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校園廣播站工作計劃范文第1篇

一、節(jié)目安排

（一）欄目設(shè)置

周一：

一周新聞回顧：

主要播報上一周的國際，國內(nèi)重要新聞和國際熱點(diǎn)問題。新聞均取材于官的世界觀和價值觀。除了重要正面的政治新聞，我們還會有選擇性插播一些發(fā)生在各國的氣溫軼事，讓同學(xué)們開闊眼界，增長知識，也放松心情。

預(yù)計時長10分鐘。

音樂麥田：

周一的音樂板塊主要播放一些同學(xué)點(diǎn)播的歌曲，同學(xué)們可通過，}為您/搜集整理，廣播站在新浪的博客任意點(diǎn)播自己喜歡的歌曲，送給老師或同學(xué)們，留下真切的關(guān)心與溫暖的祝福，我們會用廣播的}為您/搜集整理，音樂來緩解同學(xué)們一周的緊張情緒，給大家送去動力，讓大家更好的投入到下午的學(xué)習(xí)中去。

預(yù)計時常20分鐘

（二）播放時間

預(yù)計時長20分鐘

二、成員

（一）成員設(shè)置及職責(zé)共35人

1、站長一名：總管所有事務(wù)，定期組織同學(xué)開會并記錄，及時總結(jié)廣播站的經(jīng)驗教訓(xùn)。搜集各方面的意見，對廣播站的發(fā)展大計起總策劃作用。

2、副站長一名：協(xié)助站長做好廣播站日常工作。

編輯三名：負(fù)責(zé)收集，審閱和編輯播出的稿件，并做好記錄。

播音員五名：主要負(fù)責(zé)播音工作，也可以收集準(zhǔn)備播出稿件。

后期制作兼錄音員：負(fù)責(zé)播音時的機(jī)器操作，后期制作。

小記者：各年級23個班，一年級共五人。（除初高三同學(xué)）

觀察記錄校園生活，奇聞趣事，報道各大學(xué)校活動，好人好事。

（附：若廣播員無法播音，可有站長、副站長代替播音。）

（二）播音員條件

1、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。

2、關(guān)心學(xué)校和集體，關(guān)注社會。

3、形象氣質(zhì)好，聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言表達(dá)能力強(qiáng)。

