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生態(tài)學機制范文第1篇

循環(huán)經(jīng)濟是基于生態(tài)經(jīng)濟原理和系統(tǒng)集成戰(zhàn)略的減物質化經(jīng)濟模式，是一種以資源高效利用和循環(huán)利用為核心，以低消耗、低排放、高效率為基本特征，以3R(減量化、再利用、再生利用)為操作原則，以可持續(xù)發(fā)展為目標的經(jīng)濟增長模式，是對“大量生產(chǎn)、大量消費、大量廢棄“的傳統(tǒng)增長模式的根本變革。循環(huán)經(jīng)濟按照自然生態(tài)系統(tǒng)物質循環(huán)和能量流動規(guī)律重構經(jīng)濟系統(tǒng)。使經(jīng)濟系統(tǒng)和諧地納入到自然生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)的過程中，建立起一種新形態(tài)的經(jīng)濟，循環(huán)經(jīng)濟在本質上就是一種生態(tài)經(jīng)濟，要求運用生態(tài)學規(guī)律來指導人類社會的經(jīng)濟活動。

生態(tài)工業(yè)園則是依據(jù)循環(huán)經(jīng)濟理念、清潔生產(chǎn)要求和工業(yè)生態(tài)學原理而設計建立的一種新型工業(yè)園區(qū)。它通過物流或能流傳遞等方式把不同工廠或企業(yè)連接起來，形成共享資源和互換副產(chǎn)品的產(chǎn)業(yè)共生組合，在產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)中建立“生產(chǎn)者一消費者一分解者”的循環(huán)途徑，尋求物質閉環(huán)循環(huán)、能量多級利用和廢物產(chǎn)生最小化。它是繼經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)和高新技術開發(fā)區(qū)后的第三代工業(yè)園區(qū)。

黃石市工業(yè)囿的發(fā)展應在循環(huán)經(jīng)濟理理念下，盡快建立黃石市生態(tài)工業(yè)園理論方法體系，并依此建立生態(tài)工業(yè)園，這對黃石市開展“兩型社會”建設具有非常重要的現(xiàn)實意義。

1構建黃石市生態(tài)工業(yè)國勢在必行

黃石市是主要依托資源發(fā)展起來的工業(yè)城市，黃石經(jīng)濟尤其是工業(yè)經(jīng)濟正步八快速發(fā)展期。資源型城市是指因當?shù)厣值V產(chǎn)資源的開發(fā)而興起的，并在一段時間內(nèi)主要依靠資源型產(chǎn)業(yè)支持整個城市經(jīng)濟發(fā)展的一種特殊類型城市。黃石具有豐富的礦產(chǎn)資源，享有“百里黃金地，江南聚寶盆”之美譽。全市已發(fā)現(xiàn)的礦產(chǎn)有能源、金屬、非金屬、水氣4大類，計76種，已探明儲量的有37種。其中金、銅、鉬、鈷、鍶、硅灰石等14種礦產(chǎn)儲量居全省首位。鐵、銅、金、煤、石灰石等是黃石的優(yōu)勢礦產(chǎn)。煤、鐵、銅、金、硅灰石等礦產(chǎn)豐富，是全國六大銅礦基地、十大鐵礦基地之一，硅灰石儲量居世界第一。依托這些資源，黃石建起了鋼鐵、有色金屬和水泥等大型企業(yè)，吃了較長時間的資源飯。黃石市這個資源型城市在經(jīng)濟快速發(fā)展的同時。本地的資源和環(huán)境造受到了一些影響和破壞。經(jīng)過多年的開發(fā)和利用，黃石市鐵礦、銅礦的開采量已下降50％以上，鐵礦石已由最高年產(chǎn)700萬噸減少到400萬噸。近些年來曾經(jīng)引以為豪的礦產(chǎn)，開始呈現(xiàn)枯竭：22座礦山相繼閉坑，儲量低于30％的礦山有14座。煤炭開采量下降70％以上，煤炭只有最高年份的30％。黃石礦產(chǎn)資源面臨萎縮、枯竭。

黃石作為老工業(yè)城市，產(chǎn)業(yè)結構仍不合理、功能不很協(xié)調，資源消耗大、利用率低，污染問題較多。黃石市主要環(huán)境問題有①未來的環(huán)境窯量不足。②污染排放總量大并呈增長趨勢。③環(huán)境質量面臨降級威脅。④生態(tài)環(huán)境惡化趨勢總體上未遏制。⑤城市基礎設施建設相對薄弱。⑥資源稟賦不足。⑦產(chǎn)業(yè)結構調整艱難。⑧環(huán)境保護投八不足。⑦環(huán)境監(jiān)管存在薄弱環(huán)節(jié)，執(zhí)行性的環(huán)境法制尚待健全。

黃石市的循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展還處在起步階段，黃石市尚沒有建立真正意義上的生態(tài)工業(yè)園區(qū)。黃石市工業(yè)園的構建主要以實現(xiàn)地方GDP增長為目標，以招商引資為主要手段，多以圈地經(jīng)營為主要形式，工業(yè)園發(fā)展存在一定不可持續(xù)性、非生態(tài)化等特點。目前許多工業(yè)園規(guī)劃和建設趨同化，缺乏特色。很多園區(qū)內(nèi)企業(yè)沒有形成產(chǎn)業(yè)共生關系，物質和能源缺乏有效的流動，資源利用率低且浪費嚴重。園區(qū)內(nèi)大多數(shù)企業(yè)都是傳統(tǒng)線性經(jīng)濟發(fā)展模式下的產(chǎn)物，以“資源－產(chǎn)品－廢棄物排放”的開環(huán)型物質流動為特征，導致資源的高開采、高消耗、低利用和污染的高排放。這些現(xiàn)狀問題困擾著黃石工業(yè)經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。

生態(tài)工業(yè)園區(qū)是繼“經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)”和“高新技術開發(fā)區(qū)”之后的新型工業(yè)組織形式，被視為資源型城市轉型和調整產(chǎn)業(yè)結構的有效途徑之一。生態(tài)工業(yè)園是以循環(huán)經(jīng)濟與工業(yè)生態(tài)學原理為基礎的一種新型工業(yè)組織形式。與經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)、高新技術開發(fā)區(qū)相比，生態(tài)工業(yè)園具有明顯的戰(zhàn)略優(yōu)勢。要實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)生態(tài)化目標，黃石市必須按照生態(tài)工韭學和循環(huán)經(jīng)濟原理規(guī)劃一批生態(tài)工業(yè)園。在作為湖北省工業(yè)發(fā)展支點之一的黃石市開展生態(tài)工業(yè)園建設方面的理論和實踐研究，勢在必行并大有可為。

