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勞動實踐基本情況范文第1篇

現(xiàn)將勞動部勞部發(fā)〔1995〕155號《關(guān)于加強采石場安全生產(chǎn)管理和監(jiān)督工作的通知》和勞動部勞礦局字〔1995〕1號《關(guān)于開展采石場基本情況調(diào)查工作的通知》轉(zhuǎn)發(fā)給你們，請按要求認(rèn)真落實有關(guān)工作，切實加強轄區(qū)采石場的安全管理和監(jiān)察工作，防止采石場重大事故發(fā)生。同時，請認(rèn)真做好采石場的調(diào)查工作，于6月30日前填寫好《采石場基本情況調(diào)查表》，并報我局職安處。

附件: 1、勞部發(fā)〔1995〕155號《關(guān)于加強采石場安全生產(chǎn)管理和監(jiān)督工作的通知》

        2、勞礦局字〔1995〕1號《關(guān)于開展采石場基本情況調(diào)查工作的通知（略）。

附件: 勞動部關(guān)于加強采石場安全生產(chǎn)管理和監(jiān)督工作的通知（1995年4月3日  勞部發(fā)〔1995〕155號）

各省、自治區(qū)、直轄市及計劃單列市勞動（勞動人事）廳（局）：

近期以來，采石場重大事故時有發(fā)生，安全生產(chǎn)形勢嚴(yán)峻。1995年1、2月份采石場重大事故死亡人數(shù)比1994年同期上升高達20％。事故頻繁發(fā)生，給國家和人民生命財產(chǎn)造成很大損失，同時，暴露出一些礦山企業(yè)和有關(guān)部門在安全生產(chǎn)工作上存在的問題。如有些采石場違反采礦科學(xué)規(guī)律和國家規(guī)定，采用“一面墻”或者掏采的方式進行開采，導(dǎo)致了多起坍塌事故甚至山體垮落的發(fā)生；有的主管部門和礦山企業(yè)重經(jīng)濟效益，輕生產(chǎn)安全，對采石場存在的事故隱患熟視無睹，使事故隱患長期得不到糾正等。這些問題已嚴(yán)重影響到采石場的健康發(fā)展。目前，正值采石高峰期和事故多發(fā)期，為了扼制重大事故的發(fā)生，進一步加強采石場的安全生產(chǎn)管理和監(jiān)督工作，提出如下要求：

一、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹《礦山安全法》，落實《礦山安全法》中規(guī)定的各項職責(zé)，盡快建立和健全各級領(lǐng)導(dǎo)安全生產(chǎn)責(zé)任制，特別是企業(yè)自我約束機制，提高全體職工遵紀(jì)守法的自覺性，真正做到依法辦礦、依法管礦和依法采礦。

二、各地區(qū)要按照《關(guān)于開展采石場基本情況調(diào)查工作的通知》（勞礦局字〔1995〕1號）的要求，結(jié)合本地實際情況，認(rèn)真做好采石場安全生產(chǎn)狀況調(diào)查工作。在弄清采石場安全生產(chǎn)狀況的基礎(chǔ)上，針對薄弱環(huán)節(jié)，有目的、有重點地加強安全監(jiān)督和管理工作。

三、礦山企業(yè)必須嚴(yán)格按照《露天礦場安全生產(chǎn)規(guī)定》和《建材礦山安全規(guī)程》的要求布置開采順序和工藝，積極改造“一面墻”的落后開采方式，堅持禁止“掏采”。

四、積極推廣先進技術(shù)，引導(dǎo)采石場走規(guī)范化發(fā)展道路。廣東、浙江、湖北、安徽和大連等省、市勞動部門堅持監(jiān)督與服務(wù)相結(jié)合的原則，在實踐中總結(jié)出了一套適用于不同情況的采石場安全開采模式和管理經(jīng)驗，各地要結(jié)合自己的實際情況組織企業(yè)認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒。

五、各級勞動部門和企業(yè)主管部門要注意研究采石場事故發(fā)生規(guī)律，在開春、農(nóng)忙過后和年底開展季節(jié)性安全大檢查，對存在重大事故隱患的采石場，要嚴(yán)格執(zhí)法，責(zé)令其限期整改，逾期不改的，要依法進行處罰。