（三）（副）站長條件

2、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。

3、關(guān)心學(xué)校和集體，關(guān)注社會。

4、組織能力強(qiáng)，具有一定交際能力和語言表達(dá)能力。

（四）成員選拔

1、凡本校學(xué)生均可參加選拔（初三，高三年級學(xué)生一般不予考慮）。

2、采用個人申請的方式公開選拔，所有成員都需經(jīng)過考核。

3、校園廣播站成員在畢業(yè)離校、轉(zhuǎn)學(xué)或因其他原因不能繼續(xù)擔(dān)任職務(wù)之際，將由站長、副站長組織選拔。

三、稿件

（一）稿件來源

1、由各班同學(xué)投稿

2、由播音員，編輯和各班小記者搜集

（二）投稿要求

1、投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹。

2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。

3、將稿件交給編輯和站長。

（附：若對廣播站有什么意見和建議可以登錄校園廣播站在新浪的博客留言，或把意見寫好交給站長。這樣，我們的廣播站就能更好為同學(xué)們服務(wù)。）

（三）點(diǎn)歌注意事項；

1、歌曲內(nèi)容健康向上

2、說明點(diǎn)歌的緣由，點(diǎn)歌人班級和姓名，送歌人的名字

3、最好能自己準(zhǔn)備好歌曲。

四、紀(jì)律

各成員在工作中必須服從領(lǐng)導(dǎo)，隨時向指導(dǎo)老師及站長匯報情況。

各成員必須保證學(xué)業(yè)正常進(jìn)行。

開會時，各成員不得無故缺席。

五、播音注意事項

1、播音時，必須按照規(guī)定操作儀器，不得損壞。

2、播音員固定時間，欄目播音，若無法播音，需向站長提前申請，找另一播音員代替。

3、播音稿件須在播音前一兩天前交由站長或副站長審閱。

4、每天播音完畢，播音員要做好記錄。

校園廣播站工作計劃范文第2篇

為了使我校的語言文字規(guī)范化，成為州級語言文字規(guī)范化示范校，望各位老師針對下列內(nèi)容，及早做好準(zhǔn)備工作。

A1： 1.校務(wù)會議安排上有記載召開會議研究語言文字的資料。（校辦）

2.有實(shí)施方案，工作制度、計劃、總結(jié)。（教務(wù)教研）

3.學(xué)校工作計劃，各教研組計劃上有關(guān)于落實(shí)規(guī)范語言文字的要求。（校辦、教務(wù)教研）

4.教師鋼筆字、毛筆字、粉筆字展示、學(xué)生鋼筆字、毛筆字展示，普通話演講比賽（教師、學(xué)生）。以上均有照片、評分表、通知、總結(jié)。（教務(wù)教研）

