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弟子規(guī)讀后感

前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇弟子規(guī)讀后感范文,相信會(huì)為您的寫作帶來(lái)幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

弟子規(guī)讀后感范文第1篇

華夏歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),禮貌成果輝煌燦爛,傳世經(jīng)典數(shù)不勝數(shù),古老的真諦,豐富的知識(shí),經(jīng)過(guò)了歲月的洗淘和一代又一代人的檢驗(yàn)。使不孝子臭名遠(yuǎn)揚(yáng)千里,成為世代人們的笑柄。在那里,我提倡大家尊老愛幼,保存中華美德,那精神最大的精神財(cái)富。下面為大家精心整理了一些關(guān)于弟子規(guī)讀后感600字,請(qǐng)您閱讀。

弟子規(guī)讀后感600字1在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的過(guò)程中,使我受益非淺。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)《弟子規(guī)》之后才真正的懂得。《弟子規(guī)》增長(zhǎng)了我的智慧,震撼了我的心靈。通過(guò)對(duì)《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)我有幾點(diǎn)體會(huì):

首先是〈入則孝〉,這里主要是教育我們要孝順父母、親人。他們所說(shuō)的,所做的都是為了我們好,所以無(wú)論如何,我們都應(yīng)當(dāng)聽從他們的教誨。弟子規(guī)里面也有寫到“親愛我,孝何難,親憎我,孝方賢?!彼囊馑际牵翰还芨改?、親人愛不愛你,你都要盡你做人的孝道,尊敬父母、親人。其次是〈出則弟〉,它是教我們?cè)趺春蛣e人相處的。比如“兄道友,弟道恭,兄弟和睦,孝在中。”意思是:兄弟朋友要互相尊敬,要和睦,如果不和睦,父母就要為你們操心,和睦,就少了父母親的一份擔(dān)憂,就等于是孝敬父母了。所以,我們一定要和兄弟姐妹們和諧相處,這樣我們的父母看了才會(huì)從心里面為我們感到高興,我們也會(huì)因此更快樂的。〈謹(jǐn)〉,我們生活中做什么事,時(shí)時(shí)刻刻都要謹(jǐn)慎。俗話說(shuō):無(wú)規(guī)矩,不成方圓。穿衣服要系鈕扣,要整潔,還要符合自己的身份。尤其是不應(yīng)該在背后談?wù)撊思业拈L(zhǎng)短,這樣是不好的,也是不道德的。人不要自私,要大方,不計(jì)較小事,這樣人也會(huì)變得很快樂。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我們應(yīng)感恩老師,因?yàn)槔蠋煷蜷_我們智慧的大門,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。在我們的成長(zhǎng)歷程中,濃濃的師愛一直伴隨左右。

要感恩國(guó)家,今天如果沒有國(guó)家,沒有一切的施政,我們就沒有辦法生活在安定的社會(huì)里。一個(gè)對(duì)國(guó)家、社會(huì)有責(zé)任心的人,才會(huì)用一顆感恩的心去面對(duì)一切,他的人生也因此而精彩。

我覺得《弟子規(guī)》對(duì)我們的一生都會(huì)有幫助,我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻用這本書來(lái)鞭策自己的。

弟子規(guī)讀后感600字2今天,我觀看了一則公益廣告?!霸谝惠v公共汽車上,有一個(gè)老人在車上來(lái)回走動(dòng),老人在問(wèn)誰(shuí)讓位子??墒菬o(wú)人應(yīng)答。就在這個(gè)時(shí)候,有個(gè)人給老人讓了座位??赐旰蟆N腋惺茴H深,讓我不由的想到《弟子規(guī)》中:“凡是人,皆須愛,天同覆,地同載?!?/p>

我幻想著怎么才能到古代去看看這好人好事呢?他們究竟會(huì)像弟子規(guī)中講道那樣去關(guān)愛別人嗎?忽然從遠(yuǎn)方飄來(lái)一張紙條。我一看上面赫然寫著;想去古代旅游嗎?”我想又是哪個(gè)人搞的惡作劇吧!可以像后續(xù)真能到一趟古代呢?于是,就在那張紙上半信半疑寫上了“是”

