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版式設計的設計原則范文第1篇

公司員工有責任維護和保護公司所提供的所有辦公設備及工具，包括但不限于PC機、便攜機和有關(guān)軟件。員工不應將公用設備帶離公司，如有特殊原因，員工應到行政部報批，并在盡快的時間(當日)內(nèi)歸還。公司提供給員工的辦公設備、工具和書籍如有丟失、被盜，員工應負有責任。

· 公司內(nèi)裝有復印機、傳真機和打印機，復印臺上還有其它辦公設施如大型訂書機和打孔機等。

· 每位員工均有權(quán)使用電話設施。每位員工都有自己的電話密碼，該密碼應對其他人員保密，公司內(nèi)部電話系統(tǒng)設有計費軟件。如因公打長途電話，請在通話后做電話記錄；公司內(nèi)部的電話原則上不允許被用來打私人長途，如果情況緊急，請自覺做電話記錄并自己承擔相應的費用。

· 凡蓋有“公司圖書專用”印章的書籍都是公用書籍。如果你從公司借書，請到行政部登記，注意愛護書籍并在一個月內(nèi)歸還。

版式設計的設計原則范文第2篇

來強化內(nèi)容的科學性和嚴謹性，增加內(nèi)容的表達和提高讀者的信任感。

關(guān)鍵詞科技期刊；版式設計；原則；規(guī)范

中圖分類號G237 文獻標識碼A 文章編號 1674-6708（2014）112-0015-02

隨著現(xiàn)代科學技術(shù)的迅猛發(fā)展，期刊以其傳播速度快、時效性強、信息量大、欄目形式靈活多樣等特點，成為傳播知識、交流技術(shù)的重要手段。作為知識和信息載體的期刊，其內(nèi)容的重要性毋庸置疑；但同時，期刊的版式設計作為其外在形式，重要性也在逐步凸顯。期刊的版式設計是按照一定的視覺流程和審美規(guī)律，將各種文字、圖形及其他視覺形象加以組合排版，是期刊編輯的環(huán)節(jié)之一，具有非常重要的作用。

1科技期刊的版式設計可提高讀者閱讀興趣

科技期刊設計也講究美感，版面布局是否妥當、字體與字號的選擇是否恰當、圖形和表格的搭配是否合理、顏色的搭配是否協(xié)調(diào)、標題的運用是否正確、頁碼以及頁眉頁腳等元素的使用是否規(guī)范、空白的留置是否充足等因素都會影響讀者對刊物的感受和興趣。好的版式設計可以使讀者賞心悅目，提升醫(yī)學期刊讀者閱讀興趣，幫助讀者理解文章內(nèi)容。如期刊版式過于平淡、刻板，平鋪直敘未顯示重點和要點，會使讀者在閱讀中失去興趣；而文字或圖表過于密集的版式設計會使讀者產(chǎn)生視覺疲勞，影響閱讀。版式設計中應體現(xiàn)文字、圖表編排疏密得當，題目、摘要、關(guān)鍵詞、參考文獻等要素統(tǒng)一規(guī)范，達到美觀易讀，并能體現(xiàn)鮮明的目的性、主動性和選擇性，表達一種審美意識。因此,要獲得視覺美感，版式設計者不僅要從藝術(shù)美的規(guī)律出發(fā),，還要從接受者出發(fā)，達到主觀與客觀的統(tǒng)一。

2科技期刊的版式設計可促進內(nèi)容的表達

科技期刊作為期刊的一個門類有別于一般的大眾文化產(chǎn)品，內(nèi)容上的科學性、前沿性、創(chuàng)新性要求在版式設計中既要反映期刊的內(nèi)容，同時又要具有相當?shù)奈幕瘍?nèi)涵和藝術(shù)品位。其嚴謹性與藝術(shù)性在內(nèi)容的表達方式上要相互促進、相輔相成。科技期刊的版式設計一般要求嚴肅、簡潔、理性化，且一旦確定即比較固定。合理的版式設計可以突出重點、強調(diào)層次，將內(nèi)容的信息更加鮮明、準確的表達出來。如科技期刊中常見的表格在設計上就有表題、表頭、表身、表注幾個方面需要注意。表格的排式也需根據(jù)內(nèi)容及文字多少設計為豎排表、臥排表等。分欄是科技期刊版式設計的重要手段，多采用兩欄、三欄的分欄方法，因此一些尺寸較大或內(nèi)容較多地表格需要進行特殊的處理，如設計為跨欄表、續(xù)表等方式。此外，圖片在科技期刊中也很常見，可以直觀的表達文章的內(nèi)容，使讀者一目了然，因此具有很重要的作用。在科技期刊中如何使圖片更好地發(fā)揮其對文字內(nèi)容的補充、說明、指示作用，是版面設計中的一個重要環(huán)節(jié)?？萍计诳膱D文合成時，可根據(jù)圖片與正文文本的關(guān)系以及圖片幅面的大小，選擇文主圖輔、圖文并重、圖主文輔三種樣式， 圖片在版面的位置也可以選擇串文圖、通欄圖、跨欄圖、超版心圖等。這些內(nèi)容，都需要技術(shù)編輯在版面設計過程中憑借經(jīng)驗和認真的態(tài)度進行斟酌。

