)工作中，我能夠遵守職業(yè)道德，做到敬業(yè)愛(ài)崗，并認(rèn)真領(lǐng)會(huì)和學(xué)習(xí)新的會(huì)計(jì)法，以會(huì)計(jì)法做為工作的準(zhǔn)則，認(rèn)真履行保管崗位職責(zé)，一絲不茍，忠于職守，盡職盡責(zé)的工作。真正做到材料入庫(kù)有驗(yàn)收；保管物品有條理；發(fā)出材料有手續(xù)。每次驗(yàn)收材料時(shí)，按發(fā)票詳細(xì)核對(duì)規(guī)格、型號(hào)、數(shù)量及時(shí)填寫(xiě)入庫(kù)憑證，簽字后交會(huì)計(jì)入賬。

對(duì)協(xié)調(diào)農(nóng)資及時(shí)辦理轉(zhuǎn)賬手續(xù)，以免漏支，日清月結(jié)。當(dāng)庫(kù)存農(nóng)資低于儲(chǔ)備量時(shí)，及時(shí)向連隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)反映。同時(shí)保持庫(kù)內(nèi)衛(wèi)生清潔，農(nóng)資碼放整齊、集中，使農(nóng)資不變質(zhì)，不短缺，保持原有的使用價(jià)值。以利于生產(chǎn)的需要。工作上塌實(shí)肯干，服從組織安排，努力鉆研業(yè)務(wù)，提高業(yè)務(wù)技能。盡管平時(shí)工作繁忙，不管怎樣都能保質(zhì)、保量按時(shí)完成工作。

三、做好管家，重視日常財(cái)務(wù)收支管理

收支管理是一個(gè)單位財(cái)務(wù)管理工作的重中之重。加強(qiáng)收支管理，即是緩解資金供需矛盾。也是發(fā)展農(nóng)場(chǎng)事業(yè)的需要。日常工作主要包括：葡萄地承包工資、農(nóng)產(chǎn)品兌現(xiàn)款、干部工資、獎(jiǎng)金及連隊(duì)公共費(fèi)用。根據(jù)業(yè)務(wù)順序，逐筆登記現(xiàn)金日記賬，每天業(yè)務(wù)結(jié)束后，認(rèn)真填寫(xiě)現(xiàn)金日?qǐng)?bào)表并核對(duì)相符。保證做到日清月結(jié)。同時(shí)，對(duì)到帳資金及時(shí)上繳到社區(qū)財(cái)務(wù)辦。對(duì)每一筆支出嚴(yán)格把關(guān)，發(fā)現(xiàn)不和理的開(kāi)支敢于斗爭(zhēng)和碰硬。

四、存在的不足和問(wèn)題

由于經(jīng)驗(yàn)不足，工作中還存在一些問(wèn)題，例如：工作效率不高，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)等問(wèn)題。今后要不斷學(xué)習(xí)，進(jìn)一步明確思想，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)服務(wù)的意識(shí)。在工作上，更加嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致，講效率，講質(zhì)量，積極努力，出色地完成各項(xiàng)工作。

以上是我一年以來(lái)的工作情況匯報(bào)，如有不足，敬請(qǐng)批評(píng)指正。

此致

敬禮！

社區(qū)干部個(gè)人述職報(bào)告范文二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

2020年，xx社區(qū)在xx街道的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，切實(shí)加強(qiáng)社區(qū)工作，充分發(fā)揮先鋒模范作用，認(rèn)真執(zhí)行工作責(zé)任制。現(xiàn)將一年來(lái)的工作匯報(bào)如下：

一、履職情況

抓重點(diǎn)，認(rèn)真落實(shí)基層xx責(zé)任。我作為xx工作“第一責(zé)任人”，年初即組織制定了xx工作計(jì)劃，明確了我社區(qū)xx工作重點(diǎn)。在支委班子進(jìn)一步明確xx工作分工，為抓重點(diǎn)，我比較注重到實(shí)地開(kāi)展調(diào)查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、掌握了小區(qū)存在的各種矛盾與問(wèn)題。

二、存在的問(wèn)題

我社區(qū)的基層xx工作雖取得了一定的成績(jī)，但與街道要求還有一定差距，xx工作仍存在不足，主要表現(xiàn)在：一是在豐富xx工作內(nèi)容上缺少創(chuàng)新。xx工作缺少創(chuàng)新意識(shí)和手段，存在流于形式的傾向，吸引力和凝聚力不夠；思想教育缺乏針對(duì)性，“”內(nèi)容枯燥，方式方法單一，缺乏生機(jī)和活力。二是陣地建設(shè)基礎(chǔ)設(shè)施差，后勤保障不到位。一方面因缺少經(jīng)費(fèi)，造成學(xué)習(xí)培訓(xùn)教育難、開(kāi)展活動(dòng)難，推進(jìn)工作難；另一方面支委班子成員都是在社區(qū)身兼數(shù)職，本身承擔(dān)較多的業(yè)務(wù)工作，造成無(wú)時(shí)間、無(wú)精力去抓xx工作。

三、原因

思想認(rèn)識(shí)不到位。出現(xiàn)重當(dāng)前中心任務(wù)而輕xx工作，抓xx工作沒(méi)有抓住重點(diǎn)問(wèn)題，工作績(jī)效明顯偏重的思想。簡(jiǎn)單地理解為以工作目標(biāo)考核成效決定xx工作好壞，有時(shí)抓xx工作仍停留在以會(huì)議落實(shí)會(huì)議，以文件落實(shí)文件上，存在“說(shuō)起來(lái)重要，做起來(lái)次要”的思想，并沒(méi)有真正重視xx工作。

