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臨床醫(yī)學(xué)范文第1篇

2.江蘇臨床醫(yī)學(xué)雜志 單操作孔胸腔鏡下治療原發(fā)性自發(fā)性氣胸28例馬克峰，初向陽(yáng)，張連斌，MAKe-feng，CHUXiang-yang，ZHANGLian-bin

3.原發(fā)性肺類癌47例臨床治療體會(huì)張競(jìng)，初向陽(yáng)，王云喜，ZHANGJing，CHUXiang-yang，WANGYun-xi

4.分子靶向治療與EGFR基因突變?cè)诜切〖?xì)胞肺癌中的研究進(jìn)展方超，初向陽(yáng)，F(xiàn)ANGChao，CHUXiang-yang

5.電視胸腔鏡診治胸外傷的進(jìn)展徐馳，初向陽(yáng)，薛志強(qiáng)，張連斌，XUChi，CHUXiang-yang，XUZhi-qiang，ZHANGLian-bin

6.電針對(duì)腦缺血再灌注大鼠頸靜脈血糖和乳酸的影響田偉千，崔蘇揚(yáng)，姚鳳珍，李寶貴，TIANWei-qian，CUISu-yang，YAOFeng-zhen，LIBao-gui

7.川芎嗪大鼠肝臟/腎臟缺血再灌注損傷中P-選擇素表達(dá)的影響孫磊，朱永康，SUNLei，ZHUYong-kang

8.供者凋亡細(xì)胞靜脈輸注在異種肝移植中所產(chǎn)生體液免疫機(jī)理張業(yè)偉，孫磊，嚴(yán)棟梁，劉允怡，王太洪，ZHANGYe-wei，SUNLei，YANGDong-liang，LIUYun-yi，WANGTai-hong

9.99mTc-DTPA腎動(dòng)態(tài)顯像評(píng)估早期狼瘡性腎炎患者腎小球功能趙成，華冰珠，劉布駿，孫凌云，ZHAOcheng，HUABin-zhu，LIUBu-jun，SUNling-yun

10.缺血性腦卒中相關(guān)危險(xiǎn)因素的病例對(duì)照研究孫昊，吳昊，欒春業(yè)，陸瑩，王軍，季晨博，陳彥，肖杭，張勁松，SUNHao，WUHao，LUANChun-ye，LUYing，WANGJun，JIChen-bo，CHENYan，XIAOHang，ZHANGJin-song

11.重組人血管內(nèi)皮抑素聯(lián)合GP方案治療晚期非小細(xì)胞肺癌近期療效觀察魏?jiǎn)⒑?，丁惠珍，陶玉?jiān)，吳峰，楊德春，童建東

12.海洛因依賴者的腦CT表現(xiàn)及不同戒毒治療方法的療效研究丁兆生，郁開(kāi)朗，趙晨，邱陽(yáng)嬰，胡永，DINGZhao-sheng，YUKai-lang，ZHAOChen，QIUYang-ying，HUYong

13.江蘇省常州地區(qū)自然人群人體測(cè)量指標(biāo)與血壓、血脂關(guān)系的研究葉新華，胡繼紅，成金羅，YEXin-hua，HUJi-hong，CHENGJin-luo

14.神經(jīng)導(dǎo)航下顯微切除腦深部膠質(zhì)瘤馮鳴，周幽心，孫春明，張世明

15.鉆單孔置管沖洗引流術(shù)治療慢性硬腦膜下血腫56例付強(qiáng)，周宏

16.問(wèn)答

17.上段食管癌不同放射治療計(jì)劃的劑量學(xué)研究孫長(zhǎng)江，張西志，汪步海，李軍，花威

18.腹腔鏡手術(shù)治療早期宮頸癌18例分析楊紀(jì)實(shí)，周留林

19.3種方法治療青春期功能失調(diào)性子宮出血的療效觀察陳文云

20.LEEP術(shù)在治療高級(jí)別宮頸上皮內(nèi)瘤變中的應(yīng)用張家云

21.穩(wěn)心顆粒對(duì)急性冠脈綜合征合并心律失常影響的多中心臨床研究盧志紅，吳旭斌，劉伶，李旭平，邱小芩，林英忠，王風(fēng)，鄭萍，陽(yáng)躍忠，何勁松，許春平，樊志勇，張偉，黃曉明

22.重視特殊情況下使用抗結(jié)核病藥產(chǎn)生的嚴(yán)重不良反應(yīng)李梅梅，孫培莉，黃茂

23.三代頭孢菌素引起尿毒癥患者藥物性腦病15例張鶴

24.微生態(tài)制劑治療肝硬化腹瀉56例臨床觀察趙堅(jiān)敏，胡榮昕，朱琦

25.參味合劑微生物限度檢查方法的驗(yàn)證湯大妹，汪健，趙勤，邢衛(wèi)

26.復(fù)合乳酸菌膠囊治療小兒腹瀉病的療效觀察江蘇臨床醫(yī)學(xué)雜志 孫纓，童曉

27.急性腦梗死血清基質(zhì)蛋白酶的表達(dá)與病情轉(zhuǎn)歸的相關(guān)性分析譚晶，臧志忠，歐陽(yáng)和中

28.低分子肝素對(duì)慢性阻塞性肺病急性加重患者D-二聚體水平的影響陳俊，邱玉英，張玉林

29.糖尿病與胰腺癌關(guān)系的臨床分析陳玉芳，童建東

30.全身化療聯(lián)合局部熱療治療晚期胃癌的療效觀察彭順有，劉亞軍，何敬波，趙前鋒，李清煥

31.CT引導(dǎo)下經(jīng)皮肺活檢對(duì)肺周圍型病變的臨床價(jià)值周雪峰，潘驥群，陳進(jìn)，王勇

32.成人麻疹并發(fā)肝功能損害86例臨床分析顧明華

33.20例先天性右室雙出口畸形的外科治療黃陳軍，邵永豐

34.本刊獲全國(guó)高校科技期刊優(yōu)秀編輯質(zhì)量獎(jiǎng)

35.乳腺癌保乳綜合治療臨床分析(附52例報(bào)告)姚永忠，桑劍鋒，王雪晨

36.惡性梗阻性黃疸的術(shù)式選擇曹樂(lè)平，張京平

37.術(shù)后早期腸梗阻再手術(shù)17例分析陳鵬，楚心策，唐敏

38.股骨粗隆下骨折內(nèi)固定選擇比較的臨床研究湯伯仁

39.運(yùn)用雙鋼板加植骨治療陳舊性脛腓骨下段骨折胡智勇，徐南偉，黃建峰

40.后腹腔鏡手術(shù)合理通氣方法的探討花曉紅，謝紅，費(fèi)杭模

41.布托啡諾應(yīng)用于人工流產(chǎn)術(shù)的觀察戴陽(yáng)，左美娟

42.16例男性乳腺發(fā)育癥的診斷與治療分析查國(guó)權(quán)

