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鄉(xiāng)鎮(zhèn)數(shù)字化改革范文第1篇

[關(guān)鍵詞]數(shù)字化；城市管理；市政設(shè)施管理；問題；對(duì)策

[DOI] 10.13939/ki.zgsc.2015.08.

隨著我國(guó)社會(huì)進(jìn)入數(shù)字化時(shí)代，作為城市管理工作的重要內(nèi)容市政設(shè)施管理工作中遇到了數(shù)字化的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在這種全新的數(shù)字城管的新型城市管理模式環(huán)境下，傳統(tǒng)的市政設(shè)施管理工作中遇到新型的問題。針對(duì)這些問題，城市市政設(shè)施管理者應(yīng)積極的做好研究分析工作，利用合理科學(xué)的應(yīng)對(duì)措施，創(chuàng)新工作方法，做好這項(xiàng)工作。

1 數(shù)字化城管環(huán)境下市政設(shè)施管理工作中遇到的主要問題

1.1 數(shù)字化城市管理中市政設(shè)施管理網(wǎng)格劃分問題

在數(shù)字化城市管理工作中，利用網(wǎng)格化的管理模式，將城市管理中需要解決的問題劃分為若干網(wǎng)格，再在每個(gè)網(wǎng)格中設(shè)置專人利用數(shù)字化手段進(jìn)行管理。這種網(wǎng)格化工作方式的工作模式的基礎(chǔ)，是在城市中利用科學(xué)的方式清晰地劃分出網(wǎng)格進(jìn)行管理。但是在現(xiàn)階段的城市管理網(wǎng)格，特別是在中小型城市的網(wǎng)格劃分工作中，因?yàn)槌青l(xiāng)結(jié)合模糊、街鄉(xiāng)鎮(zhèn)權(quán)利劃分不明等原因，網(wǎng)格劃分工作出現(xiàn)了網(wǎng)格界線不明晰、出現(xiàn)網(wǎng)格管理空白地帶等諸多問題。這些問題造成了網(wǎng)格管理中出現(xiàn)了重復(fù)管理、管理空白等情況。

1.2 數(shù)字化城市管理技術(shù)設(shè)備相對(duì)落后問題

在數(shù)字化城市管理工作中，相應(yīng)的數(shù)字化設(shè)備和技術(shù)的使用是確保管理工作順利完成的保證。其中的數(shù)字化設(shè)備和技術(shù)包括了具有GPS定位、攝影、通信、信息傳輸功能一體的城市社管通系統(tǒng)，具有良好網(wǎng)絡(luò)速度的信息接收和處理系統(tǒng)，城市整體的攝像頭監(jiān)控和信息處理中心等設(shè)備。這些專業(yè)化的技術(shù)和設(shè)備的使用在城市市政設(shè)施管理工作中可以起到全面監(jiān)控和迅速反應(yīng)處理問題的作用。但是在實(shí)際的市政管理工作中，這些數(shù)字化的技術(shù)和設(shè)備往往出現(xiàn)設(shè)備技術(shù)落后，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支持差等技術(shù)類的問題，造成數(shù)字化市政管理工作難以順利進(jìn)行。

1.3 數(shù)字化城市管理中市政設(shè)施管理監(jiān)督不到位問題

在數(shù)字化城市管理中，對(duì)于市政設(shè)施管理的監(jiān)督工作極為重要。這種監(jiān)督工作包括了對(duì)于網(wǎng)格化管理工作人員工作情況的監(jiān)督、對(duì)于市政設(shè)施問題解決時(shí)限和質(zhì)量的監(jiān)督、市政設(shè)施問題重復(fù)出現(xiàn)問題的監(jiān)督等諸多工作。這些監(jiān)督工作的完成是確保數(shù)字化城市市政管理工作整體開展的保障。但是在實(shí)際的數(shù)字化城市管理工作中，因?yàn)閾?dān)任監(jiān)督工作的人員數(shù)量較少、技術(shù)落后等問題造成了正常的管理監(jiān)督工作不到位，使得許多市政設(shè)施管理的工作難以落實(shí)和開展。

1.4 數(shù)字化城市管理市政設(shè)施管理人員素質(zhì)不平均問題

數(shù)字化城市管理中的，基層網(wǎng)格的巡視和管理人員工作量大，收入相對(duì)不高。這就造成在人員的招聘工作中市政部門經(jīng)常難以找到具有較高素質(zhì)的工作人員。所以在網(wǎng)格基層人員的招聘工作中，市政管理部門所招聘到的人員往往工作素質(zhì)不平均。這種素質(zhì)的不平均既包括了專業(yè)知識(shí)、數(shù)字化知識(shí)等技術(shù)素質(zhì)的問題，也包括了職業(yè)道德、思想品質(zhì)等思想素質(zhì)的問題。這些工作素質(zhì)的問題對(duì)于數(shù)字化城市管理下的市政設(shè)施管理工作產(chǎn)生了很大的影響。

2 做好數(shù)字化環(huán)境下市政設(shè)施管理工作的應(yīng)對(duì)措施

針對(duì)數(shù)字環(huán)境下城市市政設(shè)施管理工作中出現(xiàn)的問題，市政管理部門和管理者積極地運(yùn)用創(chuàng)新性的工作方法和手段進(jìn)行應(yīng)對(duì)。

2.1 利用科學(xué)手段完善明晰市政設(shè)施網(wǎng)格劃分

在城市網(wǎng)格化管理工作中，城市市政管理部門應(yīng)積極地協(xié)調(diào)地方街鄉(xiāng)鎮(zhèn)等政府部門，利用科學(xué)的手段進(jìn)行網(wǎng)格劃分工作，明晰設(shè)施的管理網(wǎng)格。這些科學(xué)的手段包括了GPS定位技術(shù)、城市發(fā)展規(guī)劃研究、城鎮(zhèn)發(fā)展研究等諸多領(lǐng)域的研究工作。同時(shí)網(wǎng)格管理工作中還必須明確屬地管理和收益管理的原則。屬地管理原則就是以屬地間的地標(biāo)物為網(wǎng)格的劃分原則，只要是地區(qū)屬地內(nèi)的網(wǎng)格問題無(wú)論產(chǎn)權(quán)問題如何，必須解決。利益原則則是以誰(shuí)受益誰(shuí)解決的原則劃分網(wǎng)格，將利益與責(zé)任問題進(jìn)行捆綁，進(jìn)行管理。

所以在數(shù)字城市市政管理中，利用以上的科學(xué)管理手段做好城市的網(wǎng)格劃分工作可以很好地保證數(shù)字化城市市政設(shè)施管理工作的順利開展和推進(jìn)，同時(shí)可以為進(jìn)后相關(guān)工作的開展打下基礎(chǔ)。