四、明年工作打算

1、心貼心的服務(wù)凝聚人，困難事事幫。以支部覆蓋推動(dòng)服務(wù)從“支部陣地”向“小區(qū)網(wǎng)格”延伸。構(gòu)建以支部為龍頭，削除組織隊(duì)伍覆蓋“盲點(diǎn)”，推行網(wǎng)格化、精細(xì)化服務(wù)，做到服務(wù)不漏戶(hù)，事事有人幫。以生動(dòng)的宣講教育人，政策件件明。計(jì)劃把宣傳教育工作作為貫徹落實(shí)上級(jí)部署的重要抓手，解讀通俗化。引導(dǎo)干部由xx改說(shuō)普通話(huà)，采用圖表、漫畫(huà)、順口溜等形式編制宣講稿和流程圖，把政策規(guī)定轉(zhuǎn)換成聽(tīng)得懂、記得住、用得上、傳得開(kāi)的群眾語(yǔ)言。

2、以身邊的典型感染人，先進(jìn)人人學(xué)。在群眾身邊樹(shù)立起助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛(ài)親、勤勞節(jié)儉的一面面旗幟。通過(guò)每季度舉辦一期“道德講堂”，用圖片展覽等形式，讓群眾講典型、評(píng)典型、學(xué)典型，持續(xù)擴(kuò)大榜樣的引領(lǐng)效應(yīng)。

3、以文明的力量影響人，新風(fēng)家家傳。帶動(dòng)了社會(huì)志愿者力量的廣泛參與，讓居民在自?shī)首詷?lè)中實(shí)現(xiàn)自我教育、自我管理、自我提升。帶動(dòng)群眾文明素質(zhì)全面提高。以法治的理念引導(dǎo)人，有話(huà)好好說(shuō)。堅(jiān)持民生大事群眾議、干部業(yè)績(jī)?nèi)罕娫u(píng)，居務(wù)“四議兩公開(kāi)”，健全懇談會(huì)、評(píng)議會(huì)、群眾評(píng)論干部，吸引群眾參與組織生活會(huì)，社區(qū)群工站，采取聯(lián)點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)及組長(zhǎng)包案、重點(diǎn)約訪(fǎng)、主動(dòng)領(lǐng)訪(fǎng)等方式，疏通群眾情緒，把問(wèn)題處置在萌芽狀態(tài)。

此致

敬禮！

社區(qū)干部個(gè)人述職報(bào)告范文三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

xx社區(qū)治安綜合治理工作在鎮(zhèn)綜治辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“預(yù)防為主、打防結(jié)合”的方針，結(jié)合社區(qū)實(shí)際情況，制定了2020年綜合治理工作計(jì)劃，完善了各項(xiàng)組織機(jī)構(gòu)和各項(xiàng)規(guī)章制度，責(zé)任分工明確，做到了工作有計(jì)劃、有落實(shí)、完成了上級(jí)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)，為社區(qū)營(yíng)造了一個(gè)穩(wěn)定、祥和、優(yōu)美的生活環(huán)境。現(xiàn)將2020年綜治工作述職報(bào)告如下：

一、組織健全，完善工作責(zé)任制

一年以來(lái)，社區(qū)兩委班子始終把社會(huì)治安綜合治理工作作為本社區(qū)中心工作的重中之重，堅(jiān)持綜治工作常抓不懈。年初，及時(shí)成立了社區(qū)綜合治理委員會(huì)、社區(qū)人民調(diào)解委員會(huì)、社區(qū)普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組、反創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，幫教安置領(lǐng)導(dǎo)小組，多次召開(kāi)綜治例會(huì)，對(duì)各階段綜治工作及時(shí)傳達(dá)貫徹，使上級(jí)部署的各項(xiàng)工作任務(wù)能夠迅速傳達(dá)到基層，貫徹到基層，及時(shí)解決綜治工作中的實(shí)際問(wèn)題，保證綜治工作的有序開(kāi)展。

二、精心調(diào)解，解決矛盾糾紛

在調(diào)解工作中，能化解在基層的矛盾盡量化解在基層，堅(jiān)持矛盾糾紛由大到小、由小到了的原則來(lái)做此項(xiàng)工作。堅(jiān)持以服務(wù)群眾為重點(diǎn)，以維護(hù)穩(wěn)定為基礎(chǔ)，社區(qū)書(shū)記始終把自己擺在綜治和平安建設(shè)工作第一責(zé)任人的主要位置，全面落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，加大社區(qū)綜合治理力度，劃分責(zé)任，分片管理，對(duì)綜治、平安工作進(jìn)行定期跟蹤檢查。

三、齊抓共管，創(chuàng)建和諧平安社區(qū)

xx社區(qū)認(rèn)真落實(shí)“穩(wěn)定壓倒一切”的方針，加強(qiáng)社區(qū)治安防范措施的落實(shí)，增強(qiáng)在維護(hù)社會(huì)治安中的作用，積極推動(dòng)社區(qū)治安綜合治理工作。通過(guò)一系列防范措施，轄區(qū)治安形勢(shì)良好。進(jìn)一步加大了創(chuàng)建平安和諧社區(qū)活動(dòng)的宣傳力度，提高全民參與意識(shí)，動(dòng)員全社區(qū)居民積極參與到創(chuàng)建和諧平安社區(qū)志愿者的活動(dòng)中。