43.子宮內(nèi)膜癌術(shù)前漏診臨床病理分析顧揚(yáng)

44.BRCA1基因變異與乳腺癌相關(guān)性的研究進(jìn)展趙善鵬，于澤平，顧軍

45.三陰性乳腺癌的內(nèi)科治療秦文星，王雅杰，王寧

46.《實(shí)用臨床醫(yī)藥雜志》2010年臨床綜合繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育試題(1)

1.藥物延遲預(yù)處理減少在體幼兔缺血再灌注損傷后的心肌細(xì)胞凋亡王欣，張翔，王立清，張曉玲，李守軍

2.乳化異氟醚強(qiáng)化停跳液對(duì)成年大鼠心肌作用的研究胡強(qiáng)，王娟，常昕，龍村，HUQiang，WANGJuan，CHANGXin，LONGCun

3.體外循環(huán)心內(nèi)直視手術(shù)對(duì)患者顱內(nèi)血漿NSE水平影響因素分析金沐，李立環(huán)，JINMu，LILi-huan

4.陳舊性心肌梗死所致心功能不全患者的影像學(xué)診斷研究劉盛，胡盛壽，陸敏杰，沈銳，趙世華，何祚祥，LIUSheng，HUSheng-shou，LUMin-jie，SHENRui，ZHAOShi-hua，HEZuo-xiang

5.高齡老年冠心病患者冠狀動(dòng)脈病變的造影特點(diǎn)分析吳娜瓊，王立清，陳旭華，楊躍進(jìn)

6.mitoKATP和肌漿網(wǎng)鈣ATP酶在預(yù)適應(yīng)心肌保護(hù)中的相關(guān)性研究劉晨，祝寶華，奚群英，LIUChen，ZHUBao-hua，XIQun-ying

7.靶向wnt-1基因的RNA干涉質(zhì)粒構(gòu)建及抑制U251細(xì)胞增殖的實(shí)驗(yàn)研究武永康，段曉春，董倫，張恒柱，王曉東，李健，WUYong-kang，DUANXiao-chun，DONGlun，ZHANGheng-zhu，WANGxiao-dong，LIjian

8.乳腺癌中c-erbB-2與HIF-1基因表達(dá)相關(guān)性研究錢建軍，史宏?duì)N，仇麗紅，陳建民，QIANJian-jun，SHIHong-can，QIULi-hong，CHENJian-minHttP://

9.利用周期性靜水壓在水力聚焦生物反應(yīng)器中構(gòu)建組織工程軟骨劉瑞平，范衛(wèi)民，高共鳴，張廣成，岳海濤，馬益民，LIURui-ping，F(xiàn)ANWei-min，GAOGong-ming，ZHANGGuang-cheng，YUEHai-tao，MAYi-ming

10.逆轉(zhuǎn)錄病毒介導(dǎo)Fcy::Fur融合基因聯(lián)合5-FC治療膠質(zhì)瘤的體內(nèi)試驗(yàn)研究封林森，馬建華，胡衛(wèi)星，季海明，劉藝春，盧春，唐桂霞，F(xiàn)ENGLin-sen，MaJian-hua，HuWei-xing，LiuYi-chun，JiHai-ming，LuChun，TangGui-xia

11.直腸癌遠(yuǎn)端腸壁浸潤(rùn)及survivin、VEGF表達(dá)意義的研究楊傳光，梁慶模，YANGChuan-guang，LIANGQing-mo

12.女性腰椎側(cè)位與后前位骨密度的相關(guān)性研究郭郡浩，趙智明，姚茹冰，董曉蕾，金潔，蔡輝，GUOJun-hao，ZHAOZhi-ming，YAORu-bing，DONGXiao-lei，JINJie，CAIHui

13.經(jīng)支氣管鏡介入帶膜支架治療食管氣道瘺的臨床應(yīng)用殷小偉，韋國(guó)楨，宋湘云

14.肝脾聯(lián)合切除治療肝癌合并肝硬化脾功能亢進(jìn)梁重峰，丁海，端木浩，葉正青，易永祥

15.宮腔超聲造影術(shù)對(duì)宮腔內(nèi)病變的診斷價(jià)值劉九平，霍傳玲

16.聽(tīng)骨鏈重建術(shù)治療傳導(dǎo)性耳聾55例陳小東，蔣晨霞

17.凱時(shí)治療多發(fā)腔隙性腦梗塞伴頸部斑塊的療效觀察李秀莉，王姝

18.艾司洛爾治療快速室上性心律失常效果分析劉鵬，王仁陽(yáng)

19.依帕司他治療糖尿病周圍神經(jīng)病變療效觀察楊科春，沈默宇，成金羅

20.參芪扶正注射液聯(lián)合化療治療惡性腫瘤的臨床觀察張航，錢科卿，姜藻

21.丙泊酚復(fù)合氟比洛芬酯在人工流產(chǎn)手術(shù)麻醉中的應(yīng)用體會(huì)陳啟國(guó)，何瑩，趙燕，程珊珊，惠晨馳

22.缺血性腦卒中患者胰島素抵抗、促酰化蛋白水平及意義李先任

23.MRP在非小細(xì)胞肺癌組織中的表達(dá)及其臨床意義孫征，瞿彩平

24.江蘇臨床醫(yī)學(xué)雜志 房顫伴發(fā)腦梗死的預(yù)防朱玉芳，劉培晶

25.心理干預(yù)對(duì)高血壓患者治療效果的影響鄭永宏，王玨，阮生榮，狄留妹，潘榮華

26.骨間前神經(jīng)卡壓征的基礎(chǔ)與臨床研究劉宏君，顧加祥，劉彬

27.帶鎖釘定位裝置逆行交鎖髓內(nèi)釘結(jié)合髕下小切口在股骨遠(yuǎn)端骨折中的應(yīng)用王義國(guó)，鄭威偉

28.成人陳舊性Monteggia骨折21例療效分析陸鳴

29.硬膜外腔預(yù)注少量腎上腺素防止剖宮產(chǎn)麻醉時(shí)導(dǎo)管誤入血管的臨床觀察李向榮，徐萬(wàn)平，姚宏蘇，錢夕華

30.妊娠肝內(nèi)膽汁淤積癥血清中sVCAM-1、IL-6及TNF-α的相關(guān)研究方彩云，王斌，梁江紅

31.介入化療前后宮頸癌組織端粒酶活性的檢測(cè)陸枰，孫麗君，施如霞，楊炳，李東林

32.乳腺癌耐藥相關(guān)蛋白與多藥耐藥關(guān)系的研究進(jìn)展石晶，滕月娥，趙明芳，劉云鵬

33.細(xì)菌耐藥與對(duì)策研究王彤，童明慶

34.《實(shí)用臨床醫(yī)藥雜志》2009年繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育試題(1)

