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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,同事們:
大家好!我是來自民生服務(wù)中心地稅窗口的____,我演講的題目是《愛的每一天》。
記得《雷鋒日記選》里有這么一句話:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?”水對土地的滋潤便是對土地愛的最好表達(dá)。若把民生中心比作這片土地,那么我們每一個窗口就好比一滴水,在流淌的每一天,能夠把中心放在心中,把群眾放在心中,這樣的一天也必然是美好的一天,滋潤的一天。
回頭看看過去的一天,似乎都還清楚記得,它們?nèi)缫坏蔚嗡虧欀奶铮?/p>
一天,一中年男子到窗口辦理房產(chǎn)證夫妻加名業(yè)務(wù),明顯可察覺到是飲酒后帶著某種情緒前來,在得知所需提供材料后,該男子直接拍起了我面前的桌子,而后憤憤離去,第二日該男子到窗口辦理,恰逢我導(dǎo)稅,迎上去問了句“材料準(zhǔn)備好了吧,昨天是我接待您的”,該男子沒有說話,拍了拍我們肩膀,點(diǎn)了點(diǎn)頭,記在了心中。
一天,一老大爺與他女兒到窗口辦理房屋拆遷契稅繳納業(yè)務(wù),因其屬于歷史遺留問題,沒有進(jìn)一步的請示無法直接進(jìn)行當(dāng)場辦理,老爺子當(dāng)場就火冒三丈,并拍著桌子說:“如果我要有槍的話,你們……”,本著人文關(guān)懷與業(yè)務(wù)辦理共贏的理念,單位同事一并將老人的事情進(jìn)行妥善協(xié)調(diào)與處理,下午,老爺子在我窗口辦結(jié)業(yè)務(wù)的時候,對我說:“你們都是好人啊,感謝!“老爺子伸出了手,小年輕的我也伸手迎了上去,握了握手,記在了心中。
一天,中午12點(diǎn)半左右,一位阿姨到窗口辦理首套房契稅繳納業(yè)務(wù),還沒來的急說“您好,請問您辦理什么業(yè)務(wù)”,阿姨說道“你們真的中午不休息啊,周六也是嗎?”“對,是這樣的,這是我們民生中心便民的一項(xiàng)舉措,是不是感覺方便多了?”“是啊,以前辦理業(yè)務(wù)都要需要請假,現(xiàn)在中午抽空或周六來辦理就可以了,我要給你們窗口工作人員們點(diǎn)贊”,微微一笑,記在了心中。
一天,一天,又一天,窗口工作似乎每天都在單調(diào)而又忙碌地重復(fù)著,沒有多少豪言壯語和可歌可泣的事情,倒是少不了各種急迫的突發(fā)事件,能記住的不多,也許只是一個點(diǎn)頭,一個微笑,一次握手,一句謝謝,一句再見……當(dāng)我們能回憶起這些溫暖瞬間的時候,似乎每一天都充滿了溫度和光彩,這是一種因愛而生的溫度,因愛而生的光彩。
心中有愛,才能給人以力量;
心中有愛,服務(wù)才有方向;
心中有愛,才能永不迷航。
辦公室第二季度工作計(jì)劃【一】一、第一季度工作匯報
1、春節(jié)前,協(xié)同院領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問我院離退休職工和困難職工;
2、做好第一季度黨辦常規(guī)工作。
一是向組織部上報我院班子成員自然情況等相關(guān)材料;
二是按照對領(lǐng)導(dǎo)干部“兩項(xiàng)規(guī)定”的要求,向市農(nóng)委黨辦上報相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)信息材料;
三是做好XXXX年黨員發(fā)展計(jì)劃;
四是為5名老黨員辦理組織關(guān)系轉(zhuǎn)出;
五是完成院領(lǐng)導(dǎo)班子年終考核事宜;
3、按照領(lǐng)導(dǎo)指示,對梁振富同志多次反應(yīng)的問題積極向有關(guān)部門進(jìn)一步做了調(diào)查了解,并拿出處理意見;
4、制定XXXX年黨委工作要點(diǎn)和紀(jì)檢監(jiān)察工作要點(diǎn);
5、組織辦公室工作人員學(xué)習(xí)xx大精神文件;
6、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時性工作任務(wù)。
二、第二季度工作安排
1、做好黨辦日常工作;
2、加強(qiáng)職工思想教育工作,確保全院穩(wěn)定和科研工作的順利進(jìn)行;
3、組織全院黨員領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹學(xué)習(xí)黨的xx大和領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政建設(shè)文件精;