3科技期刊的版式設計可樹立品牌形象

科技期刊的版式設計給讀者的是第一印象，有助于體現(xiàn)科技期刊特色、樹立期刊品牌。在版式設計中巧妙運用標題、文字、空白、圖片、線條、色彩、分欄、分區(qū)等多種元素和多樣手段，形成自己鮮明的風格和獨特的特色，就有助于在消費者心目中形成期刊的品牌效應。好的品牌效應可以幫助讀者從眾多的同類刊物中選擇本刊物，并使讀者在閱讀中產(chǎn)生親切、愉悅的感覺，傳遞視覺上的美感。好的版式設計也有助于體現(xiàn)科技期刊的辦刊理念和辦刊宗旨，可以更好地突出刊物重點欄目、內(nèi)容。如何在版式設計的層面上樹立科技期刊的風格和特色，并促進品牌效應的產(chǎn)生呢？一方面要強調(diào)版式的連續(xù)性與統(tǒng)一性：即每個期刊的版式都保持基本一致，統(tǒng)一性是指期刊的版面設計與期刊的辦刊宗旨和內(nèi)容風格相一致，如版面分欄、標題、字號、字距等都有統(tǒng)一的設計，形成基本版式，基本版式結(jié)構(gòu)決定了各家科技期刊的表現(xiàn)特征，影響著它的傳播效果；整體設計原則還要求版式設計不僅僅著眼于版面的美觀, 還要著眼于實用。這是由科技期刊的性質(zhì)所決定的另一種整體觀。 整體設計原則這個方面的要求,是設計功能上的整體觀:美觀與實用的統(tǒng)一體。另一方面要強調(diào)靈活性與多樣性：即期刊中每個欄目之間的版式設計可以不同，可根據(jù)各欄目的特點、特色、內(nèi)容、要求等靈活地設計各欄目的版式，在統(tǒng)一中求變化，力求更好地體現(xiàn)每個欄目的主旨、特色。

4科技期刊的版式設計可節(jié)約出版物成本

合理的版式設計可以在保證版面清晰明了、布局合理的前提下，節(jié)省版面，更有效地利用版面，這可以直接減少原材料及輔助材料費用、制版費用、印刷費用以及裝訂費用。科技期刊版式設計中，版心是主要框架，其面積的大小直接影響到版面的主體容量與閱讀的視覺效果[1]。適當?shù)財U大版心，并在設計中合理設計標題等要素，恰當?shù)陌才艌D表的位置及留白的尺寸等都可以節(jié)省版面，從而節(jié)約出版成本。當然，節(jié)約出版成本并不是最終目的，而是在保證出版質(zhì)量的同時，提高出版效率的重要手段。在原材料漲價、環(huán)境污染的當下，節(jié)約寶貴的紙張資源、減少浪費、節(jié)約印裝費用對于科技期刊的發(fā)展也是非常重要的。但是，節(jié)省版面一定不能造成版式過于擁擠的感覺，以犧牲版式設計效果為代價，要把握好其中的度。

我國已經(jīng)是數(shù)量上僅次于美國的期刊第二出版大國，而且在這些期刊中，主體是科技學術(shù)期刊?？萍计诳陌媸皆O計是期刊風格外化的重要手段，可以有助于更好地傳遞科技信息的獨特價值，提高科技信息傳播的深度、廣度與速度，吸引讀者閱讀興趣，樹立科技期刊品牌效應并節(jié)省科技期刊出版、發(fā)行的成本。版式設計是期刊的一個系統(tǒng)工程, 好的版式設計,往往能夠?qū)ζ诳膬?nèi)容進行充分有效的整合, 提高期刊的傳播效果，應加強重視。

參考文獻

[1]陳夢思，郭立.學術(shù)期刊版式設計之我見[J].江漢大學學報：自然科學版，2012，4：203-204.

[2]李玲.期刊版式設計應遵循的原則[J].山西廣播電視大學學報，2002(4)：73-74.