1.肝素酶:中晚期腫瘤治療的理想靶位楊仕明，房殿春

2.小鼠肝素酶H-2Kb限制性CTL表位的實(shí)驗(yàn)鑒定湯旭東，萬(wàn)瑛，房殿春，陳陵，熊震，余松濤，師紅磊，郭軍，楊仕明，TANGXu-dong，WANYin，F(xiàn)ANGDian-chun，CHENLing，XIONGZhen，YUSong-tao，SHIHong-lei，GUOJun，YANGShi-ming

3.肝素酶RNAi對(duì)HepG2肝癌細(xì)胞生物學(xué)行為的影響熊震，湯旭東，房殿眷，余松濤，陳陵，師紅磊，羅元輝，楊仕明，XIONGZhen，TANGXu-dong，F(xiàn)ANGDian-chun，YUSong-tao，CHENLing，SHIHong-lei，LUOYuan-hui，YANGShi-ming

4.肝素酶CTL表位負(fù)載的樹(shù)突狀細(xì)胞疫苗體外抗腫瘤免疫效應(yīng)研究陳婷，湯旭東，萬(wàn)瑛，房殿春，梁光萍，陳陵，余松濤，熊震，師紅雷，羅元輝，楊仕明，CHENTing，TANGXu-dong，WANYin，F(xiàn)ANGDian-chun，LIANGGuang-ping，CHENLing，YUSong-tao，XIONGZhen，SHIHong-lei，LUOYuan-hui，YANGShi-ming

5.HCCR-2干擾真核表達(dá)載體的構(gòu)建及其穩(wěn)定轉(zhuǎn)染細(xì)胞系的建立郭軍，房殿春，楊仕明，熊震，湯旭東，羅元輝，GUOJun，F(xiàn)ANGDian-chun，YANGShi-ming，XIONGZhen，TANGXu-dong，LUOYuan-hui

6.CTL表位預(yù)測(cè)的研究進(jìn)展湯旭東，房殿春，萬(wàn)瑛，楊仕明

7.CTL表位多肽疫苗抗腫瘤研究進(jìn)展陳婷，湯旭東，萬(wàn)瑛，房殿春，楊仕明

8.不同淋巴細(xì)胞亞群NKg2D的表達(dá)與結(jié)腸癌發(fā)病關(guān)系的研究劉丹，賈筱琴，龔衛(wèi)娟，田芳，季明春，LIUDan，JIAXiao-qing，GONGWei-juan，TIANFang，JIMing-chun

9.一氧化氮對(duì)急性肺損傷大鼠白細(xì)胞介素-6、環(huán)氧合酶-2的影響張蕾，張建初，白明，吳妍雯，ZHANGLei，ZHANGJian-chu，BAIMing，WUYan-wen

10.草分枝桿菌調(diào)節(jié)SPCA/Ⅰ人肺腺癌細(xì)胞生長(zhǎng)周期的研究朱慕云，姜正華，吳鳳珍，呂元文，卞京文，劉向農(nóng)，胡茂志，ZHUMu-yun，JIANGZheng-hua，WUFeng-zheg，LUYuan-wen，BIANJin-weng，NIUXiang-long，HUMao-zhi

11.直視微創(chuàng)手術(shù)技術(shù)在復(fù)雜肝外膽道手術(shù)中的應(yīng)用張培建，劉新顏，田明祥，陶立德，馮敏，周斌，張淼，ZHANGPei-jian，LIUXin-yan，TianMing-xiang，TAOLi-de，F(xiàn)ENGMin，ZHOUBin，ZHANGMiao

12.NRAMP1基因DNA多態(tài)性與海南黎族人結(jié)核病易感性的研究林容，薄建萍，蔡望偉，李羲，林峰，趙平鋒，LINRong，BOJin-pin，CAIWang-wei，LIXi，LINFeng，ZHAOPing-feng

