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輔導員春季工作計劃

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輔導員春季工作計劃

輔導員春季工作計劃范文第1篇

2011年春季學期學校德育工作計劃

俗話說“智育不好是次品,體育不好是廢品,德育不好是危險品”可見人的思想道德對個人和社會是多么重要,所以我們要繼續(xù)把德育工作放在重要位置來抓。本學期,學校德育工作要以“三個代表”的重要思想為指針,認真貫徹黨的十七大方針政策,全面落實上級基礎(chǔ)教育工作會議精神,以師德師風教育、人格美德教育為主旋律,全面切實提高教師隊伍的思想素質(zhì);遵循青少年思想品德形成規(guī)律和社會發(fā)展對人才的要求,以習慣養(yǎng)成教育為切入點,以校園常規(guī)管理為重點,深化學生品德教育,以規(guī)范教育、法制教育、禮儀教育、安全教育、健康教育等活動為載體,努力提高德育工作的針對性和實效性,為我聯(lián)校的騰飛打好堅實的思想基礎(chǔ),為培養(yǎng)新一代的“四有”新人走好每一步!

一、加強德育管理,開創(chuàng)德育工作新局面

1、新的學年,要有新的生機,創(chuàng)造新的輝煌,但這些必須以人的思想素質(zhì)為基礎(chǔ),要建立新的德育工作機制,所以加強學校德育工作建設勢在必行,為此我們要以聯(lián)校為中心,成立德育工作領(lǐng)導小組,,由各學校全面規(guī)劃、組織實施各校的德育工作,定期召開班主任及輔導員會議,明確每月德育中心工作,充分發(fā)揮各校和班主任主力軍的作用,形成聯(lián)校、學校德育工作齊抓共管的新局面。

2、繼續(xù)加強師德師風建設。教師素質(zhì)水平的高低將直接影響其主導作用的正常發(fā)揮。教師在平時行動中和教學行為中,應當特別注意檢點自己,一言一行都應當是學生的表率,只有這樣,教師自身的威信才會成為一種積極的教育力量,他的模范言行才會成為學生模仿的對象。本學期要加強對教師師德師風教育。認真學習“三風”,特別是圍繞教風“三心”(愛心、專心、精心)來開展德育教育活動,并以“熱愛學生、關(guān)心學生、尊重學生、寬容學生、善待學生”為核心內(nèi)容,開展“愛崗敬業(yè),樹立良好師表形象”活動。努力建設一支能夠適應素質(zhì)教育要求的學習型、創(chuàng)新型教師隊伍。

3、組織全體黨員認真學習各有關(guān)文件精神,加強黨性修養(yǎng),促進黨風廉政建設,并將在節(jié)假日期間,舉辦黨員教師座談會,認真探討當前我聯(lián)校黨員教師如何發(fā)揮先進性,起到模范帶頭作用,從而提高學校班子凝聚力并帶領(lǐng)全體教師以德治校。

輔導員春季工作計劃范文第2篇

小學2017年春季學期安全工作計劃

一、指導思想:

為切實加強幼兒園安全工,牢固樹立“安全第一”的思想,強化全體師生對“平安”的高度認識和觀念。根據(jù)平安校園創(chuàng)建實施意見,結(jié)合幼兒園實際制定本工作計劃。

二、工作目標:

認真學貫徹執(zhí)行,教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及幼兒園有關(guān)安全工作的規(guī)定,建立各項安全規(guī)章制度,健全各級領(lǐng)導之間的安全工作組織結(jié)構(gòu),按照“準主管,準負責”的原則層層落實簽訂安全目標工作、責任書,做到各項到位責任到位、經(jīng)常向家長、幼兒進行安全教育。教育的內(nèi)容,以交通安全、消防安全、防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突出事故為重點。加強法制教育,自防自救教育,防火防突教育,食品衛(wèi)生與健康教育等,增強廣大師生員工的防范意識提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。

三、工作措施:

1、健全組織領(lǐng)導,確保工作到位,完善園安全工作領(lǐng)導小組、消防工作領(lǐng)導小組、伙委會領(lǐng)導小組,定期召開各種安全工作領(lǐng)導小組會議,制定工作計劃、研究實施執(zhí)法、解決安全工作中的問題。布置相關(guān)的工作任務,要定期檢查并分析幼兒園的事故隱患,加強研究即時處理有關(guān)問題,把事故隱患消除在萌芽狀態(tài)之中。

2、加強宣傳教育、提高安全意識。組織教師認真學習上級有關(guān)安全文件和通報,學習本園制定的一系列安全工作規(guī)程,并針對幼兒園安全工作特點,對教職工開消防知識。應急救生知識、保健衛(wèi)生常識培訓。利用家長、幼兒園和園內(nèi)宣傳欄開展安全,衛(wèi)生知識教育,增強教職工和家長的安全防范意識和知識。

3、建立建全領(lǐng)導機構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度,層層落實,責任,各部門安排專門管理人員,加強幼兒園安全管理,加強值班管理。

4、 定期對易燃、易爆物品進行全面檢查,定期對幼兒園各大園舍及幼兒大型玩具進行全面檢查,加強安全管理。

5、對幼兒進行交通安全教育,預防交通事故和事外事故的發(fā)生。

6、要加強幼兒園值班人員的責任,嚴格遵守值班工作制度,嚴禁閑雜人員隨意進入中心園,嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度及出入人員登記制度。

7、后勤人員要加強園內(nèi)安全檢查,全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。

8、完善食堂各項制度,堅持貫徹執(zhí)行《食堂衛(wèi)生法》,嚴把食品質(zhì)量關(guān),不得向無衛(wèi)生許可的單位和個人購買食品,不許有過期、變質(zhì)食品進入幼兒園,防止食物中毒和傳染病及各類突發(fā)事件,事故的發(fā)生。

9、要積極配合地方派出所,綜治辦搞好一切園周邊環(huán)境整治工作,嚴厲打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動,并且利用幼兒園信息做宣傳安全工作,維護幼兒園正常教育教學工作。

10、加強發(fā)生意外事故時師生自我保護教育,每學期組織全國師生進行火災防震避險疏散演練。根據(jù)區(qū)教育局精神,嚴格執(zhí)行重大情況請示報告制度,凡發(fā)生重大事件必須及時報告有關(guān)領(lǐng)導和部門。

11、抓好幼兒日?;顒拥陌踩婪?,規(guī)范教職工嚴格規(guī)定帶班老師須留心觀察幼兒情況,不準擅自離開幼兒,幼兒活動須在教師的視野內(nèi)凡是組織幼兒外出集體活動要制定有關(guān)防范措施。把安全組織管理做好做實。

四、月份工作安排:

