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管理會計(jì)遇到的問題及對策范文第1篇

【關(guān)鍵詞】管理會計(jì)理論；發(fā)展；主要問題；建議和對策

管理會計(jì)主要是根據(jù)企業(yè)自身管理的需求，并為了更好的滿足企業(yè)對業(yè)績的分析，行為的決策所發(fā)展起來的會計(jì)分支。鑒于管理會計(jì)理論發(fā)展對促進(jìn)企業(yè)管理的科學(xué)化有著顯著的促進(jìn)作用,因此對于管理會計(jì)理論發(fā)展中存在的問題要進(jìn)行合理的分析，并提出相應(yīng)地解決策略。這樣不僅利于企業(yè)自身的健康發(fā)展，而且能有效提升企業(yè)會計(jì)工作的管理。

一、管理會計(jì)理論發(fā)展的基本內(nèi)容

（一）管理會計(jì)理論的基本含義

管理會計(jì)是企業(yè)內(nèi)部的重要內(nèi)容之一，因?yàn)樗推髽I(yè)的財(cái)務(wù)有著緊密的聯(lián)系。而管理會計(jì)主要是指企業(yè)為了實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益的增長，根據(jù)財(cái)務(wù)會計(jì)部門提供的一系列財(cái)務(wù)資料，并在此基礎(chǔ)上做出合理的企業(yè)規(guī)劃和控制，而且專門輔助企業(yè)高層做出科學(xué)決策的會計(jì)分支。為了滿足企業(yè)發(fā)展的要求，管理會計(jì)在發(fā)展過程中還會結(jié)合企業(yè)的實(shí)際情況不斷吸收財(cái)務(wù)會計(jì)的部分理論，這樣最終才能形成管理會計(jì)理論。

（二）管理會計(jì)理論產(chǎn)生的背景

管理會計(jì)又被稱為“內(nèi)部報(bào)告會計(jì)”，它在整個企業(yè)的財(cái)務(wù)管理活動中有著十分重要的作用。然而，由于企業(yè)發(fā)展的腳步日益加快，再加上當(dāng)下企業(yè)所面臨的發(fā)展環(huán)境瞬息萬變，以致于我國管理會計(jì)理論早已無法滿足企業(yè)的發(fā)展需要了。隨之出現(xiàn)的也就是一系列的問題。所以，加強(qiáng)管理會計(jì)理論的發(fā)展并及時提出相關(guān)問題的解決對策，才能更好的服務(wù)于企業(yè)管理并為此創(chuàng)造出更大的經(jīng)濟(jì)效益。

二、管理會計(jì)理論發(fā)展中存在的問題

（一）缺乏良好的社會發(fā)展環(huán)境

一個企業(yè)對于管理會計(jì)的工作只有足夠的重視，才會在最大程度上提高會計(jì)工作人員的積極性。然而直到現(xiàn)在，我國依舊沒有為企業(yè)建立比較完善的管理會計(jì)相關(guān)體系。主要表現(xiàn)在相關(guān)會計(jì)人員的分工不夠明確，工資保險(xiǎn)等制度也不完善......諸多問題直接導(dǎo)致了企業(yè)管理會計(jì)相關(guān)工作的無法實(shí)施，而且很難將有效的信息運(yùn)用到企業(yè)的管理決策中去。

（二）管理會計(jì)理論體系不夠完善

任何一種理論付諸于實(shí)踐都需要一個完善的科學(xué)體系作為支撐。企業(yè)管理會計(jì)作為一種理論，只有擁有一個完整的體系，才能更好地運(yùn)用于實(shí)踐之中。然而縱觀我國企業(yè)的會計(jì)部門，很多關(guān)于管理會計(jì)的理論都只是一些基礎(chǔ)的分析，完全缺少實(shí)際應(yīng)用的經(jīng)驗(yàn)。作為國家，在相關(guān)管理上也沒有頒布明確的規(guī)范性文件，從而使得企業(yè)在機(jī)制運(yùn)行中也沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)；與此同時，作為企業(yè)，對于內(nèi)部的管理會計(jì)根本沒有明確的定論，從而使得相關(guān)會計(jì)人員在工作中都是盲目行事。沒有完整的理論體系作為參考標(biāo)準(zhǔn)，長遠(yuǎn)看來這是不利于企業(yè)自身良好發(fā)展的。

（三）管理會計(jì)人員的素質(zhì)有待提升

整體看來，管理會計(jì)在我國還屬于比較新興的發(fā)展內(nèi)容，雖然目前管理會計(jì)工作已經(jīng)取得了一定的進(jìn)展，但是我國眾多企業(yè)在發(fā)展中卻忽略了一個問題:現(xiàn)階段會計(jì)人員的總體素質(zhì)還比較低，主要表現(xiàn)為知識層次低，工作專業(yè)性不夠......。由于管理會計(jì)是一門綜合性學(xué)科，涉及到的知識也是多方面的，因此它對于會計(jì)人員的專業(yè)素質(zhì)要求也相對更高。而會計(jì)人員作為管理會計(jì)的直接操作者，因此他們的個人素質(zhì)將會對管理會計(jì)的效果產(chǎn)生直接影響。但是多數(shù)企業(yè)的會計(jì)人員自身素質(zhì)還有待提升，加上他們沒有受到過系統(tǒng)且專門的訓(xùn)練，所以在工作中難免還會遇到諸多的問題。

（四）互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的利用效率低

隨著網(wǎng)絡(luò)信息化時代的到來，網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)在各行各業(yè)的應(yīng)用越來越廣泛，也推動著我國的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。但是在企業(yè)的管理會計(jì)中，我國的網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)應(yīng)用程度是非常低的。任何一個企業(yè)，為了更好的發(fā)展，了解資金的使用情況，每個季度和階段都會進(jìn)行相關(guān)的財(cái)務(wù)核算。但是很多企業(yè)很多時候還是采用人工操作的手段進(jìn)行管理會計(jì)的核算。表面上看雖然是節(jié)約了成本，但是一旦遇到比較復(fù)雜的計(jì)算問題，人工手段往往容易出錯，然而管理會計(jì)是一門要求準(zhǔn)確高效的學(xué)科，如果出現(xiàn)錯誤，就會對企業(yè)造成巨大的損失。由此可見，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，已經(jīng)在逐漸的沖擊著企業(yè)傳統(tǒng)的會計(jì)管理模式了。

三、提升管理會計(jì)發(fā)展的有效對策

（一）改變企業(yè)管理會計(jì)工作落后的經(jīng)營理念

企業(yè)管理會計(jì)人員的的個人素質(zhì)對企業(yè)財(cái)務(wù)決策有著十分重大的影響，因此為了提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益，就需要改變企業(yè)管理會計(jì)人員落后的工作理念。首先企業(yè)高層管理人員應(yīng)該提高管理會計(jì)人員的工作意識。并在企業(yè)管理層中建立一定的管理會計(jì)相關(guān)機(jī)制，以此提升他們的管理會計(jì)意識。特別是在管理會計(jì)工作的具體運(yùn)用實(shí)踐過程中，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)者要加大對員工的督促力度。這樣才能為企業(yè)做出更加適合市場需要的管理會計(jì)決策。

（二）完善企業(yè)管理會計(jì)的相關(guān)體系

隨著我國經(jīng)濟(jì)的逐步發(fā)展，企業(yè)的管理會計(jì)工作也逐步實(shí)現(xiàn)了國際化。然而一個企業(yè)的日常經(jīng)濟(jì)活動能否正常進(jìn)行，離不開一個完善的管理理論體系。因此為了充分有效的發(fā)揮管理會計(jì)的作用，在制定管理理論體系的時候應(yīng)以市場經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)，并結(jié)合企業(yè)的實(shí)際情況，這樣才能將其完美的融入到企業(yè)的整個運(yùn)營模式中。從而促進(jìn)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會效益的實(shí)現(xiàn)。與此同時，我國企業(yè)在管理會計(jì)工作方面還需要學(xué)習(xí)西方發(fā)達(dá)國家在這方面的經(jīng)驗(yàn)，在此基礎(chǔ)上再結(jié)合企業(yè)的實(shí)際情況進(jìn)行進(jìn)一步的完善，這樣才能使建立的管理會計(jì)理論體系更加科學(xué)。

（三）提高管理會計(jì)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)

一個企業(yè)能夠得到健康的發(fā)展不是只單純的依靠領(lǐng)導(dǎo)層的決定，還要依靠相關(guān)部門員工能力的提升。因此為了企業(yè)能夠?qū)崿F(xiàn)長久的發(fā)展，就必須要有一個好的會計(jì)管理部門作為堅(jiān)強(qiáng)的后盾，而會計(jì)管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)將直接影響到企業(yè)的發(fā)展。由此可見，提高會計(jì)管理人員的專業(yè)素質(zhì)非常關(guān)鍵。作為企業(yè)，除了盡可能的減少開支成本外，還要懂得必要的投入。所以高層領(lǐng)導(dǎo)可以定期聘請相關(guān)的專業(yè)人員對會計(jì)員工進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)，讓他們通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，更加深入了解企業(yè)的專業(yè)管理會計(jì)知識。只有將管理會計(jì)知識真正的運(yùn)用到工作之中，才能更加適應(yīng)時代的發(fā)展和變化。除此之外，在選拔相關(guān)企業(yè)管理會計(jì)工作人員的時候，他們的專業(yè)性程度應(yīng)該是非常重要的一個考核標(biāo)準(zhǔn)。