2黃石市已具備建立循環(huán)經(jīng)濟理念下的生態(tài)工業(yè)園基礎

黃石市長期的計劃經(jīng)濟體制使黃石積聚了一批較具規(guī)模的資源型企業(yè)。在市場機制下，這些資源型企業(yè)通過產(chǎn)業(yè)轉型和資源綜合利用，逐步形成了以企業(yè)自主發(fā)展的循環(huán)經(jīng)濟體系。黃石工業(yè)園區(qū)是伴隨經(jīng)濟開發(fā)區(qū)的建設發(fā)展起來，而工業(yè)園區(qū)的建設主要以經(jīng)濟發(fā)展為重點，存在著工業(yè)園區(qū)規(guī)模小，企業(yè)間關聯(lián)差，產(chǎn)業(yè)鏈短，生態(tài)園示范效應未能有效體現(xiàn)。黃石市產(chǎn)業(yè)發(fā)展總體上缺乏生態(tài)化規(guī)劃設計，循環(huán)經(jīng)濟主要是由企業(yè)自主發(fā)展。有限范圍內(nèi)存在不多的準生態(tài)工業(yè)鏈。未形成產(chǎn)業(yè)生態(tài)群。

隨著建設經(jīng)濟開發(fā)工業(yè)園區(qū)的經(jīng)濟模式的推行，黃石市經(jīng)濟有了長足發(fā)展，先后建設的工業(yè)園使黃石的產(chǎn)業(yè)結構逐步得到了調整。黃石市各工業(yè)園區(qū)在招商和項目建設中，優(yōu)先發(fā)展資源節(jié)約型企業(yè)，選擇科技含量高、資源節(jié)約、生產(chǎn)渚浩型企業(yè)八園，各園區(qū)根據(jù)自己的優(yōu)勢和特點，選擇主導產(chǎn)業(yè)，作為重點領域，構建企業(yè)經(jīng)濟共生產(chǎn)業(yè)鏈，形成了市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)等一批具有發(fā)展?jié)摿Φ墓I(yè)園區(qū)。在黃石市，目前已形成了一批有示范作用環(huán)境友好企業(yè)、生態(tài)企業(yè)：湖北黃石大冶有色金屬公司、黃石華新水泥股份有限公司、黃石興華生化有限公司、黃石發(fā)電股份有限公司、黃石振華化工有限公司、黃石華億冷軋有限公司、青島啤酒(黃石)有限公司等。作為推動“循環(huán)經(jīng)濟”的重要實施手段，建設生態(tài)工業(yè)園的價值和必要性已逐漸得到黃石市相關組織部門機構(如黃石環(huán)境保護局、黃石市科技局等)、社會各屆人士的普遍認同。

黃石市發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟、推進生態(tài)工業(yè)園建設的政策環(huán)境好。從20世紀70年代以來，黃石市依托資源發(fā)展經(jīng)濟，并與地區(qū)產(chǎn)業(yè)升級和經(jīng)濟轉型同步進行，初步形成了以資源綜合利用的循環(huán)經(jīng)濟模式，為加快發(fā)展黃石市循環(huán)經(jīng)濟奠定了一定的基礎。黃石市已被列入全省第二批循環(huán)經(jīng)濟試點城市，試點實施期限為2008年～2010年。黃石市發(fā)改委組織編制(黃石市循環(huán)經(jīng)濟試點工作方案)、(黃石市循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃)，力爭通過為期三年的循環(huán)經(jīng)濟試點建設，使我市在節(jié)能、節(jié)地、節(jié)水、節(jié)材和資源綜合利用等方面取得明顯突破，率先在全省形成節(jié)約型的產(chǎn)業(yè)結構和區(qū)域發(fā)展模式。黃石市委十一屆六次全體會議(2008年8月22日)指出，以新型工業(yè)化和新型城市化為主線，以體制機制創(chuàng)新為動力，以優(yōu)化發(fā)展環(huán)境為保障，努力打造全國“兩型社會”建設典型示范區(qū)；用5～10年時間，基本形成資源節(jié)約、環(huán)境友好、可持續(xù)發(fā)展的國民經(jīng)濟體系和社會文明體系，基本實現(xiàn)”建設大城市、發(fā)展大產(chǎn)業(yè)、構筑大園區(qū)”的宏偉藍圖，到2015年在全省率先全面建設小康社會，到2020年在全省率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化。

這些為黃石市構建循環(huán)經(jīng)濟理念下生態(tài)工業(yè)園提供了很好的發(fā)展基礎和很大的發(fā)展空間。

3建設黃石市生態(tài)工業(yè)園的措施與方法

黃石市現(xiàn)有工業(yè)園基本上屬于我國的第一代和第二代工業(yè)園，存在著重復性建設、高資源消耗和高污染等弊病，因此需要按照工業(yè)生態(tài)學和循環(huán)經(jīng)濟原理的要求，改造和升級這些傳統(tǒng)工業(yè)園并建設一批新工業(yè)國。構建政府調控市場、市場導引企業(yè)的推進機制是推動生態(tài)工業(yè)園發(fā)展的總體思路，應采用不同的推進機制推動生態(tài)工業(yè)園規(guī)劃與建設。

可采取以下具體措施與方法來加快黃石市生態(tài)工業(yè)園的規(guī)劃與建設。

3.1加快建立生態(tài)工業(yè)園規(guī)劃領導機構。生態(tài)工業(yè)園是集社會、經(jīng)濟、技術、自然生態(tài)為一體的系統(tǒng)工程，牽涉到各行各業(yè)、方方面面。為保證新區(qū)生態(tài)工業(yè)園總體目標和規(guī)劃指標的實現(xiàn)，黃石市需要盡早建立一個強有力的組織領導機構和高層次的專家咨詢隊伍。