六、事故多發(fā)地區(qū)的部門要集中必要的人力物力加大對采石場的執(zhí)法力度，與有關(guān)部門共同研究采石場綜合治理的配套措施，盡快扭轉(zhuǎn)本地區(qū)采石場事故多發(fā)的被動局面。

勞動實踐基本情況范文第2篇

一、組織實施基本情況

擬定《××縣交通局干部走訪國有企業(yè)改制下崗失業(yè)人員活動實施方案》，成立由巖迭書記任組長的走訪小組，配合州交通局走訪組，并抽調(diào)××縣人事勞動和社會保障局、公安局、林業(yè)局、民政局、檔案局，素質(zhì)好、責(zé)任強的領(lǐng)導(dǎo)干部共10人，經(jīng)局黨總支動員和培訓(xùn)后，于5月9日至13日分為2個小組赴××縣開展走訪活動。小組人員帶著責(zé)任、帶著感情，深入下崗失業(yè)人員和退休人員家庭，聽取意見、填寫調(diào)查表、宣傳黨和政府的政策，了解掌握他們所思、所想、所訴和所求，為下一步的工作和決策提供詳實的依據(jù)。

二、**年至20**年國有企業(yè)改制時基本情況

(一)昆曼運輸公司××分公司：原企業(yè)名稱西雙版納交通運輸集團公司××分公司，現(xiàn)企業(yè)名稱為西雙版納昆曼運輸有限責(zé)任公司××分公司，于2004年10月進行改制。改制時共有242名職工，其中留用63人，下崗失業(yè)89人，退休90人。

(二)××交通工程公司：原企業(yè)名稱××交通工程有限責(zé)任公司，現(xiàn)公司已注銷，原公司于20**年4月進行改制。改制時共有32名職工，其中下崗失業(yè)26人，退休4人，調(diào)離2人。

三、走訪調(diào)查基本情況

此次走訪活動計劃走訪調(diào)查人數(shù)88人，實際調(diào)查走訪114人，因聯(lián)系不上或其他特殊原因未調(diào)查12人;已調(diào)查走訪人員中：辦理養(yǎng)老保險101人，辦理失業(yè)保險69人，辦理醫(yī)療保險76人，福利住房64人，經(jīng)濟適用住房2人。

四、存在的問題及建議

存在問題：

(一)退休人員住房擁擠，子女無穩(wěn)定的工作，基本上都與父母同住，希望解決住房和子女就業(yè)問題。

(二)退休人員雖然都參加了醫(yī)保，但收入較低，就醫(yī)時，個人支付部份較困難。

(三)下崗失業(yè)年齡偏大，技能單一，再就業(yè)較困難，靠打工或靈活就業(yè)，收入較低，不穩(wěn)定，只能維持基本生活，繳納醫(yī)療保險和養(yǎng)老保險太困難。

(四)下崗失業(yè)后，無單位依托和無人管理，文化又低，相關(guān)的一些惠民政策無從知曉，信息閉塞，事情難辦。

(五)改制時政府相關(guān)文件中說明退休員工改制時一次性剝離給當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)管理，但目前仍然沒有得到落實。

建議意見：

(一)希望政府加強居委會建設(shè)，規(guī)范管理，提高人員素質(zhì)和辦事能力。解決下崗失業(yè)人員無歸屬感的問題。

勞動實踐基本情況范文第3篇

【關(guān) 鍵 詞】高校貧困學(xué)生 現(xiàn)狀 資助工作

隨著社會主義市場經(jīng)濟深入發(fā)展，高等教育大眾化、市場化已經(jīng)成為不爭的事實。人民群眾接受高等教育的廣泛需求與高等教育市場化之間的矛盾很大程度體現(xiàn)在對高昂教育費用的承受能力上。教育公平是社會公平的重要體現(xiàn)，保障所有家庭經(jīng)濟困難學(xué)生能夠順利完成大學(xué)學(xué)業(yè)，關(guān)乎科教興國的基本國策，關(guān)乎社會穩(wěn)定的大局，是體現(xiàn)社會公平，構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求，也是擺在我們面前的一項值得研究的重要課題。

