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校務(wù)公開匯報材料

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校務(wù)公開匯報材料

校務(wù)公開匯報材料范文第1篇

關(guān)鍵詞: 思想 渠道 務(wù)實

一、統(tǒng)一思想,創(chuàng)新理念,提升校務(wù)公開的認(rèn)識水平

深化校務(wù)公開,是現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)的需要?,F(xiàn)代學(xué)校制度突出以人為本、以師生發(fā)展為本的現(xiàn)代教育觀念,也是學(xué)校內(nèi)部管理機制民主性、開放性和科學(xué)性的體現(xiàn)。深化校務(wù)公開是學(xué)校自主和諧發(fā)展的需要。實行校務(wù)公開,是促進學(xué)校民主管理和科學(xué)決策的有效形式,也是依法治校完善民主管理制度的有效途徑。學(xué)校從上到下,要樹立兩個理念:公開是公平公正的前提,公開是陽光辦學(xué)、陽光教育的基礎(chǔ)。認(rèn)識到領(lǐng)導(dǎo)就是為廣大教職工服務(wù)的,教職工有知情權(quán)和參與權(quán),通過校務(wù)公開,實行民主決策,民主管理,主動自覺接受群眾的監(jiān)督。同時,學(xué)校注重對教職工民主當(dāng)家作主意識的培養(yǎng),在全體教職工中進行普遍宣傳和培訓(xùn),幫助教職工樹立“學(xué)校是我們自己的家”的理念,促使教職工以建設(shè)自己家的熱情積極參與到學(xué)校的各項管理和建設(shè)中,關(guān)注學(xué)校各方面的工作,關(guān)注校務(wù)公開內(nèi)容,提高參與公開、支持公開、全方面公開的自覺性,做好監(jiān)督。學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)干部到廣大教職工群眾,只有不斷適應(yīng)這種地位的確立和角色的轉(zhuǎn)變,不斷增強自己的責(zé)任感,雙管齊下,才能真正做好校務(wù)公開工作,實現(xiàn)從“被動公開”到“主動公開”的轉(zhuǎn)變。

二、拓寬渠道,民主決策,持續(xù)保持校務(wù)公開的新態(tài)勢

學(xué)校高度重視校務(wù)公開工作的制度建設(shè),成立了以校長和書記為組長的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和以工會主席為組長的校務(wù)公開監(jiān)督小組,根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和上級的有關(guān)規(guī)定,積極制定和完善了學(xué)校的《校務(wù)公開實施細(xì)則》,對公開的目的、意義和公開的內(nèi)容作出了明確的規(guī)定,并嚴(yán)格加以落實。學(xué)校嚴(yán)格校務(wù)公開操作規(guī)程,采取各主管部門――分管領(lǐng)導(dǎo)――校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組――公開平臺的流程模式。學(xué)校還把校務(wù)公開工作與黨風(fēng)廉政建設(shè)和創(chuàng)先爭優(yōu)、群眾路線教育實踐活動和三嚴(yán)三實等活動緊密結(jié)合。為保證校務(wù)公開工作落到實處,學(xué)校從加強監(jiān)督工作入手,吸收工會干部、職工代表、派人士等加入監(jiān)督小組,檢查公開的內(nèi)容是否客觀公正、公開的程序是否規(guī)范,并監(jiān)督檢查群眾反映的問題是否得到及時有效的解決。

以前,在校務(wù)公開的對象上,我們更注重的是面向教師,家長群眾。其實,我們又忽視了一個問題,校務(wù)公開是一個調(diào)動學(xué)生參與學(xué)校管理、發(fā)揮他們主人翁意識的有效手段,如果我們在班級管理工作中,把“民主管理”“班務(wù)公開”的意識貫徹給孩子們,那么這種潛移默化的教育效果也會讓孩子們受益匪淺。如座談會上,有的學(xué)生對什么是校務(wù)公開表示一無所知,甚至個別老師平日里從未去看過學(xué)校的校務(wù)公開欄。雖然這只是個別現(xiàn)象,但這不由得引人深思。平時校務(wù)公開工作中我們做得較多的是“公開”,但教師、學(xué)生、群眾的參與監(jiān)督的意識不足。曾經(jīng),我們簡單地以為,校務(wù)公開無非就是把學(xué)校各方面的決策面向全體教師、家長進行公布。于是我們通過各種途徑及時更新校務(wù)公開內(nèi)容,相關(guān)材料也整理得井井有條。但很多決策公布之后,我們發(fā)現(xiàn)大家更想清楚的是,為什么會是這樣的結(jié)果。然而,產(chǎn)生這個結(jié)果的過程,恰恰被我們忽視了。因此,做得轟轟烈烈的校務(wù)公開工作在某個領(lǐng)域只是一種蒼白的擺設(shè)。