二月份

1、制定幼兒園,年級組安全計劃。

2、幼兒園開學安全工作自查不督查。

3、幼兒園食堂食品衛(wèi)生檢查。

4、召開安全領(lǐng)導小組會議。

三月份

1、進行交通安全知識講座。

2、組織教師學習幼兒園安全條例相關(guān)知識。

3、召開安全領(lǐng)導小組會議。

四月份

1、法制教育講座。

2、幼兒園安全宣傳活動。

3、組織幼兒進行防震避險疏散演練。

4、召開安全領(lǐng)導小組會議。

五月份

1、幼兒心理健康講座。

2、各年級組安全教育活動。

3、召開安全領(lǐng)導小組會議。

六月份

1、幼兒園安全工作會議總結(jié)上半年幼兒園安全工作。

2、收集整理幼兒園安全工作。

3、各年級組安全教育活動。

七月份

幼兒園園舍大檢查,進行維修完善工作。

小學2017年春季學期安全工作計劃

一、指導思想

本學期,我校安全工作將繼續(xù)貫徹“安全第一,預防為主”的方針,進一步加強以學校安全為本的各項安全管理工作,警鐘長鳴,常抓不懈,以“隱患險于明火,防火勝于救災,責任重于泰山”的重要指示精神為指針,根據(jù)教育部《學生傷害事故處理辦法》、上級各部門安全工作要求和學校工作計劃,根據(jù)新的形勢,防抗h1n1甲型流感,切實加強學校安全工作管理,增強師生安全意識,完善學校內(nèi)部安全管理體制,形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡,避免各類事故的發(fā)生。

二、實施方案

求新務實嚴管理,追求規(guī)范顯安全。注重平時安全教育,致力防范,狠抓安全管理質(zhì)量,按照“誰主管誰負責”的原則,層層落實安全工作措施,層層簽訂安全責任書,明確各自的職責。加強安全教育和培訓,強化監(jiān)督檢查,深入開展安全專項整治,始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。認真貫徹執(zhí)行《學生傷害事故處理辦法》的精神和要求,上學期制定并實施《誠明小學創(chuàng)建“平安校園”預案集》和《誠明小學防抗h1n1甲型流感預案》,本學期繼續(xù)貫徹落實。防患于未然,保障學生在校安全、交通安全和食品衛(wèi)生安全,保證學校財務安全,堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。

三、具體工作

1、強化學校安全工作管理體系

(1)認真貫徹落實各級安全工作文件、會議精神,提高安全責任意識。

(2)在嚴峻的h1n1甲型流感防控中積極采取各項有效措施;貫徹落實“每天晨檢制度”,在防控h1n1工作中做到“零記錄”和“零報告”。落實“每個午別最后5分鐘安全教育制度”及“每周五最后一節(jié)課(安全教育班隊課)安全教育制度”,增強安全工作的責任感與緊迫感。強化保安管理機制、每天協(xié)管學校安全并在放學后護送學生有序過公路。

(3)上學期末及新學期初校長帶隊排查安全隱患,并形成記錄。

(4)開展每周安全宣傳教育活動,提高師生安全防范意識,每周一升旗后、周三早操后的安全教育時段、每周最后一節(jié)課的班隊會舉行安全教育活動并形成常規(guī)。

各項安全教育活動務真、務實,并有記錄,力保不出現(xiàn)安全責任事故。

2、高度重視,嚴格管理。

安全工作重中之重,責任重于泰山。校園安全無小事,對安全工作千萬不能馬馬虎虎,更不能抱僥幸心理、玩忽職守。學校繼續(xù)堅持以學生安全為本的思想,想學生所想,急家長所急,集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題,安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、管理??焖賾獙吞幚韥碜詫W生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故,以有效的工作和科學的處置,贏得問題解決的最佳時機。

(1)安全工作警鐘長鳴,防患未然。把安全放在學校各項工作之首,對學生負責,保證師生的人身安全。

(2)增強安全意識,落實安全工作制度,努力把安全防范工作做細做實,杜絕一切安全事故的發(fā)生。

(3)進一步完善、健全學校安全管理網(wǎng)絡,明確安全工作領(lǐng)導小組職能,明確安全工作職責。

(4)嚴格學校安全管理制度、監(jiān)督機制和獎懲制度,做到誰失職,誰負責,消除一切不安全隱患,防范于未然。

3、突出重點,落實措施。

對校園安全有預防,并突出重點。根據(jù)學生的年齡特點和接受能力,運用多種生動活潑、切實有效,學生喜聞樂見,便于接受的形式,開展安全教育,使學生增強安全防范意識,懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識,包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防賭博、防等常識,提高學生的自我保護能力、對不良現(xiàn)象的辨識能力。安全管理突出重點。確保重點安全工作的落實,電腦室定期進行清除互聯(lián)網(wǎng)的有害信息;注意檢查更換陳舊電器線路及電閘開關(guān)箱、體育器械等安全教育事故的防范。

(1)加強責任制,嚴格執(zhí)行安全制度,分工負責,層層落實,保證學校各項工作的安全進行,落實學校安全防范措施。

(2)加強安全教育,利用好晨會、班會、國旗下講話、上下午放學前(力求教案上有體現(xiàn))等渠道,幫助學生確立安全意識,嚴格課間、午間活動,盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為,增強安保能力。要加強交通安全教育與管理,嚴肅路隊紀律,確保學生到校、離校一路平安。加強對學生校外行為的安全教育與引導,做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。組織學生看一本安全教育錄像;出安全教育黑板報;上安全教育主題班會課;全面進行一次安全工作自查。有安全教育的專門記錄簿,組織作交通安全、法制教育巡回展覽或展播活動,進一步增強師生的交通安全與法制意識。

(3)細化安全管理,注重安全防范,切切實實做好教師的護導值日工作,做好對學生的活動監(jiān)護工作,保證學生在校園內(nèi)的安全工作。嚴格對學生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等安全的指導與管理,盡可能地杜絕追逐、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生;細化安全監(jiān)護,切實做好護導值日工作,監(jiān)護學生活動行為。

(4)嚴格網(wǎng)絡安全教育與管理,嚴控學生進入社會網(wǎng)吧行為,致力提高學生對網(wǎng)絡有害信息的防堵能力,積極營造學生健康成長的良好環(huán)境

(5)做好與缺勤學生家長的聯(lián)系溝通工作,對幼兒家長遲接學生的看護聯(lián)系工作,做好因個別輔導、教育談話等原因而留下遲放學生的家長溝通聯(lián)系及護送回家工作,消除一切因教師工作疏漏而造成的學生安全隱患及事故。 2011年學校安全工作計劃 2011學年度學校綜治安全工作計劃 2010年食品安全工作計劃范文 2010年消防安全工作計劃 2010年幼兒園安全工作計劃范文3篇 2010年班級安全工作計劃 2010年安全衛(wèi)生工作計劃 2010年安全教育與綜合治理工作計劃

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(6)嚴把學生飲食衛(wèi)生關(guān),消除食堂及飲用水貨源等一切衛(wèi)生安全隱患,引導和嚴控學生到校外攤點購買零食的行為。

(7嚴格校財產(chǎn)安全管理工作,消除一切安全隱患,切實做好防盜、防火、防電等工作。積極做好險期24小時值班、防范工作。落實學校節(jié)假日值班工作和學校用電安全、財產(chǎn)財務保管、宿舍保衛(wèi)工作。

(8)除了加強教育外,提倡和鼓勵學生在自愿的基礎(chǔ)上參加中國人壽學生系列保險及加入家校親情卡的活動。更好地幫助學校解決可能遇到的棘手問題。

4、加強檢查,突出成效。

安全管理是動態(tài)管理,循環(huán)往復的過程,不可能一勞永逸。按照安全工作制度規(guī)定和內(nèi)在規(guī)律,從長計議,抓好落實。在經(jīng)常性上下真功夫,用氣力,堅持經(jīng)常性地督促檢查,常抓不懈。從明確領(lǐng)導和部屬的責任入手,并且忠于職守,履行職責,樹立在其位,謀其職的良好風氣,采取嚴明的獎懲措施。

