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競(jìng)技體育工作總結(jié)

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競(jìng)技體育工作總結(jié)

競(jìng)技體育工作總結(jié)范文第1篇

在市農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人協(xié)會(huì)直接領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)黨委、政府重視關(guān)懷下,20__年我鎮(zhèn)的農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人分會(huì)工作緊緊圍繞鎮(zhèn)面向市場(chǎng)、搞活流通、壯大隊(duì)伍、提高素質(zhì)、增收農(nóng)民大目標(biāo)工作上大膽創(chuàng)新,全力服務(wù)于農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人隊(duì)伍,總結(jié)起來(lái),主要有“三個(gè)注重、三個(gè)提高”。一、注重壯大和發(fā)展農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人隊(duì)伍,提高市場(chǎng)參與度。

迄今為止,我鎮(zhèn)農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人已達(dá)567人,其中蘇州市工商局頒發(fā)證書(shū)的165人,9月份鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政區(qū)劃調(diào)整后,新發(fā)展農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人101人,其中41人,街道辦分別為29、31人,在發(fā)展壯大農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人隊(duì)伍過(guò)程中本著既重?cái)?shù)量、更重質(zhì)量的宗旨來(lái)壯大隊(duì)伍,著重把有規(guī)模、懂市場(chǎng)、善經(jīng)營(yíng)的能人吸收到農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人隊(duì)伍中來(lái)。據(jù)統(tǒng)計(jì),現(xiàn)有567位農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人幾乎覆蓋了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的所有項(xiàng)目,還包括15個(gè)農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)、加、銷(xiāo)企業(yè),活躍在市場(chǎng)的農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人,成了市場(chǎng)的弄潮兒,如的板鴨、銷(xiāo)售到全國(guó)各地。健康蔬菜園每天上市的無(wú)公害蔬菜以多品種、優(yōu)質(zhì)、有競(jìng)爭(zhēng)力的價(jià)格或?yàn)閺埣腋凼惺袇^(qū)菜場(chǎng)的主要銷(xiāo)售商。村養(yǎng)豬大戶(hù)王興祥,率先淘汰老品種母豬,全部引進(jìn)二元蘇太母豬30多頭,以?xún)?yōu)質(zhì)豬肉大量供應(yīng)市場(chǎng),“花木大王”朱保清是本市最大的花木種植個(gè)體戶(hù),并獲得省建設(shè)廳綠化二級(jí)資質(zhì),園林綠化工程做到了蘇、錫、滬。事實(shí)證明,有一定規(guī)模的農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人隊(duì)伍在當(dāng)今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)培育摔打下,對(duì)于活躍市場(chǎng)促進(jìn)流通、農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)要穩(wěn)定、農(nóng)民增收都有著舉足輕重的意義。

二、注重典型開(kāi)道,提高農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人影響力和知名度。

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中,各種市場(chǎng)要素如產(chǎn)品、技術(shù)、資金等交匯在一起,小打小敲、單兵作戰(zhàn)難于占領(lǐng)并贏得市場(chǎng),而靠典型開(kāi)道是營(yíng)造經(jīng)紀(jì)人市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)水平重要一著。經(jīng)幾年的市場(chǎng)拼搏,我鎮(zhèn)涌現(xiàn)了一批懂技術(shù)、善經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理的能人,農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人分會(huì)及時(shí)吸收他們?nèi)霑?huì),提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)和市場(chǎng)信息,成為農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人隊(duì)伍中的領(lǐng)頭羊。他們的崛起帶動(dòng)了農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高,他們一般從長(zhǎng)計(jì)議,市場(chǎng)定位高,起點(diǎn)規(guī)模大,不拘泥于一時(shí)的得失,鉆研技術(shù),易接受新事物、新知識(shí),如健康蔬菜園園主徐海林,瞄準(zhǔn)無(wú)公害蔬菜將大興其市的趨勢(shì),果斷辭棄原從事的出租車(chē)生意,投入到無(wú)公害蔬菜產(chǎn)銷(xiāo)業(yè)中,在農(nóng)業(yè)局蔬菜辦大力支持下,運(yùn)用防蟲(chóng)網(wǎng)等新技術(shù)實(shí)現(xiàn)了蔬菜生產(chǎn)全過(guò)程無(wú)公害,在他的影響下,防蟲(chóng)網(wǎng)覆蓋運(yùn)用于蔬菜生產(chǎn)得到了廣泛推廣。村的,是桃樹(shù)專(zhuān)業(yè)戶(hù),兼果樹(shù)專(zhuān)業(yè)合作社理事長(zhǎng),他鉆研技術(shù),經(jīng)常向省農(nóng)科院專(zhuān)家匯報(bào),多次從省園藝所引進(jìn)新品挑苗,現(xiàn)有面積達(dá)50畝,在他的影響帶領(lǐng)下,果樹(shù)種植得到了較快發(fā)展,現(xiàn)有面積已有500多畝,是塘橋的特種水產(chǎn)專(zhuān)業(yè)戶(hù),水產(chǎn)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng),現(xiàn)有面積40多畝,闖蕩市場(chǎng)多年,近年來(lái),養(yǎng)蟹技術(shù)水平日益提高,今年已有2批外銷(xiāo),市電視臺(tái)3次前往基地,拍攝并向全市介紹。

總之,對(duì)于農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人隊(duì)伍中涌現(xiàn)出的典型,分會(huì)及時(shí)總結(jié),重點(diǎn)扶持和服務(wù)使典型之花更加璀燦,影響力和知名度也日漸提高,從而促進(jìn)了農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人隊(duì)伍的不斷壯大發(fā)展。

三、注重服務(wù)創(chuàng)新,提高分會(huì)工作的前瞻性和主動(dòng)性。

農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人分會(huì)是農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人自己的組織,隨著服務(wù)對(duì)象和內(nèi)容不斷延伸擴(kuò)大,給分會(huì)工作提出了更多的要求,三鎮(zhèn)合并后,綜合運(yùn)用農(nóng)業(yè)資源,更大范圍內(nèi)提供服務(wù)和拓展市場(chǎng)成了分會(huì)新的課題,我鎮(zhèn)分會(huì)在服務(wù)上大膽創(chuàng)新。

1、不定期組織農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人培訓(xùn)、參觀、及時(shí)撰寫(xiě)分發(fā)各種技術(shù)資料,今年共組織培訓(xùn)5期,其中11月中旬由市協(xié)會(huì)牽頭,聘請(qǐng)了教授對(duì)新入會(huì)經(jīng)紀(jì)人進(jìn)行了培訓(xùn)。7月中旬,組織果樹(shù)專(zhuān)業(yè)合作社社員前往無(wú)錫陽(yáng)山參觀學(xué)習(xí),9月下旬組織淺水種植基地蘇新文等人前往吳中參觀芡實(shí)的種植及管理。今年共印發(fā)資料6500份,舉辦科技早市5場(chǎng),水產(chǎn)專(zhuān)業(yè)戶(hù)有在鎮(zhèn)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)喝早茶習(xí)慣,分會(huì)同志經(jīng)常與他們相聚,送技術(shù)、送信息。通過(guò)搞培訓(xùn)、送資料、勤咨詢(xún)受到了農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人的歡迎。