4、做好XXXX年黨員發(fā)展相關(guān)工作;
5、計(jì)劃組織開展“五四”和“七一”主題實(shí)踐活動,制定活動方案;
6、有計(jì)劃組織開展支委或干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn);
7、抓好宣傳和信息報送工作,盡快制定宣傳和信息報送的方案;
8、按照市委關(guān)于副縣級領(lǐng)導(dǎo)干部包村幫扶的任務(wù)要求,組織好我院幫扶對結(jié)工作,制定實(shí)施方案,協(xié)調(diào)落實(shí);
9、醞釀起草院中層領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用方案。
辦公室第二季度工作計(jì)劃【二】一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞工作的總體要求,以“運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務(wù)到位”為目標(biāo),抓培訓(xùn),抓協(xié)調(diào),抓督查,抓提高與作風(fēng)建設(shè)。在主任的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,遵照上級部門的指示、決定,以為教師、為學(xué)生服務(wù)為己任,加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重細(xì)節(jié)、提高效率、落實(shí)到位。在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開展工作,充分發(fā)揮辦公室的職能。在黨支部和主管的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,腳踏實(shí)地,勤奮工作,默默奉獻(xiàn),為發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)
(一)常規(guī)工作,確保有序的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制
(二)綜合協(xié)調(diào),創(chuàng)造和諧的辦公環(huán)境
(三)上傳下達(dá),創(chuàng)設(shè)暢通的信息渠道
(四)辦文辦會,建立規(guī)范的辦公流程
(五)對外接待,做好合理的招待安排
(六)檔案工作,構(gòu)建科學(xué)的管理模式
(七)教育宣傳,打造優(yōu)良的品牌形象
三、具體措施
(一)常規(guī)工作,確保有序的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制
做好會議通知、工作安排通知、節(jié)假日放假安排等通知,加強(qiáng)辦公用品管理.
(二)綜合協(xié)調(diào),創(chuàng)造和諧的辦公環(huán)境
協(xié)助主任、書記督促各部門積極做好工作,對各部門常規(guī)工作開展情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),做好記錄,及時向主任、書記反饋信息,為他們的決策提供參考依據(jù)。做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作,整合各部門之間的相關(guān)工作,上情下達(dá),下情上曉要及時、準(zhǔn)確;做各部門之間溝通的橋梁,維護(hù)好班子的團(tuán)結(jié),提高工作效率。
(三)上傳下達(dá),創(chuàng)設(shè)暢通的信息渠道
及時收發(fā)文件, 并交主任、書記審閱, 根據(jù)審閱意見,轉(zhuǎn)達(dá)給相關(guān)部門辦理或通知相關(guān)教師。建立來信來電登記制度,根據(jù)信息來源和內(nèi)容恰當(dāng)及時地進(jìn)行處理。廣泛了解有關(guān)的外部信息和上級精神;及時了解和收集各項(xiàng)工作的開展情況,加強(qiáng)與各部門的信息溝通,及時向廣大教職工和社會通報工作動態(tài)和辦學(xué)成果。
(四)辦文辦會,建立規(guī)范的辦公流程
組織辦公會議以及領(lǐng)導(dǎo)召開的其他專門會議,做好會務(wù)準(zhǔn)備工作,做好會議記錄,撰寫重要的會議紀(jì)要,做好會議決定的傳達(dá)和督辦工作。
(五)對外接待,做好合理的招待安排
做好對外接待安排,協(xié)調(diào)對口接待工作,做好合理的招待安排.
(六)檔案工作,構(gòu)建科學(xué)的管理模式