。果然,我竟來(lái)到了古代繁華的街道啦!忽聽一處學(xué)堂傳出了《弟子規(guī)》的:“凡是人,皆須愛,天同覆,地同載?!蔽蚁耄骸肮糯藗儯矊ⅰ兜茏右?guī)》來(lái)做啟蒙讀物,教會(huì)他們做人?!蔽译S著熙熙攘攘的人群,走到了中間集市。我看到了這樣一幕:有一家飯館將一些包子給了一些逃難的人。是啊,畢竟這是兵荒馬亂的古代啊!我便伴隨著一陣感動(dòng)回到了教室。

我想《弟子規(guī)》中的“凡是人,皆須愛,天同覆,地同載?!弊屛疑钌铙w會(huì)到了其中深刻的含義。我們同生活在一片藍(lán)天下,繁衍在一片土地上。又全是人,我們都必須互相關(guān)愛,只有這樣,社會(huì)才會(huì)變得更好。

我們都生活在人世間,互相都需要幫助。比如:在客車一個(gè)小小舉動(dòng),給一個(gè)老人讓座,雖然這件事微不足道,但至少給人們一些溫暖。正如,天同覆,地同載的人們,應(yīng)互相關(guān)愛。正如《弟子規(guī)》中:凡是人皆須愛,天同覆,地同覆那樣去關(guān)愛別人。

我一定要關(guān)愛別人,幫助人們?!兜茏右?guī)》中:凡是人,皆須愛,天同覆。地同載。那句話,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記。

弟子規(guī)讀后感600字3這個(gè)假期,老師推薦我們讀了一本叫做《弟子規(guī)》的書,這本書使我真正領(lǐng)略到了“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的奧義,教會(huì)了我許多為人處世的大道理,培養(yǎng)了我的智慧,震撼了我的心靈。

“滴水之恩,必將涌泉相報(bào)。”父母生我養(yǎng)我,長(zhǎng)我育我,含辛茹苦的撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大成人,那滔滔恩情做兒女的何時(shí)才得以償還?所以,《弟子規(guī)》的序章就是“入則孝”?!鞍偕菩橄取保庞型跸楸┲炱时◆~做給生病后母;黃香夏天扇席,冬天暖被只圖父親舒適。

“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承?!碑?dāng)父母呼喚的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)即刻答應(yīng),不能慢吞吞地愛答不理;當(dāng)父母要求做事的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)立即行動(dòng)起來(lái),不能拖延、偷懶。對(duì)父母的教誨,要恭敬地聽明白;對(duì)父母的責(zé)備,要順從地接受批評(píng)。父母,是這個(gè)世上最愛我們的人,這些是孝順父母最基本的要求,你又做到了哪些?父母只會(huì)一味的奉獻(xiàn),從不奢望我們能夠回報(bào)什么,而我們卻常常身在福中不知福,只會(huì)一味的索取,要這要那,無(wú)理取鬧。

父母辛苦賺錢養(yǎng)家糊口,還要供我們上學(xué),照顧我們衣食住行,早已身心疲憊,而我們卻處處不讓他們省心,那些委婉地建議到了我們的耳邊都會(huì)覺得無(wú)比厭惡,說(shuō)一句,更是恨不得頂十句。

父母就像對(duì)一塊稀世珍寶似的對(duì)我們,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。我們生病時(shí),父母哪次不是無(wú)微不至地照料著,我們?nèi)?,父母卻病倒了。而父母生病了,我們哪次不是一句問(wèn)候就草草了事?

“誰(shuí)憐天下父母心?”父母疼我愛我,從現(xiàn)在開始,做生活中的有心人,在父母疲勞時(shí),為她們捶捶背,揉揉肩,遞上一杯溫水,送上一句問(wèn)候,好嗎?

弟子規(guī)讀后感600字4平常我有很多不足,可我今天讀了一本叫《弟子規(guī)》的書,這本書教育我要當(dāng)一個(gè)勇敢,聰明,誠(chéng)實(shí),孝順的人。對(duì)照《弟子規(guī)》的教育,再想想自己以前的行為,情不自禁的低下頭一陣面紅耳赤,

我經(jīng)常跟父母頂嘴,不聽他們的教導(dǎo),他們讓我往東,我偏要往西,我沒做到《弟子規(guī)》中得父母呼,應(yīng)勿緩這句話,一次,媽媽叫我吃早飯,可我心中有一百個(gè)不愿意,所以就隨便應(yīng)付了一聲馬上到,然后繼續(xù)睡覺了。等到我醒來(lái)已經(jīng)是11點(diǎn)30了。我飛奔到客廳,見媽媽已經(jīng)早早的吃完了早飯等著我起床。我愧疚的低下了頭,盡管臉再紅也沒有用。

