前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇韓國(guó)飲食文化論文范文,相信會(huì)為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。
[論文關(guān)鍵詞]跨文化傳播;現(xiàn)代大學(xué)生;文化意識(shí)
“魚是否知道自己是濕的?”這是文化、媒介評(píng)論家馬歇爾·麥克盧漢經(jīng)常提出的一個(gè)問題。對(duì)于這個(gè)問題,他的回答是“不知道”。魚的生存是由水決定的,只有在沒有水的情況下,魚才會(huì)感覺到自己的處境。這個(gè)例子對(duì)于人和大眾媒介來說是同一個(gè)道理。媒介已經(jīng)完全滲透到我們的日常生活當(dāng)中,以至我們經(jīng)常感覺不到它的存在,更感覺不到它對(duì)我們產(chǎn)生的影響。媒介向我們傳遞信息,給我們提供娛樂,使我們興高采烈,讓我們煩惱困惑。媒介改變我們的情緒,挑戰(zhàn)我們的文化意識(shí),侮辱我們的理智。
在經(jīng)濟(jì)全球化的、世界變?yōu)椤暗厍虼濉钡慕裉?,大眾媒介在跨文化傳播中扮演著重要角色。它在改變傳統(tǒng)文化邊界,拓展文化空間的過程中,推進(jìn)著跨文化傳播,進(jìn)行著文化的整合,同時(shí)也攜帶著政治與資本的力量,推行著文化霸權(quán)主義。
跨文化傳播是一種伴隨著人類發(fā)展的歷史文化現(xiàn)象,是現(xiàn)代人的一種生活方式,更是文化發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。各種文化正是由于不斷地吸收不同文化的有益因素,使自己不斷得到更新、豐富和發(fā)展。
現(xiàn)在越來越活躍和頻繁的跨文化傳播使我們大學(xué)生的校園生活充滿了新鮮內(nèi)容,校園媒介也開始在跨文化傳播中扮演著一定的角色。例如,大學(xué)生們穿的是“韓國(guó)風(fēng)”和“歐美風(fēng)”帶來的、款式多樣的、休閑時(shí)尚的衣服;戴的是“韓國(guó)風(fēng)”吹來韻有著光亮色彩的、能展現(xiàn)大學(xué)生青春活力的、精細(xì)幽雅的飾品;我們的手機(jī)彩鈴是現(xiàn)在最流行的韓文或英文歌曲;宿舍墻上貼的是安在旭、Rain、張東健、金喜善等韓國(guó)影星的巨幅海報(bào);手機(jī)、鑰匙或書包上掛的是“冬日戀歌”的插圖或Rain、輩勇俊等英俊韓星的小型照片;課余休閑時(shí),我們?cè)诰W(wǎng)上看韓國(guó)最新的浪漫愛情劇或美國(guó)現(xiàn)在最受歡迎的連續(xù)??;我們模仿韓劇男女主角的流行發(fā)型和發(fā)色,現(xiàn)在我們最想去的城市是漢城……
追求浪漫、追求美、追求時(shí)尚、追求新形式和新鮮內(nèi)容,喜歡模仿別人的東西、適應(yīng)性強(qiáng)、價(jià)值觀和審美觀靈活的、代表一個(gè)時(shí)代的現(xiàn)代大學(xué)生正在成為吸收跨文化傳播養(yǎng)分的主力軍。我們的各類文化意識(shí)也隨著跨文化傳播的潮流而打破了本土文化的界限。具體說來,跨文化傳播對(duì)現(xiàn)代大學(xué)生文化意識(shí)的影響有以下幾個(gè)方面。
一、對(duì)服飾文化意識(shí)的影響
公元前221年以后,中國(guó)在秦漢時(shí)期就開辟了著名的“絲綢之路”。絲織品通過貿(mào)易進(jìn)入歐洲,促使西歐人廣泛地了解東方的古老文明。從此東方文化開始影響歐洲中世紀(jì)人們的服飾。中國(guó)織物光澤華麗的外觀、豪華的金銀線刺繡與歐洲人對(duì)神的崇拜心理一拍即合。尤其在l3世紀(jì),隨著西方和東方貿(mào)易的不斷加強(qiáng),形成了歐洲人熱烈追求東方服飾的熱潮,女裝衣服的領(lǐng)、袖、衣邊均出現(xiàn)模仿繡花的形式。因此,中國(guó)袍裝和裝飾對(duì)后來的西歐服裝的演變和更新產(chǎn)生了巨大影響。由此可見,通過各種渠道進(jìn)行的跨文化傳播對(duì)各民族的服飾文化是會(huì)產(chǎn)生一定的影響的。而現(xiàn)在,“歐美流”和“韓流”在中國(guó)迅速蔓延,對(duì)中國(guó)的服飾文化產(chǎn)生了很大影響。作為充滿活力、善于接受新事物的現(xiàn)代大學(xué)生,常常把具本民族特色的傳統(tǒng)衣服疊放在箱子里,成為追逐“歐美版”“韓版”潮流的主力軍。
幾年前,在年輕人中間興起美國(guó)黑人的“街舞熱”,在我們校園則引起穿HIP—HOP服飾的浪潮。在校園里,無論是漢族和少數(shù)民族學(xué)生、男生或女生,都流行穿寬大的休閑T恤、肥大的褲子和滑板鞋。幾年來,隨著韓劇越來越多的播放,走在校園里,身旁飄過的、一身精致時(shí)尚韓版服裝打扮的個(gè)性男女越來越多。韓劇給人印象最深的除了劇中女美男俊的主角、催人淚下的煽情劇情外,還有男女主角青春亮麗的各色服飾?,F(xiàn)在“韓國(guó)風(fēng)”征服了無數(shù)年輕人,讓歐美時(shí)尚成功的亞洲化。
突出自由自在的個(gè)性,即不像西方服飾那么開放、又沒有東方服飾那么的過于保守,注重精美的細(xì)節(jié)處理,簡(jiǎn)約而含蓄、大方,經(jīng)典又不失時(shí)尚、樸實(shí),閑適中透露出高雅,適合各種場(chǎng)合穿著的休閑、舒適的韓服符合具有追求完美、自然輕松、無拘束的浪漫休閑心態(tài)的,還在校園學(xué)習(xí)生活又渴望時(shí)尚個(gè)性的現(xiàn)代大學(xué)生的審美情趣。也因此,風(fēng)靡流行的韓服成為了現(xiàn)代大學(xué)生的首選。
大學(xué)生們也喜歡佩戴韓劇里出現(xiàn)過的各種各樣的首飾,喜歡金黃色的、剪得千奇百怪的韓版發(fā)型,還喜歡像韓劇中的女主角一樣著鮮艷的眼影,抹光澤的唇膏,以此炫出自己的青春。
由此可見,跨文化傳播使大學(xué)生的服飾文化意識(shí)更多樣化、個(gè)性化和色彩化了。
二、對(duì)飲食文化意識(shí)的影響
飲食文化,從本質(zhì)上說,不是指這個(gè)人和那個(gè)人在餐飲上應(yīng)該做出哪種選擇,它指的是隱藏在人們心里的東西;如共同的歷史背景、民族文化的基礎(chǔ);指的是人們?cè)谶@個(gè)方面連續(xù)重復(fù)的群體實(shí)踐。隨著社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展,人們?yōu)榱松?,曾發(fā)明很多加工食物的工具以及各種烹飪技巧和食用方法,并把這些技巧和食用方法利用各種符號(hào)傳播給別人。也正是因?yàn)檫@些飲食文化的傳播,人類積累了豐富的飲食習(xí)俗、典故、思想和理念。
信息交流對(duì)飲食文化的影響很大,特別是跨文化交流對(duì)各族人民的飲食文化意識(shí)的影響更大。中國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家,由于各民族的歷史背景、地理環(huán)境、社會(huì)文化及飲食環(huán)境的不同,造成了各民族文化的差異。在這個(gè)溫暖的大家庭里,各民族的飲食文化相互影響,相互吸收,變得越來越豐富多彩。中國(guó)飲食文化之所以如此豐富多彩,長(zhǎng)盛不衰,是因?yàn)?,不僅國(guó)內(nèi)不同民族之間相互傳播交流,同時(shí)又積極吸收海外不同文化背景下的飲食文化。
從秦漢時(shí)期的絲綢之路到現(xiàn)在的大眾傳播媒,跨文化傳播和交流不斷地影響我們的飲食文化,斷地更新我們的飲食文化意識(shí)。在古代漫長(zhǎng)的歲月中,商業(yè)貿(mào)易傳播和宗教傳播是飲食文化交流的重要途徑。而現(xiàn)在各大眾傳播媒介也成為飲食文化交流的重要途徑之一。
2002年筆者剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們中間去肯德雞、百富、德克士等西式餐廳就餐的情況不是很普遍。但隨著烏魯木齊西式餐廳的增多,西式食品價(jià)格也隨之下降,在校園里,學(xué)生去裝修豪華、優(yōu)雅的肯德雞、德克士、西餅屋等西式餐廳消費(fèi)成了一種時(shí)尚。在各種節(jié)日里,同學(xué)們很喜歡去環(huán)境舒適、給我們新鮮感的西式餐廳,享受給我們帶來新滋味的西式食品。最近,隨著“韓流”熱在中國(guó)的出現(xiàn),各式各樣韓國(guó)料理的美味也飄到了我們的身邊。像西餐很快成為我們飲食文化的一部分那樣,不久,韓餐也將成為我們飲食文化意識(shí)的另一個(gè)新內(nèi)容。
三、對(duì)節(jié)日文化意識(shí)的影響
世界上各民族都有本民族特色的各種節(jié)日。如圣誕節(jié)是西方人的最大節(jié)El,春節(jié)是中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日,肉孜節(jié)和古爾邦節(jié)是信仰伊斯蘭教的少數(shù)民族的最主要節(jié)日。隨著各民族和各國(guó)之間跨文化交流和大眾媒介的跨文化傳播的日益增多,其他民族的一些節(jié)日不同程度地融進(jìn)了我們的節(jié)日文化。特別是圣誕節(jié)、情人節(jié)、母親節(jié)和父親節(jié)等典型的西方國(guó)家的節(jié)日,在新疆的各民族人中尤其是年輕大學(xué)生中很流行和普及。
每次圣誕節(jié),不論是外國(guó)語學(xué)院的學(xué)生,還是其他學(xué)院的學(xué)生,都會(huì)用圣誕樹和圣誕禮物把教室和宿舍裝飾得非常漂亮,門和玻璃上貼著“MerryChrist.mas”的貼紙,并相互發(fā)短信來慶祝。情人節(jié)是追求和向往浪漫愛情的現(xiàn)代大學(xué)生的另一個(gè)重要節(jié)日,母親節(jié)和父親節(jié)則是我們向父母表達(dá)孝心的重妻節(jié)日??傊?,這些典型的西方節(jié)日已成為大學(xué)生節(jié)日文化意識(shí)不可分割的重要組成部分。
四、對(duì)休閑娛樂文化意識(shí)的影響
年輕人都特別重視娛樂活動(dòng)。尤其是在校園重重的學(xué)習(xí)壓力下,在做不完的作業(yè)之中忙來忙去的大學(xué)生,特別渴望參與輕松愉快的娛樂活動(dòng)。幾年前,校園里主要盛行的娛樂活動(dòng)是去操場(chǎng)打球,在安靜的樹林里跟朋友聊天、看小說,晚上則去操場(chǎng)沿著跑道跑兩三圈或散步,或去看學(xué)校搞的各類晚會(huì)。
【關(guān)鍵詞】韓國(guó)觀光課程 課程設(shè)置 漢語翻譯引導(dǎo)員 調(diào)查
【中圖分類號(hào)】G64 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089(2013)11-0002-02