3.2盡快建立黃石市生態(tài)工業(yè)園理論方法體系。生態(tài)工業(yè)園的建設是一個系統(tǒng)工程，黃石作為典型的資源型城市，在進行生態(tài)工業(yè)園建設時必須將規(guī)劃與本地特點相結臺。要遵循“減量優(yōu)先”、“經(jīng)濟高效”、“物質循環(huán)”、”產(chǎn)業(yè)集聚”、“企業(yè)共生”等原則。盡快組織開展相關規(guī)劃研究工作：基礎資料分析、企業(yè)層次規(guī)劃、工業(yè)共生網(wǎng)絡設計、污染控制規(guī)劃、組織運行管理設計、景觀生態(tài)設計、人文環(huán)境設計等。

3.3加快實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)結構優(yōu)化升級。加強產(chǎn)業(yè)關聯(lián)。要大力發(fā)展有利于生態(tài)建設和環(huán)境保護的產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品，調整工業(yè)的結構和布局，重點培植生物與醫(yī)藥、機電產(chǎn)品、新材料、精細化工等采用新技術、可再生資源、清潔生產(chǎn)的新興產(chǎn)業(yè)。通過物質集成、水系統(tǒng)集成、能源集成、技術集成、信息共享和設施共享等措施，建立和加強工業(yè)園區(qū)內(nèi)產(chǎn)業(yè)之間以及園區(qū)內(nèi)與園區(qū)外產(chǎn)業(yè)之間的共生耦合關系，引進補鏈企業(yè)，構建工業(yè)生態(tài)系統(tǒng)，提高產(chǎn)業(yè)關聯(lián)度，強化產(chǎn)業(yè)集聚效應。通過協(xié)同進化，使企業(yè)業(yè)務結構、資源結構和組織結構的優(yōu)化，從而產(chǎn)生費用的節(jié)約，并且企業(yè)問使對資源和利益的競爭轉向互補和合作。

3.4推行ISO14000環(huán)境管理體系認證。以循環(huán)經(jīng)濟為為指導，要改變舊的生產(chǎn)模式，提高資源利用績效，提倡資源再生，減少環(huán)境污染產(chǎn)出，大力推行清潔生產(chǎn)和環(huán)境管理體系認證，實覡企業(yè)內(nèi)部資源和綜合循環(huán)利用和產(chǎn)品結構的高級化。

3.5加快生態(tài)工業(yè)園區(qū)的規(guī)劃與建設。從實際出發(fā)，根據(jù)工業(yè)生態(tài)學原理進行規(guī)劃設計、建設和管理工業(yè)園區(qū)，明確工業(yè)生態(tài)園的產(chǎn)業(yè)定位，全方位建立園區(qū)內(nèi)和各種鏈接關系，促進園區(qū)產(chǎn)業(yè)升級。

根據(jù)現(xiàn)有工業(yè)園既有條件、循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展的總體要求以及生態(tài)工業(yè)園特征，黃石市可以按照改造、升級傳統(tǒng)工業(yè)園、建設一批新工業(yè)園和虛擬型工業(yè)園等模式發(fā)展生態(tài)工業(yè)園。生態(tài)工業(yè)園區(qū)的建設有多種樣式，不應拘泥于形式，而應當結合本地實際情況建設。當前土地資源逐年減少，同時企業(yè)存在負擔過重問題，改造型生態(tài)工業(yè)園和虛擬型生態(tài)工業(yè)園是適宜當前現(xiàn)狀的兩種主要類型的生態(tài)工業(yè)園。印應對現(xiàn)巳存在的工業(yè)企業(yè)，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)鏈，形成以冶金、建材、電力為主體生態(tài)工業(yè)體系，并與生態(tài)工業(yè)園的建設和已經(jīng)建設的工業(yè)園進行生態(tài)改造相融合，逐步發(fā)展為以生態(tài)工業(yè)園為依托的循環(huán)經(jīng)濟體系。

例如，黃石市新冶鋼的冶金工業(yè)園區(qū)、下陸工業(yè)園區(qū)應圍繞冶煉資源發(fā)展冶煉、化工生態(tài)工業(yè)園，市經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)應增加補鏈企業(yè)，延長產(chǎn)業(yè)鏈。對于新工業(yè)園區(qū)(如黃石黃金山工業(yè)區(qū)等)建設，首先要對工業(yè)園區(qū)進行科學規(guī)劃，按照工業(yè)生態(tài)學原理，結合本地資源優(yōu)勢、產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢和產(chǎn)品優(yōu)勢，確立園區(qū)處于生產(chǎn)環(huán)節(jié)和消費環(huán)節(jié)的主導企業(yè)，建立起相關工業(yè)企業(yè)的生態(tài)鏈和生態(tài)平衡關系，實現(xiàn)資源利用效率的最大化和污染排放的最小化。黃金山工業(yè)區(qū)應圍繞核心資源發(fā)展相關產(chǎn)業(yè)，與園區(qū)企業(yè)能夠形成生態(tài)產(chǎn)業(yè)鏈的項目優(yōu)先建設，發(fā)揮產(chǎn)業(yè)聚集的工業(yè)生態(tài)效應，實現(xiàn)生態(tài)工業(yè)園內(nèi)產(chǎn)業(yè)鏈共生互補。

3.6研究先進適用技術，建立完善科技支撐平臺與體系。生態(tài)工業(yè)園建設過程中，先進的科學技術是關鍵，重點開發(fā)中水回用技術、重金屬回收技術、危險廢物和有毒有害化學品安全處置技術以及重點行業(yè)的清潔生產(chǎn)及生態(tài)鏈關鍵技術等。大力發(fā)展生態(tài)工業(yè)園園區(qū)企業(yè)孵化器，鼓勵園區(qū)孵化器與高校院所、中介服務、風險投資、孵化器協(xié)作網(wǎng)加強聯(lián)系和合作。

3.7加大經(jīng)濟政策支持力度，建立生態(tài)工業(yè)園多元化投資體系。制訂有關資源綜合利用和廢舊物資回收經(jīng)營的稅收優(yōu)惠政策，鼓勵商業(yè)銀行在確保信貸安全的前提下，積極支持生態(tài)工業(yè)建設的有關項目。加大財政對公共設施建設的投人。積極吸引民營和國外資金投人，多渠道籌措建設資金。

3.8加強生態(tài)經(jīng)濟宣傳教育與國內(nèi)外合作交流。大力開展循環(huán)經(jīng)濟宣傳活動，積極倡導綠色文明，使可持續(xù)發(fā)展觀念深入人心。在各級領導干部和企業(yè)管理人員中普遍開展生態(tài)經(jīng)濟和可持續(xù)發(fā)展有關課程的教育，提高他們環(huán)境資源意識和環(huán)境與發(fā)展綜合決策能力。