(1)學校安全領(lǐng)導小組經(jīng)常性檢查各方面設施的安全使用和防范工作,做到時時警惕,每次使用重視,每月自我檢查,保證校內(nèi)設施的正常安全使用。

(2)加強校園內(nèi)校舍的經(jīng)常性安全檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時維修,確保安全。

(3)暢通信息反饋渠道,發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報,立即處置,掃除一切有礙學校教育的不安全因素。

校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。安全工作是學校的頭等大事,只有起點,沒有終點。本學期我校全體教職工積極行動,人人講安全,個個關(guān)心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成一個安全、文明、祥和的工作和學習環(huán)境而努力。

5、強化保安制度管理

本學期我校將進一步要求保安嚴格遵守學校保安制度,盡量使校園處于封閉式,實行出入登記及監(jiān)控體制,在學校安全相對負責的基礎(chǔ)上,每個午別護送學生過公路。

6、完善家?;芋w系

自上學期起,學校每學期至少組織期初、期中、期末3次全面性家?;訒恐苣┳詈笠还?jié)課后利用電話短信互動平臺傳送周末安全教育安全信息給家長,也不定時進行安全或其它事項聯(lián)系。

具體工作計劃:

1、 做好開學第一天安全教育、學生良好養(yǎng)成教育等相關(guān)事項工作;

2、 節(jié)假日廣播宣讀并分發(fā)《告家長書——安全教育》;

3、 走訪學校所處的潘山村池塘、泥塘等危險地帶,豎安全警示牌;

4、 在學校路口(公路花莆中)豎學校路安全警示標志;

5、 制定《誠明小學安全管理制度》及《誠明小學創(chuàng)建“平安校園”預案集》,并結(jié)合實際情況開展相關(guān)演練活動;

6、 召開期初、期中、期末等全校性家長會及家訪工作,進行安全等相關(guān)事項互動;

7、 堅持每天晨會、每個午別最后一節(jié)課、每周五最后一節(jié)班隊安全教育課進行安全等相關(guān)教育;

8、 學校保安在學生上學、放學時間段在公路口組織整隊過馬路;

9、 制定、規(guī)范保安管理制度,做好出入學校人口流動登記;

10、 做好每天晨檢工作,制定《東石鎮(zhèn)誠明小學甲型h1n1流感防控應急預案》、《東石鎮(zhèn)誠明小學甲型h1n1流感防控領(lǐng)導小組名單》,真正有效落實,確定信息管理與報送;

11、 節(jié)假日利用電話短信傳送安全教育等相關(guān)信息與家長互動。

小學2017年春季學期安全工作計劃

一、指導思想

堅持“安全穩(wěn)定壓倒一切”的安全工作原則,構(gòu)建“平安容大、和諧容大”,按照教育局有關(guān)安全工作的意見”的指示精神和具體要求,加強教育,增加投入,提高防范水平,努力做實做細做好學校安全工作,確保學校師生生命財產(chǎn)安全和保證學校正常的教育教學秩序。

二、工作目標

力爭學校無重大安全責任事故,學生犯罪率為零。

三、具體措施

1、加強學校安全工作的組織領(lǐng)導。

本學期,我校要進一步加強安全工作的組織領(lǐng)導,通過建立學校安全工作領(lǐng)導小組來全面負責學校安全工作的組織領(lǐng)導,明確校長、安全負責人、教導主任、專用教室負責人、班主任的工作職責、任務、要求。按照平安校園考核要求把每條分解落實到專人,做到安全工作條條有人管,事事有人做。

學校安全領(lǐng)導小組

組 長:黃加忠

副組長:許月燕

成員:王秋霞、許秋婷、高雅娟、康建寧、顏戀英、陳藝璇等

2、進一步完善安全工作各項制度,努力推行安全工作全員參與模式。

重新制定完善我校的各項安全管理制度,結(jié)合我學校實際和安全工作的新形式、新問題、新要求,突出重點,做好學校的食堂、交通、用水、用火、用電、防盜等安全工作。制定學校應急預案演練、消防演練制度,完善“安全臺帳”,加大對安全隱患的查找和整改力度。同時,積極宣傳,使全體教師都以主人翁的態(tài)度參與到學校的安全工作中來,做到人人參與,人人有責,全面落實安全工作全員參與的安全工作新模式。

3、明確職責,督促落實各項安全工作措施 。

建立我校安全工作長效機制,制定學校安全工作制度僅僅是第一步工作。我校要通過安全工作月檢制度、安全工作領(lǐng)導小組每月例會制度、教師會議、班會等途徑努力做好做實學校安全工作,經(jīng)常性講、反復性抓,督促各責任人自覺做好自己分管的工作,及時發(fā)現(xiàn)問題、及時整改落實。要強調(diào)安全工作的法制意識、責任意識。校安全領(lǐng)導小組將與各責任人員簽定安全工作責任書,進一步明確責任與分工、權(quán)利與義務。

4、進一步加強安全教育,提高安全防范意識。

做好我校的安全工作,必須提高全校教職工、全體學生的安全意識和全面掌握安全知識和安全技能,從而能有效地在萬一的情況下從容處置,提高應急、應變能力,把事故危害減少到最低程度。

(1)在升旗儀式上、班會上要把安全工作列為必講內(nèi)容。

(2)組織學生收看《安全教育專題片》。

(3)邀請校外安全輔導員、法制輔導員到學校作專題報告。

(4)本學期出一期有關(guān)安全專題的宣傳櫥窗專欄。

(5)本學期舉行一次全校性的安全知識競賽。

(6)本學期舉行一次全校性的消防安全演練。

5、確保經(jīng)費投入,保證人防、物防、技防到位有效。

學校每年從學校的公用經(jīng)費中安排一定的安全工作專項資金用于學校安全工作中的人防、物防、技防方面的投入,確保學校人防、物防、技防的到位和有效運轉(zhuǎn)。同時要安排專人加強對學校物防、技防的管理和使用工作。

6、努力創(chuàng)新學校安全工作,全面提高我校安全工作水平。

我校安全工作要緊跟社會形勢的發(fā)展,面對新情況、新問題要用發(fā)展的眼光開展我校安全工作,積極尋求新的思路和方法將學校安全工作做細、做實。同時提高有關(guān)安全工作的政策水平和努力提高學校安全工作業(yè)務水平,確保學校2012—2017學年第二學期安全工作目標的完成。

四、本學期安全重點工作

1、加強校安全工作領(lǐng)導小組建設。

2、健全規(guī)章制度,完善安全管理責任,明確工作職責,嚴格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度。并經(jīng)常學習有關(guān)安全管理方面的知識。

3、定期和不定期檢查各類安全設施,加強對重點場所的管理。

4、經(jīng)常開展各類安全教育活動,使師生增強安全工作觀念。經(jīng)常對學生和家長進行安全教育。

2017年春季學期小學安全工作計劃

本學期,我校將以爭創(chuàng)“泉州市教學管理先進?!睘槠鯔C,進一步抓好學校安全工作。繼續(xù)注重平時細節(jié),全面推行“安全工作精細化”?!鞍踩赜谔┥健?,將始終把全校師生的安危放在各項工作的首位,杜絕一切安全事故的發(fā)生。

一、成立安全工作領(lǐng)導組,制定和落實各項規(guī)章制度。

1.成立學校安全工作領(lǐng)導小組。

組長:顏秀貴

副組長:黃小陽

成員:各班主任、輔導員、學校保安及門衛(wèi)