社區(qū)動(dòng)員轄區(qū)內(nèi)居民群眾進(jìn)行宣傳教育，在主要街道、居民住宅區(qū)、各組公示欄張貼標(biāo)語(yǔ)，使我們的創(chuàng)建平安社區(qū)、和諧社區(qū)的活動(dòng)宣傳達(dá)到了預(yù)期的效果。同時(shí)完善組織網(wǎng)絡(luò)和規(guī)章制度，積極開(kāi)展群防群治工作。

社區(qū)群防群治工作組織健全，今年全年，我社區(qū)共出動(dòng)義務(wù)巡邏隊(duì)xx余次，成立了義務(wù)巡邏隊(duì)、信息隊(duì)，隊(duì)伍成員都無(wú)私奉獻(xiàn)，不講價(jià)錢(qián)，任勞任怨。并且進(jìn)行天網(wǎng)工程建設(shè)，在集鎮(zhèn)主要路段安裝攝像頭二十余個(gè)，保證了社區(qū)安全穩(wěn)定，社區(qū)居民群眾安全感顯著提高，社會(huì)秩序良好，人民安居樂(lè)業(yè)。

四、對(duì)流動(dòng)人口、房屋租賃實(shí)行規(guī)范化管理

加強(qiáng)流動(dòng)人口房屋租賃規(guī)范化管理，嚴(yán)抓人口管理工作。社區(qū)定期或不定期的對(duì)轄區(qū)外來(lái)暫住人口進(jìn)行調(diào)查登記，目前，我轄區(qū)登記在冊(cè)的流動(dòng)人口xxx人，流動(dòng)人口登記率達(dá)到100%，同時(shí)對(duì)社區(qū)租賃戶(hù)加強(qiáng)法制宣傳教育，以誰(shuí)出租誰(shuí)受益誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，管理好社區(qū)的暫住人口與外來(lái)人口，并依法保護(hù)外來(lái)務(wù)工人員的合法權(quán)益。

通過(guò)一年的綜合治理工作開(kāi)展，工作中取得了一些成績(jī)，但還有許多不足，在以后的工作中我們將在街道綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合我們社區(qū)的實(shí)際，扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展好各項(xiàng)穩(wěn)定工作，改正存在不足之處，努力為居民營(yíng)造一個(gè)安定、繁榮、祥和的生活環(huán)境。

我社區(qū)將針對(duì)前進(jìn)道路上出現(xiàn)的社會(huì)治安新形式、新問(wèn)題，積極探索社會(huì)治安綜合治理工作新的管理模式，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)治安綜合治理的根本好轉(zhuǎn)，努力奮斗，不斷開(kāi)創(chuàng)社會(huì)治安綜合治理工作的新局面。

此致

社區(qū)個(gè)人綜合匯報(bào)材料范文第3篇

第一、必須要有謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁的學(xué)習(xí)精神

社區(qū)工作，事關(guān)廣大群眾的切身利益，要作好這項(xiàng)工作，必須老老實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)；

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策和社區(qū)的各項(xiàng)規(guī)章制度，一切按規(guī)定辦事；

2.認(rèn)真學(xué)習(xí)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、社區(qū)代表們的豐富工作經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)良工作作風(fēng)；

3.老老實(shí)實(shí)向居民群眾學(xué)習(xí)。群眾是真正的英雄，要不恥下問(wèn)，甘當(dāng)小學(xué)生。

第二、必須要有身體力行，兢兢業(yè)業(yè)的工作責(zé)任

身為一名社區(qū)干部，要有奉獻(xiàn)精神，兢兢業(yè)業(yè)的工作才會(huì)贏取社區(qū)居民的信任和支持。工作中堅(jiān)持做到眼勤、耳勤、腳勤、手勤。

眼勤就是經(jīng)常深入實(shí)際，調(diào)查研究，掌握第一手材料，抓住主要矛盾和問(wèn)題，有的放矢的工作。

耳勤就是要多下社區(qū)虛心聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)和建議，了解群眾的需求，做群眾的代言人。

腳勤就是把上級(jí)的方針政策和工作部署帶下去，向群眾宣傳、解釋、教育，成為群眾的自覺(jué)行為。同時(shí)要把群眾的心聲和合理的要求帶上來(lái)，多研究，多請(qǐng)示，多匯報(bào)，作為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)制定方針政策和工作部署的依據(jù)。

手勤就是要親自動(dòng)手，多做實(shí)際工作，為群眾辦實(shí)事，做好事，關(guān)心群眾的切身利益。

社區(qū)個(gè)人綜合匯報(bào)材料范文第4篇

1、組織召開(kāi)市女能手協(xié)會(huì)理事會(huì)議，協(xié)會(huì)全體理事、各縣（市）區(qū)婦聯(lián)分管主席參加了會(huì)議。會(huì)議商議了協(xié)會(huì)*年全年工作計(jì)劃，并對(duì)今后一段時(shí)期協(xié)會(huì)工作的發(fā)展方向進(jìn)行了研討。

