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課程教育活動(dòng)總結(jié)

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課程教育活動(dòng)總結(jié)

課程教育活動(dòng)總結(jié)范文第1篇

《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》(2011版)在“課程目標(biāo)與內(nèi)容”中對(duì)“綜合性學(xué)習(xí)”目標(biāo)的表述沒(méi)有大的變動(dòng),與實(shí)驗(yàn)稿對(duì)比只刪去了“書(shū)籍”兩個(gè)字。可見(jiàn),新課標(biāo)依然堅(jiān)持原有目標(biāo)的精神。但在新課標(biāo)的實(shí)施建議中,綜合性學(xué)習(xí)提出的具體建議內(nèi)容有所增加。新課標(biāo)增加的新建議,進(jìn)一步明確了有效開(kāi)展語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)的要求。增加的4條建議如下:

1.綜合性學(xué)習(xí)應(yīng)貼近現(xiàn)實(shí)生活。聯(lián)系生活中的實(shí)際問(wèn)題開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),在實(shí)現(xiàn)語(yǔ)文學(xué)習(xí)目標(biāo)的同時(shí),提高對(duì)自然、社會(huì)現(xiàn)象與問(wèn)題的認(rèn)識(shí),追求積極、健康、和諧的生活方式,增強(qiáng)抵御風(fēng)險(xiǎn)和侵害的意識(shí),增強(qiáng)在與自然、社會(huì)和他人互動(dòng)中的應(yīng)對(duì)能力。

2.要加強(qiáng)教師在各環(huán)節(jié)中的指導(dǎo)作用。

3.跨學(xué)科學(xué)習(xí),也應(yīng)以提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)為目的。

4.積極構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)習(xí)平臺(tái),拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)和創(chuàng)造的空間,支持和豐富語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)。

增加的第一條內(nèi)容強(qiáng)調(diào)了開(kāi)展綜合性學(xué)習(xí)要貼近學(xué)生生活。表現(xiàn)為以下兩點(diǎn):一是突出了綜合性學(xué)習(xí)的途徑,讓學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活中、在實(shí)際問(wèn)題中開(kāi)展綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),走出校門,走出課本,走進(jìn)生活。讓學(xué)生知道,語(yǔ)文學(xué)習(xí)不等于教科書(shū),廣博的自然中、多彩的社會(huì)中,小到一座橋,大到一座城,都是我們探索語(yǔ)文的空間。讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)語(yǔ)文不等于死背課文、硬寫作文、枯燥無(wú)味。語(yǔ)文學(xué)習(xí)的內(nèi)容是鮮活的,跳躍在生活的每一處。生活中處處都可以學(xué)習(xí)語(yǔ)文,讓學(xué)生感受語(yǔ)文學(xué)習(xí)更廣闊的天地。二是突出學(xué)習(xí)語(yǔ)文的目的。綜合性學(xué)習(xí)讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)語(yǔ)文不是死記硬背、應(yīng)付考試,而是為了我們今后更好地生活。在語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)中我們可以探究自然的奧秘,增強(qiáng)抵御風(fēng)險(xiǎn)和侵害的意識(shí),增強(qiáng)社會(huì)交際能力,懂得怎樣更好地與別人交流,怎樣獨(dú)立處理實(shí)際生活中的交際問(wèn)題。讓學(xué)生知道語(yǔ)文在生活中的妙用,一舉手、一開(kāi)口都與語(yǔ)文息息相關(guān),綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)就是連接語(yǔ)文與生活的橋梁。

增加的第二條建議,是突出教師的指導(dǎo)作用。都說(shuō)綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)是學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的自主活動(dòng)。自主不等于自由,教師參與指導(dǎo),才能讓學(xué)生在活動(dòng)中有所收獲。有的教師直接讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)活動(dòng)方案、或者完全按照教科書(shū)的活動(dòng)方案執(zhí)行,只是布置學(xué)生去做,至于學(xué)生怎么做并不關(guān)心。最后觀看一下展示成果,活動(dòng)就算結(jié)束。這樣的放手效果一定不會(huì)太好。很多學(xué)生的方案不適合,很多學(xué)生在實(shí)施過(guò)程中不認(rèn)真或者遇到困難,面對(duì)這些情況教師都要及時(shí)指導(dǎo)。語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)的過(guò)程重于結(jié)果。教師要全程參與,才會(huì)全面掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。指導(dǎo)也是全程的,而不僅是展示一個(gè)環(huán)節(jié)。三維目標(biāo)在綜合性學(xué)習(xí)中體現(xiàn)得最好,教師在指導(dǎo)時(shí),要關(guān)注學(xué)生所探索的知識(shí),關(guān)注學(xué)生在探索知識(shí)中能力的形成,還要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中的探究方法、合作能力,關(guān)注學(xué)生對(duì)自然、社會(huì)、人生的態(tài)度。所以從活動(dòng)的方向調(diào)查、方案設(shè)計(jì)、小組分配,到方案實(shí)施、成果展示、總結(jié)評(píng)價(jià),每一個(gè)環(huán)節(jié)都離不開(kāi)教師的指導(dǎo)。

增加的第三條,強(qiáng)調(diào)了綜合性學(xué)習(xí)的語(yǔ)文性問(wèn)題。語(yǔ)文教師要把語(yǔ)文放在本位,綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)也是從屬于語(yǔ)文課程的,它的開(kāi)展是教會(huì)學(xué)生如何學(xué)習(xí)語(yǔ)文,樹(shù)立大語(yǔ)文觀,并不是讓學(xué)生拋開(kāi)語(yǔ)文去暢游,所設(shè)計(jì)的一切活動(dòng)都要體現(xiàn)語(yǔ)文學(xué)科的實(shí)踐性、綜合性特點(diǎn)。在平時(shí)的活動(dòng)中,有的教師過(guò)于注重活動(dòng)的開(kāi)放性,而忽略了它的本性。把綜合性學(xué)習(xí)變成了政治課、音樂(lè)課、美術(shù)課等。如果把它比做一個(gè)圓,語(yǔ)文就是圓心。不管這個(gè)圓有多大,涵蓋了多少領(lǐng)域的內(nèi)容,他們都是連著語(yǔ)文這個(gè)圓心的。否則這個(gè)圓就不是圓,這個(gè)課也不是語(yǔ)文課標(biāo)要求的綜合性學(xué)習(xí)課。

增加的第四條,強(qiáng)調(diào)資源意識(shí)。新資源意識(shí)是新課標(biāo)與修改稿在理念上的又一傳承與發(fā)展。要求我們充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)與互聯(lián)網(wǎng)資源,拓寬語(yǔ)文學(xué)習(xí)空間,增加語(yǔ)文學(xué)習(xí)方式,將學(xué)生置于一種動(dòng)態(tài)、開(kāi)放的學(xué)習(xí)環(huán)境中,全面養(yǎng)成語(yǔ)文素養(yǎng)。

課程教育活動(dòng)總結(jié)范文第2篇

全國(guó)愛(ài)牙日宣傳活動(dòng)總結(jié)有哪些?經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)的宣傳,同學(xué)們清楚了自己的口腔存在的問(wèn)題,使他們豐富了這方面的專業(yè)知識(shí)。更會(huì)引起他們的重視。共同閱讀9.20全國(guó)愛(ài)牙日宣傳活動(dòng)總結(jié)最新精選【5篇】,請(qǐng)您閱讀!