加強與國內(nèi)外相關組織、部門、企業(yè)、科研機構等在生態(tài)工業(yè)和循環(huán)經(jīng)濟領域的學術、經(jīng)驗交流與合作，建立各種信息交流平臺，學習、借鑒發(fā)達國家發(fā)展生態(tài)工業(yè)的成功經(jīng)驗，引進國外先進技術和資金。

4結語

生態(tài)學機制范文第2篇

欠發(fā)達地區(qū)生態(tài)文明建設的現(xiàn)狀

生態(tài)發(fā)展理念已成共識，但生態(tài)保護的壓力仍然不小。上世紀末以來，我省欠發(fā)達地區(qū)紛紛探索生態(tài)發(fā)展之路，堅定打生態(tài)牌、走生態(tài)路、賺生態(tài)錢。如磐安縣20世紀90年代，確立“生態(tài)富縣”發(fā)展戰(zhàn)略，2010年又提出了“推動跨越發(fā)展、加快綠色崛起”戰(zhàn)略主線，并于2010年順利通過國家生態(tài)縣驗收。同時，為了適應生態(tài)文明建設的需要，欠發(fā)達地區(qū)也都相繼編制了生態(tài)功能區(qū)規(guī)劃，明確區(qū)域發(fā)展功能，合理布局產(chǎn)業(yè)和項目?？梢?，堅持生態(tài)發(fā)展理念不動搖，綠水青山就是“金山銀山”，已經(jīng)成為我省欠發(fā)達地區(qū)歷屆黨委、政府的共識。但由于種種原因，在政府、企業(yè)、民眾等不同層面仍然存在認識不平衡的問題，亂砍濫伐、亂捕濫獵、森林火災、企業(yè)偷排等問題時有發(fā)生，農(nóng)村衛(wèi)生環(huán)境臟亂差普遍存在，生態(tài)保護壓力仍然不小。

生態(tài)優(yōu)勢日益顯現(xiàn)，但保護生態(tài)環(huán)境付出的代價較大。我省欠發(fā)達地區(qū)生態(tài)環(huán)境優(yōu)良，資源豐富，具有“天然氧吧”之稱。如麗水市的森林、水、礦產(chǎn)、野生動植物等資源總量均居全省首位，其中林木蓄積量占全省的22?郾8%，野生動物資源總數(shù)約占全省三分之二。良好的生態(tài)環(huán)境為加快生態(tài)經(jīng)濟發(fā)展打下了良好的基礎，在促進科學發(fā)展方面的作用日益顯現(xiàn)，但與此同時，我們也付出了不小的代價。如開化縣在生態(tài)建設上，主動壯士斷臂，關、轉、堵了一批污染企業(yè)，較好地提升了生態(tài)環(huán)境質量，但在一定程度上也延緩了自身的經(jīng)濟增長速度，犧牲了源頭群眾的一些直接利益。如在上世紀末，開化縣先后關轉小硫磺、小化工、小水泥等高能耗、高耗材、高污染企業(yè)170余家，由此每年減少工業(yè)總產(chǎn)值近5億元，稅收3000多萬元，分別占當時全縣工業(yè)總產(chǎn)值的15%和工業(yè)稅收的30%左右。另外，還在招商引資中設立“綠色門檻”，從源頭上加以控制。近三年來，開化縣環(huán)保部門共否決不符合生態(tài)功能區(qū)要求的項目總投資達30余億元。為了保護生態(tài)環(huán)境的大局，我省欠發(fā)達地區(qū)主動放棄了許多發(fā)展的機會。

綠色產(chǎn)業(yè)比重逐年提高，但實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)轉型升級任務依然艱巨。在綠色發(fā)展理念的指引下，我省欠發(fā)達地區(qū)的綠色產(chǎn)業(yè)比重逐年提高，生態(tài)經(jīng)濟正在成為主流。如目前開化的綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)比重達90%；工業(yè)方面形成了新材料、新能源、新光源為主的“三新”產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值占全縣規(guī)上工業(yè)總產(chǎn)值的60%以上；生態(tài)旅游業(yè)經(jīng)濟年均增長20%以上，其中2010年旅游總收入比上年增長37?郾5%。但由于欠發(fā)達地區(qū)受產(chǎn)業(yè)基礎和生產(chǎn)要素等方面的影響，經(jīng)濟的結構性、素質性矛盾比較突出，粗放型增長的特征比較明顯，企業(yè)自主創(chuàng)新能力偏弱，致使產(chǎn)業(yè)轉型升級的任務依然艱巨。加上欠發(fā)達地區(qū)普遍存在人才、資金、技術、信息、資源等瓶頸制約，因生態(tài)而具有的潛在優(yōu)勢和比較優(yōu)勢難以及時、科學地轉化為現(xiàn)實的經(jīng)濟優(yōu)勢。

區(qū)位條件正在不斷改善，但促進綠色發(fā)展的體制機制仍然不夠到位。隨著經(jīng)濟全球化的深入發(fā)展，國內(nèi)區(qū)域經(jīng)濟效應凸顯，給我省欠發(fā)達地區(qū)加快融入海西經(jīng)濟區(qū)、長三角經(jīng)濟區(qū)提供了難得的機遇和廣闊的市場空間。黃衢南、龍麗溫、杭新景等高速相繼建成或開工，必將進一步改善我省欠發(fā)達地區(qū)的區(qū)位條件，但推進欠發(fā)達地區(qū)生態(tài)文明建設的體制機制仍然不夠到位。一是績效考核機制不到位，考核指標中“綠色”含量體現(xiàn)不夠，分類考核不到位，特別在節(jié)能減排指標等方面存在“一刀切”現(xiàn)象。二是生態(tài)補償機制不到位。我省雖啟動了生態(tài)補償機制，補償標準也在不斷提高，但當前補償?shù)姆秶⒘Χ热匀徊粔虻轿?，總體上仍以“輸血型”扶持為主。山海協(xié)作雖然取得了一定成效，但“造血型”的協(xié)作機制還有待創(chuàng)新和完善。