韓國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史和燦爛文化的國(guó)家。隨著中韓兩國(guó)的文化交流不斷深入,貿(mào)易往來日漸頻繁,近些年到韓國(guó)旅游的中國(guó)游客也日益增加。面對(duì)龐大的中國(guó)游客團(tuán)體,數(shù)量有限的本土漢語導(dǎo)游已經(jīng)難以滿足其需求。語言交流更是進(jìn)一步開拓韓國(guó)觀光旅游市場(chǎng)的重要因素。
在旅游過程中,影響旅游質(zhì)量的因素有很多,而導(dǎo)游是游客衡量旅游質(zhì)量的一個(gè)重要因素。韓國(guó)的本土導(dǎo)游能否用流利的漢語介紹景點(diǎn)情況,能否與中國(guó)游客順利地交流溝通,能否了解中國(guó)游客的需求并提供周到地服務(wù)等是衡量導(dǎo)游的幾項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn)。韓國(guó)政府有專門培訓(xùn)本土漢語導(dǎo)游的學(xué)校,并針對(duì)學(xué)員情況而開設(shè)專門性課程。通過學(xué)習(xí)這些課程,要求學(xué)員對(duì)韓國(guó)歷史、法律、資源、觀光概論等知識(shí)有所了解;要求學(xué)員可以用流利地漢語介紹韓國(guó)的概況,景點(diǎn),美食、傳統(tǒng)節(jié)日等。筆者在教授《韓國(guó)觀光課程》的過程中,通過對(duì)學(xué)生的調(diào)查,結(jié)合學(xué)校的課程安排,學(xué)生的學(xué)習(xí)情況提出幾點(diǎn)教學(xué)建議。
一、《韓國(guó)觀光課程》基本課程安排及學(xué)員情況調(diào)查
(一)《韓國(guó)觀光課程》基本課程安排
漢語翻譯引導(dǎo)員的資格證考試分為韓語筆試和漢語面試兩部分,學(xué)校在課程設(shè)置方面也針對(duì)筆試和面試兩部分做了相應(yīng)的教學(xué)安排。筆試部分的培訓(xùn)為韓語授課,面試部分的培訓(xùn)為漢語授課。
筆試部分主要包括韓國(guó)歷史課、韓國(guó)資源課、觀光概論課、韓國(guó)觀光法規(guī)課和觀光特講課。韓國(guó)歷史課是介紹從古石器、新石器、青銅器、鐵器、三國(guó)時(shí)代、高麗時(shí)代、朝鮮時(shí)代、日帝強(qiáng)占期到現(xiàn)代歷史各個(gè)時(shí)期的政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化等方面的情況;要求學(xué)員韓國(guó)歷史有較全面、較系統(tǒng)的了解。韓國(guó)資源課主要學(xué)習(xí)21個(gè)國(guó)立公園的觀光特色、名勝古跡的特點(diǎn)、民間習(xí)俗、各地獨(dú)特的飲食習(xí)慣、各地的傳統(tǒng)文化活動(dòng)、寺廟的建筑特點(diǎn)、慶典活動(dòng)等;要求學(xué)員能夠?qū)㈨n國(guó)現(xiàn)有的旅游資源熟練地介紹給游客。觀光概論課主要學(xué)習(xí)觀光的概念、觀光資源的開發(fā)、觀光事業(yè)的經(jīng)營(yíng)、住宿業(yè)、旅游業(yè)、航空業(yè)、觀光會(huì)議、觀光市場(chǎng)等等;要求學(xué)員對(duì)觀光業(yè)現(xiàn)狀有所了解并對(duì)觀光業(yè)的發(fā)展方向有所把握。韓國(guó)觀光法規(guī)課主要學(xué)習(xí)觀光基本法,觀光振興法,觀光開發(fā)基金法和國(guó)際會(huì)議法;要求學(xué)員對(duì)觀光基本法規(guī)有所了解,在工作中遇到問題能夠做出相應(yīng)的判斷并運(yùn)用相應(yīng)法律解決問題。觀光特講課包括醫(yī)療觀光特講,目前韓國(guó)旅游業(yè)的發(fā)展形勢(shì)特講,韓國(guó)史與中國(guó)史的關(guān)系特講等等。
口試部分主要包括韓國(guó)觀光漢語口語課和觀光實(shí)習(xí)課。
韓國(guó)觀光漢語口語課主要培養(yǎng)應(yīng)試者的漢語口語表達(dá)能力,特別是能夠用較為熟練的漢語介紹韓國(guó)的文化、歷史、旅游勝地等。要求學(xué)生能夠聽懂面試官的提問,用較為正確的發(fā)音,基本正確的語法,較為自然的漢語口語回答面試官的問題。培養(yǎng)學(xué)生用漢語進(jìn)行自我介紹的能力。觀光實(shí)習(xí)課主要是組織學(xué)生到韓國(guó)各大景點(diǎn)進(jìn)行實(shí)地景點(diǎn)介紹,要求學(xué)生能夠在景點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)用較為流利的漢語進(jìn)行解說并在景點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)突況進(jìn)行相應(yīng)地處理,培養(yǎng)學(xué)生的漢語實(shí)際運(yùn)用能力。
(二)《韓國(guó)觀光課程》學(xué)員情況調(diào)查
筆者對(duì)學(xué)習(xí)者的基本情況進(jìn)行了調(diào)查,學(xué)習(xí)者共90人,調(diào)查結(jié)果如下:
(1)年齡
(2)性別
(3)漢語水平
(4)學(xué)習(xí)時(shí)間
(5)是否有中國(guó)留學(xué)經(jīng)歷
(6)目前是否做與漢語相關(guān)的工作
通過調(diào)查,筆者了解到,學(xué)員大多為已婚家庭主婦,家里沒有經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),有足夠的空閑時(shí)間來學(xué)校學(xué)習(xí)并從事導(dǎo)游工作,少數(shù)幾位男士都做過與漢語相關(guān)的工作。學(xué)員們漢語水平較高,可以用漢語進(jìn)行日常交流,并無太大障礙。少部分學(xué)員有過中國(guó)留學(xué)或生活經(jīng)歷,對(duì)中國(guó)和中國(guó)文化比較了解,大部分學(xué)員沒去過中國(guó)。
二、《韓國(guó)觀光課程》漢語教學(xué)內(nèi)容簡(jiǎn)介
(一)韓國(guó)基本情況簡(jiǎn)介:主要包括韓國(guó)地理位置、面積、氣候、語言、傳統(tǒng)服飾、傳統(tǒng)舞蹈、國(guó)旗、國(guó)花、城市、交通情況、歷史年代、通用貨幣等。
(二)韓國(guó)美食簡(jiǎn)介:主要包括傳統(tǒng)食品、節(jié)日食品、街邊小吃、酒類。簡(jiǎn)介泡菜、紫菜包飯、烤肉、炒米腸、拌飯,參雞湯、冷面、年糕湯、松餅等做法。
(三)傳統(tǒng)節(jié)日簡(jiǎn)介:主要包括春節(jié)、正月十五、端午節(jié)、中秋節(jié)、開天節(jié)、3.1節(jié)等。
(四)觀光景點(diǎn)簡(jiǎn)介:
(1)首爾景點(diǎn):主要有朝鮮的五大宮即景福宮、昌德宮、慶熙宮、昌慶宮、德壽宮,還有宗廟、青瓦臺(tái)、漢江公園、仁寺洞、南山公園、南山韓屋村、東大門、明洞、狎鷗亭、梨泰院、樂天世界、63大廈、首爾世界杯體育場(chǎng)、北漢山國(guó)立公園、韓國(guó)民俗村、愛寶樂園、加勒比海灣、首爾樂園等。
(2)濟(jì)州島景點(diǎn):城山日出峰、漢拿山、民俗村、龍頭巖、獨(dú)立巖、天地淵瀑布、翰林公園等。
(3)釜山景點(diǎn):龍頭山公園、梵魚寺、海云臺(tái)海水浴場(chǎng)、釜山海關(guān)博物館、海東龍宮寺、通度寺、釜山水族館、太宗臺(tái)游園地、海云臺(tái)迎月路等。
(4)慶州景點(diǎn):佛國(guó)寺、石窟庵、南山、皇龍寺、國(guó)立慶州博物館、大陵苑(天馬冢)、雁鴨池、瞻星臺(tái)、五陵、古墳公園等。
(5)全州景點(diǎn):全州韓屋村、慶基殿、全州傳統(tǒng)酒博物館、全州歷史博物館、全州傳統(tǒng)文化中心、養(yǎng)士齋,白羊寺、全州世界杯體育場(chǎng)、殿洞圣堂等。
(6)江原道景點(diǎn):雪岳山、新興寺、千佛洞溪谷、太白山公園、畫巖洞窟、武陵溪、雉岳山國(guó)家公園、五臺(tái)山國(guó)家公園、龍平滑雪場(chǎng)、五色溫泉、洪川溫泉等。
以上內(nèi)容學(xué)員需要用漢語做簡(jiǎn)要介紹并能回答考官提出的相關(guān)問題。需要掌握的內(nèi)容較多,并且都需要用漢語介紹,這對(duì)于學(xué)員來說是很大的挑戰(zhàn),有一定的難度。
三、《韓國(guó)觀光課程》漢語教學(xué)建議
(一)注重自我介紹的準(zhǔn)備與練習(xí)
自我介紹是向別人展示自己的一個(gè)重要手段,自我介紹的好壞,直接關(guān)系到考官對(duì)學(xué)員的第一印象。確定自我介紹的具體內(nèi)容,應(yīng)兼顧實(shí)際情況與面試需求,并應(yīng)具有鮮明的針對(duì)性,切不可一概而論。自我介紹是“漢語翻譯引導(dǎo)員資格考試”中非常重要的一個(gè)面試環(huán)節(jié),時(shí)間為兩分鐘。在這短短的兩分鐘里,學(xué)員應(yīng)有選擇性地進(jìn)行介紹,比如學(xué)習(xí)漢語的原因,經(jīng)歷,目前的學(xué)習(xí)情況,家庭情況,家人是否支持,是否有足夠的空閑時(shí)間學(xué)習(xí)和工作,是否有中國(guó)留學(xué)經(jīng)歷,是否了解中國(guó)文化,是否做過與漢語相關(guān)的工作,選擇當(dāng)漢語翻譯引導(dǎo)員的動(dòng)機(jī),個(gè)人性格,團(tuán)隊(duì)精神等等。介紹時(shí)應(yīng)揚(yáng)長(zhǎng)避短,像考官展示自己的能力和優(yōu)勢(shì),體現(xiàn)自己與本工作的符合性。如果想要自我介紹脫穎而出,吸引面試官的眼球,那么教師和學(xué)員需要在自我介紹內(nèi)容上提前做好準(zhǔn)備,反復(fù)修改自我介紹內(nèi)容,充分展示學(xué)員的優(yōu)勢(shì),每位學(xué)員要表現(xiàn)出自己的特點(diǎn),并能夠用漢語自然地表達(dá)出來。自我介紹內(nèi)容確定下來后需進(jìn)行反復(fù)的朗讀練習(xí),教師幫助學(xué)員把自我介紹內(nèi)容進(jìn)行錄音,學(xué)員模仿教師發(fā)音及節(jié)奏,每天進(jìn)行模仿朗讀練習(xí),以期達(dá)到流利、自然的表達(dá)效果。
(二)注重漢韓文化的比較