競(jìng)技體育工作總結(jié)范文第2篇

我局在縣委學(xué)教辦和縣委檢查指導(dǎo)組的具體指導(dǎo)下,按照**學(xué)組辦字[20xx]8號(hào)《關(guān)于深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)整改落實(shí)階段工作方案》的文件要求,較好地完成了整改落實(shí)階段的各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、針對(duì)問(wèn)題,制定整改落實(shí)方案

以分析檢查報(bào)告為依據(jù),制定操作性強(qiáng)的整改落實(shí)方案。整改落實(shí)方案做到了“三明確一承諾”,即對(duì)查擺出來(lái)的突出問(wèn)題和需要完善的制度,按輕重緩急和難易程度,明確整改落實(shí)的目標(biāo)、方式和時(shí)限要求,明確整改落實(shí)的具體措施,明確分管領(lǐng)導(dǎo),整改落實(shí)方案制定后,采取適當(dāng)方式公布,作出公開(kāi)承諾。

二、落實(shí)責(zé)任,建立了整改銷(xiāo)號(hào)臺(tái)帳

對(duì)查擺出來(lái)的突出問(wèn)題分類(lèi)登記造冊(cè),建立臺(tái)帳,按三大類(lèi)問(wèn)題,即有條件近期解決的問(wèn)題、創(chuàng)造條件可以解決的問(wèn)題和應(yīng)當(dāng)解決但一時(shí)又解決不了的問(wèn)題進(jìn)行編號(hào)登記。同時(shí),明確整改目標(biāo),確定責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人。采取適當(dāng)方式做好整改臺(tái)賬的公布工作,充分聽(tīng)取群眾意見(jiàn),接受群眾監(jiān)督。

三、注重實(shí)效,集中解決突出問(wèn)題

通過(guò)“自已找、群眾提、上級(jí)點(diǎn)、大家?guī)汀钡雀鞣N渠道,清楚地認(rèn)識(shí)我局在實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀方面存在的主要問(wèn)題有:

1、以人為本的意識(shí)不夠強(qiáng),全民健身服務(wù)體育建設(shè)推進(jìn)不夠,縣城健身場(chǎng)所及體育設(shè)施不能滿(mǎn)足居民的健身需求,體育公共服務(wù)能力與人民日益增長(zhǎng)的體育需求相比有較大差距。

2、城鄉(xiāng)體育發(fā)展不夠平衡,農(nóng)村體育基礎(chǔ)薄弱。農(nóng)村體育公共設(shè)施滯后,農(nóng)村體育健身場(chǎng)所及體育設(shè)施制約著農(nóng)村體育活動(dòng)的開(kāi)展,農(nóng)民健身觀念淡薄。

3、破解影響和制約競(jìng)技體育全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展難度的力度不大,促進(jìn)競(jìng)技體育又好又快發(fā)展的辦法不多,思路不廣,競(jìng)技體育缺乏后勁,對(duì)體育后備人才的培養(yǎng)、選拔、輸送不多。

4、作風(fēng)行風(fēng)建設(shè)方面存在薄弱環(huán)節(jié)。深入基層調(diào)研少,深入基層指導(dǎo)培訓(xùn)體育業(yè)務(wù)不多,在工作推進(jìn)中務(wù)實(shí)不夠,存在抓而不緊、抓而不細(xì)、抓而不實(shí)的問(wèn)題,用制度管人、管事的機(jī)制還需進(jìn)一步完善。

5、體育組織網(wǎng)絡(luò)不夠健全,有些機(jī)關(guān)和鄉(xiāng)(鎮(zhèn))存在無(wú)人抓體育問(wèn)題。

針對(duì)以上問(wèn)題,我局明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和整改時(shí)限,認(rèn)真落實(shí)了整改措施。

———加強(qiáng)了體育健身場(chǎng)所及體育設(shè)施建設(shè),進(jìn)一步推進(jìn)全民健身服務(wù)體系建設(shè)。

一是服務(wù)好新農(nóng)村建設(shè),抓好農(nóng)村健身場(chǎng)所及體育設(shè)施建設(shè)。二是抓好縣城健身場(chǎng)所建設(shè),主要是協(xié)助抓好縣文體中心建設(shè),加快文體中心建設(shè)進(jìn)度,建設(shè)好綜合型健身場(chǎng)所。目前,在城南新區(qū)規(guī)劃用地160余畝,建設(shè)項(xiàng)目有體育館和體育場(chǎng),體育館可供籃球、網(wǎng)球、羽毛球、乒乓球、體操、舉重、武術(shù)等室內(nèi)項(xiàng)目的比賽和訓(xùn)練,內(nèi)設(shè)3000人的觀眾席。體育場(chǎng)設(shè)置400米標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道,另有3000人固定看臺(tái),20xx年將進(jìn)入全面施工建設(shè)。

———統(tǒng)籌城鄉(xiāng)體育發(fā)展,有效地促進(jìn)了農(nóng)村體育事業(yè)又好又快發(fā)展。

一是建立健全了農(nóng)村體育組織網(wǎng)絡(luò),組建了體育活動(dòng)隊(duì)伍,配齊配強(qiáng)了農(nóng)村社會(huì)指導(dǎo)員,使農(nóng)村有人抓體育、有人參與體育。二是抓了農(nóng)村體育業(yè)務(wù)的指導(dǎo)培訓(xùn),使農(nóng)民掌握一定的健身技能,強(qiáng)化農(nóng)民的健身觀念。三是抓好農(nóng)村體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),把體育場(chǎng)地建到農(nóng)民身邊。四是指導(dǎo)農(nóng)村開(kāi)展體育活動(dòng)。

———促進(jìn)了競(jìng)技體育全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

加大了競(jìng)技體育工作力度,加大了對(duì)體育后備人才的培養(yǎng)、選拔、輸送工作,制定了培養(yǎng)優(yōu)秀體育后備人才的實(shí)施辦法,使競(jìng)技體育后繼有人,實(shí)現(xiàn)競(jìng)技體育可持續(xù)發(fā)展。

———豐富了群眾的文化生活,舉辦群眾樂(lè)于參與又具有科學(xué)健身的體育活動(dòng)和體育賽事。

制定了科學(xué)合理的群眾性體育活動(dòng)和體育賽事,確保每季至少有1次體育賽事。通過(guò)舉辦體育活動(dòng),豐富群眾的文化生活,營(yíng)造全縣朝氣蓬勃、積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力拼搏的工作氛圍。

———進(jìn)一步建立健全了體育組織網(wǎng)絡(luò)。

組建了體育協(xié)會(huì),配齊配強(qiáng)了社會(huì)體育指導(dǎo)員,實(shí)現(xiàn)了有人抓體育,有人管體育,有人參與體育。