2.2 加大城市數(shù)字化管理技術(shù)的資源投入

在數(shù)字化城市管理工作中，市政設(shè)施的管理部門應(yīng)加大對(duì)于數(shù)字化管理技術(shù)的資源投入工作，完善和發(fā)展城市管理中的數(shù)字化技術(shù)。這些資源的投入包括了以下工作。一是新型數(shù)字化社管通設(shè)備的開發(fā)和使用。對(duì)于傳統(tǒng)城市社管通設(shè)備老化的問題，市政設(shè)施管理部門應(yīng)加大社管通設(shè)備的升級(jí)換代工作，利用新型的社管通設(shè)備信息傳輸更快、GPS定位更準(zhǔn)確等優(yōu)勢(shì)提高市政設(shè)施管理工作的質(zhì)量和效率。二是做好專業(yè)網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)工作。在數(shù)字化城市管理工作中，專業(yè)網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)工作是很重要的。只有在龐大而快速的網(wǎng)絡(luò)支持下，市政設(shè)施的數(shù)字化管理工作才能很好地完成。在這項(xiàng)工作中，城市管理市政部門應(yīng)與地區(qū)的電信和網(wǎng)絡(luò)企業(yè)聯(lián)合完成網(wǎng)絡(luò)的設(shè)置工作。三是建立數(shù)字化指揮系統(tǒng)。在城市市政設(shè)施數(shù)字化管理工作中，市政管理部門應(yīng)建立起統(tǒng)一的數(shù)字化管理指揮中心系統(tǒng)，進(jìn)行市政設(shè)施管理的管理統(tǒng)籌、應(yīng)急反應(yīng)、人員調(diào)度和監(jiān)督管理工作。統(tǒng)一指揮系統(tǒng)的建立可以極大地提高城市市政設(shè)施管理工作的應(yīng)急反應(yīng)速度和工作效率，是一項(xiàng)重要的工作。

2.3 利用新型的技術(shù)手段加大對(duì)市政管理的監(jiān)督工作

在城市市政設(shè)施管理的監(jiān)督工作中，利用新型的技術(shù)手段做好監(jiān)督工作是很好的選擇。這些新型的技術(shù)手段主要包括了以下的幾項(xiàng)內(nèi)容。首先是利用社管通系統(tǒng)的GPS定位系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)通信系統(tǒng)加強(qiáng)對(duì)于網(wǎng)格管理人員的管理監(jiān)督工作。利用GPS系統(tǒng)可以隨時(shí)對(duì)網(wǎng)格管理人員進(jìn)行定位監(jiān)督，而網(wǎng)絡(luò)通信系統(tǒng)配合專業(yè)的軟件可以完成網(wǎng)絡(luò)打卡的上下班的工作，完成對(duì)于網(wǎng)格人員的遠(yuǎn)程管理。其次是利用全面的監(jiān)控系統(tǒng)完成對(duì)市政設(shè)施管理的監(jiān)督工作。在市政設(shè)施管理工作中，管理者可以利用城市中的公共監(jiān)控系統(tǒng)，在城市中建立全面的市政設(shè)施監(jiān)控系統(tǒng)。這樣市政設(shè)施的管理者就可以在指揮中心內(nèi)完成對(duì)出現(xiàn)問題的市政設(shè)施的維修管理工作的時(shí)限，質(zhì)量等內(nèi)容進(jìn)行全面監(jiān)控。最后是建立全面的市政設(shè)施管理數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)。利用這種數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)可以很好地對(duì)于市政設(shè)施管理的數(shù)據(jù)，如對(duì)市政設(shè)施管理中出現(xiàn)的管理成本、質(zhì)量數(shù)據(jù)、問題出現(xiàn)的重復(fù)率等數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和監(jiān)督。

2.4 做好市政設(shè)施管理人員的再教育培訓(xùn)工作

在數(shù)字化網(wǎng)格基層人員的管理工作中，市政設(shè)施管理部門應(yīng)該積極的做好應(yīng)聘招收人員和在職人員的再教育培訓(xùn)工作。這項(xiàng)工作的內(nèi)容應(yīng)包括以下的兩項(xiàng)內(nèi)容。一是技術(shù)培訓(xùn)工作。利用再教育中的技術(shù)培訓(xùn)工作可以很好地提高網(wǎng)格基層的工作人員更好更快地掌握新的數(shù)字化設(shè)備，減少工作中不必要的成本消耗。二是思想教育工作。利用思想教育工作可以很好地提高網(wǎng)格基層工作人員對(duì)于市政設(shè)施管理工作重要性的認(rèn)識(shí)，提高他們的工作積極性。

3 結(jié)束語(yǔ)

城市市政設(shè)施管理工作的改革已經(jīng)不可避免，在其中數(shù)字化環(huán)境下的數(shù)字化城市管理工作和市政設(shè)施管理工作模式的建立是重要的改革內(nèi)容。在這個(gè)背景下，利用創(chuàng)新的工作手段和技術(shù)，解決數(shù)字化管理中出現(xiàn)的問題，做好城市市政設(shè)施的管理工作是一項(xiàng)重要的工作。

參考文獻(xiàn)：

[1] 覃育.城市市政基礎(chǔ)設(shè)施數(shù)字化管理――以桂林市為例[J].中國(guó)建設(shè)信，2013（7）.

鄉(xiāng)鎮(zhèn)數(shù)字化改革范文第2篇

關(guān)鍵詞 初中數(shù)學(xué)；一對(duì)一；數(shù)字化學(xué)習(xí)資源

中圖分類號(hào)：G633.6 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B

文章編號(hào)：1671-489X（2013）24-0023-04

1 研究背景

進(jìn)入21世紀(jì)，世界各國(guó)之間經(jīng)濟(jì)、軍事及綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)，實(shí)際上是創(chuàng)新人才的競(jìng)爭(zhēng)。創(chuàng)新能力是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族生存和發(fā)展的決定性因素之一，培養(yǎng)具有較強(qiáng)創(chuàng)新能力的接班人，是歷史賦予教育的重任。如何順應(yīng)信息化社會(huì)發(fā)展的要求，培養(yǎng)學(xué)科知識(shí)和綜合能力并重的創(chuàng)新人才，這需要在不斷更新教育理念、跟上信息技術(shù)發(fā)展步伐的同時(shí)，在教學(xué)實(shí)踐中積極采納新技術(shù)，推動(dòng)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)組織形式乃至教學(xué)結(jié)構(gòu)等一系列的變革，從而提高課堂教學(xué)的效益、效率。當(dāng)前，初中數(shù)學(xué)新課改的一個(gè)重點(diǎn)是通過教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容和途徑方法的調(diào)整，幫助學(xué)生改變?cè)械膯渭兘邮苁降膶W(xué)習(xí)方式，形成一種對(duì)知識(shí)進(jìn)行主動(dòng)探求，并重視實(shí)際問題解決的主動(dòng)積極的學(xué)習(xí)方式。

當(dāng)前，“一對(duì)一數(shù)字化學(xué)習(xí)”已成為教育教學(xué)改革的主旋律?！耙粚?duì)一數(shù)字化學(xué)習(xí)”是21世紀(jì)初興起的一種新型學(xué)習(xí)形態(tài)，是指課堂中的每個(gè)學(xué)習(xí)者都擁有一臺(tái)可交互的數(shù)字化學(xué)習(xí)設(shè)備，如筆記本電腦、平板電腦、掌上電腦、智能手機(jī)、圖形計(jì)算器等。一對(duì)一數(shù)字化學(xué)習(xí)資源是指在一對(duì)一數(shù)字化學(xué)習(xí)中應(yīng)用到的資源，特別是供學(xué)生自主探究和合作學(xué)習(xí)的資源，其作為教學(xué)資源組織的一種有效形式，已成為推進(jìn)信息技術(shù)與課程整合的有效途徑。

2 研究?jī)?nèi)容與方法

2.1 研究目的

本研究旨在分析初中數(shù)學(xué)一對(duì)一數(shù)字化學(xué)習(xí)資源現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，結(jié)合初中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，全面調(diào)查和分析該資源在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的具體需求，為其開發(fā)提供依據(jù)，從而促進(jìn)初中數(shù)學(xué)教學(xué)的進(jìn)一步改革。