中韓兩國(guó)都是具有悠久歷史和燦爛文化的國(guó)家。雖然二者的文化背景具有很多共同點(diǎn),但相異之處頗多。如果韓國(guó)人不了解中國(guó)文化,那他們?cè)谂c中國(guó)人接觸的過程中就會(huì)帶來很多不便,并且不能很好地理解中國(guó)人的做法,也不知道哪些內(nèi)容是應(yīng)該提醒中國(guó)游客注意的或者介紹給中國(guó)游客的。所以了解并理解中國(guó)文化,特別是中韓文化的差異是十分有必要的。比如中國(guó)和韓國(guó)的飲食結(jié)構(gòu)和習(xí)慣有明顯的不同。中國(guó)地域遼闊,“菜系”各具特色。中國(guó)人一般為一日三餐,分別安排在早上、中午和晚上,就餐主要用竹制的筷子,習(xí)慣將所有的菜擺于餐桌上大家共同享用。而韓國(guó)人習(xí)慣于席地而座,盤腿就餐。韓國(guó)飲食的主要特點(diǎn):高蛋白、多蔬菜、喜清淡、忌油膩,喜歡涼辣。其傳統(tǒng)飲食比較簡(jiǎn)單,主食為米飯,愛吃泡菜,餐桌上的素菜多,一般有湯。韓國(guó)人有一日四餐的飲食習(xí)慣,分別安排在早上、中午、傍晚、夜晚。韓國(guó)人就餐用鐵制勺和筷子。每個(gè)人有自己的一份飯和湯,其他所有的小菜則擺在飯桌中間供大家享用。很多中國(guó)人到了韓國(guó)不能習(xí)慣韓國(guó)的飲食,韓國(guó)辛辣的菜居多。導(dǎo)游如果適當(dāng)了解中國(guó)的飲食特點(diǎn)就可以給中國(guó)游客做相應(yīng)的介紹和建議,喜歡不同口味的游客可以選擇相對(duì)適合自己口味的食品。韓國(guó)這種每人一份的分餐制吃法與中國(guó)不同,導(dǎo)游可以給中國(guó)游客做簡(jiǎn)要的介紹,游客語言不通,如果不了解韓國(guó)與中國(guó)飲食文化的差異,那么在單獨(dú)用餐或者自由活動(dòng)外出用餐時(shí)就會(huì)帶來麻煩。教師在教授韓國(guó)的文化、習(xí)俗過程中,也可適當(dāng)介紹中國(guó)文化及中韓文化差異的比較,為學(xué)員今后的工作提供幫助。
(三)增加戶外實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)
戶外實(shí)習(xí)主要是組織學(xué)生到韓國(guó)各大景點(diǎn)進(jìn)行實(shí)地景點(diǎn)介紹,要求學(xué)生能夠在景點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)用流利地漢語進(jìn)行解說并對(duì)突況進(jìn)行相應(yīng)地處理,培養(yǎng)學(xué)生的漢語實(shí)際運(yùn)用能力。通過戶外實(shí)習(xí),學(xué)員可以鞏固已學(xué)知識(shí),加深對(duì)已學(xué)理論的理解,并積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力,鍛煉與人相處和獨(dú)立工作的能力。
對(duì)于學(xué)員來說,平時(shí)在書本上學(xué)過的和練習(xí)過的內(nèi)容,如果想在實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)用準(zhǔn)確的漢語表達(dá)出來,并不是一件容易的事情。當(dāng)著很多人的面說一門外語本來就很緊張,學(xué)員需要表達(dá)的內(nèi)容又較難,其中有很多是專有名詞,較難記憶,而且需要表達(dá)得流利、自然。如果不經(jīng)過多次反復(fù)練習(xí),是不可能有這樣的良好表現(xiàn)的。對(duì)學(xué)員來說,戶外現(xiàn)場(chǎng)的這種實(shí)際操練,不僅鞏固了所學(xué)的漢語知識(shí),又鍛煉了他們的心理素質(zhì)。學(xué)員在每次實(shí)地訓(xùn)練之后,漢語表達(dá)都會(huì)有較大幅度的提高,并且對(duì)于記憶的內(nèi)容也更加深刻。當(dāng)然在有限的時(shí)間里,我們不可能把韓國(guó)那么多景點(diǎn)都走遍,都練習(xí)一遍,但是這個(gè)練習(xí)的過程,學(xué)生可以積累部分實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并且由于對(duì)練習(xí)的內(nèi)容記憶比較深刻,在面試時(shí)不會(huì)出現(xiàn)由于過分緊張而頭腦一片空白的情況。
在實(shí)習(xí)過程中,教師把學(xué)員分成若干小組,每個(gè)小組不超過5人,這樣可以有效地利用時(shí)間,在相同的時(shí)間里,給大家更充分的時(shí)間進(jìn)行練習(xí)。某一位學(xué)員當(dāng)導(dǎo)游時(shí),其他的學(xué)員就扮演游客的角色,可根據(jù)景點(diǎn)的情況進(jìn)行提問,導(dǎo)游學(xué)員當(dāng)場(chǎng)回答,如果有不清楚或表達(dá)不好的地方,教師給予指導(dǎo),并與學(xué)員們共同討論。學(xué)員們輪流扮演導(dǎo)游的角色,每位同學(xué)都有鍛煉的機(jī)會(huì)。這是一門深受學(xué)生歡迎的課程,教學(xué)效果顯著。
四、結(jié)語
隨著中國(guó)人來韓旅游的不斷升溫,韓國(guó)政府專門為培養(yǎng)韓國(guó)本土漢語導(dǎo)游而開設(shè)了專門課程,培養(yǎng)本土的漢語翻譯引導(dǎo)員。本文簡(jiǎn)介了漢語翻譯引導(dǎo)員培訓(xùn)的教學(xué)安排及內(nèi)容,結(jié)合學(xué)員的基本情況,了解目前韓國(guó)本土漢語翻譯引導(dǎo)員培訓(xùn)現(xiàn)狀。筆者在教授《韓國(guó)觀光課程》漢語口語課的過程中,根據(jù)學(xué)生上課反應(yīng)出的問題,著重提出了注重自我介紹的練習(xí);加強(qiáng)漢韓文化比較教學(xué);增加戶外實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)這三點(diǎn)教學(xué)建議。根據(jù)韓國(guó)目前的漢語翻譯導(dǎo)游員的漢語教學(xué)現(xiàn)狀,我們可以與國(guó)內(nèi)漢語觀光課程相比較,取其長(zhǎng)處,應(yīng)用到國(guó)內(nèi)的觀光漢語教學(xué)中。
參考文獻(xiàn):
[1]呂麗紅.以旅游觀光為例淺談基于任務(wù)的漢語課外實(shí)踐教學(xué)設(shè)計(jì)[D].[碩士學(xué)位論文].暨南大學(xué),2012
[2]程之愛.中國(guó)高校旅游教育與韓國(guó)大學(xué)校觀光教育之比較研究――以中國(guó)吉林省、韓國(guó)首爾市為個(gè)例研究[D].[碩士學(xué)位論文].東北師范大學(xué),2011
獨(dú)聯(lián)體國(guó)家為斯拉夫語系國(guó)家,其中大多數(shù)國(guó)家都是以俄語和其民族語言并列為官方語言。這些國(guó)家的民族語言,也都?xì)w屬為斯拉夫語范疇。斯拉夫語屬印歐語系,而漢語屬漢藏語系,因此,獨(dú)聯(lián)體國(guó)家與中國(guó)之間是一種雖然地域相鄰,但語言文化卻相去甚遠(yuǎn)的一種關(guān)系。斯拉夫語言是字母文字,而漢語為圖形文字,兩種文字迥異,因此,獨(dú)聯(lián)體國(guó)家的漢語學(xué)習(xí)者所接受的是跨語系的一種語言文字學(xué)習(xí)活動(dòng),語言文字與文化的差異給學(xué)習(xí)者帶來了雙重的困難。
鑒于此,對(duì)獨(dú)聯(lián)體國(guó)家留學(xué)生的漢文化意識(shí)培養(yǎng)成為擺在留學(xué)生管理工作者和教育者面前的首要問題。如何科學(xué)有效地幫助獨(dú)聯(lián)體國(guó)家留學(xué)生構(gòu)建起新的文化意識(shí)體系,克服跨語系所帶來的語言學(xué)習(xí)障礙是一個(gè)重要的研究課題。本論文從留學(xué)生管理工作者、教學(xué)工作者和留學(xué)生自身等三方面對(duì)此問題做出了具體深入的研究與探討。
一、管理工作者在留學(xué)生漢文化意識(shí)培養(yǎng)方面的作用與管理策略
打破畫地為牢的居住管理模式,給留學(xué)生提供更為開放自由的生活空間,鼓勵(lì)留學(xué)生積極主動(dòng)地與中國(guó)學(xué)生進(jìn)行交流。為了管理上的方便,也為了避免由于文化與生活習(xí)慣不同所帶來的沖突,校方通常的做法是為留學(xué)生提供單獨(dú)住宿區(qū)域。留學(xué)生與留學(xué)生居住在一起形成了一個(gè)相對(duì)封閉的小團(tuán)體,其相互之間所使用的交際語言順序?yàn)椋耗刚Z――英語――漢語。留學(xué)生雖然處于漢語言環(huán)境,但自身實(shí)際上是處在一個(gè)漢語言環(huán)境之內(nèi)的小母語圈中。管理工作者應(yīng)盡量打破這個(gè)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)漢語不利的語言圈,盡量安排不同國(guó)別學(xué)生混合搭配的居住環(huán)境,人為減少留學(xué)生使用母語交流的機(jī)會(huì)。
課程設(shè)置方面應(yīng)加大文化課比重。初級(jí)階段由于學(xué)生漢語水平有限,可以開設(shè)一些課堂語言使用較少、學(xué)生多看多動(dòng)的文化課程,如文化欣賞課,授課內(nèi)容包括中國(guó)風(fēng)景名勝欣賞、中國(guó)民間歌舞欣賞(民歌、民族樂器、民間舞蹈)、中國(guó)飲食文化欣賞(飲食習(xí)慣、地方菜肴、飲茶)、民間手工藝術(shù)欣賞、書法繪畫欣賞等,該課程重在展示,解說詞可借助英文,目的在于促使學(xué)生對(duì)中國(guó)文化形成初步感性認(rèn)識(shí),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)漢語、了解漢文化的興趣。針對(duì)中級(jí)學(xué)生應(yīng)進(jìn)一步強(qiáng)化這種感性認(rèn)識(shí),激發(fā)他們進(jìn)一步解讀中國(guó)文化的探知欲望。因此,該階段應(yīng)開設(shè)中國(guó)國(guó)情、書法、學(xué)漢語談文化等課程。
教材選擇應(yīng)注重文化含量,避免單純的語言知識(shí)教育,選擇語言知識(shí)與文化知識(shí)并重的教材,從初級(jí)到高級(jí)逐步加大學(xué)習(xí)內(nèi)容的文化信息含量,幫助學(xué)生完成對(duì)中國(guó)文化由感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)變與由表面到內(nèi)涵的過渡。
設(shè)計(jì)與安排豐富多彩的文化體驗(yàn)活動(dòng),符合學(xué)生全方面了解中國(guó)文化的需求。中國(guó)與獨(dú)聯(lián)體國(guó)家在人文地理、風(fēng)俗習(xí)慣等方面存在較大差異,如歷史文化、飲食文化、地形氣候等。俄羅斯地形多為平原與丘陵,俄羅斯留學(xué)生對(duì)中國(guó)的崇山峻嶺充滿好奇與探求的渴望,管理者可以通過安排學(xué)生到泰山、華山等文化名山及長(zhǎng)城、孔廟等文化圣地旅游來充分了解中國(guó)文化的內(nèi)涵。獨(dú)聯(lián)體國(guó)家為東正教國(guó)家,與中國(guó)迥異,通過了解中國(guó)宗教文化可以逐步理解中國(guó)人的生活觀念及為人處世之道。文化是語言的土壤,漢文化意識(shí)的形成有利于學(xué)生語言知識(shí)的理解與掌握。管理者可以經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行深入中國(guó)生活的參觀訪問活動(dòng),如博物館、展覽會(huì)等各種文化活動(dòng),讓學(xué)生親身去感悟漢文化的魅力。