我們通過問卷調(diào)查的方式，對市屬高校在讀貧困生的基本情況、心理狀態(tài)、現(xiàn)有資助措施及其實際效果等方面的情況進行了了解、分析，并結(jié)合我們現(xiàn)有資助工作的開展，提出了一些新的思考，希望在全面了解市屬高校大學(xué)生家庭經(jīng)濟狀況的基礎(chǔ)之上，進一步改進對貧困生的資助工作，更好地幫助他們順利完成學(xué)業(yè)，成為符合社會發(fā)展要求的合格人才。

一、貧困生現(xiàn)狀分析

我們設(shè)計了調(diào)查問卷，對包括江漢大學(xué)、武漢商業(yè)服務(wù)學(xué)院、武漢生物工程學(xué)院等三所地方高校的在讀貧困生進行了調(diào)查，共回收有效問卷4256份。通過這些問卷，我們可以對貧困生的總體分布、家庭基本情況、在讀期間的生活開支情況、接受各種資助的情況以及心理狀況有一個比較真實準(zhǔn)確的掌握。

1.貧困生的生源分布狀況及家庭基本情況

首先，從生源分布情況看，貧困生群體的主體是農(nóng)村學(xué)生。貧困生中屬農(nóng)村生源的占83%，來自城市的占17%，故而我們的貧困生資助和幫扶工作也應(yīng)該對來自農(nóng)村的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生具有更多的針對性。

其次，從家庭基本情況看，呈現(xiàn)出家庭收入低、撫養(yǎng)人口多、家庭負擔(dān)重三個明顯特點。貧困生家庭經(jīng)濟收入大多以務(wù)農(nóng)或打工為主，收入有限，加之家庭人口多，獨生子女家庭少，很多家庭有因病、因殘而喪失勞動能力的成員，加之要承擔(dān)子女甚至多名子女同時接受高等教育的費用，家庭經(jīng)濟負擔(dān)非常沉重。[1]

家庭收入低是經(jīng)濟困難的最直接原因。在家庭經(jīng)濟來源的多項選擇中，選擇務(wù)農(nóng)的有65.1%，選擇打工的有46.2%，選擇在職工資的有11.6%。家庭年總收入在1萬元以下的占67%，約8.9%的家庭沒有穩(wěn)定經(jīng)濟來源。

撫養(yǎng)人口多，來自多子女家庭的貧困生占有相當(dāng)高的比例，而且在農(nóng)村生源的經(jīng)濟困難家庭之中，這一問題更加突出。同時供養(yǎng)多名子女讀書，極大地增加了家庭經(jīng)濟負擔(dān)。從對全部有效問卷的統(tǒng)計來看，僅有不到22.3%的貧困生來自獨生子女家庭。農(nóng)村生源的貧困生中獨生子女家庭約為16%，即84%以上的農(nóng)村生源貧困生家庭有2個及以上的子女；城市生源的貧困生中獨生子女家庭約為53%。34%的家庭有子女正在讀高中，19.2%的家庭同時供養(yǎng)2名及2名以上的子女上大學(xué)。

家庭負擔(dān)重，因病因殘至貧的家庭占有相當(dāng)?shù)谋壤Ｔ谒{(diào)查的貧困生中，有46%的家庭中存在因殘疾或疾病影響勞動能力的勞動人口，22.8%的家庭中有失去勞動能力的勞動人口。有58.7%的家庭需要贍養(yǎng)1~2位老人，7.5%是單親家庭。

2.貧困生的經(jīng)濟狀況及現(xiàn)有受助情況

貧困生為了維系學(xué)業(yè)，確實承受了比較大的經(jīng)濟壓力。本次調(diào)查統(tǒng)計了貧困生在校就讀期間每月基本生活、通訊、交往等所需費用的情況。他們每月必須的飲食、日用品、交通等的實際生活費用在400元以下的約占86%；每月的通訊、交往等其它費用在50元以下的約占61%。約有54%的貧困生通過向親友借款獲得一定的學(xué)習(xí)、生活費用。