2.2 研究?jī)?nèi)容

本文擬從教師和學(xué)生兩個(gè)方面，調(diào)查初中數(shù)學(xué)教師與學(xué)生對(duì)初中數(shù)學(xué)一對(duì)一數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的認(rèn)識(shí)與需求。

2.3 研究方法

研究方法采用問卷調(diào)查法、訪談法。

1）調(diào)查對(duì)象。本次問卷調(diào)查，數(shù)字化教育發(fā)達(dá)地區(qū)選擇廣東、上海，中等地區(qū)選擇湖南、安徽，欠發(fā)達(dá)地區(qū)選擇廣西、海南，共6個(gè)省市的初中學(xué)校作為樣本學(xué)校，包括公辦學(xué)校和企業(yè)學(xué)校，分別來(lái)自城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村等不同級(jí)別。其中，廣東、上海、安徽這三個(gè)地區(qū)已存在一對(duì)一數(shù)字化學(xué)習(xí)項(xiàng)目試點(diǎn)學(xué)校。

2）調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)。問卷的設(shè)計(jì)主要采用結(jié)構(gòu)型和無(wú)結(jié)構(gòu)型相結(jié)合的方式，經(jīng)過多人多次修改完善，以保證其信度和效度，研究教師與學(xué)生調(diào)查問卷的總維度如表1所示。

3 數(shù)據(jù)處理與分析

本次調(diào)查采用直接發(fā)放、郵件發(fā)送、問卷星等平臺(tái)，面向全國(guó)初中數(shù)學(xué)教師及學(xué)生發(fā)放問卷。其中，教師問卷回收239份，有效問卷228份；學(xué)生問卷回收2356份，有效問卷2176份。通過SPSS11.5軟件分析，在被調(diào)查的228名教師中，教齡0～3年的60名，4～6年的20名，7～10年的32名，11～20年的64名，20年以上的52名；教研組長(zhǎng)15名，教研員4名。被調(diào)查教師任教地區(qū)及文化程度如表2所示。

3.1 數(shù)字化學(xué)習(xí)資源現(xiàn)狀

目前，國(guó)內(nèi)初中數(shù)學(xué)在數(shù)字化學(xué)習(xí)資源方面大部分是各版本教材的電子教材及與教師講課相應(yīng)的課件、電子版習(xí)題與解答，全國(guó)各學(xué)校的電子考試試卷及習(xí)題練習(xí)等。這些數(shù)字化學(xué)習(xí)資源在呈現(xiàn)方式上多種多樣，但是被開發(fā)出來(lái)的資源大都是教材搬家，沒有經(jīng)過精心的教學(xué)設(shè)計(jì)，學(xué)習(xí)資源本身的深度、廣度以及教與學(xué)的針對(duì)性并沒有體現(xiàn)出來(lái)。然而，在開放式教學(xué)背景下，國(guó)外在探究學(xué)習(xí)、游戲?qū)W習(xí)方面的數(shù)字化學(xué)習(xí)資源發(fā)展就較為成熟。本次調(diào)查教師使用數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的來(lái)源如圖1所示，教師按需求重要性對(duì)數(shù)字化學(xué)習(xí)資源進(jìn)行排序如圖2所示。

從圖1、圖2可以分析出：

1）教師使用數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的主要來(lái)源是互聯(lián)網(wǎng)搜索到的教學(xué)課件和教案；

2）資源共享程度差，缺乏共享平臺(tái)；

3）目前，教師最需要的數(shù)字化學(xué)習(xí)資源是教學(xué)課件及軟件。

3.2 教師、學(xué)生對(duì)一對(duì)一數(shù)字化學(xué)習(xí)的了解

從本次調(diào)查結(jié)果來(lái)看，各省市內(nèi)，城市、縣城與鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校在一對(duì)一數(shù)字化學(xué)習(xí)的硬件設(shè)備上不存在顯著差異，但是各省市間在一對(duì)一數(shù)字化學(xué)習(xí)的硬件設(shè)備上卻存在顯著差異。各省的城市與農(nóng)村學(xué)校在一對(duì)一數(shù)字化學(xué)習(xí)的硬件設(shè)備上存在一定差距，但不顯著。90%的學(xué)校具有網(wǎng)絡(luò)教室，其中，30%的學(xué)校具備一對(duì)一數(shù)字化學(xué)習(xí)設(shè)備（包括20.69%的網(wǎng)絡(luò)教室、7.47%的平板電腦教室、1.47%的移動(dòng)手機(jī)教室），學(xué)校硬件設(shè)備情況如圖3所示。

此次被調(diào)查對(duì)象中，86%的教師擁有個(gè)人電腦，68%的學(xué)生擁有個(gè)人電腦。30%的教師與學(xué)生沒有聽說過一對(duì)一數(shù)字化學(xué)習(xí)，僅23%的教師與學(xué)生對(duì)一對(duì)一數(shù)字化學(xué)習(xí)比較了解。教師和學(xué)生對(duì)一對(duì)一數(shù)字化學(xué)習(xí)的了解如圖4所示。41.23%的教師認(rèn)為，教師的教學(xué)理念及使用的教學(xué)模式對(duì)學(xué)生的影響最大。25%的教師以探究型研究型等教學(xué)模式為主要課堂教學(xué)方式，可以推測(cè)出探究型研究型教學(xué)模式等一對(duì)一數(shù)字化課堂教學(xué)資源在目前的初中數(shù)學(xué)課堂中很需要。

不同地區(qū)（如廣西與廣東）對(duì)一對(duì)一數(shù)字化學(xué)習(xí)的了解存在顯著差異（χ2=19.632**，p

3.3 一對(duì)一數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的需求

教師方面，26.78%的教師沒有使用學(xué)校的一對(duì)一數(shù)字化教學(xué)設(shè)備教學(xué)，48.22%的教師使用不多。教師認(rèn)為合適的一對(duì)一數(shù)字化學(xué)習(xí)資源在數(shù)學(xué)教學(xué)中的主要作用是幫助學(xué)生探究，其次是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，認(rèn)為在幫助學(xué)生鞏固知識(shí)方面的作用較少。在數(shù)學(xué)教學(xué)與活動(dòng)中，教師認(rèn)為數(shù)字化教學(xué)資源在一對(duì)一數(shù)字化學(xué)習(xí)中發(fā)揮最大作用是在學(xué)生自主探究環(huán)節(jié)、學(xué)生協(xié)作學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)；其次是在創(chuàng)設(shè)情境環(huán)節(jié)，激發(fā)興趣。目前，僅有25%的教師課堂教學(xué)方式以探究型教學(xué)為主，這使學(xué)校開展一對(duì)一數(shù)字化學(xué)習(xí)存在一定困難，急需改變教師的教學(xué)理念。

學(xué)生方面，64.7%的學(xué)生很少使用電腦、平板電腦、智能手機(jī)等設(shè)備學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)或玩與數(shù)學(xué)相關(guān)的游戲，其中29.41%的學(xué)生從未使用過，經(jīng)常使用的僅占8.82%。學(xué)生喜歡的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式主要是在自主合作探究、綜合研究學(xué)習(xí)、玩與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有關(guān)的游戲兩方面；其次是做練習(xí)；最后是使用優(yōu)秀的學(xué)習(xí)資源自學(xué)?，F(xiàn)代信息技術(shù)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的影響如圖7所示，現(xiàn)代信息技術(shù)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效果影響如圖8所示，學(xué)生最需要的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)資源類型如圖9所示。