5.“講普通話、用規(guī)范字、做文明人”倡議書。（政教）

6.家長會記錄上有相關(guān)記載。

7.匯報材料。（校辦）

A2：1.校園文化建設(shè)中有語言文字規(guī)范化要求。（校辦、總務(wù)）

2.目標(biāo)管理責(zé)任書。（有語言文字方面的要求）（教務(wù)教研）

3.年度考核細(xì)則。（有相關(guān)內(nèi)容及評分要求）（教務(wù)教研）

4.優(yōu)秀課評分標(biāo)準(zhǔn)表。（原件）（教務(wù)教研）

    5.“文明班級”考評標(biāo)準(zhǔn)。有語言文字方面的要求包括評分記分冊的原件，注意書寫

A3： 1.成立語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組。（校辦）

     2.有語言文字辦事機(jī)構(gòu)，有專（兼）職工作人員。（校辦）

     3.辦公機(jī)構(gòu)內(nèi)有適應(yīng)工作需要的辦公條件。（教務(wù)教研）

     4.有專項經(jīng)費(fèi)（附發(fā)票及復(fù)印件）。（總務(wù)）

     5.推普周活動計劃（材料）。（校辦）

     6.普通話測試等級證書，全校教師普通話測試情況總表，普通話測試等級一覽表。（校辦）

7.學(xué)校開展經(jīng)典詩文朗誦活動（實(shí)錄、簡報、照片）（各處室）

A4：1.各種競賽測試卷，期中、期末考試卷（附一份）（教務(wù)教研）

     2.名稱牌（各種），標(biāo)語牌（照片、文字）（總務(wù)）

     3.考核成績公布表（照片、文字）（教務(wù)教研）

     4.學(xué)校宣傳欄、校報、墻報、課件屏幕相關(guān)內(nèi)容（照片、文字）（政教、信息）

     5.有永久性語言文字規(guī)范化宣傳標(biāo)語牌（鐵質(zhì)兩處以上）（總務(wù)）

6.校辦刊物、網(wǎng)絡(luò)等處用字規(guī)范（校辦、信息）

A5：1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭說普通話。

     2.學(xué)校內(nèi)所有人員均使用普通話交流。

     3.課程安排表。（教務(wù)教研）  

4.各種計劃、總結(jié)。（均含有相關(guān)內(nèi)容）（各處室）

B1：1.教師在課堂教學(xué)中說普通話（有學(xué)校日常檢查材料）（教務(wù)教研）

2.教師在輔導(dǎo)答疑中堅持說普通話。（教務(wù)教研）

B2：1.教師在會議，集體活動，學(xué)校公共場合說普通話（有錄像最好，照片亦可）（信息）

    2.教師與學(xué)生、教師之間堅持說普通話。

B3：1.各科板書各一例（照片、文字）（教務(wù)教研）

2.各科教案各一本。（教務(wù)教研）

3.各科作業(yè)各5本（教師批閱、學(xué)生書寫）（教務(wù)教研）

4.學(xué)習(xí)筆記本。（黨支部、校辦）

5.教師參加經(jīng)典詩文朗誦，及獲獎證書（校辦、教務(wù)教研）

B4：1.普通話測試證，教師普通話水平一覽表。（校辦）

    2.學(xué)?？迫谓處熎胀ㄔ捤絽R總表。（校辦）

    3.學(xué)校語文教師開設(shè)語言文字或普通話講座（有照片、有培訓(xùn)簽名、有相關(guān)培訓(xùn)材料）

    4.各班“推普員”人員名單表。

B5：1.語言文字工作科研成果（以獲獎證書為準(zhǔn)）（參加各類普通話演講證書、論文證書）（教務(wù)教研）

    2.在語言文字規(guī)范化教育同現(xiàn)代信息技術(shù)教育相結(jié)合方面有探索、有特色、有經(jīng)驗。

    3.學(xué)校獲獎證書；教師論文集，學(xué)生作文集等。（教務(wù)教研）

C1：1.學(xué)生在課堂中回答問題用普通話。

2.學(xué)生日常用語用普通話。

C2：1.學(xué)生在會議、集體活動、學(xué)校公眾場合說普通話。

     2.學(xué)生之間、學(xué)生與教師之間交談?wù)f普通話。

3.學(xué)校有校園廣播員。（政教）

C3：1.學(xué)生作業(yè)本。（教務(wù)教研）

    2.班會記錄、各類學(xué)生會議記錄。（政教）

C4：1.寫給親朋的一封信（樣本幾份）注意格式、用字規(guī)范。（教務(wù)教研）

    2.課堂實(shí)錄或照片及獲獎證書。（教務(wù)教研）

    3.各種論文證書。（教務(wù)教研）

    4.學(xué)生參加經(jīng)典詩文朗誦活動（材料，照片）（政教、信息）

5.休閑廣場中有“普通話及規(guī)范字”的專欄（照片、實(shí)況）（教務(wù)教研）

6.以推普為主題的黑板報（政教）

D1：大力宣傳語言文字規(guī)范化活動計劃及總結(jié)（每學(xué)期一份，共6學(xué)期）（校辦、教務(wù)教研）

D2：1.廣播站、黑板報的宣傳作用（錄音、材料、照片）（政教）

    2.家長會上進(jìn)行宣傳（照片、家長會記錄）（政教）

    3.宣傳欄。（政教、總務(wù)）

D3：1.“校園廣播站”工作人員安排表。（政教）   

2.“校園廣播站”節(jié)目安排表。（政教）

    3.“校園廣播站”成員安排表。（政教）       

4.“校園廣播站”各欄目材料。（政教）

    5.國旗下講話材料（有安排表、有照片）（政教）

D4：1.各類演講材料，每周周初會上安排的素質(zhì)教育論壇、班主任經(jīng)驗論壇材料。（政教、教務(wù)教研）

     2.連續(xù)三年“推普周”活動計劃、總結(jié)及落實(shí)材料。（校辦）

     3.向社會進(jìn)行語言文字方面的講座（有照片、材料）。（校辦、信息）

 

校園廣播站工作計劃范文第3篇

  轉(zhuǎn)瞬，炎熱的暑假已過，迎著秋風(fēng)，新學(xué)期的腳步又已來臨。面對新學(xué)期， 我校大隊部將繼續(xù)抓住各種機(jī)遇，以愛國主義教育為主旋律，以“五自”為基本內(nèi)容，不斷開展各項有益活動，豐富學(xué)生生活，拓展學(xué)生知識面，以此推進(jìn)素質(zhì)教育。為培養(yǎng)新世紀(jì)的合格人才奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。

  工作計劃：（2001、9——2002、1）

                         