13.福辛普利對(duì)糖尿病大鼠腎皮質(zhì)TGF-β1mRNA表達(dá)的影響及意義于春秋，YUChun-qiu

14.癌癥疼痛治療經(jīng)驗(yàn)"十談"劉端祺，李慧莉

15.細(xì)胞裂解法提取全血基因組DNA及兩種抗凝劑對(duì)其結(jié)果的影響朱玉蓉，李金田，張曉梅

16.胸腔內(nèi)置入可沖洗胸腔引流管治療氣胸的臨床研究金普樂(lè)，金風(fēng)，胡文霞，曹磊

17.射頻消融聯(lián)合紫杉醇順鉑方案治療晚期肺癌療效觀察游慶軍，常建華，蔣錫初

18.應(yīng)用電視胸腔鏡治療結(jié)核性胸腔積液探討陳仕林，朱成楚，葉中瑞，葉敏華，馬德華

19.溫?zé)徙y質(zhì)針治療腰椎間盤突出癥35例臨床觀察張飛雄

20.美洛昔康膠囊在人體內(nèi)的藥動(dòng)學(xué)及生物等效性試驗(yàn)李蓉，朱華，賈玲昌，談恒山，蔡明虹

21.葛根素注射液治療冠心病心絞痛的療效觀察李康，秦曉華

22.天晴甘美治療甘利欣、強(qiáng)力寧無(wú)效的慢性乙型肝炎60例觀察鄭中偉

23.醋氨己酸鋅治療消化性潰瘍(PU)臨床觀察江蘇臨床醫(yī)學(xué)雜志 李善華

24.早發(fā)冠心病患者血漿補(bǔ)體因子H濃度檢測(cè)及其臨床意義孫彩琴，，馬根山，陳葉芳，張鑄

25.國(guó)產(chǎn)雷帕霉素藥物洗脫支架治療冠心病的早期療效高陽(yáng)，陳開(kāi)祥，龔開(kāi)政，李愛(ài)華，孫曉寧，張振剛

26.保留賁門胸內(nèi)器械吻合治療Ⅰ、Ⅱ期食管中段癌12例分析何光明，王啟斌，呂必宏，朱衛(wèi)東，陳建忠，楊軍，何建明

27.高能量脛骨平臺(tái)骨折168例臨床分析陸鳴，劉山虎，沈書明，劉杰，朱杉，馬明

28.Anderson-Hynes腎盂離斷成形術(shù)24例治療體會(huì)柏林宏，李久平，葛曉偉

29.早期使用小劑量多巴胺治療新生兒重度窒息50例療效觀察章麗星

30.放療聯(lián)合化療與單純放療對(duì)Ⅰb～Ⅱa期宮頸癌療效的對(duì)比觀察常桂霞，崔建男，吳才鳳，杭國(guó)紅

31.ROC分析CR鉬銠雙靶攝影與超聲對(duì)乳腺良惡性結(jié)節(jié)的診斷價(jià)值張靖博，陳寶文，王小麗，孫燕，孫紅光，李澄

32.成人胸膜肺母細(xì)胞瘤1例報(bào)道及文獻(xiàn)復(fù)習(xí)吳春，楊勇，李華，楊邦杰

臨床醫(yī)學(xué)范文第2篇

臨床醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)后，感想諸多，實(shí)習(xí)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束好長(zhǎng)時(shí)間了，但是直到今天，實(shí)習(xí)留給我的思考還在腦子里面回想。我不知道那些感覺(jué)、那些思路要在我心里停留多長(zhǎng)時(shí)間，也不知道這些思路留在心里面是好還是壞。自打有了那樣一些經(jīng)歷之后，整個(gè)人都有所變化，現(xiàn)在仿佛還在變化著。對(duì)我來(lái)說(shuō)這次實(shí)習(xí)心得作業(yè)仿佛比以往任何一次作業(yè)都要困難，猶豫了很長(zhǎng)時(shí)間不能下筆。腦子里面的東西從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣多，但是難以將它們定位。如果下面說(shuō)得太亂，還希望大家見(jiàn)諒。

給我印象最深的是王教授講的”結(jié)合臨床量表治療強(qiáng)迫癥患者”.在那次課中,我第一次全面接觸到了如何謄寫患者病歷.

病歷的謄寫要體現(xiàn)以下幾個(gè)部分:

1患者的一般情況.姓名,年齡,職業(yè),籍貫,住所等等.

2主訴情況.即患者家屬提供的有關(guān)患者的情況.

3患者的現(xiàn)病史.患者提供的有關(guān)自己的現(xiàn)在患病情況.

4患者的既往史.患者或家屬提供的有關(guān)患者以前患病的情況.特別注意要確定,患者是否有器質(zhì)性腦外傷,還要特別考慮患者是否有酒精依賴.

5患者個(gè)人史.包含有順產(chǎn)與否,父母性格,生活環(huán)境,工作情況,學(xué)習(xí)情況,煙酒史,婚姻戀愛(ài)史,家族史等等

6精神科檢查.意識(shí)障礙檢查,感知覺(jué)障礙檢查,思維活動(dòng)障礙檢查,注意力障礙檢查,記憶力障礙檢查,智力活動(dòng)障礙檢查,有無(wú)自制力檢查,情緒情感活動(dòng)障礙檢查,意志行為活動(dòng)障礙檢查等等.

7量表測(cè)評(píng),B超檢驗(yàn)報(bào)告,X光檢驗(yàn)報(bào)告等等.

據(jù)王健老師介紹,全部報(bào)告要在72小時(shí)內(nèi)全部寫完,其中任何一項(xiàng)沒(méi)有完成,都要打回去從做,不能給患者確診.

這部分的病歷謄寫要求介紹,只占全部實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容的一小部分,大概只用了不到三十分鐘的時(shí)間,但是我感覺(jué)它對(duì)我們醫(yī)師來(lái)講格外重要.它是醫(yī)師確診的主體思路,換句話說(shuō)就是你醫(yī)師的思路落實(shí)到哪一步,才能給眼前的個(gè)案定性的問(wèn)題.病歷的嚴(yán)謹(jǐn)與否能體現(xiàn)一個(gè)醫(yī)院,一個(gè)醫(yī)師醫(yī)術(shù)水平的高低.也嚴(yán)重關(guān)系到確診的準(zhǔn)確性,直接涉及患者的就診與治療,干系重大.

在以往的教科書上,只是簡(jiǎn)單談到要了解求助者的一般情況,軀體癥狀,心理癥狀,家庭支持系統(tǒng)結(jié)構(gòu),要輔助量表測(cè)評(píng).但是.書本上的介紹沒(méi)有王教授的介紹全面.王教授在課堂上明確強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn).

1要凸現(xiàn)既往史.特別要注意排除器質(zhì)性腦病對(duì)神經(jīng)癥的影響.比如肺性腦病,肝性腦病還有腮腺炎.另外不要忘記考慮酒藥依賴.

2在個(gè)人史部分.(首先老師的層次劃分就十分細(xì)致,比書本上的周到.另外老師特別強(qiáng)調(diào))從小學(xué)到大學(xué)的學(xué)習(xí)生活部分問(wèn)得要細(xì),幾乎是只要患者有挫折就要問(wèn)為什么.在家族史里,要問(wèn)父母兩系三代內(nèi)成員近親婚配情況.

3精神檢查部分要充分重視檢查患者自制力有無(wú).

還有就是病歷報(bào)告上面有B超檢驗(yàn)報(bào)告,X光檢驗(yàn)報(bào)告.

以上幾點(diǎn)是教科書上沒(méi)有的部分或者沒(méi)有強(qiáng)調(diào)的部分,而那些部分在臨床實(shí)踐中非常重要.按照老師介紹的病歷謄寫思路,給人以嚴(yán)肅,認(rèn)真,科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母杏X(jué).體現(xiàn)了人本的科學(xué)精神,值得患者信任的負(fù)責(zé)任態(tài)度.

在王教授結(jié)合病歷請(qǐng)來(lái)患者進(jìn)行臨床教學(xué)時(shí),病歷中所記述的各點(diǎn)基本全面覆蓋了患者的情況,甚至比患者知道的還要多(因?yàn)橛谢颊吒改傅难a(bǔ)充在病歷里)這一點(diǎn)明顯讓患者感到吃驚.

據(jù)患者陳述,“在入院的時(shí)間內(nèi),感到病情有所控制,是……吃對(duì)了藥了……”

這就是讓我感觸頗深的小小的”病歷報(bào)告”.

自己對(duì)能夠體現(xiàn)”責(zé)任”的亮點(diǎn)格外關(guān)注.”病歷報(bào)告”有感,就是這么體驗(yàn)出來(lái)的,如果沒(méi)有那種情緒的鋪墊,我很可能就寫第一堂實(shí)習(xí)課上那個(gè)患者給我的印象了,那個(gè)印象絕對(duì)鮮活.兩個(gè)月后的今天我還能想象得出五十多歲的他向我們敬少先隊(duì)禮的樣子.可是那個(gè)教學(xué)例子不能充分體現(xiàn)那種不愿意漏一滴水的嚴(yán)謹(jǐn).我總覺(jué)得,只有這種嚴(yán)謹(jǐn),才能暗暗的滲透出科學(xué)對(duì)人的負(fù)責(zé).這種負(fù)責(zé),有一種難以名狀的魅力.