結(jié)合教師與學(xué)生兩方面，可以得出3點(diǎn)結(jié)論：

1）優(yōu)質(zhì)的一對(duì)一數(shù)字化學(xué)習(xí)資源非常需要；

2）在鞏固知識(shí)、數(shù)學(xué)應(yīng)用等方面的一對(duì)一數(shù)字化學(xué)習(xí)資源有待深入開發(fā)；

3）一對(duì)一數(shù)字化學(xué)習(xí)資源除了具備在自主/合作探究、綜合研究學(xué)習(xí)方面的資源，還應(yīng)注意開發(fā)優(yōu)質(zhì)的游戲?qū)W習(xí)資源。

4 結(jié)論與建議

目前，網(wǎng)絡(luò)教室在中學(xué)比較普遍，30%的初中學(xué)校已具備一對(duì)一數(shù)字化學(xué)習(xí)設(shè)備，可以使用一對(duì)一數(shù)字化學(xué)習(xí)方式進(jìn)行教學(xué)，然而學(xué)校非常缺乏一對(duì)一數(shù)字化學(xué)習(xí)資源。教育系統(tǒng)應(yīng)加快一對(duì)一數(shù)字化學(xué)習(xí)建設(shè)，如：建立一對(duì)一數(shù)字化學(xué)習(xí)資源庫(kù)，改變教師的教學(xué)觀念，提升教師關(guān)于一對(duì)一數(shù)字化教學(xué)的技能；建立學(xué)校間關(guān)于一對(duì)一數(shù)字化資源共享平臺(tái)；等等。教師提倡自主探究、合作研究型的課堂，學(xué)生樂于在探究中、合作中學(xué)習(xí)。

一對(duì)一數(shù)字化學(xué)習(xí)資源需求情況：

1）初中學(xué)生和教齡在20歲以下的中青年教師及學(xué)生對(duì)一對(duì)一數(shù)字化學(xué)習(xí)資源需求較大；

2）自主/合作探究、綜合研究學(xué)習(xí)方面的一對(duì)一數(shù)字化學(xué)習(xí)資源需求量大，同時(shí)還應(yīng)注意開發(fā)優(yōu)質(zhì)的游戲型一對(duì)一數(shù)字化學(xué)習(xí)資源；

3）在鞏固知識(shí)、數(shù)學(xué)應(yīng)用方面的一對(duì)一數(shù)字化學(xué)習(xí)資源有待開發(fā)；

4）在具體知識(shí)點(diǎn)上關(guān)于一對(duì)一數(shù)字化學(xué)習(xí)資源類型的需求：

①關(guān)于供教師講解的課件資源在實(shí)數(shù)、代數(shù)式、方程與方程組、函數(shù)、圖形的相似、了解證明的含義、掌握證明依據(jù)知識(shí)點(diǎn)對(duì)其比較需要，不等式與不等式組、利用基本事實(shí)證明知識(shí)點(diǎn)對(duì)其非常需要；

②關(guān)于供學(xué)生自主探究的資源在實(shí)數(shù)、方程與方程組、反比例函數(shù)、四邊形、圖形的旋轉(zhuǎn)、圖形的相似、了解證明的含義、掌握證明依據(jù)知識(shí)點(diǎn)對(duì)其比較需要，二次函數(shù)、圓知識(shí)點(diǎn)對(duì)其非常需要；

③關(guān)于供學(xué)生合作探究的資源在函數(shù)、反比例函數(shù)、四邊形、圖形的旋轉(zhuǎn)知識(shí)點(diǎn)對(duì)其比較需要，二次函數(shù)、圓知識(shí)點(diǎn)對(duì)其非常需要；

④關(guān)于習(xí)題及反饋系統(tǒng)在代數(shù)式、利用基本事實(shí)證明知識(shí)點(diǎn)對(duì)其比較需要，不等式與不等式組知識(shí)點(diǎn)對(duì)其非常需要。

數(shù)學(xué)知識(shí)是抽象的，但又是具體的；是靜止的，但又是動(dòng)態(tài)的；教師呈現(xiàn)的空間是有限的，但知識(shí)反映的內(nèi)涵是無(wú)限的。而體會(huì)知識(shí)的具體與抽象、靜態(tài)與動(dòng)態(tài)、有限與無(wú)限往往是數(shù)學(xué)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)。將信息技術(shù)應(yīng)用于數(shù)學(xué)教學(xué)，可以有效地突破教學(xué)的重難點(diǎn)。

參考文獻(xiàn)

[1]張浩，祝智庭.一對(duì)一環(huán)境下的學(xué)習(xí)變革[J].遠(yuǎn)程教育雜志，2008（4）：25-28.

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[4]Gagnon G W， Jr.， Collay M.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)[M].北京：中國(guó)輕工業(yè)出版社，2008.

鄉(xiāng)鎮(zhèn)數(shù)字化改革范文第3篇

在當(dāng)前戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)幾近絢爛，在科技創(chuàng)新及其新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主語(yǔ)時(shí)代，所有入乎其中的你我，都不曾走得太孤單！

眾多國(guó)際化的一流公司，多年來(lái)在高科技創(chuàng)新研發(fā)領(lǐng)域的潛心研究和頗深建樹，已聚集了濃郁的學(xué)術(shù)樹、資源樹和發(fā)展樹。

我們，意欲助推作為中國(guó)創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)重要組成部分的跨國(guó)公司機(jī)構(gòu)，更好地展示自身創(chuàng)新精神和實(shí)力，嫁接與科技部門溝通的良好橋梁，更好地自身在中國(guó)創(chuàng)新環(huán)境下的收獲與心得，助推其與中國(guó)創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)事業(yè)實(shí)現(xiàn)雙贏。在此，我們盡媒體之責(zé)，此番廣開言路。

立足科技財(cái)經(jīng)的方寸領(lǐng)地，此次針對(duì)在華跨國(guó)公司研發(fā)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人的邀約，共建“創(chuàng)新引擎”專欄，也即是我刊基于國(guó)際化的一流公司研發(fā)部門在同類產(chǎn)業(yè)上的心得，基于共創(chuàng)新研發(fā)歷程的感受，闡述對(duì)于國(guó)內(nèi)創(chuàng)新環(huán)境建設(shè)建議或意見。我們，將悉心聆聽！

為此，我們?cè)诖耸⑶檠s您為本刊專欄作家，所有關(guān)于中國(guó)創(chuàng)新環(huán)境建設(shè)，及其戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)所屬領(lǐng)域及其相關(guān)高技術(shù)領(lǐng)域發(fā)展的言辭和表述，本刊將進(jìn)行重點(diǎn)刊登，開啟“創(chuàng)新引擎”專欄。

雖不曾以啟新門，但以資于治道之意，便是在您之話下！用我們的怦然心跳一起來(lái)感受創(chuàng)新的秋毫！

2011年是實(shí)施“十二五”規(guī)劃開局之年，也是深化醫(yī)改攻堅(jiān)克難的關(guān)鍵之年。本次醫(yī)改的重點(diǎn)在于建立完善的基層醫(yī)療服務(wù)體系，緩解人們看病難的現(xiàn)狀。