2.嚴格執(zhí)行護導師值班制度。加強“一日常規(guī)”管理,明確“一日校長”的職責范圍,并由值日行政牽頭,細化護導師的一日安全工作,加強對學生的課間、午間活動、上下樓梯、體育課、活動課的安全監(jiān)管,規(guī)范學生“過火”的活動行為。

3.繼續(xù)落實晨檢制度。堅持貫徹落實“每日晨檢制度”,每日派專人做好檢查登記,有情況及時反饋。

4.嚴格執(zhí)行“門禁”制度。加強校園安全管理,加強保安人員監(jiān)管工作,落實好外來人員來訪登記制度和提前離校學生的登記制度,嚴把“入門關(guān)”和“出門關(guān)”,并加強上學、放學期間安全巡邏和管理。

5.定期召開安全會議制度。每星期召開的教師例會,由安全負責人及各班主任、輔導員匯報本周安全方面存在的問題及不足,以便及時整改。

6.隱患排查整改制度。定期對校園及周邊環(huán)境隱患進行排查,檢查學校教學樓、科技樓各功能室、操場、圍墻等重點區(qū)域,形成記錄,并及時做好整改工作。

7.密切家校聯(lián)系。每逢周末,利用“家校通”發(fā)安全溫馨短信息,提醒家長雙休日應關(guān)注孩子的安全;與學生家長簽訂安全責任書,遇節(jié)假日向家長發(fā)放《告家長書》,共同教育學生,構(gòu)筑安全防線。

二、多渠道、多形式開展安全教育。

充分利用國旗下講話、主題隊會、早會教育、LED溫馨提示、校園網(wǎng)、學校廣播站、黑板報、手抄報等形式,對學生加強安全行為教育。重點抓好防溺水、防火、防電、防食物中毒、交通安全、消防安全、預防春季流行性疾病等方面的教育。

三、各月份工作安排

二月份:

1.上好安全第一課。對學生進行消防知識宣傳教育、交通安全教育、自我安全防范(防溺水、防詐騙、防綁架等)教育。

2.嚴把“入門關(guān)”、“晨檢關(guān)”,切實落實好晨檢工作,做好晨檢記錄和因病缺勤追蹤記錄。

3.加強晨檢,做好流感等春季易發(fā)傳染病的防控工作。對因病請假的學生一定要進行病情跟蹤,痊愈后方可入校,防止傳染。

4.開展春季傳染病預防宣傳教育,有效預防流感、流腦、麻疹、水痘、瘧疾等常見傳染病,要重視學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,開窗通風,提高自我保護意識。

5.舉行第一次消防疏散演練。

三月份:

1.與午托的學生簽定《午托服務協(xié)議書》 。

2.各班對本班乘車學生進行全面、細致的了解,及時與家長取得聯(lián)系,切實保障乘車學生安全,并填寫乘車信息調(diào)查表。

3.與各室管理人員等訂2017年春季安全工作責任書

4. 抓好安全教育日(周)教育活動。

5.排查校園安全隱患,及時落實整治措施,認真做好整改工作。

四月份:

1.做好清明節(jié)前安全教育。

2.召開期中家長會,做好安全宣傳教育。

3.排查危險水域,設置防溺水警示標志。

4.與安海醫(yī)院聯(lián)系,舉辦如何急救及衛(wèi)生知識講座。(暫定)

5. “五一”放假安全教育,簽訂安全責任書。

五月份:

1.與安海消防中隊掛鉤,舉辦消防安全知識講座,舉行消防應急疏散演練。

2.加強防溺水安全教育。

3. 開展“防災減災日”教育活動;舉行地震疏散演練。

六月份:

1.全面排查校園安全隱患,并做好整改工作。

2.做好夏季(期末)安全教育,特別是防溺水教育工作。

3.舉行應急疏散演練。

七月份:

輔導員春季工作計劃范文第3篇

少先隊輔導員工作計劃范文一本學期我作為一年三班的輔導員,我將利用學校的有利資源,結(jié)合學校工作要點和少先隊工作,開展豐富多樣的活動,不斷加強班級少先隊建設,努力開創(chuàng)班級工作新局面,少先隊輔導員工作計劃。同時結(jié)合《小學學生守則》、《小學學生行為習慣》,狠抓養(yǎng)成教育,進一步完善常規(guī)管理,從細微之處抓好學生文明習慣和行為的養(yǎng)成。特制訂計劃如下:

一、具體工作內(nèi)容

1、健全班隊委,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班隊委進行調(diào)整,讓每位班隊干部都發(fā)揮應有的作用,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。

2、對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講衛(wèi)生、講文明、守紀律的好少年。

3、加強學生的集體意識,團隊意識,培養(yǎng)集體榮譽感。

4、開展"好習慣從身邊做起"主題教育活動。

5、開展手抄報,普通話,演講比賽等活動。

6、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

二、各月工作重點:

9月份:

1、組織學生返校報到,了解學生假期活動情況,排位,進行教育。

2、健全班隊委,明確分工。

3、"提高交通安全意識,提高自我保護能力"活動。

4、對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育。

5、開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動。

6、布置寫新學期計劃

10月份:

1、開展"好習慣從身邊做起"主題教育活動。

2、開展手抄報比賽等活動。

3、做好"十一小長假"的安全教育工作。

4、開展做文明學生活動,定期評選文明學生。

5、開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動。

11月份:

1、加強閱讀指導,開展閱讀、普通話、演講比賽。

2、重點抓衛(wèi)生、文明禮貌、養(yǎng)成教育。

3、班級聯(lián)歡活動。

4、開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動。

12月份:

1、抓好復習,參加期末考試。

2、開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動。

3、做好學期末總結(jié),寫好操行評語。

少先隊輔導員工作計劃范文二一、指導思想

本學期學校少先隊工作將繼續(xù)以黨的xx大精神為指導,在上級有關(guān)部門的工作精神和學校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實際情況和特點和上學期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓,以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,規(guī)范隊員的行為習慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設實施綱要為指導,以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作思路

轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務,穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強實踐報告,體驗為主,講求實效。

三、具體措施

(一)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學生良好習慣的形成

1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。

組織各中隊和學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進校園,不帶廢紙進教室,不扔雜物在場所;同學間團結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。開展“校園之星”(禮儀之星、環(huán)保之星、安全之星、學習之星)評比宣傳活動。并及時檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時指正。

2、抓好學校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風。

繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作,加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。在學校營造“學禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。

精心準備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。

3、抓好心理健康教育,形成健全人格.