二、語言教育工作者在留學(xué)生漢文化意識(shí)培養(yǎng)方面的作用與策略
教師在課堂教學(xué)中應(yīng)注重語言文化知識(shí)方面的詮釋。一位合格的語言教師應(yīng)掌握或熟知學(xué)習(xí)者的母語,養(yǎng)成將學(xué)習(xí)者母語與漢語相比較的備課習(xí)慣,只有準(zhǔn)確地了解學(xué)習(xí)者語言文化背景知識(shí)的空缺點(diǎn),才能在教學(xué)中有的放矢,幫助學(xué)習(xí)者填補(bǔ)和修正其意識(shí)中的語言單位圖式,進(jìn)行有效教學(xué)。教師應(yīng)有正確的教學(xué)指導(dǎo)原則,掌握科學(xué)的教學(xué)方法。在此方面,“后方法時(shí)代”中庫馬拉維迪維路的十條“宏觀策略”框架可以給教學(xué)工作者提供有益的參考,其中八條策略對(duì)教師在課堂教學(xué)中培養(yǎng)留學(xué)生的漢文化意識(shí)都具有直接的指導(dǎo)意義。這八條策略分別為:(1)最大限度地增加語言學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì);(2)促進(jìn)課堂中學(xué)習(xí)者之間的協(xié)商互動(dòng);(3)盡量減少師生之間感知方面的差距;(4)鼓勵(lì)學(xué)習(xí)者用直覺去感知探索語言文化知識(shí);(5)積極培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的語言意識(shí)、盡力做到使語言輸入語境化;(6)促進(jìn)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)自主性;(7)保證學(xué)生所學(xué)知識(shí)與社會(huì)的相關(guān)性;(8)注重提升學(xué)習(xí)者的文化意識(shí)。這些策略都是從事對(duì)外漢語教學(xué)的教育工作者們可直接用之于實(shí)踐的指導(dǎo)性原則。
在語言要素教學(xué)中,詞匯教學(xué)因其凝聚與沉淀了大量的文化信息而成為教師培養(yǎng)留學(xué)生漢文化意識(shí)最有利的平臺(tái),其中詞匯教學(xué)尤以文化詞匯為重。在文化詞匯教學(xué)中,圖式理論對(duì)教師具有重要的指導(dǎo)作用?!皥D式(schema)”概念由德國(guó)哲學(xué)家康德提出,英國(guó)心理學(xué)家巴特利特在自己的著作《記憶》中將這一概念引入心理學(xué)領(lǐng)域,他認(rèn)為,“圖式是人們對(duì)過去反應(yīng)和經(jīng)驗(yàn)的積極組織,在任何一種有良好適應(yīng)性的機(jī)體反應(yīng)中,圖式都會(huì)發(fā)揮作用”。漢語文化詞匯在與俄語詞匯對(duì)比中多為空缺圖式詞匯,教師應(yīng)在從初級(jí)到高級(jí)的教學(xué)工作中幫助學(xué)生完成該詞匯從初始圖式到初級(jí)圖式,然后再到高級(jí)圖式的完整建立與完善過程。這是一個(gè)由淺入深,由基礎(chǔ)到高級(jí)的完整建筑過程,教師在此過程中完成學(xué)生文化知識(shí)點(diǎn)的掌握和文化意識(shí)的培養(yǎng)任務(wù)。
三、留學(xué)生融入漢文化生活的主動(dòng)性與策略
語言障礙會(huì)使學(xué)習(xí)者產(chǎn)生自卑心理。因此,獨(dú)聯(lián)體國(guó)家的留學(xué)生與漢語語言文化圈內(nèi)的學(xué)生(韓國(guó)、印尼、泰國(guó)、新加坡等)相比,與中國(guó)人的交往表現(xiàn)得更為羞澀與拘謹(jǐn),融入中國(guó)社會(huì)環(huán)境的速度要慢得多。究其根源,語言、文化、生活觀念、宗教觀念等是主要阻礙因素。一個(gè)全新的生活環(huán)境,方方面面都分散著學(xué)生的注意。在這種情況下,學(xué)生的表現(xiàn)一般有兩種,一種是積極樂觀地探索新世界,一種是將自己完全封閉起來,用自己以往的生活經(jīng)驗(yàn)為自己營(yíng)造一個(gè)平靜不受打擾的小世界,如此一來,融入目的語環(huán)境的主動(dòng)性大打折扣,不利于語言學(xué)習(xí)。
因此,初來中國(guó)學(xué)習(xí)的獨(dú)聯(lián)體國(guó)家留學(xué)生不妨采用“借助法”來完成初步融入漢文化語境的過程,即尋找中國(guó)俄語學(xué)習(xí)者作為自己的學(xué)習(xí)伙伴,建立自己首個(gè)漢文化背景社交圈,完成進(jìn)入漢文化環(huán)境的第一步,這樣可最大限度地緩解語言障礙對(duì)文化了解帶來的不利因素。第二條有效策略為“游歷法”,獨(dú)聯(lián)體國(guó)家留學(xué)生初到中國(guó)可抱著“游歷中國(guó)、了解中國(guó)”的目的開始自己的漢語學(xué)習(xí)之旅,觀察中國(guó)、思考中國(guó),在解題的模式下逐步建立起對(duì)漢文化的興趣,培養(yǎng)自己的漢文化意識(shí)。
誠然,一種文化意識(shí)的建立并非一日之功,但如果學(xué)習(xí)者、教學(xué)者、管理者都能夠注意到該問題的重要性,并采取了切實(shí)可行的有效措施,那么這種文化意識(shí)形成的步伐就會(huì)極大地加快。
參考文獻(xiàn):
[1]康德著,鄧曉芒譯.純粹理性批判[M]. 北京: 人民出版社,2010.
[2]劉松浩. 第二語言習(xí)得導(dǎo)論――對(duì)外漢語教學(xué)視角[M]. 北京:世界圖書出版公司,2011.
關(guān)鍵詞:揚(yáng)州文化研究;特色欄目;專題研究;現(xiàn)實(shí)意義
中圖分類號(hào):G 237.5 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1007-7030(2012)01-0110-04
高校學(xué)報(bào)是我國(guó)期刊隊(duì)伍的一個(gè)重要組成部分,占有相當(dāng)大的比重。學(xué)報(bào)對(duì)于促進(jìn)學(xué)術(shù)交流、傳播科研成果發(fā)揮著相當(dāng)大的作用。但由于諸多因素,導(dǎo)致“千刊一面”,個(gè)性與特色的缺乏,長(zhǎng)期以來一直制約著學(xué)報(bào)的發(fā)展。
特色是學(xué)報(bào)的生命,是學(xué)報(bào)的靈魂。鄒韜奮先生早就說過:“沒有個(gè)性和特色的刊物,生存已成問題,發(fā)展更沒有希望?!比绾握蔑@學(xué)報(bào)的個(gè)性與特色,已成為學(xué)報(bào)改革和發(fā)展過程中必須解決的問題。2002年,教育部在《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)高等學(xué)校學(xué)報(bào)工作的意見》中明確指出:高校學(xué)報(bào)應(yīng)“根據(jù)各地和各校的實(shí)際和特色,創(chuàng)辦特色欄目和品牌欄目,走內(nèi)涵式發(fā)展之路,塑造各自刊物的學(xué)術(shù)個(gè)性和文化特征”。2004年,教育部在推出高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)名刊工程之后,又啟動(dòng)了高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào)名欄建設(shè)工程。這一舉措有著非常重要的意義,它在全國(guó)高校社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào)引入以形成個(gè)性與特色為主要目標(biāo)的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,使高校社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào)在競(jìng)爭(zhēng)中獲得生存的空間。
“將特色欄目辦成有較高學(xué)術(shù)水平和較大影響的品牌欄目,進(jìn)而使特色欄目帶動(dòng)整個(gè)刊物學(xué)術(shù)水平的提高和社會(huì)聲譽(yù)的擴(kuò)大”已成為學(xué)報(bào)界的共識(shí)。建設(shè)特色欄目,必須在“特”字上做文章,這是高校社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào)形成自己特色的必由之路和最佳選擇。誰具有自己的特色,誰就在競(jìng)爭(zhēng)中占有一席之地。各高校學(xué)報(bào)都嘗試設(shè)置特色欄目,并取得一定的成果,涌現(xiàn)了一批有較高學(xué)術(shù)水平和較大社會(huì)影響的特色欄目和品牌欄目,通過這些欄目的設(shè)立和打造,使學(xué)報(bào)有了鮮明的特色。
與學(xué)報(bào)改革大潮相適應(yīng),《揚(yáng)州大學(xué)學(xué)報(bào)》(人文社會(huì)科學(xué)版)亦進(jìn)行了有益的嘗試,設(shè)置了一些特色欄目,如“中國(guó)特色社會(huì)主義理論研究”、“區(qū)域經(jīng)濟(jì)新論”、“女性文學(xué)多棱鏡”等,“揚(yáng)州文化研究”亦是其中之一?!皳P(yáng)州文化研究”欄目的打造正適應(yīng)了教育部名欄工程對(duì)于學(xué)報(bào)特色的要求,其意義就在于通過特色欄目的設(shè)置,促進(jìn)整個(gè)刊物形成獨(dú)特的風(fēng)格和品位,既能夠體現(xiàn)地域特色,又能夠體現(xiàn)學(xué)科優(yōu)勢(shì),從而真正做到“人無我有,人有我優(yōu)”。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與校內(nèi)外廣大作者、讀者的關(guān)心支持下,1997~2011年,連續(xù)14年推出專欄共39期,發(fā)表近百篇論文,產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響,2006年、2010年連續(xù)兩屆被全國(guó)高校文科學(xué)報(bào)學(xué)會(huì)評(píng)選為“優(yōu)秀欄目”。
“揚(yáng)州文化研究”欄目的打造具體有這樣幾個(gè)方面的舉措:
一、準(zhǔn)確定位,彰顯地域特色
定位,是設(shè)置特色欄目的首要工作。所謂定位,就是進(jìn)行可行性分析,明確欄目應(yīng)具有什么樣的特色,欄目的意義何在?欄目的優(yōu)勢(shì)在哪里?它要向人們傳播什么樣的信息?