（四）用法律手段約束會計(jì)人員的言行

企業(yè)的會計(jì)管理工作人員直接和企業(yè)的經(jīng)濟(jì)命脈相聯(lián)系，在金錢的誘惑下難免會使得一些意志力不強(qiáng)的人出現(xiàn)違法犯罪的行為。比較常見的就是:制造假賬、違規(guī)操作、制造虛假財(cái)務(wù)報(bào)表等。所以為了避免這樣行為的出現(xiàn)給企業(yè)造成不必要的損失。企業(yè)就需要加大相關(guān)法律知識的宣傳力度。在會計(jì)內(nèi)部宣傳相關(guān)法律法規(guī)的意義則在于能激發(fā)員工們依法從業(yè)的重要性。如果能夠結(jié)合現(xiàn)實(shí)中所出現(xiàn)的違法案例進(jìn)行講述，以此告誡員工其結(jié)果的嚴(yán)重性，那么就能讓他們更深刻的覺悟到依法辦事的必要性。

（五）提高企業(yè)會計(jì)管理中網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的應(yīng)用水平

21世紀(jì)是一個信息技術(shù)飛速發(fā)展的時代，網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)作為現(xiàn)代企業(yè)會計(jì)管理的重要支撐力，不僅提高了管理會計(jì)工作的效率，還能保證企業(yè)管理者在進(jìn)行決策過程中，通過分析計(jì)算機(jī)處理得出的數(shù)據(jù)信息，對企業(yè)會計(jì)管理工作的進(jìn)一步展開，有更加客觀準(zhǔn)確的判斷，進(jìn)而提高整個決策的科學(xué)性和正確性。因此企業(yè)在管理會計(jì)中，除了不斷地向員工普及相應(yīng)地網(wǎng)絡(luò)思想意識外，尤其還要考慮到老員工工作的實(shí)際情況，由于他們對新時代的信息技術(shù)運(yùn)用還比較陌生，熟練程度也不夠，而針對這一現(xiàn)象除了大力進(jìn)行科普外，最好還是要聘請相關(guān)的專業(yè)人員催他們進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)。由此可見，提升企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)信息化水平，既能夠幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的管理，還能為企業(yè)創(chuàng)造出更多的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。

四、結(jié)語

管理會計(jì)的理論發(fā)展主要是從企業(yè)本身的管理需要出發(fā)，并為企業(yè)管理者進(jìn)行正確的管理決策提供相應(yīng)地依據(jù)，由此可見，它可以形成一個完整的體系。近年來，隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，我國管理會計(jì)理論發(fā)展有了明顯的進(jìn)步，但是其發(fā)展過程中也有很多的問題不容忽視。本文對此發(fā)展中的問題進(jìn)行分析，并提出相應(yīng)地解決對策，也是希望能為今后的一些中小企業(yè)在管理會計(jì)發(fā)展方面提供更多寶貴的意見和建議。

【參考文獻(xiàn)】

[1]孫茂竹閻達(dá)五管理會計(jì)的理論思考與架構(gòu)[M]中國人民大學(xué)出版社2002.05

管理會計(jì)遇到的問題及對策范文第2篇

關(guān)鍵詞：管理會計(jì);控制理論與方法;問題;對策

隨著改革開放的深入，我國與國際間的貿(mào)易往來日益頻繁，更加全面的融入到國際市場的大環(huán)境中，市場競爭更加激烈，這為我國企業(yè)的發(fā)展提供了更加良好的機(jī)會，同時也是更深層次的挑戰(zhàn)。企業(yè)的管理會計(jì)是企業(yè)財(cái)務(wù)管理的重要組成部分，對企業(yè)的發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用，管理會計(jì)的控制理論和方法在我國的發(fā)展過程中遇到了一些問題，必須采取有效措施，加強(qiáng)企業(yè)管理會計(jì)的應(yīng)用，為企業(yè)的健康發(fā)展提供強(qiáng)大的支持。

一、管理會計(jì)的控制理論與方法的現(xiàn)狀

管理會計(jì)是企業(yè)內(nèi)部的報(bào)告會計(jì)，是會計(jì)學(xué)與管理學(xué)的統(tǒng)一，利用財(cái)務(wù)會計(jì)中的信息進(jìn)行分析和整理，為企業(yè)管理者進(jìn)行正確決策提供理論依據(jù)。管理會計(jì)的控制理論與方法是根據(jù)企業(yè)內(nèi)部的經(jīng)營管理需要而逐漸產(chǎn)生和不斷發(fā)展的，經(jīng)歷了不同的發(fā)展階段。

1.管理會計(jì)的演進(jìn)歷程及相關(guān)研究。西方國家從很早開始就已經(jīng)開展了對管理會計(jì)的研究，管理會計(jì)的產(chǎn)生是在十九世紀(jì)初期，當(dāng)時已經(jīng)有企業(yè)的管理層開始對企業(yè)的內(nèi)部計(jì)量方法進(jìn)行關(guān)注。企業(yè)除了通過市場銷售的數(shù)量等相關(guān)信息對企業(yè)生產(chǎn)效率進(jìn)行了解，也開始在企業(yè)內(nèi)部通過特定的衡量手段進(jìn)行考核。企業(yè)在原有會計(jì)制度的基礎(chǔ)上，自主研制出一種全新的成本會計(jì)制度，對企業(yè)的成本以及內(nèi)部的各項(xiàng)數(shù)據(jù)變化進(jìn)行控制和管理。管理會計(jì)的控制理論和技術(shù)方法得到了初步的發(fā)展，當(dāng)時比較主要的管理會計(jì)技術(shù)方法是對現(xiàn)金交易進(jìn)行匯總，編制完成的成本會計(jì)報(bào)告，并根據(jù)財(cái)務(wù)信息對企業(yè)的營業(yè)情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

之后很長的一段發(fā)展時間當(dāng)中，對于管理會計(jì)的控制理論和技術(shù)方法缺乏相應(yīng)的創(chuàng)新，發(fā)展十分緩慢，特別是在二十世紀(jì)的中后期左右，由于財(cái)務(wù)會計(jì)的法律地位不斷提升，對于企業(yè)的會計(jì)信息進(jìn)行核算的方法有相應(yīng)的規(guī)范，所以在內(nèi)部成本控制上比較固定。當(dāng)然在這一階段也有一些創(chuàng)新的理論和方法，比如資本預(yù)算的折現(xiàn)資金流量分析、利潤考核方法等，并且引進(jìn)了交易成本理論和理論等。發(fā)展到當(dāng)代，管理會計(jì)的控制理論與方法已經(jīng)相對成熟并且具有一定的系統(tǒng)，在進(jìn)行管理會計(jì)的應(yīng)用時，會綜合考慮市場、生產(chǎn)、經(jīng)營等多方面的因素，不止從企業(yè)內(nèi)部對企業(yè)進(jìn)行相應(yīng)的控制。

對于企業(yè)管理會計(jì)的研究也經(jīng)歷了不同的階段，每個階段對管理會計(jì)研究的側(cè)重點(diǎn)都不相同。最開始對管理會計(jì)進(jìn)行研究時，主要考慮的是對企業(yè)成本的確認(rèn)，管理會計(jì)的主要任務(wù)就是將企業(yè)成本真實(shí)準(zhǔn)確的反映出來，使用的技術(shù)方法專業(yè)性極強(qiáng)。之后對于管理會計(jì)的研究主要集中在管理會計(jì)的實(shí)用性方面，要滿足企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者對會計(jì)信息的不同需求，相關(guān)成本成為重點(diǎn)，理論和技術(shù)方法也在不斷豐富。在此基礎(chǔ)上，對管理會計(jì)的研究重點(diǎn)轉(zhuǎn)換到?jīng)Q策分析上，強(qiáng)調(diào)會計(jì)信息的真實(shí)性和準(zhǔn)確性，為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的決策提供依據(jù)。隨著信息時代的到來，經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的信息化程度也不斷提高，研究重點(diǎn)轉(zhuǎn)向解決多人決策的問題。

2.管理會計(jì)的應(yīng)用現(xiàn)狀。隨著社會主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我國經(jīng)濟(jì)也進(jìn)入了比較繁榮的階段，但對于管理會計(jì)的控制理論與方法的相關(guān)研究起步較晚，發(fā)展還不是很成熟，在推廣和應(yīng)用中存在一定的問題。管理會計(jì)還沒有形成相應(yīng)的體系，在應(yīng)用過程中缺乏相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)體制環(huán)境，我國在相關(guān)方面的法律法規(guī)還不是很健全，使得管理會計(jì)在應(yīng)用時的真實(shí)性欠缺。管理會計(jì)在應(yīng)用時需要有相應(yīng)的會計(jì)準(zhǔn)則進(jìn)行指導(dǎo)，但是目前還沒有相應(yīng)的會計(jì)準(zhǔn)則可以與之相配套，使其在理論和實(shí)踐中無法達(dá)到理想的效果。