2、籌備市婦聯(lián)半年度工作會(huì)議、母親素養(yǎng)工程第一期骨干培訓(xùn)班、寧波市第二屆巾幗人才招聘會(huì)、文明家庭創(chuàng)建活動(dòng)協(xié)調(diào)小組擴(kuò)大會(huì)議、第五期“巾幗文明崗”負(fù)責(zé)人培訓(xùn)班。

3、開(kāi)展市優(yōu)秀來(lái)料加工經(jīng)紀(jì)人推薦工作。

4、與市衛(wèi)生系統(tǒng)和貿(mào)易系統(tǒng)婦委會(huì)聯(lián)合對(duì)兩個(gè)系統(tǒng)“巾幗文明崗”創(chuàng)建工作進(jìn)行抽查和指導(dǎo)。

5、啟動(dòng)《巾幗文明崗創(chuàng)建指南》（第二輯）一書(shū)的采編工作。

6、市人大、市婦聯(lián)協(xié)商預(yù)防和制止家庭暴力地方立法工作。近期市婦聯(lián)、市人大內(nèi)司委完成修改《預(yù)防和制止家庭暴力條例》修改稿第二稿。

7、6月1日，由省人大法制委員會(huì)副主任委員、人大常委會(huì)法制工作委員會(huì)主任丁祖年帶隊(duì)的《浙江省〈婦女權(quán)益保障法〉實(shí)施辦法》立法調(diào)研組在甬調(diào)研，調(diào)研重點(diǎn)為《浙江省實(shí)施〈婦女權(quán)益保障法〉辦法》草案征求意見(jiàn)工作，省婦女兒童工作委員會(huì)主任陳美云一同參加調(diào)研。在甬調(diào)研期間，調(diào)研組召開(kāi)了寧波市婦女權(quán)益保障市級(jí)相關(guān)部門(mén)和寧波市婦聯(lián)系統(tǒng)代表兩個(gè)層面的工作座談會(huì)，廣泛聽(tīng)取了我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，特別是婦女兒童權(quán)益保障工作及《浙江省〈婦女權(quán)益保障法〉實(shí)施辦法》草案修改意見(jiàn)建議的匯報(bào)。調(diào)研組還考察了寧波市天波港聯(lián)電子有限公司和寧波歐琳廚具有限公司，聽(tīng)取了兩個(gè)公司在女職工勞動(dòng)保護(hù)方面的工作情況匯報(bào)，并就企業(yè)女職工婚育情況、女職工孕產(chǎn)期保護(hù)情況及女職工保護(hù)專(zhuān)項(xiàng)集體合同簽訂等問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)情況了解和意見(jiàn)聽(tīng)取。

8、組織市婦聯(lián)離退休老干部活動(dòng)，由市婦聯(lián)權(quán)益部向老干部匯報(bào)維權(quán)工作。

9、對(duì)《寧波市行政處罰自由裁量權(quán)參考規(guī)則》草案、《省婦女權(quán)益保障法實(shí)施辦法（草案）》、《省社會(huì)治安綜合治理?xiàng)l例（草案）》、《關(guān)于深化農(nóng)村平安創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)（暫行）》提修改意見(jiàn)，并報(bào)相關(guān)部門(mén)。

10、參與6·26國(guó)際禁毒日活動(dòng)——組織婦女維權(quán)志愿者進(jìn)戒毒所開(kāi)展幫教活動(dòng)。在市禁毒委今年開(kāi)展的第二輪創(chuàng)建“無(wú)毒社區(qū)”活動(dòng)評(píng)選表彰活動(dòng)中，寧波市婦聯(lián)被評(píng)為第二輪創(chuàng)建“無(wú)毒社區(qū)”活動(dòng)先進(jìn)單位。鄞州區(qū)婦聯(lián)獲全國(guó)愛(ài)滋病防治工作先進(jìn)集體。

11、根據(jù)省婦聯(lián)要求，在全市開(kāi)展平安家庭創(chuàng)建宣傳月活動(dòng)，并完成總結(jié)材料上報(bào)。

12、5月27日，市婦聯(lián)、市教育局聯(lián)合在兒童樂(lè)園舉行寧波市“與愛(ài)同行快樂(lè)成長(zhǎng)”城鄉(xiāng)兒童手拉手游園活動(dòng)。來(lái)自奉化、鄞州、北侖、江北等地的留守兒童和結(jié)對(duì)“愛(ài)心媽媽”及其孩子，外來(lái)務(wù)工子弟學(xué)校的學(xué)生，還有市區(qū)的小朋友代表共400余人參加了活動(dòng)；市委副書(shū)記郭正偉同志親臨現(xiàn)場(chǎng)并致辭，市委宣傳部、市婦聯(lián)、市教育局等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也參加了本次活動(dòng)，還分別向留守兒童和外來(lái)務(wù)工人員子弟代表贈(zèng)送了節(jié)日禮物。

13、5月27日，在華茂外國(guó)語(yǔ)學(xué)校舉行“七彩童年”寶寶秀大賽決賽。從1000余名參與初賽的學(xué)齡前兒童篩選出的180名兒童參加了決賽，最后產(chǎn)生54名活力寶寶。還通過(guò)專(zhuān)家評(píng)選結(jié)合網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)擊率，評(píng)出了10名可愛(ài)寶寶。

14、在全市中小學(xué)生中開(kāi)展的“爸爸（媽媽?zhuān)┪蚁雽?duì)您說(shuō)”有獎(jiǎng)?wù)魑膱A滿(mǎn)結(jié)束。共收到征文1000余篇，分別評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)30名；并選取了部分優(yōu)秀征文在寧波日?qǐng)?bào)《城事周刊》上刊登。