三、求真務(wù)實,陽光操作,確保校務(wù)公開的時效性

1.民主測評學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部。多年來,我們一直堅持做好這項工作。因為民主測評領(lǐng)導(dǎo)干部有利于學(xué)校的發(fā)展,有利于幫助他們改進工作,提高自身素質(zhì)。在測評過程中讓他們向民主管理大會述職,并提交書面材料,然后代表依據(jù)評議細(xì)則,統(tǒng)用同色筆,采取無記名方式進行書面測評,再由工會主席歸納整理,總結(jié)反饋。通過測評,促進了領(lǐng)導(dǎo)班子依法治校,密切了干群關(guān)系,弘揚了求真務(wù)實的精神,杜絕了腐敗現(xiàn)象的滋生,豐滿了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的形象。同時也體現(xiàn)了民主測評是教職工行使民利、管理權(quán)力的有效載體。

2.學(xué)校職稱晉級方案的制訂,除了向教師公開外,還必須有教師代表參與。如2011年事業(yè)單位崗位設(shè)置,為了制訂切實可行的方案,我們學(xué)校由全體行政、教師代表一起共同商討,經(jīng)反復(fù)討論,最后得出一套完整的方案。方案實施后,整個過程順利進行,沒有發(fā)生一個教師上訪事件。這樣讓教師充分享有知情權(quán)、參與權(quán)、表決權(quán),有利于調(diào)動教師管理學(xué)校的積極性,愿意為學(xué)校發(fā)展貢獻應(yīng)有的力量。

3.學(xué)校財務(wù)公開。學(xué)校500元以上購物,堅持行政集體研究決定,必須3人以上到場;5000元以上的購物,必須通過行政會、有教師代表1人參加研究決定,3人以上當(dāng)場購物。學(xué)校的經(jīng)費開支情況,學(xué)期結(jié)束時,由工會組織教師代表對財務(wù)賬目清算審核,分門別類用書面材料在教師會上做出專題報告,給教師一個清楚。

4.學(xué)校重大決策出臺,重要制度的變更都要經(jīng)過反復(fù)推敲、商討才能成形。如教學(xué)獎懲條例的更改,先由各教研組在原有制度基礎(chǔ)上提出哪些需要改,怎樣改后,由教導(dǎo)處整理,提交到行政會和民主管理大會研究決定,形成文字,付諸行動。如去年教師的崗位定級的職稱晉檔工作,堅持“公平、公正、公開”的原則,由民主管理大會投票直選作風(fēng)正派、主持公道、業(yè)務(wù)精通的教師擔(dān)任評委,給當(dāng)事人的“德、能、勤、績”及“榮譽加分”,進行陽光操作,對有疑問的“證書”和“論文”采取無記名投票方式給予認(rèn)定,教師拍手稱快,無一人鬧情緒。這樣“從群眾中來,到群眾中去”的原則,避免了學(xué)校決策的失誤,發(fā)揚了教職工的主人翁精神。

5.評模考核工作,也是一改原來的“指標(biāo)到組分配制度”,采取“公開評選,公平競爭”的公開制度。讓參選者作述職報告,由行政代表、教師代表組成評委打分,依據(jù)分?jǐn)?shù)高低,評出模范人物,大大調(diào)動了教師的積極性。

6.學(xué)校對學(xué)生收費情況進行公開。在校門口專設(shè)收費情況公告欄,將收費項目和數(shù)額在公示欄里長期定性公示,公開接受家長、群眾、社會及職能部門的嚴(yán)格監(jiān)督。

校務(wù)公開匯報材料范文第2篇

一、強化責(zé)任意識,推進作風(fēng)建設(shè)