還有一次,我上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班晚回家了半個(gè)小時(shí),媽媽說(shuō)我是不是不會(huì)背書留了下來(lái)?可我沒有一點(diǎn)耐心,站在那的我暴跳如雷,于是,媽媽便去找老師問(wèn)一下,老師說(shuō)我英語(yǔ)課文不會(huì)背,于是我又火冒三丈,媽媽再一次問(wèn)老師,可是老師說(shuō)的還是原話。我只好承認(rèn)了。后來(lái)回想一下,這件事不應(yīng)該欺騙媽媽,我應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,我真對(duì)不起媽媽。

《弟子規(guī)》是我啟蒙我好老師,教會(huì)我很多,讓我學(xué)會(huì)了怎么做人。

今天我讀了弟子規(guī)其中的一個(gè)章節(jié),讀過(guò)之后使我深有感觸。弟子規(guī)這本書是根據(jù)先師孔子的教誨而編成的,弟子規(guī)是我們生活的典范。

“無(wú)心非,名為錯(cuò)。有心非,名為惡。過(guò)能改,歸于無(wú)。倘掩飾,增一辜?!苯虝?huì)了我犯錯(cuò)并不可怕,重要的是要敢于認(rèn)錯(cuò)并勇于承擔(dān)責(zé)任。無(wú)心的錯(cuò)誤,只要肯改錯(cuò),錯(cuò)誤就會(huì)慢慢減少,如果知道是錯(cuò)事,還偏偏去做,或做了錯(cuò)事去掩飾,那就是罪惡了。

“人不閑,勿事攪……過(guò)不規(guī),道兩虧?!苯虝?huì)了我別人不高興的時(shí)候或有事在身的時(shí)候切莫去打擾他,別人有短處,千萬(wàn)不要去揭穿,如果無(wú)意中知道別人的隱私,或別人把秘密告訴你時(shí),你一定要守口如瓶。平時(shí)我在街上經(jīng)??吹接行┬∨笥言谧脚蚰7職埣踩俗呗凡⒊靶λ麄?,雖然我沒有加入他們,但也沒去制止;還有的時(shí)候在班里,同學(xué)們?yōu)榱艘恍┬∈露l(fā)生爭(zhēng)執(zhí),我身為班長(zhǎng)很多時(shí)候沒有去勸阻……明白了這些道理之后,我為我以前的行為深深地感到羞愧。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”古人說(shuō)的話雖然古板,卻都是貨真價(jià)實(shí)的道理,教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈耍绾涡⒕锤改?,如何尊師愛幼。我一定要遵循古人的教誨,做一個(gè)正直的人。

弟子規(guī)讀后感600字5《弟子規(guī)》大家肯定都知道,也會(huì)背下來(lái),但是你知道《弟子規(guī)》寓意嗎?我知道,而且我還把它運(yùn)用到生活當(dāng)中去了。你呢?現(xiàn)在我來(lái)帶你去看看。

“對(duì)飲食,勿揀擇,食適可,勿過(guò)則?!币惶欤襾?lái)到必勝客去吃飯。一進(jìn)去,我就被眼花繚亂的美食給吸引住了。我打算在必勝客多吃一點(diǎn),因?yàn)檫@是難得的美味,只有在我考試好的時(shí)候才能吃到。服務(wù)員帶著菜單來(lái)了,我點(diǎn)了一個(gè)夏威夷匹薩、一份薯格、一盤泰式口口香、一盤雞翅、兩杯咖啡、和一塊蛋糕。

餐上齊后,我開始狼吞虎咽地吃了起來(lái),吃完后,我絲毫沒有感到飽的感覺。但過(guò)了幾分鐘,我覺得我的胃不舒服了。我想:我肯定是吃多了,我可不能再吃了。

我回到家后,準(zhǔn)備上床睡覺了,但我的肚子還是很不舒服,怎么辦呢?我只好將就睡了。我剛躺在床上,不舒服的感覺就來(lái)折磨我了。我躺著等,等著什么時(shí)候胃會(huì)把肚子里的食物消化掉。我等了一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)、三個(gè)小時(shí)……我等不住了,心里越來(lái)越著急。這時(shí),我有個(gè)主意,這就是——吃藥。