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學生的心理健康教育,做好學生心理的疏導,教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下,保證心理健康教育活動的正?;⒁?guī)范化,促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展.充分利用日常教育教學主渠道,開展好學校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實處。

(二)、以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養(yǎng)。

1、結(jié)合重大節(jié)日和紀念日,開展主題教育活動。

充分利用重大節(jié)日、紀念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“教師節(jié)”感恩活動,“我山區(qū)小朋友心連心”獻愛心活動,慶“國慶”系列活動,新生入隊活動等。

2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。

充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學校法制副校長定期開展法制講座,舉行“開心法典”系列活動,以青少年喜聞樂見的法律實踐活動,激發(fā)他們學習法律知識的興趣,提升少先隊員運用法律保護自己合法權(quán)益的意識。

3、開展安全教育和自護教育。

要把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領(lǐng),提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學生的課間活動,杜絕不安全隱患。

4、加強未成年人思想道德建設。

開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感,激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

(三)、以人為本,抓好隊伍建設,強化育人意識

1.強化班主任隊伍建設和班級管理。

(1)定期組織班主任的學習培訓及教育交流活動。

(2)認真使用好《班主任工作手冊》,進一步規(guī)范班主任工作。

(3)進一步完善班主任工作考評機制,加大獎懲力度。

(4)抓好班隊與學生管理,強化班風建設,努力使學校的學生教育工作向精細化、特色化、實效化發(fā)展。

2.重視課堂主渠道建設。重視與學生進行面對面的、互動式的集體教育,上好品德與社會課、主題班會課。各班輔導員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地,積極配合學校進行學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育。

3.重視德育主陣地建設。

加強少先隊陣地建設,充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動;建好少先隊鼓號隊。定期開展培訓,為少先隊活動添彩。做好鼓號隊員的新老銜接,使鼓號聲更嘹亮更振奮;利用社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地,通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。

四、月份工作安排

九月份

1、制定德育工作計劃。

2、召開期初家長會。

3、慶祝30個教師節(jié),重陽節(jié)敬老活動

4、開展“好習慣伴我快樂成長”、“文明禮儀伴我快樂成長”等活。

5、做好黃金周安全教育。

十月份

1、慶祝國慶節(jié)系列活動。

2、開展建隊節(jié)65周年紀念活。

3、開展“18個普通話推廣周”系列活。

十一月

1、繼續(xù)開展讀好書活動。

2、開展愛國主義讀書活動。

3、舉行寫字比賽活動。

十二月份

1、學習《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》情況檢查。

2、開展“感恩、服務、奉獻”主題教育活動。

3、結(jié)合“12·9”紀念日,開展愛國主義教育及參加學區(qū)大合唱比賽。

輔導員春季工作計劃范文第4篇

一、加強領(lǐng)導、提高認識。

安全工作是保障學校正常教學秩序,保證師生安心學習工作的重要工作,關(guān)系到社會穩(wěn)定、教師團結(jié)的重要工作。為此我鄉(xiāng)各學校成立了由校長為組長,副校長為副組長,各部門主任、班主任為成員的安全工作領(lǐng)導小組。做到學校安全工作領(lǐng)導小組每學期召開兩次以上專項會議對學校安全工作進行專門部署,每周例會都會對安全工作進行細致周密的布置。同時,中學各校區(qū)副校長、學區(qū)校長、小學校長、幼兒園(園長)向中心校遞交了安全工作目標責任保證書。各學校班主任及主抓安全的領(lǐng)導分別向本單位負責人遞交了安全工作目標責任保證書。明確了校長、園長為本單位安全衛(wèi)生工作的第一責任人,分管校長、園長是安全工作的直接責任人,班主任教師是本班學生安全的第一責任人,任課教師是學科時間內(nèi)學生安全的第一責任人,學校職員是所從事的職責范圍內(nèi)的安全第一責任人。

二、完善制度,重在落實。

為有利于安全工作的正常有序開展,中心校進一步制定和完善了各種安全工作制度,如《習城鄉(xiāng)中小學安全制度》、《習城鄉(xiāng)2010年春季安全工作計劃》、《習城鄉(xiāng)2010年安全工作運行表》、《習城鄉(xiāng)安全工作專項排查整治活動實施方案》等對本年度各學校的安全工作作了比較全面的部署,使我鄉(xiāng)的安全工作有章可循,有據(jù)可依。同時,狠抓了各項制度的落實。每月各學校都要對本校安全情況進行自查并上交中心校《學校校舍及校舍輔助設施和其他危及師生人身安全的隱患自查表》,學校副校長和后勤主任每月對學校用電線路、校舍進行查看,中層干部每周對師生言行舉止進行監(jiān)督登記,每天有教師值班,負責當天的學生安全,少先隊對安全情況每日一查,并及時通報檢查結(jié)果,從日常工作中保證師生的生命安全和身體健康。學校開展了“安全伴我行”、“開學第一課”、“法在我心中”、“文明監(jiān)督崗”、“崇尚科學反對xx”主題教育活動,通過不同形式宣傳安全知識及防范措施,樹立了師生的安全意識。

三、加強宣傳,樹立安全第一的意識。

為了讓全鄉(xiāng)每位學生和教師進一步提高對安全工作重要性的認識,中心校適時下發(fā)了《元旦假期值班注意事項》、《清明節(jié)假期值班注意事項與安排》、《2010年“五一”假期值班注意事項與安排》、《2010年“端午節(jié)”假期值班注意事項與安排》、《2010年“麥假”假期值班注意事項與安排》、《習城鄉(xiāng)2010年春季安全工作計劃》、《2010年春季學生安全注意事項》、《習城鄉(xiāng)夏季安全工作須知》、《習城鄉(xiāng)秋季安全工作須知》、《習城鄉(xiāng)中心校關(guān)于做好新學年學校安全工作的通知》《習城鄉(xiāng)冬季安全工作安排》以及《教育部辦公廳關(guān)于應對當前天氣變化做好中小學安全防范工作的緊急通知》和《教育部通知要求做好冬季中小學幼兒園安全工作》等文件;還于2010年3月在張寨中心小學成功舉辦了《習城鄉(xiāng)2010年安全工作現(xiàn)場會》,2010年10月在南五莊中心小學成功召開了《習城鄉(xiāng)安全及“平安之星”創(chuàng)建工作動員會》,并制訂了《習城鄉(xiāng)2010年安全工作手冊》、《習城鄉(xiāng)安全工作現(xiàn)場會手冊》和《習城鄉(xiāng)安全及“平安之星”創(chuàng)建工作動員會材料匯編》。各學校利用多種方式對安全工作進行了宣傳,開學以來全鄉(xiāng)共計制作宣傳板一次,主辦以安全知識教育為中心的黑板報21次,各校每周升國旗時都要對安全問題進行強調(diào)。通過采取這些方式,讓每位學生都對安全工作有了深刻的了解,在每位師生中樹立了安全第一的思想認識。

四、加強管理,增強安全工作的效果。

1、認真開齊開好法制教育課,讓安全教育進入課堂。我鄉(xiāng)嚴格按照課程計劃的安排,認真開齊開好了健康課和勞動課。同時,在課時中適當?shù)丶尤肓朔ㄖ平逃n,適時在其他課時中滲透法制教育,讓法制教育進入課堂,提高學生的自我保護能力和安全、法制及反xx意識。

2、部分學校校園里開辟宣傳欄,圖畫展,堅持對學生進行長期的法制、交通法規(guī)以及安全等方面的教育宣傳,堅持每月更換一次板報內(nèi)容。與此同時我鄉(xiāng)各校每年對學生進行多次的交通安全知識、法律法規(guī)知識、常見病的防止知識教育。學校還利用校園廣播、升旗儀式、課間操、班隊會等各種形式,向師生廣泛宣傳法律知識和交通安全知識,對學生進行法紀教育,從而增強了師生的法紀觀念。

3、組織師生開展了法制、安全講座。年初各校區(qū)已聘請鄉(xiāng)派出所輔導員到學校各做了一次講座,同時我鄉(xiāng)各校還及時組織學生開展由少隊舉辦的各種安全講座,使全體師生對法制、安全衛(wèi)生在腦海中產(chǎn)生潛移默化的作用,大大減少安全衛(wèi)生事故的發(fā)生。