促進(jìn)檔案管理規(guī)范化,根據(jù)檔案工作要求,進(jìn)一步建立和規(guī)范各類檔案,提高檔案的查閱效率,努力為工作服務(wù)、為師生服務(wù);及時做好各類檢查評估的材料準(zhǔn)備和歸檔工作;認(rèn)真仔細(xì)正確地做好各類報表數(shù)字的統(tǒng)計(jì)、核對工作,及時報送,統(tǒng)一存檔。
綏滿國道主干線阿榮旗至博克圖高速公路項(xiàng)目,路線起點(diǎn)位于阿榮旗向陽峪鎮(zhèn)樂昌村七一組,G301東側(cè)500m處黑蒙交界金界壕,與擬建的綏滿國道主干線齊齊哈爾至甘南(黑蒙界)高速公路交接,終點(diǎn)位于阿榮旗與牙克石交界的博克圖的腰梁子山,與擬建綏滿國道主干線博克圖至牙克石高速公路順接??偙O(jiān)理工程師辦公室第九駐地辦。負(fù)責(zé)監(jiān)管第26、27、28合同段,樁號K143+000。K161+369.324路段,該路段軸線長度18.369公里。本監(jiān)理段共有構(gòu)造物33座,其中大橋1座、中橋5座、互通跨線橋1座、小橋3座、蓋板涵23處,主要技術(shù)指標(biāo):全線采用雙向四車道高速公路標(biāo)準(zhǔn)。設(shè)計(jì)行車速度100km/小時。整體式路基寬度采用26.0m,汽車荷載:公路I級。所用砼澆筑材料,填筑路基材料均為當(dāng)?shù)卦牧稀?/p>
二、影響公路原材料質(zhì)量的因素
1.原材料供應(yīng)無計(jì)劃、堆放不規(guī)范、無標(biāo)志牌、混堆,加上管理不善,當(dāng)水泥、鋼材等材料產(chǎn)生受潮、變質(zhì)、銹蝕,失去原有的性質(zhì)。
2.原材料檢測不及時、漏檢、錯樁。使不合格的原材料當(dāng)做合格材料使用。造成不應(yīng)有的質(zhì)量隱患。
3.對填筑路基的土質(zhì)材料,缺乏土壤調(diào)查,判斷失誤,本應(yīng)摻石灰改良為膨脹土未處理,極易產(chǎn)生路基質(zhì)量隱患。
4.施工別是鋼筋未按設(shè)計(jì)圖紙的規(guī)定要求采購,焊接(搭接)焊縫不合格未及時檢測控制,易造成質(zhì)量事故。
5.材料半成品構(gòu)件(如涵蓋板的預(yù)制、預(yù)制大梁),未及時進(jìn)行檢測,就直接安裝在構(gòu)造物上。易造成意想不到的質(zhì)量事故。
三、公路常用原材料性質(zhì)和檢測項(xiàng)目
公路常用原材料的基本性質(zhì)可分為物理性質(zhì)(如密度、堆積密度、孔隙率、密實(shí)度、吸收率、抗凍性、導(dǎo)熱性等)、化學(xué)性質(zhì)(化學(xué)穩(wěn)定性等)和力學(xué)性質(zhì)(如強(qiáng)度、硬度、彈性及朔性等)。
修建高速公路首先要把好原材料的質(zhì)量關(guān),合格優(yōu)質(zhì)的原材料加上成熟的工藝和熟練的技能,就能確保公路工程質(zhì)量,對公路建設(shè)常用的鋼材、水泥、粉煤灰、砂、碎石或卵石、砼外加劑、石油瀝青、回填土等,首先要知道原材料必檢的項(xiàng)目,才能對材料合格與否作出準(zhǔn)確的判斷,以下就幾種常用的原材料必檢項(xiàng)目簡介如下:
1.鋼筋原材料:拉力試驗(yàn)、冷彎試驗(yàn)、反復(fù)彎曲試驗(yàn):
2.鋼筋焊接(搭接焊):抗拉試驗(yàn);
3.水泥、膠砂強(qiáng)度、安定性、初凝時間、終凝時間必要時需做膠砂流動性:
4.粉煤灰:細(xì)度、燒失量、需水量比:
5.砂;篩分析、含泥量、泥塊含量、必要時需做:表觀密度、緊密度、堆積密度:
6.碎石或卵石;篩分析、含泥量、泥塊含量、針片狀含量、壓碎指標(biāo)值,必要時需做:堆積密度、表觀密度;
7.砼外加劑(減水劑):固體含量、減水率、泌水率、抗壓強(qiáng)度比、鋼筋銹蝕、必要時需做:含氣量、凝結(jié)時間、坍落度損失:
8.回填土料(改良膨脹土):液塑限試驗(yàn)(液限、塑限、塑指)、擊實(shí)及回彈模量(最大干密度、最佳含水量)、CBR試驗(yàn)(CBR、吸水量、膨脹率、自由膨脹率、脹縮總率)。
四、公路常用原材料檢測頻率
1鋼筋原材料檢測應(yīng)以同廠別、同爐號、同規(guī)格、同一交貨狀態(tài),同一進(jìn)場時間,每60t為一驗(yàn)收批次。不足60t時,按一驗(yàn)收批次檢測。鋼筋的物理性能和化學(xué)成分各項(xiàng)試驗(yàn),如有一項(xiàng)不符合鋼筋的技術(shù)要求,則應(yīng)取雙倍試件(樣)進(jìn)行復(fù)檢,再有一項(xiàng)不合格,則該驗(yàn)收鋼筋判為不合格。不合格鋼筋不得使用,并要有處理報告,以防止混人其他批量中。