二、主要成效

(一)“以人為本”意識(shí)更強(qiáng),進(jìn)一步增強(qiáng)了體育公共服務(wù)意識(shí)。體育事業(yè)的根本目的是服務(wù)于人民群眾的身體健康,豐富群眾的精神文化生活,引導(dǎo)群眾建立科學(xué)、文明、健康向上的生活方式,促進(jìn)人的全面發(fā)展。為此,我局牢固樹(shù)立競(jìng)技體育“奪標(biāo)育人”的新理念,堅(jiān)持“運(yùn)動(dòng)員第一,運(yùn)動(dòng)成績(jī)第二”的思想,確保運(yùn)動(dòng)員生理心理健康,健全運(yùn)動(dòng)員保障體系,加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員的職業(yè)規(guī)劃和培訓(xùn),打造一支技術(shù)過(guò)硬、敢于拼搏、無(wú)私奉獻(xiàn)、全面發(fā)展的競(jìng)技體育隊(duì)伍。同時(shí),親民便民利民的健身服務(wù)意識(shí)也得到進(jìn)一步增強(qiáng),這個(gè)月來(lái),我局為南塘鎮(zhèn)等4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)爭(zhēng)取到4個(gè)農(nóng)民健身工程項(xiàng)目,已向這4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),贈(zèng)送4套籃球架,逐步改善農(nóng)民體育健身設(shè)施。

(二)體育全面協(xié) 調(diào)可持續(xù)發(fā)展的體制機(jī)制更健全,進(jìn)一步明晰了體育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的思路。我局認(rèn)真研究影響和制約我縣體育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制問(wèn)題,在謀劃體育事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展方面制定了一系列激勵(lì)機(jī)制,在完善全民健身服務(wù)體育方面,使全民健身服務(wù)體系更親民便民利民;在增強(qiáng)競(jìng)技體育全面發(fā)展方面,提升競(jìng)技體育綜合實(shí)力;在發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)方面,努力培育產(chǎn)業(yè)增長(zhǎng)點(diǎn);在開(kāi)展體育賽事方面,逐步完善規(guī)范有序、充滿(mǎn)活力的體育賽事格局。

三、問(wèn)題與不足

在肯定學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得成效的同時(shí),工作中還存在許多不足,還存在一些薄弱環(huán)節(jié)。

競(jìng)技體育工作總結(jié)范文第3篇

在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,在每次活動(dòng)中,我部干事都積極思考,積極參與,而且每次活動(dòng)后都會(huì)寫(xiě)一份詳細(xì)的工作總結(jié),我部因此積累了很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),獲得了很多好的想法和解決問(wèn)題的辦法。

3月,是各個(gè)學(xué)生會(huì)部門(mén)協(xié)作活動(dòng)最多的時(shí)期,在此期間,我部配合生活部在“天生射手”活動(dòng),同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地投球,都使出了自己的渾身力氣,同學(xué)們的精彩表現(xiàn)讓現(xiàn)場(chǎng)迭起。此次活動(dòng)陶冶了同學(xué)們的藝術(shù)情操,豐富大學(xué)生的課余生活,

4月,我部積極響應(yīng)院體育部的號(hào)召,加強(qiáng)系與系之間的交流,組織系隊(duì)參加全院第四屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在開(kāi)幕式中,我系啦啦隊(duì)展露風(fēng)頭,為我系參加比賽贏得好彩,在比賽和賽后訓(xùn)練期間,我部配合院體育部的工作,做好比賽用具的準(zhǔn)備,并為我系運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備飲水等后勤工作,經(jīng)過(guò)兩天的激烈比賽,我系獲得了系部團(tuán)體成績(jī)第二名、男子團(tuán)體成績(jī)第一名及女子團(tuán)體成績(jī)第三名好成績(jī)!這是每一名運(yùn)動(dòng)健兒撒下的汗水才拼搏出的成績(jī),是他們堅(jiān)持不懈、努力奮進(jìn)的回報(bào),更是系領(lǐng)導(dǎo)老師重視的結(jié)果,我們期待明年機(jī)械工程系再創(chuàng)佳績(jī)!

5月,又一個(gè)活動(dòng)的高峰期,由我部在信息樓舉辦了德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院“天翼杯”第三屆園文化藝術(shù)節(jié)羽毛球比賽并獲得了圓滿(mǎn)成功。本次比賽我部成員都能及時(shí)到場(chǎng)布置好比賽場(chǎng)地。為運(yùn)動(dòng)員提供最好的比賽環(huán)境。比賽中,他們認(rèn)真做好比賽記錄。比賽結(jié)束后,體育部的成員能及時(shí)把比賽結(jié)果統(tǒng)計(jì)出來(lái),做好記錄。此次比賽豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活,培養(yǎng)了同學(xué)們頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì),并推動(dòng)我系羽毛球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。

6月,我部在院籃球場(chǎng)展開(kāi)了“機(jī)械杯”系內(nèi)籃球聯(lián)賽并獲得了圓滿(mǎn)成功。此次籃球聯(lián)賽豐富了同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們提供了施展自我的機(jī)會(huì),增強(qiáng)了各班的凝聚力,展示出了新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競(jìng)技熱情。

以上即為我部本學(xué)期的工作。

在所有工作中都或多或少的存在了些問(wèn)題,需要改進(jìn),我部會(huì)注意,在以后的活動(dòng)中避免再出現(xiàn)這些問(wèn)題,考慮問(wèn)題會(huì)更全面,做事會(huì)更認(rèn)真仔細(xì),使以后的活動(dòng)更加圓滿(mǎn),把失誤降到最低,爭(zhēng)取做到最好,過(guò)去的一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,我們一定會(huì)積極總結(jié),在下學(xué)期把工作做到更好。

競(jìng)技體育工作總結(jié)范文第4篇

工作總結(jié)對(duì)主要矛盾進(jìn)行深入細(xì)致的分析,如談成績(jī)要寫(xiě)清怎么做的,為什么這樣做,效果如何,經(jīng)驗(yàn)是什么。以下是小編為大家整理的體育教學(xué)工作總結(jié)反思精選,供大家參考學(xué)習(xí)。

體育教學(xué)工作總結(jié)反思精選本學(xué)期,我任高三年級(jí)部分班體育與健康課教學(xué)。在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同學(xué)們的大力支持下,圓滿(mǎn)如期的完成了本這期的教育、教學(xué)任務(wù)。結(jié)合教學(xué)實(shí)際情景和本學(xué)期參加的工作,總結(jié)如下:

1、結(jié)合學(xué)校情景、學(xué)生情景和教師兼任等因素。

完成了高三2、4、6、8、10班的教學(xué)任務(wù)。(12班是我的班級(jí),都外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)了)

2、在教學(xué)中設(shè)立了,體質(zhì)健康測(cè)試,排球教學(xué)兩個(gè)板塊的教學(xué),經(jīng)過(guò)探索和學(xué)習(xí)我圓滿(mǎn)的完成教學(xué)任務(wù)。

3、擔(dān)任校團(tuán)委代副書(shū)記,負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)的管理,開(kāi)展各種活動(dòng),如:協(xié)助書(shū)記組織“岑鞏縣中學(xué)校團(tuán)委與縣消防隊(duì)團(tuán)委慰問(wèn)我校貧困學(xué)生家庭”活動(dòng);