“揚(yáng)州文化研究”欄目首先有著濃郁的地域特色,所有的研究都與揚(yáng)州有著密切的關(guān)聯(lián)。首批人選教育部名欄工程的16家學(xué)報(bào)名欄中,有4家是研究地域文化的,它們是:延邊大學(xué)《東疆學(xué)刊》的“東北亞文化研究”、《湖南大學(xué)學(xué)報(bào)》的“岳麓書院與傳統(tǒng)文化研究”、《廣西民族學(xué)院學(xué)報(bào)》的“人類學(xué)研究”和《內(nèi)蒙古大學(xué)學(xué)報(bào)》的“蒙古學(xué)研究”。由此可見,突出地域特色,是打造特色欄目的一個(gè)行之有效的辦法。揚(yáng)州有著2 500年的悠久歷史,揚(yáng)州文化的內(nèi)容極其豐富廣泛,涉及的內(nèi)容,包括哲學(xué)、宗教、文學(xué)、歷史、經(jīng)濟(jì)、工藝、美術(shù)、建筑、園林、音樂、戲劇、飲食、旅游諸多方面。有關(guān)揚(yáng)州文化的遺跡隨處可見,例如有位作者在《紅樓夢(mèng)》里便發(fā)現(xiàn)了“揚(yáng)州音樂元素”。可以說,揚(yáng)州文化有著極為豐富的寶藏,能夠給廣大作者提供取之不盡的資源。
揚(yáng)州文化的影響又不僅僅局限于地域的范圍,研究揚(yáng)州文化,還應(yīng)該放到中國(guó)傳統(tǒng)文化的大的范圍中進(jìn)行考量。揚(yáng)州文化是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分,但它又有自己的特點(diǎn)。古代揚(yáng)州濱江臨海,大運(yùn)河依城而過,具有得天獨(dú)厚的地理位置,歷史上曾經(jīng)歷了漢代、隋唐和清前期三度經(jīng)濟(jì)繁榮、三度輝煌,經(jīng)濟(jì)文化在全國(guó)處于領(lǐng)先水平。尤其在唐代,更有著“揚(yáng)一益二”的美譽(yù)。揚(yáng)州文化之所以能夠達(dá)到這樣的高峰,“得益于它對(duì)四面八方人才與文化的吸納,得益于揚(yáng)州文化兼容并包的博襟。在家族聚居的傳統(tǒng)鄉(xiāng)土社會(huì),封閉保守是其文化特征,兼容并包并不是很容易做到。但是揚(yáng)州正是以交流融合為其文化特長(zhǎng),它就像吸納百川的大海,源源不斷地吸收各地的文化資源,加以融會(huì)冶煉,從沒有中斷和消亡,使之傳承、發(fā)展、弘揚(yáng),彰顯個(gè)性,而獨(dú)樹一幟”。正是由于這種開放性的文化品質(zhì),揚(yáng)州成為“喚起中華民族自豪感的好地方”。
在大力提倡社會(huì)主義文化建設(shè)的今天,開展對(duì)于揚(yáng)州文化的研究,更有著極其重要的時(shí)代意義。中國(guó)的現(xiàn)代化,不僅是經(jīng)濟(jì)和科技的現(xiàn)代化,文化的現(xiàn)代化也是其中一個(gè)重要的方面,而且文化的現(xiàn)代化對(duì)于經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展有著非常重要的促進(jìn)和保證作用。在2l世紀(jì)全球范圍內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的形勢(shì)下,人們?nèi)找嬲J(rèn)識(shí)到文化“軟實(shí)力”的重要性,如何挖掘傳統(tǒng)文化中的精髓,形成新的文化體系,使其更好地為社會(huì)主義現(xiàn)代化服務(wù),為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)服務(wù),就成了一個(gè)很具有時(shí)代與歷史意義的課題?!皳P(yáng)州文化研究”欄目的一個(gè)重要意義,就在于弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化中有利于現(xiàn)代化的因素,使其更好地服務(wù)于社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展;同時(shí),也為揚(yáng)州的地方經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。
二、建設(shè)隊(duì)伍。依托學(xué)科支撐
特色欄目的可持續(xù)發(fā)展,一定要有穩(wěn)定的作者隊(duì)伍作為支撐,揚(yáng)州大學(xué)的優(yōu)勢(shì)學(xué)科、重點(diǎn)學(xué)科便成為重要的保證。我校文學(xué)院、社會(huì)發(fā)展學(xué)院、旅游烹飪學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院有很多專家、學(xué)者、教師對(duì)于揚(yáng)州文化的某一方面都有一定的研究和造詣。例如,文學(xué)院的一些專家學(xué)者對(duì)揚(yáng)州詩詞、揚(yáng)州戲曲、揚(yáng)州評(píng)話、泰州學(xué)派就很有研究;社會(huì)發(fā)展學(xué)院的一些專家學(xué)者對(duì)于揚(yáng)州學(xué)派、太谷學(xué)派的研究有所積累;旅游烹飪學(xué)院的一些專家學(xué)者對(duì)于揚(yáng)州鹽商和飲食文化很有自己獨(dú)到的見解;藝術(shù)學(xué)院的一些專家學(xué)者對(duì)于揚(yáng)州音樂、揚(yáng)州民歌、揚(yáng)州繪畫作了有益的探討。揚(yáng)州大學(xué)的許多專家學(xué)者都有自己的學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì),而且與校外的專家學(xué)者有著廣泛的聯(lián)系,有他們作為支撐,作者隊(duì)伍便得到了可靠的保證。此外,揚(yáng)州地方的文化界、學(xué)術(shù)界亦有不少從事?lián)P州文化研究的學(xué)者;揚(yáng)州以外也有一些專家學(xué)者對(duì)于揚(yáng)州文化有著長(zhǎng)期的研究。及時(shí)地與校內(nèi)外專家
學(xué)者保持聯(lián)系,關(guān)注他們的研究成果,請(qǐng)他們關(guān)心支持“揚(yáng)州文化研究”欄目的建設(shè),就使欄目的內(nèi)容有了充分的保障,避免了“等米下鍋”的尷尬;而且可以保持欄目的高學(xué)術(shù)水平,并確保欄目具有獨(dú)特優(yōu)勢(shì)和競(jìng)爭(zhēng)力。
此外,關(guān)注并參加校內(nèi)外相關(guān)學(xué)術(shù)研討會(huì),也是建設(shè)作者隊(duì)伍的一項(xiàng)重要內(nèi)容。參加學(xué)術(shù)研討會(huì),不僅能夠加深與作者的交流,而且能夠發(fā)現(xiàn)并獲得新的研究成果。筆者2010年年底曾參加在浙江嵊泗召開的“鑒真東渡與嵊泗列島國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)”,并在大會(huì)上作了專題發(fā)言,介紹“揚(yáng)州文化研究”欄目的“鑒真東渡專題”,結(jié)識(shí)了不少的專家學(xué)者,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院名譽(yù)學(xué)部委員楊曾文先生便欣然同意在本刊“揚(yáng)州文化研究”的“鑒真東渡專題”欄目發(fā)表他的最新研究成果――《鑒真大和尚東渡與日本律宗》這篇高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文。
三、聚焦專題。拓展欄目?jī)?nèi)涵
如前所述,揚(yáng)州文化的內(nèi)容博大精深,涵蓋了方方面面。我們有意識(shí)地推出了專題研究。專題研究的推出,能夠更好地體現(xiàn)欄目特色,讓作者和讀者知道“揚(yáng)州文化研究”欄目有哪些方面的內(nèi)容,研究的重點(diǎn)是什么。同時(shí),也體現(xiàn)了本校的學(xué)科特色和學(xué)術(shù)亮點(diǎn)。如“太谷學(xué)派”、“泰州學(xué)派”、“揚(yáng)州鹽商”等便是有關(guān)學(xué)院培養(yǎng)研究生的專業(yè)方向。
專題研究的面既不能太寬,太寬了體現(xiàn)不出特色;也不能太窄,太窄了,稿源得不到充分保證。本著這個(gè)思路,我們先后開設(shè)了“學(xué)術(shù)學(xué)派專題”、“揚(yáng)州儒商專題”、“鑒真東渡專題”、“文化遺產(chǎn)專題”等,每一個(gè)專題都有自己獨(dú)特的內(nèi)容,比如“學(xué)術(shù)學(xué)派專題”涵蓋了歷史上與揚(yáng)州有關(guān)的學(xué)術(shù)流派,如揚(yáng)州學(xué)派、泰州學(xué)派、太谷學(xué)派等。再如“文化遺產(chǎn)專題”既包括物質(zhì)文化遺產(chǎn),也包括非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。這樣,內(nèi)容就有一定的廣泛性,如揚(yáng)州歷史上的名勝古跡,文學(xué)和音樂作品中的揚(yáng)州元素,揚(yáng)州評(píng)話、揚(yáng)州名菜名點(diǎn),等等,都可以包括進(jìn)去。專題研究的推出,產(chǎn)生了較好的社會(huì)反響,“鑒真東渡專題”的大多數(shù)論文,都為人大報(bào)刊復(fù)印資料轉(zhuǎn)載;而且在鑒真東渡的目的地日本也產(chǎn)生了很大的影響,每一期都有日本學(xué)者的文章發(fā)表,每一期都要贈(zèng)送幾本給日本的專家學(xué)者。在原有的基礎(chǔ)上,我們將積極推出新的專題研究,如“家族與人物專題”、“揚(yáng)州畫派專題”等等,使“揚(yáng)州文化研究”欄目涵蓋的面更加寬廣,內(nèi)容更加豐富。
四、聯(lián)系實(shí)踐,服務(wù)地方建設(shè)
特色欄目的設(shè)立,其根本目的不是使其成為空中樓閣,而是與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展。在這一方面,我們作了初步嘗試。
20xx酒店餐飲營(yíng)銷方案范文1一、市場(chǎng)環(huán)境分析:
1.我店經(jīng)營(yíng)中存在的問題
(1)目標(biāo)顧客群定位不太準(zhǔn)確,過于狹窄。
總的看我市酒店業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況普遍不好,只要原因是酒店過多,供大于求,而且經(jīng)營(yíng)方式雷同,沒有自己的特色,或者定位過高,消費(fèi)者難以接納,另外就是部分酒店服務(wù)質(zhì)量存在一定問題,影響了消費(fèi)者到酒店消費(fèi)的信心。
我店在經(jīng)營(yíng)中也存在一些問題,去年的經(jīng)營(yíng)狀況不佳,我們應(yīng)當(dāng)反思目標(biāo)市場(chǎng)的定位。應(yīng)當(dāng)充分挖掘自身的優(yōu)越性,拓寬市場(chǎng)。我酒店目標(biāo)市場(chǎng)定位不合理,這是導(dǎo)致效益不佳主要原因。我店所在的金橋區(qū)是一個(gè)消費(fèi)水平較低的區(qū),居民大部分都是普通職工。而我店是以經(jīng)營(yíng)粵菜為主,并經(jīng)營(yíng)海鮮,價(jià)格相對(duì)較高,多數(shù)居民的收入水平尚不能接受。但我店的硬件水平和服務(wù)質(zhì)量在本區(qū)都是上乘的,我們一貫以中高檔酒店定位于市場(chǎng),面向中高檔消費(fèi)群體,對(duì)本區(qū)的居民不能構(gòu)成消費(fèi)吸引力。
(2)新聞宣傳力度不夠,沒能在市場(chǎng)上引起較大的轟動(dòng),市場(chǎng)知名度較小。