[3]孔國慶.論學術(shù)期刊裝幀設計中的意境美[J].出版發(fā)行研究，2012(11)：95-97.

版式設計的設計原則范文第3篇

報紙作為平面視覺媒體,是通過印刷在紙張上的文字､圖片､色彩以及版式等符號向受眾傳遞信息的一種紙質(zhì)媒體｡訴之于人的平面視覺,是報紙與其他大眾傳播媒體最大的區(qū)別｡受眾通過閱讀文字和圖片獲知信息的具體內(nèi)容｡其中,版式在報紙版面中扮演著舉足輕重的角色｡版式是報紙的視覺形象,是報紙的廣告和包裝,它刺激著讀者的閱讀欲望,吸引著讀者的視線｡“一張好看的報紙”首先是從報紙版式上感應到的｡每一張報紙的版面由文字､圖片､色彩､字體､欄､行､線､報頭､報花､報眉以及空白等要素構(gòu)成,版式就是報紙版面構(gòu)成的組織和結(jié)構(gòu)｡報紙的諸多要素,要靠版式設計的造型活動來完成｡不同的報紙不僅會以提供給受眾信息的側(cè)重點不同而凸顯媒體性質(zhì),同時,不同的版式設計和色彩運用表現(xiàn)著不同的編輯思路,也有助于形式不同的報紙風格｡一般來講,嚴肅的黨報與相對活潑的晚報､都市報的風格不同,與生活､消費､娛樂類報紙更不同,綜合類的日報與周報又不同,這種差異讀者很容易一眼從版式上看出來｡

報紙版面設計的演進

從16世紀威尼斯報紙(Venice Gazzetta)誕生算起,西方的近現(xiàn)代報紙已有了四五百年的歷史｡最初,報紙的樣式與當時的圖書非常接近｡18世紀逐漸拋棄了標準的圖書格式,紛紛采用大型號紙張以擴大版面,不過,除了在紙張的尺寸規(guī)格上有所改變外,這一時期的報紙在印刷和視覺因素(如增加插圖)上幾乎沒有什么變化｡1845年,理查德?霍改良印刷機械以后,垂直式版面取得了主導地位｡垂直式版面通常以豎欄為基本單位,每欄從版面頂部貫穿至底,字體小,圖片小且少,標題幾乎都不跨欄,還談不上有什么好的版面設計｡19世紀末,大報為了贏得讀者,在版面上突破常規(guī),也就是完全打破了欄的限制,橫排走文,“水準式版面的革命到來了”｡水準版式仍有基本欄的劃分,但其行文不再是由上一通到下,而是透過轉(zhuǎn)欄向水準方向拓展,字體的選擇范圍擴大,橫跨幾欄的大幅圖片出現(xiàn)在了版面上,標題跨欄也已常見｡由于圖片的嶄露頭角,色彩也已經(jīng)在報紙上出現(xiàn)｡進入20世紀,版面設計受到空前的重視,這時,已將雜志的模式引入了報紙版面:大量留白,大幅照片,內(nèi)容分區(qū)化｡60年代,模組式版面成為美國報紙的主流版式｡80年代,甘尼特報業(yè)集團創(chuàng)辦的美國第一份成功的全國性報紙《今日美國》,以色彩和圖片為基礎(chǔ),以大量富含咨詢的圖表來解釋新聞,它的出現(xiàn),成為西方報紙版面發(fā)展史上的一個里程碑,從此揭開“重新設計運動”的序幕｡報紙版面經(jīng)過這么多年的演變､豐富,在形式上確實是發(fā)生了巨大的變化,圖畫､圖表､線條､色彩､空白等版面元素得到了充分的運用,形成了多種多樣的風格｡

當今報紙版面設計的趨勢

隨著我國報紙市場化競爭機制的形成和新媒體的出現(xiàn),面對日益高漲的受眾信息需求,現(xiàn)代報紙版式設計借助新科技､新材質(zhì),越來越趨于個性化的完美｡

現(xiàn)代報紙設計趨勢是現(xiàn)代社會發(fā)展的產(chǎn)物｡對外開放帶來了報紙版式以文字標題全部橫排的歐美風格;信息社會――厚報形成后的報紙封面化;報刊競爭――為了爭取和吸引讀者的標題超粗黑;讀圖時代――突出圖片運用和報紙彩色化;生活高速――方便讀者迅速閱讀文字的編排少欄化;多元社會――適應分眾的分類編排;同質(zhì)趨勢――報紙CI識別系統(tǒng)的個性化追求;數(shù)字社會――報紙設計桌面系統(tǒng)不斷翻新……