二、管理會計(jì)的控制理論與方法中存在的問題

管理會計(jì)的控制理論與方法在企業(yè)發(fā)展和市場經(jīng)濟(jì)良好運(yùn)行中的作用越來越重要，各國也都在加強(qiáng)對管理會計(jì)的相關(guān)研究，通過對管理會計(jì)的現(xiàn)狀進(jìn)行分析，可以發(fā)現(xiàn)目前的管理會計(jì)控制理論與方法之中存在一定的問題。

1.控制理論與實(shí)際存在出入。在管理會計(jì)的控制理論與方法中存在著一些會計(jì)假設(shè)，會計(jì)假設(shè)是對一些會計(jì)領(lǐng)域中的不確定因素進(jìn)行合理判斷的方式，但是在目前的會計(jì)假設(shè)中，存在與現(xiàn)實(shí)情況不相符的現(xiàn)象。面對不斷變換的市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境，需要對會計(jì)領(lǐng)域中一些暫時無法驗(yàn)證的情況進(jìn)行合理預(yù)測，這種預(yù)測并不是沒有根據(jù)的，而是要具有很強(qiáng)的邏輯性的判斷。但是，人的思維能力畢竟有限，無法十分準(zhǔn)確的預(yù)知市場和企業(yè)的各種變化，這就使得管理會計(jì)中的會計(jì)假設(shè)與企業(yè)的實(shí)際經(jīng)營狀況存在很大出入。

2.管理會計(jì)方法的操作性較低。管理會計(jì)對數(shù)據(jù)的真實(shí)性要求極高，使得管理會計(jì)的技術(shù)方法比較高級，加上對管理會計(jì)的研究中并不重視對會計(jì)實(shí)務(wù)方面的研究，在管理會計(jì)的技術(shù)方法中引入了大量的高難度的數(shù)學(xué)模型，這些模型的引入使得管理會計(jì)的現(xiàn)實(shí)可操作性很低。會計(jì)從業(yè)人員在對管理會計(jì)的方法進(jìn)行使用時，會覺得這些方法很難理解和掌握，使管理會計(jì)的理論和實(shí)踐的距離不斷加大，不利于管理會計(jì)的應(yīng)用和推廣。

3.與企業(yè)和市場需求不符。管理會計(jì)研究的最終目的是將其應(yīng)用到實(shí)踐中去，但是在管理會計(jì)的理論和方法體系中，有很多是企業(yè)和市場不需要的方法，在企業(yè)中無法起到相應(yīng)的作用。管理會計(jì)的技術(shù)方法大多是工業(yè)企業(yè)中應(yīng)用的，對于金融行業(yè)的企業(yè)、建筑行業(yè)的企業(yè)等起不到作用，所得信息是企業(yè)決策者所不需要的。管理會計(jì)的理論和方法研究中沒有與市場發(fā)展的實(shí)際情況相結(jié)合，聯(lián)系不夠緊密，考慮不夠全面，使得其在應(yīng)用的過程中相關(guān)性較低。

4.管理會計(jì)的應(yīng)用情況不力。管理會計(jì)在企業(yè)發(fā)展中的作用十分明顯，但很多企業(yè)都不重視對管理會計(jì)的應(yīng)用，在推廣應(yīng)用上的力度不夠。由于企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)不夠重視，企業(yè)在會計(jì)信息的整理時很少會用到較難的管理會計(jì)方法。企業(yè)會計(jì)從業(yè)人員的素質(zhì)達(dá)不到相應(yīng)的要求，無法對管理會計(jì)的高級方法進(jìn)行掌握，也不適應(yīng)這種操作方式，使得管理會計(jì)在應(yīng)用過程中被忽略。企業(yè)中缺乏配套的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，計(jì)算機(jī)使用率較低，管理會計(jì)在使用中無法發(fā)揮相應(yīng)的作用。

三、強(qiáng)化管理會計(jì)控制理論與方法的對策

通過對管理會計(jì)的控制理論和方法現(xiàn)狀的研究，可以發(fā)現(xiàn)管理會計(jì)的控制理論和方法中還存在一定的問題，這些問題的存在已經(jīng)嚴(yán)重影響了管理會計(jì)的控制理論和方法在現(xiàn)實(shí)中的應(yīng)用和發(fā)展，必須采取相應(yīng)的措施加強(qiáng)對管理會計(jì)的控制理論和方法的研究和應(yīng)用。

1.加強(qiáng)控制理論研究與實(shí)際的契合性。加強(qiáng)對管理會計(jì)的規(guī)范性研究，在進(jìn)行會計(jì)假設(shè)時，要充分了解市場行情以及企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，將可能發(fā)生的變化全面的考慮進(jìn)去，使其與實(shí)際的企業(yè)經(jīng)營活動中發(fā)生的情況能夠具有最大程度的契合。比如在使用管理會計(jì)對企業(yè)的本量利進(jìn)行分析時，需要對企業(yè)的產(chǎn)品數(shù)量、成本以及單價進(jìn)行一定的假設(shè)，才能保障本量利分析的順利進(jìn)行，為了避免不確定因素對其的影響，要將行政管理等相關(guān)的費(fèi)用全部考慮其中，這樣才能使企業(yè)的固定成本維持平衡。

2.提高管理會計(jì)方法的可操作性。不但要加強(qiáng)對企業(yè)管理會計(jì)的規(guī)范性研究，也要提高管理會計(jì)的控制理論和方法的可操作性，不能只對管理會計(jì)進(jìn)行高深的研究，而是要為實(shí)際的操作打下基礎(chǔ)。將管理會計(jì)的控制理論和方法中的數(shù)學(xué)計(jì)算方法盡量簡化，拉近理論與實(shí)踐操作之間的距離。深入了解企業(yè)的實(shí)際情況，根據(jù)企業(yè)實(shí)踐中對管理會計(jì)的應(yīng)用需求，制定適合企業(yè)應(yīng)用和操作的方法，將管理會計(jì)的控制理論和方法更加廣泛的推廣到企業(yè)中去，發(fā)揮其相應(yīng)的作用。

3.滿足企業(yè)及市場發(fā)展需要。加強(qiáng)對管理會計(jì)的控制理論和方法的適用性研究，滿足不同企業(yè)的決策者和市場對于管理會計(jì)的需求。對市場動態(tài)和企業(yè)經(jīng)營管理需求進(jìn)行深入的分析，加強(qiáng)管理會計(jì)獲取信息的真實(shí)性和完整性，從不同的層面和角度對不同企業(yè)的多個決策人進(jìn)行需求分析，提高管理會計(jì)在企業(yè)中的積極作用，為企業(yè)的決策者做出正確科學(xué)的決策提供充足、準(zhǔn)確的信息依據(jù)。并且加強(qiáng)對管理會計(jì)的控制理論和方法使用的監(jiān)督，建立完善的監(jiān)督體系，提高管理會計(jì)的控制理論和方法的自動性和現(xiàn)代化水平。

4.提高管理會計(jì)在企業(yè)應(yīng)用中的適用性。在企業(yè)中成立專門的管理會計(jì)研究機(jī)構(gòu)，提高管理會計(jì)的控制理論和方法在企業(yè)中的適用性，推動管理會計(jì)在企業(yè)中的大范圍應(yīng)用。提高企業(yè)管理者對管理會計(jì)的重視，為管理會計(jì)的控制理論和方法的應(yīng)用營造良好的環(huán)境，以財(cái)務(wù)會計(jì)為基礎(chǔ)對管理會計(jì)進(jìn)行應(yīng)用，將財(cái)務(wù)會計(jì)的信息充分利用在管理會計(jì)的整理分析中。加強(qiáng)對管理會計(jì)的相關(guān)立法工作，對管理會計(jì)的技術(shù)方法和相關(guān)應(yīng)用進(jìn)行全面細(xì)致的規(guī)定，完善相關(guān)的會計(jì)制度，建立與企業(yè)管理會計(jì)相配套的系統(tǒng)體系，為管理會計(jì)的應(yīng)用提供相應(yīng)的保障。提高企業(yè)會計(jì)從業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì)，使其能夠?qū)芾頃?jì)中的高難技術(shù)方法進(jìn)行很好的掌握，加強(qiáng)計(jì)算機(jī)等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，增強(qiáng)管理會計(jì)在應(yīng)用中的作用。

四、結(jié)論

管理會計(jì)的控制理論和方法研究在我國發(fā)展還不是很全面，在企業(yè)中的應(yīng)用還存在一定的問題。必須加強(qiáng)對管理會計(jì)適用性的研究，大力宣傳管理會計(jì)的重要性，在管理會計(jì)的控制理論和方法的操作上下工夫，使管理會計(jì)在企業(yè)中的應(yīng)用能夠發(fā)揮相應(yīng)的作用，為管理會計(jì)的控制理論和方法在我國企業(yè)中的應(yīng)用營造良好的環(huán)境，促進(jìn)企業(yè)的健康快速發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

[1]花雙蓮.企業(yè)社會責(zé)任內(nèi)部控制理論研究[D].中國海洋大學(xué)，2011.