2.水泥袋裝檢測應(yīng)以同一水泥廠、同標(biāo)號、同一生產(chǎn)時間、同一進(jìn)場日期的水泥,200t為一驗(yàn)收批次,不足200t時。亦按一驗(yàn)收批次檢測。
3.散裝水泥:應(yīng)以同一水泥廠生產(chǎn)生產(chǎn)的同期出廠的同品種、同標(biāo)號的水泥,以一次進(jìn)廠(場)的同一出廠編號的水泥為一批,但一批總量不得超過500t。同時,還要注意水泥的有效期(一般為3個月,硅酸鹽水泥為一個月),過期必須做復(fù)檢,連續(xù)施工的工程相鄰兩次水泥試驗(yàn)時間不應(yīng)超過其有效期。
4.砂、碎石或卵石:檢測應(yīng)以同一產(chǎn)地、同一規(guī)格、同一進(jìn)場時間。要500m3或600t時為一驗(yàn)收批次。不足500m3或600t時,按一驗(yàn)收批次檢測。
5.石油瀝青檢測以同一產(chǎn)地、同一品種、同一標(biāo)號,要20t為一驗(yàn)收批,不足20t時也要按一驗(yàn)收批次檢測。
6.外加劑;必須有生產(chǎn)廠家的質(zhì)量證明書,內(nèi)容包括:廠名、品名、包裝、質(zhì)量(重量)、出廠日期、性能合使用說明,使用前應(yīng)以每次進(jìn)廠的數(shù)量進(jìn)行性能的檢測。
7.粉煤灰:以200t相同等級,同廠別的粉煤灰為一批,不足200t時亦按一驗(yàn)收批檢測,粉煤灰的計(jì)量按干灰(含水率小于1%)的重量。
8.路基填筑土壓實(shí)度檢測:根據(jù)本合同段的情況,采用灌砂法,當(dāng)壓實(shí)層頂面,不再有輪跡時,檢測頻率要2000m2檢測8點(diǎn),不足2000m2批次時。至少應(yīng)檢測2點(diǎn)。
五、公路常用材料現(xiàn)場質(zhì)量控制措施
公路建筑原材料費(fèi)用一般占工程造價的30%~50%以上,降低原材料費(fèi)用時提高工程效益的一個重要方面,因此,合理地使用質(zhì)量好、數(shù)量多、品種齊全和費(fèi)用低廉的原材料是工程建設(shè)質(zhì)量的主要保證,根據(jù)高速公路施工管理的經(jīng)驗(yàn),我們作為為監(jiān)理方,主要協(xié)助第26、27、28合同段承包方采取如下措施:
1.按施工計(jì)劃合施工方法要求,組織各種原材料進(jìn)場,按總體平面布置堆放,不同品種、不同規(guī)格的原材料分別堆放。并準(zhǔn)備好防雨覆蓋設(shè)施,特別是防止水泥受潮變質(zhì)、鋼筋銹蝕;
2.調(diào)查土料場蘊(yùn)藏?cái)?shù)量及開采、運(yùn)輸條件,并對工程主要原材料(水泥、鋼材、瀝青、生石灰、砂礫料)按部頒《公路工程試驗(yàn)規(guī)程》進(jìn)行室內(nèi)試驗(yàn),及時出具試驗(yàn)報告,堅(jiān)持作到用數(shù)據(jù)說話;
3.特別是路基改良土(膨脹土)首先應(yīng)進(jìn)行土場調(diào)查、土壤分類、土壤塑性指數(shù)、土壤顆粒分析、土壤天然含水率、分路段或分層用土的最大干容重和最佳含水量的試驗(yàn),并確定各種用土的重型擊實(shí)標(biāo)準(zhǔn),做好試驗(yàn)路段,擬定好施工技術(shù)控制指標(biāo):
4.對各類砼構(gòu)造物中所用的鋼筋種類、鋼號和直徑,堅(jiān)持做到應(yīng)符合設(shè)計(jì)文件的規(guī)定,其技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)符合部頒標(biāo)準(zhǔn),焊條、預(yù)埋件、其品種、規(guī)格和質(zhì)量必須符合設(shè)計(jì)要求和規(guī)范規(guī)定:
5.根據(jù)公路工程質(zhì)量監(jiān)理要求,堅(jiān)持做到對工程質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督檢驗(yàn),堅(jiān)持做到不合格的原材料不準(zhǔn)使用,不合格的預(yù)制構(gòu)件不準(zhǔn)安裝,在現(xiàn)場要掌握工程質(zhì)量動態(tài),及時提出有關(guān)的施工中質(zhì)量的隱患和預(yù)防措施要求:
6.對原材料或半成品構(gòu)件(預(yù)制梁、蓋板等)。訂貨前要取得供貨廠家的產(chǎn)品合格證書及試驗(yàn)報告,進(jìn)行采樣試驗(yàn),驗(yàn)證其質(zhì)量可靠性:
7.材料倉庫、現(xiàn)場材料堆放處均設(shè)立標(biāo)示牌,寫明品種、產(chǎn)地、規(guī)格、檢驗(yàn)狀態(tài),嚴(yán)格按“三檢制”執(zhí)行,工作程序認(rèn)真執(zhí)行IS09000標(biāo)準(zhǔn),使原材料自始至終處于受控狀態(tài)、并做到可追溯性,