召開學(xué)校職工大會,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件精神和要求,學(xué)習(xí)先進人物事跡。征求職工意見,全面查擺問題逐項整改,促進風(fēng)正氣順工作氛圍。

二、認(rèn)真完成紀(jì)檢監(jiān)察有關(guān)工作,為我校黨風(fēng)廉政建設(shè)上臺階作出努力

1、做好學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察工作,加大督查力度扎實推進廉政風(fēng)險防控工作。一是談話告知到位。上半年4月中層干部進行廉政風(fēng)險談話提醒。二是思想認(rèn)識到位。組織全體職工學(xué)習(xí)有關(guān)廉政建設(shè)的文件和規(guī)定,領(lǐng)會廉政風(fēng)險防控的精神實質(zhì),下半年就“清風(fēng)常伴,廉潔齊家”家庭助廉立德文件要求開展了一系列的活動;建立完善校務(wù)公開制度,發(fā)揮其監(jiān)督作用,使校務(wù)公開制度化、規(guī)范化、正?;1O(jiān)督學(xué)校規(guī)范辦學(xué),不準(zhǔn)教師有償補課、強化紀(jì)律教育;抓常規(guī)監(jiān)督檢查,促進源頭預(yù)防工作落實。一是抓招投標(biāo)和物品采購的監(jiān)察,二是開展開學(xué)初期的收費監(jiān)察,既是糾正不規(guī)范的問題;抓政風(fēng)行風(fēng)工作,通過召開學(xué)生家長會,開展走訪活動及時了解學(xué)校的貫徹落實情況。大宗物資的購置、亂發(fā)資料等問題會議的籌備和會務(wù)工作,起草了會議的主報告,著力推動我校各負(fù)其責(zé)地抓黨風(fēng)廉政建設(shè)的良好運行機制的建立。

2、協(xié)助做好省紀(jì)委、省委教育工委來我校巡視我校黨委落實黨風(fēng)廉政建設(shè)情況的準(zhǔn)備工作,起草了我校的匯報總結(jié)材料。

3、分管的黨風(fēng)廉政教育工作,組織干部參加省教育紀(jì)工委的知識測試,黨風(fēng)廉政教育網(wǎng)頁不斷更新,教育功能逐步擴大。

4、分管的檔案工作被評為校先進單位。

5、以招生監(jiān)察為主,做好行政監(jiān)察工作。先后參加了烹飪專業(yè)單招考試、普招專業(yè)加試和成教專業(yè)加試、高考錄取等工作的監(jiān)察,在參與中監(jiān)察,在監(jiān)察中服務(wù),無責(zé)任事故的發(fā)生。

三、廉潔自律情況和落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任情況

在紀(jì)委工作4年半來,廉潔自律的意識不斷增強,用紀(jì)檢干部素質(zhì)的要求來規(guī)范自己的言行,要求別人做到的,自己首先做到,要求別人不做的,自己堅決不做。不接受任何與工作有關(guān)的吃請和禮品,堅決拒收禮金。

四、存在不足

校務(wù)公開匯報材料范文第3篇

根據(jù)《教育局關(guān)于開展2015年教育重點工作督查的通知》精神,我校對照各項教育重點工作內(nèi)容,逐項進行了認(rèn)真自查、自評和完善工作,具體情況匯報如下:

一、我?;厩闆r

學(xué)?,F(xiàn)有8個教學(xué)班,學(xué)生357人,女生163人,少數(shù)民族生92人;教職工36人,其中3人借調(diào)外單位,1人長期病假,女教師16人,1名工勤人員,專任教師學(xué)歷合格率100%。學(xué)?,F(xiàn)有規(guī)范的計算機教室、多媒體教室、班班通、實驗室、圖書室、閱覽室等。學(xué)校狠抓規(guī)范化管理、精細(xì)化管理,不斷提高管理水平。