通過(guò)實(shí)習(xí)，我感覺(jué)作為一名醫(yī)務(wù)工作者在日常工作中要注重以下幾點(diǎn)：

第一， 要注意個(gè)人形象。這個(gè)問(wèn)題似乎從來(lái)都沒(méi)有在入科教育中提到過(guò)，不過(guò)，相信很多局外人，包括醫(yī)學(xué)生印象中的醫(yī)生都應(yīng)該是如江口洋介般玉樹(shù)臨風(fēng)的——雖然，實(shí)際情況可能讓你大跌眼鏡。跨進(jìn)病房那一天起，你就成了一個(gè)準(zhǔn)醫(yī)生了。盡管醫(yī)生在中國(guó)的地位并不高，盡管整個(gè)病房誰(shuí)都想支使你，但是，咱不能自己把自己給看扁了，更何況，沒(méi)有病人會(huì)一開(kāi)始就充分信任一個(gè)胡子拉碴、白大衣皺巴巴的醫(yī)生，也沒(méi)有MM會(huì)在第一眼就傾心于你這“批著白大衣的狼”的。

所以，請(qǐng)注意你的形象，從頭到腳，從外到里，干凈整齊，清爽精神。最最關(guān)鍵的，就是那一襲白衣。俺當(dāng)年極其羨慕醫(yī)生的衣服又挺刮又夠白，每星期還能換兩次。可是我無(wú)論是拿奧妙、汰漬還是白貓，洗出來(lái)的始終都差強(qiáng)人意。因?yàn)椋t(yī)院里是統(tǒng)一送出去洗過(guò)漿過(guò)的。那么，怎樣才能讓自己的白大褂混入其中呢？我們?cè)囘^(guò)自己拿筆在白大衣上寫個(gè)號(hào)碼，（記住要用不褪色的筆）成功過(guò)幾次，

不過(guò)后來(lái)也懶了。男生們更是常常數(shù)星期也不洗一次。

第二， 請(qǐng)不要遲到。這是個(gè)通病，有很多人都是踩著點(diǎn)沖進(jìn)病房的，不論是實(shí)習(xí)的，本院的，還是進(jìn)修的。在心內(nèi)科實(shí)習(xí)的時(shí)候，施教授曾經(jīng)要求實(shí)習(xí)同學(xué)7點(diǎn)進(jìn)病房，住院醫(yī)生7點(diǎn)半到，主治8點(diǎn)到，（至于教授嗎——隨便你愛(ài)幾點(diǎn)到）

不過(guò)幾天之后也就不了了之了?，F(xiàn)在雖不要求早到，但底線是不要遲到。當(dāng)然，現(xiàn)在根本也沒(méi)有帶教會(huì)管你，有很多帶教也是遲到的楷模。但是，提倡向外科醫(yī)生學(xué)習(xí)，養(yǎng)成早起的好習(xí)慣，把該量的血壓量好，向床位上的病人都問(wèn)候一下“昨晚睡得好嗎？早飯吃的什么？”，有時(shí)還可以幫帶教把早飯買好。這樣，帶教會(huì)很欣賞很感激你決定中午請(qǐng)你喝珍珠奶茶，病人也都會(huì)把你當(dāng)成床位醫(yī)生而把你的帶教晾在一邊的（這種喧賓奪主的現(xiàn)象在實(shí)習(xí)中發(fā)生的概率是很大的）。

第三， 口袋里的東西。白大衣口袋里首先要放個(gè)小本子。那上面密密麻麻寫滿了東西，有希奇古怪的醫(yī)囑、綜合癥、藥名和用法，有今天要請(qǐng)的會(huì)診要開(kāi)的化驗(yàn)單要寫的階段小結(jié)，還有各種各樣的電話、QQ號(hào)碼、電郵和MSN。這是你實(shí)習(xí)的見(jiàn)證，那上面寫滿了你的快樂(lè)、傷心、欽佩和懷疑。（我至今都舍不得扔）記得不要拿醫(yī)院里的紙張記東西，不好看，容易丟，更重要的是，被一些老教授看到了要狠狠K一頓的，比如外科的老張教授。其次有聽(tīng)診器和鋼筆。再次多半有手機(jī)，建議查房的時(shí)候放到震動(dòng)或者關(guān)機(jī)。否則教授查房查得正起勁的時(shí)候被你的鈴聲打斷了思路，那還了得！輕則瞪你一眼重則叫高年給你打不及格重實(shí)習(xí)！口袋里最好再裝一只固體膠水，這樣可以避免popo在骨科的不幸遭遇。病房里確實(shí)是經(jīng)常找不到膠水的。

第四， 如果可能的話（我強(qiáng)調(diào)的是如果可能，因?yàn)檫@屬于小概率事件），在進(jìn)一個(gè)科前先把相關(guān)的書本內(nèi)容復(fù)習(xí)一下。事實(shí)證明要這么做是相當(dāng)相當(dāng)困難的！但是，還是有人做得到的。在實(shí)習(xí)的時(shí)候，一個(gè)小組的同學(xué)也可以經(jīng)常交流一下大

家的心得體會(huì)，這不失為一個(gè)偷懶的好辦法。因?yàn)橐粋€(gè)組里一般總有個(gè)把強(qiáng)人的。記得在呼吸科的時(shí)候，俺們那絕頂聰明的組長(zhǎng)就總結(jié)了一個(gè)關(guān)于咯血病人的臨時(shí)醫(yī)囑的口訣。“咯血待查原因多，收治入院查清楚。三大常規(guī)血尿糞，B超胸片

心電圖。肝腎功能電解質(zhì)，血糖血脂血黏度。結(jié)核抗體PPD，胸部CT加增強(qiáng)。纖支鏡再加活檢，實(shí)在不行開(kāi)胸查。”（具體字句記不清了，比這個(gè)還精彩）組長(zhǎng)還教我們用畫圖的辦法學(xué)習(xí)那復(fù)雜的心電圖。所以，再次體現(xiàn)了分組的重要性。一直心存感激能和組長(zhǎng)共處了一年，盡管期間經(jīng)常招人誤會(huì)。