一、指導(dǎo)思想
以同志“七一”講話、縣第十二次黨代會和全縣政法工作會議精神為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀,堅(jiān)持屬地管理、誰主管誰負(fù)責(zé)、條塊聯(lián)手互動、什么問題突出就重點(diǎn)整治什么的原則,深入開展社會矛盾化解、社會管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法的三項(xiàng)重點(diǎn)工作,嚴(yán)厲打厲各類犯罪,有效預(yù)防各類犯罪,不斷滿足群眾對新時期社會安全感的期盼,為建設(shè)法治、平安、幸福打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、整治目標(biāo)
通過開展集中綜合整治,使我縣縣城社會治安得到明顯改善、司法行政機(jī)關(guān)公眾安全感得到明顯提升,秩序得到明顯好轉(zhuǎn)、綜治基層基礎(chǔ)工作得到明顯加強(qiáng)。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為保障縣城社會治安集中綜合整治工作順利開展,成立司法局縣城社會治安集中綜合整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。其成員名單如下:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)五個專項(xiàng)工作組和一個辦公室,即:法制宣傳工作組、矛盾糾紛排查調(diào)處工作組、安置幫教工作組、服務(wù)民生工作組、督查督辦工作組和綜合辦公室。
四、工作任務(wù)
(一)法制宣傳工作組。
主要任務(wù):
進(jìn)行法制宣傳,印發(fā)宣傳材料,增強(qiáng)群眾法制觀念,有效預(yù)防和減少違法犯罪事件的發(fā)生。
(二)矛盾糾紛排查調(diào)處工作組。
主要任務(wù):
負(fù)責(zé)對、鎮(zhèn)矛盾糾紛和突出治安問題的排查,積極參與調(diào)處,對重大治安問題及時上報,積極做好三調(diào)聯(lián)動工作,減少矛盾糾紛的發(fā)生。
(三)安置幫教工作組。
主要任務(wù):
加強(qiáng)刑釋解教人員安置幫教,以及社會矯正人員等特殊群體的服務(wù)管理,更好地融入社會。
(四)服務(wù)民生工作組。
主要任務(wù):
積極為群眾排憂解難?!叭偎膯T”成員進(jìn)社區(qū)(村)入戶為民服務(wù)。大力開展法律救助和司法援助工作,最大限度地減少不和諧因素。
(五)督查督辦工作組:
主要任務(wù):
按照分工任務(wù)要求,對各工作組進(jìn)展情況進(jìn)行督查督辦。
(六)綜合辦公室。
主要任務(wù):
做好單位內(nèi)部的視頻監(jiān)控網(wǎng)建設(shè),加強(qiáng)綜治隊(duì)伍建設(shè),完善綜治工作臺帳,在集中整治工作中開展綜合協(xié)調(diào),提供資金保障,搞好考核總結(jié),對先進(jìn)典型人物和事跡進(jìn)行宣傳報道。
五、實(shí)施步驟
(一)宣傳發(fā)動階段(9月20日至10月10日)。調(diào)查研究,制定方案,層層動員,廣泛宣傳,公布熱線電話:。
(二)集中整治階段(10月11日至12月10日)。在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞中心,服務(wù)大局,認(rèn)真做好各項(xiàng)綜合整治工作,全力維護(hù)社會穩(wěn)定,切實(shí)增強(qiáng)公眾安全感。
(三)總結(jié)提高階段(12月11日至12月31日)。認(rèn)真總結(jié)縣城社會治安集中綜合整治工作,查找差距,建章立制,鞏固成果,防止反彈。同時,做地迎接省、市、縣綜治委年終考評各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
六、幾點(diǎn)要求
(一)精心組織。按照“準(zhǔn)主管、誰負(fù)責(zé)”和“屬地管理“的原則,各科室,鎮(zhèn)司法所、鎮(zhèn)司法所負(fù)責(zé)對本科室、本轄區(qū)社會治安集中綜合整治工作負(fù)總責(zé),做到一級抓一級,層層落實(shí)責(zé)任制。要周密部署,科學(xué)調(diào)度,突出重點(diǎn),落實(shí)每個環(huán)節(jié)的任務(wù)。
關(guān)鍵詞:自主學(xué)習(xí);合作學(xué)習(xí);高效課堂