欠發(fā)達地區(qū)生態(tài)文明

建設的對策建議

進一步加大生態(tài)保護力度，著力鞏固生態(tài)優(yōu)勢，不斷夯實生態(tài)文明建設的環(huán)境基礎。保護青山綠水、構筑生態(tài)屏障是實現(xiàn)綠色發(fā)展的基礎性工程。要立足生態(tài)經(jīng)濟化，加大全社會共同推進力度，保護好綠水青山。

“栽綠”。要樹立“全民綠化”理念，大力開展各種形式的綠化創(chuàng)建活動。重視沿路、沿河、沿山綠化工作，構造“村在景中，景在村中，房在綠中，綠在房中”的優(yōu)美生態(tài)景觀。要創(chuàng)新綠化方式，優(yōu)化品種結構，走生態(tài)林和經(jīng)濟林相結合的林業(yè)發(fā)展道路，實現(xiàn)生態(tài)效益和經(jīng)濟效益的有機統(tǒng)一。

“還綠”。要以生態(tài)功能區(qū)規(guī)劃為指導，以生態(tài)修復為手段，大力實施水土流失、退耕還林、封山育林等工程建設，增強生態(tài)涵養(yǎng)能力，有序推進“生態(tài)移民”，建設生態(tài)保護“無人區(qū)”。

“護綠”。要嚴把環(huán)境準入關，堅決杜絕產(chǎn)生新的污染項目。要加大節(jié)能減排力度，不斷推進產(chǎn)業(yè)結構調整，堅決淘汰落后的工藝、技術、設備和產(chǎn)品，從源頭上防止污染。加快環(huán)境基礎設施建設，提升城鄉(xiāng)生態(tài)功能。加大環(huán)保執(zhí)法力度，嚴格執(zhí)行各項環(huán)保監(jiān)管制度，依法查處違法排污和亂砍濫伐等破壞生態(tài)環(huán)境行為。

進一步加大產(chǎn)業(yè)轉型升級推進力度，大力發(fā)展生態(tài)循環(huán)經(jīng)濟，不斷增強生態(tài)文明建設的產(chǎn)業(yè)支撐能力。立足經(jīng)濟生態(tài)化，突出產(chǎn)業(yè)集聚，用循環(huán)經(jīng)濟理念指導區(qū)域產(chǎn)業(yè)轉型升級，不斷增強生態(tài)文明建設的產(chǎn)業(yè)支撐能力。

以集聚、集群、集約發(fā)展為導向，大力發(fā)展生態(tài)循環(huán)工業(yè)。一要搭建有利于形成企業(yè)間循環(huán)的生態(tài)工業(yè)發(fā)展平臺。按照工業(yè)生態(tài)學的原理，科學規(guī)劃工業(yè)發(fā)展平臺，合理布局企業(yè)項目，實現(xiàn)企業(yè)之間“產(chǎn)品―廢料―原料”的鏈式發(fā)展循環(huán)。二要培育有利于帶動企業(yè)間循環(huán)的龍頭企業(yè)。加大招商選資力度，培育一批產(chǎn)業(yè)關聯(lián)度大、技術含量高、核心競爭力強、市場占有率高的產(chǎn)業(yè)集群龍頭企業(yè)，拉長“產(chǎn)業(yè)鏈”。三要建立有利于推動企業(yè)自覺參與循環(huán)生產(chǎn)的政策制度。積極探索市場經(jīng)濟條件下的循環(huán)生產(chǎn)效益機制，促使企業(yè)推行清潔生產(chǎn)，打造生態(tài)循環(huán)企業(yè)。

以規(guī)?；?、組織化、產(chǎn)業(yè)化為導向，大力發(fā)展生態(tài)高效循環(huán)農(nóng)業(yè)。要大力發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)，科學布局生態(tài)效益好、鏈接性強、有利于循環(huán)發(fā)展的種、養(yǎng)、加工產(chǎn)業(yè)，以提高農(nóng)業(yè)規(guī)模化、組織化和產(chǎn)業(yè)化水平。大力推廣“畜―沼―果”等綜合利用技術，走生態(tài)養(yǎng)殖、立體種養(yǎng)、種養(yǎng)加一體化等生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)發(fā)展路子，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)從單純的種養(yǎng)業(yè)向二、三產(chǎn)業(yè)轉型升級。

以綠色、休閑、文化為導向，大力發(fā)展以生態(tài)休閑旅游為重點的服務業(yè)。充分發(fā)揮欠發(fā)達地區(qū)山好、水好、空氣好和原生態(tài)的農(nóng)耕文化等生態(tài)優(yōu)勢，做特“山色、水體、人文”文章，大力發(fā)展休閑養(yǎng)生旅游，變“種種砍砍”為“走走看看”。要根據(jù)源頭、山區(qū)實際，多層次、高品位開發(fā)以體驗、觀光、養(yǎng)生等為特色的旅游項目，實現(xiàn)鄉(xiāng)村旅游向生態(tài)休閑旅游的轉變。

進一步加大城鄉(xiāng)統(tǒng)籌力度，擴大綠色發(fā)展空間，不斷強化生態(tài)文明建設平臺體系。加大城鄉(xiāng)統(tǒng)籌力度，促進人口、產(chǎn)業(yè)和生產(chǎn)要素向城鎮(zhèn)集聚，擴大綠色發(fā)展空間，實現(xiàn)城鄉(xiāng)的互動發(fā)展。

加快生態(tài)城市建設。生態(tài)城市是建設縣域生態(tài)文明、促進綠色發(fā)展的重要平臺。規(guī)劃應著眼于“生態(tài)導向”，既有利于城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展，又有利于城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村區(qū)域內(nèi)部在人口、資源、環(huán)境等方面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展。城市建設和管理上，要立足綠色，做好“山水城市”文章。要優(yōu)先發(fā)展與環(huán)保有關的基礎設施，加強排水、排氣和污水、垃圾生態(tài)化處理，重視城市綠化，運用節(jié)能建材，推進數(shù)字城管。

加快推進生態(tài)鄉(xiāng)村建設。生態(tài)鄉(xiāng)村建設是構建欠發(fā)達地區(qū)農(nóng)村生態(tài)屏障的重要抓手。要按照省委關于美麗鄉(xiāng)村建設的要求，結合實際，積極探索富有特色的生態(tài)鄉(xiāng)村建設新載體。要按照“點面結合，梯度推進”的思路，以“建生態(tài)鄉(xiāng)村、享品質生活”為目標，以環(huán)境綜合整治為手段，突出抓好農(nóng)村美化、潔化、亮化、綠化、文化、產(chǎn)業(yè)化等項目建設，大力開展生態(tài)鄉(xiāng)村建設，優(yōu)化人居環(huán)境。要按照“典型示范、體現(xiàn)特色”的要求，突出抓好中心村建設。根據(jù)各村實際，可規(guī)劃建設比如特色產(chǎn)業(yè)型、生態(tài)自然型、休閑旅游型、搬遷新村型、民俗文化型、古村古韻型等特色村，形成一村一品、一村一景、一村一韻的村莊風格。