就現(xiàn)代報紙設計本身而言,它的發(fā)展､創(chuàng)新也體現(xiàn)了與時代氣息相合拍的設計理念｡現(xiàn)代報紙求易､求異的設計理念思潮,是當代報人與當今讀者相互交流的一種默契:求易就是讓報紙盡可能滿足讀者更快､更多､更方便地獲讀信息,因而形成了貨架式的､簡潔的版式結(jié)構(gòu);求異就是讓讀者在繁雜的､多向的､甚至是魚龍混雜的信息流中,盡可能自愿地獲讀有效信息,因而形成了與眾不同的､個性鮮明的版式風格｡

現(xiàn)代報紙版面的設計原則

新聞傳播理念的變化必然引起報紙閱讀和刊出方式的變化,為適應這種新變化,報紙的設計者必須研究､確定版式設計的新攻略｡近年來,《北京晚報》､《廣州日報》､《羊城晚報》､《成都商報》､《華西都市報》等一批發(fā)行和廣告收入居國內(nèi)報紙領(lǐng)先地位､市場化運作程度較高的報紙不約而同地進行改版,推出了版面總體風格上非常接近的版式｡近幾年新創(chuàng)刊的一些市場表現(xiàn)良好的“新銳”報紙,如《21世紀經(jīng)濟報道》､《經(jīng)濟觀察報》､《都市快報》等也都采用了與上述報紙大致相同的版式｡一些黨報､行業(yè)報也不甘寂寞,如《南方日報》､《中國新聞出版報》､《汽車報》等也都在版式上進行了較大改革｡這些報紙的版面變革,其實質(zhì)正是自覺或不自覺地引入了增強易讀性的傳播理念｡總結(jié)這些報紙版式改革的經(jīng)驗,展望報紙版式的未來發(fā)展,大致有四個必須遵守的原則｡

1.風格化原則:報紙的版式風格是讀者區(qū)別其他報紙的相對固定的特色｡風格一旦形成,就不宜輕易改變,只宜做改進式的細節(jié)上的微調(diào),而不宜做顛覆性的變革｡風格不僅是讀者從報紙堆里一眼就能認出自己的特色依據(jù),同時又是讓讀者“情人眼里出西施”的感情紐帶,尤其是都市類報紙,很多讀者或者家庭幾年､十幾年,甚至數(shù)十年閱讀一份報紙,已經(jīng)成為習慣,如果突然做翻天覆地的改變,就如同朝夕相處的愛人突然整容變成了另外一個人,心理上會很難適應｡

根據(jù)對讀者對一張報紙忠實度的調(diào)查顯示,版式風格具有很重要的作用｡在報紙種類日益細分的現(xiàn)實環(huán)境中,報紙的競爭實際上是同類報紙的競爭｡在報業(yè)發(fā)達的北京､廣州､上海､南京､成都等地,一個城市面向百姓的都市類報紙往往就有幾家､甚至十幾家,這些報紙在有限的新聞資源､相近的讀者定位以及相似的辦報理念下,如何才能展示自己的特色,版式風格就成為首要因素｡各路報界精英都力爭在版式上與眾不同,你艷麗我素淡,你濃眉大眼我眉清目秀,你胖我瘦,你白我黃(指紙張的顏色),你是冷色調(diào)我是暖色調(diào),總之要出新､別致｡如,北京地區(qū)的都市類報紙,同樣都是面對廣大市民,卻是晚報姓“晚”､晨報姓“晨”､信報姓“信”､新京報姓“新”,都具有鮮明的個性｡再如,同是青年類報紙,《中國青年報》的文章多以思想性見長,有理性､深刻､嚴肅的特點,它的版式就較平實､樸素;《北京青年報》以年輕人關(guān)注的城市､文化的動態(tài)信息為主,特點是快､新､觀點有個性,它的版式就濃墨重彩,與年輕人喜歡的重金屬搖滾可說是異曲同工｡樹立自己風格的同時應符合視覺審美的規(guī)律,以自家報紙的性質(zhì)及讀者定位為準則｡

2.人性化原則:報紙的讀者群絕大部分集中在中等以上城市,這些人群大多處于職場競爭和自我發(fā)展壓力較大的生存空間,忙碌一天以后,讀報是為了休息和獲得各種信息,他們會有選擇地進行閱讀,并不是你的標題有多粗､有多大,版式有多么花哨就可以被吸引住的｡滿足讀者的感官享受,應以舒適､悅目為準則,切不可為凸顯自己而對讀者的眼球重拳出擊,一味求粗求大,與內(nèi)容相比顯得虎頭蛇尾,惹人反感,而是應以清爽流暢､溫馨雅致為宜｡比如,現(xiàn)在一些市場業(yè)績較好的報紙,它們的版式改革后都在不同程度上體現(xiàn)了人性化追求,即每欄字數(shù)減少,更符合網(wǎng)絡時代人們的閱讀視頻和閱讀習慣;取消中縫,給報紙瘦身提供空間,使版面疏朗大氣;大標題統(tǒng)一字體,色彩趨于單一明快;文章的排列變過去的“交錯咬合”式為整版豎通欄式,使版面整齊､易讀｡