臨床實(shí)習(xí)的幾個(gè)月來(lái)，我接觸了許多黨員，他們之中有教授、有住院醫(yī)生、有護(hù)士，他們職務(wù)雖不一樣，但對(duì)工作的執(zhí)著和熱誠(chéng)，對(duì)病人負(fù)責(zé)的態(tài)度卻是一樣的且持之以恒的。與他們相比，我們相差甚遠(yuǎn)。我們對(duì)工作遠(yuǎn)沒(méi)他們那么執(zhí)著和熱誠(chéng)，那么精益求精。我們剛?cè)?shí)習(xí)的兩個(gè)月興致高昂，什么事都搶著干，每天去得早走得晚，漸漸地，有些同學(xué)就堅(jiān)持不住，開(kāi)始遲到了。而我，雖然從不遲到，但也不像以前去那么早，工作熱情也沒(méi)以前高了。想著剛?cè)?shí)習(xí)那會(huì)兒，只要聽(tīng)說(shuō)哪個(gè)病人有異常體征，不管那病人是不是我管床或是不是我病區(qū)的，我都會(huì)去看，去摸，去聽(tīng)?？涩F(xiàn)在，除了我管床的病人外，其他的病人我都不怎么關(guān)心了。是自己都知道，不用看了嗎？應(yīng)該不是。往往是自己以為知道了，其實(shí)還不知道。醫(yī)學(xué)博大精深，千變?nèi)f化，同樣一種疾病在不同病人身上的表現(xiàn)往往不盡相同，這就需要我們多接觸病人，多思考，多總結(jié)。在與病人的接觸中我們往往可以獲得對(duì)疾病診斷極有幫助的臨床資料。在這方面，我還做得不夠，今后我應(yīng)與病人多接觸，對(duì)工作保持激情。

我這人最大的缺點(diǎn)就是不夠自信。我對(duì)于自己的能力總是懷疑，不敢主動(dòng)爭(zhēng)取承擔(dān)某項(xiàng)任務(wù)，一般只是認(rèn)真完成老師分配的任務(wù)，這使得我做事很被動(dòng)，失去了許多提高鍛煉的機(jī)會(huì)。在現(xiàn)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)里，不善于推銷自己的人常常會(huì)失掉許多很好的機(jī)會(huì)，不利于自身水平的提高。在實(shí)習(xí)階段，有許多動(dòng)手的機(jī)會(huì)都要靠自己爭(zhēng)取，因此今后我應(yīng)更加自信，更加主動(dòng)。

實(shí)習(xí)已經(jīng)好多天了，對(duì)醫(yī)院和科室的整個(gè)運(yùn)作都有了一定的了解?，F(xiàn)在我一邊學(xué)習(xí)基本的臨床操作，比如胸穿，換藥，拆線等，一邊向師兄師姐學(xué)習(xí)疾病的治療和常用藥物的使用。以前的診斷學(xué)和內(nèi)科學(xué)是基礎(chǔ)，不過(guò)和臨床還是有些脫節(jié)。比如抗生素的使用，書本和實(shí)踐真的差別非常大，而且不同的老師有不同的習(xí)慣和經(jīng)驗(yàn)，在沒(méi)有確切的病原學(xué)證據(jù)之前，都是經(jīng)驗(yàn)用藥的。藥物最基本的藥理機(jī)制都在大三的藥理課上學(xué)過(guò)的，不過(guò)因?yàn)橐恢睕](méi)有自己用過(guò)藥所以以前花了很多時(shí)間背記的東西，現(xiàn)在幾乎都還給老師了。不過(guò)，我想，如果經(jīng)常用，應(yīng)該很容易記住。呵呵，反正我對(duì)自己喋喋不休的提問(wèn)從來(lái)不會(huì)覺(jué)得慚愧，師兄師姐也非常樂(lè)意給我解答。這就是實(shí)習(xí)生的優(yōu)勢(shì)——倚小賣小。帶組的老師很忙，平時(shí)不是那么容易隨時(shí)請(qǐng)教。這個(gè)時(shí)候，和師兄師姐搞好關(guān)系就顯得非常重要了，幫忙加班多寫個(gè)病歷，晚一點(diǎn)回去也不要緊，反正年輕嘛，多跑跑腿就當(dāng)時(shí)鍛煉身體了。他們除了在臨床的技能上面指導(dǎo)我，還教會(huì)我很多他們自己在實(shí)習(xí)中總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，讓我少走了不少?gòu)澛贰?/p>

第一次管床真的是沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)，連輸液計(jì)劃都不會(huì)開(kāi)，病人說(shuō)他一直拉肚子，我知道該給點(diǎn)收斂劑了，但是具體用什么藥，用法劑量都不知道，一切都得問(wèn)，一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)，一點(diǎn)點(diǎn)積累。

臨床醫(yī)學(xué)范文第3篇

大劑量硝酸異山梨醇酯搶救急性心源性肺水腫的療效觀察

氫氯噻嗪對(duì)高血壓患者血清高敏C-反應(yīng)蛋白濃度的影響

辛伐他汀對(duì)高膽固醇血癥患者動(dòng)脈彈性的影響

血管緊張素系統(tǒng)基因多態(tài)性與早發(fā)冠心病的相關(guān)性研究

貝那普利對(duì)原發(fā)性高血壓患者血漿同型半胱氨酸水平和血管內(nèi)皮功能的影響

腎功能不全對(duì)心力衰竭預(yù)后的影響

中青年與老年急性心肌梗死患者危險(xiǎn)因素的調(diào)查與分析

慢性腎功能衰竭患者低瘦素基因表達(dá)與高瘦素血癥的相關(guān)病因研究

重癥急性胰腺炎的營(yíng)養(yǎng)治療

脂肪肝與代謝綜合征相關(guān)因素分析

常規(guī)機(jī)械通氣對(duì)海水淹溺型肺水腫的治療作用

晚發(fā)性難治性癲癎40例臨床分析

特發(fā)性肺纖維化22例臨床分析

IgA腎病患者間質(zhì)血管纖維素樣壞死的臨床意義

非藥物性低血糖癥31例臨床分析并文獻(xiàn)復(fù)習(xí)

胃癌患者細(xì)胞外基質(zhì)、基質(zhì)金屬蛋白酶9及血管內(nèi)皮生長(zhǎng)因子含量變化及意義

急性有機(jī)磷農(nóng)藥中毒患者血清酶學(xué)變化與病情及預(yù)后的相關(guān)性研究

冠狀動(dòng)脈重建術(shù)的改進(jìn)和臨床分析

外傷性大腦鐮旁血腫的診斷和治療分析

培哚普利對(duì)老年高血壓患者頸動(dòng)脈內(nèi)-中膜厚度及血管內(nèi)皮依賴性舒張功能的影響

不同年齡急性心肌梗死患者靜脈溶栓治療療效的比較研究

卡托普利對(duì)心力衰竭患者心率變異性的影響

二尖瓣腱索斷裂56例臨床分析

心肌肌鈣蛋白I和肌鈣蛋白T對(duì)急性缺血性心臟病預(yù)后相關(guān)性分析

冠心病患者血清尿酸和膽紅素水平變化及其臨床意義

應(yīng)用動(dòng)態(tài)心電圖監(jiān)測(cè)冠心病患者心絞痛發(fā)作晝夜節(jié)律的評(píng)價(jià)