在提高醫(yī)療質(zhì)量、降低醫(yī)療成本、為更多民眾增加醫(yī)療機(jī)會(huì)方面，GE的“健康創(chuàng)想”戰(zhàn)略和“在中國(guó)為中國(guó)”戰(zhàn)略與國(guó)家醫(yī)改和“十二五”衛(wèi)生發(fā)展的總體目標(biāo)十分契合。

中國(guó)基層醫(yī)療亟需先進(jìn)技術(shù)

隨著醫(yī)改的穩(wěn)步推進(jìn)，中國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)水平進(jìn)一步提高，也一定程度上緩解了就醫(yī)難、看病貴的問題。但基層醫(yī)療依然面臨諸多困難，其中基層醫(yī)療硬件設(shè)備的短缺就是較為突出的問題。

《新京報(bào)》援引衛(wèi)生部2011年全國(guó)衛(wèi)生工作會(huì)議內(nèi)容報(bào)道說，東中西部地區(qū)千人口醫(yī)院床位比例雖然從2005年的1：0.79：0.79縮小到2009年的 1：0.83：0.84，但仍有不小的缺口。此外，從醫(yī)療設(shè)備設(shè)施來(lái)看，中西部地區(qū)的基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)設(shè)備設(shè)施短缺的問題尤其突出，一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣城醫(yī)院常見的檢查診斷設(shè)備配置不齊難以滿足廣大群眾及時(shí)診療方便就醫(yī)的要求。

根據(jù)《醫(yī)藥衛(wèi)生體制五項(xiàng)重點(diǎn)改革2011年度主要工作安排》，2011年，完成農(nóng)村三級(jí)衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)和城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)任務(wù)，在前兩年支持建設(shè)的基礎(chǔ)上再支持300所以上縣級(jí)醫(yī)院（含中醫(yī)院）、1000所以上中心鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和13000個(gè)以上村衛(wèi)生室建設(shè)，使每個(gè)縣至少有1所縣級(jí)醫(yī)院基本達(dá)到二級(jí)甲等水平、有1-3所達(dá)標(biāo)的中心鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院，每個(gè)行政村都有衛(wèi)生室，每個(gè)街道都有社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)。為中西部邊遠(yuǎn)地區(qū)、山區(qū)配置流動(dòng)巡回醫(yī)療服務(wù)車。

因此，對(duì)于廣大基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)來(lái)說，如何在有限的經(jīng)濟(jì)條件下，提高醫(yī)療水平和普及性，保證醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，尤為關(guān)鍵。因此技術(shù)創(chuàng)新成為重中之重，只有這樣，才能開發(fā)出同時(shí)兼顧高質(zhì)量、易操作性和低維護(hù)成本的醫(yī)療設(shè)備，從而滿足廣大基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的需求。

先進(jìn)技術(shù)更好滿足基層醫(yī)療需求

目前，醫(yī)療設(shè)備技術(shù)發(fā)展日新月異。下面通過X光機(jī)、磁共振成像和CT三個(gè)方面闡述這些先進(jìn)技術(shù)的發(fā)展，更好地服務(wù)于基層醫(yī)療的建設(shè)。

X光機(jī)的數(shù)字化革命滿足基層醫(yī)療需求

作為醫(yī)療領(lǐng)域應(yīng)用最為廣泛的放射診療成像設(shè)備，X光機(jī)的技術(shù)進(jìn)步對(duì)于中國(guó)基層醫(yī)療的影響不言而喻。尤其是中低端X光機(jī)在基層醫(yī)療中的應(yīng)用潛力巨大。在發(fā)達(dá)國(guó)家，X光機(jī)的技術(shù)發(fā)展，正如數(shù)碼相機(jī)取代膠卷相機(jī)一樣，正經(jīng)歷從基于傳統(tǒng)感光屏和膠片的X光機(jī)到目前的全數(shù)字化X光機(jī)的過程。

特別在本世紀(jì)初，GE在全球率先推出了數(shù)字化平板探測(cè)器，把X光機(jī)帶入了數(shù)字化時(shí)代，由此帶來(lái)了X光機(jī)的全新技術(shù)革命。數(shù)字化平板探測(cè)器直接將X光轉(zhuǎn)變?yōu)閿?shù)字信號(hào)輸出，不需要傳統(tǒng)膠片的沖洗，顯影過程，因此相比于傳統(tǒng)的膠片X光機(jī)，數(shù)字化X光機(jī)具有操作簡(jiǎn)便，出圖迅速，圖像質(zhì)量高，動(dòng)態(tài)范圍大的優(yōu)點(diǎn)。由于出圖迅速，數(shù)字化X光機(jī)能滿足中國(guó)基層醫(yī)院患者多的需求。

同時(shí)，由于數(shù)字圖像易于分析，存儲(chǔ)和傳輸，這也為醫(yī)療信息化打下了重要的基礎(chǔ)。基于數(shù)字化圖像的計(jì)算機(jī)輔助診斷功能可以幫助并沒有太多經(jīng)驗(yàn)的基層醫(yī)生更快的讀片，更準(zhǔn)確的確定病變區(qū)域。數(shù)字化圖像做為病人檔案的一部分可以更好的被跟蹤，管理。數(shù)字化的圖像可以方便的存儲(chǔ)在U盤或光盤上，或者通過網(wǎng)絡(luò)方便地傳輸，為遠(yuǎn)程診斷，遠(yuǎn)程專家會(huì)診提供了可能。

目前，中國(guó)基層醫(yī)療中絕大部分還是采用的上世紀(jì)的傳統(tǒng)膠片式X光機(jī)，未來(lái)幾年，膠片到數(shù)字X光機(jī)的升級(jí)換代將會(huì)是大勢(shì)所趨。GE正致力于為更多的基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)和病人能更早享受到數(shù)字化X光機(jī)所帶來(lái)的快速，準(zhǔn)確和便捷。

MRI擴(kuò)大基層醫(yī)療覆蓋率

自1983年第一臺(tái)商業(yè)磁共振成像系統(tǒng)（MRI）問世以來(lái)，MRI逐步發(fā)展成為最重要的醫(yī)學(xué)成像設(shè)備之一。縱觀MRI系統(tǒng)的發(fā)展歷史和趨勢(shì)，它不僅在中高端市場(chǎng)實(shí)現(xiàn)了更高的性能，同時(shí)應(yīng)用新技術(shù)降低成本，擴(kuò)大了基層醫(yī)療覆蓋率。

在中高端領(lǐng)域，MRI成像的信噪比基本上正比于靜態(tài)基準(zhǔn)磁場(chǎng)的強(qiáng)度，磁場(chǎng)強(qiáng)度越高，圖像質(zhì)量越好。超導(dǎo)磁體正逐步從1.5T基準(zhǔn)型向3T高場(chǎng)型過度，而7T和9.4T的超高場(chǎng)MRI也已經(jīng)應(yīng)用在神經(jīng)系統(tǒng)的研究中；與其他成像技術(shù)融合，提供新的醫(yī)學(xué)應(yīng)用，如與高強(qiáng)度聚焦超聲(HIFU)結(jié)合，可以在MRI成像導(dǎo)引下，利用高強(qiáng)度超聲產(chǎn)生的熱效應(yīng)使聚焦區(qū)域的腫瘤組織瞬間凝固性壞死，這種局部治療腫瘤的新技術(shù)又稱為熱“切除”；MRI分子成像以分子生物學(xué)為基礎(chǔ)，利用MRI技術(shù)在活體狀態(tài)下從分子、基因水平對(duì)腫瘤和疾病進(jìn)行更早期、更特異的診斷以及監(jiān)測(cè)治療效果。它主要包括標(biāo)記靶分子成像、報(bào)告基因成像等。