全國(guó)愛(ài)牙日宣傳活動(dòng)總結(jié)120__年9月20日是第__個(gè)全國(guó)"愛(ài)牙日",主題是"健康每一天,從愛(ài)牙開(kāi)始",

口腔疾病是與人的生活狀況和行為習(xí)慣密切相關(guān)的常見(jiàn)病和多發(fā)病,影響著人一生的健康。我院以"愛(ài)牙日"為契機(jī),結(jié)合宣傳主題,進(jìn)行了精心準(zhǔn)備,給各村及學(xué)校下發(fā)宣傳通知,讓他們面向當(dāng)?shù)鼐用耖_(kāi)展了宣傳,在提高他們自身口腔保健能力的同時(shí),密切關(guān)注孩子的口腔保健問(wèn)題。另一方面,針對(duì)適齡學(xué)生,聯(lián)合中、小學(xué)同步開(kāi)展了形式多樣的口腔健康教育和健康促進(jìn),引起了我鄉(xiāng)中、小學(xué)生極大的`興趣。

宣傳日當(dāng)天集中開(kāi)展了愛(ài)牙日宣傳活動(dòng),通過(guò)健康講座、懸掛宣傳橫幅、發(fā)放宣傳材料、進(jìn)行免費(fèi)咨詢、借助健康教育宣傳欄等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳。這次活動(dòng)極大地豐富了我鄉(xiāng)廣大居民的口腔保健知識(shí),幫助我們養(yǎng)成了健康的口腔衛(wèi)生習(xí)慣和就醫(yī)行為,提高了學(xué)校師生的健康行為能力,有力保護(hù)了廣大師生的牙齒健康,提高了我們的健康水平。

全國(guó)愛(ài)牙日宣傳活動(dòng)總結(jié)2在9月20日全國(guó)第__個(gè)"愛(ài)牙日"到來(lái)之際,為增強(qiáng)幼兒的護(hù)牙意識(shí),豐富幼兒的愛(ài)牙知識(shí),幼兒園開(kāi)展了"愛(ài)牙護(hù)牙"宣傳、教育系列活動(dòng),向大班的小朋友們介紹愛(ài)護(hù)牙齒的重要性,以及如何保護(hù)自己的牙齒,不被蛀牙等,鼓勵(lì)大家爭(zhēng)做一個(gè)口腔健康的孩子。

幼兒園充分利用各種資源,有家長(zhǎng)志愿者、教師志愿者和小小科學(xué)博士娃們,還邀請(qǐng)了牙防所的牙醫(yī)們共同參與本次的"愛(ài)牙日"宣傳活動(dòng)。牙醫(yī)們認(rèn)真為孩子檢查牙齒健康狀況,給予專業(yè)指導(dǎo)。幼兒科學(xué)博士蛙為家長(zhǎng)及幼兒發(fā)放愛(ài)牙宣傳資料。志愿者教師與志愿者家長(zhǎng)教幼兒朗朗上口的.刷牙歌,示范正確刷牙的方法,引導(dǎo)幼兒早晚正確刷牙,鼓勵(lì)大家爭(zhēng)做一個(gè)口腔健康的孩子??茖W(xué)博士蛙項(xiàng)目組還利用版面,介紹愛(ài)護(hù)牙齒的重要性,以及如何保護(hù)自己的牙齒,不被蛀牙等好方法,幫助孩子們養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。本次活動(dòng)受到家長(zhǎng)及幼兒的歡迎,大家積極參與。我們希望孩子們?nèi)巳硕加幸豢跐嵃捉】档难例X,綻放健康和美麗的笑容。

各班根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),以幼兒喜愛(ài)的形式,開(kāi)展了豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。如兒歌《我愛(ài)刷牙》、健康活動(dòng)《小熊拔牙》、綜合活動(dòng)《我的牙齒》、律動(dòng)《刷牙歌》等等。這些操作性,互動(dòng)性較強(qiáng)的主題活動(dòng)收到了很好的宣教效果,使孩子們懂得了更多關(guān)于口腔和牙齒的知識(shí),掌握了正確的護(hù)牙方法。

此次"愛(ài)牙日"宣傳教育活動(dòng)取得了較好的反響,受到了小朋友和廣大家長(zhǎng)的熱烈歡迎,同時(shí)也為營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注兒童口腔健康的良好氛圍起到了促進(jìn)作用!

全國(guó)愛(ài)牙日宣傳活動(dòng)總結(jié)39月20日是全國(guó)愛(ài)牙日,抓住這個(gè)教育的契機(jī),__幼兒園大班級(jí)于9月20日在本園保健醫(yī)生的組織下開(kāi)展一節(jié)生動(dòng)有趣的教育教學(xué)活動(dòng)--《我愛(ài)我的牙齒》。

首先,在大班級(jí)組長(zhǎng)LALA老師、中班組BOBO老師的帶領(lǐng)下,小朋友邊唱邊跳地以一首《刷牙歌》拉開(kāi)序幕。保健醫(yī)生通過(guò)講解老虎拔牙這個(gè)有趣的故事讓小朋友們認(rèn)識(shí)牙齒的重要性;通過(guò)圖片認(rèn)識(shí)蛀牙,了解產(chǎn)生齲齒的原因及危害;通過(guò)視頻學(xué)習(xí)保護(hù)牙齒的常識(shí),學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。在討論"如何保護(hù)我們的牙齒?"這個(gè)環(huán)節(jié)時(shí),小朋友的互動(dòng)性很強(qiáng),積極舉手回答問(wèn)題,整個(gè)活動(dòng)充滿了生活化和生動(dòng),達(dá)到了教育教學(xué)的目標(biāo)。

口腔保健是人類文明進(jìn)步的象征,每個(gè)人都希望自已有一口潔白、整齊的牙齒,而關(guān)健在于從小打好良好的基礎(chǔ)。通過(guò)此次課程,相信鳳凰幼兒園的每一位小朋友都會(huì)用正確的方法來(lái)保護(hù)自已的牙齒,并擁有一口健康、漂亮的牙齒。

全國(guó)愛(ài)牙日宣傳活動(dòng)總結(jié)4在這次活動(dòng)中,我們特別準(zhǔn)備了齲齒防治的知識(shí)宣傳展板、廣播宣傳材料,以及有關(guān)齲齒防治知識(shí)的'競(jìng)賽活動(dòng)。在學(xué)生中引起了強(qiáng)烈反響。