落實(shí)深圳助學(xué)金事宜;組織我校青年志愿者貫徹“美化學(xué)校,創(chuàng)禮貌學(xué)?!被顒?dòng);進(jìn)取配合書(shū)記組織召開(kāi)“岑鞏縣中學(xué)校長(zhǎng)與青年教師座談會(huì)”;學(xué)生會(huì)換屆;“元旦游園”活動(dòng)等,自我得到了成長(zhǎng),也得到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

4、擔(dān)任高三(12)班的班主任,在工作中,兢兢業(yè)業(yè),學(xué)生本學(xué)期外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),不在學(xué)校,盡管如此我經(jīng)過(guò)電話(huà)、QQ等方式隨時(shí)了解學(xué)生的動(dòng)向,并給他們加油打氣;

同時(shí)還做好一切“后勤工作”讓學(xué)生毫無(wú)后顧之憂(yōu)的去學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí);在高考報(bào)名中細(xì)心到位,班上學(xué)生幾乎沒(méi)出什么問(wèn)題;關(guān)注藝考,和學(xué)生分享最新消息。

5、進(jìn)取配合校領(lǐng)導(dǎo)、組上教師做好迎評(píng)工作,盡己所能為確保評(píng)估成功出一份力。

6、本學(xué)期我還擔(dān)任高三年級(jí)的體育特長(zhǎng)生訓(xùn)練,兢兢業(yè)業(yè),努力的翻閱資料,請(qǐng)教老教師,探索出更科學(xué)的訓(xùn)練方法,

最終學(xué)生掌握了高考必考的100m、800m立定三級(jí)跳和原地推鉛球技術(shù)動(dòng)作,并在成績(jī)上有很大的提升。不足:

1、雖然教學(xué)水平比起以前有必須的提升,可是離一名優(yōu)秀的教師還差很遠(yuǎn),我將不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高,像優(yōu)秀看齊和接近。

2、在工作方面,還是有些焦躁,研究在很多方面還欠成熟。

這些將是我以后要改善的重點(diǎn)。

3、教學(xué)工作、團(tuán)委工作和班主任工作三者之間處理的不夠完美,我將在以后的工作中思索分析,盡量讓三者工作同時(shí)圓滿(mǎn)。

體育教學(xué)工作總結(jié)反思精選體育教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下以及全體教師的協(xié)調(diào)配合下,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持貫徹健康第一的導(dǎo)思想。實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)取推行《全民健身計(jì)劃》,增進(jìn)學(xué)生身心健康,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),使學(xué)生牢固地掌握體育基本知識(shí)和基本技術(shù),培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體習(xí)慣,為學(xué)生的終身體育奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

認(rèn)真執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)取開(kāi)展陽(yáng)光體育體育活動(dòng),在普及的基礎(chǔ)上狠抓提高,不斷發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì),培養(yǎng)合格的體育人才,使學(xué)校體育工作再上新臺(tái)階?;仡櫼粚W(xué)期的體育教學(xué)工作,現(xiàn)就本學(xué)年教學(xué)工作做如下總結(jié):

一、教學(xué)工作

教學(xué)工作是學(xué)校教育工作的重要資料,體育是學(xué)校教育的資料,一個(gè)教師工作帶好壞取決于教學(xué)質(zhì)量的完成。為了更好地教學(xué),我們體育組教師在開(kāi)學(xué)初就制定了各自教學(xué)工作計(jì)劃和教學(xué)教研進(jìn)度表并組織全體教師舉行各人擔(dān)任年級(jí)的教材疏通學(xué)習(xí),并構(gòu)成紙質(zhì)材料上交教導(dǎo)處。在教學(xué)組織過(guò)程中,我們體育教研組教師嚴(yán)格按照新課程標(biāo)準(zhǔn)以及教材根據(jù)學(xué)校實(shí)際結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展教學(xué)。

經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力圓滿(mǎn)完成教學(xué)任務(wù),教學(xué)收到了較好的效果。教研組一致要求所有上課教師杜絕放羊課,認(rèn)真上好每一堂常態(tài)體育課。此刻,經(jīng)過(guò)努力圓滿(mǎn)完成了小籃球、田徑、體操、武術(shù)等資料的技能教學(xué),為學(xué)生體育課的學(xué)習(xí)有了保證。

二、課間操工作

課間操工作是學(xué)校常抓不懈的工作,為了更好地開(kāi)展此項(xiàng)工作,我們體育組教師都會(huì)在開(kāi)學(xué)初的幾個(gè)周對(duì)學(xué)生做操技術(shù)的改善學(xué)習(xí),并利用廣播操時(shí)間對(duì)學(xué)生做操習(xí)慣的培養(yǎng)和糾正。不管輪到誰(shuí)值周體育教研組都要求教師聲音洪亮、口令要標(biāo)準(zhǔn)、精神要飽滿(mǎn)指揮做操。

要始終充滿(mǎn)熱情和高度的職責(zé)感,針對(duì)做操情景及時(shí)小結(jié)。在組織課間操的過(guò)程中要指揮好學(xué)生做操前后的集隊(duì)解散隊(duì),調(diào)控好節(jié)奏,針對(duì)學(xué)生解散時(shí)亂跑現(xiàn)象提出批評(píng)教育。確保學(xué)生大型體育活動(dòng)時(shí)的安全撤離。

三、教研工作

教研工作是學(xué)校體育教學(xué)工作堅(jiān)持生命力的重要保證。為了提升教育教學(xué)工作質(zhì)量,讓體育教學(xué)持久保鮮,在體育教研組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下定期舉行教研活動(dòng),堅(jiān)持每周一次教研活動(dòng)時(shí)間。針對(duì)教師任教情景進(jìn)行小結(jié),堅(jiān)持每個(gè)月對(duì)教師常規(guī)工作做檢查記錄,及時(shí)指出和糾正不足。遇到學(xué)校體育教研組組織大型團(tuán)體活動(dòng)時(shí),我們教研組群策群力,針對(duì)活動(dòng)方案展開(kāi)討論,體育組教師各抒已見(jiàn)不斷完善方案,最終構(gòu)成方案上報(bào)校長(zhǎng)室批準(zhǔn)執(zhí)行。

活動(dòng)結(jié)束后,組織教師對(duì)活動(dòng)做小結(jié)和交流學(xué)習(xí)。每個(gè)月,我們體育教研組安排每個(gè)教師根據(jù)學(xué)校體育課教學(xué)實(shí)際結(jié)合實(shí)際需要自定教研小專(zhuān)題主持交流;堅(jiān)持每個(gè)學(xué)期4次小的教學(xué)專(zhuān)題的研究和4節(jié)研究課聽(tīng)評(píng)課活動(dòng);活動(dòng)后認(rèn)真組織交流,提出改善措施。堅(jiān)持每位教師學(xué)期末認(rèn)真撰寫(xiě)教學(xué)論文,進(jìn)取投稿,進(jìn)取參加縣市一級(jí)論文評(píng)比活動(dòng),不斷提高教科研水平;做好期末工作總結(jié),堅(jiān)持做好教學(xué)反思,充分挖掘教學(xué)與訓(xùn)練中的問(wèn)題,深刻反思不斷積累,不斷提升自身教科研水平。