貧困生獲得資助最主要的三種途徑分別是勤工助學(xué)、獎學(xué)金以及助學(xué)貸款，分別占到約38%、21%以及24%。值得說明的是，這也是貧困生自身最認(rèn)可的三種獲得資助的方式。在關(guān)于“資助的最好方式”的多項選擇中，選擇“勤工助學(xué)”的最多，有80%，選擇“獎學(xué)金”的有68%，選擇“助學(xué)貸款”的有64%。這個現(xiàn)象為我們制定資助政策提供了有價值的參考。

3.貧困生的心理狀況

通過調(diào)查，我們認(rèn)為，目前貧困生的心理狀況從總體統(tǒng)計上來看，是健康積極的。但不容忽視的是，從個體上看，他們一方面有著積極向上的心態(tài)，但偶爾也會出現(xiàn)自卑的心理；他們一方面對未來充滿了希望，但也會因為對未來競爭的壓力而擔(dān)憂徘徊；他們一方面希望與所有同學(xué)一樣積極溶入到各種社會活動之中，但又不時表現(xiàn)出一定程度敏感脆弱的心理特點：

一方面，約94%的貧困生成績在班內(nèi)屬于中等及以上；80%的貧困生感覺家庭貧困對自己完成學(xué)業(yè)“影響一般”或者“沒有影響”；71%的貧困生認(rèn)為不會“因為家庭貧困而覺得丟人或者抱怨”；約82%的貧困生對目前的大學(xué)學(xué)習(xí)生活現(xiàn)狀感覺“一般”或者“滿意”，但也有17%的貧困生感覺“比較差”或者“很差”，不容忽視。

另一方面，貧困生認(rèn)為上大學(xué)后遭受的最大挫折前三位依次為：就業(yè)競爭太激烈、經(jīng)濟困難、不適應(yīng)人際關(guān)系，分別占到37%、29.7%、21%；有21.7%的學(xué)生面對經(jīng)濟條件寬裕的同學(xué)“偶爾會感到自卑”，31%的同學(xué)認(rèn)為家庭貧困有時對自信心會有影響。這些情況，對于有針對性地做好貧困生的思想政治工作和幫扶資助工作具有重要的啟發(fā)意義。

二、創(chuàng)新機制，著力落實資助工作，做到三個“結(jié)合”

做好學(xué)生資助工作，必須堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，樹立服務(wù)學(xué)生、育人為本的理念，通過“三個結(jié)合”，著重加強貧困生思想政治工作和心理健康教育，鼓勵貧困生自強不息，立志成才。

一是要做到幫扶資助與勵志成才相結(jié)合。

向?qū)W生及家長廣泛宣傳介紹政府、學(xué)校近年來出臺的一系列表彰、資助政策，爭取學(xué)生家長對教育工作的支持配合；做好各級各類獎學(xué)金、助學(xué)金的評選，嚴(yán)格按照評選的政策要求，用最快的速度把黨和國家的溫暖送到貧困學(xué)子的心中；通過樹立和表彰一批品學(xué)兼優(yōu)、自強不息的學(xué)生榜樣，感召廣大學(xué)子，促進學(xué)風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)貧困生克服“囊中羞澀”帶來的心理負擔(dān)，勇于戰(zhàn)勝眼前的困難，幫助貧困生認(rèn)識到不僅要在學(xué)習(xí)文化知識上成才，同時更要成為人格健全、富于理想、勇于創(chuàng)新的有用之才，堅定理想信念并為之艱苦奮斗。