管理會計(jì)遇到的問題及對策范文第3篇

關(guān)鍵詞：資源成本；管理會計(jì)

一、管理會計(jì)的定義及發(fā)展的必要性

管理會計(jì)是以使用價值管理為基礎(chǔ)的價值管理活動，它運(yùn)用一系列專門的方式方法，通過確認(rèn)、計(jì)量、歸集、分析、編制與解釋、傳遞等一系列工作，為規(guī)劃、決策、控制和評價提供信息，并參與企業(yè)經(jīng)營管理。

1.管理會計(jì)能夠預(yù)測銷售情況管理會計(jì)可以通過內(nèi)部財(cái)務(wù)信息以及未來經(jīng)濟(jì)形勢預(yù)測出企業(yè)的經(jīng)營成本，銷售情況等。為企業(yè)的經(jīng)營決策提供建議，加強(qiáng)對經(jīng)營過程的控制，事先最佳化經(jīng)營。

2.管理會計(jì)中標(biāo)準(zhǔn)成本的應(yīng)用有利于提高企業(yè)的管理水平企業(yè)通過比較標(biāo)準(zhǔn)成本和實(shí)際成本之間的差異，找出問題從而有利于提高企業(yè)內(nèi)部管理水平，減少內(nèi)耗，同時也可以不斷調(diào)整標(biāo)準(zhǔn)成本使其科學(xué)合理，增強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部人員對標(biāo)準(zhǔn)成本的重視。

3.加強(qiáng)管理會計(jì)應(yīng)用有利于企業(yè)內(nèi)部各個部門權(quán)責(zé)分明，相互配合企業(yè)內(nèi)部主要有三個部門：成本中心，利潤中心，投資中心。三個部門最終目的都是提升企業(yè)經(jīng)營業(yè)績。管理會計(jì)的運(yùn)用有利于三個中心權(quán)責(zé)分明，相互合作達(dá)成目標(biāo)。

二、管理會計(jì)在企業(yè)經(jīng)營中的作用

1.為管理和決策提供信息

管理會計(jì)要向經(jīng)營者提供與計(jì)劃、評價、控制企業(yè)經(jīng)營活動有關(guān)的信息，包括歷史信息和未來信息，這些信息有利于企業(yè)了解內(nèi)部情況，做出科學(xué)決策。

2.參與企業(yè)經(jīng)營管理

當(dāng)前，管理會計(jì)正以各種方式積極參與企業(yè)的經(jīng)營管理，例如使用本量利分析法，全面預(yù)算管理，作業(yè)成本法等進(jìn)行經(jīng)營預(yù)測，控制成本，經(jīng)營決策，參與企業(yè)的經(jīng)營管理，推動企業(yè)中期和長期的發(fā)展。

三、管理會計(jì)在企業(yè)經(jīng)營中的現(xiàn)狀

我國管理會計(jì)發(fā)展和應(yīng)用屬于起步階段，尚存在著一些問題。在領(lǐng)導(dǎo)層，管理會計(jì)得到的重視不夠，管理人員沒有充分認(rèn)識到管理會計(jì)在提供信息、制定各種戰(zhàn)術(shù)及經(jīng)營決策中的重要作用。在人員素質(zhì)方面，許多企業(yè)為了節(jié)省成本，聘用的一些會計(jì)人員只能運(yùn)用一些初級的財(cái)務(wù)會計(jì)知識，對管理會計(jì)知之甚少。在技術(shù)方面，許多企業(yè)僅僅能運(yùn)用會計(jì)電算化代替簡單的手工做賬，但對計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代信息技術(shù)運(yùn)用不夠完全，管理會計(jì)尚未實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化、信息化和數(shù)字化。

四、管理會計(jì)在企業(yè)中的應(yīng)用障礙

1.我國的理論體系不完善，管理會計(jì)難以用于實(shí)際

我國的管理會計(jì)學(xué)科起步較晚，理論研究不夠深入,研究主要停留在翻譯和介紹國外案例，情況和著作，研究重點(diǎn)和動向上被動追隨西方。許多專家學(xué)者對其研究主要在理論層面，而沒有根據(jù)我國實(shí)際情況進(jìn)行很好的結(jié)合。

2.企業(yè)制度不完善，管理會計(jì)理論研究與企業(yè)實(shí)踐難以結(jié)合

我國改革開放以來，經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。然而，由于發(fā)展時間有限以及現(xiàn)階段不完善的金融體制和價格體制，我國企業(yè)制度缺陷和漏洞依然很多，完善的現(xiàn)代企業(yè)制度的建立是一個較為漫長的過程。許多經(jīng)營者認(rèn)為最低的投入完成生產(chǎn)計(jì)劃是最優(yōu)的管理方法，因此領(lǐng)導(dǎo)者常常以短期效益最大化為經(jīng)營目標(biāo),從而企業(yè)會降低對管理會計(jì)的應(yīng)用程度，因而管理會計(jì)在實(shí)際運(yùn)用中不能充分發(fā)揮作用。我國理論界雖然有越來越多的專家學(xué)者對管理會計(jì)進(jìn)行研究，但實(shí)際工作者很難了解到其研究成果，從而使理論與應(yīng)用嚴(yán)重脫節(jié)，制約著管理會計(jì)發(fā)展。

3.專業(yè)人員素質(zhì)不高，管理會計(jì)難以得到實(shí)現(xiàn)

管理會計(jì)在企業(yè)經(jīng)營中的應(yīng)用主體主要在于管理者和會計(jì)人員兩類人。然而，當(dāng)前許多管理者沒有足夠重視管理會計(jì)，這直接影響了管理會計(jì)的事前預(yù)測，事中控制，事后考核的運(yùn)用及信息處理能力。另一方面，企業(yè)管理層出于成本控制的考慮，會聘用一些學(xué)歷較低的會計(jì)人員，這部分人員管理會計(jì)專業(yè)知識缺乏，這些缺陷在中小企業(yè)更為明顯，加之管理層的不夠重視，管理會計(jì)難以靈活運(yùn)用在企業(yè)管理中。

五、對策

1.加強(qiáng)理論研究，完善管理會計(jì)理論體系

實(shí)踐是理論的來源，為認(rèn)識的發(fā)展提供工具，實(shí)踐和認(rèn)識是相輔相成的。近年來，發(fā)達(dá)國家對管理會計(jì)的研究更為深入，出現(xiàn)了許多新的理論和方法。而我國管理會計(jì)理論研究還有許多欠缺，無法為實(shí)踐提供科學(xué)完整的指導(dǎo)。必須加強(qiáng)理論研究，完善管理會計(jì)理論體系，才能更好的為管理會計(jì)在企業(yè)中的應(yīng)用提供指導(dǎo)。

2.完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制

發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)政府為企業(yè)建立健全相關(guān)法律法規(guī)，加強(qiáng)市場監(jiān)管，為經(jīng)濟(jì)的發(fā)展創(chuàng)造良好的市場秩序，實(shí)施市場多元化戰(zhàn)略，提高我國對外開放水平，為管理會計(jì)的發(fā)展創(chuàng)造條件。同時打破壟斷，為企業(yè)競爭創(chuàng)造公平條件。當(dāng)前，我國尚處于社會主義發(fā)展的初級階段，在經(jīng)濟(jì)全球化的背景下，越來越多的法律制度上的缺陷暴漏了出來。我國應(yīng)完善相關(guān)法律法規(guī)，為社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供公平良好的競爭環(huán)境和經(jīng)濟(jì)秩序。

3.強(qiáng)化管理會計(jì)在企業(yè)中應(yīng)用

（1）企業(yè)應(yīng)加強(qiáng)對管理會計(jì)的重視程度。公司的領(lǐng)導(dǎo)層應(yīng)充分認(rèn)識到管理會計(jì)對公司的重要作用，加強(qiáng)對管理會計(jì)的理論體系建設(shè)各應(yīng)用，同時設(shè)置管理會計(jì)相關(guān)部門，提高專業(yè)人員素質(zhì)，使管理會計(jì)在企業(yè)管理中充分發(fā)揮作用，參與到企業(yè)的預(yù)測，執(zhí)行，決策等環(huán)節(jié)中。（2）應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)對管理會計(jì)進(jìn)行支持。管理會計(jì)涉及到大量的數(shù)字分析，使用人工精確度不高，容易出現(xiàn)紕漏。應(yīng)用現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行分析計(jì)算，有利于提高分析結(jié)果的精確程度。

4.加強(qiáng)管理會計(jì)教育

為了使得管理會計(jì)真正在企業(yè)中得到廣泛應(yīng)用，需要建立一支高素質(zhì)管理會計(jì)人員隊(duì)伍。企業(yè)不僅要聘用高素質(zhì)會計(jì)人才，還要加強(qiáng)會計(jì)人員就業(yè)后的繼續(xù)教育，當(dāng)前管理會計(jì)處于發(fā)展階段，知識更新?lián)Q代速度快，這就要求會計(jì)人員不斷學(xué)習(xí)跟上時展的步伐。同時由于會計(jì)電算化的廣泛應(yīng)用，會計(jì)人員應(yīng)加強(qiáng)對計(jì)算機(jī)知識的學(xué)習(xí)。在信息大爆炸的時代，企業(yè)對信息的要求越來越高，不僅需要財(cái)務(wù)信息，也需要非財(cái)務(wù)信息。這就需要會計(jì)人員不斷提升自身綜合素質(zhì)，更好的為企業(yè)服務(wù)。總之，管理會計(jì)的應(yīng)用與推廣不是一蹴而就的，需要的是宏觀環(huán)境的不斷優(yōu)化、完善的管理會計(jì)理論體系的建立以及政府與企業(yè)的不斷努力。只要各方不斷努力，管理會計(jì)將在企業(yè)管理中發(fā)揮作用，創(chuàng)造出巨大經(jīng)濟(jì)效益。

作者:李明睿 單位:河南大學(xué)

參考文獻(xiàn)：

[1]黃愛華，朱珺.當(dāng)代管理會計(jì)在企業(yè)中的應(yīng)用.管理縱橫，2014（02）.