二、教育重點工作情況

(一)學(xué)校管理

學(xué)校管理是提高辦學(xué)水平的手段和保證,衡量一所學(xué)校的綜合水平,學(xué)校管理是關(guān)鍵,學(xué)校管理可以出質(zhì)量、出人才。加強學(xué)校管理,全面提升學(xué)校管理水平是刻不容緩的大事。本學(xué)年度下金廠中學(xué)一手抓管理,一手抓質(zhì)量,使學(xué)校建設(shè)得到了加強,辦學(xué)條件得到了改善,辦學(xué)水平進一步提升,教學(xué)質(zhì)量進一步提高。

1.規(guī)范了學(xué)校決策行為

學(xué)校制訂建立和完善了各項制度,凡重大決策,學(xué)校重要項目安排、大額度的資金和使用,必須經(jīng)集體討論通過,保證科學(xué)民主決策。

2.規(guī)范了校務(wù)公開

學(xué)校已建立校務(wù)公開欄,制定了校務(wù)公開制度,明確了公開內(nèi)容,進一步完善了校務(wù)公開形式,建立和完善了學(xué)校教師職稱評聘方案。

3.辦學(xué)目標(biāo)明確,學(xué)校有三年發(fā)展計劃及配套的各部門工作計劃,各種崗位職責(zé)和各項管理制度落實效果好。

4.嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,規(guī)范學(xué)校的教學(xué)管理工作,保證了正常的教學(xué)秩序。學(xué)校嚴(yán)格按照上級教育部門的有關(guān)規(guī)定,開足課程,開足課時。嚴(yán)格執(zhí)行課程表、作息時間表,按規(guī)定保證了學(xué)生的休息時間,杜絕節(jié)假日組織學(xué)生集體補課現(xiàn)象。強調(diào)教師要備好課,上好課,嚴(yán)格向45分鐘要質(zhì)量、要效益。

5.教師嚴(yán)于律已,為人師表,儀表端莊,談吐文明,團結(jié)協(xié)作,遵紀(jì)守法,堅持教書育人、管理育人、服務(wù)育人。教師事業(yè)心強,對本職工作負(fù)責(zé),教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,全面關(guān)心愛護學(xué)生,對后進生幫助工作有實際措施,效果好。無體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

(二)義務(wù)教育工作情況

1.狠抓學(xué)校教學(xué)管理工作。強化學(xué)校管理,提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校當(dāng)務(wù)之急,結(jié)合本校實際,制定了教學(xué)管理制度,狠抓備、講、輔、改、考五個教學(xué)環(huán)節(jié),不斷改變教學(xué)模式,提高課堂質(zhì)量。各教師都注重備課、上課,講究課堂實效等環(huán)節(jié),努力提高教學(xué)成績。學(xué)校制定了教師備課、上課制度、教師教案、批改作業(yè)情況檢查制度,要求教師有教學(xué)計劃、教學(xué)進度。并在期中、期末對教師教案檢查并公示,讓全體教師互相交流、參閱、評議。校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽課,指導(dǎo)教師的教學(xué)工作,大大提高了課堂效益。學(xué)校要求教師每學(xué)期聽課不少于20節(jié)。

2.在課堂教學(xué)中能充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,教學(xué)方法靈活多樣,能引導(dǎo)學(xué)生積極、主動、合作、探究的學(xué)習(xí)。

3.義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃列有專項材料。

(三)師德師風(fēng)建設(shè)全面。

(四)財務(wù)管理

1.按照區(qū)教育局統(tǒng)一安排,嚴(yán)格預(yù)算管理,加強了公用經(jīng)費管理力度,增強教育資金使用透明度。經(jīng)費使用合理,實行財務(wù)公開,學(xué)校有公示制度,有固定的公示欄,每學(xué)期未在教師會上公布財務(wù)1次。

2.圖書、儀器、電教設(shè)備和文、體、衛(wèi)器材都有明細(xì)賬目,公類編目,保管完善且建立了各種設(shè)備、器材使用登記制度。

(五)學(xué)校安全管理

1.學(xué)校有安全管理工作組織機構(gòu),工作踏實。學(xué)校成立了由校長任組長,校級領(lǐng)導(dǎo)任副組長,中層領(lǐng)導(dǎo)任組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期或不定期地組織人員對學(xué)校安全工作進行檢查,加強了對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。學(xué)校安全工作制度健全,制定了一系列的安全工作條例、安全教育制度等。