認(rèn)真撰寫(xiě)教學(xué)論文,其中《新一輪課改下對(duì)縣區(qū)小學(xué)體育教師展評(píng)課活動(dòng)的思考》、《體育課堂教學(xué)因研究而精彩》、《體育教學(xué)中構(gòu)成自我特色的有效途徑與策略》以及《沐浴陽(yáng)光·享有體育》已發(fā)表在《尋甸縣教研通訊》上,《充分發(fā)揮·學(xué)體部落·資源優(yōu)勢(shì),打造體育教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展平臺(tái)》獲得全國(guó)體育教師網(wǎng)絡(luò)教研研討會(huì)征文二等獎(jiǎng),《教師相信你能行》榮獲昆明市德育精品課,育人精彩瞬間,小學(xué)組短文三等獎(jiǎng)。

四、《學(xué)生體質(zhì)健康》達(dá)標(biāo)測(cè)試及數(shù)據(jù)上報(bào)工作

《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康》是反映一個(gè)學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康水平現(xiàn)狀的指標(biāo)之一,同時(shí)也是檢驗(yàn)學(xué)校體育工作開(kāi)展好壞的一個(gè)方面。多年來(lái),我校從不怠慢,本著對(duì)學(xué)生健康負(fù)職責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行測(cè)試,分析并在測(cè)試過(guò)程中認(rèn)真領(lǐng)悟?qū)嶋H操作方法和調(diào)整方案。

由于__年時(shí)間緊,任務(wù)重,經(jīng)過(guò)體育組幾次與學(xué)校協(xié)調(diào)研究決定于__年_月_-_日停課三天以年級(jí)為單位進(jìn)行了達(dá)標(biāo)測(cè)試,經(jīng)過(guò)對(duì)真實(shí)數(shù)據(jù)的匯總、整理和分析后并于17日成功上報(bào)。《學(xué)生體質(zhì)健康》測(cè)試及數(shù)據(jù)的成功上報(bào),確實(shí)為學(xué)生體質(zhì)健康工程做了一件應(yīng)當(dāng)做也值得做的大事。也為體育教師贏得了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)和認(rèn)可。

五、體育訓(xùn)練比賽工作

體育訓(xùn)練和比賽工作是體育課堂教學(xué)的延伸,也是培養(yǎng)學(xué)生體育特長(zhǎng),開(kāi)展學(xué)校特色體育的途徑。每年的3月是我校一年一度的五年級(jí)學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)。為了能讓學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉身體,展示特長(zhǎng),我們體育教師充分利用午時(shí)活動(dòng)課時(shí)間組織了五六年級(jí)學(xué)生的籃球比賽。活動(dòng)歷經(jīng)一個(gè)多月,經(jīng)過(guò)比賽提高了學(xué)生的球技和籃球水平,經(jīng)過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生的凝聚力振奮了精神,我校學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。此刻,籃球運(yùn)動(dòng)在仁德第一小學(xué)具有良好的群眾基礎(chǔ)?;@球也在我校已經(jīng)構(gòu)成常規(guī),有了特色。

一年一度的體育節(jié)是學(xué)校大型常規(guī)工作之一,由于前學(xué)期流感預(yù)防期間我們學(xué)校取消了全校性大型活動(dòng)。今年,由于前期績(jī)效工資分配問(wèn)題,學(xué)校一向沒(méi)有時(shí)間組織體育節(jié)活動(dòng)。為了讓學(xué)生能在比賽中展示自我,使身體得到了全面鍛煉,感受體育運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。我們體育組教師統(tǒng)一思想,認(rèn)真策劃并和組織已于_月順利開(kāi)展了__第一小學(xué)第__屆體育節(jié)。

體育節(jié)歷時(shí)兩天半,比賽項(xiàng)目項(xiàng)目__個(gè)小項(xiàng),_個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目的比賽。項(xiàng)目資料涉及田徑、球類(lèi)、拔河、跳繩、毽子和素質(zhì)類(lèi)等,選擇的項(xiàng)目講究個(gè)人與團(tuán)體,競(jìng)技與趣味性相結(jié)合的原則,深受學(xué)生的喜愛(ài)。經(jīng)過(guò)比賽提高了學(xué)生的身體素質(zhì),培養(yǎng)了部分學(xué)生的體育特長(zhǎng),讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)體育運(yùn)動(dòng),認(rèn)識(shí)體育鍛煉的重要性。全校__人參與比賽到活動(dòng)中,個(gè)人項(xiàng)目將近__多人次在比賽中并獲獎(jiǎng)。

學(xué)校體育教育教學(xué)工作雖然取得了一點(diǎn)成績(jī),但已經(jīng)成為過(guò)去。今后,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改善教育教學(xué)工作中存在的一些不足,不斷地開(kāi)拓進(jìn)取創(chuàng)新,力爭(zhēng)做得更好。

體育教學(xué)工作總結(jié)反思精選作為一名剛出道的體育教師,如同剛出生的嬰兒,不斷地在教學(xué)中吸取營(yíng)養(yǎng),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),慢慢地加深了對(duì)本職工作的認(rèn)識(shí)和理解。在這個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作中,我擔(dān)任六年級(jí)的體育教學(xué),盡管取得的成績(jī)不多,但對(duì)于新人而言,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、發(fā)現(xiàn)與解決問(wèn)題的研究,是至關(guān)重要的;為了使今后的體育教學(xué)更加科學(xué)化、人性化,更好地服務(wù)于學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的身心健康、全面發(fā)展,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、在教學(xué)工作中的認(rèn)識(shí)及所得

1、本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,立足于基礎(chǔ)教育與素質(zhì)教育的方針與政策,以學(xué)生為主體,師生互動(dòng)互學(xué),以教促學(xué),以學(xué)促教,力爭(zhēng)全面發(fā)展學(xué)生,實(shí)現(xiàn)歡樂(lè)體育與體育教育的有機(jī)結(jié)合。

2、學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)進(jìn)取性較高,在教師的教學(xué)及指導(dǎo)下能進(jìn)取鍛煉,增強(qiáng)自身體質(zhì),有效地矯正和補(bǔ)償自身身心缺陷,異常是使他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和正確的思想意識(shí)。

3、經(jīng)過(guò)體育課的鍛煉,使那些有身心障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級(jí)和教師的溫暖,體會(huì)到了團(tuán)體的和諧;

在學(xué)習(xí)過(guò)程中樹(shù)立自信、自尊、自強(qiáng),促進(jìn)德、智,體、美等素質(zhì)的全面發(fā)展。

4、在整個(gè)體育教學(xué)中,突出教與學(xué)的實(shí)用性和趣味性,既保證了學(xué)生得到進(jìn)取鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的好習(xí)慣。