3.時尚化原則:報紙的版式設計者不能就版式論版式,應開闊眼界,觸類旁通,關(guān)注流行和時尚的相關(guān)藝術(shù),增強自己的藝術(shù)修養(yǎng)和對時尚的敏感度以及對設計規(guī)律的理解能力和把握能力,令報紙的版式緊跟時代的步伐｡如對服裝､電影､流行色､平面設計的新理念､新技術(shù)等都要全面吸收,為我所用｡工業(yè)設計方法也可以被引進到報紙版式設計中,除整體形象的立體化設計外,像報紙品牌的徽標､辦報宗旨､理念等文字也都可以標示在版面上｡另外還可以和國外流行的報紙版式設計接軌,如世界著名的英國《泰晤士報》､美國《紐約時報》等都是采用窄報型,對開大報比我國的傳統(tǒng)報紙窄3到5厘米｡近幾年,國內(nèi)一些報紙像《南方日報》､《經(jīng)濟觀察報》､《南方周末報》､《中國汽車報》､《中國消費者報》､《北京晨報》､《北京青年報》等紛紛瘦身,采用這種國際化的黃金報型,得到了讀者垂青和專家贊許,給報紙的發(fā)展帶來實惠｡

4.合理化原則:合理化原則是一個傳統(tǒng)原則,同時也是一個基本原則｡這里說的合理化與傳統(tǒng)的合理化不同,市場化之前的我國報紙,多是堅持內(nèi)容第一性,所謂版式設計僅僅是以把內(nèi)容安排下為準則｡現(xiàn)如今的版式合理化則有新的內(nèi)涵,它的合理性更多地體現(xiàn)在風格化､人性化和時尚化原則之下的科學性｡比如許多報紙一版的封面及導讀功能的強化､欄目設置的相對固定化､厚報的按類分疊､具體版面的粗分塊細修飾等,被業(yè)內(nèi)稱為報紙雜志化現(xiàn)象｡這種現(xiàn)象的利與弊雖然還時有爭議,但它是歷史性的合理化選擇,卻是不爭的事實｡又如眼下一些報紙的標題都采用一種字體,改變了以前一個版面上各種字體混雜的局面,肅清了以往報紙版面小氣､“亂”的流弊｡像《經(jīng)濟觀察報》､《新京報》等,更是確定宋體字為標題字體,宋體字經(jīng)過千余年的歷史篩選,更符合中國人的文化氣質(zhì),這從某種意義上說,也是一種合理化選擇｡

版式設計的設計原則范文第4篇

關(guān)鍵詞：視覺藝術(shù)；版式設計；創(chuàng)新；教學改革

版式設計是視覺藝術(shù)的軸心，在視覺藝術(shù)課程中占據(jù)著承上啟下的地位，一方面承接了基礎(chǔ)課程即設計素描、色彩、構(gòu)成課程的設計構(gòu)成方法，另一方面開啟了視覺藝術(shù)設計的大門，是今后學習專業(yè)課程的基石，為提高版式設計實用技能并提高學生藝術(shù)修養(yǎng)，課程轉(zhuǎn)型改革是關(guān)鍵。

1 教學方法改革

我所致力于的版式設計教學改革其首要任務就是解決引導學生觀察作品并設計出能夠引導受眾以設計師思維為導向觀察設計作品，從而設計出符合市場需求且獨具匠心的作品，其改革方法細述如下：

1.1 職業(yè)規(guī)劃準入課堂機制

由于國際政治形勢愈發(fā)多變，國內(nèi)經(jīng)濟壓力日趨加大，人口老齡化現(xiàn)象嚴重，經(jīng)濟結(jié)構(gòu)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型調(diào)整等因素，近年來我國就業(yè)壓力持續(xù)走高，如何改善學生就業(yè)的問題，成為各專業(yè)競相爭論的熱點，針對視覺藝術(shù)的就業(yè)形勢，職業(yè)規(guī)劃準入課堂是減緩就業(yè)壓力持續(xù)走高的方法之一，據(jù)不完全統(tǒng)計若從進入大學就有明確的學習目標并有針對的培養(yǎng)學生相應的能力，畢業(yè)工作幾率較大，相應專業(yè)能力則會較強。