2012年9月24~26日我率領(lǐng)學(xué)校五位老師考察了山東幾所特色名校,感受深刻,受益匪淺。為了解碼高效課堂,推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),特將我的見聞和感受總結(jié)如下。
9月24日首先來到青島即墨二十八中參觀學(xué)習(xí),正趕上由中國教師報主辦,青島即墨二十八中舉辦的全國高效課堂創(chuàng)新成果交流研討會暨山東即墨二十八中課堂教學(xué)改革現(xiàn)場會。精心打造了三節(jié)課(初中語文、數(shù)學(xué)、英語各一節(jié)),主要展示了該校推行的“師友和諧互助”課堂教學(xué)模式。課堂教學(xué)環(huán)節(jié)有:(1)自主學(xué)習(xí)(溫故知新,探究新知);(2)互助釋疑(師友互助,全班交流);(3)互助鞏固(知識點(diǎn)撥,鞏固提高);(4)互助拓展(師友互查,拓展檢測);(5)總結(jié)提高(師友總結(jié),互助評價)。
在即墨二十八中安排了一天學(xué)習(xí)時間,上午聽三節(jié)課,之后聽了一場報告,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和開課教師介紹了“師友和諧互助”教學(xué)模式是如何實(shí)施和操作的。學(xué)習(xí)考察的人相當(dāng)多,活動場面宏大,教師學(xué)生表現(xiàn)出色,教學(xué)方法運(yùn)用嫻熟,教師人人都能上臺侃侃而談。
9月25日來到昌樂二中學(xué)習(xí)考察。昌樂二中是山東省示范學(xué)校,1959年7月建校,從初一到高三共138個班級,全校8000多人。昌樂二中推出的是“二七一高效教育模式”,簡稱“271法制”即將課堂分為三大板塊,一堂課45分鐘按照2:7:1的比例,被分為“10+35+5”,即預(yù)習(xí)、互動、測評三環(huán)節(jié),要求教師的講課時間不大于20%,學(xué)生自主學(xué)習(xí)占70%,剩余的10%用于每堂課的成果測評。
學(xué)生自由協(xié)作學(xué)習(xí)的過程培養(yǎng)每個學(xué)習(xí)小組學(xué)會“共同分享”的能力,把教師的教學(xué)目標(biāo)體現(xiàn)為小組的學(xué)習(xí)成果,通過自主學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué)習(xí)、分享成果等多種形式,可以充分調(diào)動學(xué)生尤其是70%的中間部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,最大限度地提高學(xué)習(xí)效率。
9月26日來到杜郎口中學(xué)開展了為期一天的學(xué)習(xí)考察活動,上午聽了三節(jié)課,第四節(jié)到會議室聽各學(xué)科交流,下午同樣是聽各學(xué)科交流,同時聽取了該校副校長所做的報告。
杜郎口中學(xué)推出的是“三三六自主學(xué)習(xí)模式”。第一個“三”就是三大特點(diǎn):主體式、大容量、快節(jié)奏。第二個“三”就是三課型:預(yù)習(xí)課、展示課、反饋課?!傲奔戳h(huán)節(jié):(1)預(yù)習(xí)交流(把預(yù)習(xí)的知識抄在黑板上);(2)確定目標(biāo)(主要是知識目標(biāo));(3)分組合作(一般分為6個組,一般一個組一個內(nèi)容,可以兩個組一個內(nèi)容);(4)展示提升(主體環(huán)節(jié)大約占一半的時間,學(xué)生把本組需要展示的內(nèi)容用自己的形式展示出來,展示的學(xué)生要求聲音洪亮,講解清楚,必須達(dá)到或超過教師的水平);(5)穿插鞏固(可以是上講臺做題、互評、也可以是出題給其他學(xué)生做,還可以相互點(diǎn)評,還可以做教師準(zhǔn)備好的題或試卷等);(6)達(dá)標(biāo)測評(對本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容達(dá)標(biāo)或抽樣檢測)。
杜郎口中學(xué)首先改變了課堂評價標(biāo)準(zhǔn),由原來只看教師到重點(diǎn)評學(xué)生,看學(xué)生的參與性、投入度、精彩性、深刻性、成果性。讓學(xué)生樹立參與無錯論,我參與我快樂,我展示我精彩,我自信我成功的思想。創(chuàng)設(shè)環(huán)境,解放學(xué)生,撤掉講臺,搬走講桌,小組合作制的排位方式,增加板面,提高板面利用率,確立了“10+35”的課堂模式,形成了“三三六自主學(xué)習(xí)模式”。