在教案的編寫(xiě)上,突出了個(gè)體差異、因材施教,盡量使每個(gè)學(xué)生都能尋找到適合自我的活動(dòng)資料和健身方法,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性自由發(fā)展的同時(shí),也讓他們了解到自我在這個(gè)群體中的位置,從而歡樂(lè)、健康地成長(zhǎng)在這個(gè)充滿(mǎn)活力的大家庭里。

5、在教學(xué)過(guò)程中,對(duì)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)資料進(jìn)行科學(xué)、合理地編排,并根據(jù)實(shí)際情景做靈活的調(diào)整。

突出以“學(xué)生為主,教師為輔”的教學(xué)模式,盡可能為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。

6、在郭倫教師的指導(dǎo)下,進(jìn)取參與校田徑代表隊(duì)的訓(xùn)練工作,并在青羊區(qū)中小學(xué)生秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)和青羊區(qū)50米迎面接力上取得可喜的成績(jī),進(jìn)取參與學(xué)校內(nèi)外各項(xiàng)體育活動(dòng)的組織與開(kāi)展。

下一目標(biāo)就是在下學(xué)期選拔和培養(yǎng)出更多的體育特長(zhǎng)生,力爭(zhēng)在市、區(qū)的各類(lèi)體育活動(dòng)以及賽事中更上一層。

7、認(rèn)真組織和管理學(xué)校的教學(xué)工作及其體育活動(dòng),本著“一切為學(xué)生服務(wù),僅有后進(jìn)生,沒(méi)有差生”的教育念想,落實(shí)到教學(xué)與日常生活中,制定了詳細(xì)的考核評(píng)比制度,并落實(shí)檢查、考核。

二、不足之處

1、自身的業(yè)訓(xùn)水平還有待深入鉆研與改善,自身的綜合素質(zhì)還很不足;

2、專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)與實(shí)際教學(xué)的磨合程度有待提高。

3、方言不通,導(dǎo)致與同學(xué)在溝通上存在必須的障礙,以及對(duì)每個(gè)學(xué)生日常生活的了解不足。

4、向其他各個(gè)科目教師的學(xué)習(xí)與交流偏少,缺少校際間的交流與合作。

三、改善措施

1、加強(qiáng)各類(lèi)理論學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。

2、多參與校內(nèi)、校際間的交流、探討。

體育教學(xué)工作總結(jié)反思精選一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀,務(wù)實(shí)進(jìn)取,和諧創(chuàng)新,以新課程理念為導(dǎo)向,以提高學(xué)生身體素質(zhì)和思想素質(zhì)為重點(diǎn),在教學(xué)中樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想,并努力開(kāi)展好我校體育課程,進(jìn)一步提高體育教學(xué)質(zhì)量。

二、體育教學(xué)工作

1、我校體育工作在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、重視下,本學(xué)期順利地完成了各項(xiàng)工作,并取得了較大提高。

開(kāi)學(xué)初,我們加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí),根據(jù)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”制定了全年體育教學(xué)計(jì)劃,學(xué)期、進(jìn)度和課時(shí)計(jì)劃。

2、認(rèn)真參加各級(jí)體育教研活動(dòng),并進(jìn)行聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。

在體育教學(xué)中,我們堅(jiān)持面向全體學(xué)生,因材施教,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,調(diào)動(dòng)學(xué)生進(jìn)取性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

3、體育課上我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想上的教育,使學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)到體育的重要性,使他們能夠自覺(jué)自愿的參加體育鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)忍不拔的品質(zhì),注重學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成和各種本事的培養(yǎng)。

4、本學(xué)期教學(xué),學(xué)生都能較好掌握各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)的基本技術(shù),并且有了進(jìn)一步的提高,看到校本課程在學(xué)生、情感、態(tài)度、價(jià)值的培養(yǎng)上發(fā)揮了潛移默化的教育作用,校本課程為學(xué)生提高了廣闊的空間,為孩子們打開(kāi)一扇智慧之窗。

三、課外體育活動(dòng)和競(jìng)賽工作

1、在本學(xué)年認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》開(kāi)足課程,開(kāi)足課時(shí),保證學(xué)生1小時(shí)的課外活動(dòng)時(shí)間。

2、認(rèn)真組織學(xué)生參加校體育節(jié),帶領(lǐng)學(xué)生刻苦訓(xùn)練,發(fā)揮了自我的水平,鍛煉了學(xué)生的運(yùn)動(dòng)本事。

3、認(rèn)真組織學(xué)生參加陽(yáng)光體育活動(dòng)和大課間體育活動(dòng),使學(xué)生充分享受到體育活動(dòng)的樂(lè)趣,讓每一個(gè)學(xué)生都得到健康的發(fā)展。

體育教學(xué)工作總結(jié)反思精選光陰似箭,日月如梭,不知不覺(jué)已經(jīng)在楚雄開(kāi)發(fā)區(qū)永安小學(xué)度過(guò)一個(gè)學(xué)期的教師旅程。一個(gè)學(xué)期已過(guò)去,新的學(xué)期即將來(lái)臨,在這一學(xué)期里我深刻體會(huì)到了做體育教師的艱辛和歡樂(lè),我把自我的青春傾注于我所鐘愛(ài)的體育教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。在這過(guò)去一個(gè)學(xué)期里,我不斷努力工作和學(xué)習(xí),在教育方面,獲益匪淺?;仡欉@段時(shí)間的工作,忙碌伴隨著充實(shí),汗水伴隨著收獲,默默耕耘在教師這片圣地上,現(xiàn)結(jié)合過(guò)去一個(gè)學(xué)期來(lái)的思想品德、工作業(yè)績(jī)等情景做以下匯報(bào)。

一、工作業(yè)績(jī)方面:

我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自我無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就進(jìn)取向同事們請(qǐng)教。努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自我的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐本事。課后進(jìn)取和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,使自我的教學(xué)本事得到不斷的提高和提高。

二、教學(xué)工作:

在教學(xué)過(guò)程中,向?qū)W生傳授體育知識(shí)的同時(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,增強(qiáng)組織紀(jì)律性,培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、頑強(qiáng)的進(jìn)取精神,讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合,進(jìn)取開(kāi)展多種形式的強(qiáng)身健體活動(dòng)。在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。

使學(xué)生在生動(dòng)、活潑中有效的完成一節(jié)課的資料訓(xùn)練,時(shí)常與學(xué)生為主體,運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,滿(mǎn)足了不一樣類(lèi)型學(xué)生的要求,學(xué)生上課進(jìn)取性高,能在教師的要求下進(jìn)取鍛煉,對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。異常是對(duì)一年級(jí)的學(xué)生,使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。

經(jīng)過(guò)體育課的鍛煉,使那些學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級(jí)和教師的溫暖,有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心,促進(jìn)德、智,體等方面的全面發(fā)展。整個(gè)體育教學(xué),突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到進(jìn)取鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。

在教案的編寫(xiě)上,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自我的活動(dòng)資料和活動(dòng)方式,更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,使他了解到自我在這個(gè)群體中重要性,是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。教師對(duì)學(xué)生的過(guò)高要求也是不利歡樂(lè)體育的實(shí)施。

教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí),有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功,使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對(duì)待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),堅(jiān)定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。