15、5月26日，寧波電視臺(tái)、市教育局、市婦聯(lián)、團(tuán)市委、慈善總會(huì)在萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)聯(lián)合舉辦“請(qǐng)讓我來(lái)幫助你”手拉手活動(dòng)。

16、5月26至27日，組織3對(duì)媽媽與留守兒童參加全省留守兒童代表“杭州一日游”活動(dòng)。

17、5月30—31日，市委、市人大、市政府、市政協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)分頭帶領(lǐng)市政府?huà)D兒工委成員單位領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)了海曙、江北、江東、鎮(zhèn)海、北侖、余姚等地的部分小學(xué)和幼兒園，與小朋友們一起共慶節(jié)日，并向全市110多萬(wàn)少年兒童致以節(jié)日的祝賀，向廣大辛勤工作的少年兒童工作者、輔導(dǎo)員和幼兒工作者表示慰問(wèn)和感謝。市、縣兩級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)共慰問(wèn)2363所學(xué)校、幼兒園、福利院等，贈(zèng)送慰問(wèn)金、物品等價(jià)值751．5萬(wàn)元，贈(zèng)送各類(lèi)書(shū)籍306052冊(cè)。

18、做好“六一”宣傳工作。據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年“六一”期間，我市各級(jí)各類(lèi)媒體刊播稿件數(shù)1299件，各級(jí)婦兒工委辦發(fā)放宣傳資料362574份。

19、6月，全市開(kāi)展未成年人思想道德教育活動(dòng)次數(shù)1513次，共有544429人次接受未成年人思想道德教育；全市幫困、助學(xué)結(jié)對(duì)總數(shù)5791，其中留守兒童結(jié)對(duì)數(shù)1937對(duì)。

20、和團(tuán)市委、文明辦、教育局、體育局聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于舉辦“聯(lián)通杯”寧波市第一屆家庭乒乓球大獎(jiǎng)賽的通知》。

21、6月11日至12日，省婦聯(lián)召開(kāi)家庭教育工作會(huì)議，市婦聯(lián)作了題為《拓展陣地創(chuàng)新載體推進(jìn)家庭教育工作全面發(fā)展》的經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言。

22、完成市級(jí)和諧文明家庭、先進(jìn)協(xié)調(diào)組織、綠色家庭評(píng)選工作；綠色家庭示范點(diǎn)認(rèn)定工作；全國(guó)家庭教育先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)縣（市）區(qū)、優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校推薦申報(bào)工作。

23、市婦女研究會(huì)上報(bào)的“和諧社會(huì)視野下的和諧家庭建設(shè)”研討會(huì)被市社科院列為寧波市社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)團(tuán)體資助項(xiàng)目。

24、落實(shí)全國(guó)婦聯(lián)全民健身“城市之間”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)寧波賽區(qū)6個(gè)社區(qū)的相關(guān)工作。

25、下發(fā)婦聯(lián)系統(tǒng)第二期心理咨詢(xún)師培訓(xùn)通知，啟動(dòng)舟山心理咨詢(xún)師培訓(xùn)項(xiàng)目。

26、繼續(xù)指導(dǎo)下屬單位人員進(jìn)編工作。對(duì)下屬單位班子進(jìn)行年度考核。完成公務(wù)員招錄工作。

27、開(kāi)展“三八紅旗手”情況調(diào)研，將《寧波市“三八”紅旗手有關(guān)情況》的匯報(bào)材料上報(bào)市委督查室。對(duì)特困全國(guó)“三八紅旗手”情況進(jìn)行公示，對(duì)部分全國(guó)“三八紅旗手”進(jìn)行慰問(wèn)，對(duì)60周歲以上無(wú)固定收入的特困全國(guó)“三八紅旗手”進(jìn)行補(bǔ)貼，并做好相關(guān)宣傳工作。

28、組織機(jī)關(guān)全體人員接受局域網(wǎng)操作相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)。

29、繼續(xù)做好婦女兒童文物征集相關(guān)工作。

30、本月完成的文字材料：完成市委市府辦公廳*年重點(diǎn)督查工作材料《市婦聯(lián)參與法治寧波建設(shè)情況總結(jié)》、《關(guān)于要求核撥母親素養(yǎng)工程*—2008年所需經(jīng)費(fèi)的請(qǐng)示》、《流動(dòng)人口中的婦女兒童工作情況匯報(bào)材料》、《關(guān)注留守兒童共建和諧社會(huì)》、《*年上半年市婦聯(lián)參與平安建設(shè)工作總結(jié)》、寧波市婦聯(lián)申報(bào)全國(guó)家庭教育先進(jìn)集體材料、寧波市網(wǎng)絡(luò)家長(zhǎng)學(xué)校申報(bào)全國(guó)家庭教育優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校材料、《寧波市婦聯(lián)基層組織建設(shè)工作開(kāi)展情況》、調(diào)研報(bào)告《履行婦聯(lián)職責(zé)加強(qiáng)社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)》，等等。

31、6月15日，組織機(jī)關(guān)黨總支“七一”活動(dòng)：參觀東部新城和科技園區(qū)創(chuàng)業(yè)中心等；組織參加市第十五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的健美操比賽并獲第三名。