2.加強師生的交通安全教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視師生的交通安全,特別是學(xué)生的交通安全。學(xué)校利用國旗下講話、學(xué)生大會、專題講座、校園廣播網(wǎng),對學(xué)生進行交通安全教育,宣傳交通法規(guī),各班班主任也利用各種時機、各種手段對學(xué)生加強交通安全的教育。

校務(wù)公開匯報材料范文第4篇

(一)加強學(xué)習(xí)促成效

1、繼續(xù)落實學(xué)習(xí)制度。繼續(xù)加強學(xué)習(xí)制度的落實和健全,明確學(xué)習(xí)要求,嚴(yán)格學(xué)習(xí)考評。每兩周一次的會議是集中學(xué)習(xí)的主要陣地,每次的學(xué)習(xí)安排兩位教師進行師德和教學(xué)論壇,再由支委組織理論學(xué)習(xí),這已經(jīng)成為學(xué)校學(xué)習(xí)的一項制度。

2、學(xué)習(xí)形式多樣化。形式上由支部集中學(xué)習(xí)與黨小組學(xué)習(xí)、個人自學(xué)相結(jié)合,20*年重點組織全體黨員進行十七大會議精神的學(xué)習(xí),每位黨員必須認(rèn)真摘筆記、寫心得和體會文章。

3、樹立新學(xué)期黨員新形象。教育黨員教師理清“三個問題”,即當(dāng)初入黨為什么,現(xiàn)在做什么,將來學(xué)什么;認(rèn)真思考好“三個需要”,即黨員的“先鋒”性,需要改變什么精神狀態(tài)、需要保持什么精神狀態(tài)、需要發(fā)揚什么精神狀態(tài);切實做到兩個“認(rèn)真想一想”,即做事前認(rèn)真想一想,說話前認(rèn)真想一想。

4、進一步密切黨群關(guān)系。把弘揚黨員先進性活動同為廣大教職員、學(xué)生和家長辦實事、辦好事結(jié)合起來。努力做到邊認(rèn)真學(xué)習(xí),邊進行提高、邊開展活動、邊取得成效。強化黨員的責(zé)任意識和奉獻意識,讓一線教師能夠?qū)崒嵲谠诘馗杏X到,使黨員教師成為學(xué)校發(fā)展的排頭兵。

5、各項工作要有新的發(fā)展。繼續(xù)落實“牽手共成長”、打造“黨員先鋒崗”的教育實踐活動。黨員、團員結(jié)對學(xué)習(xí)上、心理上、習(xí)慣上有困難的學(xué)生進行幫助,促其成長。

6、加強師德建設(shè),強化內(nèi)部管理。要求全體黨員和教師,認(rèn)真履行教師職責(zé),自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,人人爭崗敬業(yè),無私奉獻的優(yōu)秀教師,讓家長滿意、群眾滿意、社會滿意。

(二)抓好黨建促行風(fēng)

1、進一步落實縣教育局黨委黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實工作。

積極開展黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)教育和“四民”活動,健全完善廉政建設(shè)監(jiān)督制度,規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部的從政、從教行為,辦人民滿意的教育。

2、支部加強對校務(wù)公開工作的指導(dǎo)。

完善教職工民主管理、民主監(jiān)督制度,在決策中要做到公正、透明,健全民主管理制度,完善公開辦事制度,保證教師能依法直接行使民利,自覺接受教職工的監(jiān)督。校務(wù)公開實施中,涉及學(xué)校方方面面的校務(wù),該公開的一律予以公開,可公開可不公開的盡量公開,不便公開的,向教師說明原因。

3、認(rèn)真開好每學(xué)期一次的民主生活會。

召開專題組織生活會,以馬井鎮(zhèn)非法體檢事件為例,黨員個人做自我剖析,按照準(zhǔn)備好的分析材料逐個進行對照檢查,開展批評和自我批評,深入找差距,做好自我檢查和自我批評。