學(xué)校采取多層次推課帶課活動,領(lǐng)導(dǎo)班子的觀摩課、骨干教師的示范課、普通教師的過關(guān)課、較弱老師的幫扶課。開設(shè)了業(yè)務(wù)論壇:《談預(yù)習(xí)》《如何上好“10+35”的課》《我的幫扶工程》《如何利用好課代表和小組長》《如何對待他人給自己提不足》等。
關(guān)于三種課型介紹:
預(yù)習(xí)課操作步驟:
一、預(yù)習(xí)提綱(預(yù)習(xí)目標(biāo)、預(yù)習(xí)重難點(diǎn)、預(yù)習(xí)方法指導(dǎo)、基礎(chǔ)知識、基本能力等)。
二、自我預(yù)習(xí):結(jié)合提綱讀教材,做好批注,并把重點(diǎn)及典型題目整理在預(yù)習(xí)筆記本上。
三、小組交流:組內(nèi)成員你說收獲,我說疑難,互相借鑒,取長補(bǔ)短。
四、全班匯報:各組找代表在全班說預(yù)習(xí)收獲,說疑難問題,和其他組相同的不再重復(fù)。
五、教師總結(jié):根據(jù)各組代表說到的成果與困惑,教師進(jìn)行簡短的總結(jié)。
六、預(yù)習(xí)檢測:可以是教師提前預(yù)設(shè)的題目,也可以檢測學(xué)生說到的預(yù)習(xí)成果。
七、鎖定疑難:把各組提到的共性疑難,確定為展示課的內(nèi)容。
展示課操作步驟:
一、明確目標(biāo):小組交流一兩分鐘回顧預(yù)習(xí)課確定的本課的共性疑難,即本節(jié)展示課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
二、分配任務(wù):教師口頭傳達(dá)或以紙條的形式分配給各小組六分之一的任務(wù)。
三、分組合作:各小組領(lǐng)取任務(wù)后在組長的帶領(lǐng)下進(jìn)行討論、交流或合作學(xué)習(xí),教師必須到各小組內(nèi)進(jìn)行指導(dǎo)。
四、展示提升:各組學(xué)生登臺展示。文科的展示形式多為誦讀、賞析、談感想、編排課本劇、與文本聯(lián)系密切的歌曲、相聲、小品、繪畫、舞蹈等,理科的展示形式多為說題目的解題過程、做題的關(guān)鍵點(diǎn)、易錯點(diǎn)、突破口、知識點(diǎn)、總結(jié)的規(guī)律技巧方法、變式訓(xùn)練題目等。
2008年之前的展示原則:中等生講解,優(yōu)等生點(diǎn)評,學(xué)困生質(zhì)疑。
2008年之后的展示原則:學(xué)困生講解,中等生點(diǎn)評,優(yōu)等生小結(jié)。
反饋課的操作步驟:
目的:培優(yōu)補(bǔ)差。
具體做法:落實(shí)分層次教學(xué)。
一、不同層次的學(xué)生領(lǐng)取不同層次的題目并且獨(dú)力完成。
二、同層次的學(xué)生討論交流,取長補(bǔ)短。
三、分層次幫扶。優(yōu)幫中,中幫學(xué)困,教師總把關(guān)。
四、情況匯總。各幫扶對子代表向教師匯報幫扶情況,教師有針對性地進(jìn)行抽查。
五、穿插鞏固:留出專門的時間讓學(xué)生到自己沒能展示的板面進(jìn)行反思消化。
六、達(dá)標(biāo)測評:文科多為說收獲、談心得、口頭或書面表達(dá),理科多為變式訓(xùn)練題目進(jìn)行檢測。
政史地學(xué)科在新授課期間主要是預(yù)習(xí)展示,在復(fù)習(xí)時主要是上展示課,政史地學(xué)科只允許占用上課時間,課余時間大多安排給數(shù)學(xué)、英語學(xué)科,政史地學(xué)科課外作業(yè)一般布置一些總結(jié)、歸納、制作手抄報等等。
杜郎口中學(xué)學(xué)生沒有課后作業(yè),實(shí)行封閉式管理。非常有特色的是課間操,各班在操場邊集合跑向各自的位置,全校師生一起跳兔子舞。學(xué)校不設(shè)政教處,全部是學(xué)生自主管理,每天課間操都會安排一個班上主席臺才藝展示,學(xué)生點(diǎn)評課間操情況,也有一些班級班主任將學(xué)生留下重新集合、跑步入場等,學(xué)生放學(xué)回食堂要排隊(duì),邊走邊背誦課文,井然有序。杜郎口中學(xué)有完整規(guī)范的教師考核方案:公益心(15分);教育教學(xué)過程(65分):業(yè)務(wù)材料檢查(5分)、課堂教學(xué)(50分)、教學(xué)成果(5分)、學(xué)生評教(5分);教學(xué)成績(20分)。
評分標(biāo)準(zhǔn):根據(jù)在期末或升級考試中學(xué)生達(dá)標(biāo)率進(jìn)行計(jì)算,標(biāo)準(zhǔn)如下:80%以上為20分,75%~80%為18分,70%~75%為16分,65%~70%為14分,60%~65%為12分,55%~60%為10分,50%~55%為8分,50%分以下為0分。
