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擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)范文第1篇

一個(gè)有擔(dān)當(dāng)的人，是有責(zé)任心的人，是能委以重任的人。敢于擔(dān)當(dāng)是一種勇氣，一種氣概。當(dāng)下部隊(duì)面臨的發(fā)展任務(wù)很重，要應(yīng)對(duì)的困難與問題也不少，更加需要有一批大膽實(shí)干、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹?。敢于?dān)當(dāng)，就是在關(guān)鍵時(shí)刻、危急關(guān)頭，能沖得出去、撐得起來。對(duì)各級(jí)干部來說，就是碰到矛盾不上交，發(fā)現(xiàn)問題不遷就，遇到困難不回避，面對(duì)責(zé)任不推諉。然而現(xiàn)在的干部隊(duì)伍中，一些人很缺乏擔(dān)當(dāng)?shù)挠職馀c責(zé)任。有的干部碰到問題就相互推諉“踢皮球”，生怕攤上麻煩;遇到矛盾不協(xié)調(diào)就上交，生怕惹上糾紛。有的干部平時(shí)能說會(huì)道，一到關(guān)鍵時(shí)刻就裝聾作啞，生怕挑重?fù)?dān)、擔(dān)責(zé)任。還有的干部在其位卻不能擔(dān)其職，碌碌無為，明哲保身，自己不去創(chuàng)新、吃老本，反過來還要對(duì)改革創(chuàng)新的同志評(píng)頭論足。干部身上這些不敢于擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)，直接影響其工作的效果，從而影響各單位的工作成效，影響全公司的發(fā)展大局。

當(dāng)前消防部隊(duì)又到了一個(gè)改革發(fā)展的關(guān)鍵期，特別是今年，形勢很嚴(yán)峻，迫切需要造就一支敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷?duì)伍，有膽有識(shí)，有勇有謀，頂?shù)米毫?，沖得破阻力，從而帶領(lǐng)官兵開創(chuàng)新的業(yè)績。因此，我們要充分認(rèn)識(shí)到歷史賦予的使命與責(zé)任，掂一掂自己肩頭的擔(dān)子，克服畏難情緒，根除老舊觀念，轉(zhuǎn)變不作為思想，人人一身正氣，敢于擔(dān)當(dāng)，真正把職權(quán)范圍內(nèi)的事情做好，把應(yīng)該做而且可以做的事情做好。孟子曾道：君子有終身之憂。就是因?yàn)樗麄冞x擇了擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)起本可以放下不管的事情。因?yàn)閾?dān)當(dāng)，范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”;因?yàn)閾?dān)當(dāng)，發(fā)出了“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的感嘆。

歷史也許太遙遠(yuǎn)，但現(xiàn)實(shí)離我們很近，加快發(fā)展的事實(shí)就擺在眼前，需要我們有勇氣去擔(dān)當(dāng)、去實(shí)踐、去爭取、去突破。有風(fēng)險(xiǎn)時(shí)敢不敢闖，有爭論時(shí)肯不肯干，有非議時(shí)能不能忍，有難題時(shí)會(huì)不會(huì)解，有利弊時(shí)善不善斷，這些都是衡量一名干部是不是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)臉?biāo)尺。有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耸强梢晕灾厝蔚娜?，也是能夠成就大事的人。我們要倍加珍惜自身所處的位置，增?qiáng)責(zé)任心，發(fā)揮獨(dú)立性，激發(fā)創(chuàng)造性，不唯上、不唯書、不唯往、不唯人、不唯己，只唯實(shí)。大膽解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，在敢闖敢試中超越自我，在創(chuàng)新拼搏中成就事業(yè)。要集中精力抓落實(shí)，從自己的工作職能出發(fā)，從一件一件的具體工作抓起，保證干一件、成一件、鞏固一件，項(xiàng)項(xiàng)落到實(shí)處，一步一個(gè)腳印地向前推進(jìn)。要善于協(xié)調(diào)，敢于負(fù)責(zé)，對(duì)分管的工作、承擔(dān)的任務(wù)，要獨(dú)立負(fù)責(zé)地落實(shí)，積極主動(dòng)地辦好。