二是要做到物質(zhì)支持與心理幫扶相結(jié)合。

貧困生的總體心理狀況是好的，但他們當(dāng)中也存在不容忽視的心理問題，如自卑心理、缺乏自信、不愿或不善與別人交流、孤僻等問題。多數(shù)貧困生來自農(nóng)村，家庭文化環(huán)境和教育條件相對落后，例如很多來自農(nóng)村的學(xué)生進入大學(xué)才第一次接觸到計算機，素質(zhì)教育的不足影響了這些學(xué)生綜合素質(zhì)、個性心理的充分發(fā)展，離開農(nóng)村來到大學(xué)后才意識到自身的差距，由此也帶來了很多貧困生的“心理貧困”[2]。我們應(yīng)該在做好“物質(zhì)扶貧”的同時做好“精神扶貧”工作，既幫助貧困生解決經(jīng)濟困難，又教育引導(dǎo)他們自強不息、樂觀自信，及時關(guān)注貧困生的經(jīng)濟、學(xué)習(xí)、心理狀況，有針對性地開展生活指導(dǎo)、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、和心理疏導(dǎo)。

第三是要做到傾心關(guān)愛與感恩教育相結(jié)合。

幫助貧困生正確面對和化解由于未來面臨的激烈就業(yè)競爭、眼前的經(jīng)濟困難、不適應(yīng)人際關(guān)系等方面因素帶來的心理焦慮，通過細致入微的學(xué)生工作，為貧困生提供最大的幫助。引導(dǎo)貧困生能夠胸懷感恩之心，感謝父母、感謝學(xué)校、感謝社會，把榮譽作為更加發(fā)奮圖強的動力，立志成為符合社會發(fā)展要求的棟梁之才，開展好誠信教育，加強與貧困生家長的溝通，共同為學(xué)生的成長成才努力。

三、更新理念，探索更加科學(xué)的資助體系

1.推動全員實踐助學(xué)

從前述的問卷調(diào)查可以看出，勤工助學(xué)是廣大貧困生最樂于接受的資助方式。勤工助學(xué)既幫助貧困生解決了一定程度上的經(jīng)濟困難，同時給他們提供了寶貴的鍛煉機會，特別是與他們所學(xué)習(xí)專業(yè)相關(guān)的勤工助學(xué)崗位，為他們積累工作經(jīng)驗，拓展專業(yè)知識，增強動手實踐能力提供了良好的平臺，本來就應(yīng)該是高校開展全面素質(zhì)教育的題中之意。另外，通過自身勞動獲得報酬，也在很大程度上增強了貧困生的自信心，培養(yǎng)了他們自立自強的意識，磨練了他們戰(zhàn)勝困難的意志。因此，我們應(yīng)該鼓勵、教育學(xué)生不把經(jīng)濟收入作為勤工助學(xué)的唯一目的，而是通過參與勤工助學(xué)活動，在實踐中提高創(chuàng)新和實踐能力，推進“全員實踐助學(xué)”活動[3]。

2.擴大獎學(xué)金在資助額度中的比重

在現(xiàn)有資助體系中，助學(xué)金占據(jù)了相當(dāng)?shù)谋戎?，特別是進年來，國家助學(xué)金、省政府助學(xué)金等，對資助貧困學(xué)子完成學(xué)業(yè)發(fā)揮了重要的作用。但是在實際工作中我們也發(fā)現(xiàn)，純粹助學(xué)金容易讓學(xué)生產(chǎn)生不勞而獲的思想，助學(xué)金的評選在操作上也存在一定的困難，主要體現(xiàn)在貧困生的資格認(rèn)定和困難程度的評價上。為了保證公正，我們要求貧困生在班級范圍介紹自身家庭情況，在一定程度上影響了學(xué)生的隱私和自尊，民主評議也難免會帶有學(xué)生個人的感彩，同時，家庭經(jīng)濟困難的證明也不完全規(guī)范，隨意性較大，這些因素都或多或少地影響了國家資助資金的使用效率[4]。因此，我們不妨盡可能減少純粹助學(xué)金的比重，將資助資金用于擴大獎學(xué)金的比例和額度，讓更多家庭經(jīng)濟困難學(xué)生通過自身努力和優(yōu)異的成績來獲得國家和社會的資助。

3.完善助學(xué)貸款工作

完善助學(xué)貸款工作主要體現(xiàn)在兩個方面，一個是在貸款的申請、審批、發(fā)放工作上，可以研究更加簡化的工作流程，進一步提高工作的信息化程度，提高放款效率，為貧困生申請國家助學(xué)貸款提供更加便利的條件；另外一個方面，是通過不同的渠道和形式，加大對國家助學(xué)貸款工作的宣傳力度，明確高等教育不是義務(wù)教育，明確教育投資的觀念，提高貸款上學(xué)的意識。