九月

  教育主題：1、迎接新學(xué)期，爭當(dāng)隊干部；

            2、說好普通話，爭當(dāng)播音員；

            3、愛師尊師樹新風(fēng)。

  工作思路：新學(xué)期伊始，一切少先隊工作又需重新部署。首先，最關(guān)鍵的是大隊部的組織機(jī)構(gòu)建設(shè)。為選拔一批有朝氣、有能力、責(zé)任心強(qiáng)的隊干部，大隊部準(zhǔn)備請各中隊推選五名學(xué)生代表，通過面試競聘隊干部職務(wù)。另外，為了在全校內(nèi)推廣普通話，也為了從小培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識，校大隊部準(zhǔn)備組織一次演講比賽。其中，一、二、三等獎獲得者被聘為校紅領(lǐng)巾廣播站播音員。還有9月10號教師節(jié)，我們要抓住這一節(jié)日契機(jī)，對學(xué)生進(jìn)行尊師愛師教育。而鼓號隊的重新組建，也必須在本月完成。

  工作要點(diǎn)：

1、  開學(xué)后，各中隊推選五名代表到大隊部參加面試競聘隊干部職務(wù)。（面試評委是大隊輔導(dǎo)員與一名中隊輔導(dǎo)員。）

2、  第二周三項競賽評比活動正式開始。

3、  9月10日，請每位學(xué)生對自己的老師寄一句心里話，作為教師節(jié)送給老師的珍貴禮物。

4、  第三周組織學(xué)生演講比賽（主題是推廣普通話），賽后，評出一、二、三等獎，并錄為校紅領(lǐng)巾廣播站播音員。

5、  中旬，紅領(lǐng)巾廣播站開播。

6、  月底前在各中隊挑選好鼓號隊苗子，重新成立鼓號隊，并開始集訓(xùn)。

7、  下旬，大隊部選好師生書畫作品，參加縣千人書畫展。

8、  月底前，要求各中隊出好“國慶”?？?，校大隊部檢查記錄。

 

十月

   教育主題：1、入團(tuán)入隊，心情豪邁；

2、喜迎盛會，愛我浦江；

3、尊老愛老，繼承傳統(tǒng)。

   工作思路：10月13日是少先隊建隊節(jié)，這一日要完成一、二年級的入團(tuán)入隊工作，同時對新團(tuán)員和新隊員要進(jìn)行團(tuán)知識和隊知識教育。本月對浦江來說是一個具有歷史性意義的日子，21日至23日，我縣將舉辦中國第三屆書畫節(jié)暨中國水晶玻璃博覽會。我們要利用這一良好契機(jī)，讓學(xué)生更多地了解我們家鄉(xiāng)——浦江，從而更好地培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)，立志建設(shè)家園的思想理念。10月25日是九九重陽節(jié)，“人生能有幾度夕陽紅？”尊老愛老是我國的傳統(tǒng)美德，這一美德我們下一代有責(zé)任繼承下去發(fā)揚(yáng)光大。重陽節(jié)，我們大隊部要帶領(lǐng)學(xué)生到石馬敬老院與老爺爺、老奶奶們歡歌共語，為他們送去禮品，送去快樂，給他們的老年生活添加幾分光彩，幾分欣慰，也但愿我們的學(xué)生能從活動中得到感悟，做到時時尊敬老人，愛護(hù)老人。

   工作要點(diǎn)：

1、  10月13日上午第三節(jié)課，舉行苗苗兒童團(tuán)入團(tuán)儀式。

10月13日下午第三節(jié)課，舉行少先隊員入隊儀式。

2、  上旬，各中隊開展一次“知我浦江”知識問答賽，各中隊選出一名冠軍上報大隊部，大隊部在大隊集會上頒發(fā)獎品，給予表揚(yáng)，并授予“知識小博士”稱號。

3、  上旬，大隊部向各中隊發(fā)出有關(guān)“喜迎盛會，愛我浦江”的征文通知，選用的文章在少先隊的“童星園”墻報上刊登。

4、  中旬，校紅領(lǐng)巾廣播站將對此次盛會的有關(guān)情況作一星的專題廣播。

5、  10月25日，大隊部組織學(xué)生代表前往石馬敬老院，慰問那里的老人們，讓學(xué)生們大掃除，表演節(jié)目，陪老爺爺、老奶奶聊天談心。

6、  本月，鼓號隊要求堅持每天早上、下午訓(xùn)練，同時請各班主任老師多關(guān)照鼓號隊隊員的生活。

 