32、6月19—30日，組織各縣（市）區(qū)婦聯(lián)主席、園區(qū)婦工委主任、機(jī)關(guān)婦委會(huì)主任到北歐、英國(guó)考察。

33、組織女科技工作者協(xié)會(huì)活動(dòng)，上報(bào)市科協(xié)市女科技工作者協(xié)會(huì)志相關(guān)材料。

34、上報(bào)作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)有關(guān)報(bào)表。上報(bào)組織部對(duì)目標(biāo)管理體系設(shè)置的意見(jiàn)。

35、建立處級(jí)干部和下屬單位負(fù)責(zé)人廉政檔案。

36、組織機(jī)關(guān)干部體檢。

37、接待湖州市婦聯(lián)、青島市婦女再就業(yè)信息指導(dǎo)中心等單位來(lái)我市考察。

38、本月36件、來(lái)訪(fǎng)21件、來(lái)信5件、來(lái)電10件。

七月份工作計(jì)劃

1、召開(kāi)市婦聯(lián)半年度工作會(huì)議、市文明家庭協(xié)調(diào)小組擴(kuò)大會(huì)議、召開(kāi)全市平安家庭表彰會(huì)暨現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)、全市家庭教育工作會(huì)議暨家長(zhǎng)學(xué)?，F(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

2、舉辦母親素養(yǎng)工程高層次講座暨第一期骨干培訓(xùn)班、市第二屆巾幗人才招聘會(huì)、市第五期“巾幗文明崗”負(fù)責(zé)人培訓(xùn)班、中英愛(ài)滋病防治培訓(xùn)項(xiàng)目培訓(xùn)班舉辦、團(tuán)體會(huì)員負(fù)責(zé)人聯(lián)誼活動(dòng)。

3、對(duì)市“巾幗文明崗”義務(wù)監(jiān)督員組成人員進(jìn)行調(diào)整。

4、聘請(qǐng)市女能手協(xié)會(huì)法律顧問(wèn)，為女能手經(jīng)營(yíng)管理提供法律幫助。

5、進(jìn)一步征集“百千萬(wàn)活動(dòng)”參觀點(diǎn)，并編制宣傳冊(cè)。

6、赴余姚開(kāi)展“巾幗致富科技下鄉(xiāng)”活動(dòng)，活動(dòng)將與協(xié)會(huì)行業(yè)小組活動(dòng)相結(jié)合，本期的內(nèi)容暫定為兔業(yè)養(yǎng)殖知識(shí)培訓(xùn)。

7、啟動(dòng)第二屆“十佳創(chuàng)業(yè)女性”評(píng)選工作。

8、匯總梳理意見(jiàn)，制定市婦聯(lián)作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)整改措施。

9、各黨小組為單位，組織一次民主生活會(huì)。

10、繼續(xù)開(kāi)展基層組織規(guī)范化建設(shè)調(diào)研，出臺(tái)有關(guān)婦聯(lián)基層組織規(guī)范化建設(shè)的文件。

11、完成反家暴立法第三稿并組織在甬高校法律老師進(jìn)行討論。

13、籌備女村支書(shū)培訓(xùn)班、第二輪巾幗維權(quán)志愿者招募工作。

14、貫徹落實(shí)《浙江省婦女健康促進(jìn)工程》實(shí)施方案，并根據(jù)寧波實(shí)際情況，會(huì)同市衛(wèi)生局等部門(mén)制訂加強(qiáng)婦女病普查力度、提高婦女健康水平的具體方案措施。

15、聯(lián)合有關(guān)部門(mén)組織開(kāi)展好學(xué)生*年暑期活動(dòng)。

16、開(kāi)展省級(jí)綠色家庭評(píng)選工作。

17、做好第五輪文明機(jī)關(guān)申報(bào)工作。

社區(qū)個(gè)人綜合匯報(bào)材料范文第5篇

綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的學(xué)生評(píng)價(jià)是對(duì)學(xué)生在綜合實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的表現(xiàn)、進(jìn)展和變化的評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)不是對(duì)學(xué)生的活動(dòng)結(jié)果做出肯定或否定的判斷，而應(yīng)該揭示學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中的體驗(yàn)、表現(xiàn)、收獲以及他們是如何進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的。因此，無(wú)論是對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)的內(nèi)容、評(píng)價(jià)的過(guò)程、評(píng)價(jià)的方法、評(píng)價(jià)的主體都具有多元性，不僅僅局限于其他學(xué)科常用的以教師為主的運(yùn)用一定的評(píng)價(jià)工具的總結(jié)性評(píng)價(jià)。

一、 評(píng)價(jià)內(nèi)容的多元性

綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的學(xué)生評(píng)價(jià)是對(duì)學(xué)生在綜合實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的表現(xiàn)、進(jìn)展和變化的評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)不僅是對(duì)學(xué)生的活動(dòng)結(jié)果做出肯定或是否定的判斷，更是揭示學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中的體驗(yàn)、表現(xiàn)、收獲，以及他們是如何分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的。在整個(gè)課題實(shí)施過(guò)程中，涉及的內(nèi)容很多，主要由以下一些方面組成：對(duì)活動(dòng)中問(wèn)題的提出、活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)以及活動(dòng)實(shí)施中組織能力、分析解決問(wèn)題的能力、獲取信息的能力、交流能力、作品設(shè)計(jì)制作與展示、活動(dòng)的態(tài)度、情感及價(jià)值觀等的評(píng)價(jià)。