本次學(xué)習(xí)考察的幾點(diǎn)感受:
第一,幾所學(xué)校都具有濃厚的校園文化氛圍。
校園內(nèi)、走廊上、教室里都有很多激勵的語句,給人以激勵,讓人感到溫馨。昌樂二中大課間學(xué)生跳三節(jié)韻律操,非常整齊,很有氣勢,每個班外墻上都有班級文化長廊。
第二,學(xué)生自學(xué)能力強(qiáng),很自信,課堂上大膽質(zhì)疑,積極回答問題,學(xué)習(xí)主動性強(qiáng),學(xué)習(xí)效率高。
第三,教師、學(xué)生幸福感、成功感強(qiáng),教師、學(xué)生是學(xué)校的主人,人人都能擔(dān)任學(xué)校的宣傳員。
第四,校園干凈整潔,布局合理美觀,管理規(guī)范有序。
即墨二十八中,一走進(jìn)校園就有一種豁然開朗的感覺,校園面積非常大,各棟教學(xué)樓之間布局合理,都用走廊、天橋連接,綠化、美化面積大,自行車擺放整齊,每座樓的進(jìn)廳里都有一面大鏡子,鏡子兩旁印著:面必凈,發(fā)必理,衣必整,紐必結(jié);頭容正,肩容平,胸容寬,背容直。
昌樂二中每天來學(xué)習(xí)參觀的人多,學(xué)校校園大,樓多,學(xué)校有專門機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)接待、引領(lǐng),井然有序。
昌樂二中班級內(nèi)部介紹:黑板一角板書:值周班長、值日班長、班長贈言。課前課代表上黑板板書教學(xué)目標(biāo),班級靠門一側(cè)內(nèi)墻邊有一排鐵制書架,每人一個放書空格。
學(xué)生單人單座,書桌是上掀式,可以上鎖,教室后墻黑板寬度覆蓋整個墻面,后黑板分成六個板塊,供六個小組學(xué)生板演使用,后黑板上方貼著:勇于攀登,永不言棄。學(xué)生按小組坐,每組有組牌,組牌上有成員、格言等。每個學(xué)生都有一本學(xué)習(xí)成長日記,第一頁印著:規(guī)范學(xué)習(xí)過程,提高學(xué)習(xí)效率;細(xì)節(jié)決定成敗,習(xí)慣決定命運(yùn);每一個成功的人,首先是戰(zhàn)勝自己的人。每頁就是一天的高效學(xué)習(xí)計(jì)劃,然后是今日反思,明日提醒。最后有統(tǒng)一印制的:我要用完成計(jì)劃、高效學(xué)習(xí)、實(shí)現(xiàn)目標(biāo),證明我是一個說話算數(shù)的人、有責(zé)任心的人。
第五,教研氛圍濃厚。
即墨二十八中教育集團(tuán)七年級數(shù)學(xué)大集體備課活動簡介:即墨二十八中教育集團(tuán)包括四所中學(xué),我們學(xué)習(xí)考察的當(dāng)天,正值四所中學(xué)七年級數(shù)學(xué)教師集中在即墨二十八中開展集體備課活動。臺上就座的有即墨二十八中朱副校長、四所中學(xué)七年級數(shù)學(xué)備課組長。
第一項(xiàng):介紹臺上領(lǐng)導(dǎo)和備課組長,匯報上一月各學(xué)校的上課進(jìn)度。要求參加集體備課的所有教師都把教材和記錄本帶來,并且邊聽邊做記錄。
第二項(xiàng):重點(diǎn)準(zhǔn)備人首先對上月學(xué)生容易出現(xiàn)的問題進(jìn)行梳理,同時提出補(bǔ)救的措施,然后對下一章的知識按教材編排順序進(jìn)行分析講解,對一些關(guān)鍵字、詞、句,學(xué)生容易出錯的地方也進(jìn)行了闡述。
對每節(jié)知識的重、難點(diǎn),教學(xué)目標(biāo)說得較少,著重講知識處理,注意事項(xiàng),學(xué)生如何理解,例題、練習(xí)題的選擇,題型的安排。
第三項(xiàng):各位教師各抒己見。
第四項(xiàng):朱副校長點(diǎn)評:
(1)以后每次大集體備課由兩位教師重點(diǎn)發(fā)言;
(2)用課件展示;
(3)數(shù)學(xué)教師要精選習(xí)題;
(4)加強(qiáng)考勤。
另外,講學(xué)稿、導(dǎo)學(xué)案的編寫都是在集體備課的基礎(chǔ)上,備課組把下一學(xué)期整冊內(nèi)容按章節(jié)分配給各位教師在假期里去編寫,編寫好之后,在開學(xué)前集中一次集體備課,對已備好的講學(xué)稿、導(dǎo)學(xué)案初稿進(jìn)行審議,達(dá)成共識,然后定稿之后才能夠使用,真正達(dá)到資源共享。
第六,課堂上教師少講、精講,學(xué)生廣泛參與,大容量練習(xí),小組合作學(xué)習(xí),當(dāng)堂達(dá)標(biāo)測評。