十一月

  教育主題：安全自救，消防在我心

  工作思路：消防安全是我們正常生活、學(xué)習(xí)、工作的有力保障，而我們小學(xué)生大部分消防安全意識不強(qiáng)，有道是“水火無情”，為了讓學(xué)生們時刻牢記各種安全知識，避免水災(zāi)、火災(zāi)的發(fā)生，我校大隊部將在11月9日中國消防日這天，舉行“消防在我心中”主題隊會。并邀請消防隊的叔叔為孩子們講授有關(guān)消防知識，使每位同學(xué)都能積極行動起來，爭做一名優(yōu)秀的消防安全宣傳員，以此強(qiáng)化對學(xué)生的安全教育。

  工作要點(diǎn)：

1、  11月9日，在小操場開展“消防在我心中”大隊會。

2、  上旬，紅領(lǐng)巾廣播站全廣播有關(guān)消防安全的節(jié)目。

3、  中旬，完成國旗衛(wèi)士隊的換班，前一衛(wèi)士隊暫時離任，新衛(wèi)士隊上任。

4、  下旬，組織一次鼓號隊公開亮相展示會，并請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢閱。

 

十二月

   教育主題：1、勤儉節(jié)約人人夸；

2、歌聲陣陣迎元旦。

   工作思路：12月4日，即農(nóng)歷十月二十，時值浦陽鎮(zhèn)商品交流會。期間，一部分學(xué)生往往會向父母要錢去買好吃的、好玩的、好穿的，為了避免這一現(xiàn)象的發(fā)生，從小培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約，不亂花錢的良好習(xí)慣，大隊部決定在交流會前一日發(fā)出“吃好穿好不算好，勤儉節(jié)約人人夸”的倡儀書。此外，為喜迎二00二年元旦的到來，大隊部決定在月底組織一次“童星園”獨(dú)唱比賽，借此發(fā)掘一批校園兒童歌星，愿今后他們能有機(jī)會為學(xué)校爭光添彩，并引導(dǎo)他們活躍在校園中帶動其他同學(xué)提高音樂才能，使大家都能在音樂開地里快樂地學(xué)習(xí)，幸福地成長。

  工作要點(diǎn)：

1、  12月3日，大隊部向各中隊發(fā)出“勤儉節(jié)約人人夸，穿好吃好不算好”的倡儀書。

2、  12月7日，紅領(lǐng)巾廣播站記者到各中隊采訪同學(xué)：這次交流會你的收獲是什么？小記者把采訪結(jié)果寫成新聞，在廣播里作專題廣播。

3、  上旬，通知各中隊元旦要舉行“童星園”獨(dú)唱比賽，請各中隊作好準(zhǔn)備。

校園廣播站工作計劃范文第4篇

    一、做好德育工作計劃,努力加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),不斷提高德育隊伍的整體素質(zhì)。

    發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo),完善德育工作管理機(jī)制,由校長負(fù)總責(zé),少先隊具體抓,實(shí)行校長室----班主任二級常規(guī)管理的制度,形成了各部門密切配合,班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識,并能以身作則,努力工作,帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。注意加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),特別是班主任隊伍建設(shè)。每學(xué)期堅持開好“四種會”即每周一次主題班會;每月一次班主任會議;每學(xué)期1-2次班主任經(jīng)驗交流會;每學(xué)期1次家長會。多年來堅持開展主題班會觀摩活動,讓班主任在實(shí)踐中互學(xué)互進(jìn),共同提高,由于長期開展這項活動,使我校班會課質(zhì)量得以較大的提高。定期舉行班主任例會,通過學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗文章、經(jīng)驗介紹等方式,努力提高班主任的工作能力,并組織班主任參加了由教育部基礎(chǔ)教育司、中國教育報主辦的“班主任話細(xì)節(jié)”征文;對于一些初當(dāng)班主任的,學(xué)校則采用“幫、扶、帶”的方式,以使他們盡快勝任班主任工作。