我店雖然屬于X杰集團(tuán)(X杰集團(tuán)是我市著名企業(yè))但社會(huì)上對(duì)我店卻不甚了解,我店除在開業(yè)時(shí)做過短期的新聞宣傳外句再也沒有做過廣告,這導(dǎo)致我酒店的知名度很低。
2.周圍環(huán)境分析
盡管我區(qū)的整體消費(fèi)水平不高,但我店的位置有特色,我店位于101國(guó)道旁,其位置優(yōu)越,交通極為方便,比鄰商院、理工學(xué)院、機(jī)電學(xué)院等幾所高校,所以過往的車輛很多,流動(dòng)客人是一個(gè)潛在的消費(fèi)群。大學(xué)生雖然自己沒有收入,但卻不是一個(gè)低消費(fèi)群體,僅商院就有萬余名學(xué)生,如果我們可以提供適合學(xué)生的產(chǎn)品,一低價(jià)位吸引他們來我店消費(fèi),這可謂一個(gè)巨大的市場(chǎng)。
3.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析
我店周圍沒有與我店類似檔次的酒店,只有不少的小餐館,雖然其在經(jīng)營(yíng)能力上不具備與我們競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力,但其以低檔菜物美價(jià)廉吸引了大量的附近居民和學(xué)生??傮w上看他們的經(jīng)營(yíng)情況是不錯(cuò)的。而我們雖然設(shè)施和服務(wù)都不錯(cuò),但由于市場(chǎng)定位的錯(cuò)誤,實(shí)際的經(jīng)營(yíng)狀況并不理想,在市場(chǎng)中與同檔次酒店相比是處于劣勢(shì)的。
4.我店優(yōu)勢(shì)分析
(1)我店是隸屬于X杰集團(tuán)的子公司,X杰集團(tuán)是我市的著名企業(yè),其公司實(shí)力雄厚是不容質(zhì)疑的,因此們?cè)诩?xì)致規(guī)劃時(shí),也應(yīng)充分利用我們的品牌效應(yīng),充分發(fā)掘其品牌的巨大內(nèi)蘊(yùn),讓消費(fèi)者對(duì)我們的餐飲產(chǎn)品不產(chǎn)生懷疑,充分相信我們提供的是質(zhì)高的產(chǎn)品,在我們的規(guī)劃中應(yīng)充分注意到這一點(diǎn)來吸引消費(fèi)者。
(2)我店硬件設(shè)施良好,資金雄厚,而且有自己的停車場(chǎng)和大面積的可用場(chǎng)地。這可以用來吸引過往司機(jī)和用來開發(fā)一些促銷項(xiàng)目以吸引學(xué)生。
機(jī)會(huì)點(diǎn):①本企業(yè)雄厚的實(shí)力為我們的發(fā)展提供了條件;②便利的交通和巨大的潛在顧客群;③良好的硬件及已有的高素質(zhì)工作人員為我們的調(diào)整和發(fā)展提供了廣闊的空間。
二、目標(biāo)市場(chǎng)分析:
目標(biāo)市場(chǎng)即最有希望的消費(fèi)者組合群體。目標(biāo)市場(chǎng)的明確既可以避免影響力的浪費(fèi),也可以使廣告有其針對(duì)性。沒有目標(biāo)市場(chǎng)的廣告無異于盲人騎瞎馬。
目標(biāo)市場(chǎng)應(yīng)具備以下特點(diǎn):既是對(duì)酒店產(chǎn)品有興趣、有支付能力消費(fèi)者,也是酒店能力所及的消費(fèi)者群。酒店應(yīng)該盡可能明確地確定目標(biāo)市場(chǎng),對(duì)目標(biāo)顧客做詳盡的分析,以更好地利用這些信息所代表的機(jī)會(huì),以便使顧客更加滿意,最終增加銷售額。顧客資源已經(jīng)成為飯店利潤(rùn)的源泉,而且現(xiàn)有顧客消費(fèi)行為可預(yù)測(cè),服務(wù)成本較低,對(duì)價(jià)格也不如新顧客敏感,同時(shí)還能提供免費(fèi)的口碑宣傳。維護(hù)顧客忠誠度,使得競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手無法爭(zhēng)奪這部分市場(chǎng)份額,同時(shí)還能保持飯店員工隊(duì)伍的穩(wěn)定。因此,融匯顧客關(guān)系營(yíng)銷、維系顧客忠誠可以給飯店帶來如下益處:
1、從現(xiàn)有顧客中獲取更多顧客份額。忠誠的顧客愿意更多地購買飯店的產(chǎn)品和服務(wù),忠誠顧客的消費(fèi),其支出是隨意消費(fèi)支出的兩到四倍,而且隨著忠誠顧客年齡的增長(zhǎng)、經(jīng)濟(jì)收入的提高或顧客單位本身業(yè)務(wù)的增長(zhǎng),其需求量也將進(jìn)一步增長(zhǎng)。
2、減少銷售成本。飯店吸引新顧客需要大量的費(fèi)用,如各種廣告投入、促銷費(fèi)用以及了解顧客的時(shí)間成本等等,但維持與現(xiàn)有顧客長(zhǎng)期關(guān)系的成本卻逐年遞減。雖然在建立關(guān)系的早期,顧客可能會(huì)對(duì)飯店提供的產(chǎn)品或服務(wù)有較多問題,需要飯店進(jìn)行一定的投入,但隨著雙方關(guān)系的進(jìn)展,顧客對(duì)飯店的產(chǎn)品或服務(wù)越來越熟悉,飯店也十分清楚顧客的特殊需求,所需的關(guān)系維護(hù)費(fèi)用就變得十分有限了。
3、贏得口碑宣傳。對(duì)于飯店提供的某些較為復(fù)雜的產(chǎn)品或服務(wù),新顧客在作決策時(shí)會(huì)感覺有較大的風(fēng)險(xiǎn),這時(shí)他們往往會(huì)咨詢飯店的現(xiàn)有顧客。而具有較高滿意度和忠誠度的老顧客的建議往往具有決定作用,他們的有力推薦往往比各種形式的廣告更為奏效。這樣,飯店既節(jié)省了吸引新顧客的銷售成本,又增加了銷售收入,從而飯店利潤(rùn)又有了提高。
4、員工忠誠度的提高。這是顧客關(guān)系營(yíng)銷的間接效果。如果一個(gè)飯店擁有相當(dāng)數(shù)量的穩(wěn)定顧客群,也會(huì)使飯店與員工形成長(zhǎng)期和諧的關(guān)系。在為那些滿意和忠誠的顧客提供服務(wù)的過程中,員工體會(huì)到自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn),而員工滿意度的提高導(dǎo)致飯店服務(wù)質(zhì)量的提高,使顧客滿意度進(jìn)一步提升,形成一個(gè)良性循環(huán)。
根據(jù)我們前面的分析結(jié)合當(dāng)前市場(chǎng)狀況我們應(yīng)該把主要目標(biāo)顧客定位于大眾百姓和附近的大學(xué)生,及過往司機(jī),在次基礎(chǔ)上再吸引一些中高收入的消費(fèi)群體。他們有如下的共性:
1)收入水平或消費(fèi)能力一般,講究實(shí)惠清潔,到酒店消費(fèi)一般是宴請(qǐng)親朋或節(jié)假日的生活改善。
2)不具經(jīng)常的高消費(fèi)能力但卻有偶爾的改善生活的愿望。
3)關(guān)注安全衛(wèi)生,需要比較舒適的就餐環(huán)境。學(xué)生則更喜歡就餐環(huán)境時(shí)尚有風(fēng)格。
三、市場(chǎng)營(yíng)銷總策略:
1.百姓的高檔酒店獨(dú)特的文化是吸引消費(fèi)者的法寶,我們?cè)谖幕线M(jìn)行定位,雖然我們把飯店定位于面向中低收入的百姓和附近的大學(xué)生,但卻不意味把酒店的品位和產(chǎn)品質(zhì)量降低,我們要提供給顧客價(jià)廉的優(yōu)質(zhì)餐飲產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)服務(wù),決不可用低質(zhì)換取低價(jià),這樣也是對(duì)顧客的尊重
2.進(jìn)行立體化宣傳,突出本飯店的特性,讓消費(fèi)者從感性上對(duì)X杰酒店有一個(gè)認(rèn)識(shí)。讓消費(fèi)者認(rèn)識(shí)到我們提供給他的是一個(gè)讓他有能力享受生活的地方。可以在報(bào)章上針對(duì)酒店的環(huán)境,所處的位置,吸引消費(fèi)者的光顧。讓顧客從心理上獲得一種尊貴的滿足。
3.采用強(qiáng)勢(shì)廣告,如報(bào)紙,以期引起轟動(dòng)效應(yīng)作為強(qiáng)勢(shì)銷售,從而吸引大量的消費(fèi)者注意,建立知名度。
四、20xx年行動(dòng)計(jì)劃和執(zhí)行方案
(一)銷售方法的策略:
1.改變經(jīng)營(yíng)的菜系。過去我們以經(jīng)營(yíng)粵菜和海鮮為主,本年度我們可以模糊菜系的概念,只要顧客喜歡,我們可以做大眾菜也可以根據(jù)需要制作高檔菜,這樣表面上看使我們的酒店沒有特色菜,其實(shí)不然,大眾菜并不等同于低檔菜,粵菜和海鮮一般價(jià)格高,而且并不適合普通百姓的口味,因此消費(fèi)的潛力不大,我們?cè)诰幹撇藛螘r(shí),可以在各菜系中擇其精華,把其代表菜選入,并根據(jù)市場(chǎng)和季節(jié)的變化做適當(dāng)調(diào)整,有了這些精華,我們?cè)诩尤氪罅康拇蟊姴恕_@樣我們可以給顧客很大的選擇余地,適應(yīng)了不同口味人的需要。
2.降低菜價(jià)吸引顧客。菜價(jià)在整體上下降,某些高檔菜可以價(jià)高,大部分菜優(yōu)質(zhì)低價(jià),菜價(jià)在整體上是低的,但也照顧了高消費(fèi)顧客的要求。價(jià)格策略①優(yōu)惠折扣。②.抽獎(jiǎng)及精品贈(zèng)送優(yōu)惠。
3.為普通百姓和學(xué)生提供低價(jià)優(yōu)質(zhì)的套餐和快餐。套餐分不同的檔次,但主要是根據(jù)人數(shù),如4人套餐、6人套餐、8人套餐,人數(shù)越多價(jià)格相對(duì)越低,這樣可以吸引更多的人來消費(fèi)。主要目的是以實(shí)惠取勝。面向?qū)W生推出快餐,價(jià)格略高于學(xué)生食堂,但品質(zhì)要高于食堂的大鍋菜。把酒店富余的停車場(chǎng)改造成娛樂休閑廣場(chǎng),采用露天形式,四位餐桌(帶遮陽傘),以便于學(xué)生休閑聊天,提供免費(fèi)的卡拉OK、電視,提供各種飲料。
4.面向司機(jī)提供方便快捷的餐飲,免費(fèi)停車。
5.面向附近居民提供婚宴、壽宴服務(wù)。
6.在年節(jié)開展促銷活動(dòng)。
(二)廣告策略
酒店廣告是通過購買某種傳播媒介的時(shí)間、空間或版面來向目標(biāo)消費(fèi)者或公眾進(jìn)行宣傳或促銷的一種手段。酒店廣告對(duì)酒店的意義體現(xiàn)在以下方面:為酒店或酒店集團(tuán)及產(chǎn)品樹立形象,刺激潛在的消費(fèi)者產(chǎn)生購買的動(dòng)機(jī)和行為。在影響購買決策方面,消費(fèi)者的知覺具有十分強(qiáng)大的威力,當(dāng)營(yíng)銷進(jìn)入較高層次或產(chǎn)品具有較大同質(zhì)性時(shí),市場(chǎng)營(yíng)銷并非產(chǎn)品之戰(zhàn),而是知覺之戰(zhàn)。酒店市場(chǎng)正是如此。但是人們的知覺并不一定基于真實(shí)。廣告則是企業(yè)校正知覺,引導(dǎo)知覺的一項(xiàng)有利工具。
1.市場(chǎng)定位:是以明確的概念在消費(fèi)者心目中占據(jù)一個(gè)特定的部分,以影響他們的消費(fèi)意向.廣告訴求:讓您成為真正的上帝。2.廣告的表現(xiàn)原則及重點(diǎn).A.:質(zhì)量來自實(shí)力的保證.B.先給您驚喜的價(jià)格,不行動(dòng)就會(huì)心痛.C.在廣告中創(chuàng)造一種文化。3.訴求重點(diǎn)A.企業(yè)形象廣告B.商品印象廣告:C.促銷廣告.4.實(shí)施方法:①報(bào)紙廣告,是整個(gè)廣告中的關(guān)鍵所在在本市有影響的報(bào)紙上做廣告②宣傳海報(bào).③綜合海報(bào).④公司名稱旗,增強(qiáng)公司的形象.⑤現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)廣告禮品.⑥現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng)及精品贈(zèng)送優(yōu)惠.