三、學(xué)校工作:

我嚴(yán)格要求自我,工作實(shí)干,認(rèn)真組織每一天的課間操,精心計(jì)劃、籌備每次的課外活動(dòng)和比賽,盡力豐富師生的學(xué)校生活。時(shí)刻為學(xué)生的活動(dòng)安全著想,及時(shí)維護(hù)有隱患的體育設(shè)施和場(chǎng)地。這一學(xué)期,我主要擔(dān)任一年級(jí)兩個(gè)班和四年級(jí)體育教學(xué)工作,承擔(dān)了學(xué)校女足校隊(duì)和足球初級(jí)班的訓(xùn)練工作,與其它幾位體育教師共同合作訓(xùn)練田徑隊(duì)和體育舞蹈隊(duì)參加了楚雄市2011年小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)并取得可喜成績(jī)。

雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教教學(xué)中學(xué)到了很多,我也明白自身的學(xué)識(shí)不代表教教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門(mén)藝術(shù)來(lái)研究。所以我進(jìn)取參與每次的教研活動(dòng),吸取前輩的教訓(xùn)指導(dǎo),總結(jié)出自我的想法。今后我將一向花比較多的時(shí)間在教學(xué)研究上,我相信那將使我受益良多。

“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,這一學(xué)期以來(lái),我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去改善。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設(shè)計(jì)本事還待提高,其次,可能是年輕氣盛的原因,在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過(guò)于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過(guò)磨練,我會(huì)改善自我的不足,越做越好,全面而不失風(fēng)格。我將經(jīng)過(guò)自我的努力,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,為永安小學(xué)的完美明天貢獻(xiàn)自我的一份力量。

競(jìng)技體育工作總結(jié)范文第5篇

俗話(huà)說(shuō)不比不知道,比了嚇一跳。通過(guò)幾天的座談、經(jīng)驗(yàn)交流、參觀場(chǎng)館設(shè)施建設(shè)、觀看訓(xùn)練、了解醫(yī)務(wù)監(jiān)督內(nèi)容及與教練溝通,我們感到非常震撼,生出許多感慨。先進(jìn)地區(qū)辦學(xué)理念“體教結(jié)合”已經(jīng)形成規(guī)模,相比之下我們大大落后了。我覺(jué)得他們之所以比我們做得好,有以下幾點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)和借鑒:

1.市政府給政策(體校訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員在市、區(qū)最好重點(diǎn)小學(xué)、中學(xué)、高中讀書(shū));2.體育局教育局聯(lián)合成立教體辦公室(主要負(fù)責(zé):牽線(xiàn)、溝通、有問(wèn)題及時(shí)解決);3.經(jīng)費(fèi)(教育局100萬(wàn)、財(cái)政局50萬(wàn)、體育局50萬(wàn));4.人力資源優(yōu)質(zhì)教育資源和優(yōu)質(zhì)體育資源相結(jié)合;5.訓(xùn)練指導(dǎo)思想是走精品之路、創(chuàng)新之路、做創(chuàng)造新歷史的帶頭人;6.成立體育幼兒園為體操、跳水、游泳提供生源;7.制定嚴(yán)格考核制度(一年一評(píng)、一聘);8.訓(xùn)練在嚴(yán)格科研和醫(yī)務(wù)監(jiān)督下進(jìn)行。

通過(guò)這次參觀學(xué)習(xí),我們開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),深受啟發(fā)和鞭策。針對(duì)我校游泳項(xiàng)目的現(xiàn)狀,在學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)成功經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),結(jié)合學(xué)校的情況經(jīng)過(guò)反復(fù)思考、斟酌,對(duì)我校游泳項(xiàng)目的創(chuàng)新提出幾點(diǎn)建議:

一、利用優(yōu)質(zhì)教育資源和優(yōu)質(zhì)體育資源相結(jié)合

1.教育部門(mén)要利用各項(xiàng)體育資源,推動(dòng)學(xué)校體育工作發(fā)展;體育部門(mén)要借助教育的力量,進(jìn)一步適應(yīng)社會(huì)、學(xué)校、家庭和學(xué)生的需要,提高競(jìng)技體育后備人才培養(yǎng)的質(zhì)量。讓優(yōu)秀教練員和運(yùn)動(dòng)員走進(jìn)校園,逐步把運(yùn)動(dòng)隊(duì)辦在學(xué)校,把優(yōu)秀后備人才儲(chǔ)存在學(xué)校,讓優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員甚至世界冠軍從校園里走出來(lái),實(shí)現(xiàn)“資源共享,人才共育,特色共建,成果共創(chuàng)”。

2.教育和體育的結(jié)合共同促進(jìn)青少年德智體全面發(fā)展,對(duì)個(gè)人、家庭和國(guó)家都有好處。運(yùn)動(dòng)員如果沒(méi)有足夠的文化支撐,理解能力就上不去,不擅用腦子訓(xùn)練和比賽。在畢業(yè)、升學(xué)、就業(yè)時(shí)因文化水平不高而難以參與高水平競(jìng)爭(zhēng),從而影響了競(jìng)技體育的健康、可持續(xù)發(fā)展?!绑w教結(jié)合”是游泳運(yùn)動(dòng)員在接受訓(xùn)練的同時(shí)接受文化教育文化教育與專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練同等重要,是運(yùn)動(dòng)員出成績(jī)的雙翼。

二、完善組織機(jī)構(gòu)和制度保障

1.建議市政府牽頭,市教育局、市體育局、市財(cái)政局、市人力資源和社會(huì)保障局聯(lián)合制定并下發(fā)貫徹,東湖區(qū)教體局、西湖區(qū)教體局共同研究制定優(yōu)惠政策:(1)經(jīng)費(fèi);(2)保障三所重點(diǎn)小學(xué)、二所重點(diǎn)初中、一所重點(diǎn)高中提供體校運(yùn)動(dòng)員就讀。2、學(xué)校設(shè)有專(zhuān)項(xiàng)體教結(jié)合(游泳)工作小組,從分管領(lǐng)導(dǎo)、教練、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任等分工明確,責(zé)任到人。3、每學(xué)年相關(guān)教體局、學(xué)校與體校共同制訂工作計(jì)劃、教練員制定訓(xùn)練計(jì)劃,及時(shí)與學(xué)校老師、家長(zhǎng)溝通協(xié)調(diào),并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整與總結(jié)。4、每學(xué)年召開(kāi)游泳項(xiàng)目體教結(jié)合工作總結(jié)、研討會(huì),區(qū)教體局、學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、班主任不間斷地與游泳隊(duì)教練溝通、交流及觀摩訓(xùn)練、比賽,及時(shí)了解學(xué)生的情況,形成有效的管理機(jī)制。