參考文獻：

[1]武玉紅.貧困大學(xué)生的成因與對策思考[J].高教研究，2006（2）：16

[2]李貴成.高校弱勢學(xué)生群體心理健康問題探究[J].中州學(xué)刊，2006(2):106

勞動實踐基本情況范文第4篇

關(guān)鍵詞:彝漢雜居區(qū) 彝族 漢族 農(nóng)村居民 生存質(zhì)量 差異

中圖分類號:F823.89文獻標(biāo)識碼:A

文章編號:1004-4914(2010)07-196-02

彝族人口居我國少數(shù)民族人口總數(shù)第六位,{1}提高彝族生存質(zhì)量是我國促進少數(shù)民族發(fā)展的重要組成部分。四川省樂山市峨邊彝族自治縣是四川省小涼山地區(qū)彝族主要聚居地之一。該地區(qū)彝漢雜居,其生存質(zhì)量受多方面因素限制。{2}本調(diào)查組深入到戶,逐個調(diào)查該地區(qū)彝漢農(nóng)村居民生存質(zhì)量現(xiàn)狀,并對比分析兩族農(nóng)村居民生存質(zhì)量,旨在為提高少數(shù)民族地區(qū)教育水平,改善其落后思想觀念,調(diào)整農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),實施因地制宜,促進地區(qū)經(jīng)濟收入,加強少數(shù)民族地區(qū)再建設(shè)等提供參考和依據(jù)。

一、調(diào)查對象與方法

1.調(diào)查對象:選擇四川省樂山市峨邊彝族自治縣進行調(diào)查。選取3鎮(zhèn)(大堡鎮(zhèn)、新林鎮(zhèn)、黑竹溝鎮(zhèn))4鄉(xiāng)(金巖鄉(xiāng)、哈曲鄉(xiāng)、楊村鄉(xiāng)、萬平鄉(xiāng))的24個村,對其中的452戶家庭共2120人進行調(diào)查。

2.調(diào)查方法及內(nèi)容:調(diào)查由川北醫(yī)學(xué)院社會實踐調(diào)查小組(共計23人)于2009年7月10日至2009年7月16日進行。調(diào)查人員在調(diào)查前對問卷內(nèi)容和調(diào)查技巧進行了統(tǒng)一培訓(xùn)后,以2～3人為一組,深入到戶進行調(diào)查。調(diào)查內(nèi)容包括農(nóng)村居民家庭基本情況和個人情況。家庭基本情況包括房屋結(jié)構(gòu)、衛(wèi)生結(jié)構(gòu)、炊事能源、取水方式、保險、家電、交通工具及通訊。其中炊事能源包括電、煤、柴及氣(液化石油氣和沼氣)。家電包括黑色家電(彩色電視、黑白電視、電腦、收音機、收錄機、DVD/VCD和音響)和白色家電(冰箱、洗衣機、空調(diào)、電扇、電飯煲、電炒鍋)。交通工具包括機動類(轎車、貨車、面包車、農(nóng)用車、三輪摩托車和兩輪摩托)和非機動類(自行車和馬)。個人情況包括民族、性別、年齡、工作及居住方式。調(diào)查以訪談形式進行。調(diào)查后即時核查調(diào)查表,立即補充和更正信息,確保信息準(zhǔn)確性。

3.統(tǒng)計分析:將數(shù)據(jù)錄入Excel,運用SPSS17.0軟件完成統(tǒng)計分析。統(tǒng)計方法:x2檢驗、兩組獨立樣本t檢驗以及秩和檢驗。兩組計量資料(如不同民族)間比較,對兩樣本進行正態(tài)性檢驗后,成正態(tài)分布或近似正態(tài)分布(如交通工具)采用兩組獨立樣本t檢驗;成偏態(tài)分布(如家電)采用秩和檢驗。率間比采用x2檢驗。P