管理會計(jì)遇到的問題及對策范文第4篇

【關(guān)鍵詞】 能力培養(yǎng)； 管理會計(jì)； 實(shí)驗(yàn)教學(xué)

現(xiàn)代教育理論認(rèn)為，掌握知識和技能是能力獲得和發(fā)展的基礎(chǔ)，然而任何一種能力離開了具體的實(shí)踐活動都不可能得到發(fā)展，會計(jì)專業(yè)能力的獲得和發(fā)展也不例外。國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）明確提出高等教育要“強(qiáng)化實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)”，并主張以能力為重。因此，管理會計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)應(yīng)當(dāng)遵循以能力為重的培養(yǎng)目標(biāo)。從管理會計(jì)的教學(xué)內(nèi)容本身來看，很大程度上都是來自管理會計(jì)的創(chuàng)新實(shí)踐。學(xué)習(xí)、研究、理解、掌握和應(yīng)用管理會計(jì)，既需要對管理會計(jì)理論的融會貫通，也需要對方法的掌握和應(yīng)用。特別是管理會計(jì)中內(nèi)容比較復(fù)雜的方法和模型，沒有親自動手的模擬實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)就難以體會管理會計(jì)在企業(yè)管理中的作用，也無法真正獲得管理會計(jì)的技能和方法。因此，開設(shè)管理會計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)課就是一條通向理論聯(lián)系實(shí)際，提高管理會計(jì)技能和應(yīng)用能力的可行之路。為此，以能力為重的管理會計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)就成為會計(jì)教育工作者不能不重視的一個理論和實(shí)踐問題。本文將以能力為重的管理會計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)作為教學(xué)研究的對象，試圖從管理會計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的視角探討以能力為重的管理會計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的目標(biāo)問題。

一、樹立以能力為重的管理會計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)理念

關(guān)于能力的定義有很多。按照新華字典的解釋：能力是做事的本領(lǐng)。百度百科的解釋：能力就是指順利完成某一活動所必需的主觀條件。能力是人依靠自我的智力和知識、技能等去認(rèn)識和改造世界所表現(xiàn)出來的心身能量。能力總是和人完成一定的活動相聯(lián)系在一起的。離開了具體活動既不能表現(xiàn)人的能力，也不能發(fā)展人的能力。能力與大腦的機(jī)能有關(guān)，它主要側(cè)重于實(shí)踐活動中的表現(xiàn)，即順利地完成一定活動所具備的穩(wěn)定的個性心理特征；能力是運(yùn)用智力、知識、技能的過程中，經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練而獲得的。

美國注冊會計(jì)師協(xié)會（AICPA）在《進(jìn)入會計(jì)職業(yè)的核心勝任能力框架》中提出了三種會計(jì)人員的勝任能力：功能性勝任能力（決策模型、風(fēng)險(xiǎn)分析、計(jì)量、報(bào)告、發(fā)展和加強(qiáng)功能性勝任能力的有效技術(shù)）、個人勝任能力（職業(yè)風(fēng)度、問題解決與決策制定、協(xié)作、領(lǐng)導(dǎo)、溝通、發(fā)展和加強(qiáng)個人勝任能力的有效技術(shù)）和廣闊的商業(yè)視野（戰(zhàn)略/批判性思維、行業(yè)/部門的視野、全球/國際視野、資源管理、法律/規(guī)章視野、市場和客戶關(guān)注度及發(fā)展和加強(qiáng)廣闊的商業(yè)視野的有效技術(shù)）。許萍、曲曉輝（2005）將我國會計(jì)人才的能力分為知識、技能和職業(yè)價值三個方面。本文認(rèn)為高等學(xué)校以能力為重的能力培養(yǎng)主要包括：學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力。

我國會計(jì)教育界對會計(jì)人員能力，特別是會計(jì)人員的能力培養(yǎng)問題在過去相當(dāng)長的時期內(nèi)沒有給予足夠的重視，理論研究一直處于邊緣化的境地，研究成果也顯得比較薄弱。研究會計(jì)人員能力問題的學(xué)者人數(shù)也不多，即使有部分學(xué)者涉獵這類問題，其視角也比較單一，其理論的深度和廣度都有一定的局限。管理會計(jì)的教學(xué)基本上停留在課堂上，管理會計(jì)的教學(xué)沒有體現(xiàn)出以能力為重的培養(yǎng)理念。如果說過去由于招生規(guī)模比較小，不強(qiáng)調(diào)以能力為重的培養(yǎng)理念帶來的危害也不大，那么，現(xiàn)在我們面臨的問題已經(jīng)和以前大不一樣了。有關(guān)資料顯示：截至2005年我國普通高等學(xué)校會計(jì)專業(yè)在校學(xué)生已達(dá)到571 539人，其中本科人數(shù)達(dá)到208 145人。截至2007年，全國1 089所高校中，有508所高校招收會計(jì)本科學(xué)生，占46％。顯而易見，在會計(jì)在校生的規(guī)模不斷擴(kuò)大的現(xiàn)實(shí)面前，樹立以能力為重的管理會計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的理念，將能力培養(yǎng)的理念貫穿整個管理會計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程之中，對于培養(yǎng)會計(jì)在校學(xué)生的應(yīng)用管理會計(jì)的能力，使學(xué)生具有會計(jì)專業(yè)人員應(yīng)有的會計(jì)專業(yè)能力，承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任具有重要的意義。因此，就管理會計(jì)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)而言，樹立以能力為重的管理會計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)理念是當(dāng)務(wù)之急。

根據(jù)管理會計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的需要，貫徹以能力為重的培養(yǎng)理念，將管理會計(jì)教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)成具體的模擬實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，通過組織實(shí)施這些模擬實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目從中獲得管理會計(jì)的專業(yè)技能，特別是管理會計(jì)的預(yù)測、決策、控制和業(yè)績評價方面的專業(yè)能力。

二、注重以能力為重的管理會計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)教材建設(shè)

教材是進(jìn)行教育教學(xué)活動的要素之一。教材是體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的知識載體，是教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的基本工具。首先，教材是學(xué)生在學(xué)習(xí)中獲得系統(tǒng)知識、進(jìn)行學(xué)習(xí)的主要材料。其次，教材也是教師進(jìn)行教學(xué)的主要依據(jù)。

目前，由于我國的會計(jì)界，特別是會計(jì)教育界對于以能力培養(yǎng)為重的管理會計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)教材的作用認(rèn)識不足，對管理會計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo)往往不夠重視，編寫出和以能力為重的管理會計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)相適應(yīng)的教材比較少。為數(shù)不多的涉及管理會計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的教材，也沒有明確地突出以能力為重的實(shí)驗(yàn)教學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)。管理會計(jì)實(shí)驗(yàn)教材的編寫往往注重管理會計(jì)理論的闡述、會計(jì)方法和會計(jì)技能在實(shí)務(wù)中的應(yīng)用，如何建立一套融管理會計(jì)理論、管理會計(jì)方法和管理會計(jì)技能于一體的突出能力為重的管理會計(jì)教材體系是管理會計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)所面臨的一項(xiàng)重要任務(wù)。管理會計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)教材受制于管理會計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的目標(biāo)，管理會計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的目標(biāo)就是通過模擬實(shí)驗(yàn)達(dá)到理解管理會計(jì)的內(nèi)容，掌握管理會計(jì)的方法，獲得管理會計(jì)的技能。

為了貫徹以能力為重的管理會計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的理念，我們編寫的實(shí)驗(yàn)教材采用了平面紙質(zhì)教程《管理會計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)教程》和計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)平臺《管理會計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)》（以下簡稱“實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)”）相結(jié)合的復(fù)合教材設(shè)計(jì)。在傳統(tǒng)平面紙質(zhì)教程中，通過文字和屏幕圖片比較詳細(xì)地介紹了基于Excel工作表的管理會計(jì)基本方法的應(yīng)用過程，通過閱讀紙質(zhì)教程和“實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)”進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn)，以獲得解決管理會計(jì)問題的技能和方法。在“實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)”中，首先通過錄像播放的方式，演示了在Excel工作表中創(chuàng)建各種管理會計(jì)模型的全過程，使學(xué)生非常直觀地了解創(chuàng)建主要管理會計(jì)模型的方法和步驟。其次，提供了創(chuàng)建多種管理會計(jì)模型的模板，以用來訓(xùn)練創(chuàng)建解決管理會計(jì)預(yù)測、決策和控制等問題的基本技能。最后，給出了事先創(chuàng)建完成的有關(guān)預(yù)測、決策和控制等管理會計(jì)模型，讀者可以在創(chuàng)建完成自己的各種管理會計(jì)模型之后去核對，也可在創(chuàng)建管理會計(jì)預(yù)測、決策和控制模型遇到困難時去參考。當(dāng)然我們給出各種管理會計(jì)的參考模型未必能夠解決管理會計(jì)中的所有問題，也可能不是解決各種管理會計(jì)問題的最優(yōu)模型，讀者可以根據(jù)自己遇到的具體問題創(chuàng)建能夠解決相關(guān)問題的模型。