另外，目前也正應(yīng)用新技術(shù)降低MRI系統(tǒng)成本，讓更多患者可以接受MRI掃描。如開發(fā)先進(jìn)的電磁設(shè)計(jì)、低溫制冷和梯度線圈技術(shù)等可以降低MRI系統(tǒng)的成本，使得MRI能更大程度地在市縣級(jí)醫(yī)院中普及。與此同時(shí)，也應(yīng)用先進(jìn)的軟件算法和圖像處理技術(shù)，實(shí)現(xiàn)MRI的易用性和自動(dòng)化。MRI系統(tǒng)成像過程比較復(fù)雜，放射科醫(yī)生需要掌握操作流程中的多項(xiàng)步驟才能實(shí)現(xiàn)完整的圖像掃描。如何將多項(xiàng)預(yù)設(shè)置和人工干預(yù)流程簡(jiǎn)化，實(shí)現(xiàn) “一鍵式”MRI自動(dòng)化掃描成像，是實(shí)現(xiàn)MRI易用性趨勢(shì)的技術(shù)關(guān)鍵，這將有助于基層醫(yī)療人員更容易地進(jìn)行操作，為患者提供更優(yōu)的服務(wù)。

“昂貴”CT走入基層醫(yī)療

自計(jì)算機(jī)斷層成像（CT）設(shè)備問世的30多年來(lái)，CT技術(shù)的發(fā)展和進(jìn)步日新月異。尤其進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)，隨著半導(dǎo)體材料、集成電路、高能物理、計(jì)算機(jī)及信息技術(shù)的飛速發(fā)展，CT的球管、探測(cè)器與數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)、重建算法等都取得了巨大的進(jìn)步。例如，可實(shí)現(xiàn)高低壓瞬間切換的大功率球管，采用寶石材料的寬體探測(cè)器提高了100倍的響應(yīng)速度，專為CT重建而設(shè)計(jì)的超級(jí)計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)了超低劑量的圖像重建。

GE的“在中國(guó)為中國(guó)”項(xiàng)目致力于為中國(guó)及全球用戶設(shè)計(jì)了低劑量、低成本、高圖像質(zhì)量、高性能的CT產(chǎn)品，如數(shù)字傾斜技術(shù)、探測(cè)器與數(shù)據(jù)采集合二為一的信號(hào)采集系統(tǒng)、最先進(jìn)的圖像降噪、降低劑量技術(shù)等，使得CT這一曾經(jīng)十分昂貴的醫(yī)療診斷設(shè)備走進(jìn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院、走進(jìn)了社區(qū)診所，更好更方便地為人類的健康服務(wù)。

GE致力于為中國(guó)基層醫(yī)療做貢獻(xiàn)

為幫助廣大基層醫(yī)院迅速提升醫(yī)療診斷水平，GE近年來(lái)以“立足中國(guó)、服務(wù)中國(guó)”為理念，以基層醫(yī)療需求為先，量身開發(fā)近20款高性價(jià)比產(chǎn)品，涵蓋CT、X光機(jī)、超聲儀、心電儀、監(jiān)護(hù)儀、呼吸機(jī)等多個(gè)系列。

秉承GE總裁伊梅爾特“將中國(guó)變成GE的第二個(gè)故鄉(xiāng)”的宏偉藍(lán)圖，GE至今已經(jīng)投入1億多美元CEO專項(xiàng)資金用于 “立足中國(guó)，服務(wù)中國(guó)” 研發(fā)項(xiàng)目，為中國(guó)客戶提供更多性能價(jià)格比更優(yōu)的產(chǎn)品與解決方案，其中就包括很多非常適用于中國(guó)基層醫(yī)療的先進(jìn)設(shè)備。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)數(shù)字化改革范文第4篇

2007年，普通高等學(xué)校辦的成人高等教育本?？?函授、業(yè)余、脫產(chǎn))共招生167.73萬(wàn)人，在校生461.08萬(wàn)人，畢業(yè)生151.09萬(wàn)人；成人高等學(xué)校辦的成人高等教育本專科共招生23.39萬(wàn)人，在校生63.07萬(wàn)人，畢業(yè)生25.35萬(wàn)人；現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)高校69所(含中央廣播電視大學(xué)“人才培養(yǎng)模式與開放教育試點(diǎn)”項(xiàng)目)，網(wǎng)絡(luò)教育本?？乒舱猩?23.44萬(wàn)人，在校生310.48萬(wàn)人，畢業(yè)生82.82萬(wàn)人；全國(guó)高等教育自學(xué)考試報(bào)考956.27萬(wàn)人次，取得畢業(yè)證書54.23萬(wàn)人；全國(guó)接受各種非學(xué)歷高等教育的學(xué)生252.89萬(wàn)人次，當(dāng)年已結(jié)業(yè)412.61萬(wàn)人次；接受各種非學(xué)歷中等教育的學(xué)生達(dá)5554.84萬(wàn)人次，當(dāng)年已結(jié)業(yè)6810.82萬(wàn)人次；全國(guó)共掃除文盲95.78萬(wàn)人，另有103.76萬(wàn)人正在參加掃盲學(xué)習(xí)。

二 積極推進(jìn)高?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作

1 初步形成了有中國(guó)特色的高校網(wǎng)絡(luò)教育辦學(xué)和服務(wù)體系

自1999年以來(lái)，教育部分5批批準(zhǔn)68所普通高校和中央電大開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作。截至2007年底，學(xué)歷教育累計(jì)注冊(cè)學(xué)生670萬(wàn)，其中，中央電大開放教育學(xué)生458萬(wàn)，在職人員占86.5%；開設(shè)網(wǎng)絡(luò)教育專業(yè)299種、1560個(gè)；建設(shè)網(wǎng)絡(luò)教育課程資源2萬(wàn)門；普通高校及公共服務(wù)體系設(shè)立校外學(xué)習(xí)中心5935個(gè)，中央電大設(shè)立開放教育教學(xué)點(diǎn)3292個(gè)。初步形成了有中國(guó)特色的高校網(wǎng)絡(luò)教育辦學(xué)體系和支持服務(wù)體系，已成為我國(guó)高等教育和終身教育體系建設(shè)的重要組成部分。

2 積極推進(jìn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育公共服務(wù)體系建設(shè)

為了推進(jìn)優(yōu)質(zhì)數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的整合與共享，提高網(wǎng)絡(luò)教育支持服務(wù)的質(zhì)量和水平，教育部2001年批準(zhǔn)了中央電大依托全國(guó)電大系統(tǒng)建設(shè)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育公共服務(wù)體系，建設(shè)了公共服務(wù)支撐平臺(tái)和Call-Center；并于2007年又批準(zhǔn)兩家公司和有關(guān)高校聯(lián)合開展“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育公共服務(wù)體系建設(shè)試點(diǎn)”項(xiàng)目，探索構(gòu)建基于數(shù)字化學(xué)習(xí)港的數(shù)字化學(xué)習(xí)支持服務(wù)創(chuàng)新體系。

3 加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教育規(guī)范管理和質(zhì)量監(jiān)管