我叫爸爸起床,給我找藥吃,爸爸給我找了一盒“嗎丁啉”我吃了一片后,繼續(xù)睡覺。躺在床上后,我感覺舒服多了。一個(gè)小時(shí)后,我終于入睡了。這難受的感覺整整折磨了我5個(gè)小時(shí)。

經(jīng)歷過(guò)這次教訓(xùn),我以后可要細(xì)嚼慢咽,晚上要少吃飯,我以后可再也不會(huì)出現(xiàn)類似的事情了。我也終于感受到“對(duì)飲食勿揀擇食適可勿過(guò)則”這句話的寓意了。這句話的意思是:對(duì)于食物,不要偏食,也不要挑食,偏食會(huì)造成營(yíng)養(yǎng)不良。吃東西要適可而止,不要過(guò)量,過(guò)量會(huì)損傷脾胃。我可知道了,你知道了嗎?

弟子規(guī)讀后感600字6利用暑假,我好好學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》?!兜茏右?guī)》里教我們?cè)S多良好的習(xí)慣、品質(zhì),對(duì)我們與人、親友、社會(huì)交往,培養(yǎng)良好的品質(zhì)有著很大的幫忙。在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的過(guò)程中,令我印象最深的一句是:“讀書法,有三到,心眼口,信皆要,方讀此,勿慕彼,此未終,彼勿起。”

當(dāng)我讀到只一句時(shí),對(duì)這句中的“心眼口,信皆要,方讀此,勿慕彼,此未終,彼勿起?!辈辉鯓用靼?,于是便好奇地翻開這句的解釋:讀書的方法要注意三到,就是信道、眼到、口到。這三到都要實(shí)實(shí)在在地做到。讀書是正在讀這一段就不好想到別的一段。這段還未讀完,不好應(yīng)為沒有興趣,失去了好奇心,就跳到別的一段,而東翻西閱,比坑定寫信來(lái),按部就班地讀完。讀書是要有規(guī)范,讀一本書或一門功課,要有比較寬裕的期限,但是不能正因時(shí)刻剩余,等期限快到了才開始用功,一急之下反而耽誤事情,因此一規(guī)劃好就要開始趕緊用功。原來(lái)是這意思??磥?lái),《弟子規(guī)》中的文言文字雖少,但表達(dá)的意思卻很深?yuàn)W,值得我們?nèi)W(xué)習(xí),探究里面豐富多彩的人生哲理。

平時(shí),我在寫作業(yè)時(shí)經(jīng)常分散注意力,一會(huì)兒玩筆,一會(huì)兒喝水,一會(huì)兒想別的事。記得有一次,我汗流浹背地走回家,喝了水,吃了東西后,就急忙打開語(yǔ)文評(píng)價(jià)手冊(cè)來(lái)訂正。沒有仔細(xì)看原文,草草地看了題目就盲目地把答案寫了下來(lái)。結(jié)果,第二天老師批改完后發(fā)下來(lái),我打開本子,上方寫著三個(gè)鮮紅而又醒目的字:看原文。我只好仔細(xì)的熟讀原文。“找到了,找到了?!本褪沁@句,我高興地說(shuō)。看來(lái),只有認(rèn)真仔細(xì)地明白、思考才能把每一件事做好,做完美。

弟子規(guī)讀后感范文第2篇

《弟子規(guī)》讀后感   內(nèi)容,是融合古代圣賢對(duì)青少年學(xué)生的訓(xùn)誡,教誨青少年如何走好人生的第一步。《弟子規(guī)》最近,拜讀了我們祖先的杰作《弟子規(guī)》,這本書全文不過(guò)360句,計(jì)1080字,其基本即據(jù)此編寫,先后有序地講解了學(xué)童們孝敬父母、關(guān)愛兄弟、修身養(yǎng)性、為人處世、讀書求學(xué)的生活基礎(chǔ)規(guī)范。這本書分為入則孝、處則弟、謹(jǐn)篇、信篇、泛愛眾、親仁和余力學(xué)文。細(xì)細(xì)品味后茅塞頓開,平時(shí)里對(duì)人生的點(diǎn)滴感悟都在圣賢的教誨中有明確的答案,字里行間充滿著人性的真正體現(xiàn)。