三、強(qiáng)調(diào)以能力為重的管理會計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容

教學(xué)內(nèi)容決定對于教學(xué)理念和教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)具有決定性的作用。我們對管理會計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容的安排是以管理會計(jì)預(yù)測、決策和控制方面的能力訓(xùn)練為導(dǎo)向來安排管理會計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容的。具體包括：成本性態(tài)分析、變動成本計(jì)算法、本量利分析、經(jīng)營預(yù)測、經(jīng)營決策、存貨決策、投資決策、標(biāo)準(zhǔn)成本法、全面預(yù)算九個模擬實(shí)驗(yàn)專題。

在實(shí)驗(yàn)教材中增加了“動態(tài)本量利分析圖的繪制”、“多元回歸法銷售預(yù)測模型”、“有數(shù)量折扣的經(jīng)濟(jì)訂貨批量模型”、“產(chǎn)品優(yōu)化組合決策模型”、“趕工決策模型”等體現(xiàn)解決管理會計(jì)問題的內(nèi)容。

以能力為重的管理會計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容，注重提出和解決管理會計(jì)的實(shí)際問題，并在解決實(shí)際問題的過程中逐步掌握和應(yīng)用Excel工作表的有關(guān)公式、函數(shù)、分析工具和其他功能。在管理會計(jì)實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容將Excel工作表各種功能的應(yīng)用融合在解決管理會計(jì)問題的過程之中，從而使讀者在分析和解決管理會計(jì)實(shí)際問題的過程中，逐步熟悉和掌握“Excel工作表”解決管理會計(jì)問題的步驟和方法，幫助會計(jì)人員邁出“自己設(shè)計(jì)符合實(shí)際需要的管理會計(jì)模型”的第一步。

我們的管理會計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)是建立在Excel工作表工具平臺之上的，以便訓(xùn)練學(xué)生利用Excel工作表解決管理會計(jì)問題的能力，借助Excel工作表所具有的易用性和通用性強(qiáng)以及特別適合解決會計(jì)和財(cái)務(wù)問題的特點(diǎn)，管理會計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)將Excel工作表作為實(shí)現(xiàn)管理會計(jì)預(yù)測、決策和控制的模擬實(shí)驗(yàn)平臺，不僅可以借助該平臺創(chuàng)建管理會計(jì)預(yù)測、決策和控制的模型，而且還可以利用有關(guān)分析工具方便地進(jìn)行“因素變動的假設(shè)分析”和“結(jié)果變動的假設(shè)分析”。

由于管理會計(jì)涉及的內(nèi)容，特別是計(jì)算方法比較復(fù)雜，管理會計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容還涉及Excel工作表函數(shù)和工具的應(yīng)用。涉及的函數(shù)主要有：“MAX”、“MIN”、“FV”、“PV”、“LOOKUP”、“VLOOKUP”、“NPV”、“IRR”、“CORREL”、“SLOPE”、“INTERCEPT”、“SUMPRODUCT”、“LINEST”、“IF”、“SQRT”等函數(shù)；涉及的工具主要有：“圖表向?qū)А?、“平滑指?shù)法”、“單變量求解”、“模擬運(yùn)算表”、“規(guī)劃求解”和“窗體控件”等Excel工作表工具。只要具備管理會計(jì)基本知識即使不具備計(jì)算機(jī)知識，經(jīng)過本實(shí)驗(yàn)課程的訓(xùn)練，都可以從中獲得簡單而實(shí)用的解決管理會計(jì)問題的技能?？傊ㄟ^使用Excel工作表的公式、函數(shù)和工具，不僅可以非常直觀地感受到Excel工作表在處理管理會計(jì)中諸多問題方面的強(qiáng)大功能，同時還可以迅速地獲得利用Excel工作表解決管理會計(jì)主要問題的專業(yè)技能和方法。

四、完善以能力為重的管理會計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式

計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用，為管理會計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的模式提供多樣化的手段。

首先，管理會計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)采用“項(xiàng)目導(dǎo)向的教學(xué)模式”。即根據(jù)管理會計(jì)教學(xué)目標(biāo)，將教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)成具體的模擬實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，并根據(jù)模擬實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目組織和實(shí)施教學(xué)，從而在鞏固理論知識的同時獲得管理會計(jì)預(yù)測、管理會計(jì)決策和管理會計(jì)控制的專業(yè)技能?！绊?xiàng)目導(dǎo)向的教學(xué)模式”改變了傳統(tǒng)的以教師為中心強(qiáng)調(diào)教師在課堂上的講解、演示和提問為主要形式的教學(xué)方式，取而代之的是既重視教師在課堂中的講授、演示和提問傳統(tǒng)教學(xué)方式，又強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為主的自主探究以及項(xiàng)目導(dǎo)向?qū)W習(xí)等現(xiàn)代教學(xué)方式。

其次，在管理會計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中穿插涉及管理會計(jì)預(yù)測、決策和控制的案例，并通過場景展現(xiàn)管理會計(jì)人員可能遇到的管理會計(jì)問題，讓學(xué)生通過解決管理會計(jì)案例中的問題，獲得管理會計(jì)的專業(yè)技能。

最后，對于實(shí)用性比較強(qiáng)的“本量利分析”、“多元回歸法銷售預(yù)測模型”、“有數(shù)量折扣的經(jīng)濟(jì)訂貨批量模型”、“產(chǎn)品優(yōu)化組合決策模型”、“趕工決策模型”等體現(xiàn)管理會計(jì)典型問題的內(nèi)容以專題的形式展開討論。例如，我們專門安排了“動態(tài)本量利分析圖的繪制”的技能訓(xùn)練，使學(xué)生掌握利用Excel工作表繪制“動態(tài)本量利分析圖”的技能；利用塑料積木做道具讓學(xué)生模擬“產(chǎn)品優(yōu)化組合決策”，然后利用Excel工作表的規(guī)劃求解工具求出在資源有限情況下的“產(chǎn)品優(yōu)化組合”。

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管理會計(jì)遇到的問題及對策范文第5篇

關(guān)鍵詞：大數(shù)據(jù)；高校；管理會計(jì)

近些年來，人們認(rèn)為大數(shù)據(jù)是引領(lǐng)未來經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要技術(shù)之一，大數(shù)據(jù)對制造業(yè)、融業(yè)以及教育等各行各業(yè)的發(fā)展都起著舉足輕重的作用。應(yīng)用大數(shù)據(jù)，管理會計(jì)的工作質(zhì)量將得到有效提升，尤其是在處理海量數(shù)據(jù)的功能方面，更是效果明顯。大數(shù)據(jù)時代的管理會計(jì)對管理理念和商業(yè)模式進(jìn)行了重組，大數(shù)據(jù)也因此成為現(xiàn)代學(xué)術(shù)界與實(shí)務(wù)界關(guān)注的焦點(diǎn)。在大數(shù)據(jù)時代，我國高校的管理會計(jì)也在進(jìn)行著改革，2014年，財(cái)政部《指導(dǎo)意見》的頒布，指出管理會計(jì)是今后工作的重點(diǎn)。因此，為了讓管理會計(jì)的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，除了要加大對管理會計(jì)的理論研究，還要此背景下充分考慮高校管理會計(jì)當(dāng)前面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，并及時采取正確的應(yīng)對措施。