1.2 “工作室”教學輔導模式

為了能夠推行“教、學、做”的教學模式，提高藝術(shù)設計學科學生專業(yè)技術(shù)能力，讓學生課后以小組形式復習并制作藝術(shù)作品應配合工作室教學輔導，這樣以小規(guī)模，小團隊的形式，促進了學生的團隊協(xié)作能力，同時通過教師零距離接觸學生，對學生進行有針對性的輔導，以最快速最有效的方法解決了學生在實踐過程中遇到的一系列問題。

1.3 自我評述機制

據(jù)不完全統(tǒng)計，大學生步入社會面臨的第一個問題便是自我表述能力，無論是就業(yè)招聘時的自我介紹亦或是工作中完成任務與上下級部門的匯報與溝通，自我表述能力衡量著一個人綜合素質(zhì)。因此，在課堂上加入對自己設計作品的介紹、評述、講解能夠有效地提高學生的自我表達能力，提高學生藝術(shù)評論鑒賞能力，進而提高學生的綜合素質(zhì)。

2 課程體系研究

版式設計課程的意義更是總結(jié)了人類觀看的視覺流程的規(guī)律，教會學生如何設計作品，引導受眾按視覺流程走向觀看設計作品。縱觀整個版式設計課程可分為六個階段循序漸進引導學生學習這門專業(yè)課。

2.1 第一階段：觀察――從生活到社會文化

“設計知識和設計的產(chǎn)物，通常是某一特定時代和環(huán)境條件下的最佳選擇項目和累積成果。”[1]在正式學習設計作品之前我們的首要任務是學會在生活中累積設計素材，觀察作品的形式、顏色與結(jié)構(gòu)。因此版式設計的第一個階段課程可設置為對報紙、雜志案例的裁剪拼貼，讓學生初步了解報紙雜志排版中骨骼的分布形式、字號的大小、顏色的搭配等設計元素。

2.2 第二階段：分析――從設計無序到設計有序

人對事物的認知分為兩個階段即感性認知與理性認知，當我們在第一階段讓學生初步了解設計作品版式形式原則后，不同的版式原則會在其頭腦中產(chǎn)生感性概念，潛移默化地使學生能夠按照所觀看的作品進行復制排版行為，但若讓學生獨立完成設計作品還需要培養(yǎng)其理性的認知思維，通過對版式基本原則的講解，讓學生學會分析，并按照自己的設計思路進行設計，進而從無序設計漸入有序設計。

2.3 第三階段：創(chuàng)造――從復制到創(chuàng)新

優(yōu)秀的設計不僅在于符合設計的基本原則，更重要的其獨創(chuàng)性及創(chuàng)新意識，第三階段則打破一二階段傳統(tǒng)的復制設計作品的模式，鼓勵學生積極創(chuàng)造，通過“聯(lián)想”及“頭腦風暴法”引導學生活躍個人思維，讓學生思維處于被激發(fā)的狀態(tài)，從而初步完成主題創(chuàng)作，形成獨立的設計思維。

2.4 第四階段：模擬――從錯誤中探尋設計的原則

模擬法是借助某種事物或過程來在線原型或模式的表象、性質(zhì)、規(guī)律、特征，利用異類事物之間的相似性，相關(guān)性進行設計的學科類比方法。[1]將模擬法應用在版式設計課堂中能行之有效的讓學生直觀的了解設計的原則，通過對錯誤案例的分析糾錯，模擬設計師及受眾雙方心理，讓學生對版式設計原則、視覺的流程等設計方法理解更為透徹。

2.5 第五階段：評價――從自身的喜好到用戶的體驗

用戶是設計的體驗者，若設計人員的思維是設計的靈魂，那么用戶的體驗便是設計的軀體，第五個階段對學生反饋體驗的能力進行培養(yǎng)，通過評論自身的設計與其他同學的設計，提高自身的鑒賞能力，讓自己思維靈活轉(zhuǎn)變在設計師與受眾之間，學會用多重思維多重角度看問題。

2.6 第六階段：系統(tǒng)――從零散觀察到整體設計

通過以上五個階段的學習，學生能夠初步獨立完成設計作品，但版式設計的終極目標是讓學生將其滲透應用在視覺傳達藝術(shù)的具體學科，最后一個階段通過對不同學科應用的案例的賞析讓學生獨立完成不同類別作品，形成整體設計思維，達到系統(tǒng)的、整體的、機構(gòu)化的設計。