在活動(dòng)中我們發(fā)現(xiàn)許多學(xué)生患有齲病以及牙列不齊,這其中許多都是由于平時(shí)不注意口腔衛(wèi)生所引起的,由此可見(jiàn)本次活動(dòng)的重要性以及迫切性。通過(guò)我們的講解使學(xué)生們知道了日常生活中所應(yīng)注意的問(wèn)題,受到了學(xué)生們的熱烈歡迎。

通過(guò)本次活動(dòng)使許多學(xué)生走出了對(duì)齲齒的不了解,不認(rèn)識(shí),不重視的誤區(qū),使大家了解到齲齒的防治應(yīng)該引起大家的廣泛關(guān)注及重視??傊?,本學(xué)期宣傳力度大大增加,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)本項(xiàng)工作給予重視,采取了一些積極的應(yīng)對(duì)措施,學(xué)生本人及老師也很配合,這為齲齒的防治工作起到較好的推動(dòng)作用。

全國(guó)愛(ài)牙日宣傳活動(dòng)總結(jié)59月20日是第29個(gè)“全國(guó)愛(ài)牙日”,今年的活動(dòng)主題為“定期口腔檢查遠(yuǎn)離口腔疾病”,為了讓孩子從現(xiàn)在開(kāi)始樹(shù)立口腔保健的正確意識(shí),養(yǎng)成口腔清潔的好習(xí)慣,爭(zhēng)做“無(wú)齲好兒童”,連日來(lái),區(qū)婦幼保健院兒童保健科醫(yī)護(hù)人員先后走進(jìn)多家幼兒園開(kāi)展普及口腔衛(wèi)生保健知識(shí)的義診活動(dòng)。

近年來(lái),區(qū)婦幼保健院醫(yī)務(wù)人員通過(guò)每年到幼兒園查體調(diào)查發(fā)現(xiàn),文登幼兒齲齒發(fā)病率在67.4%左右。在本次義務(wù)活動(dòng)中,區(qū)婦幼保健院兒??乒ぷ魅藛T通過(guò)講座的形式,向廣大家長(zhǎng)和幼兒園教師講解兒童口腔衛(wèi)生保健相關(guān)知識(shí)。同時(shí)醫(yī)務(wù)人員還給幼兒園小朋友進(jìn)行免費(fèi)口腔氟化泡沫防齲治療,普及科學(xué)正確刷牙方法。此次活動(dòng),提高了家長(zhǎng)和老師重視幼兒的牙齒保護(hù)的意識(shí),并讓他們了解換牙、防止蛀牙的基本知識(shí),讓幼兒學(xué)會(huì)正確刷牙,養(yǎng)成愛(ài)護(hù)牙齒的良好習(xí)慣。工作人員表示,今后,區(qū)婦幼保健院將繼續(xù)關(guān)注文登兒童口腔健康情況,積極進(jìn)行健康宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步降低兒童齲齒的發(fā)病率。

課程教育活動(dòng)總結(jié)范文第3篇

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的x大精神,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,以體驗(yàn)教育為基本途徑,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德教育,以培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,改進(jìn)作風(fēng),開(kāi)拓創(chuàng)新,加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),全面推進(jìn)我校的少先隊(duì)工作,開(kāi)創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面。

二、工作重點(diǎn):

(一)加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),夯實(shí)基礎(chǔ)保落實(shí)

1.繼續(xù)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

(1)提倡做學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)員。學(xué)習(xí)是使每一名輔導(dǎo)員不斷進(jìn)步的唯一途徑,因此,學(xué)校本學(xué)期將積極為各輔導(dǎo)員創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),除了組織學(xué)校的每月一次的班隊(duì)研討,鼓勵(lì)支持輔導(dǎo)員積極參加上級(jí)組織的培訓(xùn)工作;在平時(shí)的工作中,輔導(dǎo)員要認(rèn)真學(xué)習(xí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》,明確少先隊(duì)輔導(dǎo)員在少年兒童每個(gè)年齡階段的具體任務(wù);提倡輔導(dǎo)員老師寫教育隨筆,舉行班隊(duì)活動(dòng)展示,不斷提高輔導(dǎo)員的工作水平和能力,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

(2)努力為輔導(dǎo)員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。把輔導(dǎo)員取得的榮譽(yù)、獎(jiǎng)勵(lì)作為年度考核的重要依據(jù),為輔導(dǎo)員的成長(zhǎng)與發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件和激勵(lì)機(jī)制。

2.積極探索少先隊(duì)文化建設(shè)。

(1)培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊(duì)組織,充分發(fā)揮少先隊(duì)干部組織在班集體建設(shè)及教育課程改革中的重要做用。中隊(duì)輔導(dǎo)員要學(xué)會(huì)放手,充分發(fā)揮隊(duì)干部的積極性與主動(dòng)性,創(chuàng)造性,活動(dòng)的主動(dòng)權(quán)交給隊(duì)員,進(jìn)一步提高少先隊(duì)干部的能動(dòng)性。要求他們認(rèn)真做好檢查記錄,做到日日檢查周周評(píng)比,并加強(qiáng)反饋改進(jìn)。完善大隊(duì)部的各項(xiàng)管理機(jī)制,讓大隊(duì)干部在各項(xiàng)活動(dòng)中發(fā)揮更大的作用,切實(shí)起到鍛煉能力、提高水平的作用。

(2)利用好校園黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播、學(xué)校宣傳櫥窗等文化宣傳陣地,增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力,充分發(fā)揮各陣地的育人功能,教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志,加強(qiáng)隊(duì)員的自主管理。鼓勵(lì)師生積極向?qū)W校各宣傳窗口投稿,向各級(jí)報(bào)刊雜志投稿;對(duì)于在少先隊(duì)刊物上發(fā)表文章的隊(duì)員要給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

(3)堅(jiān)持周一升旗儀式,努力提高升旗儀式的效果,做到儀式規(guī)范,教育意義顯著。儀式上,要求隊(duì)員們以飽滿的熱情唱國(guó)歌,熱愛(ài)國(guó)旗,行標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,知道升國(guó)旗時(shí)的禮節(jié)并身體力行。

(二)、深化少先隊(duì)主題教育活動(dòng),實(shí)踐鍛煉出成效

1.開(kāi)展節(jié)約資源“四個(gè)一”主題活動(dòng)。

圍繞社會(huì)主義生態(tài)文明建設(shè),開(kāi)展少年兒童節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng),引導(dǎo)隊(duì)員從小牢固樹(shù)立生態(tài)文明觀念,養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣,重點(diǎn)開(kāi)展以“節(jié)水防污”為主題的漫畫(huà)大賽、童謠征集、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。