為了加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作的規(guī)范管理和質(zhì)量監(jiān)管，近年來(lái)，教育部相繼出臺(tái)了有關(guān)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教育招生、證書、統(tǒng)考、評(píng)估、年報(bào)年檢、資源建設(shè)、以及網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院、公共服務(wù)體系和校外學(xué)習(xí)中心等方面規(guī)范管理的政策措施。完成了對(duì)中央電大開放教育試點(diǎn)項(xiàng)目的總結(jié)性評(píng)估；從2001年開始實(shí)行網(wǎng)絡(luò)教育年報(bào)年檢制度，開展了網(wǎng)絡(luò)教育專項(xiàng)檢查工作，會(huì)同省級(jí)教育行政部門加強(qiáng)了對(duì)校外學(xué)習(xí)中心的檢查評(píng)估；自2005年實(shí)施網(wǎng)絡(luò)教育部分公共基礎(chǔ)課全國(guó)統(tǒng)一考試制度，300多萬(wàn)人次參加考試，穩(wěn)步推行了現(xiàn)代信息技術(shù)條件下適合于成人繼續(xù)教育的信息化統(tǒng)考組織管理與技術(shù)模式；加強(qiáng)了“高校網(wǎng)絡(luò)教育質(zhì)量監(jiān)管系統(tǒng)”、“中國(guó)遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育網(wǎng)”和基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)，推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教育電子政務(wù)信息化管理，加強(qiáng)了對(duì)公眾的信息服務(wù)和資源服務(wù)。

4 積極推進(jìn)優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)教育資源的建設(shè)與共享

積極推進(jìn)實(shí)施“數(shù)字化學(xué)習(xí)港與終身學(xué)習(xí)社會(huì)的建設(shè)與示范”教改項(xiàng)目，引入高校優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)教育資源，建設(shè)了7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、企業(yè)和行業(yè)型的數(shù)字化學(xué)習(xí)示范中心；啟動(dòng)實(shí)施“網(wǎng)絡(luò)教育資源共享平臺(tái)”、“數(shù)字化學(xué)習(xí)示范中心”、“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育信息管理系統(tǒng)”、“網(wǎng)絡(luò)教育數(shù)字化學(xué)習(xí)資源中心”和“網(wǎng)絡(luò)教育統(tǒng)考網(wǎng)上考試系統(tǒng)與題庫(kù)”等系列項(xiàng)目，進(jìn)一步推進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源的整合與共享，完善服務(wù)終身學(xué)習(xí)的支持服務(wù)體系。加強(qiáng)了國(guó)家網(wǎng)絡(luò)教育精品課程建設(shè)工作，已評(píng)審出近百門網(wǎng)絡(luò)教育精品課程。

5 推進(jìn)高校面向農(nóng)村和行業(yè)等開展成人繼續(xù)教育

中央電大“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”為新農(nóng)村建設(shè)培養(yǎng)“留得住、用得上”人才，面向農(nóng)村和鄉(xiāng)鎮(zhèn)招收網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)員9萬(wàn)人；中央電大八一學(xué)院、總參學(xué)院招收網(wǎng)絡(luò)教育士官學(xué)員7.8萬(wàn)人；配合有關(guān)部門實(shí)施專業(yè)技術(shù)人才知識(shí)更新工程，試點(diǎn)高校面向行業(yè)、企業(yè)、地方和部隊(duì)辦學(xué)，與20多個(gè)行業(yè)系統(tǒng)合作開展專業(yè)技術(shù)人才非學(xué)歷繼續(xù)教育項(xiàng)目379個(gè)、347萬(wàn)人次；全國(guó)電大系統(tǒng)非學(xué)歷教育年培訓(xùn)100萬(wàn)人次。試點(diǎn)高校初步探索了適合于從業(yè)人員業(yè)余學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)教育人才培養(yǎng)模式，促進(jìn)了高校教育信息化建設(shè)和現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用，推動(dòng)了中國(guó)高等教育的改革與發(fā)展進(jìn)程。

三 加強(qiáng)繼續(xù)教育現(xiàn)狀調(diào)研和宏觀政策和戰(zhàn)略性研究

鄉(xiāng)鎮(zhèn)數(shù)字化改革范文第5篇

2016年上半年，縣檔案局圍繞市檔案局工作目標(biāo)，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和市檔案局的指導(dǎo)下，明確“嚴(yán)規(guī)范，重管護(hù)，出亮點(diǎn)，力爭(zhēng)先”的工作思路，進(jìn)一步夯實(shí)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)，以檔案信息化建設(shè)、文化產(chǎn)品開發(fā)、檔案宣傳為重點(diǎn)，創(chuàng)新檔案利用機(jī)制，以依法治縣為契機(jī)，努力推進(jìn)檔案工作法制化，為__縣科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展提供了有效服務(wù)?，F(xiàn)將上半年工作總結(jié)如下：

（一）服務(wù)為先，著力抓好檔案資源建設(shè)。

提供多樣化的檔案服務(wù)，半年共接待檔案查閱者550人次，提供檔案2100余卷，復(fù)制檔案1350余頁(yè)；積極開展全文數(shù)字化工作，認(rèn)真清理館藏，以民國(guó)檔案、民生檔案為基礎(chǔ)落實(shí)檔案全文數(shù)字化工作的全宗和案卷。

（二）強(qiáng)化規(guī)范管理，夯實(shí)檔案業(yè)務(wù)基礎(chǔ)。

1、4月1日，召開了全縣檔案人員61人參加的檔案工作業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)會(huì)，并按上級(jí)主管部門要求分別送4人次到省檔案局檔案系統(tǒng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

2、強(qiáng)化目標(biāo)任務(wù)落實(shí)。按照市局2016年工作要求，結(jié)合我縣檔案工作實(shí)際，縣政府與全縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣級(jí)相關(guān)部門簽訂了責(zé)任書，并制定了年度目標(biāo)考核細(xì)則，實(shí)行層層落實(shí)，分類考核。

3、抓實(shí)檔案行政執(zhí)法工作。制發(fā)了__縣檔案局《關(guān)于開展檔案工作行政執(zhí)法檢查的通知》，對(duì)全縣機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位共24個(gè)檔案規(guī)范化管理單位和2個(gè)市級(jí)重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目單位進(jìn)行檔案行政執(zhí)法檢查。

4、全面督查，加強(qiáng)檔案規(guī)范化管理工作。制發(fā)了__縣檔案局《關(guān)于2016年檔案工作規(guī)范化管理復(fù)查工作的通知》，從4月起，對(duì)全縣規(guī)范化管理復(fù)查單位檔案工作上門進(jìn)行了全面督查、指導(dǎo)，并作好規(guī)范的指導(dǎo)記錄，截止5月底已全面完成24個(gè)單位的復(fù)查督導(dǎo)指導(dǎo)工作。

（三）立足檔案事業(yè)，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

1、服務(wù)全面深化改革工作。根據(jù)市局文件精神，結(jié)合__縣實(shí)際：一是制發(fā)了《__縣檔案局加強(qiáng)機(jī)構(gòu)改革中檔案管理工作的意見》文件；二是對(duì)新組建和重組單位的檔案如何規(guī)范管理和在全面深化改革中如何做好檔案處置和提供利用工作進(jìn)行上門督查、指導(dǎo)；三是完成新組建和重建單位按照國(guó)家檔案局（第8號(hào)）令的要求，對(duì)《機(jī)關(guān)文件材料歸檔范圍和檔案保管期限表》的編制和報(bào)審、備案工作。