不能回避矛盾、躲避問題，不能等靠依賴、推脫責(zé)任，要?jiǎng)?chuàng)造性地抓落實(shí)，把科學(xué)的態(tài)度與探索創(chuàng)新精神結(jié)合起來，要勇于實(shí)踐，大膽開拓，切實(shí)干出有棱角、有特色的工作來。、要用發(fā)展的眼光來看待新形勢下出現(xiàn)的新情況，真正營造干事的良好氛圍。要維護(hù)團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)是做好一切工作的基礎(chǔ)和保證。要堅(jiān)持民主集中制原則，充分發(fā)揚(yáng)民主，發(fā)揮每一個(gè)黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部的作用，提高決策的民主化、科學(xué)化水平。

我們黨員干部的每一個(gè)崗位，官不分大小、權(quán)不分輕重、位不分尊卑，都必須認(rèn)認(rèn)真真把自己的本職工作干好，堅(jiān)持大事講原則，小事講風(fēng)格，遇事不推諉，有責(zé)勇承擔(dān)，淡泊名利，秉公用權(quán)，講操守、重品行，生活正派、情趣健康，身體力行，率先垂范，為部隊(duì)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的努力!

擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)范文第2篇

（1）班會(huì)背景。學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)主要指學(xué)生應(yīng)具備的、能夠適應(yīng)終身發(fā)展和社會(huì)發(fā)展需要的必備品格和關(guān)鍵能力。研究學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的一項(xiàng)重要舉措，也是適應(yīng)世界教育改革發(fā)展趨勢、提升我國教育國際競爭力的迫切需要。

（2）班會(huì)意義。增強(qiáng)全體學(xué)生社會(huì)責(zé)任感，要求學(xué)生積極遵守基本的道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范，使其發(fā)展成為有理想信念、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

（3）班會(huì)目的。根據(jù)核心素養(yǎng)總體框架，本次班會(huì)旨在針對(duì)我校初中生的特點(diǎn)（多數(shù)為獨(dú)生子女、學(xué)習(xí)自主性差、責(zé)任意識(shí)薄弱），在“社會(huì)責(zé)任”這一方面提出一些具體要求，幫助學(xué)生增強(qiáng)主人翁意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)責(zé)任感，提升實(shí)踐能力。

2.主題班會(huì)設(shè)計(jì)思路

（1）增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感。常懷感恩之心；具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和互助精神；能主動(dòng)作為，對(duì)自己和他人負(fù)責(zé)；崇尚自由平等，能維護(hù)社會(huì)（學(xué)校和班級(jí)）公平正義。

（2）提升學(xué)生國家認(rèn)同。具有國家意識(shí)，了解國情歷史；具有較高的文化素養(yǎng)，能傳播弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化。

（3）促進(jìn)學(xué)生國際理解。具有全球意識(shí)和開放的心態(tài)，了解人類文明進(jìn)程和世界發(fā)展動(dòng)態(tài)； 能尊重世界多元文化的多樣性和差異性，積極參與跨文化交流。

3.班會(huì)流程

（1）展示“最美孝心少年”視頻和PPT主題課件，讓學(xué)生初步感知什么是有責(zé)任感的人。

（2）學(xué)生小組討論總結(jié)概括有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜说膬?yōu)秀品質(zhì)，讓學(xué)生進(jìn)一步了解“家庭責(zé)任”“社會(huì)責(zé)任”“國家責(zé)任”。

（3）“師生互動(dòng)”探討為什么中學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神；了解責(zé)任和擔(dān)當(dāng)對(duì)于個(gè)人、家庭和社會(huì)國家的重要意義。

（4） 學(xué)生和老師共同進(jìn)行班會(huì)總結(jié)。

師：同學(xué)們，責(zé)任與擔(dān)當(dāng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。林則徐“茍利家國生死以，豈因禍福避趨之”，這是對(duì)中華民族的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。耄耋老人白芳禮用一輛三輪車積蓄35萬元捐款資助300多名貧困學(xué)生，被人稱為“馱在車轱轆上的豐碑 ”這是對(duì)社會(huì)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