2.開(kāi)展“我的奧運(yùn)”、“慶祝改革開(kāi)放三十周年”系列活動(dòng)。

隨著奧運(yùn)腳步的臨近,第29屆奧運(yùn)會(huì)將在我國(guó)北京舉行,為増強(qiáng)隊(duì)員的民族自豪感、自信心,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,本學(xué)年的隊(duì)工作重點(diǎn)要以此為主。精心組織一次與奧運(yùn)有關(guān)的大型主題活動(dòng),完成中心小學(xué)組織的“城港路奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f”活動(dòng)。組織各年級(jí)開(kāi)展“我的奧運(yùn)”主題實(shí)踐活動(dòng),讓廣大隊(duì)員在活動(dòng)中不斷了解奧運(yùn)會(huì)、走進(jìn)奧運(yùn)會(huì),為做好奧運(yùn)會(huì)的小主人而不斷努力。并且在六月份活動(dòng)總結(jié)期間,把各個(gè)中隊(duì)所搜集的資料進(jìn)行版面展覽,讓更多的同學(xué)分享!隨著奧運(yùn)的臨近,在活動(dòng)的過(guò)程中,讓隊(duì)員們真正和奧運(yùn)一起心跳,從行動(dòng)上落實(shí)從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,學(xué)習(xí)體育健兒的拼搏,勤奮學(xué)習(xí)迎奧運(yùn),文明禮儀迎奧運(yùn),勤勞儉樸迎奧運(yùn),節(jié)約能源迎奧運(yùn),保護(hù)環(huán)境迎奧運(yùn),爭(zhēng)當(dāng)奧運(yùn)小小火炬手,“我參與、我奉獻(xiàn)、我快樂(lè)”。激勵(lì)廣大隊(duì)員發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神,在新的學(xué)期,超越昨天,超越自我!再是自4月份全面啟動(dòng)市局組織的“慶祝改革開(kāi)放三十周年”主題活動(dòng),以校駐地朱旺村的發(fā)展歷程進(jìn)行收集展覽,呈現(xiàn)改革開(kāi)放的偉大成果。引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)家鄉(xiāng)的今昔對(duì)比加深對(duì)改革開(kāi)放政策的了解和支持。

3、開(kāi)展校園讀書(shū)活動(dòng)、藝術(shù)月活動(dòng)。

讀書(shū)使人高尚,藝術(shù)讓人優(yōu)雅,文化是校園的靈魂。在活躍身心的同時(shí),少先隊(duì)大隊(duì)部將在四月份組織全校隊(duì)員開(kāi)展校園讀書(shū)活動(dòng),在五月份開(kāi)展藝術(shù)月活動(dòng)。這兩項(xiàng)活動(dòng)都將與奧運(yùn)緊密聯(lián)系。

除此以外,少先隊(duì)大隊(duì)部還將結(jié)合重大節(jié)日與傳統(tǒng)節(jié)日、重要紀(jì)念日,組織開(kāi)展豐富多彩的慶?;顒?dòng),以隊(duì)員喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)形式,為隊(duì)員的學(xué)習(xí)生活留下精彩的記憶。

三、每月安排。

二月份:

1、收集整理寒假實(shí)踐活動(dòng)成果,做好總結(jié)表彰工作。

2、各中隊(duì)根據(jù)實(shí)際制定好中隊(duì)計(jì)劃。

3、健全各項(xiàng)規(guī)章制度,恢復(fù)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、紅星廣播站工作。

4、各中隊(duì)進(jìn)行隊(duì)角、墻報(bào)、圖書(shū)角等布置。

三月份:

1.學(xué)雷鋒演講比賽。

2、“三八”婦女節(jié)“感悟親情、感謝母親”活動(dòng)。

3、節(jié)約資源“四個(gè)一”主題活動(dòng)。

4、安全教育日宣傳教育活動(dòng)。

四月份:

1.清明節(jié)祭掃和教育活動(dòng)

2.開(kāi)展“讀健康書(shū)籍 走成功之路”讀書(shū)活動(dòng)

3、開(kāi)展“我的奧運(yùn)”主題活動(dòng)

4、“慶祝改革開(kāi)放三十周年”教育活動(dòng)

五月份:

1.“五一節(jié)”綜合實(shí)踐活動(dòng)

2、“揚(yáng)奧運(yùn)精神 展藝術(shù)才華”藝術(shù)月活動(dòng)。

3、杰出兒童少年評(píng)選活動(dòng)

六月份:

1.“六一”兒童節(jié)慶?;顒?dòng)

2.“我的奧運(yùn)”主題活動(dòng)總結(jié)。

課程教育活動(dòng)總結(jié)范文第4篇

為了迎接2019年建國(guó)70周年的國(guó)慶節(jié),幼兒園開(kāi)展國(guó)慶節(jié)活動(dòng),又到了寫寫總結(jié)的時(shí)候,共同閱讀小編為大家整理的:2019幼兒園喜迎建國(guó)70周年國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文,歡迎閱讀,僅供參考。

2019幼兒園喜迎建國(guó)70周年國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文(一)今年是國(guó)慶xx周年,為了讓幼兒感受并參與國(guó)慶節(jié)熱烈的氣氛,我們根據(jù)大班幼兒的特點(diǎn)開(kāi)展一系列的活動(dòng)。

國(guó)慶要到了,為營(yíng)造國(guó)慶熱烈的氛圍,我們?cè)诎嗌线M(jìn)行的主題墻的布置。有的幼兒一看到主題墻上的國(guó)旗就會(huì)好奇的問(wèn)這是什么。每年的國(guó)慶節(jié)正是我們愛(ài)國(guó)主義教育的最佳時(shí)機(jī),我們也會(huì)不失時(shí)機(jī)地告訴孩子,祖國(guó)媽媽要生日,我們把幼兒園打扮地漂漂亮亮,就是要慶祝祖國(guó)媽媽的生日。

祖國(guó)媽媽要生日了,怎么引導(dǎo)孩子表達(dá)對(duì)媽媽生日的祝賀呢?兒歌"生日快樂(lè)" 教師們將幼兒的生日與祖國(guó)媽媽的生日連接在一起,將幼兒熟悉的國(guó)旗展示在孩子們面前,在國(guó)旗的印證和關(guān)注下,幼兒形象地了解了祖國(guó)媽媽的生日來(lái)之不易,為孩子們認(rèn)真聽(tīng)唱國(guó)歌奠定基礎(chǔ)。

除了讓幼兒切身感受國(guó)慶節(jié),我們還利用這一教育契機(jī)讓幼兒深刻了解我們的祖國(guó),激發(fā)他們熱愛(ài)祖國(guó)的情感。孩子們通過(guò)教師的講解,了解了祖國(guó)媽媽是在的領(lǐng)導(dǎo)下解放的,同時(shí)1949年10月1日由在天安門上莊重宣布"中華人民共和國(guó)正式成立",使他們對(duì)國(guó)慶節(jié)有更多的認(rèn)識(shí)。另外我們還組織幼兒走方隊(duì),共同為祖國(guó)媽媽放飛氣球。活動(dòng)展開(kāi)以小組進(jìn)行,充分尊重了幼兒的個(gè)別差異,體現(xiàn)幼兒活動(dòng)的自主性,幼兒可以按照自己的意愿來(lái)選擇走方隊(duì)、放飛氣球等形式表達(dá)他們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂(lè)的氛圍。