3 考核考評機制創(chuàng)新

考核考評機制的創(chuàng)新能夠督促學生進步，培養(yǎng)其積極性，提高學生的競爭意識，同時提前培養(yǎng)學生步入設計工作的狀態(tài)，提高學生就業(yè)能力及崗位競爭力。

3.1 末位淘汰考核機制

末位淘汰其重點在于要有末位，通過對班級同學作品優(yōu)劣的排序，考核學生的聽課狀態(tài)及學習效率，做到堂堂考核，通過獎懲措施，提高學生的競爭意識，督促其學習進步，培養(yǎng)其學習積極性，同時以工作室輔導機制作為輔助措施，輔導末位學生，提高其設計水平。

3.2 學生互評模式

為保證學生的上課質(zhì)量，提高學生鑒賞品評作品的能力，課堂開展學生互評環(huán)節(jié)，通過學生互相評價課堂表現(xiàn)、設計作品，提高學生榮譽意識，讓學生專注于課堂，提高設計能力，使學生在評價中充滿干勁，積極進取。

視覺藝術(shù)設計是創(chuàng)造、是發(fā)明、是革新，作為視覺藝術(shù)設計專業(yè)的教授者我們更應該在教授中引領(lǐng)一條新的教育道路，培養(yǎng)綜合型素質(zhì)人才，探尋潛藏于日新月異的視覺藝術(shù)設計背后的秘密，培養(yǎng)學生探索與實踐的能力，這便是我們教育工作者任重道遠的任務。

版式設計的設計原則范文第5篇

關(guān)鍵詞: 道家美學 書籍版式設計 審美表現(xiàn)

道家美學與道家的道論是息息相關(guān)的,也可以說其美學是以道論為基礎(chǔ)而形成的。道家美學的開創(chuàng)者老子提出的一系列美學范疇,對中國古代美學和傳統(tǒng)文化藝術(shù)都產(chǎn)生了深遠的影響。道家美學思想強調(diào)“美”與“真”的和諧統(tǒng)一,重視人與自然的關(guān)系,并把天人合一視為最高境界的美。老子認為,“有”和“無”構(gòu)成了宇宙萬物,就自然現(xiàn)象來說,自然界中的一切都是“有”和“無”、“虛”與“實”的統(tǒng)一。道家美學思想滲透在藝術(shù)設計的各個方面,尤其在書籍版式設計中,其“有無”、“虛實”學說,對于書籍版式設計創(chuàng)作中的章法布局有著深遠的影響。書籍版式設計既要遵循美的形式法則的運用,又要注重版式設計方法的運用和研究。書籍版式中圖形與文字的組合編排,元素之間的疏密變化,頁面與頁面之間追求的整體格局,通過知白守黑、虛實相生等手法使讀者的視覺與感知達到平衡。這些正是書籍版式在設計中對道家美學思想的踐行,是這一美學思想在書籍版式設計中的深刻體現(xiàn)。從藝術(shù)審美的層次來看,書籍版式設計需要通過藝術(shù)手段的處理,體現(xiàn)作者所要表達的深刻內(nèi)涵,借以啟迪讀者的思維,感染讀者的情緒,并使讀者從中享受審美愉悅。

一、“意境”對書籍版式設計的啟發(fā)

美學概念的“意境”,是心與物、情與景、意與境相互交融的產(chǎn)物,是從玄妙的自我心境中產(chǎn)生的一種難以表述的美妙境界。書籍版式設計同樣是“意境”上的藝術(shù),設計中作為造型元素的點、線、面,色彩、質(zhì)感和空間,在設計者眼中,都能創(chuàng)造出富有個性和情感的“意境”。書籍版式中圖形的運用,在一定程度上充實著書籍的內(nèi)容,通過圖形語言和整體布局充實書籍內(nèi)容的同時,給人更為直接的心理感受。而由于構(gòu)成形式的不同,書籍版式中各個元素的組合編排,所產(chǎn)生的視覺效果也是不同的。書籍版式設計正是設計者通過對書籍主題和內(nèi)容的理解,進行主題性的設計和編排以更凸顯作者想要表達的思想內(nèi)涵。文字的大小、疏密,圖形與文字的穿插、色彩的應用,體現(xiàn)在書籍上給人以單頁面獨立的視覺空間效果和整體的連續(xù)空間效果,創(chuàng)造了一個又一個“意境”的空間?！皶槐M言,言不盡意”,在書籍中正是借助于圖形和文字、色彩的編排設計,準確表達書的意境,使讀者更深刻地理解其內(nèi)涵。書籍版式設計中的“意境”是通過各種藝術(shù)表現(xiàn)手法所營造的。意境并非是客觀事物的簡單反映,而是經(jīng)過思想感情和審美意識的提煉轉(zhuǎn)變成的一種情景交融,使讀者深思,創(chuàng)造引人入勝的視覺效果,引導讀者對書籍產(chǎn)生共鳴與聯(lián)想,讓欣賞者領(lǐng)悟到無盡美感和意蘊。現(xiàn)代任何設計都強調(diào)以人為中心,不能滿足人類需求的設計,無論多么精美,都不能算是好的設計。書籍版式設計也不例外,除了具有閱讀的功能外,也必須滿足人的審美需求。好的版式設計可以使人和書之間產(chǎn)生互動和交流。