師：同學(xué)們，視頻已經(jīng)播完。視頻中的這些令人敬仰的前輩和同齡人有哪些品質(zhì)呢？

生1：孝敬父母，關(guān)心自己的哥哥姐姐、弟弟妹妹。

生2：有社會(huì)責(zé)任感，經(jīng)常幫助周邊的人，不計(jì)回報(bào)。

生3：熱愛國家，P鍵時(shí)刻能挺身而出。

師：同學(xué)們，聽了大家的討論。老師也覺得豁然開朗起來了，我們一起看看這些為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，受到大家認(rèn)可的人都做了哪些事？老師歸類為三類。

第一類：他們常懷感恩之心（吃水不忘挖井人的故事）；具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和互助精神（中國女排）；能主動(dòng)作為， 對(duì)自我和他人負(fù)責(zé)（九班班長陳）。

第二類：他們具有國家意識(shí)，了解國情歷史，具有文化自信，尊重中華民族的優(yōu)秀文明成果，能傳播弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化（中國駐蘇丹維和的官兵）。

第三類：他們具有全球意識(shí)和開放的心態(tài)，了解人類文明進(jìn)程和世界發(fā)展動(dòng)態(tài)； 能尊重世界多元文化的多樣性和差異性，積極參與跨文化交流（阿里巴巴集團(tuán)及馬云本人）。

師：這些了不起的人有的是我們的前輩，有的是我們的同齡人，但他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

4. 班會(huì)總結(jié)

學(xué)生們在此次主題班會(huì)活動(dòng)中踴躍地發(fā)表了自己的意見，講述了自己的認(rèn)識(shí)和存在的問題，最重要的是我們找到了補(bǔ)齊差距的方法，班會(huì)氛圍相當(dāng)?shù)娜谇?，學(xué)生發(fā)言活躍，達(dá)到了本次班會(huì)的教育目的。

參考文獻(xiàn)：

擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)范文第3篇

一、存在的問題

1、解放思想有待提高。

面對(duì)中央提出“百年世界未有之大變局”，面對(duì)公共資源交易這一尚處于較新的領(lǐng)域和社會(huì)現(xiàn)象，在思想認(rèn)識(shí)、精神內(nèi)涵的領(lǐng)會(huì)上，還存在守舊封閉、遲緩等待、思路偏窄，套舊框框，穿新鞋走老路等問題，主動(dòng)跟上，開拓創(chuàng)新、服務(wù)主體的意識(shí)有待轉(zhuǎn)變和提升。

2、擔(dān)當(dāng)實(shí)干有待加強(qiáng)。

面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的環(huán)境和機(jī)遇與風(fēng)險(xiǎn)并存的態(tài)勢，擔(dān)當(dāng)干事的付出還不足，攻堅(jiān)克難的本領(lǐng)還不強(qiáng)，敢于碰硬的意志還不夠，應(yīng)對(duì)打壓的辦法還不多等。

我區(qū)公共資源交易領(lǐng)域的改革大約在2011年左右開始，當(dāng)時(shí)在全國的該領(lǐng)域的改革中，無論從體系構(gòu)架、思想理念、發(fā)展態(tài)勢等，還處于較為領(lǐng)先的地位和很有發(fā)展前景的形勢；但時(shí)至今日，我區(qū)該領(lǐng)域的改革，由于種種原因，在全國而言已經(jīng)處于較為落后的位置，這其中的緣由和反映出來的諸多問題，不得不引人深思。

二、對(duì)策措施

1、以本次學(xué)習(xí)討論為契機(jī)，在改革大環(huán)境中，進(jìn)一步解決思想上的束縛和弊端，深刻吸取這些年來在我區(qū)公共資源交易改革中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在改革實(shí)踐探索中進(jìn)一步弄清“我是誰、我來自何處、將去往哪里”這一問題，進(jìn)一步明晰個(gè)人以及單位的工作性質(zhì)、職能與內(nèi)容，通過“六破六立”，真正領(lǐng)會(huì)自治區(qū)黨委主要領(lǐng)導(dǎo)講話的精神內(nèi)核，緊密團(tuán)結(jié)在我中心黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，解放思想謀發(fā)展，放開手腳干事業(yè)，心無旁騖向前進(jìn)。