通過(guò)一系列的活動(dòng),幼兒認(rèn)識(shí)國(guó)旗、了解祖國(guó)媽媽生日的來(lái)歷、唱國(guó)歌,分享交流自己對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)和了解以及老師的介紹,孩子們對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)更加深入了。隨著孩子們對(duì)我們國(guó)家認(rèn)識(shí)和了解的深入,孩子們也更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)了。

2019幼兒園喜迎建國(guó)70周年國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文(二)金秋送爽,國(guó)旗飄揚(yáng),為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,自己是中國(guó)人,從小培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義情感,做一個(gè)有正義感的中國(guó)人,激發(fā)幼兒作為中國(guó)人的自豪感。我園特別設(shè)計(jì)了以“祖國(guó)媽媽的生日”為主題,開(kāi)展一系列教育教學(xué)活動(dòng),分別為:一:認(rèn)識(shí)國(guó)慶;二:歡度國(guó)慶;三:可愛(ài)的祖國(guó);四:紅色記憶——《紅色故事》和學(xué)唱紅歌等。國(guó)慶節(jié)是對(duì)孩子進(jìn)行德育教育的最佳時(shí)期,我們抓住節(jié)日教育的契機(jī),發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)收集了許多國(guó)慶方面的資料,對(duì)幼兒進(jìn)行了相關(guān)知識(shí)的講解,并制作了國(guó)慶刊板,讓家長(zhǎng)和幼兒共同學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容?,F(xiàn)將此次活動(dòng)的整個(gè)流程進(jìn)行總結(jié),具體如下:

一、準(zhǔn)備工作:

1.活動(dòng)方案和活動(dòng)計(jì)劃方面:由于好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)組織國(guó)慶節(jié)的活動(dòng),很多方面都摸不清頭腦,不知道該從何做起,所以在活動(dòng)前,我主動(dòng)與上一年的負(fù)責(zé)教師進(jìn)行交流了解,和平行班級(jí)王藝萌老師相互商討活動(dòng)的安排,初步對(duì)"國(guó)慶節(jié)"主題的展開(kāi)工作有了一個(gè)大致的輪廓,我們利用午休時(shí)間,在辦公室進(jìn)行了具體的商討,精心制作了國(guó)慶節(jié)主題刊板,并將活動(dòng)展開(kāi)的順序和時(shí)間進(jìn)行了詳細(xì)的安排。

并結(jié)合節(jié)日主題對(duì)美術(shù)課程和部分無(wú)關(guān)的課程進(jìn)行了調(diào)整,美術(shù)為《繪畫(huà)——我愛(ài)北京天安門》和歌曲《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》,故事《月亮船》等。從課程的安排到材料的準(zhǔn)備,再到區(qū)域的布置都進(jìn)行了全面的考慮。最后將活動(dòng)計(jì)劃與方案制定完成后于活動(dòng)前匯報(bào)于領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行審核。

2.家園合作方面:計(jì)劃方案審核通過(guò)后,我們借助于愛(ài)牙日的開(kāi)放活動(dòng)向家長(zhǎng)宣傳我們的國(guó)慶活動(dòng),希望能得到他們的配合,我們?cè)敿?xì)商討了《國(guó)慶親子單》的內(nèi)容設(shè)計(jì)。

親子單上,我們誠(chéng)懇的邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng),利用節(jié)假日與孩子一同收集相關(guān)材料圖片。與此同時(shí)我們逐步將通知張貼于班級(jí)欄目中,以此向家長(zhǎng)宣傳即將進(jìn)行的主題活動(dòng),增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的了解,并取得家長(zhǎng)的全面支持。

3.環(huán)境布置方面:為了增加國(guó)慶的喜慶氣氛,我們?cè)谇耙恢芫桶才帕擞H子制作《國(guó)旗》,并懸掛在教室上空,不僅增添了節(jié)日氣氛,同時(shí)也是孩子學(xué)會(huì)了如何尊重國(guó)旗。

隨著主題的陸續(xù)開(kāi)展,我們及時(shí)在主題墻上張貼了故事、兒歌、歌曲,使家長(zhǎng)能及時(shí)了解我們主題學(xué)習(xí)的內(nèi)容,更好的幫助它們進(jìn)行親子互動(dòng)。

二、活動(dòng)組織過(guò)程

1.布置教育專欄增添節(jié)日氣氛。

首先通過(guò)專欄的展出為活動(dòng)家長(zhǎng)及時(shí)地指導(dǎo),具有時(shí)效性、教育性。我們還設(shè)立了專門的照片墻,收錄了孩子和家長(zhǎng)們?cè)诠?jié)假日里游覽名山大川、家鄉(xiāng)威海景區(qū)的精彩掠影,并配上了簡(jiǎn)單的文字介紹,以供大家欣賞。

2.通過(guò)國(guó)慶主題墻豐富節(jié)日。

墻面的設(shè)計(jì)遵循了教師、幼兒、家長(zhǎng)共同參與的原則,從環(huán)境的創(chuàng)設(shè)到材料的收集都是大家共同努力的結(jié)果。墻面以“愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)”和‘歡樂(lè)中國(guó)行國(guó)慶在進(jìn)行’為內(nèi)容設(shè)計(jì)完成的。整個(gè)墻面的布置美觀而實(shí)效,充分體現(xiàn)了祖國(guó)的美麗與富強(qiáng)!孩子們都非常喜歡去欣賞,與同伴一同指指說(shuō)說(shuō),放學(xué)后也與自己的爸爸媽媽一同去說(shuō)說(shuō)講講,主題墻起到了非常好的教育效果!

3.通過(guò)多樣的區(qū)域活動(dòng)進(jìn)行延伸。

在本主題活動(dòng)中,我們結(jié)合區(qū)域活動(dòng)將教學(xué)目標(biāo)滲透在幼兒一日生活中。我們的區(qū)域共有這樣幾大塊:祖國(guó)山河風(fēng)采展擺放幼兒與家長(zhǎng)收集到的名山名河等圖片,都是孩子們?cè)诩倨谥信c家長(zhǎng)一同收集的。孩子們?cè)谛蕾p的過(guò)程中,感受到了祖國(guó)的地大物博,感受到了祖國(guó)的強(qiáng)大昌盛,提升了幼兒的愛(ài)國(guó)主義情感。

4.愛(ài)國(guó)歌曲大家唱,給祖國(guó)媽媽獻(xiàn)禮。

為了進(jìn)一步表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)媽媽的愛(ài),我們開(kāi)展了家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng),活動(dòng)前,我們將具體的活動(dòng)方案貼在了顯眼的地方,便于家長(zhǎng)及時(shí)了解活動(dòng)情況,我們邀請(qǐng)了4位奶奶來(lái)園教孩子唱紅歌和講故事,還特邀小航媽媽指揮兩個(gè)班的小朋友唱紅歌《閃閃的紅星》,此次活動(dòng)受到了家長(zhǎng)朋友的大力支持。