4、積極穩(wěn)妥作好發(fā)展工作

依據(jù)堅持標(biāo)準(zhǔn)慎重發(fā)展的原則對黨的積極分子進行全面考察。為了保證發(fā)展質(zhì)量在發(fā)展前專門召開黨員大會,聽取積極分子的思想?yún)R報,在黨員中廣泛征求意見,確保發(fā)展質(zhì)量。還進行黨員預(yù)計發(fā)展對象公示,和接受預(yù)備黨員公示,作到三公開,保證了發(fā)展質(zhì)量,并通過了王鋒同志、王成同志、王勤坡同志、趙春玲同志的預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正。

(三)加強組織建設(shè)做到活動經(jīng)常

新學(xué)期伊始,及時召開黨員大會和支部委員會。號召黨員要以新的工作姿態(tài),投入到新的學(xué)期工作,每名黨員都能發(fā)揮作用,積極工作。本學(xué)期黨小組共活動四次。使黨的工作在教學(xué)工作中較好的發(fā)揮作用。

(四)情系災(zāi)區(qū)開展愛心活動

“5、12”汶川地震后,黨支部會同相關(guān)部門及時組織全校黨員,師生開展情系災(zāi)區(qū),愛心活動。全校師生向災(zāi)區(qū)捐款10000余元,同時黨員還交特殊黨費千余元。黨支部有針對性地在全校開展發(fā)揚抗震精神,做有志青年的活動。教育和引導(dǎo)學(xué)生立足本職,學(xué)好科學(xué)文化知識,以抗震精神,完成學(xué)業(yè)。還通過黨課形式對要求進步的學(xué)生進行專題教育,利用板報進行宣傳報道,保障校園的各項工作有條不紊開展。

二、工作內(nèi)容

1、深入學(xué)習(xí)貫徹十七大精神

十七大是我們黨在新時期召開的一次十分重要會議,在引導(dǎo)全校師生深刻領(lǐng)會十七大主題;深刻領(lǐng)會十六大以來的豐功偉績;深刻領(lǐng)會中國特色主義道路和中國特色社會主義的理論體系;深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)科學(xué)內(nèi)涵精神。實質(zhì)和根本要求的基礎(chǔ)上,組織黨員進行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。為了配合學(xué)習(xí),在全體黨員中和黨的積極分子中開展學(xué)習(xí)討論,并組織黨員和黨的積極分子開展《黨的知識、時事政治、法律知識》試卷答題活動,使學(xué)校形成了濃厚的政治氛圍。

2、黨員表“先鋒”。

以“作風(fēng)建設(shè)年”為背景,抓實黨員教師隊伍建設(shè),進一步加強“黨員先鋒崗”建設(shè)力度,扎實開展好“牽手共成長”工作,力爭用黨員自己的言行和人格力量去影響和帶動教師及學(xué)生,提高黨員在師生隊伍中的影響力。

3、師德師風(fēng)強。大力弘揚教書育人、為人師表、敬業(yè)愛崗的精神,關(guān)注青年教師的成長,努力為中、青年教師的成長創(chuàng)造各種條件。

4、廉建工作實。繼續(xù)抓好行風(fēng)建設(shè),健全黨風(fēng)廉政監(jiān)督機制,規(guī)范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的從政、從教行為,促進“學(xué)校管理年”各項活動有序、有效開展。

校務(wù)公開匯報材料范文第5篇

撰文/? 沈陽市沈北新區(qū)實驗學(xué)校? 陳鑫

按照《教育部等七部門關(guān)于2012年治理教育亂收費規(guī)范教育收費工作的實施意見》(教辦〔2012〕4號)、《教育部國家發(fā)展改革委審計署關(guān)于<治理義務(wù)教育階段擇校亂收費的八條措施>的通知》(教基一[2012]1號)、《教育部新聞出版總署國家發(fā)展改革委國務(wù)院糾風(fēng)辦<關(guān)于加強中小學(xué)教輔材料使用管理工作>的通知》(教基二[2012]1號)和省市區(qū)有關(guān)文件和會議精神,我校認(rèn)真組織了自檢自查?,F(xiàn)將自查情況匯報如下:

一、加強領(lǐng)導(dǎo)

為確保治理教育亂收費工作落到實處,我校成立了以校長為組長的治理教育亂收費工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并及時召開了自查自糾工作會議,強調(diào)各班班主任是規(guī)范教育收費第一責(zé)任人,要求做到分工明確,責(zé)任到人,誰出問題追究誰。堅持“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則嚴(yán)格按照上級文件要求,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,切實做好治理教育亂收費工作,堅決剎住教育亂收費現(xiàn)象。