加快推進人口集聚。人口集聚是推進生態(tài)文明、促進綠色發(fā)展的重要途徑。要以“小縣大城”為基本方向，以縮減自然村、合并小型村、搬遷高山村、改造城中村、建設中心村、發(fā)展中心鎮(zhèn)為基本思路，出臺宅基地置換、承包田流轉、異地搬遷、就業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)貸款、子女就學等政策措施，加快推進人口集聚。

進一步加大體制機制創(chuàng)新力度，不斷增強生態(tài)文明建設工作合力。把加強體制機制創(chuàng)新作為推動生態(tài)文明建設的源動力，為構筑生態(tài)屏障、實現(xiàn)綠色發(fā)展提供有力保障。

形成有效的宣傳教育機制。要加強宣傳引導，廣泛動員社會各界參與生態(tài)文明建設，實現(xiàn)從政府唱“獨腳戲”向全民跳“集體舞”轉變。大張旗鼓地開展綠色生產(chǎn)、綠色消費教育，引導全社會成員樹立“靠山吃山”并非“砍光燒光”的綠色生活理念，逐步形成“建設生態(tài)文明人人有責”的社會風氣。

形成有針對性的綜合考核評價機制。應突出“綠色GDP”，科學設定考核評價指標，推行分類考核，進一步發(fā)揮考核的“指揮棒”作用，引導樹立科學政績觀。嚴格執(zhí)行生態(tài)保護“一票否決”及環(huán)境破壞問責制。

形成靈活有效的投融資和科學適宜的生態(tài)補償、財政轉移支付機制。綜合運用市場、行政、法律手段，引導金融機構創(chuàng)新綠色信貸產(chǎn)品，鼓勵民間資本參與生態(tài)文明建設，努力形成政府主導、多元投入、市場推進、社會參與的生態(tài)文明建設資金保障體系。要堅持“輸血”與“造血”相結合，研究完善我省欠發(fā)達地區(qū)生態(tài)補償和財力支持政策，尤其要對省級重要生態(tài)功能區(qū)給予重點傾斜。按照“誰受益、誰補償”的原則，進一步完善山海協(xié)作機制，真正實現(xiàn)海洋經(jīng)濟和山區(qū)經(jīng)濟互動發(fā)展。

生態(tài)學機制范文第3篇

一、高職學生學習心態(tài)的分析

在高職院校中，大部分學生對學習缺少積極的心態(tài)和學習興趣，有一小部分原本持有好好學習的心態(tài)和掌握好一技之長的愿望，但由于客觀因素的影響，也產(chǎn)生了消極的變化，那么，目前高職學生學習中存在的突出問題是什么呢？

通過調查反饋我們可以看出，學習的動力不足是高職學生學習中存在的最突出的問題，占被調查人數(shù)55.4%的同學認為自己的學習習慣還是不太好，而11.3%的同學表示自己還不會學習，在此，筆者分析一下這些問題產(chǎn)生的原因。

1.學習的動力不足

高職院校的學生總體素質稍低于普通高等院校的學生，專科層次成為高職教育的終結，很多學生因此產(chǎn)生了自卑心理，對自己的未來失去信心，懷疑自己的能力，不能明確學習的目標，對將來的就業(yè)道路也感覺非常迷茫，由此失去了學習的動力，相當一部分對學習持有60分萬歲的態(tài)度，對學習上遇到的困難，采取了退縮的態(tài)度或者索性放棄了學習?！霸谡n堂上如果你沒有聽懂，你會向老師提出來嗎？”對這份問卷的調查，回答“從來都不會”和“有時會”的占了相當大的比率。

2. 生活無規(guī)律，學習不抓緊

由于高職生的學習成績相對差一些，對學習也沒有明確的目標，在大學期間，他們大多感覺應該輕輕松松地生活，上網(wǎng)聊天、電子游戲、談情說愛，或者每天拉幫結伙，欺負同學，晝夜顛倒，生活失去了規(guī)律，在這種狀態(tài)下，他們對學習也失去了主觀能動性。變得毫無約束，放任自流。

3.院校環(huán)境的影響

由于高職院校大部分的學生沒有明確的學習目的和端正的學習態(tài)度，沒有好的學習風氣，即使喜歡學習的學生，也容易受到這樣的大環(huán)境的影響，變得趨向大流，懈怠乃至麻木。

二、如何轉變學生的學習態(tài)度，提高學習的積極性

1.要理解學生、關心學生。我們要教育好學生，就要先理解學生，只有理解了學生，我們的教育工作才能有的放矢，對癥下藥，要注意和學生真誠地交流和溝通，關心學生的學習、生活和需求，只有學生對教師建立起了信任，才能接受教師的引導和教育。

2.引入激勵機制，加強管理。在教學中引入激勵機制，才能激發(fā)學生的學習熱情，提高學習的積極性和主動性，學校要針對很多學生對所學專業(yè)不感興趣的現(xiàn)狀，開展多種形式的激勵活動，比如，技術大賽、才藝競賽等活動，幫助學生尋找到所學專業(yè)的長處和獨特之處，引導學生重新認識自己的專業(yè)，激發(fā)學習的熱情。

3.改變教學模式，提高教學質量。傳統(tǒng)的教學模式，已經(jīng)無法適應當前高職發(fā)展的現(xiàn)狀，所以，我們應該采用創(chuàng)新的教學模式，比如，運用模塊式的教學，即圍繞能力和素質教育的專題，強調教學的知能一體和知行一體，激活學生的學習熱情，調動起學習的積極性，使學生從被動學習轉變?yōu)橹鲃訉W習，只有這樣，教學質量才能提高。