五、營(yíng)銷預(yù)算
六、評(píng)估控制
1.年度計(jì)劃控制:由總經(jīng)理負(fù)責(zé),其目的是檢查計(jì)劃指標(biāo)是否實(shí)現(xiàn),通過進(jìn)行銷售分析、市場(chǎng)占有率分析、費(fèi)用百分比分析、客戶態(tài)度分析及其他比率的分析來衡量計(jì)劃實(shí)現(xiàn)的質(zhì)量。
2.獲利性控制:由營(yíng)銷控制員負(fù)責(zé),通過對(duì)產(chǎn)品、銷售區(qū)、目標(biāo)市場(chǎng)、銷售渠道及預(yù)定數(shù)等分析以加以控制,檢查飯店贏利或虧損情況。
3.戰(zhàn)略性控制:由營(yíng)銷主管及飯店特派員負(fù)責(zé),通過核對(duì)營(yíng)銷清單來檢查飯店是否抓住最佳營(yíng)銷機(jī)會(huì),檢查產(chǎn)品、市場(chǎng)、銷售總體情況及整體營(yíng)銷活動(dòng)情況。
20xx酒店餐飲營(yíng)銷方案范文2開拓市場(chǎng)沒有多大捷徑可走,吃苦是最根本的出路。為什么這樣說,因?yàn)闇?zhǔn)確的定位、合理的房?jī)r(jià)、良好的合作信譽(yù)都具備的同時(shí),信息輸出(宣傳促銷)是最關(guān)鍵。酒店銷售在廣告宣傳上不可能象做日用品,大量投放媒體廣告,即使有也是小范圍內(nèi)在開業(yè)初期,那么人員促銷是最主要的手段。所以定期回訪是最重要的。
一、銷售部:
1、旅行社客源
(1)把價(jià)格做杠桿,在旺季追求利潤(rùn)最大化,在淡季時(shí)追求高的出租率,吸引各社團(tuán)隊(duì)。
(2)穩(wěn)住本島的主要大社、走出去尋訪廣東、上海、北京各地的旅行社和國(guó)內(nèi)主要游覽地的旅行社合作,力爭(zhēng)為指定酒店。主要是島內(nèi)旅行社。他們的客源是酒店的生存基本客源,在旅行社客源市場(chǎng)的開發(fā),主要以價(jià)格為杠桿,接待好各社的老總,保證節(jié)日用房,障礙基本不存在問題,而價(jià)格是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手最容易做到的。怎樣在同等的價(jià)格或稍高的價(jià)格的情況下保證較高的開房率,那就必須對(duì)計(jì)調(diào)部人員進(jìn)行公關(guān)。
(3)積極尋找港澳各地旅行社合作和其它地區(qū)旅行社團(tuán)體客源。
(4)推出年價(jià)團(tuán)隊(duì)房(一年一個(gè)價(jià))。
(5)為擴(kuò)大餐飲消費(fèi),團(tuán)隊(duì)要求含早餐、正餐。
(6)加強(qiáng)日本團(tuán)、韓國(guó)團(tuán)、會(huì)議等促銷。
2、會(huì)務(wù)客源促銷
(1)促銷時(shí)間:上半年1至4月
下半年10至12月
(2)促銷對(duì)象:(a)政府各職能部門(b)本地商務(wù)公司(c)島外商務(wù)公司
(3)以本島企業(yè)單位和建立島外酒店聯(lián)盟對(duì)接會(huì)務(wù)、散客。
(4)建全制,組織省內(nèi)外會(huì)務(wù)客源。策劃一些企業(yè)經(jīng)濟(jì)類的,學(xué)術(shù)研討,培訓(xùn)班會(huì)議和事業(yè)單位的會(huì)議。
3、散客客源
散客市場(chǎng)客源的開發(fā),是我們酒店客房追求的最主要的客源市場(chǎng),要在有限的房數(shù)提高總量,散團(tuán)比例的改變是根本途徑。在開拓散客市場(chǎng),重點(diǎn)是海口市場(chǎng),其次是島內(nèi)其它縣市,從戰(zhàn)備方向上來講最后的重點(diǎn)移向島外,廣東、上海和北京等地。
1、參加行業(yè)的連鎖服務(wù)網(wǎng),加強(qiáng)與各企事業(yè)單位的聯(lián)系,穩(wěn)定現(xiàn)有客戶,大力開發(fā)新客戶,本地市場(chǎng)客戶要逐一登門拜訪。
2、針對(duì)散客,客房、餐飲捆綁銷售,客戶在酒店住房,可同時(shí)在餐飲、娛樂方面享受不同程度的優(yōu)惠。
3、根據(jù)不同客人的需要,設(shè)計(jì)多種套餐(包價(jià)),含客房、餐飲、。
4、大力發(fā)展長(zhǎng)住客戶;制定內(nèi)部員工合理的客房提成獎(jiǎng)勵(lì)制度。
5、擴(kuò)大司機(jī)拉客量,對(duì)出租車司機(jī)的促銷。建全中介差價(jià)規(guī)定和訂房差價(jià)提差方法。
6、開辟網(wǎng)上訂房,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)促銷,擴(kuò)大網(wǎng)絡(luò)訂房中心的訂房,
二、餐飲部
(1)增加品種和特色菜,降低價(jià)格,提高質(zhì)量。
(2)舉辦美食節(jié),中西餐培訓(xùn)班。
(3)根據(jù)節(jié)慶推出相應(yīng)的團(tuán)圓宴、長(zhǎng)壽宴、婚慶宴等。
(4)開展有獎(jiǎng)銷售活動(dòng),如福壽宴、良緣宴、,贈(zèng)送客房,或免費(fèi)接送及小禮品、鮮花贈(zèng)送和在報(bào)刊祝賀廣告、電視臺(tái)、電臺(tái)送歌活動(dòng)。
(5)增加旅行社指定用餐、給導(dǎo)游折扣,增加團(tuán)隊(duì)自點(diǎn)餐和風(fēng)味餐消費(fèi)。(每天前臺(tái)都給餐飲提供一份導(dǎo)游姓名和房號(hào)單,以便銷售部和餐飲部聯(lián)系。)
三、內(nèi)部消費(fèi)鏈建立
A、通過內(nèi)外促銷宣傳鏈完成內(nèi)部消費(fèi)鏈
1、外部宣傳和促銷
(1)島內(nèi)外新聞媒體的全面合作,除正常的廣告播放和欄目的合作,同時(shí)抓住時(shí)機(jī)策劃和炒作一些臨時(shí)性的新聞報(bào)道宣傳,提高酒店的知名度和美譽(yù)度。
(2)交通工具上的宣傳:
如:飛機(jī)上的介紹和訂房業(yè)務(wù),海口、三亞豪華巴士的宣傳和訂房業(yè)務(wù)。
(3)人員促銷、交易會(huì)促銷、信函促銷,通過旅行社宣傳,電子郵件,其它媒體等。通過以上方法和其它宣傳促銷宣傳網(wǎng),把客人吸引進(jìn)來。
2、內(nèi)部宣傳網(wǎng)
客人進(jìn)店要促成每項(xiàng)消費(fèi),就必須把每項(xiàng)服務(wù)介紹給他們,這樣就需要建立內(nèi)部宣傳網(wǎng)-----自走進(jìn)酒店的大廳開始,就能了解酒店的基本設(shè)施情況(制作總體設(shè)施燈箱和圖片),走進(jìn)電梯,又能進(jìn)一步看到圖文并茂的宣傳廣告,到了客房,除了一些重點(diǎn)介紹的項(xiàng)目外,還有一本圖文并茂的服務(wù)指南,除了各項(xiàng)設(shè)施的介紹圖片,計(jì)費(fèi)方法、電視節(jié)目、菜譜(含圖片)外,還有酒店的背景資料和名人來訪圖片資料及企業(yè)文化的內(nèi)容等,。同時(shí)還有酒店位置圖。各項(xiàng)交通設(shè)施和旅游景點(diǎn)的介紹、相應(yīng)的地方風(fēng)土人情等。打開電視應(yīng)在整點(diǎn)插播酒店介紹專題片。
3、內(nèi)部消費(fèi)鏈的促成
通過內(nèi)部交叉宣傳網(wǎng)將內(nèi)部各營(yíng)業(yè)部吸引客人的方法介紹給客人,并制作住房折扣卡贈(zèng)送等完成內(nèi)部的消費(fèi)鏈的構(gòu)成。
四、提高回頭率
通過促銷,把客人引進(jìn)來,留住客人,提高回頭率是最關(guān)鍵所在,只有留住客人,讓客人滿意才能提高回頭率(當(dāng)然指在準(zhǔn)確的價(jià)格定位的前提下)才能提高存量,只有積累,才會(huì)有存量的增加,才能保證相對(duì)穩(wěn)定和較高的開房率。留住客人的手段除了硬件配套外,還有軟件(包括服務(wù)、餐飲出品質(zhì)量、其它營(yíng)業(yè)部門高標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)),同時(shí)還可以采用一些贈(zèng)送和讓利----------推行住房消費(fèi)積分卡:消費(fèi)達(dá)到一定的金額或住房,享受贈(zèng)送房,憑此卡享受優(yōu)惠折扣,住房一定數(shù)量后,憑卡可申請(qǐng)VIP金、銀卡,贈(zèng)送娛樂消費(fèi)。
五、改變客源結(jié)構(gòu)
通過市場(chǎng)分析,除留住客人外,改變客源結(jié)構(gòu)是提高效益的重要手段。首選改變團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu),再是改變團(tuán)散比例。改變團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu),提高團(tuán)隊(duì)房?jī)r(jià)。先增加合作旅行社(中小社),不求每社單量,當(dāng)求積少成多(中小社因量相對(duì)較小,價(jià)格相對(duì)較高)第二個(gè)提高旅行社接團(tuán)檔次,一是提高開房客人檔次,減少對(duì)客房物品的損耗,增加入住后的潛在消費(fèi)。采用交替更換的方法,達(dá)到提高團(tuán)隊(duì)房?jī)r(jià)的目的。
改變團(tuán)散比例是指散客市場(chǎng)開拓客源穩(wěn)定增加的情況下,降低團(tuán)隊(duì)接待量,力爭(zhēng)在一年內(nèi)為能達(dá)到散團(tuán)各占50%,這是除營(yíng)業(yè)指標(biāo)外的另一個(gè)重要指標(biāo),也是酒店后期發(fā)展的根本途徑。