雷貝拉唑三聯(lián)療法根除幽門螺桿菌療效觀察

纈沙坦對(duì)高血壓患者左心室舒張功能的影響

急性脫髓鞘性脊髓病臨床特點(diǎn)初探

納洛酮治療非外傷性急性脊髓損傷的療效觀察

吉蘭-巴雷綜合征感覺(jué)變異型4例分析

Shy-Drager綜合征7例臨床分析及文獻(xiàn)復(fù)習(xí)

吲哚美辛用于難治性癲癎患者的療效觀察

以惡心、嘔吐為主要表現(xiàn)的甲狀腺功能亢進(jìn)癥1例誤診分析

納洛酮治療急性胰腺炎的臨床療效

急性胰腺炎早期內(nèi)鏡治療的臨床分析

消化性潰瘍出血與非甾體類抗炎藥物的關(guān)系

諾和銳聯(lián)合諾和靈N強(qiáng)化治療初診2型糖尿病的臨床觀察

吸入糖皮質(zhì)激素治療慢性阻塞性肺疾病的研究

嚴(yán)重急性呼吸綜合征的診治

嚴(yán)重急性呼吸綜合征治療中糖皮質(zhì)激素的應(yīng)用

腎病綜合征脂質(zhì)代謝紊亂研究進(jìn)展

新型非甾體抗炎藥物的臨床應(yīng)用現(xiàn)狀

胃腸激素與腸易激綜合征

心電圖U波倒置的臨床意義

神經(jīng)貝赫切特綜合征

原發(fā)性膽汁性肝硬變的臨床診治現(xiàn)狀

腦梗死患者胰島素抵抗與血漿纖溶酶原激活物抑制物-1的關(guān)系

肺炎衣原體感染與腦卒中的相關(guān)性研究

延遲性脾破裂的治療(附12例報(bào)告)

降纖酶治療急性缺血性腦卒中的療效和安全性研究

頸動(dòng)脈滴注康腦液治療急性腦梗死臨床對(duì)比分析

老年人腸梗阻107例臨床分析

老年冠狀動(dòng)脈粥樣硬化性心臟病亞臨床期高密度脂蛋白的變化

腦出血再發(fā)58例臨床分析

急性冠脈綜合征患者QT離散度變化的臨床意義

米非司酮配合中藥治療頑固失調(diào)性子宮出血52例臨床觀察

臨床醫(yī)學(xué)范文第4篇

隨著我國(guó)信息技術(shù)的飛速發(fā)展，當(dāng)前計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)遍布于人們生活、工作中的方方面面。在大數(shù)據(jù)的環(huán)境下，人們的生活、工作以及思維也有了較大的改變，大數(shù)據(jù)也在我國(guó)的其他很多領(lǐng)域中都有著較為廣泛的應(yīng)用，如醫(yī)學(xué)藥物、建筑行業(yè)、工業(yè)領(lǐng)域等，本文主要簡(jiǎn)單論述了大數(shù)據(jù)環(huán)境下的臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科服務(wù)。

關(guān)鍵詞：

大數(shù)據(jù)環(huán)境；臨床醫(yī)學(xué)；學(xué)科服務(wù)

大數(shù)據(jù)環(huán)境下，醫(yī)療信息正呈現(xiàn)快速增長(zhǎng)的方式，且以遞增的方式在持續(xù)增長(zhǎng)。因此必須要對(duì)這些大數(shù)據(jù)進(jìn)行有效的歸類、整合，從而有效提升醫(yī)生的工作效率和工作質(zhì)量，所以，探究大數(shù)據(jù)環(huán)境下的臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科服務(wù)就有著非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。

1大數(shù)據(jù)環(huán)境下的臨床研究學(xué)科服務(wù)

1.1通過(guò)調(diào)查，積極了解用戶的需求首先要積極了解用戶的需求，才能結(jié)合用戶的實(shí)際需求對(duì)其提供相應(yīng)的學(xué)科服務(wù)。所以，學(xué)科館的工作人員應(yīng)該積極開(kāi)展調(diào)查活動(dòng)，或通過(guò)問(wèn)卷方式、或通過(guò)深入座談方式等，積極了解醫(yī)生的一些有效信息，如他們獲取信息的方式、使用圖書館資源的次數(shù)、喜好等，還應(yīng)該積極了解他們的主要研究課題及方向，以及他們想要從圖書館資源中或是管理員處獲取什么樣的信息幫助等。雖然每個(gè)臨床醫(yī)生所研究的疾病有所不同，但是在這些信息中，還存在交叉的內(nèi)容，因此學(xué)科的管理員應(yīng)該在深入了解每個(gè)醫(yī)生研究?jī)?nèi)容的基礎(chǔ)上，將這些信息按照不同的類別進(jìn)行劃分，這樣不但可以更好地開(kāi)展學(xué)科服務(wù)，還能幫助各領(lǐng)域的醫(yī)生進(jìn)行資料的整合，促進(jìn)他們更加高效地研究。

1.2構(gòu)建對(duì)口數(shù)據(jù)的平臺(tái)某醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)為，在大數(shù)據(jù)環(huán)境下，醫(yī)學(xué)科研必須要具備以下三個(gè)特征，即臨床醫(yī)學(xué)資源的標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化；大樣本、多中心的臨床研究；利用臨床的信資源信息進(jìn)行醫(yī)學(xué)資源的整合、利用和研發(fā)。這也表明，大數(shù)據(jù)環(huán)境下，醫(yī)學(xué)的大數(shù)據(jù)也是非常重要的，必須要對(duì)大數(shù)據(jù)進(jìn)行有效整理，才能對(duì)其進(jìn)行有效利用，并且還要加強(qiáng)不同組織之間的有效合作，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)資源的有效共享。學(xué)科館的工作人員可以結(jié)合醫(yī)生的不同需求，不斷豐富對(duì)口館藏資源；還應(yīng)該積極收集一些服務(wù)對(duì)口的大數(shù)據(jù)資源；還可以幫助醫(yī)生收集一些本院的大數(shù)據(jù)，構(gòu)建專門的數(shù)據(jù)庫(kù)，這樣也便于醫(yī)院展開(kāi)有效合作，并逐步豐富數(shù)據(jù)庫(kù)的資源。同時(shí)，館員要積極關(guān)注當(dāng)前大數(shù)據(jù)平臺(tái)上的有關(guān)信息，逐漸擴(kuò)大學(xué)科館的數(shù)據(jù)量，并積極利用學(xué)科館現(xiàn)有的數(shù)據(jù)資源，給用戶提供更加優(yōu)質(zhì)、高效的學(xué)科服務(wù)。