三、高職學生就業(yè)心態(tài)的分析

據(jù)統(tǒng)計，目前，隨著高職院校的擴招，我國高職院校的畢業(yè)生已占普通高校畢業(yè)生半數(shù)以上，雖然，畢業(yè)生人數(shù)逐年增多，但就目前就業(yè)形勢看，高職的就業(yè)情勢是不容樂觀的，已成為就業(yè)的難點。那么，當前高職學生的就業(yè)心態(tài)是什么狀況呢，筆者在此談幾點看法。

1.認識比較客觀，對就業(yè)問題正確的心態(tài)

在當前市場經(jīng)濟的的大環(huán)境下，面對“人才濟濟”的就業(yè)隊伍，高職生都比較客觀地認識到了當前所面臨的就業(yè)形勢，我們從調查中可以看出，認為就業(yè)形勢十分樂觀和樂觀的分別僅占0.7%、10.1%。

2.注重實際和發(fā)展前景

目前，高職生擇業(yè)考慮的第一位重要因素是經(jīng)濟收入，其次是發(fā)展前景，大多數(shù)高職畢業(yè)生，希望能找到一個收入較高，又有較好的工作環(huán)境，得到好的發(fā)展的單位，對于自己所學的專業(yè)是否對口，已經(jīng)不是很重要的問題。

3.能準確把握用人單位招聘人才的標準

從調查中獲得的情況，我們可以看出，用人單位對職業(yè)素質的以下方面給予了較高程度的關注：責任心、團隊合作、踏實穩(wěn)定、職業(yè)道德、敬業(yè)，而我們的學生的前五名選擇分別為責任心、團隊合作、誠信、職業(yè)道德、敬業(yè)，這樣的選擇結果讓我們看到，高職同學對于公司需要什么樣的人才還是把握得比較準確的。

四、關于高職學生就業(yè)心態(tài)問題的應對措施

在教學中，我們要針對高職生普遍存在自卑心理的狀況，幫助學生樹立自信心，注意突出他們的優(yōu)勢所在，讓他們明白，我國對技能人才的需求量較大，引導他們認識到真正掌握了過硬的技術技能，才能有參與激烈的競爭的資本，通過安排他們參加一些人才招聘會、求職電視欄目等活動，培養(yǎng)他們認識自我，完善自我的能力，對以后就業(yè)有深層次的認識。

生態(tài)學機制范文第4篇

所謂分層教學與分類輔導，就是在體育教學中，依照《新課標》的要求，針對學生實際，將其分為幾個不同的層次，然后提出不同層次的要求，進行不同層次的教學，在課外對不同層次的學生進行輔導，使各類學生各有所獲，使學生的興趣和自信心得到提高，在各自的“最近發(fā)展區(qū)域”內(nèi)得到充分發(fā)展，使每一次學習后都有一種成功感在激勵自己，從而圓滿地完成學習任務，使成績不斷提高。

一、分層要求，面向全體，因材施教

新生入學時，教師要對新生的身體素質、運動技能、中考體育成績等進行摸底，并一一分類，建立檔案，然后根據(jù)學生的身體素質和成績進行分層設組。

針對學生實際，要合理確定各層次學生的教學要求：對身體素質差、掌握技能慢的學生采用低起點、由淺入深、由易到難、循序漸進的方法，在教學中多用分解學習法和輔助練習法，把目標訂在學生經(jīng)過努力能達到的標準上；對身體素質好、掌握技能快的學生則允許他們超過《課標》的要求，掌握難度較大的動作，在教學中使用完整法教學。在具體實施中，力求把握學生的實際能力，較好地解決吃不飽與吃不好的矛盾。

備課時要針對學生實際，既要面向全體，又要考慮好、中、差生的情況，做到“提好促差”、因材施教。上課時要做到既合又分，面向全體學生，兼顧好、中、差，在具體操作中，多采取集體講授、分層質疑、分層指導和集體小結等方式，做到既符合全體的一般需求，又適合各層次的特殊需求，實現(xiàn)合而不死、分而不散，妥善解決好各層次間的矛盾。

二、用多種形式進行課外分類輔導

1.定點式：這種方式針對成績較差、在教學中完不成任務的學生，將他們集中起來，在規(guī)定的時間、地點里由教師重點輔導、幫助，以解決他們在學習技術動作時遇到的困難，直到完成預定的任務為止。

2.自由式：這種方式主要面向成績中等的學生，尤其當學生學習新知識的時候，總會有一些疑難問題，為解決這些問題，每周按時以訓練的方式進行輔導，提高他們的運動技術水平。

3.提高式：這種方式主要針對運動成績較好的學生，以運動隊的形式將學生組織起來，以訓練的方式進行輔導，其主要任務是提高他們的運動技術水平。

4.課外作業(yè)法：根據(jù)各類學生的實際，在課堂教學結束后，布置一些課外練習，以輔導課堂教學任務的完成，布置作業(yè)時做到針對性強，能解決實際問題。

5.檢查評比法：為了督促學生能自覺完成作業(yè)，教師應及時對完成作業(yè)的情況進行檢查評比。這種檢查是針對性的，并且是在規(guī)定時間內(nèi)進行，這樣會使學生完成課外作業(yè)的自覺性得到提高。

6.重點幫助法：對待差生，教師實行重點幫助，為其提供正確的條件刺激，在教師的幫助下反復練習，形成條件反射，加強身體素質和基本技術訓練，以促進他們成績的提高。

生態(tài)學機制范文第5篇

一、利用學校環(huán)境進行生態(tài)環(huán)保教育

學生的學習時間大部分在校園度過，學校環(huán)境是環(huán)保教育的資源。整潔美麗的班級、校園對學生的人格完善有若潛移默化的影響，對其生態(tài)道德觀念的形成起著催化作用。因此，要結合學校環(huán)境對學生進行生態(tài)環(huán)保教育。

1　利用班級文化建設進行生態(tài)環(huán)保教育

(1)滲透在班級文化環(huán)境布置中。努力營造教室生態(tài)環(huán)保氛圍，利用班級少先隊角、黑板報等陣地宣傳環(huán)保知識，在班級學習園地定期展示以環(huán)保教育為主題的勞技作品。如在教學編織單元《我的小“名片”》、《小書簽》后，分別搞一次“名片展覽”、“書簽展覽”活動，讓學生在自己設計的名片、書簽上寫上有關生態(tài)環(huán)保的名言、格言、警句等。又如在教學種養(yǎng)單元《養(yǎng)金魚》之后，購買魚缸飼養(yǎng)金魚，讓學生了解金魚的生活習性，初步掌握金魚飼養(yǎng)的一般方法，懂得如何換水、喂食。還可利用教室角落建立生物角，種植一些喜陰的觀賞性強的盆栽植物。如蘭花、水仙花、羅漢竹等。既美化環(huán)境、凈化空氣，彰顯班級文化個性，更使學生在養(yǎng)護過程中學到種養(yǎng)知識和技能，感受勞動樂趣，培養(yǎng)勞動習慣和環(huán)保意識。