    二、加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。

    1、精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對“紅領(lǐng)巾廣播站”、墻報等文化陣地的指導(dǎo)管理,在把好輿論導(dǎo)向的同時,力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。

    2、規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn),營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。

    3、積極做好了迎接“區(qū)域現(xiàn)代化”迎檢工作,使校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感號召力,逐步形成了以“紅色精神”為特色的校園文化,凝聚高品位的校園文化精神。

    4、大力推進(jìn)“書香校園”進(jìn)程,以優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮進(jìn)向上的力量,學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用,創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育,處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地,如:宣傳欄、黑板報、廣播站、少先隊活動室等。學(xué)校長期堅持不懈地開展升旗儀式活動,每天中午廣播站定時播音,每天下午的“操前講話”已形成我校的特色。這些活動都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性,使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,陶冶情操,健全人格,促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。

    三、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。

    1.豐富德育活動促進(jìn)養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《茅山中心小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,堅持每天十分鐘的養(yǎng)成序列教育。同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。

    2.加強(qiáng)班級文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考,加強(qiáng)班級制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,爭創(chuàng)“文明班級”。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美,中隊角規(guī)范實(shí)用,富有教育性,各班的中隊活動、好人好事都有記錄。    3、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。德育處要求各班對后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃,有措施,并比較及時地了解掌握有關(guān)情況,協(xié)助班主任做好個別學(xué)生的幫教工作。

    4、開展了普及小康知識學(xué)習(xí)宣傳活動,開展一次主題中隊活動,出一期“我與小康同成長”黑板報,學(xué)校還利用“小靈通”廣播站進(jìn)行了宣傳,真正做到了小康知識“進(jìn)課堂”。同時,少先隊組織隊員開展了“我與父輩手拉手,小康知識我來教”活動,要求隊員把自己在校學(xué)習(xí)的小康知識帶回家,讓他們的家長對小康知識也有所了解,讓小康知識“進(jìn)家庭”。通過開展普及小康知識學(xué)習(xí)宣傳活動,讓全校教師切實(shí)增強(qiáng)了教育工作的榮譽(yù)感、自豪感和責(zé)任感;學(xué)生也了解了小康,更體驗感悟到祖國、家鄉(xiāng)、家庭的變化,激發(fā)了學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感。在學(xué)生心中樹立了“為早日實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會而努力”的理想。

    四、做好德育教學(xué)工作計劃,拓寬德育渠道,發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢。工作總結(jié)

    1、辦好家長學(xué)校,增進(jìn)家校聯(lián)系。我們堅持定期召開家長會,通過聽講座、隨堂聽課等形式,豐富家長學(xué)?；顒?家長參與率達(dá)70%以上。同時,堅持通過電話聯(lián)系、家訪、經(jīng)常性地與家長溝通,充分利用有效的教育資源,推進(jìn)家校聯(lián)系,提高了家教水平。

    2、我校一直注重寓教育于活動之中,我們組織了一系列的活動:如開展了以“激情奧運(yùn)、陽光校園”、“奧運(yùn)精神伴我成長”等為主題的讀書教育活動;組織學(xué)生定期觀看教育片;布置宣傳櫥窗,讓學(xué)生及時了解了國際、國內(nèi)及校園大事;開辦家長學(xué)校,召開家長會,努力營造學(xué)校、家庭、社會共同教育的氛圍。

    3、我校非常重視家庭教育工作,成立了家長委員會和家長學(xué)校,定期開展活動,使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。通過家長學(xué)校向家長介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對學(xué)生的要求和對家長的希望。希望家長和學(xué)校密切配合,用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。