三、活動(dòng)效果

1.孩子們?cè)趨^(qū)域活動(dòng)中、紅歌大賽中的收獲

區(qū)域活動(dòng)是幼兒獲得認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)的主要來(lái)源。從中我們驚喜的發(fā)現(xiàn):孩子不僅能將課堂上的活動(dòng)補(bǔ)充完整,還進(jìn)行了拓展,而且家長(zhǎng)反映,孩子最近在家里表現(xiàn)可棒啦,經(jīng)常將課堂上學(xué)的內(nèi)容帶回家表演。

2.家長(zhǎng)的收獲

通過(guò)親子單,家長(zhǎng)積極的進(jìn)行著網(wǎng)上查詢資料,知道了祖國(guó)更多美麗的名勝古跡等,還知道了各風(fēng)景區(qū)的特點(diǎn),不少家長(zhǎng)將查詢到的資料與我們共享。

3.老師的收獲

和孩子們一起進(jìn)行教育活動(dòng),我們收獲的是知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、愉快的氛圍,還有一份感動(dòng),孩子們?cè)谄?/p>

嘗特產(chǎn)時(shí),還主動(dòng)的將手中的特產(chǎn)和老師分享;在區(qū)域活動(dòng)中觀察,我們收獲的是驚喜,很多知識(shí)孩子們都能熟練掌握,而且孩子們的習(xí)慣也在一步步建立,學(xué)會(huì)了物歸原處,學(xué)會(huì)將亂的物品主動(dòng)擺放整齊;和家長(zhǎng)的交談,我們收獲的是理解、支持和滿足,特別是紅歌大賽,家長(zhǎng)們給予我們高度的評(píng)價(jià)。

隨著本次活動(dòng)的圓滿結(jié)束,孩子們和爸爸媽媽一起合作順利完成了國(guó)旗的制作等活動(dòng),體驗(yàn)了成功的快樂(lè),為第67個(gè)國(guó)慶節(jié)增添了不少樂(lè)趣。同時(shí)也讓孩子們了解有關(guān)國(guó)慶的知識(shí),培養(yǎng)了孩子愛(ài)祖國(guó)的情感。

2019幼兒園喜迎建國(guó)70周年國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文(三)為了給家長(zhǎng)和幼兒提供展示才藝、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái),以及豐富孩子們的幼兒園生活,增進(jìn)家長(zhǎng)、幼兒、老師之間的互動(dòng),提升幼兒對(duì)手工的興趣和熱情,促進(jìn)幼兒身心和諧、全面的發(fā)展。在 “國(guó)慶節(jié)”假期間,xx幼兒園大班段開(kāi)展了慶國(guó)慶親子手工制作比賽活動(dòng)。

此次活動(dòng)以“綠色環(huán)保,變廢為寶”為主題,家長(zhǎng)和孩子在國(guó)慶放假期間一起利用廢舊物品制作相關(guān)的手工作品,本次手工親子制作活動(dòng),增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子之間的默契,也增進(jìn)了他們彼此之間的感情,各班的家長(zhǎng)都積極的報(bào)名參與,上交的作品也是豐富多樣,有立體手工、還有平面的繪畫(huà)手工,由此可見(jiàn)家長(zhǎng)的想象力也是不可估量的。

在這些參賽的作品中,運(yùn)用了月餅盒、廢舊塑料瓶、紙盒、易拉罐等廢舊材料,充分體現(xiàn)了本次活動(dòng)的主題《變廢為寶》。評(píng)分小組根據(jù)親子作品,評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng),并將作品進(jìn)行了展覽,給教師、家長(zhǎng)、幼兒們提供一個(gè)欣賞、學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái)。

通過(guò)此次親子手工大賽,很好的拉近了幼兒與家長(zhǎng)之間的親子感情,豐富了孩子的童年,讓幼兒有了綠色環(huán)保的意識(shí)。老師和家長(zhǎng)一起用愛(ài)和美成就了幼兒的夢(mèng)想;童心很大,可以裝滿整個(gè)世界,童心很美,可以讓這個(gè)地球更美麗。這次親子手工大賽活動(dòng)不僅讓幼兒收獲了成功的喜悅,也留下了孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)中快樂(lè)的畫(huà)面!

2019幼兒園喜迎建國(guó)70周年國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文(四)每年的國(guó)慶節(jié)前后,到處都張燈結(jié)彩,洋溢在一片歡樂(lè)之中,電視、報(bào)紙、廣播等等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛(ài)國(guó)主義教育方面的報(bào)道、介紹,給我們的愛(ài)國(guó)教育帶來(lái)很多的便利條件,因此,我設(shè)立了“我愛(ài)祖國(guó)”這一主題,抓住國(guó)慶這一時(shí)期對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育。

幼兒感受國(guó)慶節(jié)熱烈的氣氛,萌發(fā)愛(ài)國(guó)情感,我們根據(jù)中班幼兒的特點(diǎn)開(kāi)展了以下一系列的活動(dòng):

一是我們?cè)诮虒W(xué)活動(dòng)中,讓幼兒認(rèn)識(shí)我國(guó)的國(guó)旗、國(guó)徽,知道十月一日是我們國(guó)家的生日――國(guó)慶節(jié)。

二是組織幼兒為祖國(guó)媽媽制作生日蛋糕,提供給幼兒表達(dá)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),體現(xiàn)幼兒活動(dòng)的自主性,讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂(lè)的氛圍。另外,在制作過(guò)程中,也發(fā)展了幼兒的動(dòng)手能力、想像創(chuàng)造力.同時(shí),也開(kāi)展了歌舞《大中國(guó)》,以及舞蹈《擺烏龍》和《明天會(huì)更好》,祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛,欣欣向榮

三是通過(guò)集體觀看短片“天安門前的升旗儀式”與“開(kāi)國(guó)大典”,使幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)有更多的認(rèn)識(shí)。

通過(guò)這一系列的活動(dòng),使認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、唱國(guó)歌,通過(guò)分享交流自己對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)和了解以及老師的介紹,孩子們對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)更加深入了。隨著孩子們對(duì)我們國(guó)家認(rèn)識(shí)和了解的深入,孩子們也更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)了。通過(guò)一系列的手工給國(guó)旗涂色、制作國(guó)旗,使孩子們加深了對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)識(shí)。

2019幼兒園喜迎建國(guó)70周年國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文(五)為讓幼兒體會(huì)節(jié)日的歡樂(lè)氛圍,激發(fā)幼兒愛(ài)國(guó)主義情感,提高幼兒藝術(shù)修養(yǎng),萊州市平里店鎮(zhèn)中心幼兒園開(kāi)展了“慶十一”系列活動(dòng)。