1.3充分利用平臺(tái)，輔助醫(yī)生的研究以及研究成果的發(fā)表學(xué)科館的醫(yī)療大數(shù)據(jù)可以幫助醫(yī)生進(jìn)行疾病的診斷以及疾病的治療和研究，并且還能用于一些流行病學(xué)的研究，還能幫助醫(yī)生去分析一些藥物的副作用等。因此，學(xué)科館員在挖掘醫(yī)療大數(shù)據(jù)時(shí)，可以圍繞這些方面的資源進(jìn)行展開(kāi)，這樣可以便于醫(yī)生進(jìn)行課題的研究和分析。學(xué)科館員可以利用數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)分析功能，采用文獻(xiàn)計(jì)量法，積極挖掘某一個(gè)專業(yè)領(lǐng)域中的研究熱點(diǎn)、研究重點(diǎn)以及其他的相關(guān)信息等，幫助醫(yī)生積極了解一些研究領(lǐng)域的新動(dòng)態(tài)、新進(jìn)展，還可以幫助醫(yī)生去選擇一些投稿雜質(zhì)，從而有效提升醫(yī)生的創(chuàng)新性觀點(diǎn)的發(fā)表成功率或是申請(qǐng)專利的成功率。同時(shí)，學(xué)科館員還必須要對(duì)大量的信息進(jìn)行過(guò)濾、篩選、歸納、整合，找出這些數(shù)據(jù)之間的聯(lián)系，并挖掘出這項(xiàng)數(shù)據(jù)所存在的潛在價(jià)值，以圖表或是數(shù)據(jù)等更加直觀形象的方式提供給醫(yī)生。

1.4充分利用平臺(tái)，有效匯總研究成果2011年，美國(guó)國(guó)家科學(xué)基金會(huì)要求每一位申請(qǐng)基金的人員都必須要提交自己長(zhǎng)期保存的數(shù)據(jù)、訪問(wèn)學(xué)科館的記錄以及共享的內(nèi)容等，這樣的規(guī)定也提醒研究者必須要實(shí)時(shí)保存并有效匯總自己研究中所用到的一些大數(shù)據(jù)。學(xué)科館員可以幫助醫(yī)生構(gòu)建自己的課題組以及個(gè)人研究檔案，這樣醫(yī)生在申請(qǐng)基金時(shí)，就可以利用這些數(shù)據(jù)進(jìn)行有效匯總。

2大數(shù)據(jù)環(huán)境下的臨床醫(yī)療學(xué)科服務(wù)

2.1利用醫(yī)療大數(shù)據(jù)幫助醫(yī)生進(jìn)行臨床的診斷專科醫(yī)生只需要了解自己所研究的疾病的相關(guān)知識(shí)以及相關(guān)疾病的知識(shí)就足夠了，完全沒(méi)必要去了解所有的專科疾病知識(shí)，如果遇到一些疑難雜癥或是需要跨科診斷時(shí)，如果學(xué)科館具備良好的臨床大數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)庫(kù)，那么醫(yī)生可以將病人的各項(xiàng)指標(biāo)輸入到系統(tǒng)中，通過(guò)挖掘類似的數(shù)據(jù)就可以找到相關(guān)的病例信息，再結(jié)合病人的實(shí)際情況，對(duì)其進(jìn)行準(zhǔn)確診斷，并制定出最佳治療方案。這樣不但有效地降低了醫(yī)療診斷的成本，還能減輕病人的經(jīng)濟(jì)壓力。如果數(shù)據(jù)庫(kù)中沒(méi)有相似的病例，醫(yī)生就可以將病人的信息進(jìn)行整理錄入數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)中，這樣也能豐富數(shù)據(jù)庫(kù)的內(nèi)容，也可以借鑒給其他醫(yī)生進(jìn)行參考。

2.2采用小數(shù)據(jù)進(jìn)行個(gè)人的匹配醫(yī)學(xué)的服務(wù)對(duì)象是個(gè)人，因?yàn)槊總€(gè)人的身體狀況以及體質(zhì)都會(huì)有所差異，即使得的是同一種疾病，很多人的表征也會(huì)有所不同，所以在使用醫(yī)療大數(shù)據(jù)的時(shí)候，必須要結(jié)合病人的實(shí)際情況，利用大數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)規(guī)律并采用小數(shù)據(jù)進(jìn)行個(gè)人的匹配，最終找出最佳治療方案。

2.3提供健康服務(wù)的信息不管是健康的人群或是病患以及家屬，他們都希望可以獲取健康的信息，以促進(jìn)或是幫助患者減輕痛苦，特別是那些患有嚴(yán)重疾病的人們，更是這樣，他們想更多的了解疾病的相關(guān)知識(shí)以及預(yù)防措施。因此學(xué)科館員可以幫助醫(yī)生建立一些健康信息服務(wù)的網(wǎng)站、微信公眾號(hào)或是博客，給人們普及健康服務(wù)信息。健康服務(wù)信息就像是醫(yī)生與病人之間的一架橋梁，通過(guò)健康服務(wù)信息的普及，不但可以提升病患以及病患家屬的健康常識(shí)，也能減緩他們對(duì)疾病的恐懼，幫助他們正確面對(duì)疾病、戰(zhàn)勝疾病。同時(shí)健康服務(wù)信息還能有效減緩醫(yī)患關(guān)系，進(jìn)而給患者提供一個(gè)更加健康、和諧的就醫(yī)環(huán)境和就醫(yī)場(chǎng)所。

總之，在大數(shù)據(jù)環(huán)境下，臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科服務(wù)就顯得尤為重要，因此學(xué)科館員應(yīng)該結(jié)合實(shí)際情況，積極構(gòu)建學(xué)科館的醫(yī)療信息數(shù)據(jù)庫(kù)，進(jìn)而給用戶提供更加優(yōu)質(zhì)、高效的學(xué)科服務(wù)。

參考文獻(xiàn)：

[1]趙志清,鄒立君.大數(shù)據(jù)視角下的臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科服務(wù)[J].醫(yī)學(xué)信息學(xué)雜志,2015,(10):77-80.

臨床醫(yī)學(xué)范文第5篇

1、臨床醫(yī)學(xué)類專業(yè)包括臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)、中醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、中醫(yī)骨傷、眼視光醫(yī)學(xué)、放射醫(yī)學(xué)、針灸推拿、傣醫(yī)學(xué)、蒙醫(yī)學(xué)、精神醫(yī)學(xué)、維醫(yī)學(xué)、哈醫(yī)學(xué)、藏醫(yī)學(xué)等等。

2、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)是一個(gè)很好的專業(yè)，但是由于近年來(lái)報(bào)考的人數(shù)非常多，所以畢業(yè)生人數(shù)增多，就業(yè)壓力也比較大。臨床醫(yī)學(xué)這個(gè)專業(yè)什么都學(xué)，可以說(shuō)是比較萬(wàn)能的，包括什么內(nèi)科、外科、兒科、婦科等等。

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