三、轉(zhuǎn)變觀念辦體校

從“圈養(yǎng)”到“散養(yǎng)”。 按照以往的思路,運(yùn)動(dòng)員必須“全托”,即集中學(xué)習(xí)、集中訓(xùn)練、集中生活。但這種“三集中”的模式已經(jīng)發(fā)生變化,把運(yùn)動(dòng)員放到指定學(xué)校班級(jí)學(xué)習(xí),體校變 “集訓(xùn)”為“走訓(xùn)”。學(xué)生們平時(shí)在各個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)文化課,下課了來(lái)訓(xùn)練。這樣,既能達(dá)到訓(xùn)練的目的,又能最大程度保證學(xué)習(xí)質(zhì)量?!八徒叹氝M(jìn)學(xué)?!焙汀八徒處熯M(jìn)體?!?, 游泳教練員全部到體教結(jié)合的學(xué)校中去,這些教練員不僅親自帶專(zhuān)業(yè)隊(duì),還將專(zhuān)業(yè)知識(shí)和先進(jìn)的訓(xùn)練方法傳授給體育老師,為體育普及工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。老師走進(jìn)專(zhuān)業(yè)運(yùn)動(dòng)隊(duì),給練體育的孩子們送去急需的文化知識(shí)。為孩子們補(bǔ)習(xí)功課,讓體校的孩子們可以享受和優(yōu)質(zhì)教育資源。

四、以普及為基礎(chǔ)促進(jìn)游泳項(xiàng)目持續(xù)發(fā)展

體育本身就是教育的一部分。學(xué)生是青少年的主體,不把重點(diǎn)放在學(xué)校,不面向?qū)W生,恰似無(wú)本之木。游泳首先是一種求生的技能,既然是技能,就應(yīng)該在學(xué)校里完成。掌握游泳技能,既是學(xué)生的需要,又是學(xué)校的需要,進(jìn)而也是體育運(yùn)動(dòng)的需要。從幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、俱樂(lè)部作為合作伙伴。配備人員,招生、組建游泳培訓(xùn)班(興趣班、提高班、選才班、訓(xùn)練班),形成良性循環(huán)的梯隊(duì)。

五、隊(duì)伍的管理合理有效

運(yùn)動(dòng)隊(duì)的科學(xué)管理,對(duì)運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練課上以及學(xué)習(xí)、生活進(jìn)行跟蹤,全程了解他們的行為表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)教育。把學(xué)會(huì)做人與參與運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練結(jié)合起來(lái)。把運(yùn)動(dòng)員學(xué)會(huì)做人看得比運(yùn)動(dòng)成績(jī)更重要,充分利用學(xué)校文化和體育文化優(yōu)勢(shì),促進(jìn)學(xué)生運(yùn)動(dòng)員思想道德素質(zhì)的提高。加強(qiáng)教練員和帶訓(xùn)教師繼續(xù)教育和崗位培訓(xùn),強(qiáng)化其考核和管理。組建由體育科研人員、專(zhuān)職教練員和共建校體育教師及校醫(yī)組成的科學(xué)訓(xùn)練研究小組。教練員長(zhǎng)期跟蹤運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練過(guò)程,動(dòng)態(tài)掌握優(yōu)秀苗子個(gè)體訓(xùn)練情況,并定期測(cè)試,將信息納入學(xué)校優(yōu)秀苗子人才庫(kù)。認(rèn)真把好選材關(guān)、訓(xùn)練關(guān)和醫(yī)務(wù)監(jiān)督關(guān),科學(xué)訓(xùn)練迅速提高了運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練水平。

六、制定訓(xùn)練目標(biāo)更新訓(xùn)練理念提高訓(xùn)練效率

訓(xùn)練目標(biāo)是選好才、輸送好才、出人才。加快訓(xùn)練理念更新、創(chuàng)新的步伐,促進(jìn)訓(xùn)練水平的跨越式發(fā)展。教練員要多思考、多交流、多探討,運(yùn)用科學(xué)訓(xùn)練方法和手段、向規(guī)定的訓(xùn)練時(shí)間要效率。

七、游泳項(xiàng)目現(xiàn)狀及分析

游泳隊(duì)現(xiàn)狀:住校運(yùn)動(dòng)員招不進(jìn)、招進(jìn)來(lái)留不住,目前住校生19人走訓(xùn)生46人,就讀年齡小學(xué)、中學(xué)、中專(zhuān)。作為基石三線(xiàn)隊(duì)伍在訓(xùn)人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,談何選才、育才。住校生大多數(shù)是或讀不進(jìn)書(shū),或父母離異,或外面學(xué)校淘汰的學(xué)生,因走訓(xùn)生訓(xùn)練時(shí)間不夠以及升學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)后沒(méi)有體制保障等原因而流失。

八、訓(xùn)練方案

(一)運(yùn)動(dòng)員走訓(xùn)模式

教練員到市、區(qū)各幼兒園、小學(xué)、中學(xué)選才,通過(guò)培訓(xùn)選出符合游泳項(xiàng)目?jī)?yōu)秀苗子組隊(duì),運(yùn)動(dòng)員的學(xué)習(xí)集中在指定的三所重點(diǎn)小學(xué)、二所重點(diǎn)初中、一所重點(diǎn)高中讀書(shū),下課后到體校集中訓(xùn)練、訓(xùn)練之后回家(校)住宿、學(xué)習(xí)。

(二)辦成“三結(jié)合”模式

充分利用體教結(jié)合政策優(yōu)勢(shì),推動(dòng)游泳項(xiàng)目的發(fā)展,聯(lián)合周邊幼兒園及中小學(xué),本著“互惠雙贏”的原則,利用入學(xué)、升學(xué)、助學(xué)優(yōu)惠政策,拓展體育生源渠道,理順從幼兒園、小學(xué)、初中到高中“一條龍”的體育人才培養(yǎng)和輸送途徑,確保部分優(yōu)秀的游泳運(yùn)動(dòng)員在各年級(jí)段均能順利地升入我校, “學(xué)訓(xùn)住” 三結(jié)合,保證訓(xùn)練時(shí)間、強(qiáng)度和密度,共同做大做強(qiáng)游泳項(xiàng)目(見(jiàn)表一)。

(三)與東湖區(qū)教體局結(jié)合模式

南昌市體校和東湖區(qū)教體局聯(lián)合共建、整合資源。以學(xué)生運(yùn)動(dòng)員全面發(fā)展為主導(dǎo),以教練員、老師隊(duì)伍為核心,培養(yǎng)高學(xué)歷、高水平運(yùn)動(dòng)后備人才為重點(diǎn)。利用教體局資源,教練員到區(qū)域各幼兒園、小學(xué)(一、二)年級(jí)選才,通過(guò)集中培訓(xùn)選出有潛力的游泳運(yùn)動(dòng)苗子,組建游泳隊(duì)。上課到東湖區(qū)教體局指定的重點(diǎn)學(xué)校(三所小學(xué)、二所中學(xué)、一所高中)學(xué)習(xí)。訓(xùn)練到市體校游泳館或區(qū)學(xué)校游泳館??紤]游泳項(xiàng)目訓(xùn)練周期長(zhǎng)的特殊性,制定教練員一校負(fù)責(zé)制。即一名教練分管一所學(xué)校游泳隊(duì)選才、組隊(duì)、訓(xùn)練。教練員、學(xué)校體育老師和班主任共同制定年度工作計(jì)劃和工作總結(jié),有問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。