二、調(diào)查結(jié)果

1.基本情況:本次共調(diào)查24個村,452戶家庭(漢族174戶,彝族278戶),共2120人(漢族778人,彝族1342人)的生存狀況信息。性別比(以女性為100,男性對女性的比例)為104.50,其中漢族為101.21,彝族為106.61。彝/漢族人口結(jié)構(gòu)、勞動力分布,見表1。

2.家庭基本生活環(huán)境現(xiàn)狀:兩族在房屋結(jié)構(gòu)方面具有顯著差異(P

3.交通、電器及通訊現(xiàn)狀:彝、漢兩族農(nóng)村居民戶均占有交通工具和家電,其中漢族占有率都較彝族高。在交通工具中兩族總的戶均占有(輛)機動類、非機動類分別為0.17±0.435(中位數(shù)為0)、0.12±0.402(中位數(shù)為0)。在家電中兩族總的戶均占有(臺)白色家電、黑色家電分別為1.88±1.371(中位數(shù)為2),1.13±0.628(中位數(shù)為1)。其中電視普及率為89.6%(彝族為84.5%,漢族為97.7%)。兩族在交通工具和家電戶均有具有顯著差異,P

三、討論

本文調(diào)查顯示,當(dāng)?shù)剞r(nóng)村彝族和漢族的性別比無顯著差異,但與第五次全國人口普查全國平均水平(性別比106.74)比較分別降低0.13和5.53。由此可見,與當(dāng)?shù)卮罅Τ珜?dǎo)男女平等以及落實國家的一系列法律法規(guī)相關(guān),在綜合治理出生人口性別比偏高上取得了一定的成效。人口結(jié)構(gòu)中漢族老齡化程度顯著高于彝族(P

本文調(diào)查顯示,當(dāng)?shù)剞r(nóng)村居民房屋結(jié)構(gòu)中漢族以樓層(占54.6%)為主,彝族以磚瓦房(占78.4%)為主,漢族在房屋結(jié)構(gòu)顯著好于彝族(P

本文調(diào)查顯示,當(dāng)?shù)剞r(nóng)村彝、漢兩族居民戶均占有交通工具和家電,漢族均顯著高于彝族(P

綜上所述,小涼山地區(qū)彝族與漢族農(nóng)村居民生存質(zhì)量現(xiàn)狀對比分析,漢族在房屋結(jié)構(gòu)、衛(wèi)生設(shè)施、通訊、交通工具、家電以及炊事能源均顯著高于彝族(P

本調(diào)查研究的范圍僅限于小涼山地區(qū)彝、漢族農(nóng)村居民客觀物質(zhì)體現(xiàn)的生存狀況的對比,其結(jié)論存在一定的局限性,在后續(xù)的研究中可擴大研究范圍,并從更多方面去研究彝漢雜居區(qū)農(nóng)村居民的生存狀況。

(致謝:峨邊縣醫(yī)院和縣衛(wèi)生局以及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的工作人員為本次社會實踐調(diào)查提供了很大幫助,同時本次社會實踐的隊友陳喜慧,王茜,周波,張錦榮,夏娟娟,王蓓,劉月皎,王天工,梁芯瑜,龍義添,穆蘭,石濤,楊艷,明,黃玉霞,何長久,李崇,周文秀為本文原始數(shù)據(jù)的獲得提供了幫助,謹(jǐn)此一并致謝!)

注釋:

{1}中國2000年人口普查資料[Z].中國統(tǒng)計出版社,2000

{2}趙江,萬崇華,許傳志.傣族和哈尼族居民生存質(zhì)量及影響因素分析[J].中國公共衛(wèi)生,2006,22(3):272-273

{3}彭雪芳.對彝族教育的現(xiàn)狀分析及對策研究[J].西南民族大學(xué)學(xué)報,2006,27(4):15-19

{4}張成云,蔡梅,劉影等.四川省農(nóng)村改廁現(xiàn)狀和面臨的主要問題[J].現(xiàn)代預(yù)防醫(yī)學(xué),2005,32(2):153-154