  讓我感受最深的是第二部分。俗話說(shuō):“百善孝為先。”《弟子規(guī)》中的第二部分“入則孝”就說(shuō)了要孝順父母,“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承?!本偷莱隽嗽鯓有㈨樃改浮5?,在看《弟子規(guī)》之前,我卻不懂得孝順父母。

  有一次,媽媽上了一天班,非常疲憊。剛回到家中,就睡在了床上。然后讓我給她倒一杯水。而我卻看書入了迷,嘴上敷衍著,可卻沒什么行動(dòng)。直到媽媽憤怒地叫了一聲:“你到底倒不倒?!”我才不情愿地去倒了一杯水,嘴里還嘟囔著:“倒就倒唄?!笔潞?,媽媽批評(píng)了我。父母為我們可以傾其所有,可我卻連一杯水也不肯為他們倒。我感到很慚愧。

  我今后要按《弟子規(guī)》的要求去做,做個(gè)孝順父母的好孩子,做個(gè)聽話的好學(xué)生,做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

《弟子規(guī)》讀后感   今天早上我背誦了弟子規(guī)的總敘和入則孝,雖背的滾瓜爛熟,但其中的意思一點(diǎn)也不理解,經(jīng)過(guò)訪問(wèn)同學(xué),使我明白了:“讀書百遍,其義自見?!?/p>

  弟子規(guī),圣人訓(xùn),守孝悌,次謹(jǐn)信。他的意思是說(shuō)“在日常生活中,首先要做到孝敬父母,友愛兄弟姐妹?!逼浯卧谝磺猩钪行⌒闹?jǐn)慎。讀完后是我非常震驚,又非常羞恥,因?yàn)樽约阂郧翱傄詾楦改赴炎约荷聛?lái)不是上天的安排,父母理應(yīng)對(duì)自己好,父母關(guān)心自己是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?,現(xiàn)在大徹大悟,自己的所作所為全是不對(duì)的,真是對(duì)不起父母的大恩大德呀!以后一定要好好的感恩父母,要坐在行動(dòng)上。

  泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文。這一句話是說(shuō):“和大眾相處時(shí)要平等博愛,并且親近有仁德的人,向他學(xué)習(xí)。”如果還有多余的時(shí)間精力,就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)六藝等其他有益的學(xué)問(wèn)。以前自己非常自私,對(duì)誰(shuí)都不好,別人一對(duì)不起自己,就憎恨他,甚至從不再搭理他,自己還總是自以為是,有一點(diǎn)成績(jī)就不知自己是誰(shuí)了,只知道自己今天學(xué)了,就不學(xué)了。盡管沒學(xué)會(huì)仍裝著學(xué)會(huì)了,當(dāng)別人來(lái)幫自己時(shí),自己卻自學(xué)非學(xué),有人請(qǐng)叫自己,左耳朵進(jìn),右耳朵出,真是沒法說(shuō)。以后一定改這些臭毛病,一定讓好的習(xí)慣代替他。

  弟子規(guī)真是博大精深,他不僅時(shí)一本好書,而且教育了炎黃后代!

  《弟子規(guī)》讀后感

  《弟子規(guī)》的主要內(nèi)容是講一個(gè)人從小開始,就要學(xué)習(xí)孝順父母、和兄弟姐妹友愛,要講信用等等。其中,做子女的要孝敬父母這一部分對(duì)我的教育最大?;叵肫饋?lái),我在一些事情做得很不好。比如有一回,媽媽叫我掃地,我很不耐煩地回答:“哦哦—”,照樣上網(wǎng)聊天,直到媽媽生氣了,我才不情愿地去掃地,嘴巴還嘟嗦著:“掃就掃嘛,急什么?”事后,爸爸媽媽教訓(xùn)我時(shí),我還頂嘴。除此之外,我還經(jīng)常不體諒父母的難處,不體諒父母的苦心。父母做好的菜,我總是嫌這個(gè)菜不合口味,那個(gè)菜天天吃吃膩了。弄得父母很無(wú)奈……對(duì)比起夏天為父親扇床,冬天為父母暖被窩的黃秀,真是有天壤之別。