(2)滲透在班級文化活動中。班隊文化活動是學校德育活動的主要形式。定期召開以環(huán)保教育為主題的班隊會，以講故事、朗誦詩歌、表演小品、演唱歌曲、知識競答等形式，寓教于樂，使學生在愉快的氣氛中接受環(huán)保教育。如“變廢為寶”主題班隊會，讓學生展示自己的勞技作品，講解制作方法、特點，充分展示自己才能?；顒又?，讓他們?nèi)ネ瓿梢幌盗袑嵺`作業(yè)：努力做一件實實在在的環(huán)保事情：寫一則參加班隊活動的感想體會：每月一次環(huán)保日記展覽、“環(huán)保小標兵”評比：每學期一次“環(huán)保衛(wèi)士”評比等。把活動情況寫入學生素質報告單。與評比“三好學生”掛鉤。這樣，既豐富班隊活動內(nèi)容，又激發(fā)學生參與活動的熱情，培養(yǎng)多項能力。

2　利用校園文化建設進行生態(tài)環(huán)保教育

蘇霍姆林斯基說過：“對周圍世界的美感能陶冶學生的情操。使他們變得高尚文雅?！睂W校是學生學習生活的重要場所，良好的校園環(huán)境有利于學生的學習、素質的培養(yǎng)和提高。完善的校園設施將為師生開展豐富多彩的寓教于樂的教育活動提供舞臺，使師生教有其所、學有其所、樂有其所，在求知、求美、求樂中受到潛移默化教育。要利用校園場地、花草樹木、宣傳櫥窗等資源進行生態(tài)環(huán)保教育。將校園劃分成若干包干區(qū)，讓學生去清理、布置與維護，給校園的花草樹木掛牌，在花壇、草坪上弄一些擬人化的警示標語，如：“小草依依，足下留情”、“小草正在休息，請勿打擾”等。另外，開展廢舊電池、垃圾回收活動，使學生認識到資源的再利用，養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習慣，增強垃圾分類意識，提高環(huán)保技能。

二、在課堂教學中滲透生態(tài)環(huán)保教育

滲透環(huán)境知識、培養(yǎng)環(huán)保意識是小學階段生態(tài)教育的主要任務，課堂教學是重要途徑。學校要加強教學管理，把生態(tài)教育納入教學計劃。教師要探索生態(tài)教育方法，首先要學習《課程標準》，明確教學目標，以現(xiàn)行課本為本。不牽強附會，不加重學生負擔，幫助學生掌握生態(tài)環(huán)保知識，樹立環(huán)保意識；其次是鉆研教材，善于聯(lián)系生活和學生實際，適當補充學習內(nèi)容，開闊學生視野，提高環(huán)保意識。重視生態(tài)環(huán)保道德教育，使學生明白：保護環(huán)境、愛護生態(tài)應“從我做起，從現(xiàn)在做起”。將正確的生態(tài)價值觀、生態(tài)道德原則和規(guī)范轉化為學生的自覺行動。廢舊物品的再利用是一個非常值得重視的問題，在教學中，可利用廢舊物品作為材料，制作勞技作品。如：編織課《小圍巾》、《小手鏈)、《茶杯套》、《奇妙的針法組合》、《小錢包》、《美麗的鉤針花樣》、《香皂結》等，課前讓學生準備好廢舊毛線，上課時利用舊毛線做試驗。又如科技制作、手工制作課《直升機模型制作》、《制作火箭模型》、《可樂機器人》、《塑料瓶“飛機燈”》、《可樂瓶直升機》等，利用廢舊雪碧瓶、可樂瓶等材料做作品?！丁懊阅恪弊酪巍?、《紙杯娃娃》、《紙杯毛驢》、《小風車》可利用廢紙杯做材料?！缎湔湫∑А贰ⅰ睹阅闾箍恕?、《我愛長城》可利用牙膏盒做材料。家政單元的《縫補袋》、《釘紐扣》、《縫香袋》可利用廢舊的布、紐扣當材料。《回力車》、《小轉車》可用廢電池、紙杯、一次性筷子當材料進行制作。學生精美的作品可以放在班級展覽，展覽后還可放在家里當裝飾品擺設，也可當小禮物送人。通過系列活動，使學生體會到勞動的樂趣和價值，增強環(huán)保意識。

三、利用課外實踐活動進行生態(tài)環(huán)保教育

課外實踐活動具有廣泛性、開放性和實踐性，在培養(yǎng)和提高學生素質方面具有獨特優(yōu)勢。要把環(huán)保意識滲透到課外實踐活動中，開展多種形式的活動，使活動環(huán)境更加貼近學生，使學生在潛移默化中接受環(huán)保教育，從而取得更好的效果。

如：活動一：生活垃圾處理方式討論。在活動中，大家對“白色污染”問題的討論尤為激烈，一致認為塑料袋不易分解，會對大自然造成嚴重污染，國務院頒發(fā)《限塑令》非常正確!于是，大家組織起來制作環(huán)保袋，利用家里的皮鞋盒、飲料包裝盒等廢品制作“環(huán)保袋”，并分發(fā)給社區(qū)居民使用。這項活動既提高學生的環(huán)保意識，又節(jié)約能源。保護環(huán)境。

活動二：教學《植樹》，討論黃河為何成為地上河，北京等地區(qū)的沙塵暴為何如此嚴重，國家為何要退耕還林等問題。讓學生進一步懂得植樹造林的重要性，課后發(fā)動學生進行“我為家鄉(xiāng)添份綠”活動，要求每個學生植一棵樹，認養(yǎng)一棵小樹。

活動三：成立環(huán)保小隊。有“護綠小隊”、“白鴿小隊”“環(huán)保小隊”等，利用節(jié)假日，走出校園，走進家鄉(xiāng)，為家鄉(xiāng)的環(huán)保盡一個小主人的職責。如：打掃紅領巾街，到山上植樹，到母親河揀垃圾，到污染嚴重的河流測量水質等。