為了加深幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)的了解,根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),小班組織開(kāi)展了介紹中秋節(jié)的來(lái)歷,認(rèn)識(shí)月餅的種類,并且用橡皮泥制作月餅等活動(dòng),體驗(yàn)制作月餅的快樂(lè)。中班老師向幼兒講解了國(guó)旗、國(guó)慶節(jié)的含義及由來(lái),并通過(guò)圖片、視頻加深對(duì)國(guó)慶節(jié)的深刻認(rèn)識(shí),動(dòng)手制作五星紅旗表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。大班組織開(kāi)展幼兒繪畫(huà)國(guó)旗,朗讀兒歌《我們的祖國(guó)真大》《五星紅旗我愛(ài)你》《我驕傲,我是中國(guó)娃》,戶外游戲《爺爺為我打餅》體會(huì)祖國(guó)的偉大,繁榮富強(qiáng)。

課程教育活動(dòng)總結(jié)范文第5篇

喜迎國(guó)慶祖國(guó)70周年生日,幼兒園為此舉辦國(guó)慶節(jié)活動(dòng),關(guān)于2019幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文怎么寫,下面小編整理幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文,但愿對(duì)你有借鑒作用。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文1金秋送爽,國(guó)旗飄揚(yáng),為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,自己是中國(guó)人,從小培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義情感,做一個(gè)有正義感的中國(guó)人,激發(fā)幼兒作為中國(guó)人的自豪感。我園特別設(shè)計(jì)了以“祖國(guó)媽媽的生日”為主題,開(kāi)展一系列教育教學(xué)活動(dòng),分別為:一:“慶國(guó)慶頌祖國(guó)”幼兒詩(shī)歌朗誦;二:我和媽媽(爸爸)一起做國(guó)旗;三:“向國(guó)旗敬禮,做一個(gè)有道德的人”幼兒、家長(zhǎng)簽名寄語(yǔ)活動(dòng);以親子同樂(lè)的方式開(kāi)展國(guó)慶節(jié)的活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

國(guó)慶節(jié)是對(duì)孩子進(jìn)行德育教育的最佳時(shí)期,智力幼兒園的老師們抓住節(jié)日教育的契機(jī),積極開(kāi)展主題教育,圍繞節(jié)日從各個(gè)層面組織幼兒參與豐富多彩的環(huán)境布置和節(jié)日活動(dòng),營(yíng)造了濃濃的節(jié)日氛圍。詩(shī)歌在孩子們激情高昂表演活動(dòng)中拉開(kāi)了序幕?!拔因湴痢⑽沂侵袊?guó)人------”,《我最愛(ài)的祖國(guó)》、《國(guó)旗紅紅的哩》等一首首充滿激情的詩(shī)歌,表達(dá)了寶寶們對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài)之情。最后,活動(dòng)在教師大合唱的一首〈〈歌唱祖國(guó)〉〉中圓滿的落下了帷幕。

歡快的音樂(lè),熱烈的氣氛,精彩的節(jié)目使小朋友們感受到智力幼兒園這個(gè)大家庭的和諧與美好,感受到我們祖國(guó)的繁榮與強(qiáng)大!祝福我們祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)!

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文2金秋送爽,國(guó)旗飄揚(yáng),為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,自己是中國(guó)人,從小培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義情感,做一個(gè)有正義感的中國(guó)人,激發(fā)幼兒作為中國(guó)人的自豪感。我園特別設(shè)計(jì)了以“祖國(guó)媽媽的生日”為主題,開(kāi)展一系列教育教學(xué)活動(dòng),分別為:一:認(rèn)識(shí)國(guó)慶;二:歡度國(guó)慶;三:可愛(ài)的祖國(guó);四:紅色記憶——《紅色故事》和學(xué)唱紅歌等。國(guó)慶節(jié)是對(duì)孩子進(jìn)行德育教育的最佳時(shí)期,我們抓住節(jié)日教育的契機(jī),發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)收集了許多國(guó)慶方面的資料,對(duì)幼兒進(jìn)行了相關(guān)知識(shí)的講解,并制作了國(guó)慶刊板,讓家長(zhǎng)和幼兒共同學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容?,F(xiàn)將此次活動(dòng)的整個(gè)流程進(jìn)行總結(jié),具體如下:

一、準(zhǔn)備工作:

1.活動(dòng)方案和活動(dòng)計(jì)劃方面:由于好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)組織國(guó)慶節(jié)的活動(dòng),很多方面都摸不清頭腦,不知道該從何做起,所以在活動(dòng)前,我主動(dòng)與上一年的負(fù)責(zé)教師進(jìn)行交流了解,和平行班級(jí)王藝萌老師相互商討活動(dòng)的安排,初步對(duì)"國(guó)慶節(jié)"主題的展開(kāi)工作有了一個(gè)大致的輪廓,我們利用午休時(shí)間,在辦公室進(jìn)行了具體的商討,精心制作了國(guó)慶節(jié)主題刊板,并將活動(dòng)展開(kāi)的順序和時(shí)間進(jìn)行了詳細(xì)的安排。

并結(jié)合節(jié)日主題對(duì)美術(shù)課程和部分無(wú)關(guān)的課程進(jìn)行了調(diào)整,美術(shù)為《繪畫(huà)——我愛(ài)北京天安門》和歌曲《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》,故事《月亮船》等。從課程的安排到材料的準(zhǔn)備,再到區(qū)域的布置都進(jìn)行了全面的考慮。最后將活動(dòng)計(jì)劃與方案制定完成后于活動(dòng)前匯報(bào)于領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行審核。

2.家園合作方面:計(jì)劃方案審核通過(guò)后,我們借助于愛(ài)牙日的開(kāi)放活動(dòng)向家長(zhǎng)宣傳我們的國(guó)慶活動(dòng),希望能得到他們的配合,我們?cè)敿?xì)商討了《國(guó)慶親子單》的內(nèi)容設(shè)計(jì)。

親子單上,我們誠(chéng)懇的邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng),利用節(jié)假日與孩子一同收集相關(guān)材料圖片。與此同時(shí)我們逐步將通知張貼于班級(jí)欄目中,以此向家長(zhǎng)宣傳即將進(jìn)行的主題活動(dòng),增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的了解,并取得家長(zhǎng)的全面支持。

3.環(huán)境布置方面:為了增加國(guó)慶的喜慶氣氛,我們?cè)谇耙恢芫桶才帕擞H子制作《國(guó)旗》,并懸掛在教室上空,不僅增添了節(jié)日氣氛,同時(shí)也是孩子學(xué)會(huì)了如何尊重國(guó)旗。

隨著主題的陸續(xù)開(kāi)展,我們及時(shí)在主題墻上張貼了故事、兒歌、歌曲,使家長(zhǎng)能及時(shí)了解我們主題學(xué)習(xí)的內(nèi)容,更好的幫助它們進(jìn)行親子互動(dòng)。

二、活動(dòng)組織過(guò)程

1.布置教育專欄增添節(jié)日氣氛。

首先通過(guò)專欄的展出為活動(dòng)增添節(jié)日氣氛,將相關(guān)的節(jié)日材料及時(shí)展示并張貼在信息欄中,同時(shí),對(duì)于活動(dòng)中的內(nèi)容材料等,我們都做到及時(shí)地展出,給予家長(zhǎng)及時(shí)地指導(dǎo),具有時(shí)效性、教育性。我們還設(shè)立了專門的照片墻,收錄了孩子和家長(zhǎng)們?cè)诠?jié)假日里游覽名山大川、家鄉(xiāng)威海景區(qū)的精彩掠影,并配上了簡(jiǎn)單的文字介紹,以供大家欣賞。