六、增收節(jié)流、強(qiáng)化管理
1、建全團(tuán)、散下單程序、復(fù)查程序,公開旅游、車、票等價(jià)格,堵塞銷售漏洞。
2、進(jìn)一步強(qiáng)化銷售員工培訓(xùn)、提高員工素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平。
3、調(diào)配部門層級(jí)設(shè)制,定崗定編,降低銷售成本。
4、目標(biāo)考核,制定內(nèi)外激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)全部員工積極性。
20xx酒店餐飲營(yíng)銷方案范文3一、前言
中國(guó)辛勤的勞動(dòng)人民,在數(shù)千年的飲食文化的探索和發(fā)展中,逐漸形成了風(fēng)格各異的粵、魯、湘、川等個(gè)大菜系和具有屬地方特色的食品。北京烤鴨,是北京名食,它以色澤紅艷,肉質(zhì)細(xì)嫩,味道醇厚,肥而不膩的特色,被譽(yù)為天下美味而馳名中外。鴨王烤鴨是現(xiàn)代烤鴨師秉承傳統(tǒng)烤鴨工藝研發(fā)出的新派烤鴨,烤鴨表面色澤金黃油亮,外酥香而里肉嫩,別有一種特殊的鮮美味道,是烤鴨中的極品。
當(dāng)今的宣化餐飲業(yè),發(fā)展趨勢(shì)可概括為:發(fā)展十分迅速,規(guī)模不斷擴(kuò)大,市場(chǎng)不斷繁榮。然而,繁榮的同時(shí)意味著競(jìng)爭(zhēng)的加劇,總有餐飲店鋪倒下,又有新的店鋪站起來,但總有少數(shù)幾家在大浪淘沙中站穩(wěn)腳跟并不斷發(fā)展壯大。作為北京新派烤鴨在宣化餐飲業(yè)的代表,鴨王烤鴨應(yīng)成為響當(dāng)當(dāng)?shù)恼信啤?/p>
二、市場(chǎng)/企業(yè)分析
宣化餐飲市場(chǎng)同樣存在著激烈的競(jìng)爭(zhēng),各式各樣的大小酒店、飯店,爭(zhēng)奪著宣化有限的餐飲資源,沖擊著食客的味覺、視覺。
一個(gè)酒店要獲得成功,必須具備以下條件:(1)、擁有自己的特色;(2)、全面的(質(zhì)量)管理;(3)、足夠的市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)資金;(4)、創(chuàng)新,不斷推陳出新。這些條件缺一不可,否則,就是曇花一現(xiàn)。這也是許多酒店、餐館風(fēng)光開業(yè)又迅速消失的原因所在。
東方鴨王酒樓,是在原東方美食苑的基礎(chǔ)上新生的飯店。東方洗浴、東方美食苑經(jīng)過多年的宣傳與運(yùn)營(yíng),已在張、宣地區(qū)有了一定的知名度,在宣化更是家喻戶曉。如能利用東方在宣化的知名度延續(xù)宣傳東方鴨王酒樓,提高菜品質(zhì)量(行家點(diǎn)評(píng)稍差),加強(qiáng)人員培訓(xùn)、管理,定能成為宣化餐飲界的后起之秀。
三、營(yíng)銷策劃
餐飲服務(wù)的目的是讓顧客滿意,只有顧客滿意了,酒店才能獲得利潤(rùn);要做好優(yōu)質(zhì)的服務(wù),離不開企業(yè)內(nèi)部員工的努力;內(nèi)部員工營(yíng)銷的成功又以全面的(質(zhì)量)管理、有效的激勵(lì)機(jī)制和良好的企業(yè)文化氛圍為基礎(chǔ)。
鴨王酒樓開業(yè)兩月,現(xiàn)正在舉辦回報(bào)消費(fèi)者關(guān)愛優(yōu)惠活動(dòng)。借此機(jī)會(huì),應(yīng)以顧客滿意營(yíng)銷、內(nèi)部員工營(yíng)銷和文化營(yíng)銷三者結(jié)合,作為本次活動(dòng)的重點(diǎn)進(jìn)行。
1、本次活動(dòng)的目的:增加?xùn)|方鴨王酒樓品牌的影響力,提升知名度和美譽(yù)度;提升東方形象,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力;加強(qiáng)員工的企業(yè)忠誠度和向心力;提高員工服務(wù)意識(shí)、工作積極性;進(jìn)一步提升東方的企業(yè)文化;提升銷售額,增加利潤(rùn);為下一步更好的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
2、活動(dòng)時(shí)間:7月1日15日,共計(jì)15天。
3、參與人數(shù):東方的所有員工、就餐的顧客等。
4、顧客滿意、員工滿意、管理提高、文化創(chuàng)新
四、具體方案策劃
(一)SP方案
1、微笑服務(wù)
在活動(dòng)期間,所以員工一律微笑服務(wù),細(xì)致耐心,讓顧客乘興而來滿意而歸,提高顧客的感覺消費(fèi)價(jià)值。具體實(shí)施如下:
7月5日前召開動(dòng)員大會(huì),6日15日服務(wù)員之間開展服務(wù)大比武,在大廳設(shè)一個(gè)專門的版面,每日評(píng)出當(dāng)日服務(wù)之星,并給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、特價(jià)
(1)每日推出一道特價(jià)菜,日不重樣。
(2)隨顧客所點(diǎn)菜品加贈(zèng)部分菜品,如消費(fèi)100元送兩份小菜;200元以上,加贈(zèng)2道涼菜;500元以上,加贈(zèng)4道涼菜等。
(3)打折,這是一個(gè)迅速提高消費(fèi)的法寶,建議適當(dāng)打折刺激消費(fèi)。
二)內(nèi)部營(yíng)銷方案
內(nèi)部營(yíng)銷是一項(xiàng)管理戰(zhàn)略,核心是發(fā)展員工的顧客意識(shí),再把產(chǎn)品和服務(wù)推向外部市場(chǎng)前,現(xiàn)對(duì)內(nèi)部員工進(jìn)行營(yíng)銷。這就要員工與員工、員工與企業(yè)之間雙向溝通、共享信息,利用有效的激勵(lì)手段。
1、在全體員工內(nèi)部加強(qiáng)溫情管理,要求每一個(gè)員工將所面對(duì)的其他員工視為自己的顧客,像對(duì)待顧客一樣進(jìn)行服務(wù)。并在以后的工作中,將內(nèi)部員工營(yíng)銷固定下來。
2、征文比賽
內(nèi)部員工征文:《我的選擇東方》(所有員工都寫,洗浴、餐飲各寫個(gè)的。目的是培育員工熱愛東方的情感,讓大家同心合力,共同創(chuàng)造新東方!)
要求:(1)題材圍繞東方鴨王酒樓、東方洗浴所發(fā)生的事情,可以是工作經(jīng)歷、感想、寄語等。(2)體裁不限。散文、雜文、記敘文、議論文、詩歌皆可。(3)截止日期為7月13日。
鼓勵(lì)全體員工積極投稿。本次征文活動(dòng)評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)金200元;二等獎(jiǎng)2名,獎(jiǎng)金100元;三等獎(jiǎng)5名,獎(jiǎng)金50元。并進(jìn)行集中展出。
3、成本節(jié)約比賽
通過系列活動(dòng),對(duì)內(nèi)部員工再教育,提供其的積極性。
(三)產(chǎn)品營(yíng)銷方案
1、在推特色餐飲的同時(shí),推進(jìn)情侶套餐、商務(wù)套餐、家庭套餐、孝心套餐等。如:情侶套餐可推出38元、48元、58元等(對(duì)餐飲不明,僅供參考)。
2、綠色家宴:隨著生活水平的提高,人們的飲食已不僅僅是為了解決溫飽,而是吃綠色,吃健康。綠色家宴的推出,無疑會(huì)受到消費(fèi)者的青睞。在原材料使用上,力推生鮮類綠色食品;烹飪方式上結(jié)合現(xiàn)代人的消費(fèi)時(shí)尚,使菜肴風(fēng)味化、營(yíng)養(yǎng)化;在家宴的菜譜上,注重菜肴的營(yíng)養(yǎng)搭配,平衡膳食,滿足人們的健康要求。強(qiáng)烈建議廚房推出!!!
(四)文化營(yíng)銷方案
向消費(fèi)者宣傳東方的企業(yè)文化,增強(qiáng)東方企業(yè)在目標(biāo)消費(fèi)群中的影響力。
在公交車身制作鴨王酒樓的環(huán)境圖片,烤鴨的制作流程圖和酒店的精神口號(hào)(東方鴨王酒樓提醒您:關(guān)注飲食健康),讓顧客把吃當(dāng)作一種享受,使顧客樂而忘返。
五、廣告營(yíng)銷方案
在信息發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會(huì),媒體無疑是吸引大眾眼球的媒介??筛鶕?jù)不同的媒體有不同媒體受眾的特點(diǎn),合理的進(jìn)行市場(chǎng)定位和目標(biāo)顧客的定位,合理的選擇媒體投放廣告,不可片面追求覆蓋率,造成廣告的浪費(fèi)。
硬廣告和軟廣告相結(jié)合,軟硬兼施,已取得更好的效果。利用媒體整合,實(shí)現(xiàn)小投入,大產(chǎn)出。
六、效果分析
1、宣傳造勢(shì),讓消費(fèi)者產(chǎn)生強(qiáng)烈的記憶感,引起良好的口碑宣傳,提高知名度和美譽(yù)度。
2、店內(nèi)富有人情味,服務(wù)周到,能提升目標(biāo)消費(fèi)者對(duì)企業(yè)的忠信度。
3、通過服務(wù)比賽、征文比賽、成本節(jié)約比賽,能極大的增強(qiáng)員工的企業(yè)歸屬感和向心力,提高工作積極性。
4、通過促銷,提升營(yíng)業(yè)額。
日評(píng)出當(dāng)日服務(wù)之星,并給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、特價(jià)
(1)每日推出一道特價(jià)菜,日不重樣。