4、對學生上下樓梯進行嚴格的管理,樓梯畫出黃線,規(guī)定上下樓梯靠右行,避免了學生上下樓擁擠。為進一步增強學生放學后的安全工作,我鄉(xiāng)小學實行了路隊制,對各校學生放學后按路線對學生進行編組,打亂學生的年級界限,每一路線年齡較大的學生為該小組組長,負責學生安全到家。與此同時,學校還在一些不安全的地方設置了警示牌或警示語,提醒學生注意安全,通過這些措施的采取,有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。

5、堅持重大事項上報制度。學校針對各種重大事項及可能的突發(fā)事項制訂了重大事項上報制度、應急處理預案,明確了上報責任人和上報時間。

6、采取多種方法搞好學校的環(huán)境衛(wèi)生。學校對各班衛(wèi)生區(qū)進行了明確地劃分,規(guī)定每日一小掃,每周一次大掃除。

輔導員春季工作計劃范文第5篇

——伍家實小中南校區(qū)2020年春季學期德育工作計劃

【指導思想】

以學生德育綜合評價為導向,繼續(xù)全面推進少先隊建設,堅持立德樹人,深入推進以“墨香氣質(zhì) 香樟情懷”為我校核心價值觀的育人目標,深化學校雅正德育內(nèi)涵。以德育隊伍建設為重點,以學生隊伍建設為核心,以德育活動為載體,以培養(yǎng)全面發(fā)展的學生為主線,扎實推進德育工作。構(gòu)建“全員育人、全程育人、全方位育人”模式,拓寬德育空間,創(chuàng)建“雅正”德育特色校園,創(chuàng)新德育活動方式,扎實走穩(wěn)中南“雅正”德育工作的特色之路。

【工作目標】

一、疫情期間不在校,隔屏堅持做德育。

充分發(fā)揮在線教學資源平臺在疫情防控期間的育人作用,結(jié)合疫情開展好線上德育活動,加強疫情期間家庭教育指導。

二、加強德育建設設,形成德育工作新合力。

進一步落實實施“雅正”特色的德育工作,規(guī)范到崗,細致到人。

三、利用學生自主管理模式,提升學生德育素養(yǎng)。

結(jié)合學生的興趣開設自主管理模式,不斷強化德育素養(yǎng)自我鍛造、自我管理繼而發(fā)揮學生的潛能,催促學生的全面成長。

四、豐富德育活動形式,促進學生全面發(fā)展。

豐富創(chuàng)新我校各項德育、少先隊活動,使活動更加規(guī)范化、系統(tǒng)化。以“活動——體驗——感悟——升華”的心路歷程規(guī)律提高德育的實效。以活動促發(fā)展,在活動中培養(yǎng)和提高學生的素質(zhì)。

五、落實家校聯(lián)動長效機制,助力學生健康成長。

繼續(xù)加強學校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育的合力,落實“五星”家庭教育。關(guān)注留守兒童,合力推進提升我?!把耪奔彝ソ逃Φ牡掠放啤?/p>

【實施策略】

一、疫情期間不在校,隔屏堅持做德育。

1.以疫情為核心,落實育人提升。

通過校級“雅正講堂”促進疫情期間德育發(fā)展,第一期:加強防疫科學知識的推廣,讓學生認識冠狀病毒的危害,養(yǎng)成良好生活習慣,提升公共衛(wèi)生意識。第三期:結(jié)合時令節(jié)日3月5日學習雷鋒精神和疫情中的雷鋒們,開展學習身邊的奮戰(zhàn)一線的雷鋒事跡,提高學生們的愛國、感恩德育情懷。第四期:圍繞時令節(jié)日“植樹節(jié)”開展線上少先隊隊會課。第五期:圍繞疫情期間如何正確開展居家活動,讓學生參與其中,真正讓德育隔空落實。

2.攜手家長,家校共育提升。

切實做好“雅正講堂”家校平臺,通過第二期:邀請愛有方教育與學校德育聯(lián)手開展親自講座:《用國際視野看疫情》倡導健康的同時,引導學生感知疫情中爆發(fā)出的民族凝聚力,培養(yǎng)感恩意識和責任擔當意識。同時借助線上網(wǎng)絡平臺有效指導家長做好家庭教育工作。

3.立足網(wǎng)絡,線上德育提升。

鼓勵學生通過制作美篇、手抄報、書法作品、朗誦、視頻作品等形式展示疫情防控知識普及,加強生命教育、公共安全教育和心理健康教育。同時,督促學生在網(wǎng)絡學習課間落實好眼保健操和體育鍛煉,通過組織體育小達人之“舒心運動”活動等形式培養(yǎng)良好的作息習慣。

二、加強德育隊伍建設,形成德育工作新合力。

在上學期初步建立新的德育工作機制上,強化德育工作小組管理職責,由學校全面規(guī)劃、組織實施德育工作,定期召開班主任及輔導員會議,明確每月德育中心工作,結(jié)合我校德育團隊整體年輕化的現(xiàn)狀,充分發(fā)揮德育導師團隊及班主任主力軍的作用,形成全員育人、全程育人,全面推進的新局面。

1.加強德育管理理論---管理育人提升

本學期,我校將以“理論研修”+“活動實踐”等集中培訓學習的方式繼續(xù)大力抓好班主任理論管理水平的提升。加強青年班主任的德育育人理論水平,根據(jù)上學期“田野觀班”活動開展的情況,本學期由政教處繼續(xù)對青年班主任跟蹤指導,學以致用。以自主理論研修為基礎(chǔ),結(jié)合我校傳統(tǒng)特色德育“雅正講壇”開展青年班主任讀書交流沙龍活動,互通讀書心得體會交流管理經(jīng)驗。采取理論學習(每人必讀一本德育工作書籍)、實踐交流(讀書心得分享交流會)、專題講座(結(jié)合“雅正講壇”進行德育導師進行專題德育成長講座)等形式,提高班主任的德育工作水平和能力。 

充分發(fā)揮德育導師團隊的示范引領(lǐng)作用,結(jié)合我校“青藍工程”和“師徒結(jié)對”的傳幫帶模式,充分發(fā)揮德育導師的作用。德育導師團隊在自己所在組內(nèi),進行青年班主任德育管理和全員老師德育教學管理進行指導。

重視副班主任隊伍建設。提高副班主任班級管理責任意識及育人方法,規(guī)范副班主任考核標準也是本學期德育隊伍建設的重點。形成切實可行的副班主任班級管理制度及考核方法,納入學期末績效考核中。有針對性的對副班主任進行培訓學習,明確責任意識,強化德育育人根基,落實德育工作。學期末評選“優(yōu)秀副班主任”。

雅正講堂之班級管理 具體安排(以具體通知為準):

 

序號

 

時  間

 

主講人

 

主講內(nèi)容

66期

第3周

李焱

微課題,改變教師的行走方式

 

67期

 

第6周

 

許晶晶

 

我們這樣做課題研究

68期

第9周

張穎

青年教師共讀一本書沙龍交流活動

 

69期

 

第13周

 

張萍

 

一課三磨反饋

70期

第19周

周潔

師德師風教育

年級德育導師分配  具體安排

德育導師

幫扶教師

德育導師

幫扶教師

陳原

孫麗娟、房小蕓

蔡青

唐岑、王曉彤

      鄭丹

 陳思夢、田麗鳳

任曉妍

尤維斯、王倩

     李金芳

楊勰、向一丹

畢巍巍

傅舒婷、

2.     立足教研滲德育--課堂育人提升

引導教師切實履行師德規(guī)范,提高“全員育人”,“時時處處事事育人”的意識。讓學校的每一個學科和每一個人員意識到自己的育人任務,并切實承擔自己的職責。發(fā)揮課程和課堂教學德育主渠道作用,把握各學科的“德育點”,將德育內(nèi)容細化落實到各學科課程的教學中,融入滲透到教育教學全過程。

落實德育課程。結(jié)合教科研室反思集《思想的蘆葦》,切實將德育教育作為反思內(nèi)容之一,圍繞班主任管理工作中的難點、疑點進行反思(結(jié)合教科室的安排,每學期至少1-2次德育方面專題教學反思)。

四月(暫定)

戰(zhàn)疫情,教師能做什么?