2、服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)。對(duì)轄區(qū)內(nèi)1個(gè)國(guó)有企業(yè)貫徹實(shí)施國(guó)家檔案局10號(hào)令，完成宜賓天池金堂煤業(yè)有限責(zé)任公司《企業(yè)文件材料歸檔范圍和檔案保管期限表》的審查、備案工作；分別對(duì)轄區(qū)內(nèi)金堂煤礦、__縣瑪斯蘭德商務(wù)酒店建設(shè)項(xiàng)目等市、縣級(jí)重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目檔案工作進(jìn)行專項(xiàng)督查。

3、抓好農(nóng)業(yè)農(nóng)村檔案工作。進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村（社區(qū)）檔案工作。編寫了《__縣農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)確權(quán)登記頒證檔案整理歸則》，并對(duì)確權(quán)登記檔案進(jìn)行指導(dǎo)、檢查。

（四）重視檔案安全，強(qiáng)化檔案保管保護(hù)。進(jìn)一步完善檔案保管、保護(hù)規(guī)章制度，對(duì)檔案保管、保護(hù)實(shí)行不定期巡查。半年來(lái)，由主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)檢查安全4次，切實(shí)做到責(zé)任到人，措施到位；在注重檔案實(shí)體安全的同時(shí)加強(qiáng)檔案信息安全管理；對(duì)館藏檔案進(jìn)行全面清查，分門別類制訂搶救計(jì)劃。對(duì)發(fā)生蟲霉的館藏檔案進(jìn)行冷凍殺蟲處理，防止蟲霉蔓延，今年共殺蟲1500余卷，以確保檔案安全，庫(kù)房日常管理得到加強(qiáng)，九防措施到位。

（五）愛國(guó)主義教育功能進(jìn)一步發(fā)揮。及時(shí)更新網(wǎng)上愛國(guó)主義教育基地展廳內(nèi)容，不斷完善和豐富愛國(guó)主義教育素材。開展中小學(xué)檔案教育社會(huì)實(shí)踐基地創(chuàng)建活動(dòng)，利用國(guó)際檔案周開展愛國(guó)主義流動(dòng)展讓檔案深入人心。

（六）檔案宣傳和檔案文化產(chǎn)品開發(fā)工作再上新臺(tái)階。

1、認(rèn)真開展“七五普法”普法、普法教育、依法治理工作、法治文化建設(shè)等工作。一是利用“6.9”國(guó)際檔案日，結(jié)合我縣實(shí)際，舉辦“檔案館開放日”活動(dòng)，并邀請(qǐng)退休老館長(zhǎng)劉樂華為前來(lái)參觀人員作講解；二是發(fā)放宣傳資料等多種形式開展宣傳，面向社會(huì)大眾，傳播檔案文化，展現(xiàn)檔案工作“記錄歷史、傳承文明、服務(wù)社會(huì)、造福人民”的重要作用；三是開展檔案法律法規(guī)下鄉(xiāng)活動(dòng)，將檔案法律法規(guī)送進(jìn)鄉(xiāng)村、社區(qū)、學(xué)校、企事業(yè)單位，共發(fā)宣傳資料2000余份。

2、深度挖掘檔案文化產(chǎn)品。做好1965年__縣籍赴滇戍邊人員檔案資料的收集、整理工作，《走進(jìn)1965，__縣熱血男兒赴滇戍邊記憶》的編著工作已經(jīng)完成送出版社，聯(lián)合縣黨史（地方志辦）開發(fā)相關(guān)檔案文化產(chǎn)品。

（七）以人為本，抓好干部隊(duì)伍建設(shè)。

1、積極推進(jìn)“精準(zhǔn)扶貧”工作。推行“一線工作法”，安排一名機(jī)關(guān)干部到玉峰村任“第一書記”，同時(shí)，還組織全局職工深入仁義鄉(xiāng)玉峰村，進(jìn)村入戶，走訪貧困戶，了解村情民意，傾聽群眾心聲，制定幫扶措施，為貧困戶脫貧搞好規(guī)劃，確定增收項(xiàng)目和脫貧目標(biāo)。采取“送政策、送思路、送信息”等措施，幫助解決貧困戶的生產(chǎn)生活困難，切實(shí)做到“精準(zhǔn)扶貧”。

2、黨建工作上新水平。積極創(chuàng)新黨建工作機(jī)制，以保持黨員隊(duì)伍先進(jìn)性為核心，以促進(jìn)黨員自覺實(shí)踐黨的宗旨、充分發(fā)揮先鋒模范作用為目標(biāo)，以創(chuàng)新活動(dòng)方式為手段，建立“一套管理機(jī)制”（即黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的組織“目標(biāo)管理”和個(gè)人“設(shè)崗定責(zé)”機(jī)制），實(shí)行“五步工作法”（即民主決策、任務(wù)分解、公開承諾、組織實(shí)施、考評(píng)獎(jiǎng)懲），引導(dǎo)和激勵(lì)黨員在各自崗位上自覺踐行黨員先進(jìn)性要求，努力打造一支“為民、務(wù)實(shí)、廉潔、高效”的檔案干部隊(duì)伍，為全面完成各項(xiàng)任務(wù)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

3、努力踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，深化領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)“四好”活動(dòng)，嚴(yán)格落實(shí)黨建工作責(zé)任制，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”。

4、按照“兩學(xué)一做”工作要求，認(rèn)真開展學(xué)教活動(dòng)，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

1、上半年已完成260萬(wàn)頁(yè)的館藏檔案掃描工作，5月上旬館藏部分檔案全文數(shù)字化查詢進(jìn)入試運(yùn)行。該項(xiàng)目擬于7月底全面完成，8月份可望實(shí)現(xiàn)__縣檔案館館藏檔案全文數(shù)字化查詢利用。

2、首創(chuàng)《檔案在行動(dòng)》季刊，提高檔案工作知曉率和營(yíng)造各級(jí)關(guān)心重視檔案氛圍，受到市局領(lǐng)導(dǎo)高度肯定。

（一）存在不足

1、綜合檔案館建設(shè)滯后，嚴(yán)重影響__縣檔案事業(yè)發(fā)展；

2、干部隊(duì)伍適應(yīng)信息化建設(shè)所需的知識(shí)和技能有待提高；

3、重大重點(diǎn)項(xiàng)目檔案規(guī)范管理部門配合有待加強(qiáng)。

（二）下半年工作打算

1、認(rèn)真貫徹中、省、市、縣《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下檔案工作的通知》文件精神，為開拓__縣檔案事業(yè)全面發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。繼續(xù)加大貫徹落實(shí)國(guó)家監(jiān)察部、人力資源和社會(huì)保障部、國(guó)家檔案局《關(guān)于檔案管理違法違紀(jì)行為處分規(guī)定》（監(jiān)察部令第30號(hào)）力度，努力營(yíng)造全社會(huì)重視檔案、關(guān)心檔案的濃厚氛圍；

2、加速推進(jìn)檔案全文數(shù)字化工作，力爭(zhēng)提前實(shí)現(xiàn)館藏檔案全文數(shù)字化利用查詢；

3、檔案規(guī)范化管理再上新臺(tái)階，按照檔案管理要求，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，從嚴(yán)把關(guān)。全面完成檔案規(guī)范化復(fù)查、新增和晉升任務(wù)；