    存在的問題

    1、全員育人方面,教師重視程度有待提高。

    2、家長對學(xué)生教育理念有待更新,社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng)。

    3、需更加注重學(xué)生的心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

    今后工作設(shè)想

    1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人,教書育人的全方位育人觀。

    2、加強(qiáng)德育科研,探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實(shí)效性。加強(qiáng)德育課題研究工作,進(jìn)一步提升教育管理水平,把研究成果及時應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。

    3、繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作,營造良好的教育氛圍。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想,使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項規(guī)章制度。以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律。

校園廣播站工作計劃范文第5篇

我校語文教研組在貫徹執(zhí)行縣級教研活動的同時，結(jié)合我校具體情況制定了詳細(xì)具體的工作計劃，并督促落實(shí)。其教研工作特色及工作業(yè)績總結(jié)如下：

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)。“學(xué)無止境”，通過學(xué)習(xí)才有提高。學(xué)習(xí)形式多樣化，有討論學(xué)習(xí)材料，觀看專家講座，觀看教學(xué)錄像，開展“讀書論壇”活動，參加校內(nèi)外各種教學(xué)活動等。學(xué)習(xí)，讓我們教研組每一位成員幸福地走在成長的路上。

2、研修活動扎實(shí)，富有成效。我校語文組研修活動分為三步走：

第一步：憑借承辦“語文論壇”這一契機(jī)，積極推動我校校本研修活動，激發(fā)教研組成員參與研修的熱情和責(zé)任感。

第二步：重視校內(nèi)教研課的進(jìn)行，提高校本研修的實(shí)效性：同年級教師共備一節(jié)課，同課異構(gòu)，同上展示課，人人聽我，我聽人人，相互競爭，相互學(xué)習(xí)，共同提高。做到課前有說課，精心施教，課后評課、及時上傳教案、反思?；顒訉?shí)效好，鍛煉了青年老師的成長，促進(jìn)了老教師的提高，在校本研修活動中達(dá)到共同進(jìn)步，共同提高的目的。

第三步：通過校外研修推動校內(nèi)研修，實(shí)現(xiàn)“內(nèi)外兼修”：參加校外研修的老師介紹所得所思，大家進(jìn)行討論交流，借鑒學(xué)習(xí)，這樣也很好的提高了研修的質(zhì)量。

3、精心籌辦“星河”廣播站，初見成效。我?！靶呛訌V播站”的成立是語文教研組工作的另一大特色。從籌備成立，組織活動，開始廣播等一系列工作凝聚了王**老師的心血和辛勞。

4、隆重舉行“樊相鎮(zhèn)中心學(xué)校首屆漢字聽寫大賽”，通過書寫選拔、模擬賽場等激烈的角逐，王**、王**、王**三位同學(xué)摘取桂冠，并在我縣第二屆漢字聽寫大賽中榮獲“二等獎”。

5、推動校園文化建設(shè)，開展“校園因我而精彩＂活動，語文教研組的老師各個真情演繹，以自己的生花妙筆，創(chuàng)新設(shè)計，在展示中脫穎而出，張**、崔**、劉**、孫**、于**等老師被評為“風(fēng)采教師”。

6.“星河文學(xué)社”各項活動開展得有條不紊，成果迭出。圓滿完成本年度“星河”四期的出版發(fā)行，成為“意林漂流”活動中的一員，并舉行了“意林杯·迎國慶”征文比賽，還輔導(dǎo)學(xué)生作文10多篇在“礦山杯”作文競賽中獲獎，其中，高**、李**獲一等獎。這都源于文學(xué)社老師們的不計報酬，無私奉獻(xiàn)。

7.臨近期末，初三語文組的教師外出參加“中考備考會”，學(xué)習(xí)歸來，在語文組又召開了新一輪的學(xué)習(xí)研修，即把握中考動態(tài)，依托中考考點(diǎn)，在日常教學(xué)中如何立足課堂，實(shí)施點(diǎn)、線、面的全程訓(xùn)練，在培養(yǎng)學(xué)生素養(yǎng)的同時，提高學(xué)生的應(yīng)試能力。