一、大數(shù)據(jù)與高校管理會計(jì)概述

1.大數(shù)據(jù)。隨著云計(jì)算和“互聯(lián)網(wǎng)+”的迅猛發(fā)展，大數(shù)據(jù)的概念應(yīng)運(yùn)而生。總理在政府工作報(bào)告中提到，大數(shù)據(jù)作為一種信息資產(chǎn)，其經(jīng)濟(jì)價值需要運(yùn)用新技術(shù)進(jìn)行綜合分析處理后才能得以實(shí)現(xiàn)。在未來社會，要想取得不可估量的直接經(jīng)濟(jì)回報(bào)和隱性回報(bào)，就需要掌握并且合理分析巨量信息數(shù)據(jù)的技術(shù)。大數(shù)據(jù)具體可以分為以下四個特點(diǎn)：種類多、信息量大、處理速度快、潛在的經(jīng)濟(jì)價值較高。大數(shù)據(jù)時代，被稱為“信息黃金”的電子信息數(shù)據(jù)，具有更高的潛在經(jīng)濟(jì)價值，也將深度影響未來高等學(xué)校的一系列發(fā)展變化。2.管理會計(jì)。管理會計(jì)又叫做內(nèi)部報(bào)告會計(jì)，是通過整合、分析會計(jì)數(shù)據(jù)形成報(bào)告，幫助相關(guān)人員進(jìn)行日常管理決策的一個會計(jì)分支。近年來，高校的管理會計(jì)的應(yīng)用越來越廣泛，相對財(cái)務(wù)會計(jì)而言，管理會計(jì)更多的成為了高校戰(zhàn)略發(fā)展的一項(xiàng)工具。管理會計(jì)的目的是將高校財(cái)務(wù)各方數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合分析，將數(shù)據(jù)結(jié)果運(yùn)用到高校的的未來決策和規(guī)劃發(fā)展中去，使高校達(dá)到適應(yīng)新時代，高效快速、穩(wěn)定發(fā)展的作用。3.管理會計(jì)在高校中的應(yīng)用。管理會計(jì)對高校的積極作用不僅僅是提供財(cái)務(wù)信息，而更多的是提供綜合管理參考信息，幫助高校提升綜合競爭實(shí)力。[1]在高校推行管理會計(jì)，不但有利于提高學(xué)校的成本意識，強(qiáng)化預(yù)算管理，提高績效考核與管理的效率，優(yōu)化資源配置，最終實(shí)現(xiàn)決策最優(yōu)化，還能對高校的社會價值進(jìn)行合理評估，以適應(yīng)社會發(fā)展，承擔(dān)社會責(zé)任，提高社會形象，最終提升綜合競爭力。4.大數(shù)據(jù)與高校管理會計(jì)。大數(shù)據(jù)是可再生資源，它在高校管理會計(jì)中的價值體現(xiàn)在創(chuàng)造有用信息。隨著高校大數(shù)據(jù)應(yīng)用的進(jìn)一步豐富和完善，財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)將會被交叉利用、有效利用，從而為更多的信息需要者提供服務(wù)，大數(shù)據(jù)在高校管理會計(jì)中也將會發(fā)揮更加廣泛的作用。大數(shù)據(jù)與高校管理會計(jì)的融合，要求財(cái)務(wù)人員提高對數(shù)據(jù)挖掘和分析的能力，提高計(jì)劃和預(yù)測的質(zhì)量，從而為學(xué)校的重大決策服務(wù)。管理會計(jì)主要強(qiáng)調(diào)的是財(cái)務(wù)分析，而財(cái)務(wù)分析的核心是數(shù)據(jù)分析。大數(shù)據(jù)的應(yīng)運(yùn)而生，改變了高校管理會計(jì)的傳統(tǒng)思維，它更關(guān)注數(shù)據(jù)的應(yīng)用效率和關(guān)注數(shù)據(jù)之間的相關(guān)性。[2]

二、大數(shù)據(jù)在高校管理會計(jì)中的應(yīng)用

為了更好地實(shí)現(xiàn)高校的會計(jì)信息化管理，充分體現(xiàn)高校管理會計(jì)的作用，大數(shù)據(jù)的應(yīng)用具有深遠(yuǎn)的意義。全面把握好這一應(yīng)用的前提、應(yīng)用領(lǐng)域、面臨的挑戰(zhàn)將給管理會計(jì)帶來積極的影響?！肮び破涫卤叵壤淦鳌?，隨著高校財(cái)務(wù)信息化程度的提高，需要管理理念、人員配備和信息管理系統(tǒng)不斷升級。大數(shù)據(jù)背景下要發(fā)揮管理會計(jì)的作用，就要深化大數(shù)據(jù)與管理會計(jì)之間關(guān)系的認(rèn)識程度、提供充足的人才保障，以及先進(jìn)的信息管理系統(tǒng)。大數(shù)據(jù)在高校管理會計(jì)中的應(yīng)用范圍十分廣闊，校園行政事務(wù)的方方面面幾乎都囊括其中。大數(shù)據(jù)在高校管理會計(jì)中主要應(yīng)用表現(xiàn)在預(yù)算管理、校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、憑借數(shù)據(jù)分析進(jìn)行水電等物業(yè)費(fèi)的監(jiān)控、績效管理以及高校各項(xiàng)重大決策等。大數(shù)據(jù)可以極大地促進(jìn)高校管理會計(jì)的發(fā)展，它可以激發(fā)高校對大數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)信息的共享意識，推動數(shù)據(jù)共享機(jī)制的建立與完善；通過分析高校的相關(guān)可用性數(shù)據(jù)，逐步完善績效考核系統(tǒng)，激發(fā)人員的積極性，最終實(shí)現(xiàn)學(xué)校良性發(fā)展。

三、大數(shù)據(jù)在高校管理會計(jì)應(yīng)用中遇到的問題

在大數(shù)據(jù)時代，管理會計(jì)的發(fā)展面臨著新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，同時也使管理會計(jì)的發(fā)展迎來了許多新問題。1.高校對管理會計(jì)重要性認(rèn)識不足。在我國，高校往往側(cè)重于財(cái)務(wù)會計(jì)環(huán)節(jié)。在傳統(tǒng)的會計(jì)中，財(cái)務(wù)管理的受重視程度不高，盡管財(cái)務(wù)管理是高校管理中的重要環(huán)節(jié)。而管理會計(jì)作為高校財(cái)務(wù)管理以及會計(jì)體系中的重要組成部分，它幫助管理者進(jìn)行決策的工具，它可以提供關(guān)于高校規(guī)劃、控制以及考核等方面的經(jīng)濟(jì)活動信息。由于部分高校的經(jīng)營決策者不重視管理會計(jì)，也不理解會計(jì)信息以及分析所提供的相關(guān)資料，致使管理會計(jì)在高校中成為了可有可無的存在。2.會計(jì)數(shù)據(jù)處理的思維方式與分析方法需要轉(zhuǎn)變?！翱傮w”數(shù)據(jù)是大數(shù)據(jù)分析的特征。數(shù)據(jù)的分析方法也采用整體數(shù)據(jù)，而非抽樣的數(shù)據(jù)。大數(shù)據(jù)時代需要轉(zhuǎn)變思維方式，從數(shù)據(jù)地精度要求轉(zhuǎn)變?yōu)閿?shù)據(jù)的相關(guān)性要求，是大數(shù)據(jù)時代了解經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)，從而預(yù)測經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)的發(fā)展趨勢的要求，而不再注重?cái)?shù)據(jù)的因果關(guān)系。大數(shù)據(jù)時代為管理會計(jì)的應(yīng)用提供了更大的舞臺，擴(kuò)大了管理會計(jì)的適用范圍，加強(qiáng)了對數(shù)據(jù)的客觀分析、解讀、顯化與還原。所以，通過合理分析會計(jì)數(shù)據(jù)，需要一系列切實(shí)可行的相關(guān)方法，來推動大數(shù)據(jù)時代管理會計(jì)體系的建立。3.缺乏大數(shù)據(jù)專業(yè)技術(shù)人才。大數(shù)據(jù)能夠?yàn)楦咝５呢?cái)務(wù)人員提供決策所需要的更有效、有用的信息。但是，應(yīng)用大數(shù)據(jù)，發(fā)揮高校管理會計(jì)的作用，人的因素是關(guān)鍵。高校要充分利用大數(shù)據(jù)，前提是管理會計(jì)專業(yè)人才能夠利用技術(shù)對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和處理，并且具有解讀大數(shù)據(jù)分析處理的結(jié)論的能力，這樣才能幫助高校在大量的數(shù)據(jù)中挖掘有價值的財(cái)務(wù)信息。但是，目前高校懂得大數(shù)據(jù)的專業(yè)的管理會計(jì)人才還存在巨大的缺口。大數(shù)據(jù)時代的到來，使得高校管理會計(jì)人員要從大數(shù)據(jù)中獲取有用的會計(jì)信息，不僅需要掌握財(cái)務(wù)管理方面的知識，還需要融合統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、傳播學(xué)等方面的知識。大數(shù)據(jù)時代，需要的是跨學(xué)科的高端會計(jì)人才，需要的是能集合各專業(yè)之所長并能應(yīng)對挑戰(zhàn)的管理會計(jì)人員。4.大數(shù)據(jù)時代下管理會計(jì)的新特點(diǎn)。高校管理會計(jì)作為會計(jì)的一個分支部分，是高校管理者進(jìn)行決策的工具，也是高校價值創(chuàng)造和精細(xì)管理的重要工具。在大數(shù)據(jù)的時代，高校管理會計(jì)具有多層次性、全面性、服務(wù)性等特征。隨著學(xué)校各方面管理數(shù)據(jù)量的增加，傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫在對數(shù)據(jù)的存儲、處理以及分析等方面都顯示出了一定的困難。這種情況下需要開發(fā)管理會計(jì)的擴(kuò)展性，采用適當(dāng)?shù)臄U(kuò)展計(jì)算機(jī)的能力和存儲容量；通過提高管理會計(jì)工作的可靠性，提升對數(shù)據(jù)的讀寫速度，實(shí)現(xiàn)對數(shù)據(jù)的海量存儲，提升管理會計(jì)的工作效率。因此，在大數(shù)據(jù)時代，完成管理會計(jì)的職能轉(zhuǎn)變是當(dāng)前最需要解決的問題。