二、 評(píng)價(jià)主體的多元性

1． 學(xué)生

在綜合實(shí)踐活動(dòng)的評(píng)價(jià)中，我們要關(guān)注學(xué)生的自我評(píng)價(jià)。因?yàn)?，在研究活?dòng)過(guò)程中所產(chǎn)生的豐富體驗(yàn)，是任何人都替代不了的。教師要通過(guò)引導(dǎo)自評(píng)來(lái)讓學(xué)生不斷地自我反思與總結(jié)。同時(shí)，我們不但要重視學(xué)生自評(píng)的過(guò)程，還要重視學(xué)生自評(píng)的結(jié)果。

教師主導(dǎo)下的學(xué)生互評(píng)，在綜合實(shí)踐活動(dòng)評(píng)價(jià)中常常出現(xiàn)，無(wú)論是在選題階段，還是在中期指導(dǎo)階段或者課題總結(jié)階段都需要。在教師或?qū)W生個(gè)人的組織下，學(xué)生對(duì)其他同學(xué)或活動(dòng)小組的研究過(guò)程進(jìn)行評(píng)議。在學(xué)生充分發(fā)表自己的意見(jiàn)的同時(shí)，提高了評(píng)議學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力、分析問(wèn)題的能力、認(rèn)真觀察傾聽(tīng)的能力，同時(shí)，也給受評(píng)議的同學(xué)或小組提供了研究的新思路。

在小組活動(dòng)中，可以是學(xué)生之間互評(píng)，將評(píng)價(jià)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)等制成表格形式，由學(xué)生互相評(píng)價(jià)后填寫(xiě)；或由組長(zhǎng)主持互評(píng)活動(dòng)，并結(jié)合自己的觀察記錄，提出觀點(diǎn)或意見(jiàn)，師生合作，完成評(píng)價(jià)。在小組互評(píng)的過(guò)程中，學(xué)生可在小組中充分進(jìn)行自我展示，也在互相評(píng)價(jià)的過(guò)程中互相激勵(lì)和提高。

2． 家長(zhǎng)

通過(guò)與家長(zhǎng)的交流，了解學(xué)生在活動(dòng)中的態(tài)度及能力等方面來(lái)自家長(zhǎng)的信息，同時(shí)讓家長(zhǎng)了解學(xué)生的情況，關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)。教師可以在學(xué)生活動(dòng)開(kāi)展的前后對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。目的是了解學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)此活動(dòng)的意見(jiàn)、看法及支持程度。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查可以了解學(xué)生在課程實(shí)施前后的變化，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查把家長(zhǎng)引入到評(píng)價(jià)主體的行列，一方面可以從家長(zhǎng)那里獲得學(xué)生表現(xiàn)的評(píng)價(jià)信息，另一方面也促使家長(zhǎng)關(guān)注、支持課程實(shí)施的過(guò)程。

3． 社區(qū)

考慮到綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)放性，我們又增加了社區(qū)評(píng)價(jià)，即讓校外指導(dǎo)教師參與評(píng)價(jià)。一是以學(xué)生自評(píng)和互評(píng)為主，以教師、家長(zhǎng)及社會(huì)的評(píng)價(jià)為輔，把重心放在學(xué)生身上；二是以學(xué)習(xí)小組的整體水平評(píng)價(jià)為主，以個(gè)人評(píng)價(jià)為輔，把重心放在集體上；三是以平時(shí)能共享體驗(yàn)的匯報(bào)、交流等活動(dòng)形式的評(píng)價(jià)為主，以直接的成果、最終的考核為輔，體現(xiàn)評(píng)價(jià)的過(guò)程性。

4． 教師

在評(píng)價(jià)過(guò)程中，教師也是不可或缺的評(píng)價(jià)主體。學(xué)生需要教師的引導(dǎo)和鼓勵(lì)。教師在評(píng)價(jià)時(shí)要注意運(yùn)用激勵(lì)性評(píng)價(jià)機(jī)制，以指導(dǎo)和鼓勵(lì)為主，幫助學(xué)生不斷對(duì)課程產(chǎn)生興趣。

三、 評(píng)價(jià)方法的多元性

1． 即時(shí)性評(píng)價(jià)

即時(shí)評(píng)語(yǔ)是學(xué)校開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)課程評(píng)價(jià)的最為常用的手段。在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，有教師、家長(zhǎng)、同學(xué)根據(jù)自己對(duì)學(xué)生個(gè)體、活動(dòng)小組表現(xiàn)的觀察，結(jié)合學(xué)生自評(píng)、調(diào)查問(wèn)卷等形式了解學(xué)生的真情實(shí)感，用描述性的語(yǔ)言將學(xué)生在活動(dòng)中的優(yōu)缺點(diǎn)等記錄在即時(shí)評(píng)語(yǔ)本上。即時(shí)評(píng)語(yǔ)這種評(píng)價(jià)方法更多關(guān)注活動(dòng)過(guò)程中學(xué)生的情感體驗(yàn)、合作意識(shí)、參與程度、投入程度、交往行為、學(xué)習(xí)能力、態(tài)度、情感等方面的表現(xiàn)。

2． 檔案袋評(píng)價(jià)