二、工作重點

1。認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,提高思想認(rèn)識,增強依法依規(guī)收費的自覺性。加強各教師對治理教育亂收費工作的思想認(rèn)識,保證收費工作規(guī)范落實,強化收費工作的責(zé)任制,統(tǒng)一思想,嚴(yán)格執(zhí)行收費政策規(guī)定。

2。加強領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真落實“誰主管、誰負(fù)責(zé)”工作責(zé)任制,規(guī)范落實收費工作。

3。嚴(yán)格執(zhí)行教育收費“八條禁令”。不擅自設(shè)立收費項目、提高收費標(biāo)準(zhǔn)、擴大收費范圍。堅決抵制各種亂攤派和搭亂車收費。

4。加強對規(guī)范教育收費工作的宣傳教育。實行“陽光收費”,嚴(yán)格執(zhí)行收費公示制度,規(guī)范公示,及時向社會公示學(xué)校收費項目、標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù),規(guī)范收費票據(jù)的使用和管理,主動接受學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督。

5。不強制學(xué)生統(tǒng)一征訂報刊雜志、教學(xué)輔導(dǎo)資料;不強行向?qū)W生推銷、代辦學(xué)生保險和學(xué)習(xí)、生活用品,不為學(xué)生統(tǒng)一定購著裝。

6。不以組織舉辦“輔導(dǎo)班”等為由向?qū)W生收取費用,不租借學(xué)校場所給社會培訓(xùn)機構(gòu)或校處人員開展針對中小學(xué)課程的有償補習(xí)活動。禁止本校在職教師舉辦或參與舉辦的各類收費的培訓(xùn)班、補習(xí)班、提高班。

7。嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律,加強教育經(jīng)費管理。嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”的規(guī)定。不挪用教育經(jīng)費。

8。加大自查力度,保證收費政策落到實處,規(guī)范收費管理,提高學(xué)校資金使用效益。將繼續(xù)貫徹執(zhí)行上級關(guān)于教育收費的文件精神,進一步規(guī)范我校的收費管理,確保收費工作落到實處,管理規(guī)范,符合要求。

三、落實情況

1。我校在規(guī)范中小學(xué)服務(wù)性收費和代收費工作方面,嚴(yán)格按照國家有關(guān)規(guī)定、上級文件規(guī)定的收費項目和標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,遵照先審批后收費的原則進行收費。沒有擅自設(shè)立收費項目、提高收費標(biāo)準(zhǔn)和擴大收費范圍現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)校沒有收取服務(wù)性收費和代收費,確實需要學(xué)校代收的費用,也是在學(xué)生自愿和非盈利的原則下進行,并按要求為學(xué)生開據(jù)合格的收費憑據(jù)。

2。扎實推進政務(wù)、校務(wù)、收費公開,做到公開透明。學(xué)校在校園醒目位置設(shè)立“校務(wù)公示欄”,通過公示,加強公示內(nèi)容的動態(tài)管理,讓學(xué)生家長在收費前了解收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)、收費依據(jù)以及收費范圍、減免政策、投訴方式,使教育收費在陽光下操作。

3。學(xué)校和教師沒有出現(xiàn)以舉辦“輔導(dǎo)班”“提高班”等為由向?qū)W生強制收取費用。

4。嚴(yán)格執(zhí)行上級關(guān)于中小學(xué)教育收費管理規(guī)定,沒有強制學(xué)生訂購教輔資料、課外讀物、報刊雜志。多年來一直堅持嚴(yán)把教材、教輔資料入口關(guān)。在教材征定上嚴(yán)格按照國家規(guī)定課程征定,禁止各班統(tǒng)一組織征訂教輔資料和搭售教輔資料,更不允許任何班級和教師強制性要求學(xué)生購買教輔資料。

5。認(rèn)真落實國家救助貧困生政策,對所有接受資助的學(xué)生張榜公布,按政策辦理。對一些有特殊困難家庭的子女,學(xué)校實行了該免則免、該減則減的辦法,切實減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān),減少學(xué)生流失。

四、取得效果