四、大數(shù)據(jù)時代高校管理會計(jì)發(fā)展的對策

大數(shù)據(jù)時代的到來，使高校管理會計(jì)發(fā)展面臨著機(jī)遇與挑戰(zhàn)，高校應(yīng)積極采取多項(xiàng)措施，多管齊下并有效加以應(yīng)對。1.樹立在大數(shù)據(jù)中應(yīng)用管理會計(jì)的意識。高校要要提高對大數(shù)據(jù)時代管理會計(jì)作用的認(rèn)識，就要抓住機(jī)遇、有效應(yīng)對其挑戰(zhàn)。首先，高校在平時的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以及工作宣傳中，要把大數(shù)據(jù)相關(guān)知識融入管理會計(jì)學(xué)習(xí)中，要推動管理會計(jì)的專業(yè)教育，使學(xué)校的財(cái)務(wù)工作者管理者認(rèn)識并了解大數(shù)據(jù)對管理會計(jì)的影響和作用。其次，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠充分認(rèn)識大數(shù)據(jù)對管理會計(jì)的巨大推動力，進(jìn)而使財(cái)務(wù)工作者自覺將大數(shù)據(jù)應(yīng)用于管理會計(jì)實(shí)務(wù)工作。此外，學(xué)校給予財(cái)務(wù)人員機(jī)會定期舉行相關(guān)與其他院校進(jìn)行交流活動，對大數(shù)據(jù)知識進(jìn)行培訓(xùn)。同時讓各個崗位的財(cái)務(wù)人員能夠親身體驗(yàn)將大數(shù)據(jù)應(yīng)用于管理會計(jì)前后所帶來的變化。2.適應(yīng)大數(shù)據(jù)時代，建立高校財(cái)務(wù)信息化平臺。高校建立財(cái)務(wù)信息化平臺，是大數(shù)據(jù)時代管理會計(jì)發(fā)展的需要。數(shù)據(jù)信息化平臺，不僅可以為高校管理會計(jì)提供相關(guān)的數(shù)據(jù)、信息和知識。而且可以按需定制，以適應(yīng)高校的發(fā)展與業(yè)務(wù)需求。數(shù)據(jù)信息化平臺的建設(shè)，可以提高會計(jì)信息存儲的安全性，可以為信息需求者提供可信的會計(jì)信息化服務(wù)，同時也加強(qiáng)了高校的內(nèi)部控制和風(fēng)險(xiǎn)管理，為管理會計(jì)應(yīng)對大數(shù)據(jù)時代的到來提供有利條件。3.培養(yǎng)高端的管理會計(jì)人才。培養(yǎng)掌握大數(shù)據(jù)知識的管理會計(jì)人才，可以解決當(dāng)下管理會計(jì)人才缺口的問題，大數(shù)據(jù)條件下，高端管理會計(jì)人員的培養(yǎng)，有助于學(xué)校的創(chuàng)新與變革，有助于高層管理者更加科學(xué)、高效地作出決策；有助于應(yīng)用分析工具應(yīng)用的提升，從而提高挖掘數(shù)據(jù)價值的能力。獲得高端管理會計(jì)人員，學(xué)校一方面可以加大人才招募力度，招募能夠深入了解高校情況，以及能夠在大數(shù)據(jù)條件下，進(jìn)行深度分析會計(jì)信息系統(tǒng)的新員工，以緩解人才需求方面的壓力；另一方面，學(xué)校也可以通過對已有的財(cái)務(wù)人員進(jìn)行派出培訓(xùn)、與其他院校交流學(xué)習(xí)，或邀請相關(guān)專家進(jìn)行講座與專項(xiàng)指導(dǎo)等，快速提升學(xué)校的大數(shù)據(jù)收集與分析技能，充分利用管理會計(jì)所拓展的新職能。4.大數(shù)據(jù)應(yīng)用下及時完成高校管理會計(jì)的職能轉(zhuǎn)變。(1)管理會計(jì)從服務(wù)型向管理參與型轉(zhuǎn)變管理會計(jì)通過大數(shù)據(jù)平臺，拓展了它的職能，可以做到廣泛互聯(lián)、靈活控制。傳統(tǒng)的管理會計(jì)職能是為管理層提供會計(jì)信息，而今天在大數(shù)據(jù)被廣泛應(yīng)用后，會計(jì)工作的主動性以及價值創(chuàng)造作用被充分地挖掘出來，更加有利于學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展。管理會計(jì)已經(jīng)衍變?yōu)橐环N“管理行動”，而并不是管理控制系統(tǒng)運(yùn)行的旁觀糾偏控制、差異分析等。在大數(shù)據(jù)應(yīng)用下，管理會計(jì)通常是通過對經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)的事前、事中、事后數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，從而有效地提升分析能力，并且能在分析中及時發(fā)現(xiàn)問題，為學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展提供可靠的改進(jìn)信息。(2)管理會計(jì)從管控型向戰(zhàn)略型會計(jì)轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的管理會計(jì)工作，主要是對學(xué)校內(nèi)部環(huán)境進(jìn)行控制、考核為主，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行決策，沒有跳出學(xué)校去考慮對比橫向不同高校的發(fā)展情況。大數(shù)據(jù)新技術(shù)的應(yīng)用催生了新的管理工具和業(yè)務(wù)模式，通過大數(shù)據(jù)的應(yīng)用，不僅可以實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)部各項(xiàng)信息的控制和考核，更能在此基礎(chǔ)上，通過運(yùn)用和分析大量的財(cái)務(wù)信息、非財(cái)務(wù)信息來幫助學(xué)校做出正確的發(fā)展決策。管理會計(jì)由傳統(tǒng)的管控型向戰(zhàn)略型會計(jì)轉(zhuǎn)型，是對管理方式的變革，對提高學(xué)校核心競爭力有著重大的意義。(3)信息技術(shù)應(yīng)用的轉(zhuǎn)變隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，信息技術(shù)的發(fā)展也極為迅速，對信息技術(shù)的運(yùn)用也有所提高，尤其是管理會計(jì)工作中，通過信息技術(shù)的運(yùn)用，對提高管理會計(jì)的工作質(zhì)量有著極大的作用[3]。近些年的發(fā)展中，高校的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)信息海量增加，傳統(tǒng)的會計(jì)信息處理方法已無法滿足需求，因此，對信息技術(shù)提出更高的要求，推動著信息技術(shù)的轉(zhuǎn)變。而大數(shù)據(jù)的應(yīng)用，正是進(jìn)一步推動了對信息數(shù)據(jù)的運(yùn)用和有效的操作方式的轉(zhuǎn)變，因此，高校財(cái)務(wù)部門需要打破傳統(tǒng)會計(jì)專業(yè)性人才的限制，重視財(cái)務(wù)人員跨專業(yè)知識整合、協(xié)作應(yīng)用能力的培養(yǎng)，從而培養(yǎng)一支專業(yè)化的數(shù)據(jù)管理人才隊(duì)伍，提高綜合工作能力，提高工作水平和工作效率。(4)管理會計(jì)報(bào)告內(nèi)涵的轉(zhuǎn)變過去高校財(cái)務(wù)部門提交只是財(cái)務(wù)報(bào)告，其實(shí)沒有真正的管理報(bào)告，因此也因缺少高校內(nèi)外部、不同高校間相關(guān)數(shù)據(jù)的對比等，難以評估其經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)合理性。大數(shù)據(jù)時代，要求管理會計(jì)能夠從根本上完善和提升高校內(nèi)部報(bào)告的內(nèi)涵和價值，使之能夠支撐各項(xiàng)決策信息，幫助高校建立起長期競爭優(yōu)勢。同時，借助于互聯(lián)網(wǎng)的大數(shù)據(jù)平臺，利用管理會計(jì)先進(jìn)的理論和方法，提供各類財(cái)務(wù)、非財(cái)務(wù)信息。由此可見，管理會計(jì)關(guān)注的是會計(jì)數(shù)據(jù)的相關(guān)性，通過相關(guān)關(guān)系了解經(jīng)濟(jì)活動，豐富其內(nèi)涵，實(shí)現(xiàn)其價值的最大化。

五、結(jié)語

在“互聯(lián)網(wǎng)+”、大數(shù)據(jù)的新技術(shù)浪潮風(fēng)起云涌的時代，管理會計(jì)要不斷創(chuàng)新，就要與大數(shù)據(jù)齊頭并進(jìn)。大數(shù)據(jù)的快速發(fā)展，將為高校管理會計(jì)發(fā)展提供外部和內(nèi)部大量財(cái)務(wù)和非財(cái)務(wù)信息，幫助高校更好地整合資源，做好判斷與決策，同時也給管理會計(jì)的應(yīng)用帶來新的契機(jī)與挑戰(zhàn)。展望未來大數(shù)據(jù)時代，“數(shù)據(jù)驅(qū)動決策”高校的管理會計(jì)將顛覆會計(jì)傳統(tǒng)的管理方式，通過大數(shù)據(jù)的分析結(jié)果，實(shí)現(xiàn)和優(yōu)化決策功能，從而取代直覺判斷，這將是組織決策化的重大變革，也將是高校管理會計(jì)的重大變革。

作者:曹穎萍 胡 森 單位:哈爾濱醫(yī)科大學(xué)計(jì)財(cái)處

參考文獻(xiàn)：

[1]林楠.大數(shù)據(jù)時代下管理會計(jì)的發(fā)展研究[J].財(cái)會研究,2015.