書籍通過版式設計創(chuàng)造一定的“意境”,這種意境是按照主題的內(nèi)容進行的。這里的“意境”不僅來自于書名,還來自于書籍內(nèi)容的深層意義以及成品后的使用范疇、讀者群體、市場需要等方方面面。設計中往往要做到“意境”與內(nèi)容的一致,好的版式設計不僅使書的文化品位得到充分的提高,而且藝術(shù)美本身總是首先愉悅著讀者的心靈,并潛移默化地作用于所有看到它的讀者。作為實用的裝飾藝術(shù),書籍版式設計在構(gòu)思中對人們長期形成的生活經(jīng)驗、閱讀的習慣、圖形等元素進行處理,通過具有視覺美感的表達,構(gòu)成特有的視覺語言,追求內(nèi)容所描述的意境,使書籍的形式與書籍內(nèi)容相吻合,達到整體相統(tǒng)一的“意境”。書籍版式設計中“意境”的塑造對于整體的裝幀效果也同樣起著十分重要的作用。“意”所帶來的視知覺的特性對版式審美過程的影響體現(xiàn)在對版式設計元素恰到好處的運用。通過分析讀者的視覺感受和心理結(jié)構(gòu),推敲書籍版式設計中各個元素的細節(jié),如文字的具體編排形式、色彩的合理搭配運用、圖形的相對應的選擇利用,以及整個書籍版式空間的巧妙組合,利用有限的版面空間使各個設計元素之間得以融合,刺激讀者產(chǎn)生各種心理反射,建構(gòu)起讀者與書之間的信息交流和情感交流的橋梁,進而深化書籍所要表達的內(nèi)涵。

二、“留白”在書籍版式設計中的運用

“留白”是中國畫的一個重要美學觀點,是中國道家精神和哲學思想的體現(xiàn),是對老子“虛實相生”美學觀點的繼承和實踐,并由此形成“計白當黑”這一重要美學觀點。這一重要美學觀點對書籍版式設計的影響同樣也是深遠的,作為“留白”的設計元素,越來越多地展現(xiàn)在現(xiàn)代書籍版式設計的構(gòu)圖形式中。虛實相生在書籍版式設計中的運用,可以使版面更具有視覺美感。在書籍版式設計中,不能使幅面安排得過滿過擠,應留出必要的空白,方便人們清晰地閱讀,并給人以想象的空間。書籍版式設計中的文字、圖形為“實”,空白為“虛”,頁面中的虛實變化正是書籍的魅力所在。就中國的書籍版式而言,頁面中的留白,不僅是一個有用的空間,起到方便閱讀的效果,還是一個充滿想象的、意味深遠的空間。借助視覺語言的應用,通過文字、圖形構(gòu)成的律動,虛實的相互映襯,有無的交融,在意境中喑示了一個廣闊的自由空間,讓人可以無拘無束地遐想?！疤搶嵪嗌痹跁媸皆O計中還體現(xiàn)為整體的把握和頁面中文字與圖形元素的分配。各個元素作為表現(xiàn)主題不可缺少的設計內(nèi)容,虛實的變化體現(xiàn)在文字、圖形的空間布局以及正負空間對比中的“留白”上,是有主有次、有虛有實的對比協(xié)調(diào)。在書籍版式中都有其閱讀中心,這個視覺中心在很大程度上能充分表現(xiàn)出空間情感,是版式設計中的重點。在版式設計中突出閱讀中心元素時,其他的元素就相應地做減弱視覺比重的處理,作適當?shù)牧舭?創(chuàng)造一種清晰的視覺美感。

在書籍版式設計中應該遵循“計白當黑”的原則,利用版式的編排手法將頁面中的留白轉(zhuǎn)化為“有意味的形式”,借助“虛實相生,黑白情趣”、“深化意境,啟人遐想”等美學思想,在藝術(shù)規(guī)范中創(chuàng)作“計白當黑”的版式設計效果。

三、“自然、內(nèi)在”的審美思想在書籍版式設計中的體現(xiàn)