2.通過(guò)國(guó)慶主題墻豐富節(jié)日。

墻面的設(shè)計(jì)遵循了教師、幼兒、家長(zhǎng)共同參與的原則,從環(huán)境的創(chuàng)設(shè)到材料的收集都是大家共同努力的結(jié)果。墻面以“愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)”和‘歡樂(lè)中國(guó)行國(guó)慶在進(jìn)行’為內(nèi)容設(shè)計(jì)完成的。整個(gè)墻面的布置美觀而實(shí)效,充分體現(xiàn)了祖國(guó)的美麗與富強(qiáng)!孩子們都非常喜歡去欣賞,與同伴一同指指說(shuō)說(shuō),放學(xué)后也與自己的爸爸媽媽一同去說(shuō)說(shuō)講講,主題墻起到了非常好的教育效果!

3.通過(guò)多樣的區(qū)域活動(dòng)進(jìn)行延伸。

在本主題活動(dòng)中,我們結(jié)合區(qū)域活動(dòng)將教學(xué)目標(biāo)滲透在幼兒一日生活中。我們的區(qū)域共有這樣幾大塊:祖國(guó)山河風(fēng)采展擺放幼兒與家長(zhǎng)收集到的名山名河等圖片,都是孩子們?cè)诩倨谥信c家長(zhǎng)一同收集的。孩子們?cè)谛蕾p的過(guò)程中,感受到了祖國(guó)的地大物博,感受到了祖國(guó)的強(qiáng)大昌盛,提升了幼兒的愛(ài)國(guó)主義情感。

4.愛(ài)國(guó)歌曲大家唱,給祖國(guó)媽媽獻(xiàn)禮。

為了進(jìn)一步表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)媽媽的愛(ài),我們開(kāi)展了家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng),活動(dòng)前,我們將具體的活動(dòng)方案貼在了顯眼的地方,便于家長(zhǎng)及時(shí)了解活動(dòng)情況,我們邀請(qǐng)了4位奶奶來(lái)園教孩子唱紅歌和講故事,還特邀小航媽媽指揮兩個(gè)班的小朋友唱紅歌《閃閃的紅星》,此次活動(dòng)受到了家長(zhǎng)朋友的大力支持。

三、活動(dòng)效果

1.孩子們?cè)趨^(qū)域活動(dòng)中、紅歌大賽中的收獲

區(qū)域活動(dòng)是幼兒獲得認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)的主要來(lái)源。從中我們驚喜的發(fā)現(xiàn):孩子不僅能將課堂上的活動(dòng)補(bǔ)充完整,還進(jìn)行了拓展,而且家長(zhǎng)反映,孩子最近在家里表現(xiàn)可棒啦,經(jīng)常將課堂上學(xué)的內(nèi)容帶回家表演。

2.家長(zhǎng)的收獲

通過(guò)親子單,家長(zhǎng)積極的進(jìn)行著網(wǎng)上查詢資料,知道了祖國(guó)更多美麗的名勝古跡等,還知道了各風(fēng)景區(qū)的特點(diǎn),不少家長(zhǎng)將查詢到的資料與我們共享。

3.老師的收獲

和孩子們一起進(jìn)行教育活動(dòng),我們收獲的是知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、愉快的氛圍,還有一份感動(dòng),孩子們?cè)谄穱L特產(chǎn)時(shí),還主動(dòng)的將手中的特產(chǎn)和老師分享;在區(qū)域活動(dòng)中觀察,我們收獲的是驚喜,很多知識(shí)孩子們都能熟練掌握,而且孩子們的習(xí)慣也在一步步建立,學(xué)會(huì)了物歸原處,學(xué)會(huì)將亂的物品主動(dòng)擺放整齊;和家長(zhǎng)的交談,我們收獲的是理解、支持和滿足,特別是紅歌大賽,家長(zhǎng)們給予我們高度的評(píng)價(jià)……

隨著本次活動(dòng)的圓滿結(jié)束,孩子們和爸爸媽媽一起合作順利完成了國(guó)旗的制作等活動(dòng),體驗(yàn)了成功的快樂(lè),為第70個(gè)國(guó)慶節(jié)增添了不少樂(lè)趣。同時(shí)也讓孩子們了解有關(guān)國(guó)慶的知識(shí),培養(yǎng)了孩子愛(ài)祖國(guó)的情感。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文3今年是國(guó)慶70周年,為了讓幼兒感受并參與國(guó)慶節(jié)熱烈的氣氛,我們根據(jù)大班幼兒的特點(diǎn)開(kāi)展一系列的活動(dòng)。

國(guó)慶要到了,為營(yíng)造國(guó)慶熱烈的氛圍,我們?cè)诎嗌线M(jìn)行的主題墻的布置。有的幼兒一看到主題墻上的國(guó)旗就會(huì)好奇的問(wèn)這是什么。每年的國(guó)慶節(jié)正是我們愛(ài)國(guó)主義教育的最佳時(shí)機(jī),我們也會(huì)不失時(shí)機(jī)地告訴孩子,祖國(guó)媽媽要生日,我們把幼兒園打扮地漂漂亮亮,就是要慶祝祖國(guó)媽媽的生日。

祖國(guó)媽媽要生日了,怎么引導(dǎo)孩子表達(dá)對(duì)媽媽生日的祝賀呢?兒歌“生日快樂(lè)” 教師們將幼兒的生日與祖國(guó)媽媽的生日連接在一起,將幼兒熟悉的國(guó)旗展示在孩子們面前,在國(guó)旗的印證和關(guān)注下,幼兒形象地了解了祖國(guó)媽媽的生日來(lái)之不易,為孩子們認(rèn)真聽(tīng)唱國(guó)歌奠定基礎(chǔ)。

除了讓幼兒切身感受國(guó)慶節(jié),我們還利用這一教育契機(jī)讓幼兒深刻了解我們的祖國(guó),激發(fā)他們熱愛(ài)祖國(guó)的情感。孩子們通過(guò)教師的講解,了解了祖國(guó)媽媽是在的領(lǐng)導(dǎo)下解放的,同時(shí)1949年10月1日由在天安門上莊重宣布“中華人民共和國(guó)正式成立”,使他們對(duì)國(guó)慶節(jié)有更多的認(rèn)識(shí)。另外我們還組織幼兒走方隊(duì),共同為祖國(guó)媽媽放飛氣球?;顒?dòng)展開(kāi)以小組進(jìn)行,充分尊重了幼兒的個(gè)別差異,體現(xiàn)幼兒活動(dòng)的自主性,幼兒可以按照自己的意愿來(lái)選擇走方隊(duì)、放飛氣球等形式表達(dá)他們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂(lè)的氛圍。