“領(lǐng)航”先讀,反思擬定為課題,撰稿

五月

“遷移”再讀,反思再改教育論文

淺談學生自主學習能力培養(yǎng)

六月

“反思”三讀,論文三改

課程成長,我成長

七月

學科教學中如何滲透德育教育

讓師德師風貫穿教育過程

三、提升學生德育自主管理,培養(yǎng)學生干部主體作用。

學生在德育素養(yǎng)自我鍛造、自我管理方面需要不斷強化,發(fā)揮學生的榜樣輻射作用,和自主管理的模式,發(fā)揮學生的潛能,優(yōu)化教師德育管理的賦能,減輕教師德育管理的難度。

1. 完善各項常規(guī)管理--制度育人提升

上學期特將原“星級中隊”評價辦法進行了修訂,擬定了規(guī)范常規(guī)管理,爭創(chuàng)星級中隊新的《五星班級考評細則》。關(guān)注五個維度:雅正之品--文明守紀;雅正之格--身心健康;雅正之韻--學習習慣;雅正之行--責任擔當;雅正之境--勞動衛(wèi)生的評價,同時設置成果加分項“雅正之質(zhì)”。本學期將繼續(xù)完善和落實好“五星班級”的考核制度,做實、做細。有據(jù)可依,真正起到制度帶動德育育人的良好循環(huán)。

具體措施如下:

(1)設置班級量化開公正,透明實時反饋班級日常常規(guī)。

(2)每周公開五星班級評分明細,反饋。

(3)利用校園文化建設墻及紅領(lǐng)巾廣播臺宣傳每月評選“雅正少年”的事跡。

2. 加強學生干部管理能力培養(yǎng)--自主管理提升

一是重點培養(yǎng)中隊、大隊學生干部管理能力和自主組織學習能力。抓落實,培養(yǎng)他們自主管理能力。讓學生做學校的小主人,從小建立良好的主人翁意識。

二是提升培訓好兩支骨干隊伍,即值日教師隊伍與值日學生干部隊伍,提高兩支隊伍值日工作的自覺性與檢查評分等管理水平,做到定點、定時、定崗,加大督查力度。天天檢查,及時記載,每天一通報,每周一評比,月月一匯總。

大隊管理:由大隊輔導員每月一次大隊干部例會總結(jié),大隊長每周一次會議布置,反饋各部門工作過程與結(jié)果,每月一反饋一考核;形成有體有系的大隊工作量化表。由大隊輔導員撰寫學期少先隊工作計劃,由大隊長結(jié)合學校大隊部工作撰寫學校大隊部工作計劃。紀檢部負責落實日常規(guī)范動作,文藝部抓實日常及重要文體活動,勞動部夯實日巡查周檢查反饋;加強每天兩操的檢查,強化眼操質(zhì)效,落實近視防控工作。充分反饋大隊部管理的自主化,增強學生管理能力和自信心。并落實好學期末工作總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)不足,及時查缺補漏。

班級管理:一是本學期各班應加強各班班級文化建設,建立中隊管理文化。形成具有班級和年級管理特色的德育育人制度。二是充分發(fā)揮學生校園主人意識,激發(fā)學生自主撰稿,建立并完善紅領(lǐng)巾廣播站,讓每個孩子成為校園正能量的因子。三是中隊班會回歸學生,每周五下午大課間均為班隊會活動,大隊部將班隊會主題下發(fā)給班級中隊長,由中隊長進行隊會課的開展,并制定大隊干部帶低年級的幫扶形式,讓學生真正做主任,上好,上活,上實每周的班隊會。并由執(zhí)勤中隊和大隊干部進行每周檢查,反饋。

班隊會幫扶  具體安排 (學生名單具體開學后召開大會干部會議在安排)

大隊干部

幫扶班級

大隊干部

幫扶班級

 

101 102

 

103 104

    

105 106

 

107  108

    

201 202

 

203  204

   

205 206

 

207 208

執(zhí)勤中隊管理:一是進一步優(yōu)化升旗儀式的程序,增強升旗儀式的儀式感,通過優(yōu)化執(zhí)勤中隊上崗宣言及崗前培訓,增強示范性和輻射性。二是增強隊員統(tǒng)籌性、協(xié)調(diào)能力,讓學生在深度參與培養(yǎng)自治能力。三是繼續(xù)扎實檢查—反饋—督查—落實過程軌跡,努力使學生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素養(yǎng)。

3.習慣教育正行為——養(yǎng)成教育提升   

一是在培養(yǎng)學生講衛(wèi)生,懂禮儀良好品行的基礎(chǔ)上,要著重培養(yǎng)學生講節(jié)約、守紀律的良好習慣。期末采取自評、互評、家長評、老師評的方式,記入學生的成長手冊。

二是常規(guī)教育進一步落到實處。在貫徹新的“五星班級評比”和“雅正少年”的基礎(chǔ)上,再明確每月常規(guī)重點及每周常規(guī)要點。

三是開展各項活動,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓隊干監(jiān)督學生的衛(wèi)生、禮儀、集隊、紀律等,每月評進行好人好事評比,逐步讓學生從"要我這樣做" 轉(zhuǎn)變?yōu)?quot;我要這樣做",讓良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動。

四、豐富德育活動形式,促進學生全面發(fā)展。

 改革創(chuàng)新德育教育模式,開展豐富多彩的創(chuàng)新性的德育活動,能使學校德育工作充滿生機與活力,培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì),鍛煉學生堅強的意志。大力宣傳"德育為先"的理念,以少先隊活動為載體,增強德育意識。

1.  立足傳統(tǒng)節(jié)日--主題活動提升

開展豐富多彩的校園文化活動。結(jié)合法定節(jié)假日、傳統(tǒng)節(jié)日、重大歷史事件紀念日,開展以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神主題教育;以升國旗儀式、開學、畢業(yè)典禮、入隊、等傳統(tǒng)儀式為載體,開展以促進學生健康成長為主題的文化活動;以讀書節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等為載體,開展以促進學生全面和諧發(fā)展為主題的文化活動。推動中華經(jīng)典誦讀活動,將德育融入到月活動中,小活動構(gòu)建育人切口。通過每月時令主題活動,健全學生人格,促進成長,讓德育浸潤心靈。

2.彰顯德育特色--特色活動提升

通過五星班級評比中出現(xiàn)的突出問題,結(jié)合《雅正十大公約》進行學習,強化。通過每三周一條公約,從“文明、衛(wèi)生、安全、習慣、守紀、環(huán)保、勞動”等多個維度,開展常規(guī)檢查活動,結(jié)合五星班級評價細則落實考核,及時評價,反饋,完善表彰機制。每月進行五星班級亮點展示。抓典型,樹標桿。