2、比學(xué)先進(jìn)，查找差距。以他山之石，可以攻玉的思路，廣泛學(xué)習(xí)身邊的優(yōu)秀人物和事跡，取長補(bǔ)短，大步跟上，更好的為事業(yè)、為單位貢獻(xiàn)力量。做好實(shí)踐與理論相結(jié)合的工作，本人要在認(rèn)真工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和政策研究，為做好工作提供扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備和實(shí)踐技能。建議單位充分學(xué)習(xí)國內(nèi)先進(jìn)省份相關(guān)機(jī)構(gòu)的制度安排和具體做法，加強(qiáng)與高校的對(duì)接交流，尤其是國內(nèi)在公共資源交易領(lǐng)域有一定研究的學(xué)者及高校的溝通交流，通過舉辦培訓(xùn)班等形式，擴(kuò)大公共資源交易事業(yè)的影響力，為我區(qū)公共資源交易事業(yè)發(fā)展提供有力的理論依據(jù)和智力支持。

3、狠抓工作提升。加強(qiáng)對(duì)本領(lǐng)域以及相關(guān)行業(yè)發(fā)展的學(xué)習(xí)和了解，進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)，提升工作本領(lǐng)，具體在自身的工作即為政府集中采購業(yè)務(wù)尤其是監(jiān)督檢查質(zhì)疑答復(fù)工作，提升工作水平和質(zhì)量，力求“牢牢把飯碗端在自己手里”。建議單位立足于把握當(dāng)前“自治區(qū)本級(jí)公共資源交易綜合服務(wù)平臺(tái)”的地位和性質(zhì)，順應(yīng)公眾呼聲，盡快落實(shí)統(tǒng)一場地及相關(guān)場內(nèi)交易管理和服務(wù)，持續(xù)推進(jìn)公共資源交易項(xiàng)目全流程電子化，抓好業(yè)務(wù)流程再造，抓好主業(yè)務(wù)“交易服務(wù)水準(zhǔn)”，改變公共資源相關(guān)行業(yè)分散交易、管辦不分導(dǎo)致的假公濟(jì)私、權(quán)力尋租、“后花園”、“自留地”等固有頑疾，著力提高公共資源配置的效率性和公平性。建議單位及主管部門繼續(xù)加強(qiáng)與相關(guān)行業(yè)主管部門對(duì)接，協(xié)商進(jìn)場交易服務(wù)具體事項(xiàng)及行業(yè)監(jiān)管不到位的薄弱環(huán)節(jié)，研究場內(nèi)交易、服務(wù)及管理的環(huán)節(jié)要點(diǎn)，注重事中、事后的交易跟蹤服務(wù)，設(shè)置提供公共資源交易公共服務(wù)對(duì)接端口，按照不同項(xiàng)目性質(zhì)，提供通用性和專用和管理事項(xiàng)，體現(xiàn)公共資源交易平臺(tái)價(jià)值，為業(yè)務(wù)流程再造及推進(jìn)分類統(tǒng)一的制度規(guī)則及服務(wù)辦法創(chuàng)造條件。

4、加強(qiáng)調(diào)查研究。充分利用對(duì)區(qū)本級(jí)公共資源交易平臺(tái)管理的職能，組織申請(qǐng)研究課題，向到平臺(tái)開展交易工作的市場主體、社會(huì)公眾以及相關(guān)交易當(dāng)事人進(jìn)行調(diào)研，向國內(nèi)先進(jìn)的省份進(jìn)行調(diào)研，向有關(guān)行業(yè)調(diào)研，讓市場主體說話，讓群眾說話，讓事實(shí)說話，有針對(duì)性的找到“應(yīng)進(jìn)不進(jìn)”，脫離監(jiān)管，腐敗暗藏的典型案例，形成調(diào)研報(bào)告供有權(quán)部門處理。利用承擔(dān)交易信用評(píng)價(jià)的有限職能，將原來單一的僅由個(gè)別行政主管部門的單一評(píng)價(jià)組織實(shí)施，向行業(yè)組織、社會(huì)主體、同行等多元主體參與的多維度信用評(píng)價(jià)體系轉(zhuǎn)變。