檔案袋評(píng)價(jià)是一種能夠全面反映學(xué)生情況的評(píng)價(jià)方法，它能及時(shí)、完整地展示出活動(dòng)小組的整個(gè)活動(dòng)過(guò)程。學(xué)生可以在活動(dòng)中把檔案袋的內(nèi)容進(jìn)行展示，以征求其他同學(xué)對(duì)自己課題的意見(jiàn)；教師可以根據(jù)檔案袋的內(nèi)容進(jìn)行合理的建議和指導(dǎo)。檔案袋幫助學(xué)生整理、積累材料，讓學(xué)生在直觀地獲得活動(dòng)材料中進(jìn)行合理評(píng)價(jià)。檔案袋評(píng)價(jià)的優(yōu)勢(shì)很明顯，它和課堂教學(xué)緊密結(jié)合，激勵(lì)學(xué)生發(fā)展自我評(píng)價(jià)技能，對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，成為反思型學(xué)習(xí)者。

3． 表格式評(píng)價(jià)

評(píng)價(jià)表是指具有清楚界定的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)并以此來(lái)衡量標(biāo)準(zhǔn)達(dá)成情況的評(píng)價(jià)工具，相對(duì)于前面提到的幾種工具，評(píng)價(jià)表是一種量化評(píng)價(jià)工具，它能清楚地描述每個(gè)學(xué)生在每個(gè)階段應(yīng)該達(dá)到什么樣的水平，并通過(guò)量規(guī)評(píng)估目標(biāo)的達(dá)成情況。

我校綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)生評(píng)價(jià)用得比較多的評(píng)價(jià)工具是評(píng)價(jià)表，根據(jù)活動(dòng)的整個(gè)進(jìn)程或各個(gè)階段，都可以根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容，將各項(xiàng)指標(biāo)形成一定的體系，制作成一定的表格，對(duì)學(xué)生參與活動(dòng)的各項(xiàng)數(shù)據(jù)進(jìn)行評(píng)價(jià)。

另外，根據(jù)評(píng)價(jià)表格的特點(diǎn)，還可以設(shè)計(jì)成反思問(wèn)卷方式的評(píng)價(jià)。

學(xué)生自我反思問(wèn)卷

班級(jí) 小組 姓名

（1） 你對(duì)這次活動(dòng)是否感興趣？如不感興趣請(qǐng)說(shuō)說(shuō)理由。

（2） 你認(rèn)為自己在活動(dòng)中做得怎樣？

（3） 在活動(dòng)中你最大的收獲是什么？

（4） 在做的過(guò)程中，你遇到的最大困難是什么？解決了嗎？怎樣解決的？

（5） 你們小組合作情況如何？誰(shuí)的策劃最有創(chuàng)意？

（6） 下一步你們還將研究哪些問(wèn)題？這些問(wèn)題是怎么發(fā)現(xiàn)的？

這樣的反思卷往往是在一個(gè)課題結(jié)束后對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行的一次調(diào)查，要求學(xué)生能實(shí)事求是地將自己的真實(shí)想法寫(xiě)下來(lái)。教師通過(guò)對(duì)學(xué)生問(wèn)卷的分析、綜合，了解學(xué)生在情緒情感、合作意識(shí)、探索能力、獲取和運(yùn)用知識(shí)的能力等方面的表現(xiàn)和特征，從而豐富了評(píng)價(jià)的內(nèi)涵。

4． 展示性評(píng)價(jià)

展示性評(píng)價(jià)為學(xué)生提供一個(gè)自我展示的平臺(tái)，鼓勵(lì)學(xué)生展示自己的努力過(guò)程和取得的成績(jī)，同時(shí)給予恰當(dāng)、積極的評(píng)價(jià)。根據(jù)年級(jí)、班級(jí)的不同，展示可分為即時(shí)展示、中期展示和結(jié)題展示，小組成員在展示會(huì)上介紹自己小組在活動(dòng)選題、分工、方案制定、問(wèn)卷設(shè)計(jì)、海報(bào)道具的制作等成果，還可以用小品、兒歌、朗誦、表演、演講等方式將活動(dòng)成果向其他同學(xué)和教師進(jìn)行匯報(bào)交流。

5． 研討式評(píng)價(jià)

在評(píng)價(jià)主體多元性的小組評(píng)價(jià)中，學(xué)生按照各課題活動(dòng)小組分別進(jìn)行匯報(bào)，小組的指導(dǎo)教師親自參與整個(gè)評(píng)議過(guò)程，學(xué)生還可以邀請(qǐng)其他教師或家長(zhǎng)來(lái)觀看自己的匯報(bào)。在匯報(bào)中，教師、家長(zhǎng)、同學(xué)可以自由地對(duì)各小組成員的匯報(bào)發(fā)表自己的看法，可以自我總結(jié)、自我反省，也可以是大家互相幫助，提出各自對(duì)活動(dòng)方案的見(jiàn)解，指出其他同學(xué)的進(jìn)步所在或是存在的不足。這樣的評(píng)價(jià)氣氛寬松，學(xué)生樂(lè)于接受，既可以幫助學(xué)生養(yǎng)成勇于自我批評(píng)、正確認(rèn)識(shí)自我、樂(lè)于助人的品質(zhì)，養(yǎng)成團(tuán)結(jié)、求實(shí)、民主的作風(fēng)，又可以增進(jìn)師生間、同學(xué)間、學(xué)生與家長(zhǎng)之間的交流，通過(guò)多方面的評(píng)價(jià)讓學(xué)生更加了解自我，正確認(rèn)識(shí)自我。