弟子規(guī)讀后感范文第3篇

《謹(jǐn)》與前兩章不同,前兩章的是孝順,而《謹(jǐn)》卻寫的是讓我們行為不可以放逸??鬃釉唬?ldquo;嚴(yán)于律己,寬以待人。”對(duì)待自己一定要嚴(yán)格,只有嚴(yán)謹(jǐn)才能少犯錯(cuò),避免一些不必要的錯(cuò)誤,才能正己身,立己志。

為人子女應(yīng)早起,把握光陰。正如陶淵明所說(shuō):“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。而我們應(yīng)當(dāng)怎樣珍惜時(shí)光呢?“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里走過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去……”,朱自清的《匆匆》告訴我們,應(yīng)該從生活的點(diǎn)滴小事中擠出時(shí)間,而不是縮短自己的休息時(shí)間。

《弟子規(guī)》作為古代一部用于規(guī)范人們行為的書,能在如此開放的現(xiàn)代得到推崇,的確有它的獨(dú)到之處,通讀全書,會(huì)發(fā)現(xiàn)它幾乎不含封建思想,且它所包含的大多數(shù)衣食住行規(guī)范在現(xiàn)代仍值得倡導(dǎo),以“謹(jǐn)”為例便可窺見一斑。將謹(jǐn)?shù)膬?nèi)涵擴(kuò)大,還有“慎獨(dú)”之意,在任何時(shí)候做任何事,都應(yīng)該做到問(wèn)心無(wú)愧,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”

如果每個(gè)人都能做到德行高尚,通過(guò)禮儀文明,懂得與他人相處之道,對(duì)構(gòu)建“和諧社會(huì)”起到促進(jìn)作用,才是“謹(jǐn)”的根本。

弟子規(guī)讀后感范文第4篇

在古代《弟子規(guī)》是做人的準(zhǔn)則,在當(dāng)代仍然影響著更多的人,教育我們?nèi)绾巫鋈?。人生中重要的不是生命的表象,而是生命的本質(zhì)。人生百態(tài),最重要的就是品行,欲做事,先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操才是真正的自我歸宿,是照耀心靈永恒的陽(yáng)光!我在細(xì)細(xì)品讀《弟子規(guī)》的同時(shí),也帶走了我心靈上的塵埃。

我想起了誰(shuí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話:

若你:

播下思想的種子,便收獲文字;

播下文字的種子,便收獲行為;

播下行為的種子,便收獲習(xí)慣;

播下習(xí)慣的種子,便收獲人格;

弟子規(guī)讀后感范文第5篇

我最喜愛的一本書就是《弟子規(guī)》,弟子規(guī)是一本古典文學(xué),是圣人留給我們的教誨,它教我們應(yīng)該怎么樣做人和做人應(yīng)該具備什么,我們應(yīng)該珍惜這本古典文學(xué)。

俗語(yǔ)說(shuō)的好:在家靠父母,出門靠朋友。交朋友先要讓他相信你,而弟子規(guī)會(huì)告訴我們?cè)鯓幼屌笥研刨嚹?,如果你做到了,你將有許多好朋友,因?yàn)樗麄冃湃文?,雖然我做的不太好,但是我會(huì)努力把它做好的。

我有一個(gè)好朋友,她即是我的好朋友,又是我的表姐。記得有一次,我和表姐約好一點(diǎn)點(diǎn)鐘去新華書店看書。姐姐總是讓我信賴,因?yàn)榻憬憧偸钦f(shuō)到做到,除非姐姐不能出門。這次也不例外。我從表姐這也學(xué)到了誠(chéng)信。那我更應(yīng)該要該誠(chéng)信,讓大家對(duì)我有信心,還有一次,我和堂妹一起去買本子,可是我等了好久,堂妹也沒有來(lái),我想不等她了吧!要不然我也買不成本子了,可是做人又要有誠(chéng)信,我應(yīng)該怎么辦呢?這上疑問(wèn)在我腦中排旋。于是,我做了一個(gè)果斷的決定,我就打了一個(gè)電話給堂妹,原來(lái)堂妹她玩忘池,現(xiàn)在又在寫作業(yè),沒有來(lái)了。我只好一個(gè)人去買本子。我覺得堂妹沒有誠(chéng)信,不過(guò)我相信堂妹以后會(huì)有誠(chéng)信,也有很多朋友的。希望世界上的人都能懂的誠(chéng)信。

(指導(dǎo)老師:陳華英)

樂成二小六(3)班屠云云

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