“德育問題”學生,每月周四中午進行集中交流輔導。

落實“雅正少年”評比,采取月評、學期評比公開,亮點事跡推薦(微信推送、升旗儀式表彰)等方式。增加學生自信,將雅正正能量注入校園,深入人心。

加強校園廣播站、宣傳欄、閱報欄等宣傳陣地建設,營造濃厚的校園文化氛圍。力爭本年度,初步建成一批高質(zhì)量、高品位、獨具文化特色的學校。

繼續(xù)開展兩靜(凈)課程。上學期,我校以“靜能生慧一發(fā)現(xiàn)安靜的力量,凈能養(yǎng)心一挖掘優(yōu)雅的內(nèi)涵”為目標,實施“兩靜(凈)校園”新舉措,全面打造“人靜身凈能養(yǎng)心,靜思勤研能生慧”的育人環(huán)境!上學期,兩靜課程重在全面督促監(jiān)管“校園寧靜、環(huán)境干凈、教室安靜、穿著潔凈”的行為常規(guī)。本學期將繼續(xù)將兩靜(凈)課程結(jié)合五星班級考核深化落實,落地生根,將兩靜(凈)內(nèi)涵和意義深入學生德育提升中。表彰在兩靜(凈)課程活動中表現(xiàn)突出的學生,利用紅領(lǐng)巾廣播站宣傳事跡。

3.打造品牌創(chuàng)特色——雅正品牌提升

繼續(xù)開展“雅正”特色德育活動--校園雅正講堂,圍繞寒假作業(yè),通過PPT展示、現(xiàn)場演講的方式,各班在班級評比的基礎(chǔ)上擇優(yōu)進行年級評選,擇優(yōu)參加校級展演。

自編寒暑假作業(yè),通過規(guī)定版塊和結(jié)合時事,制定實小中南特色假期作業(yè)。通過作業(yè)讓學生得到全面提升,把德育養(yǎng)成從校內(nèi)貫穿到校外,家庭中。時時刻刻將德育教育深日人心。鑒于本學期疫情的特殊情況,本次寒假作業(yè)的選拔,展示優(yōu)秀作業(yè),及評選各項作業(yè)完成的優(yōu)秀學生。將陸續(xù)以網(wǎng)絡“雅正講堂”的形式進行呈現(xiàn)。激勵學生在寒假暑假都能夠人心愉悅的健康成長。

繼續(xù)完善提升“童年印象”藝術(shù)節(jié),精心策劃活動方案和會場布置,慶六一“童年印象”文化節(jié)。初步方案將慶祝六一和校內(nèi)社團展演相結(jié)合,校內(nèi)和班內(nèi)慶祝相結(jié)合,打造臺屬于孩子們自己的六一文藝演出。

繼續(xù)強化鼓號隊的訓練,本學期依舊采取每周二、四早上進行訓練。每月政教處將組織一次驗收和考核。本學期內(nèi)完成各個板塊的整合,并在每周一的升旗儀式上用鼓號隊現(xiàn)場奏樂的方式,參與升旗儀式,增強學生們的儀式感。

繼續(xù)提升校級合唱隊的訓練,制定詳細的訓練方案,每周訓練兩次。將合唱打造成為中南的特色項目。

鑒于我校音樂教師的專業(yè)特點多余聲樂專業(yè)為主,結(jié)合本區(qū)的校園文化特色。將戲曲列為德育特色項目。協(xié)同教科研室打造精品的戲曲社團,爭取在區(qū)內(nèi)形成獨樹一幟的德育特色。

繼續(xù)傳承“家教家風”的德育特色,將家書傳承,深挖傳承活動形式,開展多樣性豐富的德育活動。

具體措施如下:

1.將“家書”亮點德育活動融入到不同學科教學中,語文:二年級開始學習寫書信。品德課中將書信融入學生遵守“親情孝道”中。

2. 每學期評比“最美家書”(內(nèi)容設計美觀,好看)“最暖家書”(內(nèi)容文字寫的好)“最炫家書”(內(nèi)容富有創(chuàng)意)。

3. 每學期將家書由家庭延伸到學校在延伸到校外,擴大家書范圍,可以結(jié)合疫情寫給社會各界人士。

五、具體活動安排

1.抓共管聚合力——協(xié)同育人提升

開展“愛心家長志愿者護學崗”活動,各班招募2名家長,每學期以班級為單位,按天輪流執(zhí)勤,維持學校早晨學生到校校門口秩序。

開展家訪活動,了解學生的家庭成員,家庭狀況,學習環(huán)境,與家長、學生促漆交流,肯定學生的優(yōu)點,指出學生存在的問題,為學生提供學習或生活上的幫助,及時疏導學生在心理上存在的困惑或障礙,給家長提供良好的家教建議,形成家校合力。

2.家長學校促發(fā)展--家庭教育提升

每學期定期與愛有方等家庭教育機構(gòu)一同開展家長學校,進行家庭教育講座。通過學校的平臺提升家長的整體育人素養(yǎng),構(gòu)建和諧的家校關(guān)系。

完善雅正家庭教育力機構(gòu)組織,通過教育局五星家庭教育力的評選內(nèi)容,結(jié)合我校實際情況進行家庭教育力的逐步完善與提升。本學期評選出“五星家長”。            

2020年春季伍家實小中南校區(qū)政教處主題教育月活動安排表

周次

時間

內(nèi)容

第一周

 

1.安排第一周值周人員;

2.制定副班主任安排表;

3.后寒假時代展評活動;

第二周

 

1. 召開大隊部第一次會議;

2. 制定《國旗下講話》安排表;

3.班級雅正講堂;

4.部門計劃;

第三周

 

1.召開班主任工作會;

2.班主任擬定工作計劃;

3.啟動學雷鋒主題活動;

4.校級雅正講堂;

5.學習消防安全知識;

第四周

 

1.啟動“雅正公約”學習;

2.學雷鋒主題活動;

3.評選班級“雅正少年”

第五周

 

1.開展“安全伴我行”主題教育;

2.班主任雅正講堂活動;

第六周

 

開展“向英雄致敬”主題班會活動;

第七周

 

1.召開大隊部工作例會;

2.開展“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)絡祭祀活動;

第八周

 

1.開展青年班主任“讀書分享”活動;

第九周

 

1.大隊干部會議工作例會;

第十周

 

2.雅正少年評比;

第十一周

 

新隊員隊前教育;

第十二周

 

1.開展“我勞動我快樂”主題教育;

2.籌備“童年印象藝術(shù)節(jié)”系列活動;

第十三周

 

擬定“童年印象藝術(shù)節(jié)”系列活動方案;

第十四周

 

1.評優(yōu)評先;

2.少先隊入隊規(guī)范檢查(新隊員隊前教育);

第十五周

 

1.發(fā)展新隊員;

2.開展“童年印象藝術(shù)節(jié)”系列活動;

3.表彰校級優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀輔導員和優(yōu)秀隊干部;

第十六周

 

1.召開大隊部工作例會;

2.開展“愛眼護眼”主題活動;

3.開展“我們的節(jié)日·端午”主題活動;

第十七周

 

各班進行生命安全、行為習慣教育;

第十八周

 

加強夏季安全教育,監(jiān)督學生的文明行為;

第十九周

 

1.期末復習迎考動員;

2.少先隊工作總結(jié);

3.籌備六年級畢業(yè)典禮;

第二十周

 

1.制定第八季假期作業(yè);

2.資料歸檔;