{5}文華成,楊新元.當(dāng)前農(nóng)村沼氣發(fā)展的問題與對策[J].生態(tài)經(jīng)濟,2006(11):70-73

{6}胡雪萍.提高農(nóng)民收入的一種有效途徑:外出務(wù)工[J].農(nóng)業(yè)經(jīng)濟問題,2004(8):63-66

{7}林鴻,郭海強,譚靜,等.人口素質(zhì)與農(nóng)民收入的相關(guān)性分析[J].四川農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報,2007,25(2):150-153

{8}黃玉紅.少數(shù)民族地區(qū)勞動力外出困境及就地轉(zhuǎn)移對策[J].安徽農(nóng)業(yè)科學(xué),2008,36(20):8833-8835

勞動實踐基本情況范文第5篇

一、 返鄉(xiāng)女農(nóng)民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀：

（一）、返鄉(xiāng)農(nóng)民的基本情況：

截至XX年3月底，**縣累計返鄉(xiāng)農(nóng)民工8.9萬人（其中女性占40%），占全縣農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移輸出總數(shù)(19．8萬人)的44．9％，其中，其中珠三角地區(qū)就返鄉(xiāng)6.6萬人，長三角返鄉(xiāng)0.8萬人，其他地區(qū)返鄉(xiāng)1.5萬人。從地域分布來看，返鄉(xiāng)農(nóng)民工以珠三角、長三角地區(qū)為主，達7.4萬人，占返鄉(xiāng)總數(shù)的83％；從年齡結(jié)構(gòu)來看，16—30歲以下民工返鄉(xiāng)5.86萬人，占總數(shù)的65.8％，30一50歲以上民工返鄉(xiāng)3.04萬人占34.2％，產(chǎn)業(yè)熟練工人、企業(yè)老員工返鄉(xiāng)比例比較低。

（二）、女農(nóng)民工返鄉(xiāng)的主要原因：

在我們調(diào)查的返鄉(xiāng)女性反映的情況來看，主要原因有兩個：一是金融危機的影響。沿海企業(yè)受到嚴(yán)重沖擊，有的企業(yè)甚至倒閉。有的農(nóng)民工無法找到工作，有的農(nóng)民工工資普遍降低，勉強能夠維持個人生活，不如回家發(fā)展產(chǎn)業(yè)計劃。二是解決留守在家孩子的教育問題。以前夫妻雙方在外務(wù)工，把年幼的孩子交給年邁的老人照看，造成了這些留守孩子心理上的陰影、人格上的不健全和學(xué)習(xí)上的欠缺，在社會、家庭和子女的強烈要求之下，很多返鄉(xiāng)的女性留了下來照顧孩子的生活和學(xué)習(xí)。

（三）、返鄉(xiāng)后的就業(yè)情況：

我縣各級各單位采取積極措施促進返鄉(xiāng)人員再就業(yè)，通過加強信息服務(wù)“找崗”、加強區(qū)域合作“保崗”、推進新型工業(yè)化“增崗”等形式不斷強化職業(yè)培訓(xùn)、鼓勵返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，解決了大部分返鄉(xiāng)農(nóng)民工的就業(yè)問題。我縣將多家教育培訓(xùn)機構(gòu)進行整合，構(gòu)建了一個中心(縣就業(yè)培訓(xùn)中心)、一所職校(縣職業(yè)中專)、一支團隊(全縣7家定點社會培訓(xùn)學(xué)校)的“1+1+1”縣級職業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，形成了集電腦操作、基礎(chǔ)英語、車鉗電焊、電子應(yīng)用、駕駛汽修等多項職業(yè)技能于一體的就業(yè)培訓(xùn)體系。今年來，通過職業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，已累計開展農(nóng)民工技能培訓(xùn)513人，開展陽光工程培訓(xùn)400多人，較大地提高了部分返鄉(xiāng)農(nóng)民工的就業(yè)能力。截至XX年4月底，全縣返鄉(xiāng)的8.9萬農(nóng)民工中，已有7.4萬人再次外出務(wù)工(其中實現(xiàn)省外務(wù)工5.1萬人，省內(nèi)務(wù)工2.3萬人)，部分留鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)、和就地4轉(zhuǎn)移就業(yè)，部分仍在觀望。